Odjel za biotehnologiju, Sveučilište u Rijeci
Detaljni izvedbeni nastavni program kolegija Nanomedicina K. Pavelić 2017/2018 1
Detaljni izvedbeni plan za akademsku godinu 2017/2018
Kolegij: Nanomedicina, BUM 102
Studij: Preddiplomski sveučilišni studij Biotehnologija i istraživanje lijekova, I godina diplomskog
studija BIOTEHNOLOGIJA U MEDICINI
Broj predmeta: BUM 102
Web stranica predmeta: http://www.biotech.uniri.hr
ECTS bodovi: 5
Nastavno opterećenje/sati: 50 sati (16P + 30 S + 4V)
Nositelj predmeta: Dr.sc. Krešimir Pavelić, redoviti profesor u trajnom zvanju Odjel za biotehnologiju Sveučilišta u Rijeci, Radmile Matejčić 2 e-mail: [email protected] Web stranica: http://www.biotech.uniri.hr/
Suradnici: Prof. dr. sc. Miranda Mladinić Pejatović Odjel za biotehnologiju Sveučilišta u Rijeci e-mail: [email protected] Prof. dr. sc. Saša Zelenika, redoviti profesor Centar za mikro i nanoznanosti Sveučilišta u Rijeci e-mail: [email protected]> Doc. dr. sc. Jelena Ban Odjel za biotehnologiju Sveučilišta u Rijeci, e-mail: [email protected] Mr. sc. Anja Harej Odjel za biotehnologiju Sveučilišta u Rijeci e-mail: [email protected]
Odjel za biotehnologiju, Sveučilište u Rijeci
Detaljni izvedbeni nastavni program kolegija Nanomedicina K. Pavelić 2017/2018 2
Osnovne informacije o kolegiju:
Predavanja, seminari i vježbe se održavaju u terminu od 23.04.2018. do 11.05.2018. Obavezna literatura: 1.Jain, Kewal K:The Handbook of Nanomedicine, Humana Press 2. Medicina Fluminensis, Vol. 45 No. 3, 2009 Preporučena dodatna literatura:
Kraljevic, S., Stambrook, P.J., Pavelic, K. (2004) Accelerating drug discovery. EMBO reports 5: 837-842.
Kralj M, Pavelic K. Medicine on a small scale. EMBO Rep. 4:1008-12. (2003)
OPIS PREDMETA Kolegij obuhvaća znanja i principe nanomedicine te znanja o najvažnijim metodama i dosezima u području nanotehnologije usmjerene ka medicini. Kolegij osigurava studentima mogućnost stjecanja eksperimentalnih i praktičnih znanja iz nanomedicine. Tijekom provedbe kolegija objasnit će se osnovni koncepti iz područja nanomedicine, metode i instrumentacija koje se koriste u nanomedicini, strategija, razvoj i budućnost nanomedicine. Kolegij se odvija za domaće i inozemne studente (popotrebi). Tijekom kolegija studenti će steći znanje koje im je potrebno za razumijevanje područja primijene nanomedicine, razumijevanje načina dizajniranja nanouređaja i nanolijekova te razliku između tradicionalnih metoda i instrumentacije koje se koriste u provedbi nanomedicine i novih viskoprotočnih metoda i prateće instrumentacije. Ciljevi i očekivani ishodi predmeta (razvijanje općih i specifičnih kompetencija) Opće kompetencije koje će se razvijati na predmetu: A1, A2, A3, A5, A8, B1, B3, B4; B5; C1, C2, C3, C4. Specifične kompetencije koje će se razvijati na predmetu: Nakon završenog programa iz predmeta studenti će moći:
Definirati i objasniti osnovne principe nanomedicine
Razumjeti primjenu nanomedicine i ulogu u razvoju lijekova, u presimptomatskoj dijagnostici i u praćenju patofiziološkog statusa
Prepoznati značenje nanomedicine u procesu dijagnostike i terapije
Razumjeti načela nanomedicine u svrhu prevencije i liječenja bolesti
Suvereno razlikovati i razumjeti tradicionalnu medicinu i dosege nanomedicine
Primijeniti znanstvene podatke na konkretnim primjerima iz prakse
Sigurno i učinkovito participirati u radu u laboratorijskim uvjetima što uključuje rad s uzorcima, pripremu puferskih otopina, provedbu eseja prema unaprijed objašnjenom i demonstriranom protokolu, prikazu rezultata i provedbi jednostavnih analiza te izvođenje zaključaka iz dobivenih rezultata. Studenti će također izvoditi neke od visokoprotočnih analitičkih metoda koje koriste nanotehnologiju (npr. DNA-čipovi, masena speltrometrija, mikroskop atomskih sila, depozicija atomskih slojeva).
