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编辑:牛锦霞 电话:010-85166202 E-mail:[email protected]

CHINA TOURISM NEWS

2018年 4月 9日 星期一A4版 院校·人才

简讯

□ 本报记者 牛锦霞

前不久,教育部发布《普通高

等学校本科专业类教学质量国家

标准》(以下简称《国标》)。《国标》

涵盖了普通高校本科专业目录中

全 部 92 个 本 科 专 业 类 、587 个 专

业,包含《旅游管理类教学质量国

家标准》,此举对全面提高高校人

才培养能力,实现高等教育内涵式

发展,对建设中国特色、世界水平

的高等教育质量标准体系具有重

要的标志性意义。

近日,2018 年教育部旅游管理

类专业教学指导委员会第一次会议

在华南理工大学举办,会上对《旅游

管理类教学质量国家标准》的起草

与制定情况进行了通报,并举办了

中国旅游高等教育发展论坛。此次

会议的举办标志着《旅游管理类教

学质量国家标准》的正式推广。日

前,记者就旅游管理专业本科人才

培养问题采访了有关专家。

三大原则 立德树人

高 校 立 身 之 本 在 于 立 德 树

人 。 据 介 绍 ,《国 标》把 握 三 大 原

则:第一,突出学生中心。注重激

发学生的学习兴趣和潜能,创新形

式、改革教法、强化实践,推动本科

教 学 从“ 教 得 好 ”向“ 学 得 好 ”转

变。第二,突出产出导向。主动对

接经济社会发展需求,科学合理设

定人才培养目标,完善人才培养方

案,优化课程设置,更新教学内容,

切实提高人才培养的目标达成度、

社会适应度、条件保障度、质保有

效度和结果满意度。第三,突出持

续改进。强调做好教学工作要建

立学校质量保障体系,要把常态监

测 与 定 期 评 估 有 机 结 合 ,及 时 评

价、及时反馈、持续改进,推动教育

质量不断提升。

《旅游管理类教学质量国家标

准》在概述中指出,本标准旨在明

确旅游管理类本科专业的基本要

求,引导专业的发展方向,鼓励各

高校发挥自身优势和特色,提高本

科教学质量和水平,促进高等教育

服务于国家与地方经济社会的发

展需要。该标准对旅游管理类本

科人才培养适用专业范围、培养目

标 、培 养 规 格 、课 程 体 系 、教 师 队

伍、教学条件、教学效果、质量管理

等做了规定。

建设学科 夯实基础

一直以来,旅游院校本科人才

培养或多或少存在这样或那样的

问题,比如行业就业率不高,学生

专业思想不够牢固,人才培养存在

定位不准和培养不实等问题,一些

旅游高校还在朝着学术性、研究型

的方向发展,把工作重点放在硕士

点、博士点的建设上,人才培养缺

乏针对性等。对此,山西大学历史

文化学院博导、教授张世满的见解

直指要害和核心:“要从根本上解

决现实中的问题,提高人才素质和

旅游本科人才培养质量,就要解决

基础性的问题,即加强学科建设。

这是人才培养的根本。”

