INSTITUTO DE BANCA Y COMERCIO
CATÁLOGO GENERAL
2014-2016 Revisado 25 de mayo del 2016
Efectividad 25 de agosto de 2014 – 24 de agosto de 2016
[2]
TABLA DE CONTENIDO
INFORMACIÓN GENERAL __________________________________________________________ 9
MENSAJE DEL PRESIDENTE ______________________________________________________________ 10
RESEÑA HISTÓRICA _____________________________________________________________________ 11
MISIÓN INSTITUCIONAL _________________________________________________________________ 12
VISIÓN INSTITUCIONAL _________________________________________________________________ 12
OBJETIVOS INSTITUCIONALES __________________________________________________________ 13
TÍTULO DE PROPIEDAD Y JUNTA DE DIRECTORES _______________________________________ 14
OFICIALES ADMINISTRATIVOS DEL NIVEL CORPORATIVO ______________________________ 15
DIRECTORES DE RECINTOS Y CENTROS DE EXTENSIÓN _________________________________ 16
OFICIALES ADMINISTRATIVOS __________________________________________________________ 17 RECINTO DE HATO REY ______________________________________________________________________________ 18 RECINTO DE PONCE _________________________________________________________________________________ 19 RECINTO DE MAYAGÜEZ _____________________________________________________________________________ 20 RECINTO DE GUAYAMA ______________________________________________________________________________ 21 RECINTO DE MANATÍ ________________________________________________________________________________ 22 RECINTO DE FAJARDO _______________________________________________________________________________ 23 RECINTO DE CAGUAS ________________________________________________________________________________ 24 RECINTO DE HUMACAO _____________________________________________________________________________ 25 RECINTO DE SAN JUAN (ESCORIAL) _____________________________________________________________________ 26 RECINTO DE ARECIBO _______________________________________________________________________________ 27 RECINTO DE BAYAMÓN ______________________________________________________________________________ 28 RECINTO DE LOS COLOBOS ___________________________________________________________________________ 29 RECINTO DE AGUADILLA _____________________________________________________________________________ 30 RECINTO DE MOCA _________________________________________________________________________________ 31 RECINTO DE YAUCO _________________________________________________________________________________ 32
DIRECTORIO DE UNIDADES ______________________________________________________________ 33
INSTALACIONES EDUCATIVAS ___________________________________________________________ 36
ACREDITACIONES, LICENCIAS, AFILIACIONES, APROBACIONES Y _______________________ 38
JUNTAS EXAMINADORAS ________________________________________________________________ 38
SERVICIOS AL ESTUDIANTE _______________________________________________________ 40
ADMISIONES ____________________________________________________________________________ 41 HORARIO DE SERVICIOS _____________________________________________________________________________ 41 PROCESO DE ADMISIÓN Y MATRÍCULA _________________________________________________________________ 41 POLÍTICA DE ADMISIONES ____________________________________________________________________________ 42
Requisitos de admisión (Grados Asociados) ____________________________________________________ 42 REQUISITOS ADICIONALES DE ADMISIÓN _______________________________________________________________ 42
Requisitos de admisión (Diplomas) ____________________________________________________________ 43 REQUISITOS ADICIONALES DE ADMISIÓN _______________________________________________________________ 43 POLÍTICA DE ADMISIÓN PARA ESTUDIANTE CERTIFICADOS _________________________________________________ 45 POR “ABILITY TO BENEFIT” ___________________________________________________________________________ 45
ASISTENCIA ECONÓMICA _______________________________________________________________ 46
“GRADUATION REWARD”________________________________________________________________ 46
[3]
POLÍTICA DE REEMBOLSO DE FONDOS DE TITULO IV ______________________________________________________ 47 POLITICA INSTITUCIONAL DE REEMBOLSO _______________________________________________________________ 47 DEFINICIÓN DE AÑO ACADÉMICO DE ASISTENCIA ECONÓMICA ______________________________________________ 49
PROGRAMAS CONDUCENTES A GRADO ASOCIADO_______________________________________ 49
PROGRAMAS CONDUCENTES A DIPLOMA _______________________________________________ 49
REGISTRADURÍA ________________________________________________________________________ 49 AUSENCIAS CONSECUTIVAS Y BAJAS ADMINISTRATIVAS ___________________________________________________ 49 CAMBIO DE DIRECCIÓN ______________________________________________________________________________ 49 CAMBIO DE PROGRAMA _____________________________________________________________________________ 49 CERTIFICACION DE GRADUACION, TRANSCRIPCIONES DE CREDITO Y _________________________________________ 50 OTROS DOCUMENTOS OFICIALES ______________________________________________________________________ 50 FECHA LÍMITE PARA TRAMITAR BAJA PARCIAL O TOTAL ____________________________________________________ 50 PERÍODOS DE MATRÍCULA ___________________________________________________________________________ 50 POLÍTICA DE CANCELACIÓN DE MATRÍCULA _____________________________________________________________ 50 POLÍTICA DE CONVALIDACIÓN DE CRÉDITOS _____________________________________________________________ 51 ESPECIFICACIONES DE CONVALIDACIÓN PARA PROGRAMAS DE DIPLOMA ____________________________________ 54 POLÍTICA DE PROGRESO ACADÉMICO SATISFACTORIO (SAP) ________________________________________________ 54 PROCEDIMIENTO PARA TRANSFERENCIA DE RECINTO _____________________________________________________ 59 REQUISITOS DE GRADUACIÓN ________________________________________________________________________ 59 SISTEMA DE CODIFICACIÓN DE CURSOS _________________________________________________________________ 59
CONSEJERÍA ACADÉMICA Y RETENCIÓN ________________________________________________ 60
COLOCACIONES _________________________________________________________________________ 60
“GAINFUL EMPLOYMENT”_______________________________________________________________ 60
EDUCACIÓN A DISTANCIA _________________________________________________________ 61
NORMATIVAS ACADÉMICAS ______________________________________________________ 68
DEFINICIÓN DE AÑO ACADÉMICO _______________________________________________________ 69
UNIDAD DE CRÉDITOS ___________________________________________________________________ 69
DEFINICIÓN DE HORA RELOJ A HORA CRÉDITO _________________________________________ 69
APROVECHAMIENTO ACADÉMICO DE LAS ACTIVIDADES Y ______________________________ 70
TAREAS FUERA DEL SALÓN DE CLASES __________________________________________________ 70
SESIÓN ACADÉMICA _____________________________________________________________________ 70
CARGA ACADÉMICA _____________________________________________________________________ 70
CANTIDAD DE EVALUACIONES __________________________________________________________ 70
SISTEMA DE EVALUACIÓN _______________________________________________________________ 71
PASAR (APROBADO)/NO PASAR (NO APROBADO) _________________________________________ 71
POLÍTICA DE INCOMPLETO _____________________________________________________________ 72
ELIMINACIÓN DE CURSOS Y OTROS CAMBIOS ___________________________________________ 72
REPETICIÓN DE ASIGNATURAS __________________________________________________________ 72
ACTIVIDADES ACADEMICAS Y ESTUDIANTILES __________________________________________ 73 Actividades Recursos de la Comunidad: _________________________________________________________________ 73 Actividades Co-Curriculares: __________________________________________________________________________ 73 Actividades Extracurriculares: _________________________________________________________________________ 73 Actividades de Servicio Comunitario: ___________________________________________________________________ 73
[4]
UNIFORMES _____________________________________________________________________________ 73
TARDANZAS O AUSENCIAS DEL PROFESOR ______________________________________________ 73
POLÍTICA DE ASISTENCIA A CLASES _____________________________________________________ 74
POLÍTICA SOBRE DERECHOS DE AUTOR _________________________________________________ 74
POLÍTICA DE INTEGRIDAD ACADÉMICA _________________________________________________ 76
PROGRAMA DE ESTUDIANTES DISTINGUIDOS EN IBC ____________________________________ 76
DIPLOMAS Y HONORES __________________________________________________________________ 77
OTORGAMIENTO DE HONORES __________________________________________________________ 78
PARTICIPACIÓN EN LA CEREMONIA DE GRADUACIÓN ___________________________________ 78
BIBLIOTECAS ___________________________________________________________________________ 78
SALONES Y LABORATORIOS _____________________________________________________________ 78
PROCEDIMIENTO DE QUERELLAS _______________________________________________________ 79
POLÍTICAS INSTITUCIONALES _____________________________________________________ 80
POLÍTICA INSTITUCIONAL SOBRE PRIVACIDAD DE ______________________________________ 81
EXPEDIENTES EDUCATIVOS _____________________________________________________________ 81
POLÍTICA INSTITUCIONAL SOBRE IGUALDAD DE OPORTUNIDADES ______________________ 81
POLÍTICA INSTITUCIONAL SOBRE ABUSO DE ____________________________________________ 81
DROGAS Y ALCOHOL Y PROGRAMAS DE PREVENCIÓN ___________________________________ 81
POLÍTICA INSTITUCIONAL SOBRE LEY #56 _______________________________________________ 81
ADMINISTRACIÓN DE MEDICAMENTOS PARA EL ASMA _________________________________ 81
POLÍTICA INSTITUCIONAL SOBRE LEY #186 ______________________________________________ 82
RESTRICCIONES EN EL USO DEL SEGURO SOCIAL _______________________________________ 82
POLÍTICA INSTITUCIONAL SOBRE LEY #37 _______________________________________________ 82
PREVENCIÓN DE ACOSO E INTIMIDACIÓN (BULLYING) __________________________________ 82
POLÍTICA Y PREVENCIÓN DE CIBERACOSO (CYBERBULLYING) __________________________ 82
POLÍTICA INSTITUCIONAL SOBRE LEY #25 _______________________________________________ 83
INMUNIZACIÓN ESCOLAR _______________________________________________________________ 83
POLÍTICA INSTITUCIONAL SOBRE LEY #250 ______________________________________________ 83
PASAPORTE EDUCATIVO POSTSECUNDARIO DE ACOMODO RAZONABLE ________________ 83
POLÍTICA INSTITUCIONAL SOBRE LEY #179 ______________________________________________ 83
REGISTRO DE FRATERNIDADES, SORORIDADES Y ASOCIACIONES _______________________ 83
POLÍTICA DE ACCESO A LA INFORMACIÓN ______________________________________________ 84
POLÍTICA DE PRÉSTAMOS INTERBIBLIOTECARIOS ______________________________________ 84
POLÍTICA INSTITUCIONAL SOBRE LEY #267 ______________________________________________ 85
LEY PARA LA PROTECCIÓN DE LOS ESTUDIANTES EN ___________________________________ 85
[5]
EL USO Y MANEJO DE INTERNET ________________________________________________________ 85
POLÍTICA INSTITUCIONAL PARA ESTUDIANTES VETERANOS ________________________ 86
PUBLICACIONES _________________________________________________________________ 92
NORMAS GENERALES _____________________________________________________________ 92
COSTOS DE ESTUDIOS ____________________________________________________________ 93 PROGRAMAS DE GRADO ASOCIADO ___________________________________________________________________ 93 PROGRAMAS DE DIPLOMA ___________________________________________________________________________ 93
OFERTA ACADÉMICA _____________________________________________________________ 96
PROGRAMAS DE ESTUDIO _______________________________________________________________ 96 PROGRAMAS GRADO ASOCIADO ______________________________________________________________________ 96
PROGRAMA DE GRADO ASOCIADO EN CIENCIAS EN ENFERMERÍA _______________________________ 97 PROGRAMA DE GRADO ASOCIADO EN COCINA LOCAL E INTERNACIONAL _______________________ 98
OFERTA ACADÉMICA _____________________________________________________________ 99
PROGRAMAS DE ESTUDIO _______________________________________________________________ 99 PROGRAMAS DE DIPLOMA ___________________________________________________________________________ 99 ESCUELA DE ______________________________________________________________________________________ 100 ADMINISTRACIÓN E INFORMÁTICA ___________________________________________________________________ 100
ADMINISTRACIÓN DE REDES _________________________________________________________________ 101 ESPECIALISTA EN DESARROLLO DE APLICACIONES Y DISEÑO WEB _____________________________ 102 INTEGRAL BANCARIO ________________________________________________________________________ 103 ASISTENTE ADMINISTRATIVO CON FACTURACIÓN MÉDICA ____________________________________ 104 TURISMO Y HOTELES _________________________________________________________________________ 105
ESCUELA DE ARTES CULINARIAS ______________________________________________________________________ 106 BARTENDING ________________________________________________________________________________ 107 COCINA LOCAL E INTERNACIONAL ___________________________________________________________ 108 PANADERIA Y REPOSTERÍA INTERNACIONAL __________________________________________________ 109
ESCUELA DE SALUD ________________________________________________________________________________ 110 TÉCNICO GERIÁTRICO ________________________________________________________________________ 111 ASISTENTE DENTAL CON FUNCIONES EXPANDIDAS ____________________________________________ 112 ENFERMERÍA PRÁCTICA CON ELECTROCARDIOGRAFÍA (EKG) __________________________________ 113 TÉCNICO DE CUIDADO RESPIRATORIO ________________________________________________________ 114 TÉCNICO DE EMERGENCIAS MÉDICAS – PARAMÉDICO _________________________________________ 115 TERAPEUTA DE MASAJE PROFESIONAL________________________________________________________ 116
ESCUELA TÉCNICA _________________________________________________________________________________ 117 ELECTRICIDAD CON PLC _____________________________________________________________________ 118 REFRIGERACIÓN Y AIRE ACONDICIONADO CON PLC ___________________________________________ 119 TÉCNICO DE ALARMA Y SONIDO ______________________________________________________________ 120 TÉCNICO DE PLOMERÍA ______________________________________________________________________ 121 TÉCNICO REPARACIÓN DE COMPUTADORAS Y REDES __________________________________________ 122
ESCUELA DE BELLEZA_______________________________________________________________________________ 123 BARBERÍA Y ESTILISMO ______________________________________________________________________ 124 COSMETOLOGÍA _____________________________________________________________________________ 125 ESTÉTICA ____________________________________________________________________________________ 126 ESTILISMO Y DISEÑO AVANZADO _____________________________________________________________ 127 TECNOLOGÍA DE UÑAS _______________________________________________________________________ 128
ESCUELA DE ARTES Y TECNOLOGÍA ___________________________________________________________________ 129 CONVERSATIONAL ENGLISH __________________________________________________________________ 130 DISEÑO GRÁFICO ____________________________________________________________________________ 131 ASISTENTE DE MAESTRO PREESCOLAR________________________________________________________ 132
DESCRIPCIÓN DE CURSOS ______________________________________________________________ 133 PROGRAMAS DE GRADO ASOCIADO ___________________________________________________________________ 133
GRADO ASOCIADO EN COCINA LOCAL E INTERNACIONAL _____________________________________ 138
[6]
GRADO ASOCIADO EN CIENCIAS EN ENFERMERÍA _____________________________________________ 141
DESCRIPCIÓN DE CURSOS ______________________________________________________________ 144 PROGRAMAS CONDUCENTES A ______________________________________________________________________ 144 DIPLOMA ________________________________________________________________________________________ 144 ESCUELA DE ______________________________________________________________________________________ 145 ADMINISTRACIÓN E INFORMÁTICA ___________________________________________________________________ 145
ADMINISTRACIÓN DE REDES _________________________________________________________________ 146 ESPECIALISTA EN DESARROLLO DE APLICACIONES Y DISEÑO WEB _____________________________ 150 INTEGRAL BANCARIO ________________________________________________________________________ 154 ASISTENTE ADMINISTRATIVO CON FACTURACIÓN MÉDICA ____________________________________ 158 TURISMO Y HOTELES _________________________________________________________________________ 162
ESCUELA DE ARTES CULINARIAS ______________________________________________________________________ 166 BARTENDING ________________________________________________________________________________ 167 COCINA LOCAL E INTERNACIONAL ___________________________________________________________ 170 PANADERÍA Y REPOSTERÍA INTERNACIONAL __________________________________________________ 173
ESCUELA DE SALUD ________________________________________________________________________________ 177 TÉCNICO GERIÁTRICO ________________________________________________________________________ 178 ASISTENTE DENTAL CON FUNCIONES EXPANDIDAS ____________________________________________ 180 ENFERMERÍA PRÁCTICA CON ELECTROCARDIOGRAFÍA (EKG) __________________________________ 183 TÉCNICO DE CUIDADO RESPIRATORIO ________________________________________________________ 187 TÉCNICO DE EMERGENCIAS MÉDICAS – PARAMÉDICO _________________________________________ 190 TERAPEUTA DE MASAJE PROFESIONAL________________________________________________________ 194
ESCUELA TÉCNICA _________________________________________________________________________________ 197 ELECTRICIDAD CON PLC _____________________________________________________________________ 198 REFRIGERACIÓN Y AIRE ACONDICIONADO CON PLC ___________________________________________ 201 TÉCNICO DE ALARMA Y SONIDO ______________________________________________________________ 204 TÉCNICO DE PLOMERÍA ______________________________________________________________________ 208 TÉCNICO REPARACIÓN DE COMPUTADORAS Y REDES __________________________________________ 211
ESCUELA DE BELLEZA_______________________________________________________________________________ 214 BARBERÍA Y ESTILISMO ______________________________________________________________________ 215 COSMETOLOGÍA _____________________________________________________________________________ 218 ESTÉTICA ____________________________________________________________________________________ 221 ESTILISMO Y DISEÑO AVANZADO _____________________________________________________________ 224 TECNOLOGÍA DE UÑAS _______________________________________________________________________ 226
ESCUELA DE ARTES Y TECNOLOGÍA ___________________________________________________________________ 228 CONVERSATIONAL ENGLISH __________________________________________________________________ 229 DISEÑO GRÁFICO ____________________________________________________________________________ 231 ASISTENTE DE MAESTRO PREESCOLAR________________________________________________________ 235
OFERTA ACADÉMICA POR RECINTO ______________________________________________ 239
RECINTO DE AGUADILLA _______________________________________________________________ 240
RECINTO DE ARECIBO __________________________________________________________________ 241
RECINTO DE BAYAMÓN ________________________________________________________________ 242
RECINTO DE CAGUAS ___________________________________________________________________ 243
RECINTO DE FAJARDO _________________________________________________________________ 244
RECINTO DE GUAYAMA ________________________________________________________________ 245
RECINTO DE HATO REY ________________________________________________________________ 246
RECINTO DE HUMACAO ________________________________________________________________ 247
RECINTO DE LOS COLOBOS ____________________________________________________________ 248
RECINTO DE MANATÍ ___________________________________________________________________ 249
RECINTO DE MAYAGÜEZ _______________________________________________________________ 250
[7]
RECINTO DE MOCA _____________________________________________________________________ 251
RECINTO DE PONCE ____________________________________________________________________ 252
RECINTO DE SAN JUAN (ESCORIAL) _____________________________________________________ 253
RECINTO DE YAUCO ____________________________________________________________________ 254
FACULTAD ______________________________________________________________________ 255
RECINTO DE AGUADILLA _______________________________________________________________ 256
RECINTO DE ARECIBO __________________________________________________________________ 257
RECINTO DE BAYAMÓN ________________________________________________________________ 258
RECINTO DE CAGUAS ___________________________________________________________________ 259
RECINTO DE FAJARDO _________________________________________________________________ 261
RECINTO DE GUAYAMA ________________________________________________________________ 262
RECINTO DE HATO REY ________________________________________________________________ 264
RECINTO DE HUMACAO ________________________________________________________________ 266
RECINTO DE LOS COLOBOS ____________________________________________________________ 267
RECINTO DE MANATÍ ___________________________________________________________________ 268
RECINTO DE MAYAGÜEZ _______________________________________________________________ 270
RECINTO DE MOCA _____________________________________________________________________ 273
RECINTO DE PONCE ____________________________________________________________________ 274
RECINTO DE SAN JUAN (ESCORIAL) _____________________________________________________ 276
RECINTO DE YAUCO ____________________________________________________________________ 279
CALENDARIO ACADÉMICO _______________________________________________________ 282
CERTIFICACION _________________________________________________________________ 284
[8]
AVISO LEGAL
No obstante lo dispuesto en este Catálogo, Instituto de Banca y Comercio
(IBC) se reserva el derecho, en la medida que estime conveniente: (1)
cambiar o modificar costos de matrícula y otros gastos, (2) retirar,
cancelar, reprogramar o modificar cualquier curso, programa de estudios,
el grado o los requisitos en relación con lo anterior y (3) cambiar o
modificar cualquier política académica o de otro tipo. Le informamos
que debido a los periodos de impresión, la información contenida en este
Catálogo está sujeta a actualizaciones. Los cambios en la información de
este Catálogo y las nuevas regulaciones académicas se publicarán en
cada sesión según corresponda. Es responsabilidad de cada estudiante
constatar la información actualizada de cada programa individual. Estos
deben particularmente verificar el cumplimiento con los requisitos de
grado verificando frecuentemente el Catálogo y su adenda, contrato de
matrícula, la página web www.ibanca.net y mediante consulta con el
Consejero(a), el Director(a) Académico(a) y otras oficinas pertinentes
como Registraduría o Asistencia Económica. Se llevan a cabo esfuerzos
para proveer información pertinente y exacta en la elaboración de este
Catálogo; sin embargo, IBC asume ninguna responsabilidad por los
errores u omisiones en el mismo.
Copia electrónica de este catálogo está disponible en www.ibanca.net.
Copias impresas están disponibles en los recintos y centros de extensión.
Las normas de nuestra institución prohíben el discrimen, entre otros
motivos, por género o sexo. Por tanto, para propósitos de este documento
todo término utilizado para referirse a una persona o puesto se refiere a
ambos géneros.
AVISO DE NO DISCRIMINACIÓN
Instituto de Banca y Comercio no discrimina por razón de sexo en los
programas educativos o actividades que opera; y es requerido por Título
IX no discriminar de tal manera.
©Copyright 2014, Instituto de Banca y Comercio
MENSAJE DEL PRESIDENTE
Desde 1975, Instituto de Banca y Comercio ha ayudado en el desarrollo social y económico de
Puerto Rico a través del ofrecimiento de programas educativos innovadores dirigidos a integrar
nuestros egresados en la fuerza laboral.
Contamos con 15 Recintos y 3 Centros de Extensión estratégicamente localizados alrededor de
toda la Isla donde atendemos anualmente miles de estudiantes convirtiéndonos en una de las
instituciones privadas más grandes de Puerto Rico y el Caribe.
Nuestro compromiso es apoyarte durante tu estadía para que culmines tus estudios exitosamente
y te conviertas en un profesional. Te presentamos nuestro Catálogo General 2014-2016 donde
encontrarás toda la información pertinente relacionada a los servicios académicos y
administrativos que provee nuestra institución.
¡Bienvenidos a la gran familia del Instituto de Banca y Comercio!
Guillermo Nigaglioni
Presidente y Principal Oficial Ejecutivo
[11]
RESEÑA HISTÓRICA
El Instituto de Banca y Comercio es una institución privada postsecundaria, de carácter no
tradicional, que ofrece adiestramientos cortos y grados asociados a jóvenes y adultos en áreas de
Administración e Informática, Técnicos/Vocacionales, Salud, Belleza, Artes Culinarias y Artes y
Tecnología. El mismo opera bajo las leyes y reglamentos del Estado Libre Asociado de Puerto
Rico.
Fue fundada por el Sr. Fidel Alonso Valls en el año 1975 en la ciudad de San Juan. Desde
entonces se ha mantenido en un firme crecimiento y desarrollo. En la actualidad cuenta con un
Recinto Principal y catorce (14) recintos adicionales que operan en Hato Rey (1975), Ponce
(1983), Mayagüez (1984), Guayama (1986), Manatí (1992), Fajardo (1991), Caguas (2000),
Humacao (2008), San Juan (Escorial) (2012), Arecibo (2012), Bayamón (2012), Los Colobos
(2014), Aguadilla (2014), Moca (2014) y Yauco (2014); más tres (3) Centros de Extensión.
Desde 1978, el Instituto de Banca y Comercio ha sido acreditado por “Accrediting Council for
Independent Colleges and Schools” (“ACICS”) para ofrecer diplomas. Todos sus programas
están autorizados por el Consejo de Educación de Puerto Rico. Los recintos de Hato Rey (2006),
Ponce (2009), Fajardo (2014) y Manatí (2015) están autorizados por el Consejo de Educación de
Puerto Rico (División de Educacion Superior) y acreditados por “ACICS” para ofrecer
programas de Grados Asociados. Todas las unidades están autorizadas por el Departamento de
Educación Federal para participar de los programas de Título IV de la Ley de Educación
Superior Federal de 1965, según enmendada.
En marzo de 2007, Instituto de Banca y Comercio fue adquirido por Leeds Equity Partners, una
firma de inversionistas de New York.
El éxito alcanzado por la institución se debe a la capacidad y sentido de compromiso de sus
profesores, a la localización de sus unidades, a la atención que ofrecemos al estudiante, a la
utilización de recursos tecnológicos modernos y la forma innovadora en que se ha administrado
el proceso educativo, permitiendo la preservación académica dentro de un clima cambiante que
ha sido menester incorporar a los currículos para actualizarlos.
[12]
MISIÓN INSTITUCIONAL
El Instituto de Banca y Comercio es una institución privada de educación postsecundaria, de
carácter no tradicional, la cual ofrece a los estudiantes una variedad de oportunidades educativas
que estimulan el continuo conocimiento, desarrollo de destrezas y aptitudes que los capacitan
para mejorar su calidad de vida, enfrentar los desafíos continuos de la sociedad e integrarse a la
fuerza laboral. Esto se logrará proveyendo al estudiantado una educación amplia, general y
profesional, por medio de programas académicos con alta demanda en el mercado laboral, la
selección de recursos humanos cualificados y la disposición de equipos e instalaciones adecuadas
e innovadoras que facilitan el aprendizaje en nuestros estudiantes y promueven la adaptación de
éstos a los escenarios de trabajo presentes y futuros.
VISIÓN INSTITUCIONAL
Ser líder en la educación mediante programas ocupacionales que incorporen nuestros egresados a
la fuerza laboral, conforme a las necesidades cambiantes de nuestra sociedad.
[13]
OBJETIVOS INSTITUCIONALES
Formativos
1. Crear programas educativos que tengan amplia demanda en el mercado laboral.
2. Preparar estructuras curriculares fundamentadas en estudios formales y la identificación de
necesidades de patronos del área que servimos a través de nuestros recintos.
3. Brindar una educación que promueva la adaptación a los escenarios de trabajo presentes y
futuros, mediante diversas modalidades de estudio, estrategias y actividades que fomenten el
trabajo grupal y las relaciones interpersonales.
4. Proporcionar un servicio educativo basado en un modelo pedagógico que responda a las actuales
necesidades educativas del entorno.
5. Identificar e incorporar los ambientes informáticos al contenido curricular y al proceso de
enseñanza-aprendizaje.
6. Contribuir al desarrollo integral y los valores de cada estudiante, a través de la promoción de
actividades que mejoren su desempeño como miembro de la comunidad.
7. Desarrollar habilidades para la utilización adecuada del lenguaje en español e inglés en su forma
oral y escrita.
8. Promover el desarrollo de habilidades matemáticas para el planteamiento y solución de problemas.
9. Favorecer el acceso a nuevos niveles de conocimiento, a través del dominio de contenidos y
destrezas básicas.
10. Desarrollar el pensamiento reflexivo, crítico y emprendedor mediante una educación basada en
métodos activos, participativos y prácticos.
11. Graduar estudiantes satisfechos con los conocimientos, destrezas y técnicas aprendidas que le
permitan desempeñarse con eficiencia y ética en un empleo.
Sistematización
1. Vincular la formación educativa a los niveles ascendentes, dando continuidad y coherencia
educativa que permita optimizar los logros en el aprendizaje.
2. Formular e implantar un plan de evaluación institucional que oriente las actividades educativas
hacia el logro de los objetivos institucionales.
Estructurales
1. Desarrollar una estructura organizacional que posibilite la realización de las funciones
académicas y administrativas.
2. Disponer de una infraestructura, recursos materiales y financieros adecuados para el desarrollo y
mantenimiento de facilidades físicas actualizadas e innovadoras para que sirvan como un
laboratorio práctico para los estudiantes.
3. Reclutar y retener recursos humanos cualificados propiciando su desarrollo profesional, mediante
actividades educativas de formación que garanticen la excelencia institucional.
Ambiente Institucional
1. Promover un ambiente participativo y de compromiso con la comunidad educativa y
administrativa, con la participación de comités de trabajo para la toma de decisiones
institucionales.
2. Favorecer un ambiente de solidaridad y cooperación con la comunidad educativa, con la ayuda
de actividades al servicio de nuestra comunidad.
