perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
RESISTENSI LAKI – LAKI TERHADAP CERAI GUGAT PEREMPUAN
BURUH DALAM PRESPEKTIF KEWARGANEGARAAN SEBAGAI
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR PPKn MENGENAI PERLINDUNGAN
DAN PENEGAKAN HUKUM
(Studi Kasus di Pengadilan Agama Slawi, Kabupaten Tegal)
SKRIPSI
Oleh :
NURFAOZIAH
K6410047
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2015
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
i
RESISTENSI LAKI – LAKI TERHADAP CERAI GUGAT PEREMPUAN
BURUH DALAM PRESPEKTIF KEWARGANEGARAAN SEBAGAI
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR PPKn MENGENAI PERLINDUNGAN
DAN PENEGAKAN HUKUM
(Studi Kasus di Pengadilan Agama Slawi, Kabupaten Tegal)
SKRIPSI
Oleh :
NURFAOZIAH
NIM K6410047
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2015
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
iii
PENGAJUAN
RESISTENSI LAKI – LAKI TERHADAP CERAI GUGAT PEREMPUAN
BURUH DALAM PRESPEKTIF KEWARGANEGARAAN SEBAGAI
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR PPKn MENGENAI PERLINDUNGAN
DAN PENEGAKAN HUKUM
(Studi Kasus di Pengadilan Agama Slawi, Kabupaten Tegal)
Oleh :
NURFAOZIAH
K6410047
SKRIPSI
diajukan untuk memenuhi salah satu syarat mendapatkan gelar
Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2015
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
vi
ABSTRAK
NURFAOZIAH. Resistensi Laki-Laki Terhadap Cerai Gugat Perempuan
Buruh Dalam Prespektif Kewarganegaraan Sebagai Pengembangan Bahan
Ajar Ppkn Mengenai Perlindungan Dan Penegakan Hukum(Studi Kasus di
Pengadilan Agama Slawi, Kabupaten Tegal). Skripsi, Surakarta: Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juni
2015.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Bentuk resistensi laki-
laki dalam cerai gugat perempuan buruh, (2) Perspektif Kewarganegaraan
terhadap resistensi laki-laki pada cerai gugat perempuan buruh, (3)
Pengembangan bahan ajar Penegakan dan Perlindungan Hukum pada kompetensi
dasar menganalisis perlindungan dan penegakan hukum dalam masyarakat untuk
menjamin keadilan dan kedamaian dalam pembelajaran Pendidikan Pancasila dan
Kewarganegaraan di Kelas XI Sekolah Menengah Atas dalam konteks cerai gugat
perempuan buruh.
Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan
kualitatif. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif.
Sumber data diperoleh dari informan, tempat, peristiwa dan dokumen. Teknik
sampling yang digunakan adalah purposive sampling. Teknik pengumpulan data
yang digunakan untuk memperoleh dan menyusun data penelitian adalah dengan
wawancara, observasi, serta analisis dokumen. Guna memperoleh validitas data
digunakan trianggulasi data. Sedangkan teknik analisis data menggunakan model
analisis interaktif dengan tahap-tahap sebagai berikut: (1) Pengumpulan data, (2)
Reduksi data, (3) Sajian data, (4) Pengambilan Kesimpulan. Adapun prosedur
penelitian dengan langkah-langkah sebagai berikut: (1) Tahapan persiapan, (2)
Tahapan pengumpulan data, (3) Tahap analisis data, (4) Tahap penyususnan
laporan penelitian.
Berdasarkan hasil penelitian ini, maka dapat disimpulkan bahwa: (1)
Bentuk resistensi laki-laki terhadap cerai gugat perempuan buruh dengan
memperlambat proses cerai secara tidak langsung pada saat proses persidangan
laki-laki yaitu: a) menyangkal alasan cerai gugat dan b) memberikan fakta-fakta
berbeda dengan perempuan buruh(2) Hak laki-laki dalam memperoleh fakta
penyebab cerai gugat dalam persidangan bahwa telah terjadi pengaburan fakta
tentang faktor ekonomi sebagai penyebab cerai gugat (3) Hasil penelitian dapat
dijadikan sebagai pengembangan bahan ajar berupa studi kasus dalam materi
pembelajaran Perlindungan dan Penegakan Hukum pada mata pelajaran
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XI Sekolah Menengah
Atas/Kejuruan pada semester genap.