“ 旅 游 学 科 的 建 设 ,需 要 3-5

门核心课程作为支撑。”张世满说,

传统学科都有自己的核心课程,比

如通史、史学理论之于历史专业,

哲学原理、哲学史之于哲学专业,

西方经济学、政治经济学之于经济

专业等。强调旅游学的独立性,就

需要好好研究旅游学理论,搞出几

门高水平有独特性的核心课程,比

如旅游学原理、旅游管理学、旅游

行为学、旅游开发原理等,以此形

成专业核心知识,进而培育核心竞

争力。“这需要有一个团队来一起

讨论,系统研究。”张世满表示,旅

游专业如果缺乏核心知识依托,学

生所学偏杂而泛,不利于形成有竞

争力的知识体系,学科特有的“自

留地”不清晰,这是旅游专业学科

地位不高的根源,也是旅游专业毕

业生核心竞争力不强的根源。

“与传统学科相比,旅游学科

是 新 学 科 ,发 展 还 不 很 成 熟 。”中

国 旅 游 研 究 院 旅 游 安 全 基 地 主

任 、华 侨 大 学 旅 游 安 全 研 究 院 院

长、博导郑向敏教授表示。同时,

他 认 为 ,旅 游 学 科 是 应 用 性 较 强

的 学 科 ,更 贴 近 生 活 ,所 以 ,其 知

识结构等会随着时代的变化有较

大 变 动 ,知 识 传 授 会 有 着 鲜 明 的

时代性特征。

“旅游学科怎样跟上时代,使

之具有鲜明的时代性?这主要体

现在课程和专业设置上,要跟上时

代的发展变化。全域旅游、旅游新

业态、游客需求的不断变化等,尤

其是人们生活方式的变化,对旅游

服务的提供提出新的要求,这就对

旅游知识和课程的发展变化提出

了要求。”郑向敏说。

武汉商学院是湖北省旅游管

理类学生人数最多、规模最大的旅

游学院,拥有 1500 多名旅游管理在

校 学 生 ,30 多 年 来 已 培 养 6000 多

名旅游应用型人才。武汉商学院

武 汉 旅 游 研 究 院 院 长 、教 务 处 处

长、湖北省高校本科旅游管理专业

教学指导委员会副主任兼秘书长

薛兵旺教授在接受记者采访时表

示,此次本科《旅游管理类教学质

量国家标准》有三大特点。第一,

明确了本科高等学校旅游管理类

专业培养从事旅游业应用型专门

人 才 ,而 非 学 术 型 、研 究 型 人 才 。

第 二 ,突 出 学 生 中 心 。 以 学 生 为

主 ,以 学 生 学 到 、学 会 、学 好 为 中

心 。 第 三 ,对 课 程 体 系 构 建 采 取

“4+x”模式,规定不管是旅游管理

专业、酒店管理专业还是会展经济

与管理专业要开设旅游学概论、旅

游接待业、旅游目的地管理和旅游

消 费 者 行 为 4 门 必 修 课 ,既 立“ 规

矩”又有“灵活性”。薛兵旺表示,

《国标》的发布对发展我国旅游管

理类高等教育,规范旅游管理类办

学方向,提升教学质量,促进旅游

业可持续发展,培养旅游行业专门

人才具有重要作用。

学生中心 产业导向

此次发布的《国标》的一个重

要特点是突出学生中心。注重激

发学生的学习兴趣和潜能,创新形

式、改革教法、强化实践,推动本科

教 学 从“ 教 得 好 ”向“ 学 得 好 ”转

变。对此,教育部、财政部全国高

校特色专业(旅游管理专业)建设

点带头人、中国旅游人才研究院专

家、重庆师范大学地理与旅游学院

教授罗兹柏深表赞同,他说,要转

变教育观念,培养创新人才。老师

应是学习的组织者,重要的是发现

学生的潜力。“多元智能理论认为,

每个人能力不同,从不同角度评价

一个人,人人都可能是第一。”罗兹

柏说,“通过与澳洲、俄罗斯旅游学

院 的 交 流 ,更 印 证 了 这 一 点 。 因

此 ,对 教 师 的 考 核 方 式 要 进 行 变

革,要让教师把时间和精力更多地

放在教学上。”