[14]
TÍTULO DE PROPIEDAD Y JUNTA DE DIRECTORES
Instituto de Banca y Comercio, Inc. es una corporación privada establecida bajo las Leyes del Estado
Libre Asociado de Puerto Rico. La institución es regida por una Junta de Directores, con sede en 350 Park
Avenue, 23rd
Floor, New York, New York 10022-6022, Teléfono: (212) 835-2000. Las operaciones de la
institución son realizadas por un grupo administrativo gerencial nombrado por la Junta y con sede en #56
Carretera 20, Km 2.3, Guaynabo, PR 00966; Tel. (787) 982-3000. La actual Junta de Directores está
constituida por:
Sr. Erik Brooks
Sr. Rob MacInnis
Sr. Kevin Malone
Sr. Michael Bannett
Sr. Scott VanHoy
[15]
OFICIALES ADMINISTRATIVOS DEL NIVEL CORPORATIVO
Grupo Gerencial
Sr. Guillermo Nigaglioni - Presidente IBC/
Primer Oficial Ejecutivo de Operaciones en PR
Sra. Yaran K. Correa - Vice Presidenta de Asuntos Académicos
Dra. Amarilys Espada - Directora de Cumplimiento
CPA Lourdes J. Cruz - Vice Presidenta de Operaciones
CPA Yamira Lajara – Directora Corporativa de Aseguramiento de Calidad
Sra. Damaris Rodríguez – Vice Presidenta Corporativa de Asistencia Económica
CPA Josué Medina - Vice Presidente Senior de Finanzas
Sra. Daisy L. Rios - Directora de Compras
Sr. Pedro Padilla - Director Corporativo de Recaudaciones
Sra. Pura López - Directora Senior de Recursos Humanos
Sra. Lizaura Quiñones – Vice Presidenta de Admisiones y Mercadeo
Sra. Margarita Flores - Directora Institucional Consejería Académica y Retención
Sr. Ricardo Carnero - Director Institucional de Colocaciones
Sr. Konrad Wittenberg - Director de Administración de Facilidades
Sr. José E. Maldonado - Decano de Currículos
Sr. José Martínez - Decano de Facultad
Srta. María Julia Navarro - Registradora Institucional
Sr. Leopoldo Vega - Director Programas de Salud
Sra. Betty A. Garcés - Directora Programas de Belleza
Sr. Francisco Rivera - Gerente Operacional de Artes Culinarias
Sr. Pedro Cáez - Director de Programas Técnicos
[16]
DIRECTORES DE RECINTOS Y CENTROS DE EXTENSIÓN
Sra. Ana Jackeline Rivera
Recinto de Hato Rey
Sr. Raúl Morales
Recinto de Ponce
Sr. Ricardo Rodríguez
Recinto de Mayagüez
Sra. Gladys García
Recinto de Guayama
Sr. Benjamín Padilla
Recinto de Manatí
Sr. Eliseo Martínez
Recinto de Humacao
Sra. Melba M. Martínez
Recinto de Caguas
Sra. Madeline Burgos
Recinto de Fajardo
Srta. Claribel López Recinto de San Juan (Escorial)
Sra. Wigdalys Negrón
Recinto de Bayamón
Sr. Benjamín Padilla, Interino
Recinto de Arecibo
Sr. Francisco Nazario
Recinto de Los Colobos
Sra. Marilyn Del Valle
Recinto de Aguadilla
Sr. Hermit Toro
Recinto de Moca
Sra. Awilda Roche
Recinto de Yauco
[18]
OFICIALES ADMINISTRATIVOS
RECINTO DE HATO REY
Sra. Ana Jackeline Rivera
Directora del Recinto
Vacante
Director Académico
Sra. Nahir Bonilla
Biblioteca
Sra. Yaritza Varela
Admisiones
Sra. Jannice Berrios
Desarrollo Ocupacional/Colocaciones
Sra. Bethzaida Collazo
Retención
Sra. Johanies Cortés
Registraduria
Sra. María T. Román
Consejería Académica
Sra. Diana Mercado
Asistencia Económica
Sra. Yazmin Pagán
Recaudaciones
[19]
OFICIALES ADMINISTRATIVOS
RECINTO DE PONCE
Sr. Raúl Morales Director de Recinto
Sra. Griselle Vázquez
Directora Académica
Sra. Olga Lugo
Coordinadora Nocturna
Sra. Elizabeth Torres
Coordinadora del Centro de Extensión de Adjuntas
Sra. Jannice Soler
Biblioteca
Sra. Ania Rodríguez
Admisiones
Sra. Doris Jiménez
Colocaciones
Sra. Beany Díaz
Retención
Sra. Diana Núñez
Registraduría
Sra. Waleska Justiniano
Consejería Académica
Sra. Lourdes Román
Asistencia Económica
Sra. Paula Colón
Recaudaciones
[20]
OFICIALES ADMINISTRATIVOS
RECINTO DE MAYAGÜEZ
Sr. Ricardo Rodríguez
Director de Recinto
Sra. Brenda Sánchez
Director Académico
Sra. Ana M. Aponte
Coordinadora Nocturna
Sr. Daniel Quirindongo
Coordinador del Centro de Extensión de Lajas
Sra. Marta Vargas
Sala de Estudio
Sra. Marisol Morales
Admisiones –Mayagüez y Lajas
Sra. Dessiner Lamoli
Colocaciones
Sra. Lymari Vazqueztell
Retención
Sra. Rosecel González
Registraduría
Sra. Verónica Ramírez
Consejería Académica
Sra. Rosa Ramos
Asistencia Económica
Sra. Melinda Ramos
Recaudaciones
[21]
OFICIALES ADMINISTRATIVOS
RECINTO DE GUAYAMA
Sra. Gladys García Directora de Recinto
Sr. Steven Goldberg
Director Académico
Sra. María de Lourdes Cruz
Coordinadora Nocturna
Sra. Yaraliz Morales
Sala de Estudio
Sra. Evelyn López
Admisiones
Sra. Nelcy Amy
Colocaciones
Sra. Xiomara Méndez
Retención
Sra. Iris J. López
Registraduría
Sra. Lydia Ortiz
Consejería Académica
Sra. Emma Martínez
Asistencia Económica
Sra. Marylu Sepulveda
Recaudaciones
[22]
OFICIALES ADMINISTRATIVOS
RECINTO DE MANATÍ
Sr. Benjamín Padilla
Director de Recinto
Sra. Luz E. Manuel
Director Académico
Sr. Carlos Salgado
Coordinador Nocturno
Sra. Jovaleska Torres
Sala de Estudio
Sra. Yarelis González
Admisiones
Sr. Adam Cruz
Colocaciones
Sr. Pedro Nazario
Retención
Sra. Carmen Gordillo
Registraduría
Sra. Karim Rosado
Consejería Académica
Sr. Eleazar Díaz
Asistencia Económica
Sra. Judy García
Recaudaciones
[23]
OFICIALES ADMINISTRATIVOS
RECINTO DE FAJARDO
Sra. Madeline Burgos
Directora de Recinto
Sra. Judelis Santiago
Director Académico
Sra. María del C. Rosado
Coordinador Nocturno
Sra. Dinah Suriano
Biblioteca
Sra. Ivelisse Alvelo
Admisiones
Sra. Natassia Soto
Colocaciones
Sra. Luana Ortíz
Retención
Sra. Nancy Cardona
Registraduría
Sra. Melinda Cintrón
Consejería Académica
Sr. Domingo Maldonado
Asistencia Económica
Sra. Johanna Delgado
Recaudaciones
[24]
OFICIALES ADMINISTRATIVOS
RECINTO DE CAGUAS
Sra. Melba M. Martínez
Directora de Recinto
Sra. Michelsedet Hernández
Directora Académica
Sr. Carlos E. Lugo
Coordinador Centro de Extensión de Barranquitas
Sra. Nancy López
Coordinadora Nocturna
Sra. Vionis Acevedo
Sala de Estudio
Sra. Daisy Figueroa, Interina
Admisiones
Sra. Eliscamir Ramírez
Colocaciones
Sra. Zoraida Lara
Retención
Sra. Elizabeth Otero
Registraduría
Sra. Izvetlana Rodríguez
Consejería Académica
Sra. Minerva Berríos
Asistencia Económica
Sra. Vivianne Menéndez
Recaudaciones
[25]
OFICIALES ADMINISTRATIVOS
RECINTO DE HUMACAO
Sr. Eliseo Martínez
Director de Recinto
Sra. Jeanette Almodovar
Directora Académica
Sr. Héctor Castro
Coordinador Nocturno
Sra. Brenda Villamil
Sala de Estudio
Sra. Ivelisse Alvelo
Admisiones
Sra. Natassia Soto
Colocaciones
Sr. Carlos Dávila
Retención
Sra. Jessie Pérez
Registraduría
Sra. Carolina Torres
Consejería Académica
Sr. Ellis Aguayo
Asistencia Económica
Sra. Zuleika Cabrera
Recaudaciones
[26]
OFICIALES ADMINISTRATIVOS
RECINTO DE SAN JUAN (ESCORIAL)
Srta. Claribel López
Directora de Recinto
Sra. Janet Hernández
Director Académico
Sr. Arnaldo Alicea
Coordinador Nocturno
Sra. Giselle Garriga
Sala de Estudio
Sr. Carlos Ayala
Admisiones
Sra. Karen Bermúdez
Colocaciones
Sr. Jorge Valette
Retención
Sra. Abigail Díaz
Registraduría
Sra. Arlette Valpais
Consejería Académica
Sra. Graciela Cacho
Asistencia Económica
Sr. Anthony Rodríguez
Recaudaciones
[27]
OFICIALES ADMINISTRATIVOS
RECINTO DE ARECIBO
Sr. Benjamín Padilla, Interino
Director de Recinto
Sra. Itzamar Román
Directora Académica
Sr. Luis R. Lugo
Coordinador Nocturno
Vacante
Sala de Estudio
Sra. Luz Nilda Ortíz
Admisiones
Sra. Wanda Negrón
Colocaciones
Sra. Lady Nieves
Consejería Académica/Retención
Sra. Marianne Bayón
Registraduría
Sra. Lourdes Zayas
Asistencia Económica
Sra. Jacqueline Torres
Recaudaciones
[28]
OFICIALES ADMINISTRATIVOS
RECINTO DE BAYAMÓN
Sra. Wigdalys Negrón
Director de Recinto
Sra. Nydia Pagán
Directora Académica
Sra. Lida Colón
Coordinadora Nocturna
Sra. Lourdes Sanfeliz
Sala de Estudio
Sra. Lourdes González
Admisiones
Sra. Marlyn Rios
Colocaciones
Sra. Jennifer Rivera
Retención
Sra. Mildred Hernández
Registraduría
Sra. Dairobys De León
Consejería Académica
Sra. Rosa Martínez
Asistencia Económica
Sra. Marvelia Vega
Recaudaciones
[29]
OFICIALES ADMINISTRATIVOS
RECINTO DE LOS COLOBOS
Sr. Francisco Nazario
Director de Recinto
Sra. Denisse Colón
Directora Académica
Sr. José Matos
Coordinador Nocturno
Sr. Heriberto Hernández
Sala de Estudio
Sra. Mildred I. Luna
Admisiones
Sra. Leemaris Rodríguez
Colocaciones
Sra. Maribel Soto
Retención
Sra. Yesenia Colón
Registraduría
Sra. Gricelis Cabrera
Consejería Académica
Sra. Ammie Y. Romero
Asistencia Económica
Sra. Ineabelle Cintrón
Recaudaciones
[30]
OFICIALES ADMINISTRATIVOS
RECINTO DE AGUADILLA
Sra. Marilyn Del Valle
Directora de Recinto
Sra. Sara Rosado
Directora Académica
Sra. María Del C. Rivera
Coordinador Nocturno
Sra. Yolanda Nieves
Sala de Estudio
Sra. Mariela González
Admisiones
Srta. Jennifer Mercado
Colocaciones
Sra. Waleska Desarden
Retención
Srta. Patricia Alemañy
Oficial de Registraduría
Sra. Waleska Desarden
Consejería Académica
Sra. María Vargas
Asistencia Económica
Sra. María Sanabria
Recaudaciones
[31]
OFICIALES ADMINISTRATIVOS
RECINTO DE MOCA
Sr. Hermit Toro
Director de Recinto
Sra. Sara Rosado
Directora Académica
Sr. Rafael Arroyo
Coordinador Nocturno
Sra. Doris Muñiz
Sala de Estudio
Sra. Mariela González
Admisiones
Sra. Mayra V. Santiago
Colocaciones
Vacante
Retención
Sra. Iris Barrientos
Oficial de Registraduría
Sra. Nayda García
Consejería Académica
Sra. Delsy Gómez
Asistencia Económica
Sr. Ángel Acevedo
Recaudaciones
[32]
OFICIALES ADMINISTRATIVOS
RECINTO DE YAUCO
Sra. Awilda Roche
Directora de Recinto
Sra. Carmen Jusino
Directora Académica
Sr. Edgardo Hernández
Coordinador Nocturno
Vacante
Sala de Estudio
Sr. Osvaldo Castro
Admisiones
Sr. Frankie Almodóvar/Sra. Karina Soto
Colocaciones
Sra. Isaura Batista
Retención
Sra. Luzdelise Ortiz
Oficial de Registraduría
Sra. Isaura Batista
Consejería Académica
Sra. Xiomara Vega/ Sra. Desiree Hernández
Asistencia Económica
Sra. Joan Silvagnoli
Recaudaciones
[33]
DIRECTORIO DE UNIDADES
OFICINAS CORPORATIVAS
Núm. 56 Carretera #20, Km 2.3, (Exp. Martínez Nadal),
Guaynabo, Puerto Rico 00966
Teléfono: 787-982-3000 – Fax: 787-982-3075
http://www.ibanca.net RECINTO DE HATO REY
Ave. Ponce de León #61,
Hato Rey, Puerto Rico 00917-1102
Tel: 787-754-7120
Fax:787-754-7143
Centro de Extensión de Hato Rey
#70 & #72 Ave. Ponce de León
San Juan, Puerto Rico 00917-0000
Tel: 787-754-7120
Fax:787-754-7143
RECINTO DE PONCE
Calle Ferrocarril #709, Esquina Concordia
Ponce, Puerto Rico 00717-5033
Tel: 787-840-6119
Fax:787-840-0530
RECINTO DE MAYAGÜEZ
Avenida Tenerife 75, Carretera #2, Bo. Sultana
Mayagüez, Puerto Rico 00680-1429
Tel: 787-833-4647
Fax:787-833-4746
Centro de Extensión de Lajas
65 Infantería Interior, Edificio 49
Lajas, Puerto Rico 00667-0000
Tel: 787-899-5539
Fax:787-899-3195
RECINTO DE CAGUAS
Carretera #1, Km. 33.7, Lote 3, Urbanización Bairoa,
Caguas, Puerto Rico 00726-0000
Tel: 787-745-9525
Fax: 787-744-4760
Centro de Extensión de Barranquitas
Carretera 719, Km. 1.5, Bo. Helechal (Centro Comercial
Plaza) Barranquitas, Puerto Rico 00794-0000
Tel: 787-857-1650
Fax: 787-857-8255
RECINTO DE BAYAMÓN
Carretera #2, Km. 15.3, Bo. Hato Tejas
Bayamón, Puerto Rico 00961-0000
Tel: 787-522-4325
Fax: 787-522-4349/787-522-4347
RECINTO DE FAJARDO
Carretera #3, Km. 44.0, Calle Marginal
Bo. Quebrada Fajardo, Fajardo, Puerto Rico 00738-0000
Tel: 787-860-6262
Fax: 787-860-6265
[34]
RECINTO DE MANATÍ
Carretera #2, Km. 49.7, Barrio Tierras Nuevas
Manatí, Puerto Rico 00674-0000
Tel: 787-854-6634
Fax: 787-884-3372
RECINTO DE GUAYAMA
Carretera #3, Km. 138.21, Edificio Iraola, Bo. Machete
Guayama, Puerto Rico 00784-9604
Tel: 787-864-3220
Fax: 787-864-4606
RECINTO DE HUMACAO
Carretera PR-908, Km. 1.0, Barrio Tejas
Humacao, Puerto Rico 00791-0000
Tel: 787-285-0800
Fax: 787-285-0824
RECINTO DE SAN JUAN (ESCORIAL)
Avenida 65 de Infantería, Km. 5.4, Bo. Sabana Llana,
San Juan, Puerto Rico 00928-0000
Tel: 787-522-2300
Fax: 787-522-2323
RECINTO DE ARECIBO
Avenida Victor Rojas, Esquina Cervantes, Bo. Pueblo
Arecibo, Puerto Rico 00612-0000
Tel: 787-880-4019
Fax: 787-880-3956
RECINTO DE LOS COLOBOS
Carretera PR #3, Km. 13.8, Lote 3-A, Los Colobos, Canovanillas,
Carolina, PR 00983-0001
Tel: 787-876-7819
Fax: 787- 256-3254
RECINTO DE AGUADILLA
Carretera 2, Km. 121, Bo. Caimital Alto
Aguadilla, Puerto Rico 00603-0000
Tel: 787-891-4345
Fax:787-891-9406
[35]
RECINTO DE MOCA
#145 Ave. La Moca
Moca, PR 00676-0000
Tel: 787-877-2292
Fax: 787-877-2070
RECINTO DE YAUCO
Yauco Plaza Shopping Center 1
Yauco, Puerto Rico 00698-0000
Tel: 787-992-0237
Fax: 787-992-0240
[36]
INSTALACIONES EDUCATIVAS
RECINTOS Y CENTROS DE EXTENSIÓN
RECINTO DE HATO REY
El Recinto de Hato Rey cuenta con un edificio de cinco pisos de más de 40,000 pies cuadrados, localizado en la
Avenida Ponce de León #61, en la zona bancaria de Hato Rey.
RECINTO DE PONCE
El Recinto de Ponce cuenta con un área de 82,000 pies cuadrados que se ubican en un edificio de dos plantas
localizado en la Calle Ferrocarril #709, Esquina Concordia, cerca del centro del pueblo de Ponce.
RECINTO DE MAYAGÜEZ
El Recinto de Mayagüez cuenta con un edificio de dos plantas ubicado en la Avenida Tenerife #75, Carretera #2,
Bo. Sultana, con un total de 27,000 pies cuadrados.
RECINTO DE FAJARDO
El Recinto de Fajardo se encuentra en un amplio local de dos niveles localizado en la Carretera # 3, Km. 44.0, Calle
Marginal, Bo. Quebrada Fajardo, con un área total de 31,197 pies cuadrados.
RECINTO DE MANATÍ
El Recinto de Manatí posee un local de tres niveles ubicado en la Carretera #2, Km. 49.7, Barrio Tierras Nuevas con
un área total de unos 49,000 pies cuadrados.
RECINTO DE GUAYAMA
El Recinto de Guayama está ubicado en un edificio de tres plantas en la Carretera #3, Km. 138.21, Edificio Iraola,
Bo. Machete, en el pueblo de Guayama. El área total es de 34,456 pies cuadrados.
RECINTO DE CAGUAS
El Recinto de Caguas está localizado en la Carretera #1, Km. 33.7, lote 3, Urb. Bairoa en Caguas, con un espacio de
60,000 pies cuadrados.
RECINTO DE HUMACAO
El Recinto de Humacao ocupa un edificio de dos plantas con un espacio de unos 36,689 pies cuadrados localizado
en la Carretera PR-908, Km. 1.0, Barrio Tejas en el pueblo de Humacao.
RECINTO DE SAN JUAN (ESCORIAL)
El Recinto de San Juan (Escorial) ocupa un edificio de tres plantas ubicado en el Ave. 65 de Infantería, Km 5.4, Bo.
Sabana Llana en la colindancia entre Río Piedras y Carolina con un espacio total de 54,352 pies cuadrados.
RECINTO DE ARECIBO
El Recinto de Arecibo ocupa un edificio de 30,000 pies cuadrados localizado en la Ave. Víctor Rojas, Esquina
Cervantes, Bo. Pueblo en el centro del pueblo de Arecibo.
RECINTO DE BAYAMÓN
El Recinto de Bayamón ocupa un edificio de una planta con un espacio total de 57,000 pies cuadrados ubicado en la
Carretera #2, Km 15.3 del Bo. Hato Tejas en el pueblo de Bayamón.
RECINTO DE LOS COLOBOS
El Recinto de Los Colobos ocupa un edificio de una planta localizado en la Carretera PR #3, Km. 13.8, Lote 3-A,
Los Colobos, Canovanillas en Carolina.
RECINTO DE AGUADILLA
El Recinto de Aguadilla ocupa un edificio de dos plantas localizado en la Carretera 2, Km. 121, Bo. Caimital Alto
[37]
en el municipio de Aguadilla.
RECINTO DE MOCA
El Recinto de Moca ocupa un edificio de dos plantas localizado en el # 145 Ave La Moca, Moca.
RECINTO DE YAUCO
El Recinto de Yauco ocupa un edificio de dos plantas en Yauco Plaza Shopping Center 1en Yauco.
CENTROS DE EXTENSIÓN
El Instituto de Banca y Comercio, a través de sus Centros de Extensión ofrece servicios educativos en
comunidades donde los servicios de transportación son limitados. Por lo general, se ofrecen todas las
asignaturas de cada programa, excepto en situaciones donde se requiera de equipo y material instruccional
adicional no disponible en el centro. En esos casos, el estudiante se traslada al recinto al cual el centro
está adscrito. Estos centros reciben todos los servicios administrativos y apoyo del personal del recinto
principal al cual está adscrito el centro. Estos son:
Recinto de Hato Rey
Centro de Extensión de Hato Rey
El centro está localizado en #70 & 72 Avenida Ponce de León, Hato Rey, San Juan.
Recinto de Mayagüez
Centro de Extensión de Lajas
El centro está localizado en 65 de Infantería Interior, Edificio 49, Lajas.
Recinto de Caguas
Centro de Extensión de Barranquitas
El centro está localizado en la Carretera 719, Km. 1.5, Bo. Helechal at Barranquitas.
[38]
ACREDITACIONES, LICENCIAS, AFILIACIONES, APROBACIONES Y
JUNTAS EXAMINADORAS
Acreditaciones
Miembro acreditado por el “Accrediting Council for Independent Colleges and Schools” (ACICS) para
otorgar diplomas en todos sus recintos y centros de extensión y otorgar grados asociados en los recintos
de Hato Rey, Ponce, Fajardo y Manatí.
El “Accrediting Council for Independent Colleges and Schools” esta listada como una agencia
acreditadora nacionalmente reconocida por el Departamento de Educación de los Estados Unidos de
América y reconocida por el “Council for Higher Education Accreditation”.
Accrediting Council for Independent Colleges and Schools (ACICS)
750 First Street, NE, Suite 980
Washington DC 20002-4241
Tel. (202) 336-6780
Licencias de Operación y/o Autorizaciones del Estado Libre Asociado de Puerto Rico
Consejo de Educación de Puerto Rico - Todos los recintos y centros de extensión poseen su
correspondiente Licencia para Operar en el Nivel Postsecundario con Programa Técnico-Vocacional
(vigencias desde el 2012 al 2021 respectivamente).
Consejo de Educación de Puerto Rico
Avenida Ponce de León, Edificio Hato Rey Center, Suite 1500
Hato Rey, PR 00919
Tel. (787) 641-7100
Consejo de Educación de Puerto Rico (División de Educacion Superior) – Autorización para ofrecer
programas de grado asociado en los recintos de Hato Rey, Ponce, Fajardo and Manatí.
Consejo de Educación de Puerto Rico
Avenida Ponce de León, Edificio Hato Rey Center, Suite 1500
Hato Rey, PR 00919
Tel. (787) 641-7100
Afiliaciones
- Asociación de Instituciones Postsecundarias Acreditadas (AIPA)
- Asociación de Educación Privada de Puerto Rico (AEPPR)
- National Association of Student Financial Aid Administrators (NASFAA)
- Eastern Association of Student Financial Aid Administrators (EASFAA)
- Puerto Rico Association of Student Financial Aid Administrators (PRASFAA)
- Association of Private Sector Colleges and Universities (APSCU)
- Puerto Rican Association of Collegiate Registrars and Admissions Officers (PRACRAO)
- Asociación de Oficiales Certificadores de Estudiantes Veteranos (PRIVAOC)
- Consorcio de Recursos Universitarios Sembrando Alianza de Alerta a las Drogas, el Alcohol y la
Violencia (CRUSADA)
- Cámara de Comercio de Puerto Rico
- Asociación de Industriales
- Asociación de Restaurantes de Puerto Rico (ASORE)
[39]
Aprobaciones
- Proveedor de Adiestramientos - Rehabilitación Vocacional
- Proveedor de Adiestramientos - Work Investment Act (WIA)
- Proveedor de Adiestramientos - EPA
- Proveedor de Adiestramientos - CompTIA Academy
- Proveedor de Adiestramientos - Programa de Asistencia Educativa Administración de Veteranos
Juntas Examinadoras
Técnicas
- Junta Examinadora de Barberos y Estilistas en Barbería
- Junta Examinadora de Especialistas en Belleza
- Junta Examinadora de Peritos Electricistas
- Junta Examinadora de Maestros y Oficiales Plomeros
- Junta Examinadora de Técnicos de Refrigeración y Aire Acondicionado
Salud
- Junta Examinadora de Técnicos de Emergencias Médicas
- Junta Examinadora de Enfermeras y/o Enfermeros
- Junta Examinadora de Técnicos de Cuidado Respiratorio
- Junta Dental Examinadora
- Junta Examinadora de Terapeuta de Masaje Profesional
Educación Continua
- Instituto de Banca y Comercio ofrece cursos en su División de Educación Continua. Información
relacionada a la División de Educación Continua está disponible en http://www.ibanca.net/educo.
[41]
ADMISIONES
HORARIO DE SERVICIOS
La Oficina de Admisiones tramita las solicitudes de los prospectos interesados en ser admitidos a nuestra
Institución durante todo el año. Nuestras oficinas permanecen abiertas de lunes a jueves, de 8:00 a.m. a
7:00 p.m., viernes de 8:00 a.m. a 5:00 p.m. y los sábados de 9:00 a.m. a 1:00 p.m.
PROCESO DE ADMISIÓN Y MATRÍCULA
1. El proceso de admisión del estudiante se llevará a cabo en la Oficina de Admisiones. Luego de
darse la orientación inicial y firmar el Compromiso de Admisión, el estudiante será referido a la
Oficina de Asistencia Económica para solicitar las ayudas económicas.
2. Una vez completada la orientación en la Oficina de Asistencia Económica, el estudiante será
referido a la Oficina de Recaudaciones para discutir el plan de pago estimado de ser necesario.
3. El Compromiso de Admisión será firmado por cada uno de los representantes en las Oficinas de
Admisión, Asistencia Económica y Recaudaciones validando que el estudiante ha sido
debidamente orientado.
4. El estudiante será referido nuevamente a la Oficina de Admisiones para completar su contrato si
está de acuerdo con el plan de pago estimado.
5. Durante el proceso de admisión, a todos los estudiantes matriculados en programas de diploma se
les entregará un contrato que incluirá la duración y los costos de todo el programa de estudios.
6. Durante el proceso de matrícula, los estudiantes de programas de diploma recibirán un programa
de clases que consistirá de un módulo de 8 a 10 créditos durante 8 semanas.
7. Los estudiantes matriculados en programas de grado asociado recibirán un contrato con la
duración y costos del programa.
8. Los estudiantes de grado asociado serán referidos durante el proceso de matrícula a la Oficina de
Registraduría para recibir sus programas de clases para la sesión académica que consistirán de 12
a 16 créditos durante 16 semanas. Luego será referido a la Oficina de Recaudaciones para recibir
la factura final según el programa de clases y recibir plan de pago de ser necesario.
9. Para los estudiantes de grado asociado, el proceso de facturación se repetirá por cada sesión
académica que el estudiante se mantenga activo. Para los estudiantes de continuación, el proceso
de matrícula para la próxima sesión se realizará durante las últimas dos semanas de sesión en
curso.
[42]
POLÍTICA DE ADMISIONES
PROGRAMAS CONDUCENTES A GRADO ASOCIADO
El Instituto de Banca y Comercio tiene ofertas académicas disponibles para grados asociados en Cocina
Local e Internacional y Ciencias en Enfermería para los recintos de Hato Rey, Ponce y Fajardo. Los
programas comienzan en agosto, enero y abril.
Requisitos de admisión (Grados Asociados)
1. Copia del diploma de escuela superior o un equivalente reconocido* y una transcripción de
créditos que certifique haber completado todos los requisitos de graduación.
2. Haber obtenido un promedio académico de 2.00 puntos o más en escuela superior o en algún
programa académico-ocupacional autorizado en el nivel post-secundario. De no tener los 2.00
puntos requeridos por haber obtenido calificación de “D” en español, matemáticas o inglés:
Podrá ser admitido si presenta resultados del College Board con más de 400 puntos en la prueba
de aprovechamiento académico. Podrá solicitar la prueba de destrezas de la asignatura
correspondiente y aprobarla con 70% o más para su ubicación en los cursos regulares. De no
aprobar las pruebas de destrezas, éste(a) no será admitido.
3. Certificado de Vacuna PVAC-3 (menores de 21 años)
4. Completar el Contrato de Matrícula.
5. Firma del padre o encargado en el Contrato de Matrícula (menores de 21 años)
*Se entenderá como equivalente reconocido que el estudiante se haya graduado de una escuela pública
adscrita al Departamento de Educación de Puerto Rico o de una escuela privada autorizada para operar
según el Consejo de Educación de PR o que tenga estudios en el extranjero que hayan sido validados
como equivalentes a un cuarto año de escuela superior según el Departamento de Educación de PR o que
haya aprobado los exámenes de equivalencia de Estudios Libres.
REQUISITOS ADICIONALES DE ADMISIÓN
Programa de Ciencias en Enfermería
Los estudiantes prospectos deben haber alcanzado la edad de 18 años antes de su práctica externa y para
solicitar el examen de reválida de la Junta Examinadora. Para más detalles, referirse a la descripción del
programa.
Al momento de la práctica o al examen para la licencia de la Junta Examinadora, el candidato debe
presentar los siguientes documentos:
1. Certificado de antecedentes penales expedido por la Policía de Puerto Rico.
2. Certificado de salud del Departamento de Salud.
3. Certificado de vacunas de Hepatitis B (tres dosis) y vacuna de varicelas administradas.
Programa de Cocina Local e Internacional
Los estudiantes prospectos deben haber alcanzado la edad de 18 años antes de su práctica externa. Para
más detalles, referirse a la descripción del programa.
Al momento de la práctica, el candidato deberá presentar los siguientes documentos:
1. Certificado de antecedentes penales expedido por la Policía de Puerto Rico.
2. Certificado de salud del Departamento de Salud.
[43]
Para ser admitido en estos programas, el estudiante debe firmar una carta que certifique que ha sido
orientado por el personal de admisiones sobre estos requisitos y que se compromete a cumplir con los
mismos al momento de solicitar el centro de práctica.
La Institución no se hace responsable de que el estudiante no pueda realizar su práctica externa o
solicitar el examen de la Junta Examinadora por no cumplir con alguno de los requisitos enumerados.
POLÍTICA DE ADMISIONES
PROGRAMAS CONDUCENTES A DIPLOMA
El Instituto de Banca y Comercio se rige por una política de admisiones de puertas abiertas para permitir
a todo egresado de escuela superior que aspire a alcanzar una formación técnico-profesional de excelencia
la oportunidad de iniciar sus estudios en áreas de: Administración e Informática, Técnicas, de Salud,
Belleza y Artes Culinarias que comienzan en los meses de agosto, septiembre, octubre, noviembre
enero, febrero, marzo, abril y mayo.
