.
.
DENEME SINAVI-6
LÝSELERE GEÇÝÞ DENEME SINAVI TASARIM VE DÝZGÝ HAZIRLAYAN ÖÐRETMENLER
Ramazan DEVRÝM Biliþim Teknolojileri Zübeyde Haným Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi
Hüseyin ERENLER Fotoðraf/Grafik Zübeyde Haným Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi
LÝSELERE GEÇÝÞ DENEME SINAVI SORU SEÇME KOMÝSYONUNDA GÖREVLÝ OLAN
ÖÐRETMENLER
Mehmet SÜL Türkçe Türdü 100. Yýl Ortaokulu
Mehmet VÝCDAN Türkçe Merkez 75. Yýl Ortaokulu
Sibel KARADAÐ SUCU Türkçe Þâhidi Ortaokulu
Asuman YÜKSEL Sosyal Bilgiler Merkez ÝMKB Ortaokulu
Dilek BEZKOKTU Sosyal Bilgiler Nazmi Zehra Ýyibilir Ortaokulu
Dilek GÝREN Sosyal Bilgiler Özel Kulvar Ortaokulu
Kenan TOSUN Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Türdü 100. Yýl Ortaokulu
Süleyman ACAR Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Nazmi Zehra Ýyibilir Ortaokulu
Þükran ÞAHÝN Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi TOKÝ Þehit Jandarma Yarbay Alim Yýlmaz
Ortaokulu
Gülþah MUTLU Ýngilizce TOKÝ Þehit Jandarma Yarbay Alim Yýlmaz
Ortaokulu
Hayal ÜNAL Ýngilizce Þâhidi Ortaokulu
Melek ARAS Ýngilizce Özel Kulvar Ortaokulu
Cemalettin KÖSE Matematik Þâhidi Ortaokulu
Muzaffer ATLI Matematik Nazmi Zehra Ýyibilir Ortaokulu
Þelale ÖZTÜRK ÞÝMÞEK Matematik Merkez 75. Yýl Ortaokulu
Adile ÖZALAN Fen Bilimleri TOKÝ Þehit Jandarma Yarbay Alim Yýlmaz
Ortaokulu
Egemen Murat KAPLAN Fen Bilimleri Türdü 100. Yýl Ortaokulu
Sema GÖLGE Fen Bilimleri Merkez ÝMKB Ortaokulu
MENTEÞE ÝLÇE MÝLLÝ EÐÝTÝM MÜDÜRLÜÐÜ
SÖZEL BÖLÜM
DENEME-6
T.C.
MENTEÞE ÝLÇE MÝLLÝ EÐÝTÝM MÜDÜRLÜÐÜ
MENTEÞE ÝLÇE MÝLLÝ EÐÝTÝM MÜDÜRLÜÐÜ
SÖZEL BÖLÜM
1, 2, 3 ve 4. sorularý bu parçaya göre cevaplayýnýz.
Hiçbir þekilde kimyasal ilaç ve gübre kullanmadan yapýlan ekolojik tarýmda (organik tarým) doðal ve saðlýklý ürünler elde edilebiliyor. Ancak bunun, tarladan kaldýrýlan ürün miktarýnda bir düþüþe neden olduðu da biliniyor. (I) Ürün kaybýna karþý çiftçilerin yan bir gelirle desteklenmesi düþüncesiyle bir proje geliþtirildi. (II) 2004 yýlýnda hayata geçirilen “Ekolojik Çiftliklerde Tarým Turizmi ve Gönüllü Bilgi ve Tecrübe Takasý” projesi kýrsal kalkýnma, üretim - tüketim zinciri ve tüketici bilinci sayesinde ekolojik yaþam kültürünü yeniden oluþturdu. (III) Bu kültürle, doðal yapýsýný koruyarak topraktan daha uzun süre yararlanmak, kâr ve verim artýþý gözetilmeksizin ürün almak hedefleniyor. (IV) Aslýnda bu uygulama Anadolu'nun yüzyýllardýr sahip olduðu kültürden pek farklý deðil; esasý çok eski bilgilere dayanan geleneksel bir yaþam. (V) Böylelikle proje, geleneksel bilgiyi hatýrlama ve hatýrlatma yönüyle de deðer kazanýyor. (VI) Sofralarýmýza gelen ürünlerin nerede ve hangi koþullarda üretildiðini bilmediðimiz, merak dahi etmediðimiz bir ortamda yaþýyoruz. (VII) Çocuklar ekmeðin neden ve nasýl yapýldýðýný görmeden, sütün kola gibi fabrikada yapýlan bir içecek olduðunu zannederek büyüyor. (VIII) Bu projeyle kentlerde yaþayan insanlarýn ekolojik yaþam kültürü içinde aðýrlanmasý ve ekolojik tarýmla ilgili genel bir bilgi edinmesi de saðlanmýþ oluyor.
1) Bu parçaya göre, “Ekolojik Çiftliklerde Tarým Turizmi ve Gönüllü Bilgi ve Tecrübe Takasý” projesinin asýl amacý aþaðýdakilerden hangisidir?
A) Tarihî veya turistik önemi bulunmayan bölgelerin turizme kazandýrýlmasý B) Ekolojik tarýmla gelir kaybý yaþayan çiftçilere yeni bir kazanç olanaðý yaratýlmasý C) Kentte yaþayanlara çiftlik hayatýný yakýndan tanýma olanaðý sunulmasý D) Çiftçilerin yeni üretim teknikleriyle ilgili bilgilerini diðerleriyle paylaþmalarý
2) Bu parçaya göre, aþaðýdakilerden hangisi, ekolojik tarým yöntemlerinin ekolojik olmayan tarým yöntemlerine göre üstünlüklerinden biri deðildir?
A) Alýnan ürün miktarýnýn az olmasýB) Daha saðlýklý ürünler elde edilmesi C) Topraktan daha uzun süre yararlanýlabilmesi D) Kimyasal ilaç ve gübre kullanýlmamasý
3) Bu parça iki paragrafa ayrýlmak istenirse ikinci paragrafýn ilk cümlesi aþaðýdakilerden hangisi olur?
A) III B) IV C) V D) VI
4) Altý çizili cümlenin çatý özelliði aþaðýdakilerden hangisinde doðru verilmiþtir?
A) Etken – GeçiþsizB) Etken - GeçiþliC) Edilgen –GeçiþsizD) Edilgen- Geçiþli
Me
nte
þe
Ýlç
e M
ÝllÝ
Eð
ÝtÝm
Mü
dü
rlü
ðü
2
01
7/2
01
8
Uygar BOZOÐLU Dokuzçam Ortaokulu
Nuran SULAR Çiftlik Ortaokulu
Sibel KESKÝN Merkez 75. Yýl Ortaokulu
Kader ÇINAR Þehit Ýbrahim Karaoðlanoðlu Ortaokulu
Ayþe SAVRAN TOLGA Merkez ÝMKB Ortaokulu
Süreyya UÐURLU-Suna KARABOÐA Cumhuriyet Ortaokulu
Mehmet SÜL Türdü 100. Yýl Ortaokulu
Özge KOCA Nazmi Zehra Ýyibilir Ortaokulu
Deniz DEÐÝRMEN Özel Teknoloji ve Kültür Ortaokulu
Fatma DEMÝRCAN Yerkesik Ortaokulu
1
MENTEÞE ÝLÇE MÝLLÝ EÐÝTÝM MÜDÜRLÜÐÜ
SÖZEL BÖLÜM
5) Bu metinlerden aþaðýdaki yargýlardan hangisi
kesin olarak çýkarýlamaz?
