aurora aricò eleonora baldaro anna borrello francesco bruschetta giuseppe criscenti gaia cucinotta francesco de lorenzo asia di pietro francesca freni giuseppe gemelli josh manongsong mario morabito marta oteri luigi pagano antonino santagati andrea savoca mariano serranò giorgia sorrenti emma sturniolo alessandra tommasini francesco traclò.ester barbaro christian brancato alessia brunello giulia calarese cathlyn carmona antonino d’arrigo clara giordano irene giordano giuseppe giunta denise irrera luca la rosa emilia munaò emanuele protovenero dario siligato salvatore sturiale giorgia triolo
anna ferrara giuseppina sterrantino malì scalisi lilli jeni rosanna calandra antonietta mondello signorino amelia stancanelli luciano marabello
bambini e bambine cittadini di messina
Il percorso del progetto e cosa hanno fatto i bambini e le bambine
1) CAPIRE LO SPAZIO URBANO CHE CI CIRCONDA
2) RICONOSCERE LA CITTA’ CHE ABITIAMO E QUELLA SCONOSCIUTA CHE E’ ACCANTO A NOI
3) CAPIRE LE FORME INTERE DELLE ARCHITETTURE E I FRAMMENTI
4) INDIVIDUARE DEI TEMI DI RAGIONAMENTO
5) COSTRUIRE DELLE MAPPE OGGETTIVE E SOGGETTIVE DELLA CITTA’
6) INDIVIDUARE DEGLI OBIETTIVI
7) AVANZARE I PROPRI DESIDERI ATTRAVERSO DELLE PROPOSTE
la preparazione ai luoghi conoscere per capire
incontri in aula usando le foto e le mappe
usando le raffigurazioni storiche
usando le foto prima dell’esperienza diretta
l’esperienza della città
la restituzione dell’esperienza e l’approfondimento
LE MAPPE DEI BAMBINI
LE MAPPE SOGGETTIVE
LE PROPOSTE DEI BAMBINI
Alessandra e Marta
emilia e giorgia t.
Giuseppe e Antonino
Cathlyn, Irene
Alessia,Denise
Giorgia s., anna , eleonora
luigi e francesco
emma aurora
Asia
francesca
andrea francesco d. mario
francesco t.
clara ester giulia
emanuele
salvatore
francesca
Josh, giuseppe