La aplicación de esta política de puertas abiertas permite al Instituto de Banca y Comercio cumplir con
un requerimiento sustantivo de la educación en este nivel: accesibilidad.
Requisitos de admisión (Diplomas)
1. Copia del diploma de escuela superior o transcripción de créditos que certifique el cumplimiento
de los requisitos de graduación; o equivalencia reconocida*.
2. Certificado de Vacuna PVAC-3 (menores de 21 años)
3. Completar el Contrato de Matrícula
4. Firma del padre o encargado en el Contrato de Matrícula (menores de 21 años)
5. Para el programa de Bartending, el prospecto tiene que tener 18 años.
6. Para los programas en que existe un componente de práctica o en el que exista el requisito de
solicitar el examen de reválida de las Juntas Examinadoras, el prospecto tiene que haber cumplido
o cumplir antes de su práctica externa la edad de 18 años. Para más detalles, refiérase a la
descripción de cada programa.
*Se entenderá como equivalente reconocido que el estudiante se haya graduado de una escuela pública
adscrita al Departamento de Educación de Puerto Rico o de una escuela privada autorizada para operar
según el Consejo de Educación de PR o que tenga estudios en el extranjero que hayan sido validados
como equivalentes a un cuarto año de escuela superior según el Departamento de Educación de PR o que
haya aprobado los exámenes de equivalencia de Estudios Libres.
REQUISITOS ADICIONALES DE ADMISIÓN
Programa de Estilismo y Diseño Avanzado:
1. Copia de diploma o transcripción de créditos en programas de Cosmetología o Barbería y
Estilismo de IBC o de alguna otra institución educativa del nivel técnico postsecundario
debidamente acreditada.
2. Copia de diploma o transcripción de créditos de ser graduado de un programa de Cosmetología o
Barbería de nivel vocacional (secundario o postsecundario) de una escuela vocacional adscrita al
Departamento de Educación de Puerto Rico; o que posea su Licencia Profesional de Especialista
en Belleza o Estilista Barbero.
3. No son elegibles para admisión a este programa graduados de cursos sabatinos o de Educación
Continua de menos de 360 horas.
[44]
Para todos los programas de Salud, el candidato a prácticas o a los exámenes para la licencia de la Junta
Examinadora deberá presentar los siguientes documentos:
1. Certificado de antecedentes penales expedido por la Policía de Puerto Rico.
2. Certificado de salud del Departamento de Salud.
3. Certificado de vacunas de Hepatitis B (tres dosis) y vacuna de varicelas administradas.
Para ser admitido en estos programas, el estudiante debe firmar una carta que certifique que ha sido
orientado por el personal de admisiones sobre estos requisitos y que se compromete a cumplir con los
mismos al momento de solicitar el centro de práctica.
Programa de Inglés Conversacional:
1. El estudiante tiene que haber completado un programa vocacional reconocido antes de la fecha de
comienzo de clases. Para cumplir con este requisito tiene que presentar copia del diploma
obtenido en una institución acreditada de nivel postsecundario.
2. Los estudiantes tendrán que tomar un examen de compresión de inglés reconocido nacionalmente
a su entrada y salida. El examen de entrada determinará el nivel en el cual se ubicará el estudiante
según los resultados obtenidos. Sin embargo, el examen final o de salida reflejará la capacidad y
competencias lingüísticas del estudiante.
La ubicación del estudiante será basada en las siguientes calificaciones:
80 a 223: Usuario básico, nivel introductorio o principiante
224 a 363: Usuario básico, nivel intermedio o conversacional básico
364 a 503: Usuario independiente, nivel de aprobación
504 a 643: Usuario independiente, nivel avanzado o independiente
644 a 783: Usuario competente, nivel autónomo
784 a 800: Usuario competente, nivel avanzado
3. El estudiante deberá completar la Certificación para Necesidad del Idioma Inglés.
Programa de Asistente de Maestro Preescolar: 1. El estudiante deberá completar la Certificación de Historial Delictivo (Ley 300).
Los estudiantes tienen que someter los siguientes documentos antes de la práctica externa:
1. Certificado de Ley de Verificación de Historial delictivo de Proveedores de Servicios de
Cuidado a Niños y Envejecientes de Puerto Rico (Ley300).
"Ley de Verificación de Historial Delictivo de Proveedores de Servicios de Cuidado a Niños y
Envejecientes de Puerto Rico"
2. Certificado de antecedentes penales expedido por la Policía de Puerto Rico.
3. Certificado de salud del Departamento de Salud.
La Institución no se hace responsable de que el estudiante no pueda realizar su práctica clínica o
solicitar el examen de la Junta Examinadora por no cumplir con alguno de los requisitos enumerados.
[45]
POLÍTICA DE ADMISIÓN PARA ESTUDIANTE CERTIFICADOS
POR “ABILITY TO BENEFIT”
La política de “Ability to Benefit” (ATB) permite a aquellos estudiantes que estuvieron matriculados
antes del 1ro de julio de 2012, a continuar su elegibilidad a fondos de Titulo IV. Los estudiantes que
pudieran ser elegibles a fondos Titulo IV bajo las alternativas de “Ability to Benefit” son los siguientes:
Estudiante que asistió antes del 1ro de julio de 2012, pero que no recibió los fondos Titulo IV y
que continuará asistiendo a la misma institución sin interrupción.
Estudiante que asistió antes del 1ro de julio de 2012, y se dio de baja o fue dado de baja, y le
interesa matricularse después del 1ro de julio de 2012 en la misma institución donde estuvo
matriculado.
Estudiante que asistió antes de 1ro de julio de 2012, y le interesa matricularse después del 1ro de
julio de 2012 en otra institución diferente a la que estuvo previamente matriculado.
Estudiante que estuvo matriculado antes del 1ro de julio de 2012 y se dio de baja o fue dado de
baja, y le interesa matricularse después de 1ro de julio de 2012 en otra institución.
Estudiante que no asistió pero que estuvo matriculado antes del 1ro de julio de 2012, y que está
registrado para asistir al programa en que estuvo previamente matriculado.
[46]
ASISTENCIA ECONÓMICA
El propósito de la Oficina de Asistencia Económica es facilitar al estudiante alternativas económicas para
sufragar los costos de su educación. La Oficina de Asistencia Económica provee orientación relacionada a
las opciones de asistencia económica disponible, apoyo en el proceso de solicitud y el procesamiento a
tiempo de las ayudas económicas otorgadas a los estudiantes elegibles.
El Instituto de Banca y Comercio ofrece una variedad de programas de asistencia económica a estudiantes
que son elegibles. La ayuda ofrecida a cada estudiante elegible está sujeta a disponibilidad de fondos para
el año específico otorgado. Los programas de asistencia económica actualmente disponibles son los
siguientes:
Programas Sujetos a Necesidad
o Beca Federal Pell
o Beca Federal de Oportunidad Educativa Suplementaria (FSEOG)
o Programa Federal de Estudio y Trabajo (FWS)
o CEPR Ayuda Educativa Suplementaria Sub-Graduada
o CEPR Programa de Ayuda para Estudiantes con Mérito
o Fondo Especial Estudiantes Inelegibles a Pell por LEU > 600%
o CEPR Programa de Becas para Áreas Académicas Específicas
o Préstamo Federal Directo Subsidiado
Programas No Sujetos a Necesidad
o Préstamo Federal Directo No Subsidiado
o Préstamos Federal Directo para Padres (Plus)
Para solicitar asistencia económica, los estudiantes tienen que completar la Solicitud Gratuita de Ayuda
Federal para Estudiantes (FAFSA). La FAFSA puedes ser completada en línea en www.fafsa.ed.gov.
Información específica relacionada a los requisitos de elegibilidad para cada programa también esta
disponibles en la Oficina de Asistencia Económica y a través de la página web
http://www.ibanca.net/index.php/2012-11-23-08-17-17/asistencia-economica.
Para ser elegible a cualquier tipo de asistencia económica, todos los estudiantes tienen que cumplir con
normas de Progreso Académico Satisfactorio.
“GRADUATION REWARD”
El “Graduation Reward” proveerá a los estudiantes cualificados una tarjeta de regalo con la cantidad de
$200. El propósito de la misma es ayudar a los estudiantes a prepararse para el empleo en su campo de
estudios mediante la compra de vestimenta profesional, uniformes, accesorios de negocios, equipos,
suministros, u otros artículos relacionados a su carrera. Los estudiantes pueden obtener el “Graduation
Reward” en la Oficina de Colocaciones de sus respectivos Recintos diez (10) días después de completar
todos los requisitos especificados a continuación.
Para ser considerado para el “Graduation Reward”, el estudiante debe cumplir con todos los requisitos a
continuación:
1. Haber iniciado un programa de estudio en IBC durante marzo, 2015 o después,
2. Completar todos los requisitos de graduación,
3. Completar el programa de estudios dentro de la duración normal, y
4. Pagar todos los costos de programa y cargos adicionales en su totalidad.
[47]
Para obtener más información sobre los requisitos de graduación, duración de programas, y los costos de
matrícula y otros cargos, por favor consulte las secciones correspondientes en el catálogo institucional.
IBC se reserva el derecho de dar por terminado el “Graduation Reward” en cualquier momento.
POLÍTICA DE REEMBOLSO DE FONDOS DE TITULO IV
El Instituto de Banca y Comercio, en conformidad con las leyes y reglamentos federales,
establece la siguiente política para estudiantes nuevos y que continúan matriculados en
programas elegibles que conducen a un grado, que procesen una baja, abandonan, son
expulsados o de lo contrario no cumplen con el periodo por el cual los fondos fueron otorgados.
La ley exige que, cuando se den de baja durante un periodo de pago o periodo de matrícula, la
cantidad de asistencia económica del estudiante que ha recibido hasta ese momento es
determinada por una formula en específico. Si usted recibió menos ayuda de la cantidad
otorgada, usted tiene derecho a recibir esos fondos adicionales. Si usted recibió más ayuda de la
que fue otorgada, tendrá que devolver el exceso.
En caso de que la Institución no se le requiera devolver todos los fondos en exceso, el estudiante
tiene que devolver la cantidad restante. Si el estudiante es responsable de devolver fundos de
beca, la ley indica que los estudiantes solo se les requieren devolver el 50 por ciento de la ayuda
recibida. Cualquier cantidad que el estudiante tenga que devolver es un pago en exceso de
concesión y deberá tramitar con Instituto de Banca y Comercio o el Departamento de Educacion
para devolver los fondos. Eso es, hacer pagos programados al tenedor del préstamo en un
periodo de tiempo.
Orden de Devolución de Fondos de Título IV
Cuando corresponda, según las regulaciones actuales, Instituto de Banca y Comercio devolverá
fondos de Título IV a los programas de donde los estudiantes han recibido ayuda durante el
periodo de pago o periodo de matrícula, en el siguiente orden:
1. Unsubsidized Direct Stafford Loan
2. Subsidized Direct Stafford Loan
3. FFEL/Direct PLUS (graduate Student)
4. FFEL/Direct PLUS (Parent)
5. Federal Pell Grant
6. FSEOG
POLITICA INSTITUCIONAL DE REEMBOLSO
La Política Institucional de Reembolso regula la manera en que se ajustarán los costos totales de estudios
según indicados en el acuerdo de matrícula del estudiante (contrato), si el estudiante decide darse de baja
antes de completar su programa de estudio. La Política Institucional de Reembolso aplica a todos los
estudiantes matriculados en programas de estudio conducentes a diploma o grado asociado.
Costos no reembolsables:
Estos son algunos de los costos no reembolsables que están exentos de ajustes en esta política de
reembolso:
Cuota de Admisión - $25.00
Cuota de Matrícula - $100.00
[48]
La porción de la deuda/balance del estudiante no cubierta por asistencia económica federal será
responsabilidad del estudiante. La institución se reserva el derecho a demandar cualquier pago de deuda
pendiente a través de agencias de cobros o procesos legales.
Si un estudiante cancela una matrícula dentro del periodo establecido en el calendario académico o
nunca asiste a clases, la Institución reembolsará el 100% de todos los fondos reembolsables.
Estudiantes que se den de baja de programas de Grado Asociado: El porciento utilizado para determinar la cantidad ganada por la Institución es el porciento ganado, según
el cálculo de Reembolso de Fondos de Título IV, redondeado al 10% más cercano o un cargo de $100.00,
cualquiera que sea más alto.
Por ejemplo:
Días Completados (Día de Baja) / Total de Días en el Periodo de Pago = % ganado, redondeado al 10%
más cercano o un cargo de $100.00, cualquiera que sea más alto.
Porciento de Asistencia
(Según Política de Reembolso
Federal)
Porciento Ganado Porciento de Reembolso
.01% - 10.0% 10% 90%
10.01% - 20.0% 20% 80%
20.01% - 30.0% 30% 70%
30.01% - 40.0% 40% 60%
40.01% - 50.0% 50% 50%
50.01% - 60.0% 60% 40%
60.01% - 100% 100% 0%
Estudiantes que se den de baja de programas de Diploma
Estudiantes que se den de baja de programas de 48 semanas:
Semana de Baja Porciento Ganado Porciento a Reembolsar
1 - 2 5% 95%
3 - 4 10% 90%
5 - 9 20% 80%
10 - 14 30% 70%
15 - 19 40% 60%
20 - 24 50% 50%
25 60% 40%
26-28 65% 35%
29 - up 100% 0%
Estudiantes que se den de baja de programas de 32 semanas:
Semana de Baja Porciento Ganado Porciento a Reembolsar
1 - 2 5% 95%
3 10% 90%
4-6 20% 80%
7-9 30% 70%
10-16 50% 50%
17-19 60% 40%
20 - up 100% 0%
[49]
DEFINICIÓN DE AÑO ACADÉMICO DE ASISTENCIA ECONÓMICA
PROGRAMAS CONDUCENTES A GRADO ASOCIADO
Los programas de grado asociado son ofrecidos en términos estándares de trimestres. Para efectos de
asistencia económica, el año académico se define como uno de 36 créditos y 48 semanas.
PROGRAMAS CONDUCENTES A DIPLOMA
Para efectos de asistencia económica, los programas de diploma se consideran “Nonterm”. El año
académico se define como uno de 36 créditos y 32 semanas.
REGISTRADURÍA
La Oficina de Registraduría de cada Recinto custodia los expedientes académicos de cada estudiante.
Ésta es responsable de la matrícula y registro de los programas de clases, de expedir transcripciones de
créditos, certificaciones, informes de progreso académico y diplomas de estudiantes.
AUSENCIAS CONSECUTIVAS Y BAJAS ADMINISTRATIVAS
Cuando el estudiante se ausente dos (2) días consecutivos a uno o más de sus cursos, sus profesores
notificarán a la Oficina de Consejería. El Consejero y/o Coordinador de Retención se comunicará con el
estudiante por teléfono o carta y procederá a citarlo a su oficina; si éste no responde o no asiste a la cita se
le podría procesar al estudiante una baja administrativa parcial o total, según aplique. El estudiante que se
está ausentando tiene derecho a ser readmitido a clases luego de presentar y explicar la razón de sus
ausencias a uno de los siguientes funcionarios:
1. Consejero - estudia el caso, aprueba y expide el documento de Permiso a Clases.
2. Profesor - el último profesor que firma el documento, lo devolverá a la Oficina de Consejería.
No se admitirán estudiantes en el salón de clases, si luego de ser reportado a Consejería, no han pasado
por el proceso de reinstalación a clases. Si un estudiante se ausenta por catorce (14) días consecutivos
(incluyendo en el conteo sábados, domingos y feriados), se considerará como abandono al adiestramiento
sin autorización e inmediatamente la Oficina de Registraduría le procesará una baja administrativa parcial
o total.
CAMBIO DE DIRECCIÓN
Al momento de matricularse se requiere que el estudiante someta evidencia de la dirección donde reciba
su correspondencia. Es responsabilidad del estudiante mantener esta información actualizada. Todo
cambio de dirección se deberá notificar a la Oficina de Registraduría o vía correo electrónico al portal del
Instituto de Banca y Comercio. La institución no se hace responsable por las notificaciones oficiales no
recibidas.
CAMBIO DE PROGRAMA
El estudiante puede solicitar cambio de programa al finalizar la primera sesión mediante el formulario
correspondiente en la Oficina de Registraduría. Los cambios de programa son aprobados por el Director
Académico del recinto.
[50]
CERTIFICACION DE GRADUACION, TRANSCRIPCIONES DE CREDITO Y
OTROS DOCUMENTOS OFICIALES
Estudiante Graduado:
Debe haber cumplido con todos los requisitos académicos, administrativos y financieros con la
institución, antes de solicitar un documento oficial.
Costo:
El estudiante graduado que reúna los requisitos de graduación, y no mantenga deuda con la institución,
podrá someter la primera solicitud de transcripción de créditos libre de costo en la Oficina de
Registraduría. Solicitudes adicionales tendrán un costo de $2.00 cada una.
Estudiante Activo:
Todo estudiante debe mantener su Acuerdo de Plan de Pago al día para solicitar documentos oficiales.
Adicional, el estudiante debe cumplir con los requisitos administrativos y financieros con la institución.
Otros Documentos Oficiales:
Todo estudiante podrá solicitar documentos oficiales (excepto transcripción de crédito) y haya cumplido
con los requisitos académicos, administrativos y financieros con la institución.
FECHA LÍMITE PARA TRAMITAR BAJA PARCIAL O TOTAL
La fecha límite para solicitar baja parcial o total será el último día antes de los exámenes finales. La
fecha será señalada en el calendario académico de la Institución. El estudiante solicitará el formulario
correspondiente a la baja parcial o total directamente en la Oficina del Registrador, donde se iniciará y
culminará el proceso.
PERÍODOS DE MATRÍCULA
Las matrículas se llevarán a cabo en los días y horas establecidas en el Calendario Académico. Después
de la matrícula, el estudiante podrá efectuar modificaciones a su programa de clases durante el período de
matrícula tardía.
Modificaciones durante el período de cambios: Para añadir o eliminar cursos o cambiar secciones el
estudiante deberá completar el formulario de cambios al programa.
POLÍTICA DE CANCELACIÓN DE MATRÍCULA
Circunstancias:
1. Estudiante solicita la cancelación en o antes de la fecha límite establecida por la institución.
2. La institución determina la cancelación si el estudiante no cumple con las políticas institucionales
establecidas.
El estudiante y/o agencias recibirán un reembolso de 100% de cualquier cantidad pagada con
excepción de las cuotas no reembolsables.
[51]
POLÍTICA DE CONVALIDACIÓN DE CRÉDITOS
I – Convalidaciones y Transferencia de Créditos:
1. Definiciones
Convalidaciones- Procede considerar como convalidación de créditos todos aquellos créditos
de asignaturas aprobadas con un índice de 2.00 C o más que se encuentran contempladas en
un esquema curricular de una institución de Educación Superior y/o postsecundarias no-
universitaria autorizada a nivel nacional (Puerto Rico y Estados Unidos) o sus equivalentes en
el extranjero. Para que las peticiones de convalidaciones sean tramitadas, los solicitantes
deben haber sido admitidos en el programa correspondiente.
Transferencias de Créditos- Todos aquellos créditos de asignaturas aprobadas con un índice
de 2.00 C o más que se encuentran contemplados en un esquema curricular de un programa a
nivel de grado asociado o diploma de la misma institución. Una vez aprobada la transferencia
de crédito, figurará en el expediente del estudiante como “T” acompañada de la nota obtenida
por el estudiante en el curso que se transfirió.
2. Solicitud- Para solicitar la convalidación o transferencia, durante su periodo de matrícula, el
estudiante deberá notificar en la Oficina de Registraduría que es un estudiante egresado de un
programa de diploma de IBC (en el caso de transferencia) o someter una trascripción oficial
de créditos expedida por otras instituciones autorizadas. En el caso de convalidaciones de
otras instituciones, el estudiante debe proveer copia del catálogo y de solicitársele, el
prontuario/s de los cursos a ser convalidados.
3. El (la) Director(a) Académico (a) tomará la decisión si acepta o no los créditos solicitados por
cada estudiante. Ante la ausencia o vacante de este funcionario, el Registrador (a) y el
Profesor Líder del programa de procedencia del estudiante; evaluarán la solicitud y aprobarán
las convalidaciones, según la política institucional para estos fines.
4. El estudiante podrá solicitar transferir de otro programa de IBC hasta un 80% de los créditos
requeridos para completar su programa de estudios a nivel de grado asociado y hasta un 50%
en el caso de convalidaciones de otras instituciones. Los créditos tomados previamente en
IBC u otra institución elegible tendrán un periodo de vigencia y/o caducidad de cuatro (4)
años para efectos de transferencias o convalidaciones.
5. Las materias y asignaturas tomadas en IBC y transferidas al programa de grado asociado
figurarán para efectos del grado con la misma calificación que se obtuvo en el programa de
diploma y dicha calificación será considerada en el cómputo del promedio acumulativo. Las
convalidadas de otras instituciones figurarán con la denominación “Y” en el expediente
académico del estudiante y no tendrán ningún efecto en el cómputo del promedio
acumulativo.
[52]
6. Criterios de Resolución
a) Estudios cursados en universidades o instituciones postsecundarias no-universitarias de
Puerto Rico o Estados Unidos, podrán ser convalidadas aquellas asignaturas cuyos
contenidos sean consistentes y que la carga lectiva en horas no sea inferior.
b) Cuando se trate de estudios de una universidad extranjera, la convalidación será resuelta
utilizando el criterio anterior. Se requerirá la convalidación de una agencia autorizada en
convalidar asignaturas tomadas en el extranjero.
II - Convalidación por Examen de Reto (Grados Asociados y Diploma)
1. Definición - El estudiante que entienda que posee el conocimiento o la Experiencia
Profesional que se enseña en una asignatura puede retarla por medio de exámenes.
2. Aplicabilidad - Esta alternativa educativa para demostrar dominio de conocimiento y
destrezas en los estudiantes, será aplicada para el nivel de programas conducentes a grado
asociado y diploma.
3. Solicitud - El estudiante solicitará retar una asignatura cuando esta aparezca en su programa
de clases. En tal caso, durante el proceso de su matrícula, el estudiante solicitará retar la
asignatura, cumplimentando en la Oficina de Registraduría el formulario de Solicitud de
Examen de Reto.
4. El (la) Director (a) Académico (a) será el responsable de los procesos de coordinación para
seleccionar el personal facultativo que administrará y evaluará el examen, el lugar, horario, y
la notificación oficial al estudiante de cuando y donde será llevado a cabo el examen. Será
este funcionario el que divulgue al estudiante los resultados del examen y el que entregue la
documentación correspondiente a la Oficina de Registraduría para que los mismos sean
guardados en el expediente del estudiante.
5. Los cargos correspondientes a las asignaturas retadas se diferirán hasta que el estudiante tome
el examen y obtenga los resultados correspondientes. Esto ocurrirá en las primeras dos
semanas de la sesión académica.
6. El costo de cada examen de reto a nivel de diploma y grado asociado será de $50.00 por
crédito. El estudiante deberá hacer los pagos correspondientes en la Oficina de
Recaudaciones antes de iniciar los procesos de coordinación y administración del examen. No
será permitido prórrogas o planes de pagos.
7. El periodo para coordinar y administrar los exámenes de reto serán durante las primeras dos
(2) semanas de la sesión académica.
8. El estudiante que no apruebe el examen de reto, deberá tomar la asignatura en la sesión
académica establecida en su programa original de clases.
9. El estudiante no podrá retar más de dos (2) asignaturas por sesión académica en los
programas de grado asociado y retará una (1) asignatura por sesión académica en los
programas de diploma. No se retarán las asignaturas de Práctica Externa en ambos niveles.
10. La trascripción de créditos hará constar la o las asignaturas retadas con “YR”. Las clases
aprobadas por examen de reto, no se considerarán en el cómputo del promedio acumulativo
(GPA).
[53]
III - Convalidación por Experiencia Profesional (Grados Asociados y Diploma)
El Instituto de Banca y Comercio reconoce que el aprendizaje previo por el estudiante puede ser adquirido
por diferentes medios, formas y escenarios. Esto incluye, el escenario de trabajo, participación de
investigaciones o estudios y proyectos comunitarios altamente relacionados a la profesión que desea el
estudiante obtener, a través de sus estudios.
Procedimiento:
1. Aplicabilidad- Esta alternativa educativa para los estudiantes, será aplicada a nivel de los
programas conducentes a diploma y grado asociado.
2. Para solicitar la convalidación por Experiencia Profesional, el estudiante durante su periodo de
matrícula, deberá cumplimentar el Formulario de Convalidación Laboral en la Oficina de
Registraduría y luego será referido al Director (a) Académico (a) del recinto.
3. El /la Director(a) Académico (a) entrevistará al estudiante y lo orientará sobre el procedimiento a
seguir, los cargos que correspondan y la documentación requerida por la institución para la
convalidación.
4. El costo de Convalidación por Experiencia Profesional a nivel de diploma y grado asociado será
de $75.00 por crédito. El estudiante deberá hacer los pagos correspondientes en la Oficina de
Recaudaciones antes de iniciar los procesos de análisis y evaluación portafolio. No será
permitido prórrogas o planes de pagos.
5. El estudiante deberá presentar toda la información requerida de manera organizada y en formato
de Portafolio para evidenciar que al menos posee dos (2) años de experiencia profesional en el
área y/o asignaturas que desea convalidación.
6. El estudiante en un periodo de no más de dos (2) semanas, luego de solicitar y ser entrevistado;
deberá de entregar el Portafolio Profesional al Director (a) Académico (a) con los siguientes
documentos:
- Certificación de empleo que evidencie tiempo y funciones en el puesto que ocupó u
ocupa.
- Copia de Hoja de Deberes y Responsabilidades
- Copia de la última evaluación por parte de sus supervisores
- Evidencia de desarrollo profesional (Certificados de Participación, Asociaciones,
Licencias, investigaciones, publicaciones y otros)
- Dos (2) Cartas de Recomendación
7. El personal responsable de analizar la documentación entregada y la aprobación de convalidación
de créditos será el / la Directora (a) Académico (a) y el Profesor Líder del Programa de
procedencia del estudiante.
[54]
8. El estudiante podrá optar o solicitar convalidación por Experiencia Profesional hasta un máximo
de 18 créditos en los programas de grado asociado y 12 créditos en los programas de diploma.
9. El Portafolio Profesional deberá ser entregado al estudiante luego de la evaluación del mismo y la
rúbrica con la puntuación final deberá ser entregado a la Oficina de Registraduría. La rúbrica
será guardada en el expediente del estudiante.
10. La institución solo convalidará por Experiencia Profesional asignaturas de prácticas Externas a
aquellos estudiantes que estén trabajando y/o ocupen puestos altamente relacionados al programa
de estudio matriculado.
11. La transcripción de créditos hará constar la o las asignaturas convalidadas con “YP”. Las clases
aprobadas por esta convalidación, no se considerarán en el cómputo del promedio acumulativo
(GPA).
ESPECIFICACIONES DE CONVALIDACIÓN PARA PROGRAMAS DE DIPLOMA
El Instituto de Banca y Comercio acepta el concepto de convalidación de asignaturas aprobadas por sus
solicitantes en instituciones postsecundarias universitarias o no universitarias debidamente autorizadas y
acreditadas nivel regional y nacional (Puerto Rico y Estados Unidos). Por la naturaleza ocupacional de
nuestros programas el estudiante puede convalidar hasta un máximo de seis (6) créditos con calificaciones
de “C” o más en los programas de 38 y 36, hasta nueve (9) créditos en los programas de 54 créditos.
La petición de convalidación será iniciada por el estudiante en la Oficina de Registraduría no más tarde de
ocho (8) semanas a partir del comienzo de la primera sesión académica de estudios en la institución. El
estudiante tiene que someter, para su procesamiento, la transcripción oficial de créditos de la institución
donde cursó los estudios.
Convalidaciones o transferencias de créditos de IBC a otras instituciones
La determinación de si los créditos tomados en programas del Instituto de Banca y Comercio son o serán
reconocidos por otras instituciones es a discreción de la institución que recibe al estudiante.
POLÍTICA DE PROGRESO ACADÉMICO SATISFACTORIO (SAP)
Referencia Legal: CFR Parte 34 Sección 668.34
http://www2.ed.gov/policy/highered/reg/hearulemaking/2009/integrity-qa.html
El “Higher Education Act” de 1965, según enmendado, requiere que las instituciones de educación
superior establezcan y utilicen estándares de progreso académico que todos los estudiantes deben de
satisfacer para cualificar y mantenerse elegibles para recibir ayuda económica de los programas Título IV
del Departamento de Educación Federal. Por lo tanto, para poder mantener un progreso académico
satisfactorio que les haga elegible de recibir ayudas económicas, los estudiantes deben mantener un
promedio de notas específicos (acumulativo) y mantener durante el transcurso del programa académico
un buen estándar en la aprobación de las clases requeridas para completar el programa en el tiempo
establecido como regular. Para programas de menos de dos años, el progreso académico será evaluado al
finalizar cada período académico en que se efectúe un pago de las ayudas económicas y para los demás
programas (grado asociado), al menos una vez durante cada año académico.
[55]
Aplicabilidad:
Esta política le aplica a todo estudiante matriculado en el Instituto de Banca y Comercio,
independientemente de si es estudiante a tiempo completo, parcial o si recibe o no ayudas económicas
federales o de cualquier otro tipo.
Períodos de Evaluación del SAP:
Programas de Diploma – en los programas de diploma (36, 38 créditos y 54 créditos), el progreso
académico se determina al finalizar el segundo periodo, cada dos sesiones académicas de 8 semanas,
(cada 16 semanas).
** El programa de Estilismo y Diseño Avanzado el progreso académico se determina al completar
tres (3) sesiones académicas de 8 semanas.
Programas de grados asociados - el progreso académico se determina al finalizar cada uno de los años
académicos del programa. Sin embargo, el estudiante que obtenga un progreso académico no
satisfactorio o período de prueba (probatoria), se evaluará el estatus de superación o no superación al
completar su próxima sesión académica (no al final del año).