Kata kunci: resistensi, laki-laki, cerai gugat perempuan buruh, hak
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
vii
ABSTRACT
NURFAOZIAH. Male’s Resistance towards Women Laborers’ Divorce Suit in
the Perspective of Citizenship as Civic Education Teaching Material
Development and Law Enforcement (Case Study in Religious Court of Slawi
District, Tegal Regency). Thesis, Surakarta: Faculty of Teacher Training and
Education. Sebelas Maret University. June: 2015.
This research aims at investigating: (1) Male’s resistance form in terms of
women laborers’ divorce, (2) civic perspective on male’s resistance towards
women laborers’ divorce suit, and (3) teaching material development on law
enforcement and protection in terms of basic competency of analyzing law
practice and enforcement in the society to guarantee justice and peace in the
learning of Pancasila and Civic Education of Class XI in Senior High School in
the context of women laborers’ divorce suit.
The research employs a descriptive qualitative approach. The sources of
data are taken from the informants, places, events, and documents. The sampling
technique is purposive sampling. The techniques of data collection are interviews,
observations, and documents analyses. Data triangulation is employed to provide
validity of the data. In addition, the technique of data analysis applies interactive
analysis taking the following phases: (1) data collection, (2) data reduction, (3)
data presentation, and (4) conclusion drawing. The research procedure is in the
following steps: (1) preparation, (2) data collection, (3) data analysis, and (4)
research report writing.
Based on the result of analysis, the research concludes that: (1) male’s
resistance form towards women laborers’ divorce suit is by indirectly slowing the
process the divorce process during the male’s divorce trial, i.e.: (a) denying
propositions or arguments, and (b) presenting different facts from the women
laborers, (2) male’s rights in accountability in fact the cause of laborers’ divorce
process that have occured blurring the fact’s about economic factors as a cause
for laborers’divorce , and (3) the opportunity to develop teaching materials, such
as a case study on law enforcement and protection learning materials to
Pancasila and Civic Education for Class XI of Senior High or Vocational School
in the even semester.
Key words: resistance, males, divorce suit, women laborers, rights and duties.
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
viii
MOTTO
“Karena sesungguhnya bersama setiap kesulitan ada kemudahan. Sesungguhnya
bersama setiap kesulitan ada kemudahan”
(QS. Al-Insyirah ayat 5-6)
“Dan mintalah pertolongan (kepada Allah) dengan jalan sabar dan mengerjakan
sholat, dan sesungguhnya sholat itu amatlah berat kecuali kepada orang-orang
yang khusyuk tiada daya dan upaya kecuali atas pertolongan Allah semata.
( QS. Al Baqarah : 45 )
“ Allah tidak membebani seseorang melainkan sesuai dengan kesanggupannya”
(QS. Al Baqarah : 286)
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
ix
PERSEMBAHAN
Karya ini dipersembahkan untuk :
1. Bapak Sugiyanto yang senantiasa memberikan do’a,
semangat dan dukungan hingga akhir hayat beliau
dalam proses penulisan skripsi.
2. Ibu Sri Hartati yang senantiasa memberikan
do’a,semangat,dukungan dan sabar menanti proses
penyelesaian penulisan skripsi.
3. Muhamad Fahmi dan Nur Farikhah yang memberikan
do’a, semangat yang luar biasa selama proses
penulisan skripsi.
4. Dwi Yudianto yang selalu memberikan semangat
dalam proses penulisan dan penyelesaian skripsi.