旅游专业实践性很强,因此,

要培养出高质量的学生,在人才培

养中校企合作非常重要。“我们曾

做过一些尝试,引进业界人士,与

他们一起作为导师共同指导学生、

共 同 评 判 学 生 论 文 、共 同 组 织 答

辩,效果非常好,获得了旅游专业

第一个国家教学成果奖。”但后来

没有经费支撑,持续不下去。“校企

合作要破除这些瓶颈,才能更好发

展。”罗兹柏说。

谈到本科院校产教融合的困

惑和思考,北京第二外国语学院酒

店管理学院院长谷慧敏教授表示,

目前在不同程度上存在着学科、专

业、课程、方法、教师、学生等全要

素创新需求与现有机制不适应,校

热企不热等问题。她认为,应培育

学科新增长点,健全学科链—产业

链—创新链贯通机制,对接经济社

会发展需求;要构筑产学研“利益

共同体”,激发企业可持续参与动

力和活力;要完善教育的评价标准

和机制,激发学生和教师微观主体

可持续参与的动力和活力。

“在具体的培养过程中,不能

太 片 面 强 调 学 生 尽 快 适 应 企 业 。

学生到旅游企业实习,不宜安排长

时间顶岗,比如有的学校安排一年

实习,太长的实习会影响学生理论

知识的学习和提高,从而影响学生

培养质量。本科生一定不能像专

科生那样去培养。”张世满说。另

外,学生实习要尽可能安排轮岗,

以全面了解并体验企业的不同部

门和岗位。同时,学生不能局限于

学习技能和技巧,要尽可能带着任

务去实习,将理论与实践对接,学

会观察、发现问题,并试着提出解

决问题的建议,这样收获才大,提

高才明显。

在罗兹柏看来,旅游管理专业

本科人才培养“应强化以情商培养

为主导的情智合一的追求,而非智

能培养主导追求;强调以文化素质

为主导的综合素质培养而非简单

的岗位技能主导追求;强调以潜能

开发为主导的个性特长促进而非

统一的人才标准主导追求;强调以

享有人生为主导的职业能力发展

而非职业工具培养主导追求。”

据了解,目前,有些旅游高校

已开始根据《国标》修订或重新制

定旅游管理专业人才培养方案。

2018 年春季,武汉商学院就开始修

订旅游管理类人才培养方案。一

是突出以学生为中心,降低学分,

由原来 165 个学分降到 150 个,减

少理论课堂学时 240 个,把更多时

间还给学生自主学习、自我发展,

激发学生的学习兴趣和潜能,推动

本科教学从“教得好”向“学得好”