Componente Cualitativo: Promedio General Acumulado
Para cada punto de evaluación específico, a cada estudiante se le requiere mantener un promedio
acumulativo mínimo (GPA) entre 1.50 y 2.0 puntos.
Las asignaturas con las siguientes calificaciones: baja (W), incompleto (I), notas no reportadas (NR),
cursos en progreso (PC), créditos transferidos (T(N)), y cursos remediales no serán consideradas en el
cálculo del progreso académico satisfactorio. Incompleto fracasado (IF), no aprobado (NP), y cursos
repetidos (R) serán considerados en el cálculo de los estándares cualitativos. En los casos de cursos
repetidos, solo la nota más alta será incluida en el cálculo del estándar cualitativo.
Componente Cuantitativo: Porciento (%) Requerido de los Cursos Intentados
Para cada punto de evaluación específico, a cada estudiante se le requiere haber completado un mínimo
de 66%, 75%, 83% o el 100% de los créditos que haya intentado a la fecha o período de pago, según cada
caso en particular. * Ver tablas.
Ejemplo: El cálculo del progreso académico en un punto de evaluación en que se requiere haber aprobado
un 66% de los créditos intentados, un estudiante que intentó 18 créditos tiene que haber completado 12
créditos. Un estudiante que intentó 9 créditos tiene que haber completado 7 créditos (se redondea al
próximo entero mayor).
Los estudiantes que al completar su programa académico no hayan aprobado todos los requisitos de
graduación tendrán disponible en tiempo adicional para completar sus requisitos uno punto cinco (1.5)
veces la cantidad normal de créditos requeridos para completar su programa.
Los estudiantes que hayan intentado el máximo de créditos o tiempo permitido les serán suspendidos
todas las ayudas económicas. Cursos repetidos (R), incompletos (I), bajas (W), y cursos validados o
transferidos (T(N)) son considerados en el cálculo del estándar cuantitativo (ej. pace). No aprobados
(NP), notas no reportadas (NR), cursos en progreso (PC), y cursos remediales no son considerados en el
cálculo del estándar cuantitativo.
Cambios en Programas y Credenciales Adicionales
Un cambio de programa será considerado como cualquier cambio que envuelva un cambio en currículo;
[56]
ya sea dentro o no del mismo programa en que el estudiante está matriculado. Los estudiantes interesados
en cambiar de programa tienen que primero visitar la Oficina de Consejería para ser entrevistados.
Con relación a la determinación del progreso académico satisfactorio de un estudiante que cambió de
programa, busca obtener credenciales adicionales o se cambia a un currículo distinto, ya sea
voluntariamente o a través de un proceso de readmisión, los créditos intentados y notas obtenidas en el
programa nuevo y los créditos aprobados bajo el programa anterior que sean requeridos en el nuevo
programa serán considerados en el progreso académico (componentes cualitativos y cuantitativos).
Resumen de los Estándares Cualitativos y Cuantitativos
Componente Cualitativo GPA
Componente Cuantitativo
Créditos Intentados
Baja (W) No se incluye en el cálculo Incluido en el cálculo
Incompleto Fracasado (IF) Incluido en el cálculo Incluido en el cálculo
Incompleto (I) No se incluye en el cálculo Incluido en el cálculo
No Aprobado (NP) Incluido en el cálculo No se incluye en el cálculo
Notas no reportadas (NR) No se incluye en el cálculo No se incluye en el cálculo
Cursos en Progreso (PC) No se incluye en el cálculo No se incluye en el cálculo
Créditos intentados y notas
obtenidas hacia el nuevo
programa del estudiante
Incluido en el cálculo Incluido en el cálculo
Créditos intentados y notas
obtenidas hacia las credenciales
adicionales
Incluido en el cálculo Incluido en el cálculo
Cursos Repetidos (R) Solo la nota más alta será
incluida en el cálculo
Incluido en el cálculo
Créditos Transferidos (T(N)) No se incluye en el cálculo Incluido en el cálculo
Cursos Remediales No se incluye en el cálculo No se incluye en el cálculo
Programas de 54 Créditos
Largo Normal del
Programa
Largo Máximo del
Programa
Punto de
Evaluación
Créditos
Intentados
Porciento
Mínimo
Requerido
Mínimo de
Créditos
Completados
Promedio
General
Acumulativo
Mínimo GPA
Seis sesiones de 8
semanas o 54 créditos
Nueve sesiones de 8
semanas o 81 créditos*
1
2
3
4
5
18
36
54
55-72
73-81
66%
75%
83%
100%
100%
12
27
45
54
54
1.50
1.60
2.00
2.00
2.00
Programas de 36 y 38 Créditos
Largo Normal del
Programa
Largo Máximo del
Programa
Punto de
Evaluación
Créditos
Intentados
Porciento
Mínimo
Requerido
Mínimo de
Créditos
Completados
Promedio
General
Acumulativo
Mínimo GPA
Cuatro sesiones de 8
semanas o 36 – 38
créditos
Seis sesiones de 8
semanas o 54 créditos*
1
2
3
18
36
37-54
66%
83%
100%
12
36 o 38
36 o 38
1.50
1.60
2.00
[57]
** Programa Especial de Estilismo y Diseño Avanzado de 36 Créditos a 48 semanas
Largo Normal del
Programa
Largo Máximo del
Programa
Punto de
Evaluación
Créditos
Intentados
Porciento
Mínimo
Requerido
Mínimo de
Créditos
Completados
Promedio
General
Acumulativo
Mínimo GPA
Seis sesiones de 8
semanas o 36 créditos
Nueve sesiones de 8
semanas o 54 créditos*
1
2
3
4
5
18
36
37-54
55-72
73-81
66%
75%
83%
100%
100%
12
27
36
54
54
1.50
1.60
2.00
2.00
2.00
Programas de Grado Asociado
Largo Normal del Programa
Largo Máximo del
Programa
Punto de
Evaluación
Créditos
Intentados
Porciento
Mínimo
Requerido
Promedio General
Acumulativo
Mínimo GP
Cinco a seis sesiones o el total
de créditos del programa
Nueve sesiones o 1.5 veces el
total de créditos del programa.
*
1
2
3
4
1-36
37-72
73-109
110-125
66%
75%
83%
100%
1.50
1.60
2.00
2.00
* Lo que ocurra primero.
Cuando un estudiante no cumple en un periodo y/o sesión en específico con cualquiera de los estándares
indicado, el estudiante será puesto en:
Aviso de Posible Pérdida de las Ayudas Económicas
Estudiantes que reciben ayudas económicas federales serán puestos en aviso de suspensión de las ayudas
si fallan en cumplir con los componentes cualitativos (GPA) o cuantitativos (porciento de créditos
completados) de la política de progreso académico satisfactorio. (IBSAP Warning Status)
Financial Aid Warning – Advertencia - Estatus que identifica incumplimiento con la NPAS, pero no
cambia la elegibilidad del estudiante.
A los estudiantes les será permitido continuar recibiendo las ayudas económicas durante el periodo de
aviso, sin embargo, deberán superar sus deficiencias académicas al finalizar el mismo para volver a estar
en progreso académico satisfactorio.
De volver a fallar en cumplir con los componentes cuantitativos y/o cualitativos al completar la sesión de
aviso, entonces deberán cualificar para un siguiente y último término de prueba (ver a continuación) antes
de finalizar la sesión siguiente o sus ayudas económicas le serán suspendidas. (Ver Suspensión de Ayudas
Económicas más adelante).
Término de Prueba
En los programas de 36, 38 o 54 créditos, aquellos estudiantes que al finalizar su periodo de aviso no
cumplan con los mínimos requeridos por la política de progreso académico satisfactorio; o en programas
de grado asociado que no cumplan por primera vez con los mínimos establecidos, serán puestos en un
periodo de prueba durante una sesión académica adicional si solicitan una reconsideración de la
[58]
suspensión de sus ayudas y como resultado vuelven a ser reinstalados como elegibles para recibir
sus ayudas. (IBSAP Probation)
Financial Aid Probation – Probatoria -Estatus que identifica incumplimiento con la NPAS y ha
pasado por el proceso de apelación.
A estos estudiantes les será permitido continuar recibiendo las ayudas económicas durante el periodo de
prueba. Estudiantes suspendidos por haber sobrepasado el tiempo máximo para completar su programa no
serán elegibles para un periodo de prueba.
Suspensión de las Ayudas Económicas
A los estudiantes que no cumplan con los mínimos establecidos en la política de progreso académico
satisfactorio en el periodo de prueba les serán suspendidas sus ayudas económicas federales. Estudiantes
en suspensión de las ayudas no recibirán ninguna forma ayuda federal para pagar sus estudios (becas,
préstamos de estudios, estudio y trabajo, etc., IBSAP Suspensión)
La elegibilidad a recibir estas ayudas puede reestablecerse si el estudiante, como estudiante privado,
repite asignaturas deficientes o fracasadas y cumple con todos los estándares de progreso académico
satisfactorio. Estudiantes que hayan sido suspendidos de recibir ayudas económicas y luego reinstalados
no serán elegibles para recibir las ayudas con retroactividad.
Procedimiento para Solicitar Reconsideración
Si un estudiante deja de ser elegible a recibir ayudas económicas por no haber cumplido con los
estándares mínimos de progreso académico satisfactorio, este puede solicitar reconsideración esta
decisión sometiendo la forma Solicitud de Reconsideración de Suspensión de Ayudas Económicas por
progreso académico no satisfactorio en la Oficina de Consejería Académica de su recinto.
Luego de reevaluar su caso, el estudiante será notificado por escrito de la decisión tomada. Si la
reconsideración es denegada a nivel de Consejería Académica, el estudiante puede volver a solicitar
reconsideración ante un Comité Institucional de Apelaciones constituido por un Consejero Académico, su
Profesor Líder y el Director Académico. En este caso, su solicitud de reconsideración debe volver a
radicarse en la Oficina del Director Académico junta a la carta de denegación del Consejero Académico
que evaluó su caso.
Los siguientes son los pasos a seguir para solicitar una reconsideración:
1. Cumplimentar y radicar en la Oficina de Consejería la forma de Solicitud de Reconsideración de
Suspensión de Ayudas Económicas por progreso académico no satisfactorio
2. En la forma, debe describir claramente las circunstancias que afectaron su desempeño académico.
3. Proveer documentación escrita sobre dichas circunstancias.
4. Anejar documentos que validen sus aseveraciones.
5. Identificar las acciones a seguir para asegurar que no volverá a caer en bajo desempeño
académico en el futuro.
6. Firmar e indicar la fecha de su solicitud.
Algunos ejemplos de las razones aceptables y que deben ser documentadas, son:
1. Enfermedad o accidente del estudiante durante la sesión en que cayó en bajo desempeño. Debe
ser evidenciado mediante excusa médica o profesional de la salud.
2. Muerte familiar. Debe ser documentada mediante certificado de defunción u obituario.
3. Otras circunstancias fuera del control de estudiante que causaron que el estudiante cayera en bajo
desempeño académico.
[59]
Fecha Límite para Solicitar Reconsideración
Las solicitudes deben de ser radicadas en la Oficina del Consejero Académico (primera instancia) o en la
Oficina del Director Académico (segunda instancia) durante el periodo de matrícula tardía o de cambios
en el programa de clases de la sesión que le sigue a la notificación escrita de incumplimiento.
Es responsabilidad del estudiante el decidir si hará la solicitud o no en base a los méritos de cada caso y
de hacerla durante el período de matrícula establecido en el Calendario Académico de IBC.
PROCEDIMIENTO PARA TRANSFERENCIA DE RECINTO
El proceso de transferencia de un recinto a otro deberá iniciarlo el estudiante interesado en la Oficina de
Registraduría del Recinto en que se encuentra matriculado en las fechas señaladas en el Calendario
Académico; y concluirlo en la oficina de Registraduría del Recinto a transferirse.
Para que la solicitud de transferencia pueda ser considerada, el estudiante deberá evidenciar haber
alcanzado Progreso Académico Satisfactorio y haber cumplido con todos sus compromisos contractuales
en la institución.
REQUISITOS DE GRADUACIÓN
a) Solicitar graduación dentro del término estipulado por el Calendario Académico de la institución.
b) Completar todas las asignaturas requeridas por el programa de estudio.
c) Obtener un índice académico general (GPA) de 2.00 puntos o más.
d) En el caso de grados asociados, obtener un índice académico general de 2.00 puntos, haber
aprobado los cursos del área medular y de especialidad con calificación no menor de C.
e) En el caso de grados asociados, de obtener una calificación menor de C (D o F), el estudiante
deberá repetir el curso y llevar a cabo los procedimientos correspondientes a la solicitud,
evaluación y matrícula.
f) Deberá cumplir con los estándares académicos establecidos en la Política de Progreso Académico
Satisfactorio de la institución.
SISTEMA DE CODIFICACIÓN DE CURSOS
Los títulos de los cursos están precedidos por un código de 4 letras y cuatro dígitos. Las cuatro letras
abrevian el nombre del programa o del curso. Para los programas de diploma, el número es arbitrario.
Para los programas de grado asociado, los cursos son numerados en la escala de 2000-3999. La secuencia
en que se tomen puede variar, siempre y cuando no se violenten los pre-requisitos.
[60]
CONSEJERÍA ACADÉMICA Y RETENCIÓN
Conscientes de que nuestros estudiantes pasan por un momento decisivo en sus vidas, que implica ajustes
en su quehacer personal y familiar, el Instituto de Banca y Comercio brinda los servicios de orientación y
consejería. Ofrecemos una serie de actividades encaminadas a que logren un mejor conocimiento de sí
mismos y un desarrollo máximo de sus potencialidades. Entre ellas se encuentran orientaciones
individuales y grupales, seminarios, talleres, dinámicas y todas aquellas pruebas vocacionales aplicables.
También, esta oficina interviene en los casos de probatorias académicas, repeticiones de clases,
readmisiones, cambios de sección, transferencias y toda aquella situación que pueda afectar al estudiante
académicamente. En la Oficina de Retención se trabaja directamente con los problemas de ausencia,
autorización de readmisión a clases, excusas y cualquier situación relacionada con la asistencia diaria a
clases.
COLOCACIONES
En la Oficina de Colocaciones ayudan a los estudiantes activos y graduados en el desarrollo de destrezas
necesarias para la búsqueda de empleo mediante orientaciones, talleres, entrevistas simuladas, ferias de
empleo, etc. Refieren a los estudiantes a entrevistas de empleo afines a su área de estudios. El que un
estudiante obtenga un empleo es importante para la Institución. Sin embargo, el Instituto de Banca y
Comercio no garantiza que los estudiantes obtendrán un empleo durante o luego que haya culminado su
programa de estudio. Tampoco se garantizan salarios específicos para las ofertas de empleo disponibles
en el mercado. Los graduados de los programas que tienen como requisito tomar exámenes de las
diversas Juntas Examinadoras reciben la orientación de esta área de servicio.
“GAINFUL EMPLOYMENT”
Instituto de Banca y Comercio cumple con todas las divulgaciones requeridas por el Departamento de
Educación de los EE.UU. relacionadas a “Gainful Employment” en cada programa y localidad.
Para más información relacionada a las tasas de graduación, mediana de deuda de préstamos de los
estudiantes que han completado su programa de estudio y otra información importante, por favor, visite la
página web de la Institución: http://www.ibanca.net/index.php/conocenos/divulgacion-de-programas-
gainful-employment-disclosure.
[62]
La educación a distancia en el Instituto de Banca y Comercio es la nueva modalidad de estudio o proceso
de formación independiente asistido por la tecnología, con la finalidad de promover el aprendizaje sin
limitaciones de ubicación, ocupación y horarios. Es un estudio auto dirigido por el estudiante, quien debe
planificar y organizar su tiempo, cumplir con el material y tareas de estudio para responder a las
exigencias de los cursos seleccionados en los programas de estudio a nivel del grado asociado en Cocina
Local e Internacional y Ciencias en Enfermería.
Esta modalidad de estudio se caracteriza, fundamentalmente, por la separación física de los profesores; el
uso la tecnología de información y comunicación (material impreso, material digitalizado, material
audiovisual, recursos informáticos, otros materiales y medios), para la instrucción y la interacción entre
profesores y estudiantes y estudiantes entre sí; la facilitación de estrategias de educación permanente y la
igualdad de oportunidades de estudio a toda la población estudiantil.
En IBC se dispone de una amplia oferta académica donde se utiliza como metodología principal
de estudio la educación presencial y la integración de dos (2) programas académicos a nivel de
grados asociados con la modalidad en línea. En ambas modalidades de estudio se garantiza al
estudiante la equidad de contenido, calidad en la enseñanza y la provisión de servicios
administrativos que superan las barreras geográficas y facilitan la comunicación. Para esto, se
utiliza adecuadamente el servicio directo y personal y la tecnología para el desarrollo de nuevas
modalidades en el proceso de enseñanza y aprendizaje.
Personal de Apoyo:
Coordinador de la Modalidad en Línea: Prof. José E. Maldonado, Decano de
Currículos
Consejería y Retención: Margarita Flores; Omar Almonte; Melinda L. Cintron; Waleska
Justiniano
Cumplimiento y Regulaciones: Amarilys Espada, PhD
Técnicos de IT: Eduardo Rosado; Edwin Gómez; Plácido Figueroa
Registraduría: María J. Navarro; Johanies Cortes; Diana Nuñez; Nancy Cardona
Biblioteca Virtual: Jannice Soler; Nahir Bonilla; Dinah Suriano; Jovaleska Torres; Vionis
Acevedo
Administrador LMS: Federico Arbelaez
Acreditaciones, Licencias, Afiliaciones y Aprobaciones:
La modalidad en línea para los programas académicos de grado asociado en Ciencias en
Enfermería y Cocina Local e Internacional ha sido aprobados por la autoridad del estado,
Consejo de Educación de Puerto Rico y la agencia acreditadora, Accrediting Council for
Independent Colleges and Schools para las localidades de Hato Rey, Ponce y Fajardo.
Oferta Académica: En el Instituto de Banca y Comercio, los cursos de educación a distancia (online) se ofrecen a través de la
World Wide Web. Los estudiantes disponen de computadoras con acceso a Internet donde recibirán
materiales y enviarán sus tareas y otros trabajos. La comunicación e interactividad entre facultad-
estudiante y estudiante-estudiante se realiza principalmente a través del Internet, correo electrónico, foros
de discusión y chats. Esta modalidad requiere el desarrollo de todos los materiales y su inclusión en un
servidor Web antes del inicio del ofrecimiento. Si los estudiantes desean acceder a los cursos desde fuera
del Instituto de Banca y Comercio, la Institución le garantizará el acceso remoto a los recursos de
[63]
información pero los estudiantes son responsables de tener computadora con los requerimientos técnicos
preestablecidos.
Oferta Académica Disponible para Educación a Distancia
El Instituto de Banca y Comercio ofrece a través de una modalidad que combina las clases presenciales y
a distancia. Los programas y cursos que se detallan a continuación es la oferta disponible a través de la
modalidad “online”:
Grado Asociado en Cocina Local e Internacional:
ESPA 2101 Español Básico I
INGL 2101 Inglés Básico I
MATE 2101 Matemática General I
CISO 2101 Introducción a las Ciencias Sociales
COMP 2113 Introducción a las Computadoras
HUMA 2101 Introducción a las Humanidades
MGMT 2101 Gerencia y Supervisión de Alimentos y Bebidas I
LTUS 2093 Hojas de Cálculos (Excel)
Grado Asociado en Ciencias en Enfermería:
ESPA 2101 Español Básico I
INGL 2101 Inglés Básico I
MATE 2101 Matemática General I
CISO 2101 Introducción a las Ciencias Sociales
COMP 2113 Introducción a las Computadoras
HUMA 2101 Introducción a las Humanidades
NURS 2301 Evaluación y Manejo de Situaciones de Emergencia y Primeros Auxilios
NURS 2101 Introducción a la Profesión de la Enfermería
NURS 2105 Enfermería Geriátrica
NURS 2106 Salud de la Comunidad
NURS 2211 Salud Mental (Psiquiatría)
Los cursos disponibles “online” son cursos de teoría que no conllevan actividades en el laboratorio o
práctica externas. La oferta disponible “online” es igual o menor a un 50% del total de los cursos de cada
programa.
Requisitos de Admisión:
Los requisitos de admisión para los programas académicos conducentes a grados asociados serán
los mismos para la modalidad tradicional presencial y educación a distancia.
Procesos de matrícula y orientación inicial para los estudiantes online:
Los estudiantes interesados en ser matriculados en los cursos establecidos para la modalidad en
línea recibirán una Orientación Inicial por parte de los Asesores Académicos. Los estudiantes
deben tomar como parte del proceso matrícula el Curso Introductorio ITOL 1001-
Introducción al aprendizaje en línea.
El proceso oficial de matrícula y los servicios administrativos para efectuar el registro a las
clases con los estudiantes de grados asociados será el mismo en la población estudiantil
presencial y “online”. (Catálogo General, Pagina # 41)
[64]
Información de Requerimientos Técnicos para Educación a Distancia:
Instituto de Banca y Comercio seleccionó Canvas como una herramienta tecnológica para proveer apoyo
a los cursos en línea. Canvas es una plataforma para ofrecer cursos en línea, es simple y permite acceso
remoto a los cursos.
Requerimientos Técnicos Mínimos para utilizar Canvas:
Cuenta de correo electrónico
Esta es una cuenta institucional exclusiva para contactar profesores y compañeros de clases y recibir
notificaciones oficiales de la Institución. (Por favor, no confundir con su correo electrónico personal.)
Hardware mínimo requerido para PC (Windows)
Pentium 4 Processor 2 Ghz o de más velocidad
Sistema Operativo: Windows XP, Windows 7 o W8
Mínimo 2 Gb memoria
80 Gb disco duro
Audio Card (integrada)
Video Card (opcional)
Monitor
Cámara web
Auriculares para presentaciones orales e interacción en las sesiones de clase en
vivo.
Hardware mínimo requerido para MAC (Macintosh) Intel Processor o de más velocidad
Sistema Operativo Mac OSX 10.6 o más reciente
Mínimo 2 Gb memoria
80 Gb disco duro o superior
Audio Card (integrada)
Video Card (opcional)
Monitor
Cámara web
Auriculares para presentaciones orales e interacción en las sesiones de clase en
vivo.
Si el estudiante desea acceder a Canvas desde un dispositivo electrónico con una pantalla más pequeña
que una resolución de 1024 x 600, se recomienda utilizar la aplicación de Canvas Mobile, disponible en
http://guides.instructure.com.
Software1 y Plugins2 ADOBE Acrobat Reader 1
Apple Quicktime1
Windows Media Player2
Flash Player1
Mozilla Firefox (Versión más reciente. Desinstalar versión anterior.) Preferencias
del lenguaje
JAVA Player2 (Versión más reciente. Desinstalar versión anterior.) Debe estar
habilitada en su navegador.
[65]
Respondus Lockdown Browser (Se utiliza para tomar exámenes de cursos en la
plataforma de Blackboard.)
Microsoft Office 2007 o más reciente: Word, Excel, PowerPoint, Access. (Usuarios
de Windows)
Office for MAC 2008 o más reciente: Word, Excel, PowerPoint
Validación de la identidad en los cursos online:
A los estudiantes les será requerido a entrar a los módulos (cursos) semanalmente para participar
en las actividades de aprendizaje que incluirán: lecturas en línea, demostraciones, discusión en
chat, aprendizaje colaborativo, presentación multimedia, presentación de texto en línea,
ejercicios, investigación, estudio de caso, observación y solución de problemas. Para que los
estudiantes se le registren asistencia, los mismos tienen que acceder a los cursos y cumplir con
las tareas y/o trabajaos asignados en las fechas determinadas.
Para garantizar la seguridad de acceso, IBC asigna un nombre de usuario y contraseña a los
estudiantes que se registran en los cursos en línea. Estas credenciales son únicas a los estudiantes
a los que se les asignan y no puede ser duplicado.
La primera vez que se crea la cuenta de un estudiante se le otorga una contraseña estándar
asignada a él o ella. El estudiante debe acceder al portal o sitio web usando su nueva información
de correo electrónico asignada con la información del usuario y contraseña que contiene la
primera letra de su nombre, primera letra de su apellido y últimos cuatro 4 dígitos de su número
de Seguro Social. Una vez completados los pasos antes mencionados y la información de
autenticidad, el estudiante luego procede a cambiar la contraseña asignada. Cada vez que un
alumno llama a soporte técnico la información del usuario es verificada para validar los
requisitos de autenticidad siguientes:
1. Número del estudiante
2. Institución / E-mail del estudiante
3. Nombre
4. Apellidos
5. Fecha de nacimiento
6. Últimos cuatro (4) dígitos del Seguro Social
7. Número de Contacto
8. Los estudiantes tienen que cumplir y proveer información al menos de dos (2) requisitos
de información.
En cuanto a la tecnología de la información (IT) seguridad y protección de la identidad, número
de Seguro Social del estudiante, este no aparece, no es entregado o publicado en su totalidad en
cualquier momento o durante las transacciones o servicios ofrecidos por CANVAS. La
plataforma CANVAS está en la nube a través de los servicios web de Amazon (AWS), que
cuentan con altos estándares de calidad en materia de seguridad. Entre esas normas son:
1. Acceso seguro
2. Construcción contra fuegos
3. Usuarios únicos
4. Autenticidad de múltiples factores (AMF)
5. Sub-redes privadas
6. Almacenamiento de datos
[66]
7. Opción de conexión dedicada
8. Confidencialidad directa y perfecta
9. Seguridad de registros
10. Identificación y configuración de accesos
11. Administración centralizada
12. Asesor especializados
Política de Asistencia para Estudiantes en Línea:
Instituto de Banca y Comercio reconoce como han variado las responsabilidades profesionales y
personales de los estudiantes. A pesar de sus obligaciones y como consecuencia de estas,
muchos como estudiantes eligen completar una carrera por medio de la combinación de
experiencias de aprendizaje presencial y a distancia. La modalidad en línea proporciona
flexibilidad académica y diversidad para satisfacer las variadas necesidades de aprendizaje de los
estudiantes y sus respectivos estilos. El aprendizaje en línea es una combinación de estudio
individual y el compromiso con otros estudiantes en un ambiente de aprendizaje estructurado.
Por lo tanto, Instituto de Banca y Comercio espera que los estudiantes cumplan con sus
obligaciones académicas con un alto nivel de responsabilidad y puntualidad. Mientras que por
otro lado, se espera que la Facultad pueda mantener la flexibilidad para satisfacer las necesidades
de los estudiantes.
Para permanecer en el cumplimiento de las regulaciones estatales y federales, Instituto de Banca
y Comercio tiene la obligación de mantener los registros de asistencia precisos en todos los
cursos. Los cursos en línea no son diferentes de los cursos presenciales en este aspecto. Sin
embargo, la asistencia se controla de una manera diferente a la modalidad presencial. La
“asistencia del estudiante" en los cursos en línea se define como la participación activa en el
curso. Los cursos en línea tienen actividades semanales para monitorear la participación de los
estudiantes. Los estudiantes son los principales responsables de la clase y se espera su asistencia
y que completen las actividades requeridas en cada curso según el plazo establecido.
Exhortamos a los estudiantes para que revisen el prontuario del curso para que conozcan los
detalles de las actividades necesarias que constituyen una participación activa.
El no cumplir con las expectativas de asistencia puede dar lugar a una baja administrativa. La
participación es capturada y se registra como la última fecha de asistencia (LDA) en el sistema y
expediente de los estudiantes. La participación del estudiante se actualiza consecutivamente se
van realizando las actividades ligadas a lo académico. Esto proporciona una actualización
dinámica a la LDA en el expediente académico del alumno para el seguimiento de su
participación a través del término. En el caso que un estudiante inicie las tareas del curso y sea
necesario o se solicite la baja del curso, se utilizará el LDA como la fecha oficial de baja.
Los estudiantes deben comunicarle con antelación a la Facultad cuándo ocurrirá una ausencia.
Está a discreción de la Facultad el aceptar las tareas fuera de la fecha límite o permitir reponer el
trabajo perdido debido a la ausencia. Para este fin, cada prontuario del curso delinea claramente
las expectativas sobre la notificación ausencia de profesores por parte del estudiante, la
participación en clase y la aceptación de los trabajos fuera de fecha.
[67]
Los estudiantes que deseen solicitar una baja de uno o todos los cursos después periodo de
cambios en matrícula (primera semana del término académico) deben referirse a la Política de
Bajas y Asistencia Económica de Instituto de Banca y Comercio y visitar a los Consejeros
Académicos para conocer las opciones. Estudiantes que deje de asistir a clase se le aplicará la
Política de Ausencias Consecutivas y Bajas Administrativas según establecido en el Catálogo
Institucional.
Recursos y servicios de biblioteca:
Los recursos de la biblioteca será online a través de la página web institucional, página de la
biblioteca, que incluyen diccionarios, enciclopedias, periódicos, libros electrónicos, bases de
datos, traductores, gramática y área de recursos de educación.
Recursos en línea incluyen recursos de texto completo en forma de documentos MS Word,
Excel, Power Point y PDF. Además, de los recursos de la biblioteca en línea que estarán
disponible tanto a través de la página web institucional y la plataforma; los estudiantes en línea
tendrán el mismo acceso que los estudiantes presenciales para todos los recursos de aprendizaje,
a través de la página web institucional de libguides.crev.nuc.edu/virtual.
La Biblioteca Virtual y la biblioteca en línea fueron desarrolladas utilizando la plataforma de
LibGuides ofrecida por Springshare. Para la parte relativa a la referencia virtual se utiliza
(chat/correo electrónico) LibAnswers (también de Springshare).
Servicios al estudiante “online” (Consejería Académica, Desarrollo Ocupacional y Asistencia
Económica)
Los estudiantes que toman cursos en la modalidad en línea tienen programadas asignaturas y/o
cursos presenciales en la institución. Por lo tanto, la asistencia y la inclusión de ellos en los
planes de trabajo, proyectos, programas de ayuda y servicios son los mismos que se le ofrecen a
la población estudiantil tradicional.