5. Annisa Sabardila dan Dian Paramita (Trio Mewek)
sahabat yang memberikan semangat dari jauh.
Teman-teman PPKn 2010 yang selalu mengiatkan
untuk menyelesaikan skripsi Rahmat, Irawan,
Munawar, Rido, dan lain-lain.
6. Desi Krisdiyanti, Indri Fatma, Fitria, Lin, Ineu,Evita
yang bersedia mendengarkan keluh kesah selama
proses penyelesaian skripsi.Keluarga kedua anak-anak
Wisma Didini 2.
7. Almamater Universitas Negeri Sebelas Maret.
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
x
KATA PENGANTAR
Puji syukur Alhamdulillah penulis panjatkan kehadirat Allah SWT atas
berkat dan karunia-Nya serta dengan usaha, akhirnya penulis dapat menyelesaikan
skripsi ini sebagai salah satu syarat untuk mencapai gelar Sarjana Pendidikan
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.
Pada kesempatan ini penulis ingin menyampaikan rasa terima kasih yang
tulus dan penghargaan yang tinggi kepada semua pihak yang telah membantu,
baik secara langsung maupun tidak langsung hingga selesainya skripsi ini. Ucapan
terima kasih dan penghargaan penulis haturkan kepada:
1. Bapak Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd., selaku Dekan Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta
yang telah memberikan ijin dalam rangka mengadakan penelitian
guna penyusunan skripsi ini.
2. Bapak Drs. Saiful Bachri, M.Pd., selaku Ketua Jurusan Pendidikan
Ilmu Pengetahuan Sosial Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah menyetujui atas
permohonan ijin penyusunan skripsi ini.
3. Bapak Dr. Winarno, S.Pd., M.Si., selaku Ketua Program Studi
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Surakarta yang telah
memberikan pengarahan dan ijin dalam penyusunan skripsi ini.
4. Bapak Drs. Machmud Al Rasyid, S.H., M.Si, selaku pembimbing I
yang sabar, arif, dan bijak dalam memberikan masukan, dorongan,
bimbingan dan pengarahan sehingga skripsi ini dapat terselesaikan.
5. Bapak Moh. Muhtarom., S.Ag., M.S.I, selaku pembimbing II yang
sabar, arif, dan bijak dalam memberikan masukan, dorongan,
bimbingan dan pengarahan skripsi ini dapat terselesaikan.
6. Bapak Dr. Triyanto, SH.MHum., selaku Pembimbing Akademik yang
memberikan pengarahan selama masa perkuliahan.
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xi
7. Semua Dosen dan Karyawan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah banyak membantu
selama penulis menjalani kuliah hingga saaat ini.
8. Bapak Drs. Fakhrudin, MH., selaku hakim Pengadilan Agama Slawi
yang memberikan ijin untuk mengadakan penelitian.
9. Ibu Dra. Hj. Hunaenah selaku panitera muda Pengadilan Agama
Slawi yang telah memberikan ijin untuk mengadakan penelitian.
10. H. A. Wakhidin, S. HI selaku Kepala Kantor Urusan Agama
Kabupaten Tegal yang telah memberikan ijin untuk mengadakan
penelitian.
11. Semua nara sumber penggugat , tergugat dan saksi yang telah
berkenan memberikan waktu untuk wawancara.
12. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang
telah membantu penulis dalam menyelesaikan skripsi.
Segala kritik dan saran sangat penulis harapakan dari pembaca guna
dapat memperbaiki penulisan yang akan datang. Semoga skripsi ini bermanfaat
bagi penulis maupun bagi perkembangan ilmu pengetahuan dan dunia pendidikan.