Odjel za biotehnologiju, Sveučilište u Rijeci
Detaljni izvedbeni nastavni program kolegija Nanomedicina K. Pavelić 2017/2018 3
Ishodi nakon izvršavanja svih programom predviđenih obveza: A. Predavanja:
P1 Uvod u nanomedicinu Definicija Načela i perspektive Impakt nanomedicine
P2 Općenito o nanotehnologiji Definicija nanotehnologije Aplikacije nanotehnologije i nanomaterijala Reaktivnost i jačuna materijala Mikro/nano elektromehanički sustavi Molekularna proizvodnja
P3 Raspon nanomaterijala primijenjenih u nanomedicini Nanočestice Površinsko strukturirani materijali Volumno strukturirani materijali Nanočestice/Nanoobjekti: Nanokristali Nanosfere Nanostrukture
P4, P5 Grafeni Općenito o grafenima Primjena u medicini i neuroznanosti
P6 Nanomolekularna dijagnostika Potencijalna aplikacija Nanočestice u dijagnostici Nanocijevi i nanopore Nanobiosenzori
P7 Nanotehnologija u tkivnom inženjerstvu Načela tkivnog inženjerstva Potencijalna aplikacija Nanopodloge za rast stanica i tkiva Elektospining tehnologija Nanomaterijali za tkivno inženjerstvo Supermagnetski nanokompoziti
P8 Naotehnologija u liječenju I Pogodnosti nanobiotehologije Nanobiotehnologija u otkrivanju lijekova Nanobiotehnologija u biološkoj terapiji DNA-vakcinacija, proteasomi, super-tekućine Kohleati
P9 Nanotehnologija u liječenju II Dendrimeri u liječenju Sustavi za isporuku lijekova Stanična terapija Gensko liječenje Homing proteini i navigacija lijeka
P10 Nanoroboti Materijali Energija Indikacije za upotrebu u medicini Vrste nanorobota
Test 1
P11 Nanoneurologija Nanotehnologija u istraživanju nervnog sustava Isporuka lijekova Nanotehnologija u dijagnostici Neuroprotekcija
Odjel za biotehnologiju, Sveučilište u Rijeci
Detaljni izvedbeni nastavni program kolegija Nanomedicina K. Pavelić 2017/2018 4
B. Seminari:
C. Vježbe:
Korelativnost i korespondentnost predmeta:
Nanoneurokirurgija
P12 Raznovrsne aplikacije nanotehnologije u medicini Nanodermatologija Nanopulmologija Nanomedicinski aspekti oksidativnog stresa Nanogerijatrija Nanoimunologija Nanotehnologija i diabetes mellitus Nanotehnologija u dentalnoj medicini Nanotehnologija i javno zdravstvo
P13 Nanoonkologija Nanotehnologija u dijagnostici i liječenju malignih oboljenja Nanočestice u onkologiji Nanočestice za ciljanu isporuku lijekova Nanokompozitna sredstva Nano-uređaji u dijagnostici i liječenju Nanotehnologija u kemoprevenciji Nanosenzori
P14 Proteomika i proteinski čipovi Mikro- i nano-array Proteinski nano-array i nanočipovi Samoudruživi proteinski nano-array
P15 Globalni razvoj i komercijalizacija nanomedicine Tržište nanomedicine Utjecaj na razvoj farmaceutika Nanotehnologija u Europskoj uniji Multifunkcionalni materijali Proizvodni procesi i metode Farmaceutska industrija i nanotehnologija
Test 2
P16 Istraživanje i edukacija u nanomedicini Nanomedicina u europskom kontekstu Saznanja i mišljenje javnosti Edukacija profesionalnih medicinara Uloga i edukacija javnosti
S1 Potencijalna korist nanotehnologije za biologiju i istraživanje: Molekularni motori (40-45)
S2 Nanogenomika: DNA i RNA nanotehnologija, Uloga nanotehnologije u identificiranju SNP (47-49)
S3-S4 Nanobiotehnologija u isporuci lijekova (127-130); Tehnologija nanobarkodova (84-88);
S5 Quantum Dots i ostale nanočestice (70-73) (24-40)
S6 Nanosenzori i DNA-sekvencioniranje (91-108)
S7 Nanočestice u molekularnoj dijagnostici (69-81)
S8 Nanokardiologija (261-270)
S9-S10 Nanomikrobiologija (277-293)
S11-S12 Carbon nanotube array – konstrukcija i princip rada (37, 273, 223)
S13 Nanoortopedija (271-275)
S14-S15 Etika, sigurnost primjene i regulatorni aspekti nanomedicine
V1 DNA-čipovi, Mikroskopija atomskih sila
V2 Demonstracija uređaja za depoziciju atomskih slojeva
Odjel za biotehnologiju, Sveučilište u Rijeci
Detaljni izvedbeni nastavni program kolegija Nanomedicina K. Pavelić 2017/2018 5
Program je korespondentan sa sličnim programima u području prirodnih, farmaceutskih znanosti i biomedicine referentnih sveučilišta i usklađen je s potrebama struke.