Costos para los estudiantes en línea: Los costos no son diferentes para los estudiantes que toman cursos en línea.
Calendario Académico:
Los estudiantes que toman cursos en línea utilizan el Calendario Académico Institucional donde
los periodos y/o sesiones académicas para los programas de grados asociados (presencial y en
línea) son preestablecidos con las fechas de inicio, evaluaciones del aprendizaje, gestiones de
transferencias y cierres de sesión.
[69]
DEFINICIÓN DE AÑO ACADÉMICO
PROGRAMAS CONDUCENTES A GRADO ASOCIADO
El año académico se define como uno de 36 créditos. En un programa regular de estudios a tiempo
completo al estudiante le toma 3 sesiones de 16 semanas completar un año académico y de 5 a 6 sesiones
de 16 semanas completar un programa. La cantidad de sesiones dependerá de la duración total del
programa en créditos de 72 a 83 créditos. También, dependerá de la cantidad de créditos que el estudiante
matricule por sesión y los créditos que le sean convalidados. El tiempo máximo permitido para completar
un programa es de 1.5 veces la duración normal del programa.
PROGRAMAS CONDUCENTES A DIPLOMA
El año académico se define como uno de 36 créditos. En un programa regular de estudios a tiempo
completo, al estudiante normalmente le toma 4 sesiones académicas de 8 semanas completar un programa
de 36 créditos y 6 sesiones académicas de 8 semanas completar un programa de 54 créditos. El tiempo
máximo permitido para completar un programa es de 1.5 veces la duración normal del programa.
UNIDAD DE CRÉDITOS
PROGRAMAS CONDUCENTES A GRADO ASOCIADO
Nuestros programas académicos de grado asociado están estructurados en créditos semestrales. Una hora-
crédito es el equivalente a 15 horas de estudio en el salón clases (y por cada una hora en el salón de
clases, dos horas de tareas o trabajos que realizan los estudiantes fuera del salón de clases), 30 horas de
laboratorio, y 45 horas de práctica externa durante una sesión de 16 semanas.
PROGRAMAS CONDUCENTES A DIPLOMA
Los programas de diploma están estructurados en créditos “Quarters”. Un crédito-hora son 20 horas de
instrucción teórica o laboratorio, más un mínimo de 5 horas de tareas o trabajos que realizan los
estudiantes fuera del salón de clases y 30 horas de práctica externa durante una sesión de 8 semanas.
DEFINICIÓN DE HORA RELOJ A HORA CRÉDITO
Programas de Grado Asociado:
Una (1) unidad de un trimestre-crédito es equivalente al mínimo de una (1) hora de instrucción
en el salón de clases y dos (2) horas de tareas fuera del salón, dos (2) horas de experiencia de
laboratorio, o tres (3) horas de práctica durante dieciséis (16) semanas (trimestre académico).
Para programas de diploma sujetos a la definición del Departamento de Educacion de los
EEUU sobre la conversión de horas reloj a horas crédito (“clock-to-credit hour
conversion”): Una (1) unidad de quarter-credit es equivalente a veinte (20) horas de instrucción en el salón de
clases o laboratorio, más un mínimo de cinco (5) horas de asignaturas adicionales o tareas fuera
del salón de clases o treinta (30) horas de práctica durante un periodo de ocho (8) semanas.
[70]
APROVECHAMIENTO ACADÉMICO DE LAS ACTIVIDADES Y
TAREAS FUERA DEL SALÓN DE CLASES
Según requerido por regulación federal, los programas académicos a nivel de diploma del
Instituto de Banca y Comercio combinan las horas contacto con las horas de las actividades y
tareas fuera del salón de clases. Las horas de actividades y tareas fuera del salón de clases
pueden variar dependiendo de la cantidad de horas crédito de cada curso, y será parte de los
criterios de evaluación de los cursos que así corresponda.
El conjunto de estas tareas académicas conllevarán un tiempo estimado de 7.5 horas por cada 30
horas de cada curso. El profesor asignará como parte del prontuario tareas tales como: trabajo en
grupo, proyectos especiales, asignaciones, portafolio, entre otros, estos serán evaluados por la
facultad.
SESIÓN ACADÉMICA
PROGRAMAS CONDUCENTES A GRADO ASOCIADO
Una sesión académica es cada una de las 3 sesiones de 16 semanas en que dividimos nuestro año
académico que se denomina una sesión. Nuestro calendario consta de las sesiones de otoño, primavera y
verano.
PROGRAMAS CONDUCENTES A DIPLOMA
Por sesión académica se entiende cada uno de los 6 periodos de 8 semanas lectivas en que dividimos el
año calendario.
CARGA ACADÉMICA
Se considera un programa de clases completo cuando el estudiante apruebe todas las asignaturas que
indica su programa de estudios. Esto es, 8 a 10 créditos por sesión académica de 8 semanas en programas
de Diploma y 12 a 16 créditos por sesión en programas de Grados Asociados.
Todo estudiante que desee aumentar su carga académica por sesión académica deberá solicitar el
formulario de cambios al programa y éste debe ser aprobado por el Director Académico.
CANTIDAD DE EVALUACIONES
El proceso de evaluación por curso requiere la administración de un mínimo de cinco (5) evaluaciones
formales, incluyendo una calificación por asistencia diaria y una calificación por tareas o trabajos fuera
del salón de clases; así como otros requisitos establecidos previamente por el profesor.
Los estudiantes que pertenecen y fueron certificados como Estudiantes Distinguidos de IBC serán
exonerados de los exámenes finales de aquellos cursos correspondientes a su programa de clase y al
periodo de su certificación. Estos estudiantes deberán recibir la oportunidad de ser evaluados con un
mínimo de cinco (5) evaluaciones formales, incluyendo una calificación por asistencia diaria y una
calificación por tareas o trabajos fuera del salón de clases.
[71]
SISTEMA DE EVALUACIÓN
El proceso de evaluación del aprovechamiento académico del estudiante, es un sistema alfabético donde
la calificación se determina a base de un puntaje en una escala de 0 a 4 puntos (GPA) o por porciento.
Este sistema alfabético tiene a su vez la siguiente valoración:
GPA Porciento
A = Excelente 4.00 - 3.50 100 - 90
B = Bueno 3.49 - 2.50 89 - 80
C = Satisfactorio 2.49 - 1.60 79 - 70
D = Deficiente 1.59 - 0.80 69 - 60
F = Fracasado 0.79 - 0 59 - 0
Y = Curso aceptado por convalidación
YR = Asignatura retada y aprobada
YP = Curso convalidado por experiencia profesional
R = Repetición
I (N) = Incompleto**
W = Baja
P = Pasó
NP = No Pasó (fracaso)
NR = Nota no Recibida
PC = En proceso
INP = Incompleto y No Aprobado
El índice académico se calcula multiplicando el número total de créditos intentados por los respectivos
valores numéricos de las calificaciones (0.00 a 4.00) y la suma de estos productos se divide entre el total
de los créditos completados.
A Excelente 4.0 P Pasó N/A*
B Bueno 3.0 N/P No Pasó N/A*
C Promedio 2.0 I (N) Incompleto 0.0 **
D Deficiente 1.0 W Baja 0.0
F Fracasado 0.0 NR Nota no Reportada 0.0**
YP Asignatura Convalidada 0.0 YR Asignatura Retada y Aprobada N/A
T(N) Asignatura Transferida PC En proceso 0.0
INP Incompleto y No Aprobado 0.0
* Sólo se utiliza en la práctica del programa de diploma de Artes Culinarias y Belleza.
** Hasta que la nota final sea recibida. De no reponerse, en el caso de I(N) la nota “N” se convertirá en la
nota final. En el caso de NR, la asignatura no será considerada como intentada. El estudiante deberá
repetir la clase sin cargo adicional.
T(N) – donde la “N” será la nota que se transferirá.
PASAR (APROBADO)/NO PASAR (NO APROBADO)
La política de aprobado o no-aprobado sólo aplica a las asignaturas de práctica externa de los siguientes
programas académicos conducentes a diploma: Cocina Local e Internacional, Panadería y Repostería
Internacional, “Bartending”, Cosmetología, Barbería y Estilismo, Tecnología de Uñas y Estética. Estas
asignaturas se toman bajo circunstancias en las cuales se hace difícil utilizar el sistema de evaluación
establecido.
Cuando el estudiante obtiene una P en una clase de práctica externa, éste ha cumplido con los requisitos
de la práctica y progresa en los créditos intentados. Con esta nota se reconocen como aprobados los
créditos de la clase pero no se afecta el cómputo del promedio general acumulado. Cuando el estudiante
no completa las horas asignadas en una clase de práctica o es suspendido de la misma por el supervisor de
[72]
práctica, éste recibe un “NP y un Incompleto, el cual puede remover completando las horas que le faltan
en la siguiente sesión académica. Si el estudiante no completa las horas, entonces el NP” e Incompleto se
convierte en “NP” y el estudiante no será elegible para obtener su diploma hasta tanto remueva el NP.
POLÍTICA DE INCOMPLETO
Por incompleto se entenderá cuando el estudiante, por causas justificadas, no completa los requisitos del
curso en el tiempo estipulado. El incompleto estará acompañado de la calificación que se obtiene
tomando como cero o F los trabajos no realizados. En cursos regulares que no incluyen práctica externa,
la remoción del incompleto deberá hacerse dentro del período establecido de seis (6) días laborables a
partir de la próxima sesión académica.
De no hacerse durante el tiempo señalado, la Oficina de Registraduría procederá a adjudicar la
calificación que acompañaba el incompleto al expediente académico del estudiante. El trámite de
remoción del incompleto deberá ser iniciado con el profesor del curso y en ausencia de éste, con el
Profesor Líder. La calificación que acompaña al incompleto no habrá de contabilizarse para la
determinación del índice académico del estudiante hasta tanto el incompleto haya sido removido.
ELIMINACIÓN DE CURSOS Y OTROS CAMBIOS
La Institución se reserva el derecho de eliminar cursos, consolidar secciones, cambiar horarios y
profesores y realizar cambios al Calendario Académico según las circunstancias o necesidades
institucionales.
REPETICIÓN DE ASIGNATURAS
PROGRAMAS CONDUCENTES A GRADO ASOCIADO
Asignaturas de educación medulares y de especialidad en que el estudiante obtenga D o F, deberán ser
repetidas para cumplir con los requisitos de graduación. Las mismas conllevan un costo por crédito
adicional para el estudiante. Solo se considerará la calificación más alta de las obtenidas en las
asignaturas repetidas. Las asignaturas repetidas se consideran como créditos intentados para efectos de la
Política de Progreso Académico Satisfactorio
Para efectos de Titulo IV, los créditos de cursos repetidos incluidos en el estatus de matrícula (total de
créditos matriculados en el término) se determinan de la siguiente manera:
1. Incluye repetición de un curso previamente aprobado. Para este propósito, aprobado significa
una calificación mayor que F.
2. Incluye los créditos correspondientes a la repetición de cualquier curso no *aprobado hasta
aprobarlo.
PROGRAMAS CONDUCENTES A DIPLOMA
El costo del programa no cambia basado en la distinción si el estudiante es a tiempo completo o a tiempo
parcial. Sin embargo, para facilitar el que el estudiante logre aprobar todas las asignaturas contempladas
en su programa académico y graduarse, tendrá la opción de repetir asignaturas con “D” o “F” sin cargo
adicional si su objetivo es alcanzar los 2.00 de promedio requeridos para graduarse. Solo se considerará
la calificación más alta de las obtenidas en las asignaturas repetidas.
Estudiantes que reciben fondos de Título IV, con excepción de estudiantes elegibles que regresen a
completar un programa luego de 180 días y está recibiendo créditos por cursos repetidos, no podrán
recibir fondos adicionales por créditos repetidos.
[73]
ACTIVIDADES ACADEMICAS Y ESTUDIANTILES
Actividades Recursos de la Comunidad:
Una variedad de individuos, organizaciones o empresas que ofrecen información, orientación o apoyo a
una institución en un programa de estudio u oportunidad de empleo en específico; tales como
asociaciones profesionales y comerciales, patronos, oradores invitados. Son coordinadas y supervisadas
por el Profesor y/o Profesor Líder, aprobadas por el Director(a) Académico(a) y autorizadas por el
Director Ejecutivo.
Actividades Co-Curriculares:
Son aquellas acciones que refuerzan las actividades académicas fundamentales; éstas tratan de captar la
atención del estudiante para desarrollar su preparación. Estas actividades están estrechamente
relacionadas y alineadas con el currículo. Por ejemplo: debates, exposiciones, clínicas de salud, servicio
comunitario, entre otros. Son coordinadas y supervisadas por el Profesor y/o Profesor Líder, aprobadas
por el Director(a) Académico(a) y autorizadas por el Director Ejecutivo.
Actividades Extracurriculares:
Actividades extracurriculares tienen que tener un propósito correctamente definido. Estas actividades
tienen que ser diseñadas primordialmente para servir las necesidades educativas de los estudiantes y la
institución tiene que proveer guía y supervisión para las mismas.
Estas son todas las actividades relacionadas con el desarrollo de habilidades de los estudiantes fuera de un
entorno académico; en función de sus necesidades educativas y actividades de interés general. Estas son
definidas y monitoreadas por la institución; son algunos de los eventos que formarán parte de su vida
estudiantil. Son coordinadas y supervisadas por el Profesor y/o Profesor Líder, aprobadas por el
Director(a) Académico(a) y autorizadas por el Director Ejecutivo.
Actividades de Servicio Comunitario:
Consideramos que una parte importante para un estudiante que asiste a una institución educativa es la
oportunidad de participar en actividades relacionadas con su campo de estudio en el que se involucran en
el servicio comunitario. Estas representan clínicas relacionadas a la salud, artes culinarias, belleza, técnico
y administración e informática dentro de diversos escenarios en la comunidad. En este tipo de actividades,
los estudiantes tienen la oportunidad de practicar con miembros de la comunidad, las habilidades
aprendidas durante su programa de estudios. Son coordinadas y supervisadas por el Profesor y/o Profesor
Líder, aprobadas por el Director(a) Académico(a) y autorizadas por el Director Ejecutivo
UNIFORMES
Los programas de Salud, Artes Culinarias y Belleza requieren el uso del uniforme institucional. Es
responsabilidad de cada uno de los estudiantes utilizar el uniforme designado para el programa durante
clases con componentes de laboratorios y prácticas. Los programas académicos que no tienen asignado un
uniforme institucional, los estudiantes deberán cumplir con la norma estudiantil de apariencia e imagen
profesional.
TARDANZAS O AUSENCIAS DEL PROFESOR
El estudiante estará obligado a esperar por el profesor dentro del salón que le corresponda, 15 minutos por
hora (1) de clases y si la clase dura dos (2) horas, deberá esperar 30 minutos.
[74]
POLÍTICA DE ASISTENCIA A CLASES
El Instituto de Banca y Comercio reconoce que la asistencia a clases es fundamental para el desarrollo
del proceso educativo y formativo. Por esta razón, establece con carácter compulsorio la asistencia a
clases. Si el estudiante se ausenta durante dos ocasiones consecutivas, su caso será referido a la Oficina
de Consejería Académica y Retención.
El hecho de que el estudiante se ausente en forma excesiva puede ser motivo a que, por disposición de la
Reglamentación Federal, tengamos que suspenderle de los programas de ayuda económica federal. En
caso de que el estudiante pierda elegibilidad a sus ayudas económicas por motivo de ausencias, éste
asumirá total responsabilidad por los pagos no adjudicados de sus ayudas.
El Consejero o el Profesor tienen la autoridad de justificar ausencias en que el estudiante presente una
excusa escrita; sea ésta por razones de enfermedad, muerte en la familia, servicio militar, citaciones a
tribunales de justicia y otras razones consideradas legítimas.
En el caso extremo de que una ausencia no pueda ser evitada, una experiencia o tarea de igual
característica que la que se perdió, serán asignadas por el profesor del área de estudio. De esta manera, si
un estudiante es incapaz de asistir a una o más reuniones de la clase, él o ella es responsable de realizar un
trabajo escrito o de práctica en las fechas estipuladas. Ausencias repuestas mediante tareas se
considerarán como horas acumuladas y las mismas afectarán de forma negativa la nota de asistencia de la
clase. Cada profesor entregará el plan de reposición a la Oficina de Consejería Académica semanalmente
para realizar la entrada correspondiente en el sistema de las horas de instrucción repuestas en cada uno de
sus cursos.
En caso de que el estudiante no reponga la experiencia o tarea asignada y acumula más de un 30% (10
ausencias) del total de horas de clases como ausente, la nota final de la clase podría ser la de deficiente
(D) o fracasado (F) en cuyo caso el estudiante tendría que repetir la clase posteriormente. Cada profesor
notificará previamente al estudiante cómo calculará la nota de asistencia y de la clase en cada uno de sus
cursos.
POLÍTICA SOBRE DERECHOS DE AUTOR
PROPÓSITO El objetivo de la política de cumplimiento sobre derechos de autor es proporcionar un conocimiento
general de los principios de derecho de autor en lo que respecta a la utilización de obras protegidas y
también para proporcionar directrices y procedimientos para la obtención de autorización para utilizar
dichas obras.
El uso no autorizado y la distribución de obras protegidas pueden privar a los creadores y editores de una
retribución justa por su trabajo e inhibir la creación de nuevas obras. Siempre ha sido esencial para la
misión de la institución el respeto por el trabajo intelectual y creativo y la propiedad de los demás. Como
miembros de la comunidad académica, valoramos el libre intercambio de ideas. Del mismo modo que no
toleramos el plagio, tampoco el uso no autorizado y la distribución del trabajo intelectual y creativo.
El uso no autorizado y la distribución de obras protegidas pueden perjudicar a toda la comunidad
académica. Si el uso y distribución no autorizada proliferan en un campus, la institución puede incurrir en
una responsabilidad legal. Además, la entidad podrá enfrentar dificultades para negociar acuerdos que
permitan una disposición amplia y menos costosa a los miembros de la comunidad académica de los
productos con derechos de autor.
Esta política abarca asuntos como fotocopiar, usuarios en línea de programas y equipo de computadoras y
compilaciones de materiales para cursos académicos. También envuelve la utilización de la reserva
[75]
impresa y electrónica de la biblioteca y la entrega de documentos. Otros derechos de autor y políticas de
propiedad intelectual pueden complementar esta política, ya sea suplementando y/o complementando el
material descrito aquí.
Esta política proporciona asesoramiento práctico y procedimientos sobre asuntos relacionados con los
derechos de autor, sin embargo, no es un substituto de asesoría legal. Por tal razón se debe obtener
asesoría legal apropiada cuando sea necesario.
DEFINICIÓN La Ley de Derecho de Autor se inscribe en el ámbito de la propiedad intelectual. Esta ley es un derecho
limitado a cierto material original que se ha escrito o grabado por cualquier otro. Sin embargo, el conjunto
de derechos que el propietario del derecho de autor tiene (es decir, reproducir, distribuir, realizar trabajos
derivados, exhibir públicamente, ejecutar públicamente, y similares) puede verse limitado por ciertas
exenciones y excepciones, como por ejemplo, el derecho de la primera venta, el TEACH Act, uso justo, la
excepción a las bibliotecas, el derecho a realizar copias de archivo, entre otros.
DERECHOS DE AUTOR PROTEGIDO La Ley de Derecho de Autor protege el contenido original de un trabajo creado por un tiempo limitado
como se define en la Ley de Derecho de Autor. El “trabajo creado” debe ser “modificado” en un medio
físico en el que el contenido se percibe fácilmente o puede ser percibido con la ayuda de una máquina o
dispositivo. Debido a que el derecho de autor subsiste independientemente de la naturaleza del medio
físico, es un derecho intangible, por lo tanto un tipo de derecho de propiedad intelectual.
Generalmente, la reproducción, preparación de una obra derivada, distribución, exhibición pública, y/o
ejecución pública de un trabajo creado es exclusivo del propietario de los derechos de autor. Sin embargo,
el propietario podrá autorizar la utilización de uno o más derechos a terceros.
La Ley de Derecho de Autor no protege ideas, procedimientos, principios, métodos de operación o
hechos, aunque compilaciones que contienen esta información pueden estar protegidas. En otras palabras,
todo el contenido de un trabajo creado no está generalmente protegido palabra por palabra; pero en la
medida en que contiene expresiones originales, es este contenido original que está protegido. Sin
embargo, una excepción notable a esto son las obras de los Estados Unidos, (es decir, el Gobierno Federal
u otro organismo de los Estados Unidos) por lo general no están protegidas por derechos de autor.
TEACH Act La Ley Armonización de Tecnología, Educación y Derechos de Autor de 2002 (TEACH Act, por sus
siglas en inglés) provee una exención de derechos de autor a profesores y/o estudiantes. En la misma se
les otorga el derecho a exponer o presentar material con derechos de autor legalmente adquirido (o
legalmente creado) en modalidad de enseñanza presencial o a distancia, siempre y cuando el material
haya sido creado bajo la dirección o supervisión de un instructor. El material debe ser directamente
relevante al curso. Se debe proveer una notificación en la que establece que el material puede ser objeto
de protección de derechos de autor.
Para la modalidad de enseñanza presencial, prácticamente cualquier tipo de trabajo con derechos de autor
puede ser expuesto o presentado siempre y cuando sea relevante para el tema en el curso.
FACULTAD Si un profesor o instructor quiere mostrar o reproducir durante clases material protegido por derechos de
autor tales como, película, música o mostrar imágenes de obras de arte, no es necesario obtener permiso.
Tampoco es necesario cubrir cualquier tarifa de licencia requerida en el contexto de una actividad docente
presencial en un aula tradicional.
[76]
Esta excepción no abarca las obras protegidas que sean diseñadas o comercializadas de otra manera para
el aprendizaje a distancia y/o los libros de texto, cuadernos de trabajo, compilaciones de materiales para
cursos académicos y otros materiales que los estudiantes generalmente compran para el curso. Además,
esta excepción tampoco cubre algún material que el profesor requiera que los estudiantes estudien, lean,
escuchen o vean en tiempo fuera de clases.
En consecuencia, a menos que una excepción tal como la modalidad de enseñanza presencial, (es decir,
TEACH Act) uso justo, obra no protegido por derechos de autor (por ejemplo, derechos de autor
expirados, obras dedicadas al dominio público, etc.) es necesario obtener el permiso de derechos de autor
para utilizar la misma (incluyendo reproducir, distribuir, hacer una obra derivada, ejecutar públicamente
y/o exhibir públicamente).
POLÍTICA DE INTEGRIDAD ACADÉMICA
El Instituto de Banca y Comercio promueve una cultura intelectual ética que propende en la integridad
académica de todos los miembros de nuestra comunidad. Los estudiantes, Facultad y personal no docente
deben cumplir con una conducta de honestidad intelectual e integridad académica, que realce la
originalidad y creatividad en la labor académica. La falta de honradez, plagio, fraude y cualquier otro
comportamiento que se considere deshonesto o sabotaje a la integridad y honestidad intelectual,
intencional o no, no se tolerará. Esta política aplica a todas las actividades académicas y a todos los
estudiantes matriculados en la modalidad presencial, en la modalidad a distancia y para cualquiera de las
formas de convalidación de créditos.
El Instituto de Banca y Comercio establece en el Reglamento del Estudiante las sanciones y procesos de
acuerdo a la ofensa del estudiante, con el fin de educarlo antes de aplicar una sanción mayor. Bajo ciertas
circunstancias, ésta política podría aplicar a estudiantes que se han dado de baja o graduados de la
institución, cuando sea alegado que éstos cometieron actos de deshonestidad académica durante el tiempo
que estuvieron matriculados o como una manera para obtener admisión o matrícula.
PROGRAMA DE ESTUDIANTES DISTINGUIDOS EN IBC
Este programa reconoce el esfuerzo, perseverancia y constancia en la excelencia académica, a través de la
obtención de un promedio mínimo de 3.75 a 4:00 en la escuela superior o en el Instituto de Banca y
Comercio. Los estudiantes galardonados se acogerán a los beneficios y reconocimientos académicos
establecidos en nuestra institución a través del Cuadro de Honor. No obstante, se incluirá actividades de
reconocimiento, exoneraciones especiales y la inclusión de estos estudiantes en proyectos y/o iniciativas
educativas que requieran líderes y mentores en la población estudiantil.
Personal Responsable:
El personal responsable de los procesos de certificación y validación de los requisitos de admisión y
permanencia al programa serán: el Director (a) Académico (a), Facultad y el Registrador (a) de cada
localidad de IBC.
La documentación relacionada a certificaciones, divulgación de beneficios y exoneraciones será emitida
desde la Oficina de Registraduría y serán archivadas en los expedientes académicos.
[77]
Requisitos para estudiantes nuevos:
1. Ser estudiante proveniente de escuela superior o su equivalente.
2. Tener un promedio mínimo general de 3.75 en escuela superior o en algún programa educativo de
modalidad alterna debidamente autorizado por el Departamento de Educación y/o Consejo de
Educación de Puerto Rico.
3. Haber cumplido en su totalidad con los requisitos de admisión para el programa académico al
cual fue matriculado y los programas de asistencia y/o ayuda económica que cualifique.
4. Registro de asistencia por asignatura de un 90% o más durante la sesión académica.
5. Haber cumplido con los requisitos académicos por asignatura y obtener calificaciones de A antes
del periodo de exámenes finales.
6. No haber sido sancionado por el incumplimiento de las Normativas Académicas o los artículos
contemplados en el Reglamento Estudiantil.
7. Entrevista con el/la directora (a) Académico (a) o el /la Consejero (a) Académico (a), orientado a
identificar el interés y el compromiso académico del estudiante con sus estudios y las
características y/o cualidades de liderazgo del candidato.
8. Firma del contrato de compromiso académico.
Requisitos para estudiantes activos de continuidad y transferidos de otras localidades: 1. Tener un índice académico de 3.75 o más.
2. Haber cumplido en su totalidad con los requisitos de trasferencia y educativos en el programa
académico que pertenece y la cumplimentación de los documentos requeridos para elegibilidad y
continuación de los programas de asistencia y/o ayuda económica que cualifique.
3. Registro de asistencia por asignatura de un 90% o más durante la sesión académica.
4. Haber cumplido con los requisitos académicos por asignatura y obtener calificaciones de A antes del
periodo de exámenes finales.
5. No haber sido sancionado por el incumplimiento de las Normativas Académicas o los artículos
contemplados en el Reglamento Estudiantil.
6. Carta de recomendación de un profesor (a) donde certifique participación en las actividades co-
curriculares y educativas del recinto o centro de extensión.
7. Realizar toda la gestión correspondiente al proceso de certificación por cada sesión académica para
el Programa de Distinción
DIPLOMAS Y HONORES
PROGRAMAS CONDUCENTES A GRADO ASOCIADO
La Institución concede un grado asociado que certifica que el estudiante ha completado los requisitos de
un programa académico a nivel sub-graduado, según lo definen las entidades reguladoras de la institución.
PROGRAMAS CONDUCENTES A DIPLOMA
La Institución concede un diploma que certifica que el estudiante ha completado los requisitos de un
programa técnico/profesional postsecundario, no-universitario asociado a una ocupación según se define
en el Diccionario de Títulos Ocupacionales que publica el Departamento del Trabajo de los Estados
Unidos de Norteamérica.
[78]
OTORGAMIENTO DE HONORES
PROGRAMAS CONDUCENTES A GRADO ASOCIADO
Se le conferirá Suma Cum Laude a los estudiantes con un promedio de 3.90 a 4.00; Magna Cum Laude a
los estudiantes con promedios de 3.75 a 3.89 y Cum Laude a los estudiantes con promedios de 3.50 a
3.74. El estudiante graduado reclamará su diploma en la Oficina de Registraduría, no más tarde de un año
siguiente a la graduación. La Institución no será responsable de los diplomas no reclamados después de
dicha sesión.
PROGRAMAS CONDUCENTES A DIPLOMA
Se otorgan altos honores a los estudiantes con promedios académicos (GPA) de 3.90 a 4.00; honores, a
los estudiantes con promedio de 3.75 a 3.89; y menciones honoríficas, a los estudiantes con promedios de
3.50 a 3.74.
PARTICIPACIÓN EN LA CEREMONIA DE GRADUACIÓN
Los actos de graduación tendrán lugar una vez en el año académico, durante el mes de diciembre o enero
según indicado en el calendario académico. La participación de un estudiante a los actos de graduación,
pago de cualquier clase de cuota, inscripción del estudiante como candidato a graduación en cualquier
documento o la invitación, no garantiza que se le expida la certificación de graduación.
BIBLIOTECAS
La biblioteca es un componente fundamental de nuestra Institución. Es un centro educativo que consiste
de una colección organizada de diversos recursos, materiales y administrada por un personal calificado
que ofrece servicio de apoyo y respaldo al proceso de enseñanza y aprendizaje. La biblioteca reúne,
ordena y pone en circulación el material bibliográfico, los recursos didácticos y de información
disponibles en la Institución para fomentar el estudio, lectura, búsqueda de información y el apoyo al
aprendizaje de la comunidad académica.
El centro cuenta con las siguientes áreas: sala y/o espacio de estudio, Colección de Reserva, publicaciones
periódicas y computadoras con acceso a la Internet y aplicaciones de Microsoft Office.
SALAS DE ESTUDIO
Nuestras Salas de Estudios proveen a los estudiantes un centro de recursos para complementar los
conocimientos adquiridos en sus programas académicos. Éstas contienen varias colecciones de libros y
disponen de un eficaz servicio de información. Las mismas albergan libros, revistas profesionales y
periódicos nacionales de referencia para las materias que se enseñan en la Institución; así como
facilidades de Internet y otros equipos audiovisuales.
SALONES Y LABORATORIOS
La institución dispone de los salones y laboratorios que los programas de estudio requieren. Los
laboratorios poseen los equipos y materiales instruccionales que apoyan el cumplimiento de los objetivos
educativos de cada programa.
[79]
PROCEDIMIENTO DE QUERELLAS
El Instituto de Banca y Comercio, consciente del derecho de los estudiantes a diferir, tiene establecido un
procedimiento para radicar y ventilar querellas. Los estudiantes que tengan alguna queja en relación con
los servicios educativos o administrativos, podrán someter una querella por escrito al Director del
Recinto, presentando su situación.
