學習規劃:學習是人生中很中要的事,求學時要學習,將來長大工作時更是有學不完的東西。
那麼如何才能學得快學得好呢?就從規劃和檢討開始,作自己的主人,學習如何學習吧!
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____________題
屬於哪個範圍?
______________
1. 請給自己今天的表現畫個表情。
2. 這個單元到目前為止我學得如何?
□很好 □還需要再加油
3. 在這個單元,我遇到什麼困難?
□沒有遇到困難 □無法專心上課 □不懂課文的意思
□沒有練習 □數學基礎不好 □沒有數學天份
□不夠努力 □內容太難 □其他__________
4. 我打算怎麼解決我遇到的困難?(沒有遇到困難不用填)
5. 我對自己目前的用功程度還滿意嗎?
□滿意 □不滿意
6. 明天,在數學學習上我打算作些什麼?
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□ 看了影片
__________分鐘
內容在講……
______________
□ 作了練習
____________題
屬於哪個範圍?
______________
1. 請給自己今天的表現畫個表情。
2. 這個單元到目前為止我學得如何?
□很好 □還需要再加油
3. 在這個單元,我遇到什麼困難?
□沒有遇到困難 □無法專心上課 □不懂課文的意思
□沒有練習 □數學基礎不好 □沒有數學天份
□不夠努力 □內容太難 □其他__________
4. 我打算怎麼解決我遇到的困難?(沒有遇到困難不用填)
5. 我對自己目前的用功程度還滿意嗎?
□滿意 □不滿意
6. 明天,在數學學習上我打算作些什麼?
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5. 我對自己目前的用功程度還滿意嗎?
□滿意 □不滿意
6. 明天,在數學學習上我打算作些什麼?
學習規劃:學習是人生中很中要的事,求學時要學習,將來長大工作時更是有學不完的東西。
那麼如何才能學得快學得好呢?就從規劃和檢討開始,作自己的主人,學習如何學習吧!
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□沒有遇到困難 □無法專心上課 □不懂課文的意思
□沒有練習 □數學基礎不好 □沒有數學天份
□不夠努力 □內容太難 □其他__________
4. 我打算怎麼解決我遇到的困難?(沒有遇到困難不用填)
5. 我對自己目前的用功程度還滿意嗎?
□滿意 □不滿意
6. 明天,在數學學習上我打算作些什麼?
年 月
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□ 閱讀了課文
____________段
內容在講……
______________
□ 看了影片
__________分鐘
內容在講……
______________
□ 作了練習
____________題
屬於哪個範圍?
______________
1. 請給自己今天的表現畫個表情。
2. 這個單元到目前為止我學得如何?
□很好 □還需要再加油
3. 在這個單元,我遇到什麼困難?
□沒有遇到困難 □無法專心上課 □不懂課文的意思
□沒有練習 □數學基礎不好 □沒有數學天份
□不夠努力 □內容太難 □其他__________
4. 我打算怎麼解決我遇到的困難?(沒有遇到困難不用填)
5. 我對自己目前的用功程度還滿意嗎?
□滿意 □不滿意
6. 明天,在數學學習上我打算作些什麼?
學習規劃:學習是人生中很中要的事,求學時要學習,將來長大工作時更是有學不完的東西。
那麼如何才能學得快學得好呢?就從規劃和檢討開始,作自己的主人,學習如何學習吧!
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那麼如何才能學得快學得好呢?就從規劃和檢討開始,作自己的主人,學習如何學習吧!
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□滿意 □不滿意
6. 明天,在數學學習上我打算作些什麼?
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____________段
內容在講……
______________
□ 看了影片
__________分鐘
內容在講……
______________
□ 作了練習
____________題
屬於哪個範圍?
______________
1. 請給自己今天的表現畫個表情。
2. 這個單元到目前為止我學得如何?
□很好 □還需要再加油
3. 在這個單元,我遇到什麼困難?
□沒有遇到困難 □無法專心上課 □不懂課文的意思
□沒有練習 □數學基礎不好 □沒有數學天份
□不夠努力 □內容太難 □其他__________
4. 我打算怎麼解決我遇到的困難?(沒有遇到困難不用填)
5. 我對自己目前的用功程度還滿意嗎?