转变。二是突出旅游行业导向作

用,实施“循行导教 3+1 人才培养

模式”,主动对接区域旅游经济发

展需求,努力完善人才培养方案,

优化课程设置,更新教学内容,切

实提高人才培养目标与旅游行业

的达成度和满意度。三是建立旅

游管理专业教学质量保障体系,实

施教师挂牌授课,实现校院二级教

学督导联动,努力打造高效课堂,

把常态督导管理与定期评估机制

有机结合起来,推动人才培养质量

不断提升。

本报讯(贾智)近 日 ,陕 西 省

旅游发展委员会在商洛市柞水县

开展“互联网+乡村旅游”首场公

益 培 训 活 动 ,帮 助 乡 村 旅 游 经 营

户 通 过 网 络 营 销 学 习 和 培 训 ,提

高旅游服务水平、拓展经营业务,

促进乡村旅游产业快速发展。

此次公益培训将持续到 4 月

30 日,将陆续在全省 30 多个省级

旅 游 示 范 县 区 开 展 ,5000 余 名 乡

村 旅 游 经 营 户 将 受 益 。 培 训 主

要 围 绕 政 策 解 读 、互 联 网 和 乡 村

旅 游 如 何 对 接 、互 联 网 营 销 实 操

等 内 容 展 开 ,邀 请 业 内 专 家 针 对

景 区 、农 家 乐 、度 假 村 、农 庄 、酒

店 、农 特 产 品 等 乡 村 旅 游 经 营 户

进 行 产 品 包 装 、服 务 策 划 、营 销

宣 传 及 后 期 发 展 等 方 面 全 面 系

统培训。

陕西省旅游发展委员会综合

法 规 处 处 长 朱 耀 勋 表 示 ,互 联 网

的 发 展 对 旅 游 业 态 的 创 新 、游 客

的出游方式及消费方式都产生了

革 命 性 的 影 响 。 此 次 开 展 的“ 互

联网+乡村旅游”公益培训不仅能

够提高乡村旅游从业人员的互联

网 营 销 能 力 ,促 进 乡 村 旅 游 线 上

线下同步发展,增加综合收入,还

能全面提升陕西乡村旅游的发展

规模和水平。

据 了 解 ,近 年 来 随 着“ 互 联

网+”和乡村旅游的深入推进,陕

西 一 大 批 有 知 识 、有 技 能 、有 理

想 、有 新 发 展 理 念 和 对 乡 村 有 情

怀的都市白领、大学生、创业成功

者 纷 纷 返 回 农 村 当 起 了“ 新 农

人 ”。 据 陕 西 新 农 人 联 合 会 筹 备

组 统 计 ,目 前 活 跃 在 陕 西 农 村 和

农业各个领域的新农人就超过了

10 万,他们有的发展乡村旅游搞

服务、有的流转土地搞种植、有的

做起电商搞销售……日益成为推

动农业农村发展和推动乡村振兴

的生力军。

本报讯(记者 牛锦霞)3 月 30

日-31 日,在第三届全国文旅规划

同行大会暨第一届唐人合伙人发

展论坛上,北京世纪唐人旅游发展

股份有限公司(以下简称“唐人智

库”)推出《唐人文旅规划设计合伙

人招募方案》《唐人文旅规划设计

合伙人支持方案》,并举行了第一

批合伙人签约仪式,致力引进人才

及项目资源,共同打造乡村美好生

活品牌。

据介绍,“唐人智库”将以齐全

的品牌资质阵营、全领域实战型专

家智库、最具实践精神的 IP,以及

19 年积累下领创性的创新案例、

营养富集的研究成果、责任担当的

行业美誉、独辟蹊径的营销传奇为

资本,以三大中心、四大业务线为

保障,向合伙人开放以项目开发、

股权投资、股份置换等多种形式的

合作模式,同时为其提供研究成果

共享、多种培训、市场拓展以及团

队孵化服务,致力融资融智、共创

共享、合伙合作、共赴未来。

据“唐人智库”总裁侯洁介绍,

2018 年 唐 人 将 通 过 直 投 、加 盟 等

方式,实现唐乡国际化、连锁化拓

展,将吸收各地、各领域的企业、单

位和个人,优势互补、资源整合,合

伙成就。

中国旅游协会民宿客栈与精

品酒店分会会长张晓军主持召开

了第三届全国文旅规划同行大会

暨第一届唐人合伙人发展论坛,大

会以“唐人,美好生活!”为主题,着

重探讨文旅新时代科学规划引领

优质发展,研判乡村振兴、生态保

护战略下文旅融合发展路径,着力

开展不同地域、相关领域的广泛合

作。