A) Geçmiþte gerçekleþmesi mümkün görülmeyen olaylar buluþlar vardýr.B) Bilim adamlarýnýn karþýlaþtýðý olumsuz bakýþ açýlarý bilimin geliþmesini yavaþlatmýþtýr.C) Radyo vericileri ilk kez Ýtalya’da kullanýlmýþtýr.D) Öngörülerin yanlýþlýðýndan ve liderlerin ilgisizliðinden söz edilmektedir.
Kiþi adlarýndan önce ve sonra gelen saygý sözleri, unvanlar, lakaplar, meslek ve rütbe adlarý büyük harfle baþlar
6) Aþaðýdakilerin hangisinde yukarýdaki kurala uyulmuþtur?
A) Buraya gelen cumhurbaþkaný Mustafa Kemal Atatürk idi.B) Zil çalýnca Ahmet bey dýþarý çýktý.C) Ali,”Öðretmen Rýza Bey” dedi.D) Savaþta yüzbaþý Mehmet Paþa galipti.
7) Araþtýrmacýlar,nesli tükenme tehlikesiyle karþý karþýya olan türleri incelemek amacýyla yapýlan yaban hayatý araþtýrmalarýnda pek çok zorlukla karþýlaþmaktadýr.(I)Kullanýlan yöntemlerden bazýlarý arazide yakýn gözlem yapma,dýþký örnekleri toplama,uyuþturucu iðneyle bayýltmadýr.(II)Araþtýrmacýlar, karþýlaþýlan bu zorluklarý göz önünde bulundurarak son derece dikkatli ve titiz çalýþmalýdýr.(III)Güvenilir,eksiksiz sonuçlar elde edebilmek için çok sayýda veri toplamalý,bunu yaparken de araþtýrýlan türün bireylerinin yaþamýný tehlikeye atacak bir durum yaratýlmamalýdýr.(IV)Özellikle ayý,kurt,vaþak,porsuk gibi memeli hayvan türlerinin incelenmesindeki zorluklar nedeniyle araþtýrmacýlar çok dikkatli çalýþmalýdýr.
Numaralandýrýlmýþ cümlelerden hangisi paragrafýn akýþýný bozmaktadýr?
A) I B) II C) III D) IV
(I) Küçüklüðümde babam hep edebiyatla ilgilenir, kitap yazardý. (II) Ama ben nedense yazmayý uzun yýllar hiç düþünmedim. (III) Ýlk defa babamla ilgili bir aný kitabý yazmak üzere kalemi aldým elime. (IV)Ondan sonra, demek ki yazabiliyormuþum, dedim; öyle de devam etti.
8) Bir yazarýn kendini anlattýðý bu parçadaki numaralanmýþ cümlelerle ilgili olarak aþaðýda verilenlerden hangisi yanlýþtýr?
A) I. cümlede, çocukluðunun geçtiði ortama iliþkin bilgi veriyor.B) II. cümlede, kendisinin de açýklayamadýðý bir duruma deðiniyor.C) III. cümlede, yazmaya ne amaçla baþladýðýný anlatýyor.D) IV. cümlede, yazmadaki özgüveninin nasýl geliþtiðini açýklýyor.
Me
nte
þe
Ýlç
e M
ÝllÝ
Eð
ÝtÝm
Mü
dü
rlü
ðü
2
01
7/2
01
8
2
Uygar BOZOÐLU Dokuzçam Ortaokulu
Nuran SULAR Çiftlik Ortaokulu
Sibel KESKÝN Merkez 75. Yýl Ortaokulu
Kader ÇINAR Þehit Ýbrahim Karaoðlanoðlu Ortaokulu
Ayþe SAVRAN TOLGA Merkez ÝMKB Ortaokulu
Süreyya UÐURLU-Suna KARABOÐA Cumhuriyet Ortaokulu
Mehmet SÜL Türdü 100. Yýl Ortaokulu
Özge KOCA Nazmi Zehra Ýyibilir Ortaokulu
Deniz DEÐÝRMEN Özel Teknoloji ve Kültür Ortaokulu
Fatma DEMÝRCAN Yerkesik Ortaokulu
MENTEÞE ÝLÇE MÝLLÝ EÐÝTÝM MÜDÜRLÜÐÜ
SÖZEL BÖLÜM
9) Yukarýdaki söz aþaðýdaki düþüncelerden hangisine belirginlik kazandýrmaktadýr?
A) Sanat eserinde biçimle içerik dengesi iyi ayarlanmalýdýr.B) Sanatçý, düþüncelerini malzeme üzerinde gerçekleþtirir.C) Bir eserde biçime deðer katan, içeriktir.D) Sanatçýnýn iç dünyasýný biçimlendiren eserleridir.
10) ''Sýnav stresini üstünden atmak için bu tatil bulunmaz bir fýrsattý.'' cümlesinin öge diziliþi hangisinde sýrasýyla ve doðru olarak verilmiþtir?
A) Özne / Zarf Tamlayýcýsý / Yüklem / Belirtisiz NesneB) Yer Tamlayýcýsý / Belirtisiz Nesne /YüklemC) Zarf Tamlayýcýsý / Özne / YüklemD) Nesne/Özne/Yüklem/Zarf Tamlayýcýsý
11) Aþaðýdaki cümlelerin hangisinde tüm fiilimsiler ayný türdendir?
A) Ayla mutfaktan çýkar çýkmaz söylenmeye baþladý.B) Ne yaptýðýmý tam olarak düþünmeden oradan hýzlýca ayrýldým.C) Ardýndan baþýmý kaldýrdým ve herkesin konuþmayý býraktýðýný gördüm.D) Annem meraklý bakýþlarým karþýnda dönüp,aðlayarak odadan çýkmýþtý.
12) Aþaðýdaki cümlelerin hangisinde vurgu öznenin üzerindedir?
A) Oyalý yazmalar,Fatma Kýzýn sýrrýný açýklýyorlardý.B) Ýnsan ömrünün kimi yýllarý acýmasýz oluyor.C) Aylar aylarý,yýllar yýllarý kovalýyordu.D) Bu konuya birçok sanatçý deðinmemiþtir.
13) Unutmayýn ki( I) birbirinizden destek almadan hiçbir iþin altýndan kalkamazsýnýz( II )Görevinizi baþarýyla yerine getirmek için etkin biçimde iletiþim kurmayý(III) sorunlarýnýzý birlikte çözmeyi (IV) takým halinde çalýþmayý öðrenmeniz gerekir.
Yukardaki paragrafta numaralandýrýlmýþ yerlerin hangisine noktalama iþareti getirilmez?
A )IV B) III C) II D) I
14) Gülhane Hayvanat Bahçesi'ne herkes gibi ilk olarak ailece gitmiþtik. Zürafayý ve maymunlarý çok iyi hatýrlýyorum. Alay Köþkü'nü uzun uzun incelemiþ ve sonra parkýn serinliðine kendimi býrakmýþtým. Ama bu geziden bir türlü mutlu olamamýþtým. Pislik içindeki küçük kafeslerinde sinir hastasý olmuþ aslanlar, maymunlar, domuzlar ve kediler görmekten içim daralmýþtý. Her yer dýþký kokuyor ve her yer kaybedilen özgürlüðün aðýtýný söylüyordu.
Yukarýdaki metnin yazý türü aþaðýdakilerden hangisidir?
