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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA- UNADEscuela De Ciencias Sociales, Artes Y Humaniaes
In!enier"a tecnolo!"a telecomunicaciones
#$$$% & 'ROYECTO 'EDA()(ICO UNADISTA
ACT* + ORO TRABAO COLABORATIVO %
ONATHAN ANDRES (ON(ORA ROASC.C. %$/0//%122
08 DE OCTUBRE DEL 2012
PUERTO BOYACA-BOYACA.
DESARROLLO DEL TRABAO INDIVIDUAL
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1. Elaborar un cuadro comparativo de las principales posturas tericas que hablan
sobre la motivacin (capitulo uno).
Teor"as econtenio
Teor"as e3roceso
Teor"a elDesarrollo Humanoe 4an5re 4a6 &
Nee5'untos
comunesNecesidadeshumanas
Necesidadeshumanas
Necesidadeshumanas.
'untoscontrarios
Satisfacer lasnecesidadeshumanas.
Como motivar alas personas.
Satisfactores
Conce3tose6clusi7os
FisiolgicasSeguridad.Sociales.Estigma.
utorreali!acin
E"pectacin.Equidad.#odificacin.
tribucin
Satisfactores$ioladores o%estructores.Satisfactores pseudosatisfactores.Satisfactoresinhibidores.SatisfactoresSingulares.SatisfactoresSin&rgicos.
Cam3os ea3licaci8n e
la teor"a
utorreali!acin es
el punto m'"imodonde encontraranla felicidad.
ecompensa.*ogran encontrarsu punto m'"imo
En el desarrollo aescala humana tratarde satisfacer la granma+or,a denecesidades
-. asado en la /abla 1. Necesidades 0umanas Fundamentales propuestas por#anfred #a" Neef. Escribir cu'les son en su regin (donde vive) las necesidadesm's apremiantes.
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Ser Tener Hacer Estar
SUBSISTENCIA
Empleo. Es mu+
malo 2ersonalcapacitado para elcontrol sobre lasempresas
Cumplir con los
estatutoslaborales
3racias a la
buena bonan!atendr,amos unabuen entorno vital+ social
'ROTECCION
*a seguridadsocial es mu+deficiente pesima
2rogramas paraconcienti!ar a lapoblacin sobre lainseguridad queestamos viviendo..
Solucionesinmediatas aestosproblemas.
4nidos frente aestaproblem'tica.
AECTO
0a+ demasiada
intolerancia ennuestra ciudad
Ense5ar a ser
pacientes +comprender.
/raba6ar en la
amistadlacultura +tolerancia
espetar a los
dem's.
ENTENDI4IENTO
Concienciacr,ticaracionalidad.0a+ un alto ,ndicede ignorancia.Sobre esto
Educacin sobre lacultura
7nvestigarestudiare"perimentareducararmoni!armeditarinterpretar.
8mbitos deinteraccinformativa9escuelasuniversidadesacademiasagrupacionescomunidades
familia.
'ARTICI'ACION
No ha+participacin enlas tomas dedecisin sobre losproblemase"istentes.
/ener criterioanal,tico sobre losproblemas.
uscan es elbeneficio propio.
uscar Cumplircon los estatutoslaborales
OCIO
0a+ fiestas mu+deprimentes
Conciencias sobreel abuso dealcohol + drogas.
umentar eldeporte +dem's pr'cticassanas.
*ograr la armon,ade la sociedad.
CREACIONNo ha+ aportespara me6orar.
Se conforman concualquier cosa queles den.
2repararnospara combatir laignorancia.
Saludables +preparados parabuscar solucione.
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IDENTIDAD
*as personasest'n malencaminadas nosaben para dondevan.
0a+ confusin laspersonas no sabendiferenciar
%ebe haber unme6oramientoen la cultura.
Comprensin.
LIBERTAD
Es limitada en
nuestra ciudad
0a+ temor
despla!amientoguerra. $iolencia.
0a+ que
igualdad en losderechos.seguridad
Necesitamos vivir
en armon,a
:. 0acer un esquema de conceptos de los cap,tulos - : + ;.
DESARROLLO HUMANO
Proyecto De VidaEducacinComunidad
- Educacin.
- Proyectos
profesionales
- Proyectos
- Historia.
- Metodologas.
- Economa.
- Ideales.
- Organizacin.
- Autogestin.
"a #uena educacin !ace
$ue el indiiduo tenga
una isin clara so#re lospro#lemas $ue a$ue%an a
nuestra sociedad. &'ndole
la capacidad de crecer
como persona y de teneren cuenta a sus
seme%antes para lograruna comunidad $uemitigue las necesidades y
le den la felicidad por el
resto de su ida.
"ogrando inculcar
#uenos !'#itos( el
desarrollo en con%untodetendr' la mayor parte
de las necesidades $ue
a$ue%an a nuestras
sociedades.
)racias a la educacin las
sociedades conformadas
logran una economa $ueno solo se dedica a
satisfacer las necesidades
sino $ue inculca los #uenos
alores.
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