El Director se reunirá con las personas concernientes y contestará al querellante por escrito dentro de los
próximos quince (15) días laborables a partir de la fecha de la querella. Si el querellante no está
satisfecho con la decisión, podrá apelar por escrito al Vicepresidente o Director del área correspondiente
dentro de los próximos cinco (5) días laborables a partir de la carta del Director del recinto. El
Vicepresidente o Director que corresponda evaluará la situación y, de ser necesario, llevará a cabo una
vista y contestará por escrito al querellante en los próximos diez (10) días laborables, a partir del recibo
de la carta de apelación, o diez (10) días laborables adicionales, si ante la querella se requiere una vista.
El querellante podrá notificar por escrito a la(s) agencia(s) concernida(s) si entiende que su querella no ha
sido resuelta:
Consejo de Educación de Puerto Rico
Edificio Hato Rey Center
Avenida Ponce de León # 268, Suite 1500
San Juan, Puerto Rico, 00918
PO Box 19900,
San Juan, Puerto Rico 00910-1900
Tel. (787) 641-7100
Accrediting Council for Independent Colleges and Schools 750 First Street, NE., Suite 980
Washington, DC 20002-4223
Tel. (202) 336-6780
[81]
POLÍTICA INSTITUCIONAL SOBRE PRIVACIDAD DE
EXPEDIENTES EDUCATIVOS
El Instituto de Banca y Comercio cumple plenamente con las cláusulas de la Enmienda Buckley (Family
Educational Rights and Privacy Act of 1974, según enmendada). Esta ley protege la naturaleza privada
de los expedientes educativos de los estudiantes y establece el derecho de éstos a inspeccionar y revisar
los mismos. Provee además las guías para corregir la exactitud de la información por medio de
audiencias informales y formales. Los estudiantes tienen derecho a entablar querellas, si así lo desean, a
través de Family Policy Compliance Office, US Department of Education, 400 Maryland Avenue SW,
Washington DC 20202-4605; en relación con alegados incumplimientos de la ley por parte de la
Institución.
Copias de la política institucional establecida por el Instituto de Banca y Comercio en cumplimiento de
la ley pueden conseguirse en la Oficina del Registrador y en las oficinas de Asistencia Económica. Estas
oficinas mantienen una lista de los expedientes educativos que se manejan en la institución así como la
localización de éstos.
POLÍTICA INSTITUCIONAL SOBRE IGUALDAD DE OPORTUNIDADES
Instituto de Banca y Comercio provee igualdad de oportunidades a estudiantes y empleados, sobre
oportunidades de estudios y en el disfrute de los servicios y programas académicos que se ofrecen. La
Institución no excluye de participación ni discrimina contra ninguna persona por razón de edad, raza,
sexo, color, nacimiento, origen o condición social, impedimento físico o mental o ideas políticas o
religiosas.
Cualquier candidato a admisión o estudiante que entienda haya sido objeto de discrimen por las razones
anteriores podrá iniciar una querella por escrito ante el funcionario designado. El establecimiento y
cumplimiento de esta política así como su publicación es a tenor con los reglamentos federales por la
implementación del Título IV de la Ley de Educación Superior Federal de 1965, según enmendada, y con
la Sección 504 de la Ley de Rehabilitación de 1973.
POLÍTICA INSTITUCIONAL SOBRE ABUSO DE
DROGAS Y ALCOHOL Y PROGRAMAS DE PREVENCIÓN
Instituto de Banca y Comercio en cumplimiento con el Departamento de Educación Federal y leyes
estatales ha establecido una Declaración en contra de la distribución, manufactura y uso y abuso de
drogas y alcohol, así como programas de prevención para el cuerpo estudiantil y comunidad de
empleados.
POLÍTICA INSTITUCIONAL SOBRE LEY #56
ADMINISTRACIÓN DE MEDICAMENTOS PARA EL ASMA
A tono con lo establecido en la Ley 56 del 1 de febrero de 2006 (Estudiantes Pacientes de ASMA) y a fin
de que los requerimientos de esta ley sean cumplidos, un estudiante puede poseer y usar su medicamento
para el asma (i) durante su estadía en nuestras instalaciones, (ii) durante una actividad patrocinada por la
Institución (iii) durante y bajo la supervisión del personal de la Institución.
[82]
POLÍTICA INSTITUCIONAL SOBRE LEY #186
RESTRICCIONES EN EL USO DEL SEGURO SOCIAL
A tono con lo establecido en la Ley 186 del 1 de septiembre de 2006 (Restricciones en el uso de Seguro
Social) y para que los requerimientos de esta ley sean cumplidos, nuestra Institución no mostrará ni
exhibirá el número de Seguro Social de cualquier estudiante en un lugar u objeto visible al público en
general con el propósito de identificarlo, colocar o publicar listas de notas, listas de estudiantes
matriculados en cursos o cualquiera otra lista entregada a profesores; ni lo incluirá en directorios de
estudiantes ni cualquier lista similar, salvo para uso interno confidencial; ni lo hará accesible a ninguna
persona que no tenga necesidad o autoridad de acceso a este dato.
POLÍTICA INSTITUCIONAL SOBRE LEY #37
PREVENCIÓN DE ACOSO E INTIMIDACIÓN (BULLYING) A tono con lo establecido en la Ley 37 del 10 de abril de 2008 (Prevención de Acoso Escolar) y con el
propósito de que los requerimientos de esta ley sean cumplidos:
En el Instituto de Banca y Comercio reconocemos el derecho de los estudiantes a su seguridad personal,
libre de hostigamiento e intimidación (bullying); a estudiar en un ambiente sano; a su intimidad y
dignidad personal; a promover la formación de organizaciones estudiantiles; a una evaluación justa de su
trabajo académico; a que se custodien debidamente los documentos relacionados con su
historial académico y su vida estudiantil; a seleccionar su oficio o profesión libremente; a recibir servicios
de orientación vocacional y otros servicios especializados; a una educación que les permita proseguir
estudios superiores o les proporcione acceso al mercado de trabajo dentro y fuera de Puerto Rico; y a
organizar y participar en las actividades de su centro de estudio.
POLÍTICA Y PREVENCIÓN DE CIBERACOSO (CYBERBULLYING) A tono con la prevención para evitar el ciberacoso (cyberbullying), definido como la intimidación por
medio de la información electrónica (mensajes de texto, páginas web, celulares, redes sociales, correos
electrónicos, mensajería instantánea, blogs, etc.); el Instituto de Banca y Comercio reconoce el derecho de
los estudiantes a su seguridad personal, libre de hostigamiento e intimidación por medio de la tecnología
(cyberbullying); a estudiar en un ambiente sano; a su intimidad y dignidad personal; a una educación que
les permita proseguir estudios superiores o les proporcione acceso al mercado de trabajo dentro y fuera de
Puerto Rico; y a organizar y participar en las actividades de su centro de estudio.
El Instituto de Banca y Comercio no permitirá que se exponga a ningún estudiante a tratos que le causen
angustia emocional y preocupación. No se permitirán las amenazas, connotaciones sexuales, etiquetas
peyorativas escritas en los diferentes medios electrónicos de información falsa y difamatoria a ningún
estudiante.
Si un estudiante del Instituto de Banca y Comercio entiende que está siendo ciberacosado, este tiene el
derecho de presentar una querella a la Oficina de Consejería. El consejero proveerá acción de
intervención inmediata al estudiante afectado y le orientará para el debido proceso de radicación de
querella contra el estudiante agresor.
[83]
POLÍTICA INSTITUCIONAL SOBRE LEY #25
INMUNIZACIÓN ESCOLAR
La dirección y administración del Instituto de Banca y Comercio apoya firmemente los esfuerzos del
Departamento de Salud del Gobierno de Puerto Rico para inmunizar o vacunar debidamente a todos los
estudiantes matriculados en las instituciones educativas de Puerto Rico. Nuestra firme creencia en la salud
general de nuestros estudiantes propicia el cumplimiento de la Ley #25 de Inmunización Escolar. Todo
aquel estudiante menor de veintiún (21) años deberá presentar la hoja verde de la vacuna PVAC-3 como
evidencia de vacunación.
Es responsabilidad de los directores y administradores de las instituciones educativas someter anualmente
un informe al Departamento de Salud en relación al cumplimiento de los estudiantes con la Ley #25 de
Inmunización. El no cumplir con este requisito constituye una violación a la Ley #25 que puede conllevar
penalidades y sanciones a las autoridades de nuestra institución. La oficina de Registraduría registrará la
información contenida en el PVAC-3 en el registro electrónico de Departamento de Salud bajo las siglas
de PRIR.salud.gov.pr. Además, coordinará el registro de PVAC-3 con el Oficial de Departamento de
Salud correspondiente a su área efectivo al 30 de diciembre de cada año escolar.
POLÍTICA INSTITUCIONAL SOBRE LEY #250
PASAPORTE EDUCATIVO POSTSECUNDARIO DE ACOMODO RAZONABLE El Instituto de Banca y Comercio atempera el proceso de admisión individualizada y evaluativo que
responde a las necesidades de los estudiantes y prospectos con impedimentos garantizando el acomodo
razonable específico y cónsono con la discapacidad del prospecto o estudiante, y que una vez admitidos
estos pueden llevar a cabo un desempeño exitoso aún conforme a sus limitaciones durante su curso de
estudios en la institución.
Toda persona con impedimentos tendrá derecho conforme al Artículo 6 de la Ley #250 de 2012, del
Pasaporte Educativo Postsecundario de Acomodo Razonable a acogerse voluntariamente a un proceso de
admisión extendida. Los estudiantes serán acogidos bajo los principios legales de la reglamentación,
normas y procedimiento bajo esta ley.
IBC está comprometido con adaptar, modificar y ajustar adecuadamente aquellos que permitan a la
persona con impedimentos participar de todos los aspectos, actividades educativas, curriculares y
extracurriculares, escenarios educativos, recreativos, deportivos, y culturales como parte del proceso de
aprendizaje formal y desempeñarse en el ambiente educativo en una forma inclusiva,
accesible y comparable.
POLÍTICA INSTITUCIONAL SOBRE LEY #179
REGISTRO DE FRATERNIDADES, SORORIDADES Y ASOCIACIONES El Instituto de Banca y Comercio certifica el cumplimiento conforme a lo requerido con la Ley #179 del
30 de junio de 1999 y el Reglamento de Fraternidades, Sororidades y Asociaciones, que los Recintos y
Centros de Extensión Educativa de la institución mantienen en vigor y promulgan las normas
reglamentarias institucionales vigentes y actualizadas sobre las asociaciones estudiantiles. La institución
está en cumplimiento con los Artículos 10, 11 y 12 del Reglamento sobre el Registro de Fraternidades,
Sororidades y Asociaciones establecidas por las Instituciones autorizadas por el Consejo de Educación de
Puerto Rico.
[84]
POLÍTICA DE ACCESO A LA INFORMACIÓN La biblioteca del Instituto de Banca y Comercio es un centro de recursos orientado a ofrecer servicios a la
comunidad académica de la institución. En la misma se ofrecen servicios a los estudiantes debidamente
matriculados en los diferentes programas y también al personal y facultad de la institución.
Préstamo de recursos: El estudiante que solicite materiales prestados de la biblioteca deberá
presentar una identificación y llenar una solicitud de préstamo de libros. Los libros de la
colección de circulación se prestan por un periodo de dos semanas. Todos los demás materiales
de la biblioteca son para uso exclusivo dentro de la biblioteca. La misma política aplica a los
profesores.
Servicios de referencia: En la orientación ofrecida en el uso, manejo y localización de los
materiales de la colección, se establecerá un horario para las orientaciones de estudiantes de
nuevo ingreso al inicio de cada bimestre. Los profesores que asignen tareas a un grupo de
estudiantes deberán establecer coordinación con el personal de la biblioteca.
Fotocopiado de material impreso: Todo estudiante usuario de la biblioteca y también los
miembros de la facultad podrán fotocopiar el material que necesiten en las respectivas máquinas
del centro de recursos siempre y cuando se lleven a cabo las normas establecidas en la Ley de
Derecho de Autor y paguen por el servicio (en el caso de los estudiantes) los profesores tienen
acceso a la máquina de fotocopiar sin costo alguno.
Laboratorio de computadoras: Los estudiantes tienen acceso al uso de las máquinas de
computadoras y sus programas para realizar trabajos asignados, navegar en el “Internet” y llevar
acabo otras actividades de interés personal. Cada estudiante tiene un máximo de media hora para
usar la computadora en caso de que hayan otras personas solicitando el servicio. Los estudiantes
deben firmar la hoja de uso de las computadoras anotando la hora y el curso en el que están
matriculados. Los usuarios pueden imprimir sus trabajos, pero deben proveer el papel a utilizar.
Búsqueda de información en línea o acceso al “Internet”: Está disponible para el uso de
estudiantes y profesores en las máquinas debidamente identificadas. Se pueden imprimir hasta un
máximo de cinco páginas sin costo alguno.
Préstamo de equipo audiovisual: El equipo audiovisual debe ser separado con una semana de
anticipación. Los profesores o usuarios que lo necesiten para llevar a cabo sus presentaciones,
informes, clases, etc.; deberán cumplimentar una hoja de solicitud de préstamo del mismo e
indicar la fecha, hora y el lugar a ser utilizado el equipo. La persona que solicite el equipo será
responsable de devolverlo a la biblioteca y velará por el buen uso y la conservación del mismo.
POLÍTICA DE PRÉSTAMOS INTERBIBLIOTECARIOS Esta política está dirigida a la necesidad que tienen los estudiantes de poder compartir los recursos
bibliotecarios con bibliotecas y salas de estudio de otros recintos de IBC. De esta manera se le provee al
estudiante el fácil acceso de textos y otro tipo de documentos disponibles en otras bibliotecas y salas de
estudio. Este servicio se ofrece a la comunidad institucional en general, estudiantes y facultad con el fin
de poder facilitar aquellos recursos bibliográficos que no están disponibles.
Con el fin de poder hacer uso de los préstamos interbibliotecarios se ha defino la siguiente política:
El usuario del servicio se comprometerá por escrito a pagar el costo del libro o documento
que se pierda o demuestre un deterioro marcado.
El usuario deberá solicitar el préstamo en la biblioteca o sala de estudio del Recinto donde
está matriculado(a), y deberá presentar su tarjeta de identificación de estudiante, empleado o
facultad.
[85]
El trámite del servicio tomará de una a dos semanas en ser notificado al usuario que solicita el
préstamo. Puede tomar más tiempo del estipulado, dependiendo del área geográfica donde se
haya solicitado el texto o documento.
Es la institución prestataria la que determina la duración del préstamo del libro o documento.
El usuario debe entregar el libro o documento a la fecha de vencimiento estipulado.
Todo libro o documento que se solicite no podrá ser removido de la sala de biblioteca o sala
de estudio de donde se procesa el préstamo.
La comunidad institucional, los estudiantes y la facultad tienen el derecho de utilizar el
servicio de préstamos interbibliotecarios.
Nota: Reproducción de Documentos (Copyright)
Los estudiantes deben velar por el cumplimiento de las leyes de derechos de autor antes de fotocopiar materiales.
La Ley de Derechos de Autor (Titulo 17 de United States Code) controla el fotocopiar u otras formas de
reproducción de material con Derecho de Autor.
Bajo las condiciones específicas de la Ley, las Bibliotecas y archivos están autorizados a proveer fotocopia o
reproducción. Una de estas condiciones es que la fotocopia o reproducción “no se usará para otro propósito que
no sea el estudio privado, académico o de investigación”. Si el usuario solicita una fotocopia o reproducción para
otros propósitos que excedan el “uso justo”, podrá ser procesado por infracción a los Derechos de Autor.
La Biblioteca se reserva el derecho de rechazar cualquier solicitud de reproducción que, a su juicio, conlleve
violación a la Ley de Derechos de Autor.
POLÍTICA INSTITUCIONAL SOBRE LEY #267
LEY PARA LA PROTECCIÓN DE LOS ESTUDIANTES EN
EL USO Y MANEJO DE INTERNET Instituto de Banca y Comercio garantiza la seguridad y el bienestar de nuestro cuerpo estudiantil a los
fines de prohibir y restringir el uso y manejo del internet en los salones/laboratorios, bibliotecas y salas de
estudio donde ubican las computadoras para el uso de los estudiantes y facultad; libres de acceso a
material pornográficos, como videos, fotos, textos, sonidos y cualquier otra forma de material que vaya en
detrimento del bienestar de nuestra comunidad educativa, sin importar la edad de nuestros estudiantes y
empleados.
La Institución cuenta con un departamento de Información Tecnológica el cual instala, vigila y resguarda
los dispositivos tecnológicos con el propósito de filtrar y limitar el acceso y a su vez interrumpe el acceso
de las páginas a información y material pornográfico, obsceno y que resulte nocivo y en detrimento a la
seguridad física, emocional y de desarrollo integral de los estudiantes y empleados. Todos los estudiantes
y empleados serán acogidos bajo los principios legales de esta reglamentación, normas y procedimientos
bajo esta ley.
Instituto de Banca y Comercio está comprometido con adaptar, modificar y ajustar adecuadamente
aquello que permita que nuestra comunidad estudiantil respete y conozca los procedimientos sanciónales
a aquellos que violen el uso y manejo, presentar y compartir material pornográfico y obsceno que va en
contra del bienestar de los demás estudiantes y empleados mientras se está dentro de las facilidades y
predios de las instalaciones de nuestras escuelas.
[86]
POLÍTICA INSTITUCIONAL PARA ESTUDIANTES VETERANOS
Requisitos Académicos Mínimos Aplicables a Estudiantes Recibiendo
Beneficios Educativos de la Administración de Veteranos Matriculados en
Instituciones Post Secundarias Técnicas y Vocacionales
Admisión
Todo estudiante veterano y beneficiario debe entregar los documentos de admisión ANTES del
1er día de clases.
Convalidación De Horas/Créditos Por Estudios Previos
Cada Certificador Oficial debe asegurarse que aquel estudiante que posea estudios previos en
otra institución, someta para ser evaluada una transcripción oficial de estudios de la institución
y/o programa de procedencia. El estudiante debe solicitar convalidación de créditos siguiendo los
procesos establecidos por la institución. Se garantiza que, al convalidar horas/créditos por
estudios previos, el costo y la duración del programa serán reducidos proporcionalmente.
Progreso Académico Satisfactorio
Un estudiante que esté recibiendo beneficios educativos de la Administración de Veteranos debe
mantener en todo período evaluativo un promedio general acumulativo (GPA) mínimo de 2.00,
para ser considerado como progreso satisfactorio y poder continuar recibiendo su beneficio
educativo.
Periodo Probatorio (para recibir beneficio educativo)
Estudiante que no logre acumular un promedio mínimo general (GPA) de 2.00 al finalizar el
período evaluativo o término, será puesto en probatoria de su beneficio. De no alcanzar el
promedio mínimo general (GPA) de 2.00 al finalizar dicho término en el que se encuentra en
probatoria, se procederá a suspender el beneficio. En caso de que un programa conste de
solamente 2 períodos o términos, y de no lograr un mínimo general (GPA) de 2.00, el estudiante
no podrá ser certificado para el segundo periodo o término.
Reinstalación del beneficio educativo
Luego de que el beneficio educativo haya sido suspendido por progreso no satisfactorio; y una
vez transcurra el próximo termino de clase, de haber acumulado un promedio general mínimo de
2.00 al estudiante veterano se le reinstalara su beneficio educativo. Una vez regrese de su
suspensión, de no lograr alcanzar nuevamente el mínimo de 2.00, se le suspenderá su beneficio
hasta el periodo o termino en que logre alcanzar el promedio mínimo general (GPA) de 2.00.
[87]
Asistencia Satisfactoria (para continuar recibiendo su beneficio educativo)
La Administración de Veteranos paga solamente por el total de horas que consta el programa. El
estudiante veterano será certificado por el Oficial Certificador según las horas en las que se
matricule en el respectivo período, término o sesión. Por tanto un estudiante que esté recibiendo
beneficios educativos mantendrá todo el tiempo una asistencia satisfactoria.
El Oficial Certificador debe realizar una evaluación de la asistencia al finalizar cada período,
término o sesión. Solo se permitirá un 10% de ausencias justificadas, del total de horas
correspondientes al mes, período, término o sesión. En caso de ausencias justificadas, estas
tendrán que ser repuestas y deberán ser evidenciadas inmediatamente asista a clases después de
haber incurrido en la ausencia (según considerado en la Normativa Académica en la Política
Sobre Asistencia a Clases).
En caso de ausencias injustificadas, las mimas deberán ser totalmente repuestas durante el mismo
periodo, termino o sesión. Aquel veterano o beneficiario que se exceda del 10% de ausencias
justificadas e injustificadas sin ser debidamente evidenciadas o repuestas durante algún; período,
termino o sesión, le será suspendido el beneficio educativo para el próximo período, término o
sesión; y de no ser debidamente evidenciadas ni repuestas en el mismo mes, período, termino se
le suspenderá de igual el beneficio educativo.
Contenido de Horas para Esquemas Curriculares Aplicables a Estudiantes Recibiendo
Beneficios Educativos de la Administración de Veteranos Matriculados en Instituciones
Post Secundarias Técnicas y Vocacionales
PROGRAMAS CONDUCENTES A GRADO ASOCIADO
GRADO ASOCIADO EN COCINA LOCAL E INTERNACIONAL
El esquema curricular de Grado Asociado En Cocina Local E Internacional de 72 créditos, solamente
presenta las 1,455 horas contacto.
GRADO ASOCIADO EN CIENCIAS EN ENFERMERÍA
El esquema curricular de Grado Asociado En Ciencias en Enfermería de 73 créditos, solamente presenta
las 1,590 horas contacto.
PROGRAMAS CONDUCENTES A DIPLOMA
ESCUELA DE ADMINISTRACION E INFORMATICA
ADMINISTRACIÓN DE REDES
El esquema curricular del Programa Administración de Redes de 54 créditos, solamente presenta las
1,080 horas contactos de cada curso. Además de las horas contacto existen 270 horas de estudios que el
estudiante realiza horas fuera del salón con el propósito de prepararse para los contenidos de las clases o
aplicar los mismos. El total de horas del Programa es de 1,350.
[88]
ESPECIALISTA EN DESARROLLO DE APLICACIONES Y DISEÑO WEB
El esquema curricular del Programa Especialista en Desarrollo de Aplicaciones y Diseño Web de 54
créditos, solamente presenta las 1,080 horas contactos de cada curso. Además de las horas contacto
existen 270 horas de estudios que el estudiante realiza horas fuera del salón con el propósito de prepararse
para los contenidos de las clases o aplicar los mismos. El total de horas del Programa es de 1,350.
INTEGRAL BANCARIO
El esquema curricular del Programa Integral Bancario de 54 créditos, solamente presenta las 1,080 horas contactos de cada curso. Además de las horas contacto existen 270 horas de estudios que el estudiante realiza horas fuera del salón con el propósito de prepararse para los contenidos de las clases o aplicar los mismos. El total de horas del Programa es de 1,350.
ASISTENTE ADMINISTRATIVO CON FACTURACION MÉDICA El esquema curricular del Programa Asistente Administrativo con Facturación Medica de 54 créditos,
solamente presenta las 1,110 horas contactos de cada curso. Además de las horas contacto existen 255
horas de estudios que el estudiante realiza horas fuera del salón con el propósito de prepararse para los
contenidos de las clases o aplicar los mismos. El total de horas del Programa es de 1,365.
TURISMO y HOTELES El esquema curricular del Programa Turismo y Hoteles de 54 créditos, solamente presenta las 1,080 horas
contactos de cada curso. Además de las horas contacto existen 270 horas de estudios que el estudiante
realiza horas fuera del salón con el propósito de prepararse para los contenidos de las clases o aplicar los
mismos. El total de horas del Programa es de 1,350.
ESCUELA DE ARTES CULINARIAS
COCINA LOCAL E INTERNACIONAL
El esquema curricular del Programa Cocina Local e Internacional de 54 créditos, solamente presenta las
1,120 horas contactos de cada curso. Además de las horas contacto existen 250 horas de estudios que el
estudiante realiza horas fuera del salón con el propósito de prepararse para los contenidos de las clases o
aplicar los mismos. El total de horas del Programa es de 1,370.
PANADERIA Y REPOSTERÍA INTERNACIONAL
El esquema curricular del Programa Panadería y Repostería Internacional es de 54 créditos, solamente
presenta las 1,120 horas contactos de cada curso. Además de las horas contacto existen 250 horas de
estudios que el estudiante realiza horas fuera del salón con el propósito de prepararse para los contenidos
de las clases o aplicar los mismos. El total de horas del Programa es de 1,370.
ESCUELA DE SALUD
ASISTENTE DENTAL CON FUNCIONES EXPANDIDAS
El esquema curricular del Programa de Asistente Dental con Funciones Expandidas de 54 créditos,
solamente presenta las 1,140 horas contactos de cada curso. Además de las horas contacto existen 240
horas de estudios que el estudiante realiza horas fuera del salón con el propósito de prepararse para los
contenidos de las clases o aplicar los mismos. El total de horas del Programa es de 1,380.
[89]
ENFERMERÍA PRÁCTICA CON ELECTROCARDIOGRAFÍA (EKG)
El esquema curricular del Programa de Enfermería Práctica Con Electrocardiografía (EKG) de 54
créditos, solamente presenta las 1,220 horas contactos de cada curso. Además de las horas contacto
existen 200 horas de estudios que el estudiante realiza horas fuera del salón con el propósito de prepararse
para los contenidos de las clases o aplicar los mismos. El total de horas del Programa es de 1,420.
TÉCNICO DE CUIDADO RESPIRATORIO
El esquema curricular del Programa de Técnico de Cuidado Respiratorio de 54 créditos, solamente
presenta las 1,200 horas contactos de cada curso. Además de las horas contacto existen 210 horas de
estudios que el estudiante realiza horas fuera del salón con el propósito de prepararse para los contenidos
de las clases o aplicar los mismos. El total de horas del Programa es de 1,410.
TÉCNICO DE EMERGENCIAS MÉDICAS – PARAMÉDICO
El esquema curricular del Programa de Técnico de Emergencias Médicas – Paramédico de 54 créditos,
solamente presenta las 1,160 horas contactos de cada curso. Además de las horas contacto existen 230
horas de estudios que el estudiante realiza horas fuera del salón con el propósito de prepararse para los
contenidos de las clases o aplicar los mismos. El total de horas del Programa es de 1,390.
TERAPEUTA DE MASAJE PROFESIONAL
El esquema curricular del Programa de Terapeuta de Masaje Profesional de 54 créditos, solamente
presenta las 1,140 horas contactos de cada curso. Además de las horas contacto existen 240 horas de
estudios que el estudiante realiza horas fuera del salón con el propósito de prepararse para los contenidos
de las clases o aplicar los mismos. El total de horas del Programa es de 1,380.
ESCUELA TECNICA
ELECTRICIDAD CON PLC
El esquema curricular del Programa de Electricidad con PLC de 54 créditos, solamente presenta las 1,080
horas contactos de cada curso. Además de las horas contacto existen 270 horas de estudios que el
estudiante realiza horas fuera del salón con el propósito de prepararse para los contenidos de las clases o
aplicar los mismos. El total de horas del Programa es de 1,350.
REFRIGERACIÓN Y AIRE ACONDICIONADO CON PLC
El esquema curricular del Programa de Refrigeración y Aire Acondicionado con PLC de 54 créditos,
solamente presenta las 1,080 horas contactos de cada curso. Además de las horas contacto existen 270
horas de estudios que el estudiante realiza horas fuera del salón con el propósito de prepararse para los
contenidos de las clases o aplicar los mismos. El total de horas del Programa es de 1,350.
TÉCNICO DE ALARMA Y SONIDO
El esquema curricular del Programa de Técnico de Alarma y Sonido de 54 créditos, solamente presenta
las 1,080 horas contactos de cada curso. Además de las horas contacto existen 270 horas de estudios que
el estudiante realiza horas fuera del salón con el propósito de prepararse para los contenidos de las clases
o aplicar los mismos. El total de horas del Programa es de 1,350.
TÉCNICO DE PLOMERÍA
El esquema curricular del Programa de Técnico de Plomería de 36 créditos, solamente presenta las 720
horas contactos de cada curso. Además de las horas contacto existen 180 horas de estudios que el
[90]
estudiante realiza horas fuera del salón con el propósito de prepararse para los contenidos de las clases o
aplicar los mismos. El total de horas del Programa es de 900.
TÉCNICO REPARACIÓN DE COMPUTADORAS Y REDES
El esquema curricular del Programa de Técnico-Reparación de Computadoras y Rede de 36 créditos,
solamente presenta las 720 horas contactos de cada curso. Además de las horas contacto existen 180 horas
de estudios que el estudiante realiza horas fuera del salón con el propósito de prepararse para los
contenidos de las clases o aplicar los mismos. El total de horas del Programa es de 900.
ESCUELA DE BELLEZA
BARBERÍA Y ESTILISMO
El esquema curricular del Programa de Barbería de 54 créditos, solamente presenta las 1,140 horas
contactos de cada curso. Además de las horas contacto existen 240 horas de estudios que el estudiante
realiza horas fuera del salón con el propósito de prepararse para los contenidos de las clases o aplicar los
mismos. El total de horas del Programa es de 1,380.
COSMETOLOGÍA
El esquema curricular del Programa de Cosmetología de 54 créditos, solamente presenta las 1,140 horas
contactos de cada curso. Además de las horas contacto existen 240 horas de estudios que el estudiante
realiza horas fuera del salón con el propósito de prepararse para los contenidos de las clases o aplicar los
mismos. El total de horas del Programa es de 1,380.
ESTÉTICA
El esquema curricular del Programa de Estética de 54 créditos, solamente presenta las 1,140 horas
contactos de cada curso. Además de las horas contacto existen 240 horas de estudios que el estudiante
realiza horas fuera del salón con el propósito de prepararse para los contenidos de las clases o aplicar los
mismos. El total de horas del Programa es de 1,380.