A) Aný B) HikayeC) Deneme D) Söyleþi
15) I. Hareketleriyle örnek olan sakin, dürüst bir insandý. II. Hýzlý hareketlerle bavulunu topluyor, bir an önce gitmek istiyordu. III. Hava þartlarýnýn olumsuzluðundan hareketimiz iki gün ertelendi. IV. Ýnsan, hareketlerine sadece toplum içinde deðil her zaman dikkat etmeli. Numaralanmýþ cümlelerin hangilerinde “hareket” kelimesi ayný anlamda kullanýlmýþtýr?
A) I ve II.B) I ve IV. C) II ve III.D) III ve IV.
Me
nte
þe
Ýlç
e M
ÝllÝ
Eð
ÝtÝm
Mü
dü
rlü
ðü
2
01
7/2
01
8
3
Uygar BOZOÐLU Dokuzçam Ortaokulu
Nuran SULAR Çiftlik Ortaokulu
Sibel KESKÝN Merkez 75. Yýl Ortaokulu
Kader ÇINAR Þehit Ýbrahim Karaoðlanoðlu Ortaokulu
Ayþe SAVRAN TOLGA Merkez ÝMKB Ortaokulu
Süreyya UÐURLU-Suna KARABOÐA Cumhuriyet Ortaokulu
Mehmet SÜL Türdü 100. Yýl Ortaokulu
Özge KOCA Nazmi Zehra Ýyibilir Ortaokulu
Deniz DEÐÝRMEN Özel Teknoloji ve Kültür Ortaokulu
Fatma DEMÝRCAN Yerkesik Ortaokulu
MENTEÞE ÝLÇE MÝLLÝ EÐÝTÝM MÜDÜRLÜÐÜ
SÖZEL BÖLÜM
19) Polis memurunun anlattýklarýný en iyi özetleyen
atasözü aþaðýdakilerden hangisidir?
A) Baþa gelen çekilir.
B) Kurunun yanýnda yaþ da yanar.
C) Ak akçe kara gün içindir.D) Ateþ olmayan yerden duman çýkmaz.
20) (I) Dünya deðiþiyor. (II) Günün birinde yol kenarlarýnda, toprak anamýzýn koyu yeþil saçlarýný da göremeyeceksiniz. (III) Günün birinde gökyüzünde, güz mevsiminde artýk esmer lekeler göremeyeceksiniz. (IV) Bizim için deðil ama çocuklar, sizin için kötü olacak. (V) Biz kuþlarý ve yeþillikleri çok gördük.Yukarýdaki cümlelerle anlamlý bir paragraf oluþturulmak istenirse sýralama nasýl olmalýdýr?
A) I-II-III-IV-VB) II-III-V-IVC) V-IV-III-I-IID) I-III-II-IV-V
Me
nte
þe
Ýlç
e M
ÝllÝ
Eð
ÝtÝm
Mü
dü
rlü
ðü
2
01
7/2
01
8
4
16) “ Sanki gizli bir el yaþamýmýzdan Türkçe kelimeleri silip atýyor.Görülmeden Türkçeyi yozlaþtýranlar var. Spor sayfalarýnda 'asist krallýðý' yazýyor. Bu 'asist' neyin krallýðýdýr.Türkçesi yok mu? Bir baþka baþlýk daha;'Lig start aldý.' TV komedi dizilerinin adý 'Sitcom' olmuþ.”
Parçasýnda aþaðýdakilerden hangisi eleþtirilmektedir?
A) Dil eðitiminin yozlaþtýrýlmasýB) Gazetelerde spora çok yer verilmesiC) Basýn yayýn organlarýnda yabancý sözcüklerin sýkça kullanýlmasýD) Sunucularýn Türkçeyi güzel kullanmamasý
17- Bülbüller çaðýrýyor çiyli þafaðý Usulca öpüyor gökyüzünü Topraðýn nemli dudaðý Tomurcuk açýmý gülümsüyoruz Bütün güller yediveren olsa da Sýkýntýlý olduklarýný görüyorum
Bu þiirde aþaðýdakilerin hangisine insan özelliði verilmemiþtir?
A) BülbülB) GülC) ToprakD) Tomurcuk
18) Küçük kýz yavaþ yavaþ çýktý merdivenleri. Çelimsiz bacaklarý onu neredeyse taþýyamayacak, bir anda býrakýverecek gibiydi. Sarý, kirli saçlarý daðýlmýþ, zeytin karasý gözlerinden belli etmek istemediði gözyaþlarý akýtýyordu. Bu zorlu týrmanýþ onu hiç ulaþmak istemeyeceði bir sona götürüyordu.
Paragrafta aþaðýdaki anlatým biçimlerinden hangisine baþvurulmuþtur?
A) Tartýþma-betimlemeB) Öyküleme-betimlemeC) Açýklama-öykülemeD) Tartýþma-açýklama
Uygar BOZOÐLU Dokuzçam Ortaokulu
Nuran SULAR Çiftlik Ortaokulu
Sibel KESKÝN Merkez 75. Yýl Ortaokulu
Kader ÇINAR Þehit Ýbrahim Karaoðlanoðlu Ortaokulu
Ayþe SAVRAN TOLGA Merkez ÝMKB Ortaokulu
Süreyya UÐURLU-Suna KARABOÐA Cumhuriyet Ortaokulu
Mehmet SÜL Türdü 100. Yýl Ortaokulu
Özge KOCA Nazmi Zehra Ýyibilir Ortaokulu
Deniz DEÐÝRMEN Özel Teknoloji ve Kültür Ortaokulu
Fatma DEMÝRCAN Yerkesik Ortaokulu
Bazen suçu olmasa da bazý insanlar suçlularla birlikte cezalandýrýlýrlar. Bu gibi durumlarda masum olmak fazla bir þeyifade etmez. Sadece bir þuçluyla bir ortamda birlikte olmanýz bile kazara size çok pahalýya mal olabilir.
MENTEÞE ÝLÇE MÝLLÝ EÐÝTÝM MÜDÜRLÜÐÜ
SÖZEL BÖLÜM
21) I. Siz orada yalnýz düþmaný deðil, milletin makus
talihini de yendiniz.
II. Ordular! Ýlk hedefiniz Akdeniz'dir, ileri.
III. Hattý müdafaa yoktur, sathý müdafaa vardýr. O
satýh bütün vatandýr. Vatanýn her karýþ topraðý
vatandaþýn kanýyla sulanmadýkça terk edilemez.
IV. Ben, size taarruz emretmiyorum; ölmeyi
emrediyorum! Biz ölünceye kadar geçecek zaman
zarfýnda yerimize baþka kuvvetler ve kumandanlar
geçebilir.
Yukarýda verilen Mutafa Kemal'e ait söz ve emirlerin
söyleniþ sýrasý hangi seçenekte doðru olarak
verilmiþtir?
A) I – IV – III – II
B) III – I – II – IV
C) I – II – III – IV
D) IV – I – III – II
22) Yolunda yürüyen bir yolcu yalnýz yolunu deðil ufku
da görmelidir..
Atatürk ün bu sözü onun hangi kiþilik özelliðini
vurgulanmaktadýr
A) ileri görüþlülüðü
B) vatan severliði
C) mantýklýlýðý
D) hoþgörüsü
23) Aþaðýda verilenlerden hangisinde 1.Dünya
Savaþý'nda savaþtýðýmýz Taarruz ve Savunma
cepheleri doðru eþleþtirilmiþtir?
Taarruz Cephesi Savunma Cephesi
A) Kafkas Cephesi Çanakkale Cephesi
B) Çanakkale Cephesi Kafkas Cephesi
C) Kafkas Cephesi Kanal Cephesi
D) Çanakkale Cephesi Kanal Cephesi
24) Osmanlý Devleti I. Dünya Savaþý'nda ilk olarak
Ýngiltere'ye, daha sonra da Fransa'ya ittifak teklifinde
bulundu. Ama bu teklif itilaf devletlerince reddedildi.