Surakarta, 27 Juli 2015
Penulis
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xii
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL .................................................................................... i
HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN ............................ ii
HALAMAN PENGAJUAN ........................................................................ iii
HALAMAN PERSETUJUAN .................................................................... iv
HALAMAN PENGESAHAN ....................................................................... v
ABSTRAK ................................................................................................... vi
ABSTRACT ................................................................................................. vii
HALAMAN MOTO ................................................................................. viii
HALAMAN PERSEMBAHAN ................................................................ ix
KATA PENGANTAR ................................................................................ x
DAFTAR ISI .............................................................................................. xii
DAFTAR TABEL ..................................................................................... xvi
DAFTAR GAMBAR ................................................................................ xviii
DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................... xix
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ...................................................... 1
B. Rumusan Masalah .............................................................. 7
C. Tujuan Penelitian ................................................................. 7
D. Manfaat Penelitian ............................................................... 7
BAB II KAJIAN PUSTAKA
A. Kajian Teori dan Hasil Penelitian yang Relevan ................. 9
1. Tinjauan Tentang Perkawinan dan Perceraian .............. 9
a. Pengertian perkawinan............................................. 9
b. Pengertian Perceraian .............................................. 9
c. Gugat Cerai Menurut Peraturan Per-UU Pengadilan
Agama ...................................................................... 10
d. Alasan-Alasan yang Mendasari Cerai Gugat
Menurut Perundang-Undangan ............................... 11
2. Tinjauan Tentang Resistensi atau Perlawanan dalam
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xiii
Gugat Cerai .................................................................. 17
a. Pengertian Resistensi .............................................. 17
3. Tinjauan Tentang Teori Motivasi Manusia ................... 20
a. Kebutuhan-kebutuhan Fisiologi (Faali) ................... 20
b. Kebutuhan Keselamatan .......................................... 21
c. Kebutuhan akan Rasa Memiliki dan Rasa Cinta ..... 22
d. Kebutuhan akan Harga Diri ..................................... 22
e. Kebutuhan akan Perwujudan Diri ............................ 22
4. Tinjauan Pendidikan Kewarganegaraan dengan
Perlindungan dan Penegakan Hukum ........................... 23
a. Pendidikan Kewarganegaraan ................................. 23
a) Civic (s) dan Citizenship ...................................... 23
b) Civic Education dan Citizianship Education ...... 24
5. Tinjauan Tentang Perkembangan Bahan Ajar dalam
Perlindungan dan Penegakan Hukum pada Cerai
Gugat ............................................................................ 26
a.Pengertian Bahan Ajar ............................................... 26
b. Karakteristik Bahan Ajar .......................................... 26
c. Jenis-Jenis Bahan Ajar .............................................. 27
d. Fungsi Bahan Ajar .................................................... 27
e. Pengembangan Bahan Ajar Perlindungan dan
Penegakan Hukum dalam Cerai Gugat .................... 28
6. Hasil Penelitian yang Relevan ...................................... 33
a. Resistensi Perempuan dalam Institusi Kawin
Mut’ah...................................................................... 33
b. Pergeseran Pola Relasi Gender dan Eskalasi Cerai
Gugat dalam Keluarga Perempuan Pekerja Migran 34
B. Kerangka Berpikir ............................................................... 34
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Tempat dan Waktu Penelitian ............................................. 37
1. Tempat Penelitian ........................................................... 37
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xiv
2. Waktu Penelitian ............................................................ 38
B. Pendekatan dan Jenis Penelitian .......................................... 39
1. Pendekatan Penelitian ..................................................... 39