Nanomedicina BUM 102 – Sadržaj Kolegija
P-predavanja S-seminari
PREDAVANJA
Datum
Vrsta
TEMA
Broj sati nastave
23.04.2018. P1; P2 Uvod u nanomedicinu; Općenito o nanotehnologiji 2
24.04.2018. P3; P4; P5
Raspon nanomaterijala primijenjenih u nanomedicini; Nanočestice/nanoobjekti; Grafeni
3
25.04.2018. P6 Nanomolekularna dijagnostika; Nanotehnologija u tkivnom inženjerstvu
1
26.04.2018. P7; P8 Naotehnologija u liječenju I; Nanotehnologija u liječenju 2 2
27.04.2018. P9 Nanoroboti; Test 1 1
30.04.2018. P10; P11 Nanoneurologija; 1
01.05.2018.. P12; P13 Raznovrsne aplikacije nanotehnologije u medicini Nanoonkologija ;
2
02.05.2018. P14 Proteomika i proteinski čipovi 1
03.05.2018. P15; P16 Globalni razvoj i komercijalizacija nanomedicine; Istraživanje i edukacija u nanomedicini
2
04.05.2018. Test 2
07.05.2018. Popravak T1 i T2
11.05.2018. ZAVRŠNI ISPIT 1 ROK.
ZAVRŠNI ISPIT 2.ROK, po dogovoru
SEMINARI
24.04.2018. S1 Potencijalna korist nanotehnologije za biologiju i istraživanje: Molekularni motori
2
25.04.2018. S2; S3 Nanogenomika: DNA i RNA nanotehnologija, Uloga nanotehnologije u identificiranju SNP; Nanobiotehnologija u
isporuci lijekova
4
26.04.2018. S4; S5 Tehnologija nanobarkodova; Quantum Dots i ostale nanočestice
4
27.04.2018. S6; S7 Nanosenzori i DNA-sekvencioniranje; Nanočestice u molekularnoj dijagnostici
4
30.05.2018. S8; S9 Nanokardiologija; Nanomikrobiologija 4
01.05.2018. S10; S11; S12
Nanomikrobiologija, Carbon nanotube array – konstrukcija i princip rada I; Carbon nanotube array – konstrukcija i princip
rada 2
6
02.05.2018. S13; S14; S15
Nanoortopedija; Etika, sigurnost primjene i regulatorni aspekti nanomedicine
6
EKSPERIMENTALNE VJEŽBE
03.05.2018. V1 prvi dio
DNA- čipovi, mikroskopija atomskih sila 2
04.05.2018. V1 drugi dio
DNA- čipovi, mikroskopija atomskih sila 2
07.05.2018. V2 prvi dio
Demonstracija uređaja za depoziciju atomskih sila 2
08.05.2018. V2 drugii dio
Demonstracija uređaja za depoziciju atomskih sila 2
Odjel za biotehnologiju, Sveučilište u Rijeci
Detaljni izvedbeni nastavni program kolegija Nanomedicina K. Pavelić 2017/2018 6
V -eksperimentalne vježbe
Odjel za biotehnologiju, Sveučilište u Rijeci
Detaljni izvedbeni nastavni program kolegija Nanomedicina K. Pavelić 2017/2018 7
Sadržaj predmeta po tematskim jedinicama: A. Predavanja: Uvod u nanotehnologiju i nanomedicinu Općenito o nanotehnologiji Primjena nanotehnologije u zdravstvu Raspon nanomaterijala primijenjenih u nanomedicini Grafeni Nanoobjekti Nanomolekularna dijagnostika Nanotehnologija u tkivnom inženjerstvu Naotehnologija u liječenju I Nanotehnologija u liječenju II Nanosredstva i nanoroboti Nanoneurologija Raznovrsne aplikacije nanotehnologije u medicini Nanoonkologija Globalni razvoj i komercijalizacija nanomedicine Visokoprotočne analize i DNA-čipovi Proteomika i proteinski čipovi Istraživanje i edukacija u nanomedicini B. Seminari Potencijalna korist nanotehnologije za biologiju i istraživanje. Molekularni motori Nanogenomika: DNA i RNA nanotehnologija. Uloga nanotehnologije u identificiranju SNP Nanobiotehnologija u isporuci lijekova. Tehnologija nanobarkodova Quantum DOTS i ostale nanočestice Nanoforni senzori i DNA-sekvencioniranje Nanočestice u molekularnoj dijagnostici Nanokardiologija Nasnomikrobiologija Carbon nanotube array – konstrukcija i princip rada Nanoortopedija Etika, sigurnost primjene i regulatorni aspekti nanomedicine C. Vježbe DNA- čipovi Mikroskopija atomskih sila Demonstracija uređaja za depoziciju atomskih sila
Odjel za biotehnologiju, Sveučilište u Rijeci
Detaljni izvedbeni nastavni program kolegija Nanomedicina K. Pavelić 2017/2018 8