Bu bilgilere göre aþaðýdakilerden hangisi Ýtilaf
Devletleri'nin Osmanlý Devleti ile ittifak
yapmamalarýnýn nedenlerinden birisi deðildir?
A) Osmanlý Devleti'nin topraklarýnýn Ýtilaf Devletleri'nce
paylaþýlmak istenmesi
B) Osmanlý Devleti'nin askeri ve ekonomik yönden güçlü
olmasý
C)Ýtilaf Devletleri'nin Osmanlý Devleti'nin tarafsýzlýðýný
istemesi
D) Ýtilaf Devletleri'nin Osmanlý topraklarýnda emelleri
olan Rusya'yý kaybetmek istememesi
25) Yunanistan'ýn Ýzmir'i iþgal etmesi üzerine Batý
Anadolu'da Kuva-yý Milliye birlikleri kuruldu. Kuva-
yý Milliye birliklerinin kurulma nedenleri arasýnda;
1. Anadolu'nun iþgale uðramasý,
2. Ordunun terhis edilmesi,
3. Halkýn can güvenliðinin kalmamasý
4. Ýstanbul Hükümetinin iþgallere karþý direniþ
göstermesi,
5. Büyük Millet Meclisinin Ankara'da toplanmasý
durumlarýndan hangileri yer alýr?
A) 1 ve 3 B) 1 , 2 ve 3
C) 1, 2 , 3 ve 4 D) 1, 2,3,4 ve 5
Me
nte
þe
Ýlç
e M
ÝllÝ
Eð
ÝtÝm
Mü
dü
rlü
ðü
2
01
7/2
01
8
Dilek GÝREN Özel Kulvar Ortaokulu
Özgür ÇEKÝCÝOÐLU Þehbal Baydur Ortaokulu
Melike TUNÇAY Özel Yönelt Ortaokulu
Asuman YÜKSEL Merkez ÝMKB Ortaokulu
Süheyla CENGÝZ Denizova Ortaokulu
Çaðlar Kýlýç ALDOÐAN Çiftlik Ortaokulu
Sadike GÖLGE Bayýr Ortaokulu
Davut ALDAN Göktepe Þehit J. Uzman Çavuþ Berkant Sara Ortaokulu
Mehmet Bülent KILIÇ Þehit Ýbrahim Karaoðlanoðlu Ortaokulu
5
MENTEÞE ÝLÇE MÝLLÝ EÐÝTÝM MÜDÜRLÜÐÜ
SÖZEL BÖLÜM
26) Aþaðýdakilerden hangisi Amasya genelgesinde
alýnan kararlardan biri deðildir?
A) Yurdun bütünlüðü ulusun baðýmsýzlýðý tehlikededir.
B) Ýstanbul hükümeti üzerine aldýðý sorumluluklarý yerine
getirememektedir, bu durum ulusumuzu yok olmuþ gibi
gösteriyor.
C) Acilen yeni bir devlet ve hükümet kurulmalýdýr.
D) Ulusumuzun baðýmsýzlýðýný yine ulusumuzun kesin
kararý ve direniþi kurtaracaktýr.
27) Ýstanbul Hükümeti, Temsil Heyetini aþaðýdaki
olaylardan hangisi ile tanýmýþ oldu?
A) Amasya Görüþmeleri
B) Erzurum Kongresi
C) Sivas Kongresi
D) Havza Genelgesi
28) Aþaðýdakilerden hangisi Milli Mücadelenin
askeri safhasýný bitiren savaþtýr?
A) I.Ýnönü B) II.Ýnönü
C)Çanakkale D)Büyük Taarruz
29) Kurtuluþ Savaþýnda Þahin Bey (Üsteðmen Salih),
savaþýn hangi bölümünü aklýmýza getirir?
A) Batý cephesi
B) Doðu cephesi
C) Ýzmir'in kurtuluþu
D) Antep savunmasý
30) I.TBMM'nin özellikleri arasýnda aþaðýdakilerden
hangisi yoktur?
A) Parlamenter sistemi benimsemiþtir
B) Güçler birliði ilkesini benimsemiþtir
C) Kurucu meclistir
D) Milli bir meclistir
31) 'Ýbret almak veya þükretmek dileyenler için gece ile
gündüzü birbiri ardýnca getiren de odur''.Furkan suresi
62. Ayet.
Yukardaki ayeti okuyan öðrenci doðadaki yasalardan
hangisini hatýrlamalýdýr?
A)Fiziksel B)Biyolojik C)Toplumsal D)Mantýksal
32) Aþaðýdakilerden hangisi maddi yardýmlaþmaya
örnektir?
A) Ahmet'in paraya ihtiyacý olan komþusuna para
vermesi
B) Ayþe'nin babaannesi vefat edince Ýsmail'in onu ziyaret
etmesi
C) Akrabalarýnýn Ali ve Fatma'nýn düðün hazýrlýklarýna
yardým etmesi
D) Hatice'nin, hasta olan Meryem teyzesini ziyaret
etmesi
Me
nte
þe
Ýlç
e M
ÝllÝ
Eð
ÝtÝm
Mü
dü
rlü
ðü
2
01
7/2
01
8
6
Dilek GÝREN Özel Kulvar Ortaokulu
Özgür ÇEKÝCÝOÐLU Þehbal Baydur Ortaokulu
Melike TUNÇAY Özel Yönelt Ortaokulu
Asuman YÜKSEL Merkez ÝMKB Ortaokulu
Süheyla CENGÝZ Denizova Ortaokulu
Çaðlar Kýlýç ALDOÐAN Çiftlik Ortaokulu
Sadike GÖLGE Bayýr Ortaokulu
Davut ALDAN Göktepe Þehit J. Uzman Çavuþ Berkant Sara Ortaokulu
Mehmet Bülent KILIÇ Þehit Ýbrahim Karaoðlanoðlu Ortaokulu
MENTEÞE ÝLÇE MÝLLÝ EÐÝTÝM MÜDÜRLÜÐÜ
SÖZEL BÖLÜM
33) Mehmet kendi halinde bir öðrencidir. Okul müdürü
din kültürü ve ahlak bilgisi dersine girmektedir. Mehmet,
müdür ile birlikte camiye gitmekte ve onunla birlikte
namazlarýný her zaman kýlmaktadýr. Namazlardan sonra
derslerinde baþarýlý olayým Allah'ým diye dua etmektedir.
Din kültürü sýnavýndan 55 alan Mehmet isyan eder:
"Ama Allah'ým ben hep namazlarýmý kýlýyorum, din
dersinden zayýf alýyorum."
Mehmet'in tevekkül anlayýþýnda yapmýþ olduðu
yanlýþ aþaðýdakilerden hangisidir?
A) Her zaman dua etmemesi
B) Elinden gelen çalýþmayý yapmamasý
C) Namazlardan sonra dua etmesi
D) Tevekküle inanmasý
34) I Safa ve Merve tepeleri arasýnda yedi defa gidip
gelmektir.
II Kabe etrafýný yedi defa dolanmaktýr.
III Arife günü öyle vaktinden bayram sabahýna kadar
bir süre Arafat'ta bulunmaktýr
Roma rakamlarý ile belirtilen açýklamalarý ait olduðu
kavramlar aðýdakilerden hangisidir?
