CONECTORES CRONOLÓGICOS[Escribir el subtítulo del documento]
Los conectores son elementos de enlace que se utilizan en la expresión oral y escrita, cumplen la función de nexo y se caracterizan por ser invariables. Esta popularidad hace más fácil su reconocimiento, los conectores cronológicos se utilizan para enlazar palabras, frases y oraciones, indicando el orden de un proceso o secuencia de un texto.
Fecha:19/07/2009
1. TÍTULO : Los Conectores cronológicos
2. ÁREA : Comunicación integral
3. GRADO : 3º
COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADORES
Producción de textos utilizando conectores cronológicos ( luego, después, ahora, más tarde, finalmente)
Utiliza palabras con distintas funciones para dar coherencia y cohesión al texto.
- Identificar conectores cronológicos en pequeñas lecturas.
- Produce textos utilizando conectores cronológicos.
MOMENTOS ESTRATEGIAS RECURSOS
MOTIVACIÓN
- Observan un video que contiene una lectura.
- Se realizan las siguientes interrogantes: ¿Qué observan en el video?, ¿Estará completa la lectura?, ¿Qué es lo que le falta a la lectura para que tenga sentido?
- Se declara el tema
- Computadora- Retroproyector
BÁSICA
- Se forman grupos de trabajo para investigar en los link dados
- Cada grupo investiga en la página web recomendadas las clases de conectores cronológicos
- Los niños analizan el tema y completan con un organizador grafico, utilizando el software.
- Computadora- Internet- Google
PRÁCTICA
- Desarrollan fichas practicas titulada: “Utilizando conectores cronológicos”
- Completan textos
- Fichas- Computadora
EVALUACIÓN
- Se evalúa todo lo aprendido en clase, a través de una ficha meta cognitiva colgada en la red, la cual durara 30 minutos
- Ficha meta cognitiva- Computadora- Internet
EXTENCIÓN
- Crea un pequeño texto utilizando conectores cronológicos, acerca del ciclo vital de la planta.
- Hojas boom- Lapiceros- colores
4. ANEXO :
LECTURA: UNA INTENSA BÚSQUEDA
1. Instrucción: Utilizando los carteles completa la lectura
El jueves 14 de mayo al medio día los alumnos cesaron la búsqueda________________
Los padres de familia continuaron con más persistencia________________
_________ se les unieron los bomberos__________
La policía envió un patrullero____________
La directora ya había perdido las esperanzas_________________
De mucho buscar aceptaron la realidad. Bronco, el perro guardián había desaparecido.
2. Carteles:
Después Finalmente
Más tarde Luego
Ahora
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