Pristup učenju i poučavanju u predmetu: Znanje Studenti trebaju stjecati osnovna znanja o nanomedicini, shvatiti složenost bioloških procesa što uključuje kemijsku i fizikalnu osnovu života, te načela nanotehnologije kao i prepoznati sadašnju i potencijalnu važnost nanotehnologije u istraživanju mehanizama djelovanja lijekova i kliničkoj primjeni općenito. Razumijevanje Studenti trebaju razumjeti osnovne zakonitosti prema kojima se dizajniraju nanoproizvodi za medicinu, principe i važnost nanotehnologije u korekciji oštećenja stanica, tkiva i organa, te u modernom pristupu razvoja lijekova. Osobito će razumjeti važnost znanstvenog pristupa u razvoju nanotehnologije. Vještine Studenti trebaju na temelju prethodno pripremljenih protokola biti sposobni rukovati aparaturom za provođenje eksperimenata, uočiti i registrirati promjene, izvesti mjerenja, interpretirati eksperimentalne podatke i procijeniti točnost eksperimentalnih rezultata uz objašnjenje njihovog značenja. Sposobnost Tijekom vježbi i seminara studenti trebaju biti sposobni prevesti dobivene informacije u govorni, grafički i matematički oblik, jasno napisati koncept i teoriju izrađenog pokusa, izvijestiti o eksperimentalnim postupcima, rezultatima ili zadanoj problematici na sažet, točan i razumljiv način. Za to studenti trebaju koristiti stečena znanja iz kolegija. Stavovi Student treba razviti pozitivan stav prema eksperimentalnom radu i razumjeti važnost novih metodoloških proboja osobito u području razvoja lijekova. Trebaju razviti otvoreni ali kritički stav prema problematici nanotehnologije i nanomedicine pri čemu se jasno razlikuju mogućnosti i limitacije pojedinih pristupa i metoda. Način izvođenja nastave Nastava je organizirana u obliku predavanja, seminara i vježbi povezanih tematskim cjelinama, prema rasporedu objavljenom na web-stranicama. Na predavanjima će se definirati i opisati osnovne postavke koje će se analizirati i razrađivati tijekom vježbi i seminara. Predviđeno vrijeme trajanja nastave je ukupno 2 tjedana. Predavanja, seminari i vježbe su obvezni. O pohađanju nastave vodi se evidencija za svakog studenta. Svi oblici nastave započinju u točno naznačeno vrijeme navedeno u rasporedu, a zakašnjenje će se tretirati kao izostanak. Znanje će se kontinuirano provjeravati (testovi, seminari-prezentacije i pripreme za vježbe). Studenti su dužni sudjelovati u radu korištenjem informacijske tehnologije, uključujući aktivno pretraživanje i korištenje materijala dostupnih na Internetu, u svrhu razvijanja sposobnosti pretraživanja, analize dobivenih rezultata te kritičkog procjenjivanja njihove vrijednosti. U tu svrhu studenti bi trebali suvereno koristiti računalne programe Microsoft Word, Microsoft Excel i Microsoft Power Point, te se aktivno služiti barem jednim stranim jezikom (preporuka: engleski jezik zbog znanstvene literature). Na seminarima će studenti raspravljati i prezentirati određenu problematiku te učiti kritički i argumentirano raspravljati o pitanjima relevantnim za kolegij. Vježbe će se organizirati u manjim grupama što će omogućiti individualizirani pristup studentima, povećati interaktivnost grupe i osigurati razvijanje praktičnih vještina. Na vježbama studenti trebaju nositi zaštitnu odjeću (bijela kuta, zaštitne rukavice), a sa sobom trebaju donijeti veliku bilježnicu koja će služiti kao laboratorijski dnevnik rada i kalkulator za rješavanje jednostavnih izračuna. Obveze studenata/studentica Studenti su dužni redovito pohađati nastavu, odraditi laboratorijske vježbe i proći kontinuiranu provjeru znanja. Vrednovanje obveza studenata/studentica Tijekom kolegija Nanomedicina polaznici mogu pojedinačno prikupiti najviše 100 bodova prema tablici 1.