本报讯(丁宁)3 月 15 日 ,在

100 多 名 上 海 导 游 的 见 证 与 参 与

下 ,“ 上 海 旅 游 微 课 堂 ”通 过 刷

二 维 码 正 式 入 驻 上 海 旅 游 从 业

人 员 的 手 机 ,开 启 了 时 间 碎 片 化

时 代 的 在 线 学 习 新 模 式 。

上 海 市 旅 游 局 教 育 培 训 处

处 长 张 枝 俏 在 谈 到 推 出“ 上 海 旅

游 微 课 堂 ”的 意 义 时 指 出 :全 域

旅 游 和 大 众 旅 游 时 代 的 到 来 ,给

旅 游 业 带 来 黄 金 机 会 的 同 时 ,也

给 旅 游 从 业 人 员 的 知 识 与 本 领

更 新 带 来 了 新 的 挑 战 ,一 方 面 他

们 渴 望 汲 取 新 知 识 ,一 方 面 又 因

工 作 繁 忙 难 以 保 证 每 次 参 加 培

训 课 程 。 因 此 ,如 何 通 过 移 动 终

端 提 供 在 线 培 训 成 为 上 海 旅 游

公 共 服 务 的 新 课 题 。 在 相 关 科

技 公 司 的 协 助 下 ,经 过 2 个 多 月

的 努 力 ,“ 上 海 旅 游 微 课 堂 ”终

于 与 上 海 旅 游 业 界 正 式 见 面 。

据 介 绍 ,这 个 以 微 信“ 公 众

号 ”形 式 出 现 的“ 上 海 旅 游 微 课

堂 ”有 三 大 特 点 :首 先 是 呈 现 手

段 多 元 ,课 程 融 合 了 文 字 、图

片 、幻 灯 片 、音 频 、视 频 等 诸 多

形 式 ,使 学 员 能 够 有 生 动 的 学 习

体 验 ,帮 助 加 深 印 象 ,更 好 地 掌

握 旅 游 知 识 ;其 次 是 主 动 自 助 的

学 习 模 式 ,它 告 别 了 传 统 教 学 模

式 ,无 论 何 时 何 地 ,学 员 只 需 手

机 即 可 进 入 微 课 堂 学 习 ,可 以 充

分 利 用 碎 片 化 时 间 ,所 有 课 程 均

可 以 通 过“ 摇 一 摇 ”而 切 换 成 电

脑 端 进 行 学 习 ,相 当 方 便 ,而 且

学 习 进 度 也 实 时 同 步 ;再 次 ,学

员 还 可 以 通 过“ 个 人 中 心 ”,了

解 学 习 进 度 、书 签 等 各 类 学 习 信

息 ,对 课 程 学 习 进 度 实 现 自 主 管

理 。

目 前 ,微 课 堂 的 主 要 栏 目 有

课 程 、法 律 法 规 、优 质 服 务 、知

识 学 习 和 旅 游 大 讲 坛 等 ,将 旅 游

从 业 者 急 需 的 知 识 点 制 作 成 微

课 件 ,用 文 字 、音 视 频 和 动 画 等

方 式 呈 现 ,让 学 员 观 看 学 习 后 进

行 选 择 答 题 ,并 且 采 用 游 戏 式 的

通 关 模 式 ,答 案 不 正 确 即 回 到 原

课 程 ,而 答 对 即 进 入 下 级 题 目 ,

全 部 答 对 可 以 获 得 相 应 课 时 学

分 ,以 便 学 员 通 过 相 关 考 证 或 年

检 等 规 定 要 求 。

目 前 微 课 堂 开 设 的 数 十 个

课 件 中 ,邮 轮 旅 游 、黄 浦 江 导 览

等 都 是 当 下 热 点 课 件 。 微 课 堂

推 出 后 ,不 仅 吸 引 了 上 海 本 地 旅

游 从 业 人 员 ,也 吸 引 了 外 地 同 行

注 册 ,充 分 体 现 了 在 线 学 习 平 台

打 破 地 域 与 时 间 局 限 的 优 越 性

和 便 捷 性。

近 年 来 ,上 海 市 旅 游 局 加 强

了 对 最 新 科 技 的 重 视 和 利 用 。

徐 未 晚 局 长 表 示 ,科 技 作 为 第 一

生 产 力 ,不 仅 可 以 助 力 旅 游 产 业

发 展 ,更 可 以 帮 助 提 升 旅 游 公 共

服 务 的 质 量 与 水 平 。

本报讯(记者 王洋)日前,由

中青旅联科公关顾问有限公司(以

下简称“中青旅联科”)与北京联合

大学(以下简称“联合大学”)合作的

“旅游教育创新实验室”启动仪式在

京举行。该实验室旨在通过校企合