I II III
A) Mikat Þavt Sa'y
B) Sa'y Þavt Vakfe
C) Vakfe Tavaf Müzdelife
D) Sa'y Tavaf Vakfe
35) Ýnsaný diðer canlýlardan ayýran önemli
özelliklerden biri de seçme ve yapma gücüdür.
Ýnsanda sýnýrlý da olsa bulunan bu özelliðe ne ad
verilir?
A) Külli irade B) Tevekkül
C) Cüz-i irade D) Kudret
36) “Hac ve umre yapanlar Allah'ýn misafirleridir. O'ndan
bir þey isterlerse onlara cevap verir. Af isterlerse onlarý
affeder.”
Hadis-i Þerif
Aþaðýda umre ile ilgili verilen bilgilerden hangisi
yanlýþtýr?
A) Kiþi dilerse bir sene içinde birden çok umre yapabilir.
B) Dinimizce kutsal sayýlan Mekke ve Medine'yi ziyaret
etmektir.
C) Hac farz, umre ise sünnettir.
D) Umre için kiþilerin ihrama girmesine gerek yoktur.
37) “Gökleri yedi kat yaratan O'dur. Rahman'ýn
yaratmasýnda bir düzensizlik göremezsin. Gözünü çevir
de bir bak bir bozukluk görüyor musun?”
(Mülk suresi, 3. Ayet)
Yukarýdaki ayette asýl verilmek, istenen mesaj nedir?
A) Allah, gökleri kat kat yaratmýþtýr.
B) Allah'ýn yarattýðý hiçbir þeyde düzensizlik yoktur.
C) Allah yarattýklarýna karþý merhametlidir.
D) Ýnsan araþtýrýcý olmalýdýr.
38) "Biz seni bütün insanlara müjdeleyici ve uyarýcý
olarak gönderdik" ayetinde Hz.Muhammed(sav)'in
daha çok hangi yönü vurgulanmaktadýr?
A) Ahlak olarak örnek oluþu
B) Evrensel bir dinin peygamberi oluþu
C) Görevini yapmasý gerektiði
D) Allah'ýn son peygamberi oluþu
Me
nte
þe
Ýlç
e M
ÝllÝ
Eð
ÝtÝm
Mü
dü
rlü
ðü
2
01
7/2
01
8
Kenan TOSUN Türdü 100. Yýl Ortaokulu
Celal YAVUZ Cumhuriyet Ortaokulu
Havize YAZIHARMAN Kafaca 100. Yýl Ortaokulu
Uður BÜTÜN Özel Teknoloji ve Kültür Ortaokulu
Saniye ERDOÐAN Yenice Ortaokulu
Þükran ÞAHÝN TOKÝ Þehit Jandarma Yarbay Alim Yýlmaz Ortaokulu
Hasan ALPAY Þahidi Ortaokulu
Hanife AYDIN Merkez ÝMKB Ortaokulu
Mehmet BULDANLI Gazeller Ortaokulu
7
MENTEÞE ÝLÇE MÝLLÝ EÐÝTÝM MÜDÜRLÜÐÜ
SÖZEL BÖLÜM
39) Aþaðýdakilerden hangisi Ayete'l-Kürsi'nin anlamý
arasýnda yer almaz?
A) “…Ýnananlar yalnýz Allaha dayanýp güvensinler.”
B) “…O, kullarýnýn yaptýklarýný ve yapacaklarýný bilir…”
C) “…Kendisine ne uyku gelir ne de uyuklama….”
D) “…O, yücedir, büyüktür.”
40) Aþaðýdakilerden hangisi zekât verilen mallardan
biri deðildir?
A) Altýn, gümüþ, para
B) Ýçinde oturduðumuz evimiz
C) Küçükbaþ hayvanlar
D) Ticaret mallarý
41) Boþ býrakýlan yerlere uygun gelen kelime ya da
ifadeyi iþaretleyiniz.
Mary and Tina ……………. well with each other. Everybody knows that they are good …………
A) back up / matesB) get on / buddiesC) rely on / matesD) laid-back / buddies
43) My name is Mathilda. I like wearing casual clothes. I don't like wearing formal clothes. I also like listening to pop music but my friends prefer heavy metal. I can’t stand it . It is loud and unbearable.
Which one is true according to the text?
A) Mathilda likes wearing formal clothes.B) Mathilda prefers heavy metal to pop music.C) Mathilda doesn't like wearing casual clothes.D) Mathilda doesn't prefer heavy metal because she thinks it is unbearable.
Gary is fond of spending time with his friends. He likes hanging out with his mates and also he is a very funny and energetic person. His buddies love spending time with him. He seldom stays at home in his free time.
44) Gary prefers …….… .
A) staying at homeB) going out with his friendsC) going out aloneD) staying at home with his buddies
Me
nte
þe
Ýlç
e M
ÝllÝ
Eð
ÝtÝm
Mü
dü
rlü
ðü
2
01
7/2
01
8
8
Kenan TOSUN Türdü 100. Yýl Ortaokulu
Celal YAVUZ Cumhuriyet Ortaokulu
Havize YAZIHARMAN Kafaca 100. Yýl Ortaokulu
Uður BÜTÜN Özel Teknoloji ve Kültür Ortaokulu
Saniye ERDOÐAN Yenice Ortaokulu
Þükran ÞAHÝN TOKÝ Þehit Jandarma Yarbay Alim Yýlmaz Ortaokulu
Hasan ALPAY Þahidi Ortaokulu
Hanife AYDIN Merkez ÝMKB Ortaokulu
Mehmet BULDANLI Gazeller Ortaokulu
MENTEÞE ÝLÇE MÝLLÝ EÐÝTÝM MÜDÜRLÜÐÜ
SÖZEL BÖLÜM
45)
A) 1.a/2.d/3.b/4.cB) 1.c/2.a/3.d/4.bC) 1.d/2.c/3.a/4.bD) 1.b/2.c/3.a/4.d
46) Before you go shopping,look at the……………….you need.
A) restaurantsB) chefsC) a rolling pinD) ingredients
47) Kevin: Is Linda in?Rose: No, she isn't. She has just gone out. _____________ a message?Kevin: No, thank you. I'll call her later.
A) May I B) Could I say C) Does she leave D) Would you like to leave
48) Add one more to the list.
A) playing games B) watching cartoons
C) writing letters D) listening to music
49 ve 50. Sorularý okuma metnine göre cevaplayýnýz.
There are many ways of communication. Texting is one of them. Especially teenagers always prefer sending messages. It is very popular among them because it is cheaper and faster than others. According to the research, girls send more messages than boys. They think sending messages is enjoyable. Also teenagers send e-mails, but only 5 % of them use e-mails to keep in touch with their friends. Most of them think it is boring so they prefer making calls or texting instead.
49) Which one is TRUE?
A) There is only one way of communication.B) Teenagers never use other ways of communication.C) Most of the teenagers think sending messages is boring.D) Boys send less messages than girls.
50) Do teenagers mostly prefer texting or sending e-mail?
A) Yes, they do.B) They don't prefer any of them.C) No, they don't.D) They mostly prefer texting.