□滿意 □不滿意
6. 明天,在數學學習上我打算作些什麼?
學習規劃:學習是人生中很中要的事,求學時要學習,將來長大工作時更是有學不完的東西。
那麼如何才能學得快學得好呢?就從規劃和檢討開始,作自己的主人,學習如何學習吧!
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□很好 □還需要再加油
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__________分鐘
內容在講……
______________
□ 作了練習
____________題
屬於哪個範圍?
______________
1. 請給自己今天的表現畫個表情。
2. 這個單元到目前為止我學得如何?
□很好 □還需要再加油
3. 在這個單元,我遇到什麼困難?
□沒有遇到困難 □無法專心上課 □不懂課文的意思
□沒有練習 □數學基礎不好 □沒有數學天份
□不夠努力 □內容太難 □其他__________
4. 我打算怎麼解決我遇到的困難?(沒有遇到困難不用填)
5. 我對自己目前的用功程度還滿意嗎?
□滿意 □不滿意
6. 明天,在數學學習上我打算作些什麼?
學習規劃:學習是人生中很中要的事,求學時要學習,將來長大工作時更是有學不完的東西。
那麼如何才能學得快學得好呢?就從規劃和檢討開始,作自己的主人,學習如何學習吧!
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6. 明天,在數學學習上我打算作些什麼?
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□沒有遇到困難 □無法專心上課 □不懂課文的意思
□沒有練習 □數學基礎不好 □沒有數學天份
□不夠努力 □內容太難 □其他__________
4. 我打算怎麼解決我遇到的困難?(沒有遇到困難不用填)
5. 我對自己目前的用功程度還滿意嗎?
□滿意 □不滿意
6. 明天,在數學學習上我打算作些什麼?
72
學習規劃:學習是人生中很中要的事,求學時要學習,將來長大工作時更是有學不完的東西。
那麼如何才能學得快學得好呢?就從規劃和檢討開始,作自己的主人,學習如何學習吧!
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屬於哪個範圍?
______________
1. 請給自己今天的表現畫個表情。
2. 這個單元到目前為止我學得如何?
□很好 □還需要再加油
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5. 我對自己目前的用功程度還滿意嗎?
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5. 我對自己目前的用功程度還滿意嗎?
□滿意 □不滿意
6. 明天,在數學學習上我打算作些什麼?
86
學習規劃:學習是人生中很中要的事,求學時要學習,將來長大工作時更是有學不完的東西。
那麼如何才能學得快學得好呢?就從規劃和檢討開始,作自己的主人,學習如何學習吧!
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____________題
屬於哪個範圍?
______________
1. 請給自己今天的表現畫個表情。
2. 這個單元到目前為止我學得如何?
□很好 □還需要再加油
3. 在這個單元,我遇到什麼困難?
□沒有遇到困難 □無法專心上課 □不懂課文的意思
□沒有練習 □數學基礎不好 □沒有數學天份
□不夠努力 □內容太難 □其他__________
4. 我打算怎麼解決我遇到的困難?(沒有遇到困難不用填)
5. 我對自己目前的用功程度還滿意嗎?
□滿意 □不滿意
6. 明天,在數學學習上我打算作些什麼?
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學習規劃:學習是人生中很中要的事,求學時要學習,將來長大工作時更是有學不完的東西。
那麼如何才能學得快學得好呢?就從規劃和檢討開始,作自己的主人,學習如何學習吧!
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□ 作了練習
____________題
屬於哪個範圍?
______________
1. 請給自己今天的表現畫個表情。
2. 這個單元到目前為止我學得如何?
□很好 □還需要再加油
3. 在這個單元,我遇到什麼困難?
□沒有遇到困難 □無法專心上課 □不懂課文的意思
□沒有練習 □數學基礎不好 □沒有數學天份
□不夠努力 □內容太難 □其他__________
4. 我打算怎麼解決我遇到的困難?(沒有遇到困難不用填)
5. 我對自己目前的用功程度還滿意嗎?
□滿意 □不滿意
6. 明天,在數學學習上我打算作些什麼?
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5. 我對自己目前的用功程度還滿意嗎?
□滿意 □不滿意
6. 明天,在數學學習上我打算作些什麼?
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