2. Jenis Penelitian ............................................................ 40
C. Data dan Sumber Data ......................................................... 41
1. Data ............................................................ 41
2. Sumber Data ............................................................ 42
D. Teknik Sampling (Cuplikan) ............................................... 46
E. TeknikPengumpulan Data ................................................... 48
1. Wawancara ............................................................ 49
2. Observaasi (Pengamatan) ............................................... 52
3. Analisis Dokumen .......................................................... 54
F. Validitas Data ..................................................................... 56
1. Triangulasi ............................................................ 56
2. Informan Review ............................................................ 58
G. Analisis Data ...................................................................... 59
1. Pengumpulan Data .......................................................... 60
2. Reduksi Data ............................................................ 60
3. Sajian Data ............................................................ 60
4. Penarikan Kesimpulan atau Verifikasi ........................... 61
H. Prosedur Penelitian .............................................................. 62
1. Persiapan ............................................................ 62
2. Pengumpulan Data .......................................................... 62
3. Analisis Data ............................................................ 62
4. Penyusunan Laporan Penelitian ...................................... 63
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Deskriptif Lokasi Penelitian/Obyek Penelitian ................... 64
1. Gambaran Umum Kabupaten Tegal ............................... 64
a. Kondisi Geografis Kabupaten Tegal dan Luas
Wilayah Kabupaten Tegal .......................................... 64
2. Gambaran Umum Kependudukan Kabupaten Tegal ...... 68
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xv
a. Data Kependudukan Kabupaten Tegal ...................... 68
3. Gambaran Umum Pengadilan Agama Slawi Kabupaten
Tegal ............................................................................... 78
a. Deskripsi Pengadilan Agama Slawi ........................... 78
B. Deskripsi Temuan Penelitian ............................................... 86
1. Resistensi Laki-Laki Terhadap Cerai Gugat Perempuan
Buruh .............................................................................. 92
2. Perspektif Kewarganegaraan Terhadap Resistensi
Laki-Laki Cerai Gugat Perempuan Buruh ...................... 103
C. Pembahasan ......................................................................... 107
1. Bentuk-Bentuk Resistensi Laki-Laki Terhadap Cerai
Gugat Perempuan Buruh ................................................. 107
2. Perspektif Kewarganegaraan Terhadap Resistensi Laki-
Laki dalam Cerai Gugat Perempuan Buruh .................... 112
3. Pengembangan Bahan Ajar Penegakan dan Perlindungan
Hukum ............................................................................ 115
BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN
A. Kesimpulan .......................................................................... 131
B. Implikasi .............................................................................. 134
C. Saran .................................................................................... 135
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xvi
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 1.1 Jumlah Perkara Cerai Bulan Januari-Maret Tahun 2014 ..... 5
Tabel 2.1 Kompetensi Isi dan Kompetensi Dasar SMA Kelas XI
Pendidikan Kewarganeagaraan Kurikulum 2013................. 30
Tabel 2.2 Kompetensi Inti, Kompetensi Dasar dan Indikator
Perlindungan dan Penegakan Hukum SMA Kelas XI ......... 31
Tabel 3.1 Jadwal Kegiatan Penelitian .................................................. 38
Tabel 3.2 Klasifikasi Pembagian Informan .......................................... 42
Tabel 4.1 Tabel Wilayah Administrasi Kabupaten .............................. 66
Tabel 4.2 Tabel Rincian Jumlah Penduduk Kabupaten Tegal
Berdasarkan Umur Tahun 2013 ........................................... 69
Tabel 4.3 Tabel Kepadatan Penduduk Kabupaten Tegal Tahun 2013 . 70
Tabel 4.4 Tabel Jumlah Peserta Didik Penduduk Kabupaten Tegal
Tahun 2013 .......................................................................... 72
Tabel 4.5 Tabel Kategori Keluarga Sejahtera Kabupaten Tegal
Tahun 2013 .......................................................................... 74
Tabel 4.6 Tabel Rincian Imdustri Kecil Kabupaten Tegal
Tahun 2013 .......................................................................... 76
