DEFINIENDO EL
PROBLEMA
Adaptación del texto de Corina Schmelkes:Manual para la presentación de anteproyectos einformes de investigación (tesis) Ed. OxfordUniversity Press México, 2ª. Edición (2007)
DEFINICIÓN DEL PROBLEMA
• En un trabajo de investigación, lo primero que hay que definir es el problema (Schmelkes, C. y Elizondo, N. 2010)
• En un principio el problema planteado puede ser expresado de manera general, pero conforme avanza el proceso tiene que ser definido con precisión
• El problema detectado surge de una idea, una dificultad, una necesidad, una duda o una pregunta que se materializa en un problema tentativo de investigación (Schmelkes, C. y Elizondo, N. 2010)
• Si en la revisión previa de la literatura encontramos que no existe ninguna relacionada, entonces no existe el problema (Plaza, E. 2006)
Consideraciones para definir el problema
El haber definido el problema significa tener el 50% de la
investigación realizada (Schmelkes, C. y Elizondo, N. 2010)
Consideraciones para definir el problema
• Es necesario reunir y analizar diversos hechos, datos,
información, documentos y cualquier antecedente que se
tenga sobre el tema
• Identificar los elementos clave, relaciones entre éstos, y las
dimensiones de cada elemento para poder delimitar el
contexto, el alcance
• Analizar el enfoque, el objeto de estudio y el tipo de
investigación que prevalece en otras investigaciones.
• Identificar acciones implementadas para su solución
• Modelos de diseño instruccional
• Recursos tecnológicos para su implementación
¿Como localizar un problema significativo?
• Revistas profesionales
• Profesión del aspirante a investigador
• Réplicas y compendios
• Observación
• Comparaciones
• Trabajo cotidiano o ejercicio profesional
• Recomendaciones de otras investigaciones
Delimitación o alcance
La delimitación o el alcance del problema es lo que
describe la población hacia la cual se pueden generalizar
los resultados. La oración que define el problema de
investigación debe contener las delimitaciones. Éstas
pueden ser de tiempo, de espacio, o específicas; por
ejemplo, sociales, políticas, legales, económicas.
¿Condiciones ser el problema?
El problema debe ser significativo, pertinente, factible y
viable. Se debe limitar el problema a las capacidades del
investigador. Para abordarlo es necesario contar con
conocimientos y experiencia en el tema.
Factores
Es indispensable analizar los factores personales, sociales,
institucionales, científicos y éticos sobre el problema para
determinar si está de acuerdo con sus intereses y
habilidades así como con los intereses institucionales y
sociales.
Es necesario considerar el contexto
histórico, cultural, político, económico e institucional en el
que se presenta
Desde lo Institucional
• Debe ser factible desde el punto de vista:
• Administrativo
• Económico
• Financiero
• Infraestructura existente
Redacción
El problema en sí debe estipularse en una sola oración; la
cual debe estar redactada con una estructura sencilla, sin
incluir detalles o subtemas del problema.
Errores comunes
• No ir al grano, es decir, no indicar cuál es el punto fundamental por investigar.
• Generalizar demasiado, es decir, no se indica la importancia específica del problema en relación con la teoría o con la práctica del área de que se trata.
• No solicitar apoyo
• Tozudez
PALABRAS CLAVE EN LA
ASEVERACIÓN DE UN PROBLEMA
La formulación de un enunciado de la definición de un
problema está dada por una palabra clave que indica de
inmediato el alcance o tipo de investigación. A continuación
se listan algunas:
PALABRAS CLAVE EN LA
ASEVERACIÓN DE UN PROBLEMA
• análisis
• aplicación
• búsqueda
• causas
• comparación
• comprobación
• conflicto
• confrontación
• correlación
• contraste
• desarrollo
• determinación
• diagnóstico
• diseño
• efectos
• estudio
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