Redovito pohađanje nastave, u ukupnoj ocjeni kolegija, studentima doprinosi s najviše 5 bodova (16 sati predavanja, 4 sata laboratorijskih vježbi, 15 sati seminara). Student može opravdano izostati sa 30% sati predavanja, isključivo zbog zdravstvenih razloga što opravdava liječničkom ispričnicom. Nema mogućnosti nadoknade izostanka s nastave, vježbi i predavanja. Ako student opravdano ili neopravdano izostane s više od 30% nastave, ne može nastaviti praćenje kolegija, odnosno gubi mogućnost izlaska na završni ispit. Time je prikupio 0 ECTS bodova i ocijenjen ocjenom F.
Odjel za biotehnologiju, Sveučilište u Rijeci
Detaljni izvedbeni nastavni program kolegija Nanomedicina K. Pavelić 2017/2018 9
Ocjenjivanje pohađanja nastave, bit će vrednovano prema sljedećem principu: % prisutnosti
Bodovi
90-100 5
80-89 4
70-79 3
Eksperimentalni rad (najviše 15 bodova) Tijekom izvođenja praktičnog dijela nastave u laboratoriju bit će provjereno znanje iz metode imunoprecipitacije (1 bod), rukovanje laboratorijskom opremom (1 bod), te priprema pokusa (1 bod). Studenti koji ne pokazuju dostatno znanje iz pojedinih praktičnih aktivnosti, neće ostvariti bodove. Studenti koji su pripremili materijale za vježbe biti će ocijenjeni s 5 bodova a studenti koji uspješno provedu zadane eksperimentalne zadatke biti će ocijenjeni sa 7 bodova. Izostanak s eksperimentalnih vježbi neće se tolerirati, odnosno, neće biti mogućnosti nadoknade eksperimentalnih vježbi.
Seminarski rad (ukupno 30 bodova) ECTS bodove student stječe pripremom seminarskog rada na zadanu temu u obliku prezentacije i pismenog rada. Seminarski rad predaje se u digitalnom (.doc i .ppt) obliku. Svaki pismeni rad treba sadržavati 4-5 stranica teksta A4 (font Arial, veličina fonta 11, margine 2,5 cm, prored 1,5). Pisani seminarski rad može vrijediti najviše 15 bodova . Seminar u pisanom obliku (.doc) boduje se na sljedeći način:
nedovoljan 0
dovoljan 6
dobar 8
vrlo dobar 12
izvrstan 15
Seminarski radovi u obliku Power Point prezentacije bit će usmeno prezentirani (studenti trebaju pripremiti prezentaciju u trajanju 10-15 minuta) i mogu vrijediti najviše 15 bodova. Ukoliko student izostane sa seminara na kojem treba prezentirati svoj seminarski rad, dužan ga je prezentirati u nekom drugom terminu, prema dogovoru s voditeljem, ali to mora biti za vrijeme trajanja nastave. Seminarski rad u obliku Power Point prezentacije (.ppt) boduje se na sljedeći način:
nedovoljan 0
dovoljan 6
dobar 8
vrlo dobar 12
izvrstan 15
Tijekom nastave provoditi će se kontinuirana provjera znanja provedene nastave (ukupno 2 testa; T1 i T2). Studenti će moći kontinuiranom provjerom znanja prikupiti najviše 20 bodova (10 bodova po testu).