**Sözel bölüm bitti. Cevaplarýnýzý kontrol ediniz.
Me
nte
þe
Ýlç
e M
ÝllÝ
Eð
ÝtÝm
Mü
dü
rlü
ðü
2
01
7/2
01
8
Gamze BATIBAY GÜRBÜZ Kuzluk Süleyman Öztürk Ortaokulu
Rahþan ILGINEL ÝLGÝN Nazmi Zehra Ýyibilir Ortaokulu
Serap TÜGEL Yeþilyurt Ortaokulu
Gülþah MUTLU Toki Þehit J. Alim Yýlmaz Ortaokulu
Derya YILDIRIM ÖNCÜL Merkez 75. Yýl Ortaokulu
Dilber Simay PEHLÝVAN Akçaova Ortaokulu
Seval GEGEZ Þehit Ýbrahim Karaoðlanoðlu Ortaokulu
Aysen GÖNEN Göktepe Þehit Jandarma Uzman Çavuþ Berkant Þara Ortaokulu
Atýl DUYMAZ Özel Muðla Teknoloji ve Kültürü Ortaokulu
Hümeyra YALÇIN Yerkesik Ortaokulu
Özge KAHRAMAN Denizova Ortaokulu
9
choose
SAYISAL BÖLÜM
DENEME-6
T.C.
MENTEÞE ÝLÇE MÝLLÝ EÐÝTÝM MÜDÜRLÜÐÜ
MENTEÞE ÝLÇE MÝLLÝ EÐÝTÝM MÜDÜRLÜÐÜ
SAYISAL BÖLÜM
1) 4 farklý asal böleni olan en küçük doðal sayý ile
sadece bir asal böleni olan iki basamaklý en büyük
sayýnýn farký kaçtýr?
A)113 B)146 C)129 D)19
2) Kenar uzunluklarý birer doðal sayý olan bir
dikdörtgensel bölgenin alaný 42 birim karedir.
Bu dikdörtgenin kenar uzunluklarýndan biri
aþaðýdakilerden hangisi olamaz?
A) 1 B) 6 C) 8 D) 21
3) Üç basamaklý en küçük tam kare sayý ile iki
basamaklý en büyük tam kare sayýnýn farký kaçtýr?
A)61 B)48 C)36 D)19
4) Cemre'nin koordinat düzleminde çizdiði çember ile
ilgili aþaðýda bazý bilgiler verilmiþtir.
Merkezi orijindir.
Çapýnýn uzunluðu 2 10 birimdir.
Buna göre, aþaðýda koordinatlarý verilen noktalardan
hangisi Cemre'nin çizdiði çember üzerinde bulunur?
A) (3 , 1)
B) (4 , 2)
C) (5 , 5)
D) (6 , 2)
5) Yarýsý 4 olan sayý kaçtýr ?
A) 2
B) 2
C) 2
D) 2
6) A ve B araçlarý ayný yöne doðru hareket etmeye 9baþlýyorlar.A aracýnaýn saatteki hýzý 2 B aracýnýn
4saatteki hýzý 4 dir.8 saat boyunca ayný yöne sabit hýzla giden araçlarýn son durumda aralarýnda ki mesafe ne olur?
11 10 9 8A)2 B)2 C)2 D)2
x x x x x 7) x + x + x + x + x = 20 eþitliðini saðlayan x deðeri kaçtýr ?
A)2 B)3 C)4 D)5
8) Serdar bey elindeki metre uzunluðundaki
kalasý metrelik parçalara ayýrmak istiyor. Bir
kesme iþlemi 2 saniye sürdüðüne göre kalasýn
tamamýný parçalara ayýrma süresi kaç saniye sürer?
A) 60 B) 48
C) 40 D) 36
9)
A) 2 B) 4 C) 5 D) 9
Me
nte
þe
Ýlç
e M
ÝllÝ
Eð
ÝtÝm
Mü
dü
rlü
ðü
2
01
7/2
01
8
Mustafa Taha TÜRKOÐLU Dokuzçam OrtaokuluA. Aylin EKÝZ Merkez 75. Yýl OrtaokuluArzu NERGÝZ Kafaca 100. Yýl OrtaokuluÖnal BÜTÜNER Türdü 100. Yýl OrtaokuluCemalettin KÖSE Þahidi OrtaokuluNisa KARABAÞ Çiftlik OrtaokuluUmut SÖÐÜT Göktepe Þehit Jandarma Uzman Çavuþ Berkant Þara OrtaokuluÞükrü KARACA Toki Þehit J. Y. Alim Yýlmaz Ortaokulu
Soner BIYIKLI Özel Yönelt Ortaokulu
Serdar ÇOBAN Türdü 100. Yýl Ortaokulu
Yasemin KARAHÝSARLI MERKEZ 75. Yýl Ortaokulu
Muzaffer ATLI Nazmi Zehra Ýyibilir Ortaokulu
Deniz KOCAEKÝZ Denizova Ortaokulu
Abdullah DEMÝREL Þehbal Baydur Ortaokulu
Murat SARI Cumhuriyet Ortaokulu
11
9
16
17
18
19
3
MENTEÞE ÝLÇE MÝLLÝ EÐÝTÝM MÜDÜRLÜÐÜ
SAYISAL BÖLÜM
10)
iþleminin sonucu kaçtýr?
12)
A) 10 B) 11 C) 9 D) 12
11) Sabit süratle giden bir araç 3 saatte km yol alýyor. Bu aracýn ayný süratle 5 satte aldýðý yol kaç km olur?
Mehmet kýsa kenarý ?432 cm ve uzun kenarý ?800 olan dikdörtgen þeklindeki bir tahtanýn içine kýsa kenarý ?162 ve uzun kenarý ?300 olan dikdörtgen þekli çizip bu dikdörtgeni kýrmýzýya kalan kýsmý ise beyaza boyuyor. Daha sonra bir kalem alýp rastgele tahtanýn bir yerine kalemin ucunu deðdiriyor. Mehmet'in kalemin ucunun kýrmýzý bölgeye deðme olasýlýðý kaçtýr?
A) 2 B) 1 C) 3 D) 1
13)
14)
Me
nte
þe
Ýlç
e M
ÝllÝ
Eð
ÝtÝm
Mü
dü
rlü
ðü
2
01
7/2
01
8
12
Mustafa Taha TÜRKOÐLU Dokuzçam OrtaokuluA. Aylin EKÝZ Merkez 75. Yýl OrtaokuluArzu NERGÝZ Kafaca 100. Yýl OrtaokuluÖnal BÜTÜNER Türdü 100. Yýl OrtaokuluCemalettin KÖSE Þahidi OrtaokuluNisa KARABAÞ Çiftlik OrtaokuluUmut SÖÐÜT Göktepe Þehit Jandarma Uzman Çavuþ Berkant Þara OrtaokuluÞükrü KARACA Toki Þehit J. Y. Alim Yýlmaz Ortaokulu
Soner BIYIKLI Özel Yönelt Ortaokulu
Serdar ÇOBAN Türdü 100. Yýl Ortaokulu
Yasemin KARAHÝSARLI MERKEZ 75. Yýl Ortaokulu
Muzaffer ATLI Nazmi Zehra Ýyibilir Ortaokulu
Deniz KOCAEKÝZ Denizova Ortaokulu
Abdullah DEMÝREL Þehbal Baydur Ortaokulu
Murat SARI Cumhuriyet Ortaokulu
3 2 8 3
MENTEÞE ÝLÇE MÝLLÝ EÐÝTÝM MÜDÜRLÜÐÜ
SAYISAL BÖLÜM
18) Köþelerinin koordinatlarý A(-1,3) B( 2,2) C( 3,-2)
olan ABC üçgeni koordinat sisteminde önce 3 birim
saða ve 2 birim yukarý ötelendikten sonra y eksenine
göre yansýmasý alýnýyor. Elde edilen A'B'C' üçgeninin
üç köþesinin apsisleri toplamý kaçtýr?