ESTILISMO Y DISEÑO AVANZADO
El esquema curricular del Programa de Estilismo y Diseño Avanzado de 36 créditos, solamente presenta
las 720 horas contactos de cada curso. Además de las horas contacto existen 180 horas de estudios que el
estudiante realiza horas fuera del salón con el propósito de prepararse para los contenidos de las clases o
aplicar los mismos. El total de horas del Programa es de 900.
TECNOLOGÍA DE UÑAS
El esquema curricular del Programa de Tecnología de Uñas de 36 créditos, solamente presenta las 780
horas contactos de cada curso. Además de las horas contacto existen 150 horas de estudios que el
estudiante realiza horas fuera del salón con el propósito de prepararse para los contenidos de las clases o
aplicar los mismos. El total de horas del Programa es de 930.
PROGRAMAS DE ARTE Y TECNOLOGÍA
ASISTENTE DE MAESTRO PRE ESCOLAR
El esquema curricular del Programa de Asistente de Maestro Pre escolar de 54 créditos, solamente
presenta las 1,150 horas contactos de cada curso. Además de las horas contacto existen 235 horas de
estudios que el estudiante realiza horas fuera del salón con el propósito de prepararse para los contenidos
de las clases o aplicar los mismos. El total de horas del Programa es de 1,385.
[91]
DISEÑO GRÁFICO
El esquema curricular del Programa de Diseño Gráfico de 54 créditos, solamente presenta las 1,080 horas
contactos de cada curso. Además de las horas contacto existen 270 horas de estudios que el estudiante
realiza horas fuera del salón con el propósito de prepararse para los contenidos de las clases o aplicar los
mismos. El total de horas del Programa es de 1,350.
[92]
PUBLICACIONES
Complementa este catálogo la Guía para el Estudiante Sobre Asistencia Económica y el Reglamento del
Estudiante. El propósito de estas publicaciones es ampliar la información que se le ofrece al estudiante
relacionada con las normas, procedimientos y políticas vigentes en nuestra Institución.
NORMAS GENERALES
RESPONSABILIDADES DEL ESTUDIANTE
Los objetivos de la Institución le imponen a ésta la responsabilidad administrativa de formular y poner en
vigor las reglas de conducta que sean apropiadas y necesarias para el progreso de sus programas
educacionales y de sus actividades normales y esenciales. El estudiante, al matricularse, acepta estas
reglas y la autoridad de la Institución para ejercer su poder disciplinario.
El estudiante es responsable de cumplir con todos los reglamentos y políticas aplicables existentes en este
catálogo, así como con la Guía para el Estudiante Sobre Asistencia Económica y Reglamento del
Estudiante 2014-2015, la Política Institucional sobre la Manufactura, Distribución, Ventas, Posesión y
Uso Ilegal de Sustancias Controladas y Alcohol y todo otro documento que haya sido promulgado. Es
también responsabilidad del estudiante mantenerse informado de todas las normas que afectan su “status”.
Para más información puede acceder a http://www.ibanca.net/ y/o puede solicitar copia impresa en las
oficinas de Asistencia Económica y Admisiones.
El Instituto de Banca y Comercio se reserva el derecho de revisar y cambiar las normas, los costos, los
estipendios, los programas, los cursos, los horarios, los requisitos de graduación, los profesores y/o
cualquier otra regla o reglamento institucional que afecte a los estudiantes, si así las circunstancias lo
ameritan.
VISITANTES
La presencia de visitantes está limitada al área administrativa. Para acceso a cualquier otra área, deberá
estar acompañado de un representante de la institución. El acceso de niños a los salones de clase no está
permitido, su presencia se limita al área administrativa en compañía de un adulto para la seguridad de
éstos.
PASQUINES O PROMOCIONES
La fijación o repartición de anuncios deberá tener la aprobación del Director del Recinto. No se permite
la fijación de anuncios ni la distribución de material promocional, sin previa autorización. Tampoco
estará permitido promover intereses particulares de estudiantes o entidades.
LEY # 40- ÁREAS DE NO FUMAR
No se permite fumar dentro de los salones de clase, oficinas de servicio, laboratorios, salas de estudio,
biblioteca o en los pasillos de la institución. Se advierte al estudiante mediante rotulación las áreas
delimitadas para fumar.
[93]
COSTOS DE ESTUDIOS
Los Costos y/o cambios se publicarán en apéndices separados, debidamente fechados y oficializados. La
institución se reserva el derecho a revisar los costos de los programas a tenor con sus necesidades. Estos
cambios son debidamente anunciados al estudiante previo a su implementación.
PROGRAMAS DE GRADO ASOCIADO
SERVICIOS CARGOS
Solicitud de Admisión $25.00* estudiante nuevo ingreso
Costo por Crédito $179.00
Cuota de Registro $30.00 (por sesión)
Cuota de Biblioteca $20.00 (por sesión)
Cuota de Laboratorio $25.00
Transcripción de Créditos $2.00(primera sin costo)
Curso Convalidado por Experiencia Profesional $75.00 (por crédito)*
Examen de Reto $50.00 (por crédito)*
Copia Duplicado Diploma $5.00
Cuota de Graduación $35.00*
Duplicado Tarjeta de Identificación $5.00
*no reembolsable
PROGRAMAS DE DIPLOMA
PROGRAMA *SOLICITUD DE
ADMISIÓN
**COSTO DEL
PROGRAMA
Escuela de Administración e Informática
Administración de Redes $25.00 $9,895.00
Especialista en Desarrollo de Aplicaciones y Diseño
Web $25.00 $9,895.00
Integral Bancario $25.00 $9,875.00
Asistente Administrativo con Facturación Médica $25.00 $9,875.00
Turismo y Hoteles $25.00 $9,875.00
Escuela de Artes Culinarias
Bartending $25.00 $6,675.00
Cocina Local e Internacional $25.00 $9,995.00
Panadería y Repostería Internacional $25.00 $9,995.00
[94]
Escuela de Salud
Técnico Geriátrico $25.00 $6,675.00
Asistente Dental con Funciones Expandidas $25.00 $9,995.00
Enfermería Práctica con Electrocardiografía (EKG) $25.00 $9,995.00
Técnico de Cuidado Respiratorio $25.00 $9,995.00
Técnico de Emergencias Médicas - Paramédico $25.00 $9,995.00
Terapeuta de Masaje Profesional $25.00 $9,995.00
Escuela Técnica
Electricidad con PLC $25.00 $9,895.00
Refrigeración y Aire Acondicionado con PLC $25.00 $9,895.00
Técnico de Alarma y Sonido $25.00 $9,895.00
Técnico de Plomería $25.00 $6,675.00
Técnico Reparación de Computadoras y Redes $25.00 $6,775.00
Escuela de Belleza
Barbería y Estilismo $25.00 $9,995.00
Cosmetología $25.00 $9,995.00
Estética $25.00 $9,895.00
Estilismo y Diseño Avanzado $25.00 $6,675.00
Tecnología de Uñas $25.00 $6,575.00
Escuela de Artes y Tecnología
Inglés Conversacional $25.00 $6,575.00
Diseño Gráfico $25.00 $9,895.00
Asistente de Maestro Preescolar $25.00 $9,865.00
*no reembolsable
**incluye Cuota de Registro de $100.00
[95]
OTROS CARGOS POR SERVICIOS
SERVICIOS CARGOS
Transcipción de Créditos $2.00 (primera sin costo)
Curso convalidado por experiencia profesional $75.00 (por crédito)*
Examen de Reto $50.00 (por crédito)*
Copia Duplicado Diploma $5.00
Cuota de Graduación $35.00*
Duplicado Tarjeta de Identificación $5.00
*no reembolsable
[97]
PROGRAMA DE GRADO ASOCIADO EN CIENCIAS EN ENFERMERÍA
El Grado Asociado en Ciencias en Enfermería, proporciona al estudiante los conocimientos, destrezas y actitudes
profesionales que le capacitan para ofrecer cuidado directo de enfermería a individuos, familias y la comunidad en
clínicas y dispensarios de salud de la comunidad. Este programa de estudio forma profesionales capaces de prevenir
e intervenir en los problemas de salud del país, generando cambios que beneficien el bienestar común, desde un
digno desempeño de la profesión.
El graduado del programa de enfermería es elegible para tomar los exámenes de licenciamiento requeridos por ley
para poder ejercer la profesión de la Enfermería en Puerto Rico.
Cursos de Educación General
ESPA 2101
INGL 2101
MATE 2101
CISO 2101
HUMA 2101
Español Básico I
Inglés Básico I
Matemática General I
Introducción a las Ciencias Sociales
Introducción a las Humanidades
3
3
3
3
3
TOTAL 15
Cursos Medulares
BIOL 2300
COMP 2113
BIOL 2201
NURS 2301
NURS 2101
NURS 2203
Biología Humana – Lab.
Introducción a las Computadoras
Microbiología – Lab.
Evaluación y Manejo de Situaciones de Emergencia y Primeros
Auxilios
Introducción a la Profesión de la Enfermería
Manejo de Expediente Médico
4
3
4
1
3
3
TOTAL 18
Cursos de Especialidad
LURS 2102
NURS 2105
NURS 2106
NURS 2308
NURS 2209
NURS 2310
NURS 2211
NURS 2216
NURS 2217
NURS 2218
NURS 2221
NURS 2222
NURS 2223
Fundamentos de Enfermería
Enfermería Geriátrica
Salud de la Comunidad
Fundamentos de Farmacología
Enfermería Materno Infantil
Enfermería Pediátrica
Salud Mental (Psiquiatría)
Hospicio y el Proceso de Muerte
Medicina y Cirugía del Adulto I
Medicina y Cirugía del Adulto II
Practica Externa de Fundamentos de la Enfermería
Practica Externa Fase I
Practica Externa Fase II
4
3
3
3
3
3
3
1
4
4
1
4
4
TOTAL 40
GRAN TOTAL 73 Las prácticas externas se realizan en centros hospitalarios o médicos según disponibilidad. No se garantizan centros
específicos, días y horario.
[98]
PROGRAMA DE GRADO ASOCIADO EN COCINA LOCAL E INTERNACIONAL
El Grado Asociado en Cocina Local e Internacional, ofrece al estudiante los conocimientos, técnicas y habilidades
indispensables que lo capacitará en el campo de la preparación y servicios de alimentos y bebidas. Este programa de
estudio forma profesionales capaces de emplear las técnicas y habilidades culinarias para identificar, manejar y
solucionar cuestiones operativas de establecimientos de alimentos y bebidas, aplicando fundamentos de calidad en la
confección de alimentos y en el servicio al cliente.
El programa de estudio delinea la preparación culinaria como base en la que centra el componente curricular, se
proporciona las bases de la cocina local, clásica, continental e internacional, a fin de desarrollar y optimizar la
formación profesional del estudiantado acorde con las demandas de la industria gastronómica.
Cursos de Educación General
ESPA 2101
INGL 2101
MATE 2101
CISO 2101
HUMA 2101
Español Básico I
Inglés Básico I
Matemática General I
Introducción a las Ciencias Sociales
Introducción a las Humanidades
3
3
3
3
3
TOTAL 15
Cursos Medulares
COLI 2101
COMP 2113
MGMT 2101
MGMT 2102
NUHS 2003
MATE 2010
LTUS 2093
MIXO 2116
Historia y Cultura Culinaria
Introducción a las Computadoras
Gerencia y Supervisión de Alimentos y Bebidas I
Gerencia y Supervisión de Alimentos y Bebidas II
Nutrición, Higiene y Saneamiento
Matemáticas para Artes Culinarias
Hojas de Cálculos (Excel)
Principios de Mixología, Enología y Maridaje
2
3
4
3
3
3
3
3
TOTAL 24
Cursos de Especialidad
COCI 2006
COLI 2106
COCI 2007
COLI 2108
COCI 2009
COCI 2010
COCI 2011
COLI 2107
COCI 2012
COLI 2113
COCI 2114
Técnica Culinarias I (Básico)
Técnicas Culinarias II (Avanzado)
Corte de Carnes, Aves y Manejo de Pescado y Mariscos
Servicio de Mesa - Lab
Cocina Continental - Lab
Cocina Internacional - Lab
Garde Manger - Lab
Tendencias Gastronómicas Modernas y Cocina Saludable
Repostería y Confitería I - Lab
Repostería y Confitería II (Avanzado) - Lab
Práctica Externa
3
2
3
3
3
3
3
3
3
3
4
TOTAL 33
GRAN TOTAL 72
[101]
ADMINISTRACIÓN DE REDES
Este es un programa de adiestramiento que provee el conocimiento y las destrezas necesarias para que sus
egresados puedan dar servicio de apoyo y administrar sistemas de redes de computadoras por cable o
inalámbricas. Se enfatiza principalmente en el manejo de servidores y su infraestructura por medio del
desarrollo de destrezas para instalar, mantener, administrar y reparar redes en plataforma de Microsoft.
También, se incluye la discusión de otras plataformas de sistemas operativos “Open Sources”. Los
estudiantes que así lo deseen, podrán optar por tomar certificaciones en administración de sistemas de
computadoras auspiciadas por CompTIA o Microsoft (MCSA, MCDST o MCP).
CÓDIGO TÍTULO CRÉDITOS
LITE 1000 Literacia de Computadoras 3
MATE 1220 Matemática Aplicada 3
DETE 1001 Destrezas del Teclado 3
OPCO 2093 Sistemas Operativos (Windows) 3
INGL 1106 Inglés Básico I 3
HARD 1203 Componentes Físicos y Ensamblaje 3
ADRE 1001 Administración de Redes 3
OPCO 2094 Sistemas Operativos “Open Sources” 3
INTE 1214 Fundamentos y Manejo de Internet 3
REDE 1212 Instalación, Configuración, Administración y Soporte de
Sistemas Operativos Windows
3
SERV 2010 Servicio de Apoyo al Cliente y Desarrollo de Informes 3
ADRE 1002 Administración de Redes I (Ambiente) 3
ADRE 1003 Administración de Redes II (Infraestructura) 3
REDE 1213 Aplicaciones en Servidores 3
ADRE 1096 Telecomunicaciones Electrónicas 3
SERE 3000 Seguridad para Redes de Computadoras 3
VIRT 1000 Virtualización 3
RENE 1000 Curso Preparatorio para las Certificaciones en
Administración de Sistemas de Computadoras
3
TOTAL DE CRÉDITOS 54
[102]
ESPECIALISTA EN DESARROLLO DE APLICACIONES Y DISEÑO WEB
Este programa de estudio le ofrece la oportunidad al estudiante de adquirir los conocimientos teóricos y
prácticos para realizar variadas y diversas tareas de operación, desarrollo, evaluación y mantenimiento de
sistemas de información en las organizaciones. El objetivo principal del programa va dirigido a la
integración en un mismo programa académico de todos los elementos técnicos de Microsoft Windows y
Office (instalación, mantenimiento y solución de problemas), tales como: Windows, Word, Excel,
PowerPoint, Outlook, ACCESS, Publisher, Visio y FrontPage. Se incluye, el aprendizaje de los lenguajes
de programación de HTML y Visual Basic para la creación de páginas web.
El egresado de este programa estará preparado para tomar los exámenes de Certificación en Microsoft
Office Specialist (MOS) y poder ejercer la ocupación donde se necesiten profesionales especializados en
Plataformas Microsoft. Además, podrán desempeñarse como Operadores, Data Entry, Especialistas y
Técnicos de Sistemas de Información y Desarrolladores de Sitios de Internet.
CÓDIGO TÍTULO CRÉDITOS
LITE 1000 Literacia de Computadoras 3
INGL 1106 Inglés Básico I 3
DETE 1001 Destrezas del Teclado 3
OPCO 2093 Sistemas Operativos (Windows) 3
WORD 1000 Procesamiento de Palabras (Word) 3
MATE 1210 Matemática Básica 3
MICO 1000 Microsoft Outlook e Internet 3
HARD 1203 Componentes Físicos y Ensamblaje 3
EXCL 1000 Hoja de Cálculo (Excel) 3
BASI 1000 Lenguaje Visual Basic- Básico 3
ADRE 1001 Administración de Redes 3
PRIN 1001 Presentaciones (PowerPoint) 3
DBAS 1095 Conceptos Básicos de Base de Datos (ACCESS) 3
BASI 1001 Lenguaje Visual Basic- Avanzado 3
MICO 1010 Diseño por Computadoras (Publisher /Visio) 3
DBAS 1096 Conceptos Avanzados de Base de Datos (ACCESS) 3
SERV 2010 Servicio de Apoyo al Cliente y Desarrollo de Informes 3
DWEB 1010 Diseño de Página Web (HTML y FrontPage) 3
TOTAL DE CRÉDITOS 54
[103]
INTEGRAL BANCARIO
Este programa de estudio le ofrece la oportunidad al estudiante de relacionarse con los procedimientos,
normas, productos, servicios y reglamentación de la banca comercial, banca hipotecaria y otras
instituciones financieras. Se incluye, la enseñanza de los nuevos avances tecnológicos en el área de
transacciones y formas de pago, a través del manejo de terminales computadorizados para cajeros
bancarios. El egresado de este programa podrá desempeñarse en posiciones como: Pagador/Receptor
(Cajero Bancario), Servicio al Cliente, u otras posiciones similares en instituciones financieras.
CÓDIGO TÍTULOS CRÉDITOS
MADO 1001 Manejo del Teclado Computadorizado 3
ESPA 1005 Español Básico 3
SERV 3000 Servicio al Cliente 3
OPBA 3000 Operaciones Bancarias I 3
MATE 1210 Matemática Básica 3
COMP 2013 Programas de Aplicación en Computadoras Integrados
(PowerPoint, Outlook e Internet)
3
OPBA 3001 Operaciones Bancarias II 3
MATE 1213 Matemática Comercial 3
EXCL 1000 Hoja de Cálculo (Excel) 3
REPA 1020 Receptor Pagador I (Manual) 3
CONT 1090 Contabilidad Elemental I 3
INGL 1106 Inglés Básico I 3
REPA 1021 Receptor-Pagador II (Computadorizado) 3
CONT 1091 Contabilidad Elemental II 3
INGL 1107 Inglés Básico II 3
REPA 1022 Receptor-Pagador III (Computadorizado) 3
INGL 2103 Inglés Conversacional 3
BANC 1011 Ventas y Finanzas 3
TOTAL DE CRÉDITOS 54
[104]
ASISTENTE ADMINISTRATIVO CON FACTURACIÓN MÉDICA
Este programa de estudio le ofrece la oportunidad al estudiante de relacionarse con los procedimientos de
una oficina médica, la administración de documentos, manejo de equipos, expedientes y la facturación a
planes médicos por medios electrónicos. Se incluye, el aprendizaje de programas de aplicación de
computadoras (Word y Excel) para el procesamiento de información y la producción de documentos. El
egresado podrá desempeñarse en posiciones como: Secretaria, Oficinista, Facturador a Planes Médicos u
otras posiciones similares en oficinas médicas privadas, hospitales, laboratorios, etc.
CÓDIGO TÍTULO CRÉDITOS
PROF 3000 Procedimientos de Oficina Médica 3
ESPA 1005 Español Básico 3
ADDO1001 Administración de Documentos 3
MADO1001 Manejo del Teclado Computadorizado 3
FUNS 1001 Fundamentos Clínicos 3
INGL 1106 Inglés Básico I 3
PRCO 1000 Producción de Documentos Comerciales (Básico) 3
CODI 3000 Codificación de Diagnósticos y Procedimientos 3
INGL 1107 Inglés Básico II 3
REME 1001 Producción de Documentos Médicos y Récord
Electrónico
3
MATE 1210 Matemática Básica 3
FACT 3000 Facturación y Cobro de Planes Médicos 3
CONT 1090 Contabilidad Elemental I 3
FACT 3010 Facturación Electrónica I 3
EXCL 1000 Hoja de Cálculo (Excel) 3
OFIC 3007 Práctica Externa* 3
FACT 3011 Facturación Electrónica II 3
PRAF 1000 Procesos Administrativos de Facturación 3
TOTAL DE CRÉDITOS 54
*No se garantizan centros de práctica específicos, días y horarios.
[105]
TURISMO Y HOTELES
Este programa de estudio le ofrece la oportunidad al estudiante de relacionarse con los procesos
operacionales, productos, servicios y reglamentación de la Industria Hotelera, Aérea y del Turismo Local
e Internacional. Se estudia, la estructura, organización, administración (principios básicos) y operación
de los departamentos de servicio principales de un hotel, con énfasis en el área de actividades
(coordinación de reuniones, convenciones y banquetes). Se incluye, el uso de la tecnología y el
aprendizaje de programas computadorizados para el área de reservaciones hoteleras y la expedición de
boletos de viaje electrónico en una agencia de viaje. Además, el estudiante adquirirá conocimientos y
habilidades para poder identificar las zonas, lugares turísticos, hospederías, restaurantes y el resto de los
servicios necesarios para vacacionar o visitar Puerto Rico y otros países.
CÓDIGO TÍTULO CRÉDITOS
TURI 2100 Introducción al Turismo y Hotelería 3
SERV 3000 Servicio al Cliente 3
ESPA 1005 Español Básico 3
COMP 2013 Programas de Aplicación en Computadoras Integrados
(PowerPoint, Outlook e Internet)
3
CONT 1090 Contabilidad Elemental I 3
GEOG 1005 Geografía Turística de Puerto Rico 3
HOTE 3000 Operaciones Hoteleras 3
INGL 1106 Inglés Básico I 3
GEOG 1006 Geografía Turística Universal 3
COST 1002 Control de Costos de Alimentos y Bebidas 3
MERC 2100 Mercadotecnia Turística 3
INGL 1107 Inglés Básico II 3
INGL 2103 Inglés Conversacional 3
LINE 3000 Líneas Aéreas 3
CONV 3000 Convenciones y Banquetes 3
OPER 1104 Gerencia y Supervisión de Hoteles 3
GUIA 1102 Guía Turístico y Cultural 3
RESE 3000 Reservaciones Computadorizadas (SABRE) 3
TOTAL DE CRÉDITOS 54
[107]
BARTENDING
Este programa de estudio está dirigido no sólo a aquellos estudiantes a quienes les interesa iniciarse en el
mundo de la preparación y servicio de bebidas; si no también a aquellos profesionales que desean mejorar
sus conocimientos y técnicas, convirtiéndose en auténticos e innovadores “Bartenders”.
El programa le ofrece al estudiante la oportunidad de adquirir conocimientos, destrezas y técnicas
innovadoras que le permitan preparar, presentar y servir distintos tipos de bebidas desde las clásicas hasta
las más exóticas. Además, se incluye la enseñanza de los principios básicos de administración del bar,
coctelería local e internacional, servicio de vinos y nuevas tendencias en la coctelería, tales como: Flair
Básico, Barismo, Mixología Molecular y Técnicas de Competencias.
El egresado de este programa podrá desempeñarse como: “Bartender” y ocupar posiciones de entrada,
gerenciales y de ventas en los diferentes establecimientos de bebidas y otras empresas turísticas.
CÓDIGO TÍTULO CRÉDITOS
BARR 1005 Introducción a la Hostelería y Restaurantes 3
INGL 1106 Inglés Básico I 3
BARR 2005 Servicio al Cliente / Etiqueta de Mesa 3
BEBI 1000 Preparación y Servicio de Bebidas I- Lab 3
BARR 1008 Introducción al Bar 3
BARR 1010 Administración y Operación de la Barra 3
BEBI 1001 Preparación y Servicio de Bebidas II- Lab 3
BEBI 1005 Coctelería (Local e Internacional) 3
VINO 1000 Servicio de Vinos 3
BARR 1012 Nuevas Tendencias en la Coctelería (Flair Básico,
Barismo, Mixología Molecular y Técnicas de
Competencias)
3
PRTR 1001 Seminario Ocupacional 2
PRAC 1010 Práctica Externa * 4
TOTAL DE CRÉDITOS 36
*Las prácticas externas se realizan en establecimientos fuera de la Institución, según la disponibilidad.
No se garantizan centros de práctica específicos, días y horarios.
[108]
COCINA LOCAL E INTERNACIONAL
Este programa de estudio le ofrece la oportunidad al estudiante de adquirir los conocimientos técnicos y
prácticos que se requieren en los profesionales de la cocina. Se incluye, el aprendizaje de diversas recetas
a nivel local e internacional para la preparación de salsas, pastas, sopas, métodos de cocción de las carnes,
pescado, marisco y la confección de postres y dulces. Además, se instruye al estudiante en el vocabulario
básico culinario, destrezas de supervisión y la planificación de menús. El egresado de este programa
podrá desempeñarse como: Cocinero de Línea, Cocinero de Banquetes, Asistente de Cocina, u otras
posiciones similares en distintos departamentos de cocina de hoteles, restaurantes y otros establecimientos
de comidas y bebidas.
CÓDIGO TÍTULO CRÉDITOS
ORGA 1001 Historia / Organización de la Cocina 3
NUHS 1001 Nutrición, Higiene y Salubridad 3
MATE 1218 Matemática para Artes Culinarias 3
GAST 1000 Técnicas Básicas Culinarias 3
CORT 1010 Cortes de Carnes, Pescado y Aves 3
INGL 1106 Inglés Básico I 3
INVE 1010 Almacenaje, Control de Costos e Inventario 3
DESA 1002 Desayunos / Buffets / Garde Manger 3
COCI 1017 Repostería Básica- Lab 3
FACI 1001 Facilidades y Planificación de Menús 3
SERV 1001 Servicio de Restaurantes- Lab 3
COCI 1010 Cocina Continental 3
DEST 1004 Destrezas de Supervisión y Desarrollo de Pequeños
Negocios
3
SERV 1002 Servicio de Cafetería- Lab 3
COCI 1002 Cocina Internacional- Lab 3
MARI 1001 Maridaje 3
PRTR 1001 Seminario Ocupacional 2
COCI 1027 Práctica Externa* 4
TOTAL DE CRÉDITOS 54
*Las prácticas externas se realizan en establecimientos fuera de la Institución, según la disponibilidad.
No se garantizan centros de práctica específicos, días y horarios.
[109]
PANADERIA Y REPOSTERÍA INTERNACIONAL
Este programa de estudio le ofrece al estudiante la oportunidad de adquirir los conocimientos teóricos,
técnicos y prácticos que se requieren en la industria de la panadería y repostería. Se estudian todas las
operaciones sobre la elaboración y producción en la panadería; el aprendizaje de diversas recetas para la
confección de postres y dulces, el vocabulario básico culinario, uso correcto de los equipos (maquinaria)
y la aplicación de las normas de higiene y seguridad en la preparación de alimentos. Se enfatiza en la
preparación, montaje y decoración de diferentes tipos de bizcochos (un nivel, multipisos y bodas) y la
elaboración de dulces en chocolate y azúcar. Se incluye, el componente de la gestión, administración y
supervisión de una pequeña empresa. El egresado de este programa podrá desempeñarse en posiciones
como: Panadero, Repostero, Técnico de Elaboración de Galletas, Pastelero u otras posiciones similares.
CÓDIGO TÍTULO CRÉDITOS
ORGA 1001 Historia / Organización de la Cocina 3
NUHS 1001 Nutrición, Higiene y Salubridad 3
MATE 1218 Matemática para Artes Culinarias 3
GAST 1000 Técnicas Básicas Culinarias 3
PANI 1001 Introducción a la Panificación 3
INGL 1106 Inglés Básico I 3
INVE 1010 Almacenaje, Control de Costos e Inventario 3
DECO 1001 Decoración de Bizcochos- Lab 3
COCI 1017 Repostería Básica- Lab 3
FACI 1010 Planificación de Menús y Buffets 3
CONF 1001 Confitería I- Lab 3
DECO 1002 Decoración de Bizcochos II- Lab 3
DEST 1004 Destrezas de Supervisión y Desarrollo de Pequeños
Negocios
3
CONF 1002 Confitería II (Comercial)- Lab 3
CHOC 1001 Chocolate y el Arte del Azúcar- Lab 3
PAST 1005 Laboratorio de Integración de Técnicas 3
PRTR 1001 Seminario Ocupacional 2
CONF 1017 Práctica Externa * 4
TOTAL DE CRÉDITOS 54
*Las prácticas externas se realizan en establecimientos fuera de la Institución, según la disponibilidad.
No se garantizan centros de práctica específicos, días y horarios.
[111]
TÉCNICO GERIÁTRICO
Este programa de estudio le ofrece al estudiante los conocimientos, destrezas y aptitudes que lo capacitan
para proveer servicios de apoyo y cuidado en el hogar a personas con condiciones incapacitantes y/o
envejecientes; bajo la supervisión de un Médico o Enfermero (a) Graduado (a). Se incluye, los
fundamentos teóricos de cuidados de salud en el hogar, manejo de situaciones de emergencias, promoción
de la buena nutrición y planes de cuidado para la rehabilitación de la salud. El egresado de este programa
podrá desempeñarse como Técnico Geriátrico en compañías de servicio de salud domiciliario y centros
para envejecientes.
CÓDIGO TÍTULO CRÉDITOS
ASSH 1509 Fundamentos del Cuidado de la Salud en el Hogar 3
ENFE 1420 Crecimiento y Desarrollo Humano 3
ENFE 1406 Introducción al Estudio de las Enfermedades 2
ENFE 1611 Situaciones de Emergencias y Primeros Auxilios 1
ASSH 1420 Nutrición / Dieto-terapia / Administración de Medicamentos 3
ASSH 1508 Fundamentos de Intervención en el Cuidado de la Salud 3
ASSH 1000 Servicios de Salud en el Hogar / Institución I 3
ENFE 1414 Introducción a la Geriatría 3
ASSH 1002 Servicios de Salud en el Hogar / Institución II 3
ENFE 1507 Introducción a la Salud Mental 3
ASSH 1003 Seminario de la Ocupación 1
ASSH 1004 Práctica Clínica Externa 10
TOTAL DE CRÉDITOS 38
*La práctica clínica externa se realizará en centros hospitalarios, médicos y hogares según
disponibilidad. No se garantizan centros específicos, días y horarios.