Tabel 4.7 Tabel Rincian Industri Sedang/Besar Kabupaten Tegal
Tahun 2013 ......................................................................... 76
Tabel 4.8 Rekap Jumlah Perkara Masuk Pengadilan Agama Slawi
Kabupaten Tegal Tahun 2013 .............................................. 82
Tabel 4.9 Jenis Rekap Perceraian Bulan Januari-Maret Tahun 2014 .. 82
Tabel 4.10 Jumlah Perkara Cerai Gugat Perempuan Buruh Bulan
Januari-Maret 2014 .............................................................. 83
Tabel 4.11 Tingkat Pendidikan Penggugat dan Tergugat dalam Cerai
gugat Perempuan Buruh Januari-Maret 2014 ...................... 83
Tabel 4.12 Faktor-Faktor Perceraian Pengadilan Agama Slawi
Tahun 2013 .......................................................................... 84
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xvii
Tabel 4.13 Faktor Cerai Gugat Perempuan Buruh Bulan Januari-Maret
Tahun 2014 .......................................................................... 85
Tabel 4.14 Perbandingan Cerai Gugat dan Cerai Talak Pengadilan
Agama Slawi ........................................................................ 87
Tabel 4.15 Pernikahan Janda Cerai Gugat Setelah Masa Idah (90 Hari)
Tahun 2011 .......................................................................... 89
Tabel 4.16 Pernikahan Janda Cerai Gugat Setelah Masa Idah (90 Hari)
Tahun 2013 .......................................................................... 90
Tabel 4.17 Perlawanan Individual Non Fisik ......................................... 92
Tabel 4.18 Faktor Pemicu Terjadinya Pertentangan dalam Persidangan 94
Tabel 4.19 Faktor Ekonomi Percepat Cerai Gugat ................................ 96
Tabel 4.20 Sumber Penghasilan Tergugat.............................................. 97
Tabel 4.21 Tujuan Perlawanan untuk Bertahan ..................................... 97
Tabel 4.22 Perlawanan Non Fisik .......................................................... 99
Tabel 4.23 Pembuktian Fakta Saksi pada Persidangan .......................... 100
Tabel 4.24 Tujuan Perlawanan ............................................................... 102
Tabel 4.25 Kewajiban sebagai Warga Negara ....................................... ̀ 104
Tabel 4.26 Hak-Hak yang Tidak Dipenuhi Penggugat .......................... 105
Tabel 4.27 Kompetensi Dasar, Kompetensi Inti dan Indikator .............. 117
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xviii
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Skema Berpikir..................................................................... 36
Gambar 3.1 Model Interaktif (Miles & Hubberman) ............................... 61
Gambar 4.1 Jarak Dari Kecamatan Ke Kecamatan Kabupaten Tegal ..... 65
Gambar 4.2 Diagram Penggunaan Lahan Kabupaten Tegal .................... 68
Gambar 4.3 Diagram Jumlah Penduduk Kabupaten Tegal ...................... 70
Gambar 4.4 Grafik Upah Minimum Reginal (UMR) Kabupaten Tegal
Tahun 2013 .......................................................................... 77
Gambar 4.5 Peta Daerah Cakupan Administrasi Pengadilan Agama
Slawi ..................................................................................... 79
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xix
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Peta Cakupan Daerah Administrasi Pengadilan Agama
Slawi ..................................................................................... 139
Lampiran 2 Daftar Nama Informan ......................................................... 140
Lampiran 3 Pedoman Wawancara ........................................................... 144
Lampiran 4 Petikan Wawancara .............................................................. 153
Lampiran 5 Pedoman Observasi .............................................................. 198
Lampiran 6 Hasil Observasi .................................................................... 200
Lampiran 7 Foto-Foto Kegiatan .............................................................. 205
Lampiran 8 Studi Dokumen .................................................................... 207
Lampiran 9 Trianggulasi Data ................................................................. 216
Lampiran 10 Modul ................................................................................... 220
Lampiran 11 Surat Ijin Pra Penelitian Skrispi ........................................... 236
Lampiran 12 Ijin Penyusunan Skripsi ....................................................... 237
Lampiran 13 Surat Keputusan Ijin Penyusunan Skripsi ............................ 238
Lampiran 14 Surat Ijin Penelitian Skripsi di Kab. Tegal .......................... 239
Lampiran 15 Ijin Penelitian Kasubag Limnas Kab. Tegal ........................ 240
Lampiran 16 Surat Bukti Penelitian Skripsi di Pengadilan Agama Slawi. 241
Top Related