A) 7 B) – 7 C) 13 D) – 13
19) Koordinat düzleminde orjinde bulunan iki karýncadan
biri, 7 birim saða 3 birim yukarýya,diðeri ise 8 birim
yukarý 5 birim sola gidiyor.
Buna göre en son bulunduklarý konuma gore
karýncalarýn arasýndaki en kýsa uzaklýk kaç birimdir?
A) 10 B) 13 C) 15 D) 17
20) A(a,b) noktasý orijin etrafýnda saatin tersi
yönünde 270 derece döndürülürse, oluþan noktanýn
kordinatý aþaðýdakilerden hangisine eþit olur?
A) A'(+a,+b)
B) A'(-b,+a)
C) A'(+b,-a)
D) A'(-a,-b)
Me
nte
þe
Ýlç
e M
ÝllÝ
Eð
ÝtÝm
Mü
dü
rlü
ðü
2
01
7/2
01
8
15) Aþaðýdakilerden hangisi bir dik üçgenin kenar uzunluklarý olabilir?
13
Mustafa Taha TÜRKOÐLU Dokuzçam OrtaokuluA. Aylin EKÝZ Merkez 75. Yýl OrtaokuluArzu NERGÝZ Kafaca 100. Yýl OrtaokuluÖnal BÜTÜNER Türdü 100. Yýl OrtaokuluCemalettin KÖSE Þahidi OrtaokuluNisa KARABAÞ Çiftlik OrtaokuluUmut SÖÐÜT Göktepe Þehit Jandarma Uzman Çavuþ Berkant Þara OrtaokuluÞükrü KARACA Toki Þehit J. Y. Alim Yýlmaz Ortaokulu
Soner BIYIKLI Özel Yönelt Ortaokulu
Serdar ÇOBAN Türdü 100. Yýl Ortaokulu
Yasemin KARAHÝSARLI MERKEZ 75. Yýl Ortaokulu
Muzaffer ATLI Nazmi Zehra Ýyibilir Ortaokulu
Deniz KOCAEKÝZ Denizova Ortaokulu
Abdullah DEMÝREL Þehbal Baydur Ortaokulu
Murat SARI Cumhuriyet Ortaokulu
MENTEÞE ÝLÇE MÝLLÝ EÐÝTÝM MÜDÜRLÜÐÜ
SAYISAL BÖLÜM
24) Aþaðýdakilerden hangisi ergenlik dönemi ruhsal
deðiþimlerindendir?
A) Kaslarýn geliþmesi
B) Kendi baþýna hareket etme isteði
C)Deride yaðlanma
D)Ses kalýnlaþmasý
25) Dönme eksenleri çakýþýk (ayný), çaplarý
birbirinden farklý iki veya daha fazla silindirden
meydana gelen, çapý küçük olan silindire iple
baðlanan yükün, çapý büyük olan silindire kuvvet
uygulanmasý sonucu oluþan dönme hareketi ile asýlý
olduðu ipin silindire dolanmasýyla yukarý
çýkarýlmasýný saðlayan basit makinelere
....................................... denir.
Yukarýda verilen boþluða aþaðýdaki basit makine
çeþitlerinden hangisi yazýlmalýdýr?
A) Kaldýraç B) Vida C) Çýkrýk D) Kasnak
26)
Me
nte
þe
Ýlç
e M
ÝllÝ
Eð
ÝtÝm
Mü
dü
rlü
ðü
2
01
7/2
01
8
Türkan AYHAN Yerkesik Ortaokulu
Pýnar KEÇEBAÞ Þehit Ýbrahim Karaoðlanoðlu Ortaokulu
Yeliz MADANOÐLU Özel Teknoloji ve Kültür Ortaokulu
Çaðdaþ TÜLÜ Yenice Ortaokulu
Fatma GÜNTAÞ Bayýr Ortaokulu
Berna GÜRAL Akçaova Ortaokulu
Haydar KORKMAZ Türdü 100. Yýl Ortaokulu
Sezen GÜZEL Þehbal Baydur Ortaokulu
Ömer Faruk KAYA Gazeller Ortaokulu
Sermin KAYA TOKÝ Þehit Jandarma Yarbay Alim Yýlmaz Ortaokulu
Fulya KONCA ÞENTÜRK Kafaca 100. Yýl Ortaokulu
Þenol DURGUT Kötekli Salih Zeki Gür Ortaokulu
Zekiye YALÇINÖZ Yeþilyurt Ortaokulu
Serap ÞENGÜL Özel Kulvar Ortaokulu
14
21)
Yukarýda verilen hücrelerden hangileri Mitoz
bölünme geçirebilir?
A) Böbrek hücresi ve deri hücresi
B) Sperm – Yumurta hücreleri
C) Yumurta ana hücresi
D) Böbrek hücresi, deri hücresi, yumurta ana hücresi
22)
23) I. Boy ve kilo artýþý
II. Sakal býyýk çýkmasý
III. Sperm üretiminin baþlamasý
IV. Ter salgýsýnýn artmasý
Yukarýdakilerden hangileri ergenlik döneminde
sadece erkeklerde görülen bedensel
deðiþikliklerdendir?
A) I ve II B) II ve III C) I , II ve IV D) II,III ve IV
27) Aþaðýdaki bilgilerden hangisi doðrudur?
A) Embriyo, zigotun mayoz bölünme geçirmesiyle oluþurB) Zigot, mitoz bölünme sonucu oluþur C) Yumurta geliþimini yumurta kanalýnda sürdürür.D) Sperm, sperm ana hücresinin mayoz bölünme geçirmesi sonucu oluþur.
28) Aþaðýdaki aðýrlýðý önemsiz kaldýraç þekildeki gibi dengededir.
A) Yalnýz I B) II-IIIC) I-III D) I-II-III
MENTEÞE ÝLÇE MÝLLÝ EÐÝTÝM MÜDÜRLÜÐÜ
SAYISAL BÖLÜM
29) Yandaki basit makine ile ilgili;
I. Kuvvetin yönünü deðiþtirir.
II. Kuvvet ile yükün deðerleri birbirlerine
eþittir.
III. Yoldan kayýp oluþturur.
,Verilen ifadelerden hangisi veya hangileri
doðrudur?
A) Yalnýz I B) Yalnýz II C) I ve II D) I,II ve III
30) Makaralarla ilgili aþaðýdakilerden hangisi
yanlýþtýr?
A) Hareketli makaralar yoldan kayýp saðlar.
B) Sabit makaralar kuvvetten kazanç saðlar.
C) Sabit makaralar kuvvetin yönünü deðiþtirir.
D) Hareketli makaralar kuvvetten kazanç saðlar.
31)
Yukarýdaki basit makine ile ilgili aþaðýdaki
ifadelerden hangileri doðrudur?
I. Kuvvetten kayýp, yoldan kazanç vardýr.
II. Tek taraflý kaldýraçtýr.
III. Makas ve kürek bu kaldýraca örnek olarak verilebilir.
IV. Ýþ ve enerjiden kazanç saðlamaz.
A) I-II-III-IV B) I-III-IV C) II-IV D) I-II-III
Me
nte
þe
Ýlç
e M
ÝllÝ
Eð
ÝtÝm
Mü
dü
rlü
ðü
2
01
7/2
01
8
15
Türkan AYHAN Yerkesik Ortaokulu
Pýnar KEÇEBAÞ Þehit Ýbrahim Karaoðlanoðlu Ortaokulu
Yeliz MADANOÐLU Özel Teknoloji ve Kültür Ortaokulu
Çaðdaþ TÜLÜ Yenice Ortaokulu
Fatma GÜNTAÞ Bayýr Ortaokulu
Berna GÜRAL Akçaova Ortaokulu
Haydar KORKMAZ Türdü 100. Yýl Ortaokulu
Sezen GÜZEL Þehbal Baydur Ortaokulu
Ömer Faruk KAYA Gazeller Ortaokulu
Sermin KAYA TOKÝ Þehit Jandarma Yarbay Alim Yýlmaz Ortaokulu
Fulya KONCA ÞENTÜRK Kafaca 100. Yýl Ortaokulu
Þenol DURGUT Kötekli Salih Zeki Gür Ortaokulu
Zekiye YALÇINÖZ Yeþilyurt Ortaokulu
Serap ÞENGÜL Özel Kulvar Ortaokulu
34) X: Kýrýlgandýr, dövülerek þekil verilemez.
