Cómo analizar
La oración compuesta
Clases de oraciones compuestas
• YUXTAPUESTAS
• COORDINADAS:» copulativas» disyuntivas» adversativas» distributivas» explicativas
• SUBORDINADAS: » sustantivas» adjetivas» adverbiales
YUXTAPUESTAS
• No tienen NEXO
Vieron la película; era su deseo
Es lunes. Hoy no hay fiesta
COORDINADAS
• Van unidas por conjunciones coordinadas.• Sus nexos son:
• copulativos : y, e, ni …
• disyuntivos : o, u …
• adversativos: pero, sin embargo …
• distributivos : bien…bien, …
• explicativos : es decir, o sea …
SUBORDINADAS
• Van introducidas por conjunciones, pronombres, adverbios y locuciones
• Sus clases son:
»Sustantivas»Adjetivas»Adverbiales
Cómo analizo …
• YUXTAPUESTAS
Vienen deprisa, llegarán pronto
• busco los verbos• Vienen deprisa, llegarán pronto
• marco las proposiciones
Vienen deprisa, llegarán pronto____________ ____________ prop. 1 prop. 2__________________________
ORAC. COMP. YUXTAPUESTA
Cómo analizo …
• COORDINADAS
Viven lejos y llegarán tarde
• Busco el nexo para clasificar la oración
Viven lejos y llegarán tarde
_________ ____ ___________
Prop.1 Nexo Prop.2
_________________________________
O. Comp. COORD. COPULATIVA
Viven lejos, pero no llegarán tarde
Viven lejos, pero no llegarán tarde
V nexo V
_________ ______________
prop.1 prop.2
________________________________
Orac. Comp. Coord. adversativa
Cómo analizo …
• SUBORDINADAS
Subordinación Sustantiva
• Busco los nexos que la introducen• Determino la función sintáctica que realiza
» QUE (conjunción)» SI, QUÉ, CÓMO (interrogativos)» Sin nexo (con Infinitivo)
Dijeron que vendrían hoy (CD)Dime qué hora es (CD)No sé si han llegado ya (CD) Ellos prefieren venir hoy (CD)Me alegra que nos visites (Sujeto)
Dijeron que vendría hoy
(ellos:S.O) (él:S.O)
Dijeron que vendría hoy
v. princ. Nx verbo adv.
_____
CCT
___________________
Prop. Sub. Sust. (CD)
Subordinación Adjetiva o de Relativo
• Busco el nexo (pronombre relativo)• Determino su función sintáctica• Tengo en cuenta el antecedente del relativo• Toda la subordinada es un CN
La película que vi fue muy larga CD V ______ Sub.adj. Tengo un bolígrafo que no escribe Sujeto __________________ Sub. adj.
La película que vi fue muy larga
CD V
_________ Vp Atributo
(prop.sub.adj.)CN
___________________
Sujeto
(yo:S.O)
Tengo un bolígrafo que no escribe Vp N Sj. V ______________ CN. Prop.Sub.Adj __________________________ C.D
Subordinación Adverbial
• Busco nexos: son muy variados y con distintos matices de significado
• Expresa diversas circunstancias respecto del verbo principal :Adverbiales propias
Vive donde le gusta: ADVER. LUGAR
Vive como desea: ADVER. MODO
Viene cuando es la hora: ADVER. TIEMPO
Adverbiales impropias
Vienen porque les han llamado: CAUSAL
Llegará hoy, así que le verás: CONSECUTIVA
Pepe viene para que le veas: FINAL
Si vienes, la verás: CONDICIONAL
Lo he visto, aunque no era claro: CONCESIVA
Hablaron tanto como pudieron: COMPARATIVA
Cuando vengas te veré
Cuando vengas, te veré nexo V CD Vp ______________Prop.Sub.Adv. Tiempo
Si vienes, te veré nexo v CD Vp ___________P.S.A. Condicional
Ahora tú…
1.-Vamos, es la hora
2.-Toma nota y analiza
3.Escribe deprisa, pero con atención
4.-Dijimos que buscaras los nexos
5.-El nexo que significa “el cual” es relativo
6.-Si sigues lo explicado, todo será fácil
7.-Cuando acabes, comprueba el resultado
COMPRUEBA…1.- Vamos, es la hora Yuxtaposición
2.-Toma nota y analiza Coord. Copulativa
3.- Escribe deprisa, pero con atención Coord. Adversativa
4.-Dijimos que buscaras los nexos Subord. Sustant. CD 5.-El nexo que significa “el cual” es relativo Subord. Adjetiva especific.
6.-Si sigues lo explicado, todo será fácil Sub. Adv. Condicional
7.- Cuando acabes, comprueba el resultado Sub. Adv. de Tiempo
Pilar de Luis
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