COMUNICACIÓN INTRA E INTERPERSONAL
ÁREA: PERSONA, FAMILIA Y RRHH
TEACHER: JULIO OBREGÓN CALERO
REFLEXIONEMOS…
1. ¿Recuerdas alguna situación en la cual no pudiste controlar tus emociones? ¿ qué sentiste? ¿qué estabas pensando en ese momento? ¿cómo reaccionaste?.
2. De la situación anterior: ¿qué debiste pensar? ¿cómo debiste actuar?
3. Identifica 3 aspectos que necesitas trabajar para mejorar tus relaciones.
LA COMUNICACIÓN
Un intercambio
Pensamientos sentimientos
emociones accionesPara mejorar
las relaciones
con los otros es a través
de la comunicació
n
COMUNICACIÓN INTRAPERSONAL
Es la que establecemos con nosotros mismos y al acceso que tenemos a
nuestra propia vida.
Capacidad de
entender nuestro cuerpo
Howard Gardner:
Inteligencia
múltiple
COMUNICACIÓN INTERPERSONAL
Se establece con otras personas. La habilidad de reconocer las emociones de los demás, nos
permite reconocer lo que otros quieren y necesitan.
Componentes
Empatía Habilidades Sociales
PARA COMUNICARNOS MEJOR…
TRABAJO INDIVIDUAL
1. ¿Te das tiempo y espacio para comunicarte contigo mismo?
2. ¿En esos momentos analizas tus emociones y sentimientos ? ¿por qué?
3. Cómo están las relaciones con: A. Padres B. Compañeros C.
Profesores4. Identifica 3 aspectos que necesitas
trabajar para mejorar tus relaciones.
TRABAJO EN EQUIPO
1. De la pregunta anterior… tus compañeros propondrán alternativas para mejorar tu comunicación en el aula.
2. Pónganse de acuerdo y definan: ¿Qué es empatía?
3. “Nosotros con lo que hacemos y decimos, provocamos respuestas y emociones en los demás”
¿Consideran que es cierto? ¿Por qué?
4. Identifique 4 dificultades que han encontrado en el aula y establezcan una forma de solucionarlo.
METACOGNICIÓN
1. ¿Cómo te sentiste al
realizar esta sesión?
2. ¿ Qué aspectos
nuevos has descubierto
en ti?
3. ¿Qué dificultades tuviste al
realizar esta sesión?
4. ¿Por qué es crees que es importante reflexionar
sobre tu forma de
comunicación?
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