作探索旅游人才培养新模式,为旅

游行业培养高素质、复合型、创新型

人才。

据了解,“中青旅联科”与“联

合大学”将共同组建包括多位业界

导师在内的实验室教师团队,开展

常态化的教学与研究工作。具体

来说,将从三大方面展开合作,即

共同打造新时代旅游行业人才的

校企联合培养基地,以实践和实战

能力为核心,探索全新的旅游人才

能力结构与培养模式,共同为旅游

行业提供高素质的人才供给;结合

行业和市场实际需要,探索教育内

容的创新,联合开展针对旅游行业

的重要课题研究,并借此提升学生

的课题研究能力;校企双方在实际

工作中,相互借力与协助,联合大

学的学生可优先申请到中青旅联

科实习和就业,中青旅联科将在旅

游培训产品、景区评级等方面加强

与联合大学师资团队的合作。

本报讯(王思超)近日,新疆和

田地区等南疆主要地州陆续展开

新一轮“新疆旅游扶贫万人培训就

业 工 程 ”招 录 工 作 ,标 志 着 新 疆

“2018 百 名 少 数 民 族 青 年 旅 游 培

训就业行动”正式启动。

据了解,从 2017 年开始,新疆

维吾尔自治区旅发委根据自治区

党委、政府关于促进就业工作的总

体部署,按照“政府促进就业,劳动

者自主择业,市场调节就业”的方

针,为充分发挥旅游业对就业的吸

纳能力,启动了“2017 百名少数民

族青年旅游培训就业行动”。培训

采用订单式定向培训,百余名学生

当年在相关酒店、景区、旅行社等

工作岗位就业。

据介绍,今年的百名少数民族

青年旅游培训就业行动,将通过招

录、筛选出更多的人员纳入新疆酒

店、农家乐、旅行社用工范畴,并与

相关企业签订用工意向协议。经

过 3 个月的旅游服务、酒店服务、

景区服务、讲解员等相关知识和技

能培训后,经考核合格可进入签约

单位就业。

新疆旅发委负责人说,培训就

业行动不但可以提升少数民族青

年的综合素质,还大大缓解了南疆

等地旅游企业专业人才不足的问

题,更是将旅游带动就业、旅游精

准扶贫落到实处的具体体现。

本报讯(李金枝 纪妤姗)日

前,福建泉州旅游协会旅游文学专

业委员会在南安正式成立,知名作

家蔡芳本担任首届会长。据悉,专

委会将致力传承中国优秀旅游文

学传统精神,团结广大旅游文学作

者、爱好者、研究者与旅游界有识

之士,共同推动泉州旅游事业的发

展。

近年来,随着人们物质生活水

平的提高,涌现了大批热爱旅游的

文学爱好者、作家群体。他们向往

旅游、书写旅游,以高昂的文学热

情 投 入 到 旅 游 文 学 的 创 作 中 去 。

而泉州旅游业快速发展,吸引了省

内外游客前来踏访,这为广大热爱

旅游的作家、文学爱好者提供了交

流的空间和创作的源泉。

蔡芳本表示,专委会将传承旅

游 文 学 精 神 ,团 结 旅 游 界 有 识 之

士,充分发挥联系政府,为企业、会

员服务的桥梁纽带作用。将加大

与各大景区、旅游乡镇、美丽乡村

等的合作,设立旅游文学创作基地

或创作中心,组织旅游作家开展公

益采风联谊活动,引导和激发旅游

文学创作。

泉州旅游协会会长张锡坤表

示 ,旅 游 文 学 专 委 会 是 为 了 把 旅

游、文学更好地结合起来,让文学、

旅游爱好者能够联手更好地为泉

州的旅游文化发力。

加强学科建设 深化产教融合——专家热议高质量旅游本科人才培养

上海旅游微课堂上线

旅游培训进入手机时代

近 年 来 ,江

苏东海县利用本

地 储 量 约 30 万

吨 水 晶 资 源 优

势 ,通 过 在 学 校

开设水晶工艺专

业 ,建 立 实 训 基

地 ,采 取 校 企 深

度 融 合 、建 立 大

师工作室等多种

有 效 培 养 模 式 ,

先后为当地培养

出 2000 多 名 具

有水晶工艺技艺

的 学 生 ,就 业 率

达 97%以上。图

为江苏东海中等

专业学校的老师

在向学生传授水

晶内画技艺。

张开虎 摄

新疆启动新一轮旅游就业培训

陕西开展“互联网+乡村旅游”公益培训

泉州旅游文学专业委员会成立

“旅游教育创新实验室”在京启动

“唐人智库”推出合伙人计划