Testovi pridonose najviše po 10 bodova i polažu se pismeno, te sadrže po 10 pitanja koja se pojedinačno boduju jednim (1) bodom.
Kriterij bodovanja testova T1 i T2:
- 0 – 3 - ne zadovoljava poznavanje ispitne materije (nedovoljan F)
– 4 - ne zadovoljava poznavanje ispitne materije (nedovoljan FX)
- 5 bodova – zadovoljava najniži kriterij poznavanja ispitne materije; (nedovoljan E),
- 6 bodovaa - ispodprosječno poznavanje ispitne materije; (dovoljan D)
Odjel za biotehnologiju, Sveučilište u Rijeci
Detaljni izvedbeni nastavni program kolegija Nanomedicina K. Pavelić 2017/2018 10
- 7 bodova – prosječno poznavanje ispitne materije; (dobar C)
- 8 bodova – iznadprosječno poznavanje ispitne materije; (vrlo dobar B)
- 9 – 10 bodova – iznadprosječno poznavanje ispitne materije; (Izvrstan A)
Ukoliko student ne prikupi najmanje 40% bodova tijekom provođenja kontinuirane provjere znanja, morati će ponovno upisati kolegij slijedeće akademske godine.
Studenti koji nisu zadovoljili prolaz na testovima T1 i T2 i imaju najmanje 40% točno riješenih zadataka (ocjene FX i E ) imati će mogućnost popravka prije izlaska na završni ispit nakon obavljene ukupne nastave kolegija jednim popravnim testom. Ukoliko student ni tada ne sakupi dovoljno bodova za prolaz, omogućit će mu se još jedan popravni rok u dogovoru s voditeljem kolegija
Završni ispit pridonosi najviše 30 bodova. Završni ispit polaže se pismeno, a sadrži 30 pitanja koja se pojedinačno boduju jednim bodom. Niti jedan ostvareni bod na ispitu ocjenjuje se ocjenom FX.
Kriterij bodovanja završnog ispita:
- 0 – 14 bodova – ne zadovoljava poznavanje ispitne materije (nedovoljan F)
- 12 – 13 bodova - ne zadovoljava poznavanje ispitne materije (nedovoljan FX)
- 15 – 17 bodova - odgovor koji zadovoljava najniži kriterij poznavanja ispitne materije; (nedovoljan E)
- 18 - 20 bodova – ispodprosječno poznavanje ispitne materije; (dovoljan D)
- 21 – 23 bodova – prosječno poznavanje ispitne materije; (dobar C)
- 24 – 26 bodova – iznadprosječno poznavanje ispitne materije sa malim pogreškama; (vrlo dobar B)
- 27 – 30 bodova – iznadprosječno poznavanje ispitne materije (izvrstan A)
Kriterij ocjenjivanja završnog ispita i ukupne ocjene kolegija sukladan je kriterijima diplomskog studija: A (5) – 90-100%, B (4) – 80-89,99%, C (3) – 70 – 79,99%, D (2) – 60 – 69,99%, E (2) – 50 – 59,99%, F i FX – (1).
Odjel za biotehnologiju, Sveučilište u Rijeci
Detaljni izvedbeni nastavni program kolegija Nanomedicina K. Pavelić 2017/2018 11
Tablica 1. Potrebne aktivnosti i bodovanja kolegija BUM102 Nanomedicina
Vrsta aktivnosti
Ishodi učenja Specifična aktivnost studenta
Metoda procjenjivanja
Bodovanje Maks.
Pohađanje nastave
5
Laboratorijski rad
sigurno i djelotvorno rukovati uzorcima,
provesti analizu prema protokolu,
prikazati rezultate analize,
analizirati rezultate
Izvođenje eksperimenata prema zadanom protokolu
prethodna pripremljenost za izvođenje vježbi,
samostalnost izvođenja,
točnost rezultata,
završetak vježbe i predaja izvješća u zadanom vremenu
15
Kontinuirana provjera znanja
objektivno mjerenje znanja provodi se zadacima ispravljanja
2 testa i seminar
50 :
T1 – 10
T2 - 10 Svaki test sadrži maksimalno 10 bodova do 40
pitanja ili zadataka. Potrebno je
minimalno riješiti 40% testa ili skupiti
4 boda po testu.
seminarski rad u pisanom obliku 15
izlaganje seminarskog rada u obliku Power Point prezentacije 15
Završni ispit Pismeni ispit Završni ispit uključuje sadržaj predavanja, seminara i vježbi
30 30 pitanja – točan i potpun odgovor na
svako pitanje donosi po jedan
bod
Ukupno 100
Trajanje pojedinačnog testa je 20 min, a završnog pismenog ispita 60 minuta.