Y: Elektrik akýmýný iyi iletir.
Z: Oda koþullarýnda gaz haldedir.
Yukarda özellikleri verilen elementlerin sýnýflarý
hangi seçenekte doðru verilmiþtir?
Metal Ametal Soygaz
A) X Y Z
B) Y X Z
C) Y Z X
D) Z X Y
35) Periyodik sistemde soldan saða doðru gidildikçe
hangisi deðiþmez?
A) Grup numarasý
B) Proton sayýsý
C) Katman sayýsý
D) Son katmanda bulunan elektron sayýsý
MENTEÞE ÝLÇE MÝLLÝ EÐÝTÝM MÜDÜRLÜÐÜ
SAYISAL BÖLÜM
Me
nte
þe
Ýlç
e M
ÝllÝ
Eð
ÝtÝm
Mü
dü
rlü
ðü
2
01
7/2
01
8
32)
Yukarýda periyodik tabloda yerleri verilen
elementlerin hangileri benzer kimyasal özellikler
gösterirler?
A) Li-Be B) Al-Si C)H-He D) F-C1
33)
Yukarýda verilen eðik düzlemlerdeki kuvvet
kazançlarýnýn büyüklük sýralamasý aþaðýdaki hangi
seçenekte doðru olarak verilmiþtir?
A )
B)
C)
D)
16
Türkan AYHAN Yerkesik Ortaokulu
Pýnar KEÇEBAÞ Þehit Ýbrahim Karaoðlanoðlu Ortaokulu
Yeliz MADANOÐLU Özel Teknoloji ve Kültür Ortaokulu
Çaðdaþ TÜLÜ Yenice Ortaokulu
Fatma GÜNTAÞ Bayýr Ortaokulu
Berna GÜRAL Akçaova Ortaokulu
Haydar KORKMAZ Türdü 100. Yýl Ortaokulu
Sezen GÜZEL Þehbal Baydur Ortaokulu
Ömer Faruk KAYA Gazeller Ortaokulu
Sermin KAYA TOKÝ Þehit Jandarma Yarbay Alim Yýlmaz Ortaokulu
Fulya KONCA ÞENTÜRK Kafaca 100. Yýl Ortaokulu
Þenol DURGUT Kötekli Salih Zeki Gür Ortaokulu
Zekiye YALÇINÖZ Yeþilyurt Ortaokulu
Serap ÞENGÜL Özel Kulvar Ortaokulu
MENTEÞE ÝLÇE MÝLLÝ EÐÝTÝM MÜDÜRLÜÐÜ
SAYISAL BÖLÜM
38- Asit ve bazlarý ayýrt etmek için kullanýlan belirteçlerin
etkileri tabloda verilmiþtir.
Tabloda verilen bilgilere göre aþaðýda
gerçekleþtirilen deneylerden hangisinin sonucuna
ulaþýlamaz?
A) Tuz ruhu çözeltisine metil oranj damlatýlýrsa kýrmýzý
renk alýr.
B) Sud-kostik çözeltisine fenolftalein damlatýldýðýnda
pembe renk alýr.
C) Amonyak çözeltisine metil oranj damlatýldýðýnda sarý
renk alýr.
D) Kezzap çözeltisine mavi turnusol batýrýldýðýnda mavi
renk deðiþmez.
39)
A)
B)
C)
D)
Me
nte
þe
Ýlç
e M
ÝllÝ
Eð
ÝtÝm
Mü
dü
rlü
ðü
2
01
7/2
01
8
36) Periyodik cetvelin 3. Periyot 6A grubunda
bulunan bir elementin atom numarasý kaçtýr?
A) 3 B) 10 C) 16 D) 18
37)
17
Belirteç Asit Baz Turnusol kaðýdý
Kýrmýzý Mavi
Fenolftalein Renksiz Pembe Metil oranj Kýrmýzý Sarý
Türkan AYHAN Yerkesik Ortaokulu
Pýnar KEÇEBAÞ Þehit Ýbrahim Karaoðlanoðlu Ortaokulu
Yeliz MADANOÐLU Özel Teknoloji ve Kültür Ortaokulu
Çaðdaþ TÜLÜ Yenice Ortaokulu
Fatma GÜNTAÞ Bayýr Ortaokulu
Berna GÜRAL Akçaova Ortaokulu
Haydar KORKMAZ Türdü 100. Yýl Ortaokulu
Sezen GÜZEL Þehbal Baydur Ortaokulu
Ömer Faruk KAYA Gazeller Ortaokulu
Sermin KAYA TOKÝ Þehit Jandarma Yarbay Alim Yýlmaz Ortaokulu
Fulya KONCA ÞENTÜRK Kafaca 100. Yýl Ortaokulu
Þenol DURGUT Kötekli Salih Zeki Gür Ortaokulu
Zekiye YALÇINÖZ Yeþilyurt Ortaokulu
Serap ÞENGÜL Özel Kulvar Ortaokulu
MENTEÞE ÝLÇE MÝLLÝ EÐÝTÝM MÜDÜRLÜÐÜ
SAYISAL BÖLÜM
Me
nte
þe
Ýlç
e M
ÝllÝ
Eð
ÝtÝm
Mü
dü
rlü
ðü
2
01
7/2
01
8
40- -Eczacý
-Kimyager
-Veteriner
-Avukat
- Kimya mühendisliði
Yukarýdaki meslek dallarýndan kaç tanesi kimya
endüstrisi sektöründe çalýþmalar yapmaktadýr?
A) 2
B) 3
C) 4
D) 5
**Sayýsal bölüm bitti. Cevaplarýnýzý kontrol ediniz.
18
Türkan AYHAN Yerkesik Ortaokulu
Pýnar KEÇEBAÞ Þehit Ýbrahim Karaoðlanoðlu Ortaokulu
Yeliz MADANOÐLU Özel Teknoloji ve Kültür Ortaokulu
Çaðdaþ TÜLÜ Yenice Ortaokulu
Fatma GÜNTAÞ Bayýr Ortaokulu
Berna GÜRAL Akçaova Ortaokulu
Haydar KORKMAZ Türdü 100. Yýl Ortaokulu
Sezen GÜZEL Þehbal Baydur Ortaokulu
Ömer Faruk KAYA Gazeller Ortaokulu
Sermin KAYA TOKÝ Þehit Jandarma Yarbay Alim Yýlmaz Ortaokulu
Fulya KONCA ÞENTÜRK Kafaca 100. Yýl Ortaokulu
Þenol DURGUT Kötekli Salih Zeki Gür Ortaokulu
Zekiye YALÇINÖZ Yeþilyurt Ortaokulu
Serap ÞENGÜL Özel Kulvar Ortaokulu
T.C.
MENTEÞE ÝLÇE MÝLLÝ EÐÝTÝM MÜDÜRLÜÐÜ
Top Related