Odjel za biotehnologiju, Sveučilište u Rijeci
Detaljni izvedbeni nastavni program kolegija Nanomedicina K. Pavelić 2017/2018 12
Raspored održavanja nastave
Tjedan Predavanja Seminari Laboratorijske vježbe
Testovi Nastavnik/suradnik
1.
(23.0
4-
27.0
4. 2
018)
P1, P2
Prof. dr. sc Krešimir Pavelić
Prof. dr. sc. Saša Zelenika
P3, P4, P5
S1 Prof. dr. sc Krešimir Pavelić
Doc.dr.sc. Jasna Ban Mr.sc. Anja Harej
P6
S2, S3
Prof. dr. sc Krešimir Pavelić
Mr.sc. Anja Harej
P7, P8 S4, S5 Prof. dr. sc Krešimir Pavelić
Mr.sc. Anja Harej
P9 S6, S7 T1 Prof. dr. sc Krešimir Pavelić
Mr.sc. Anja Harej
2.
(30.0
4-
04.0
5. 2
018)
P10, P11
S8, S9
Prof. dr. sc Krešimir Pavelić,
Prof. Dr. Sc Miranda Mladinić Pejatović, Mr.sc. Anja Harej
P12, P13 S10, S11, S12
Prof. dr. sc Krešimir Pavelić,
Mr.sc. Anja Harej
P14
S13, S14, S15
Prof. dr. sc Krešimir Pavelić, Mr.sc. Anja
Harej
P15, P16
V1, prvi dio Prof. dr. sc Krešimir Pavelić, Mr.sc. Anja
Harej
V1, drugi dio T2 Prof. dr. sc Krešimir Pavelić, Mr.sc. Anja
Harej
3.
(07.0
5-
11.0
5. 2
018)
V2, prvi dio
Prof. dr. sc. Saša Zelenika
V2, drugi dio
Prof. dr. sc. Saša Zelenika
Odjel za biotehnologiju, Sveučilište u Rijeci
Detaljni izvedbeni nastavni program kolegija Nanomedicina K. Pavelić 2017/2018 13
Odjel za biotehnologiju, Sveučilište u Rijeci
Detaljni izvedbeni nastavni program kolegija Nanomedicina K. Pavelić 2017/2018 14
Predavanja, seminari i vježbe se održavaju u Sveučilišnom kampusu u zgradi Odjela
Pismeni radovi UPUTE ZA PISANJE SEMINARSKOG RADA Seminarski rad predaje se u pisanom obliku, a piše se u obliku ESEJA prema niže navedenim uputama. NASLOV rada treba biti kratak i jasan, iz njega mora biti vidljiva problematika rada. Treba izbjegavati
kratice i strane riječi ako postoje hrvatske istoznačnice. Imena vrsta pisati korektno kosim slovima (italic), a uz ime vrste navesti i ime autora koji je tu vrstu prvi odredio.
Format: A4 (210x297 mm).
Korice: ispisuje se naziv Sveučilišta i Odjela, ime i prezime studenta, smjer, naslov rada, vrsta rada (Seminarski rad), mjesto i godina.
SADRŽAJ je kazalo pojedinih naslova s navođenjem stranica. Preporučuje se decimalna numeracija poglavlja i odlomaka u poglavljima (npr. 1.1 1.2 …). Numeracija stranica započinje na stranici UVODA rada; numeriraju se sve stranice, tj. kako stranice s tekstom, tako i stranice sa slikama (grafikoni, sheme, fotografije) i tablicama, ukoliko već nisu uklopljeni u tekst.
UVOD ukratko navodi osnovne podatke o tematici seminarskog rada.
RAZRADA tematike seminarskog rada – sadrži sve potrebne informacije za razumijevanje tematike koje
uključuju definicije, sheme, slike i grafikone potrebne za razradu tematike.
ZAKLJUČAK – ukratko se navode osnovni zaključci izvedeni iz obrađene tematike.
LITERATURA – sadrži popis svih izvornika koji se spominju u radu. Svaki citat u tekstu mora biti
zastupljen u popisu literature i obratno. Literaturni podaci navode se prema harvardskom sustavu.
Akademska čestitost Nastavnik i studenti poštivati će Etički kodeks Sveučilišta u Rijeci, odnosno Etički kodeks za studente/studentice Sveučilišta u Rijeci. Kontaktiranje sa nastavnicima Nastavnik je svakodnevno dostupan putem elektronske pošte ([email protected] ) za sva pitanja koja se tiču nastave. Informiranje o predmetu Informiranje o predmetu studenti dobivaju putem sustava učenja na daljinu (e-learning). Očekivane opće kompetencije pri upisu studenata/studentica pri upisu predmeta S obzirom na položene ispite prethodnih studijskih godina, smatra se kako studenti mogu pratiti nastavu predmeta Nanomedicina. E-learning ili sustav za udaljeno učenje UPUTE STUDENTIMA Studentima se na početku predavanja daje lozinka kolegija. Kada se studenti budu "spojili" na sustav trebaju pronaći kolegij i kliknuti na njega. Sustav će ih tražiti lozinku za upis na kolegij (lozinku koju je postavio nastavnik i koju su studenti dobili na predavanju) Nakon toga nastavnik će vidjeti popis studenata na kolegiju. Ukoliko se studenti nisu nikada spajali na MudRi, njihovi podaci nisu zabilježeni u sustavu te ih nije moguće vidjeti sve dok se ne prijave u sustav.
Odjel za biotehnologiju, Sveučilište u Rijeci
Detaljni izvedbeni nastavni program kolegija Nanomedicina K. Pavelić 2017/2018 15
Prilog. Tjedni raspored po predavaonicama NANOMEDICINA Tjedan 1: 23.04.2018. - 27.04.2018.
Vrijeme Ponedjeljak 23.04.
Utorak 24.04.
Srijeda 25.04.
Četvrtak 26.04.
Petak 27.04.
9:00 P1, O-268
P3 O-268
P6 O-268
P7 O-268
P9 O-268
9:50 P2 O-268
P4 O-268
Rasprava O-268
P8 O-268
Rasprava O-268
10:40 Rasprava O-268
P5 O-268
S2, S3 O-268
S4 O-268
S6, S7 O-268
11:30 S1 O-268
S5 O-268
Rasprava O-268
12:20 Rasprava O-268
Rasprava O-268
T1 O-268
Tjedan 2: 30.04.2018. - 04.05.2018.
Vrijeme Ponedjeljak 30.04.
Utorak 01.05.
Srijeda 02.05.
Četvrtak 03.05.
Petak 4.05.
9:00 P10 O-268
P12 O-268
P14 O-268
P15 O-268
V1, drugi dio
9:50 P11 O-268
P13 O-268
S13 O-268
P16 O-268
10:40 S8 O-268
S10, S11 O-268
S14 O-268
Rasprava O-268
11:30 S9 O-268
S12 O-268
S15 O-268
V1, prvi dio T2 O-268
12:20 Rasprava O-268
Rasprava O-268
Rasprava O-268
Odjel za biotehnologiju, Sveučilište u Rijeci
Detaljni izvedbeni nastavni program kolegija Nanomedicina K. Pavelić 2017/2018 16
Tjedan 3: 07.05.2018. – 11.05.2018.
Vrijeme Ponedjeljak 07.05.
Utorak 08.05.
Srijeda 09.05
Četvrtak 10.05.
Petak 11.05.
8:00 V2, prvi dio V2, drugi dio
Završni ispit
O-030
9:00
9:50
10:00
10:40 Popravak T1/T2
11:00
11:30
12:20
Odjel za biotehnologiju, Sveučilište u Rijeci
Detaljni izvedbeni nastavni program kolegija Nanomedicina K. Pavelić 2017/2018 17
Ponedjeljak, 07.05.2018. - popravak testova T1 i T2 1.Ispitni rok – PISMENI ISPIT – Petak 11.05.2018. 2.ispitni rok – PISMENI ISPIT – po naknadnom dogovoru Legenda: P – predavanja S – seminari V – eksperimentalne laboratorijske vježbe
Laboratorijske vježbe se održavaju po grupama prema rasporedu kojeg će nastavnik predati studentima naknadno.
Top Related