[112]
ASISTENTE DENTAL CON FUNCIONES EXPANDIDAS
Este programa de estudio le ofrece al estudiante los conocimientos, destrezas y actitudes que le permitan
colaborar como Auxiliar Dental en las fases de orientación al paciente, preparación de equipos, asistencia
en tareas y en tratamientos dentales previamente realizados por el Dentista y bajo la supervisión directa
del mismo. Se incluye, las medidas de seguridad y bienestar del paciente, principios de sanidad e higiene
en el ambiente de trabajo, manejo de equipos y materiales dentales, exámenes diagnósticos y
tratamientos. El egresado de este programa podrá desempeñarse como Asistente Dental en: instituciones
hospitalarias / médicas, servicio al público o en oficinas privadas de Dentistas, Ortodoncistas y Cirujanos
Maxilofaciales.
CÓDIGO TÍTULO CRÉDITOS
EMME 1020 Principios de Anatomía y Fisiología 3
ASDE 1001 Anatomía Dental 3
ASDE 1010 Anatomía de Cabeza y Cuello 3
ASFE 1000 Preventiva (Salud Oral y Prevención) 3
ASDE 2001 Materiales Dentales 3
LASD 2001 Materiales Dentales (Lab) 3
ENFE 1510 Principios de Microbiología, Higiene Personal y
Saneamiento
2
ASDE 2004 Ciencias Clínicas 3
LASD 2004 Ciencias Clínicas (Lab) 4
EMME 1136 Fundamentos de Farmacología 3
ASDE 2005 Radiología Dental 3
LASD 2005 Radiología Dental (Lab) 3
MASD 1000 Manejo de Oficina y Facturación Dental 3
ASFE 1010 Funciones Expandidas: Preventiva y Restaurativa 3
LAFE1010 Funciones Expandidas : Preventiva y Restaurativa (Lab) 3
ASDE 4001 Seminario Ocupacional – Curso Preparatorio para el Examen
de Reválida
3
PASD 4002 Práctica Clínica* 6
TOTAL DE CRÉDITOS 54
*La práctica clínica se realizará en centros hospitalarios o médicos dentistas según disponibilidad. No
se garantizan centros específicos, días y horarios.
Nota: Los graduados de este programa deberán aprobar el examen de la Junta Dental Examinadora
para poder ejercer la profesión en P.R.
[113]
ENFERMERÍA PRÁCTICA CON ELECTROCARDIOGRAFÍA (EKG)
Este programa de estudio le ofrece al estudiante los conocimientos, destrezas y actitudes que se requieren
para poder ofrecer cuidados de enfermería a individuos, familias y comunidades. Se incluye, los
fundamentos teóricos de enfermería, técnicas de promoción de higiene, seguridad y saneamiento,
nutrición, manejo de situaciones de emergencias y la ejecución de tareas del Enfermero (a) Práctico en los
planes de cuidado seleccionado por el equipo médico multidisciplinario. El egresado de este programa
podrá desempeñarse como Enfermero (a) Práctico en dispensarios de salud públicos y privados, oficinas
médicas, instituciones educativas, psiquiátricas, centros de cuidado de envejecientes, etc.
CÓDIGO TÍTULO CRÉDITOS
ENFE 2701 La Profesión de Enfermería 3
ENFE 1418 Manejo del Record Médico Electrónico 3
INGL 1106 Inglés Básico I 3
EMME 1020 Principios de Anatomía y Fisiología 3
ENFE 1510 Principios de Microbiología, Higiene Personal y
Saneamiento
2
ENFE 1611 Situaciones de Emergencia y Primeros Auxilios 1
EKGL 1000 Electrocardiografía Básica 3
ENFE 1509 Fundamentos de Enfermería I 3
ENFE 2710 Enfermería Medicoquirúrgico 3
ENFE 2709 Cuidado de la Piel 1
ENFE 2602 Enfermería Geriátrica 2
ENFE 1609 Fundamentos de Enfermería II 3
ENFE 2603 Cuidado de la Madre y el Recién Nacido- (Lab) 2
ENFE 2604 Enfermería Pediátrica 2
ENFE 2605 Enfermería Psiquiátrica 2
ENFE 2007 Salud de la Comunidad 2
ENFE 2608 Práctica Externa- Fase I 7
ENFE 2609 Práctica Externa- Fase II 7
ENFE 2610 Seminario Ocupacional- Curso Preparatorio para el
Examen de Reválida
2
TOTAL DE CRÉDITOS 54
Las prácticas externas se realizan en centros hospitalarios o médicos según disponibilidad. No se garantizan
centros específicos, días y horarios.
Nota: Los graduados de este programa deberán aprobar el examen de la Junta Examinadora de Enfermeras y
Enfermeros para poder ejercer la profesión en P.R.
[114]
TÉCNICO DE CUIDADO RESPIRATORIO
Este programa de estudio le brinda al estudiante los conocimientos, destrezas y actitudes que se requieren
para poder realizar tareas de evaluación, diagnóstico, manejo, rehabilitación y cuidado preventivo a
pacientes con enfermedades cardiopulmonares, bajo la supervisión de un especialista. Se incluye, los
fundamentos teóricos del cuidado respiratorio, técnicas de promoción de higiene, seguridad y
saneamiento, pruebas diagnósticas, diferentes tipos de terapias, manejo de vía aérea y ventilación
mecánica en adultos y niños. El egresado de este programa podrá desempeñarse como Técnico de
Cuidado Respiratorio en hospitales, oficinas médicas y compañías privadas de servicio de terapia
respiratoria.
CÓDIGO TÍTULO CRÉDITOS
CHEM 1001 Fundamentos de Química 3
BIOL 1001 Fundamentos de Biología 3
MATE 1210 Matemática Básica 3
SEMR 1001 Manejo del Record Médico Electrónico 1
INGL 1106 Inglés Básico I 3
ENFE 1510 Principios de Microbiología, Higiene Personal y
Saneamiento 2
EMME 1020 Principios de Anatomía y Fisiología 3
TERE 1003
Pruebas Diagnósticas (EKG, ABG’s, PFT y Pruebas de
Laboratorio)
3
CURE 1002 Patofisiología Cardiopulmonar y Evaluación 4
CURE 1036 Principios de Farmacología Cardiopulmonar 2
PHYS 1001 Fundamentos de Física 3
LTER 1001 Cuidado Respiratorio (Gases Médicos, Aerosol, Humedad
y otras Terapias) 3
CURE 1001 Manejo de Vía Aérea y Succión 3
CURE 2015 Ventilación Mecánica Adulto y Neonatos 4
PRTR 2001 Práctica Externa- Fase I 5
TERE 1004 Seminario Ocupacional / Curso Preparatorio para el
Examen de Reválida 2
PRTR 2002 Práctica Externa- Fase II 7
Total de Créditos 9
TOTAL DE CRÉDITOS 54
Las prácticas externas se realizan en centros hospitalarios o médicos según disponibilidad. No se garantizan centros
específicos, días y horarios.
Nota: Los graduados de este programa deberán aprobar el examen de la Junta Examinadora de Técnicos de Cuidado
Respiratorio para poder ejercer la profesión en Puerto Rico.
[115]
TÉCNICO DE EMERGENCIAS MÉDICAS – PARAMÉDICO
El estudiante adquirirá los conocimientos teóricos y prácticos para manejar efectivamente situaciones de
emergencias médicas. Se enfatiza en la medicina pre-hospitalaria que incluye la evaluación y manejo de
pacientes neonatos, pediátricos, adultos, envejecientes, dependientes de alta tecnología y audio-impedidos
(lenguaje de señas). Se adiestra al estudiante en ofrecer respuestas inmediatas y adecuadas a situaciones
con pacientes politraumatizado, manejo de emergencias cardiacas, respiratorias, gineco-obstétricas,
pediátricas, uso y manejo de equipo médico quirúrgico, administración de medicamentos y farmacología
de emergencias. Además, se incluye técnicas avanzadas en el manejo del paciente, operaciones especiales
en rescate, manejo de escenas forenses y materiales peligrosos y agentes contaminantes. El egresado de
este programa podrá desempeñarse como Técnico de Emergencias Médicas-Paramédico en agencias
públicas o privadas, hospitales, unidades de rescate, servicios de ambulancias, centros de comunicación
de emergencias 9-1-1, industrias, compañías de seguridad, ventas de equipo médico, entre otros.
CÓDIGO TÍTULO CRÉDITOS
EMME 2100 Fundamentos de Emergencias Médicas / Comunicación,
Control Médico y Técnicas de Despacho
2
EMME 2002 Manejo de Materiales Peligrosos y Agentes Contaminantes 1
INGL 1106 Inglés Básico I 3
MATE 1210 Matemática Básica 3
EMME 1020 Principios de Anatomía y Fisiología 3
EMME 1438 Shock y Fluidos 3
EMME 2027 Evaluación de Pacientes y Manejo de Dependientes de Alta
Tecnología
3
EMME 1051 Emergencias Cardiovasculares 3
EMME 1061 Emergencias Respiratorias 3
EMME 1136 Fundamentos de Farmacología 3
EMME 2071 Emergencias de Medicina Interna 3
EMME 1075 Emergencias Gineco-Obstétricas 3
EMME 1080 Emergencias Neonatales y Pediátricas 3
EMME 2102 Terminología y Documentación Médica 1
EMME 2103 Laboratorio de Técnicas Avanzadas 1
LEME 1490 Emergencias Traumáticas – Lab 3
SING 1000 Lenguaje de Señas (Para Profesionales de la Salud) 2
EMME 2501 Curso Preparatorio para el Examen de Reválida 2
EMME 2400 Operaciones Especiales, Rescate y Manejo de Escenas
Forenses
1
EMME 1201 Práctica Clínica Externa 8
TOTAL DE CRÉDITOS 54 Nota: *Las Prácticas Clínicas son ofrecidas en proveedores externos de servicios de ambulancia (públicos o privados) o
facilidades clínicas. No se garantizan centros, días u horarios específicos. El Estado Libre Asociado de Puerto Rico requiere
una licencia emitida por la Junta Examinadora de Técnicos de Emergencias Médicas para poder laborar en el campo. El
graduado interesado en ser operador de ambulancias (conductor) tiene que cumplir con todos los requisitos establecidos por la
Comisión de Servicio Público de Puerto Rico para obtener la licencia.
[116]
TERAPEUTA DE MASAJE PROFESIONAL
Este programa de estudio le ofrece la oportunidad al estudiante de adquirir conocimientos teóricos,
métodos y técnicas específicas de masaje. El estudiante podrá dominar las distintas técnicas de
manipulación, estiramiento y la aplicación del masaje terapéutico oportuno en los diversos trastornos
presentados por el cliente en su aspecto físico y emocional. Además, se incluye la enseñanza de
tratamientos energéticos como son las técnicas orientales, Shiatsu, Tailandés, Aromaterapia, el masaje
deportivo y el componente administrativo del desarrollo y gerencia de salón (SPA).
CÓDIGO TÍTULO CRÉDITOS
MASJ 1000 Introducción al Arte del Masaje 3
ESPA 1005 Español Básico 3
ENFE 1420 Crecimiento y Desarrollo Humano 3
EMME 1020
MASJ 1130
INGL 1106
Principios de Anatomía y Fisiología
Masaje Sueco y Drenaje Hemolinfático
Inglés Básico I
3
3
3
MASJ 1132
MASJ 1131
Principios de Terminología Médica, Patología
Clínica y Traumatología
Kinesiología Estructural
3
2
MASJ 1133 Quiromasaje 4
MASJ 1134 Terapia “Trigger Point” y “Deep Tissue” 3
MASJ 1135
REFL 1001
Técnicas Orientales (Shiatsu y Tailandés)
Reflexología y Musicoterapia
4
2
MASJ 1030 Masaje Deportivo 3
MASJ 2011 Desarrollo y Gerencia de Salón (Spa) 2
MASJ 1136 Masajes a Poblaciones Especiales / Hidroterapia 4
MASJ 1137 Curso Preparatorio para el Examen de Reválida 3
MASJ 2007 Práctica Externa* 6
TOTAL DE CRÉDITOS 54
*La práctica externa se realizará en centros hospitalarios o médicos, salones SPA según la
disponibilidad. No se garantizan centros específicos, días y horarios.
Nota: Los graduados de este programa deberán aprobar el examen de la Junta Examinadora de
Terapeutas de Masaje para poder ejercer la profesión en Puerto Rico.
[118]
ELECTRICIDAD CON PLC
Este programa de estudio le ofrece al estudiante los conocimientos técnicos y prácticos para realizar
tareas de instalación, mantenimiento y reparación de sistemas eléctricos a nivel residencial, comercial e
industrial. Se incluye, el aprendizaje de normas de seguridad y operación de equipos, lectura e
interpretación de diagramas o esquemas eléctricos, el estudio de la energía renovable y circuitos lógicos
programables (PLC). El egresado de este programa podrá desempeñarse como: Ayudante de Electricista
o Perito Electricista en industrias manufactureras, empresas comerciales, compañías de servicio de
electricidad y negocio propio.
CÓDIGO TÍTULO CRÉDITOS
SEGU 1042 Seguridad Ocupacional 3
MATE 1220 Matemática Aplicada 3
INGL 1106 Inglés Básico I 3
ELED 1041 Fundamentos de Electricidad 3
LATE 1201 Instrumentación Eléctrica- Lab 3
ELED 1093 Iluminación 3
ELED 1094 Sistema Eléctrico Residencial 3
LAED 3000 Alambrados Eléctricos- Lab 3
ELED 3013 Códigos y Reglamentos Eléctricos 3
ELED 1095 Sistema Eléctrico Comercial 3
LAED 3001 Equipos Eléctricos Comerciales- Lab 3
ELED 3010 Esquemas y Estimados 3
ELED 3014 Sistema Eléctrico Industrial 3
LAED 3014 Equipos Eléctricos Industriales-Lab 3
ELED 3015 Sistemas de Energía Renovable 3
ELED 3016 Curso Preparatorio para el Examen de Reválida 3
TPLC 3000 Sistema Lógico Programable (PLC) 3
LPLC 3000 Equipos PLC – Lab 3
TOTAL DE CRÉDITOS 54
NOTA: Los graduados del programa de Electricidad con PLC que aspiran a ofrecer servicios como Peritos
Electricistas deben aprobar los exámenes que ofrece la Junta Examinadora de Peritos Electricistas y cumplir con
los requisitos de experiencia ocupacional para poder ejercer la profesión.
[119]
REFRIGERACIÓN Y AIRE ACONDICIONADO CON PLC
Este programa de estudio le ofrece al estudiante los conocimientos técnicos y prácticos para realizar
tareas de instalación, servicio y reparación de equipos de refrigeración y aire acondicionado con inverters
a nivel residencial, comercial e industrial. Se incluye, las normas de seguridad y operación de equipos,
lectura e interpretación de diagramas o esquemas de sistemas de enfriamiento y el sistema de aire
acondicionado de automóviles. El egresado de este programa podrá desempeñarse como Técnico de
Refrigeración y Aire Acondicionado en industrias manufactureras, empresas comerciales, compañías de
servicio de refrigeración y aire acondicionado y negocio propio.
CÓDIGO TÍTULO CRÉDITOS
SEGU 1042 Seguridad Ocupacional 3
MATE 1220 Matemática Aplicada 3
INGL 1106 Inglés Básico I 3
ELED 1041 Fundamentos de Electricidad 3
LATE 1201 Instrumentación Eléctrica- Lab 3
AIRR 1169 Principios de Refrigeración 3
LATE 1220 Instrumentación Mecánica-Lab 3
AIRR 1173 Refrigeración y A/C Residencial con Inverters 3
LARE 2070 Equipos Residenciales- Lab 3
AIRR 1174 Refrigeración Comercial 3
LARE 2071 Equipos Comerciales- Lab 3
AIRR 2002 Aires Acondicionados Comerciales con Inverters 3
AIRR 2001 Aire Acondicionado de Automóviles 3
LAIR 2001 Aire Acondicionado de Autos- Lab 3
AIRR 2011 Reglamentos (EPA) / Costos y Estimados 3
AIRR 3016 Curso Preparatorio para el Examen de Reválida 3
TPLC 3000 Sistema Lógico Programable (PLC) 3
LPLC 3000 Equipos PLC – Lab 3
TOTAL DE CRÉDITOS 54
Los graduados del programa de Refrigeración y Aire Acondicionado con PLC que aspiran a ofrecer servicios como
reparadores de equipos electrodomésticos y comerciales deben aprobar el examen que ofrece la Junta
Examinadora de Técnicos de Refrigeración y Aire Acondicionado para poder ejercer la profesión en P.R.. Para el
manejo de refrigerantes se requiere la Licencia para el Manejo de Refrigerantes de la EPA.
[120]
TÉCNICO DE ALARMA Y SONIDO
Este programa de estudio ofrece al estudiante la oportunidad de adquirir los conocimientos técnicos y
prácticos para realizar tareas de instalación, mantenimiento y reparación de sistemas de seguridad, audio y
video en autos, residencias y comercios. Se incluye, los principios del sistema eléctrico automotriz,
electrónica básica y digital, conexiones y cableado eléctrico para la instalación de alarmas, rastreadores,
radio, bocinas, amplificadores, ecualizadores, sistemas de video y monitores. Entre otros temas se estudia
el sistema digital de Circuitos Lógicos Programables (PLC) aplicado a la industria del sonido,
iluminación y la programación de alarmas. El egresado de este programa podrá desempeñarse como:
Técnico de Alarma y Sonido, Instalador de Alarmas, Técnico de Audio Automotriz y ocupar posiciones
gerenciales y de ventas en empresas comerciales, compañías de servicio de seguridad, establecimientos de
ventas de equipos de audio y video para residencias, comercios y autos.
CÓDIGO TÍTULO CRÉDITOS
SEGU 1042 Seguridad Ocupacional 3
MATE 1220 Matemática Aplicada 3
SONI 1000 Principios de Sonido y Acústica 3
ELED 1041 Fundamentos de Electricidad 3
LATE 1201
MECA 1000
Instrumentación Eléctrica – Lab
Introducción a la Electricidad en Autos
3
3
ACUS 1001 “Customización” y Diseño Acústico 3
AUDI 1000 Equipos de Sonido y Video para Residencias, Comercios y
Automóviles
3
AUDI 1001 Laboratorio de Mantenimiento y Reparación de Equipos de
Sonido y Video para Residencias, Comercios y Automóviles
3
ACUS 1000 Diseño de Sistemas Acústicos (Bocinas y Cuartos Acústicos) 3
SONI 1010 Sistemas de Alarma de Seguridad (Residencial) 3
ALRM 1000 Instalaciones de Sistemas de Alarma (Residencial) - Lab 3
SONI 1011 Sistemas de Alarma de Seguridad (Comercial y Autos) 3
ALRM 1001 Instalaciones de Sistemas de Alarma (Comercial y Autos) - Lab 3
ELEC 2000 Electrónica General 3
ESTI 2000 Costos y Estimados - Sonido y Alarmas 3
CCTV 1000 Sistema de Vigilancia CCTV 3
LCCT 1001 Laboratorio de Sistema de Vigilancia CCTV 3
TOTAL DE CRÉDITOS 54
[121]
TÉCNICO DE PLOMERÍA
Este programa de estudio le ofrece al estudiante los conocimientos técnicos y prácticos que le permitan
trabajar eficientemente en el campo de la plomería a nivel residencial y comercial. Se incluye, el
aprendizaje de normas de seguridad y operación de equipos, lectura e interpretación de planos de
plomería, componentes básicos de electricidad, sistemas pluviales y técnicas de instalación,
mantenimiento y reparación de equipos y accesorios de plomería. El egresado de este programa podrá
desempeñarse como Plomero en empresas privadas o públicas, proyectos de construcción o negocio
propio.
CÓDIGO TÍTULO CRÉDITOS
PLOM 1001 Introducción a la Ocupación de Técnico de Plomería 3
SEGU 1042 Seguridad Ocupacional 3
MATE 1220 Matemática Aplicada 3
PLOM 1002 Planos y Diseños de Plomería Básico 3
INGL 1106 Inglés Básico I 3
PLOM 1009 Códigos y Reglamentos de los Sistemas de Plomería 3
ELED 1041 Fundamentos de Electricidad 3
PLOM 1005 Redacción de Costos / Estimados de Plomería 2
PLOM 1010 Planos y Diseños de Plomería Avanzado 4
PLOM 1011 Sistemas Sanitarios y Aguas Potables (Residencial y
Comercial)
4
PLOM 1007 Reparación y Mantenimiento de Aparatos Sanitarios 3
PLOM 1008 Curso Preparatorio para el Examen de Reválida 2
TOTAL DE CRÉDITOS 36
Los graduados de este programa deberán aprobar el examen de Oficial Plomero de la Junta Examinadora de
Maestros y Oficiales Plomeros para poder ejercer la ocupación en P.R.
[122]
TÉCNICO REPARACIÓN DE COMPUTADORAS Y REDES
Este programa de estudio le ofrece al estudiante un adiestramiento teórico y práctico que lo prepara para
empleos en el área de computadoras y redes de computadoras. En este curso se enfatiza la enseñanza de
los procesos de planificación, instalación, configuración, mantenimiento, solución de problemas, la
administración de computadoras individuales y computadoras en red. Además, se adiestra al estudiante
para realizar diagnósticos y soluciones generales de problemas en equipos electrónicos. Se incluye, un
curso preparatorio para el examen de Comp TIA A+ para aquellos estudiantes que deseen obtener las
certificaciones en Hardware y Sistemas Operativos.
CÓDIGO TÍTULO CRÉDITOS
ELED 1041 Fundamentos de Electricidad 3
LATE 1201 Instrumentación Eléctrica- Lab 3
MATE 1220 Matemática Aplicada 3
OPCO 2093 Sistemas Operativos (Windows) 3
ELEC 2000 Electrónica General 3
LITE 1000 Literacia de Computadoras 3
ADRE 1001 Administración de Redes 3
SEGU 1000 Redes de Seguridad 3
RECO 1001 Reparación de Computadoras I 3
RECO 1002 Reparación de Computadoras II 3
REDE 1208 Instalación, Mantenimiento y Reparación de
Redes de Computadoras
3
PRCE 1210 Preparación para la Certificación Comp TIA A+
(Hardware y Sistemas Operativos)
3
TOTAL DE CRÉDITOS 36
[124]
BARBERÍA Y ESTILISMO
Este programa de estudio le ofrece al estudiante los conocimientos técnicos y el desarrollo de las
destrezas manipulativas requeridas en el campo de la barbería. El mismo incluye una formación teórica y
práctica en las áreas de: higiene y salubridad, cuidado del cabello, estética facial, afeite y arreglo de barba
y bigotes, corte de cabello, estilos de peinados, procesos químicos, técnicas de color, gerencia del salón,
entre otras. El egresado de este programa podrá desempeñarse como: Barbero en salones de belleza,
compañías de venta de productos de belleza, empresas comerciales y negocio propio.
CÓDIGO TÍTULO CRÉDITOS
COSM 1001 La Profesión 3
COSM 1100 El Cabello, Acondicionamiento, Cuidados y
Desórdenes
3
COSM 1200 Química y Electricidad en Productos 3
COSM 1300 Principios de Estética, Facial y Piel 3
BARB 1100 Afeite, Arreglo de Barba y Bigote 3
LCOS 1012 Procesos Químicos del Cabello 3
COSM 1101 Técnicas de Secado del Cabello 3
LBAR 1101 Corte y Diseño del Cabello- Lab 3
BARB 1001 Manicura de Hombre 3
LBAR 1102 Corte y Diseño Clásico de Caballeros- Lab 6
LBAR 1200 Estilos de Peinados de Caballeros 3
LBAR 1103 Corte y Diseño del Cabello con Máquina- Lab 3
COSM 1009 Técnicas de Color 3
COSM 1010 Planificación, Diseño y Gerencia del Salón 3
PBAR 1007 Práctica Externa* 6
COSM 1011 Curso Preparatorio para el Examen de Reválida 3
TOTAL DE CRÉDITOS 54
*Las prácticas externas se realizan en establecimientos fuera de la Institución, según la disponibilidad. No se
garantizan centros de práctica específicos, días y horarios.
Los graduados de este programa deben aprobar el examen de la Junta Examinadora de Barberos y Estilistas en
Barbería para poder ejercer la profesión por cuenta propia en Puerto Rico.
[125]
COSMETOLOGÍA
Este programa de estudio le ofrece al estudiante los conocimientos técnicos y el desarrollo de las
destrezas manipulativas requeridas en el arte de embellecer al ser humano. El mismo incluye una
formación teórica y práctica en las áreas de: higiene y salubridad, cuidado del cabello, manicura y
pedicura, estética facial, maquillaje, corte del cabello, estilos de peinados, procesos químicos, técnicas de
color, gerencia del salón de belleza, entre otras. El egresado de este programa podrá desempeñarse como:
Cosmetólogo (a), Asesor de Imagen y otras posiciones similares en salones de belleza, compañías de
venta de productos de belleza, empresas comerciales y negocio propio.
CÓDIGO TÍTULO CRÉDITOS
COSM 1001 La Profesión 3
COSM 1100 El Cabello, Acondicionamiento , Cuidados y
Desórdenes
3
COSM 1200 Química y Electricidad en Productos 3
COSM 1300 Principios de Estética, Facial y Piel 3
COSM 1004 Manicura y Pedicura 3
LCOS 1007 Maquillaje – Lab 3
COSM 1101 Técnicas de Secado del Cabello 3
LCOS 1101 Estilos de Peinados 3
LCOS 1201 Rolos, Ondas y Sortijas 3
LCOS 1008 Corte de Cabello I- Lab 3
LCOS 1012 Procesos Químicos del Cabello 3
COSM 1009 Técnicas de Color 3
LCOS 1009 Corte de Cabello II y III – Lab 6
COSM 1010 Planificación, Diseño y Gerencia del Salón 3
PCOS 1007 Práctica Externa* 6
COSM 1011 Curso Preparatorio para el Examen de
Reválida
3
TOTAL DE CRÉDITOS 54
*Las prácticas externas se realizan en establecimientos fuera de la Institución, según la disponibilidad. No se
garantizan centros de práctica específicos, días y horarios.
Los graduados de este programa deberán aprobar el examen de la Junta Examinadora de Especialistas en Belleza
para poder ejercer por cuenta propia la profesión en Puerto Rico.
[126]
ESTÉTICA
Este programa de estudio le ofrece al estudiante la oportunidad de adquirir los conocimientos teóricos y
prácticos para realizar tareas de evaluación, prevención y corrección de condiciones en la piel con la
aplicación de tratamientos estéticos facial y corporal. Se incluye los principios de estética, métodos de
limpieza facial, depilación, maquillaje profesional, procedimientos de esterilización y desinfección de
equipos y áreas de servicios, estética quirúrgica y aromaterapia. Además, se ofrece un taller de Desarrollo
Empresarial diseñado para ofrecer información actualizada, adiestramiento y asesoría técnica en todos los
aspectos de desarrollo, montaje y manejo de una pequeña y mediana empresa en la industria de la estética.
El egresado de este programa podrá desempeñarse como: Esteticista y ocupar otros puestos gerenciales y
de ventas de productos en centros de estéticas, oficinas médicas, empresas comerciales, establecimientos
de ventas de equipos y productos de belleza.
CÓDIGO TÍTULO CRÉDITOS
COSM 1001 La Profesión 3
EMME 1020 Principios de Anatomía y Fisiología 3
ESTE 1010 Bacteriología y Esterilización 3
ESTE 2001 La Piel, Análisis, Desórdenes y sus Cuidados 3
ESTE 1004 Tratamientos Estéticos de Manos y Pies- Lab 3
ESTE 1020 Principios de Estética (Limpieza Facial) 3
ESTE 1030 Química, Electricidad y Maquinaria 3
ESTE 1021 Tratamientos Faciales I- Lab 3
ESTE 1400 Depilación - Lab 3
ESTE 1022 Tratamientos Faciales II-Lab 3
COSM 3010 Maquillaje Profesional I 3
ESTE 1005 Tratamientos Corporales I (Microdermabración, Drenaje
Linfático y Tratamientos para Celulitis)
3
COSM 3014 Maquillaje Profesional II 3
ESTE 1006 Tratamientos Corporales II (Estética Médica) 3
COSM 3008 Desarrollo Empresarial 3
AROM 1001 Aromaterapia 3
ESTE 1071 Práctica Externa* 6
TOTAL DE CRÉDITOS 54
*Las prácticas externas se realizan en establecimientos fuera de la Institución, según la disponibilidad. No se
garantizan centros de práctica específicos, días y horarios.
[127]
ESTILISMO Y DISEÑO AVANZADO
Programa de estudio diseñado para personas que ya posean los conocimientos y técnicas básicas en
cosmetología y deseen convertirse en “diseñadores de cabellos”. Es un curso intensivo teórico y práctico,
donde se incluye la enseñanza de nuevos estilos y diseños de peinados, técnicas avanzadas de corte de
cabello, maquillaje profesional, colorimetría y el desarrollo empresarial en la industria de la belleza.
CÓDIGO TÍTULO CRÉDITOS
COSM 3000 Asesoría e Imagen Profesional 3
COSM 3008 Desarrollo Empresarial 3
COSM 3020 Estilos de Peinados Elaborados I (Cabello Largo) 3
COSM 3101 Técnicas Avanzadas de Corte I 3
COSM 3021 Estilos de Peinados Elaborados II (Cabello Corto y Mediano) 3
COSM 3102 Técnicas Avanzadas de Corte II 3
COSM 3010 Maquillaje Profesional I 3
COSM 3011 Postizos, Pelucas y Ornamentación 3
COSM 3005 Estilismo y Diseño (Internacional) 3
COSM 3006 Procesos Químicos del Cabello (Avanzado) 3
COSM 3032 Colorimetría- Lab 6
TOTAL DE CRÉDITOS 36
[128]
TECNOLOGÍA DE UÑAS
Este programa de estudio le ofrece la oportunidad al estudiante de adquirir los conocimientos, destrezas
manipulativas y actitudes que le permitan desempeñarse exitosamente en el área de la tecnología de las
uñas. El estudiante será expuesto a experiencias reales y prácticas de higiene y salubridad, manicura,
pedicura y la industria de las uñas artificiales. El egresado de este programa podrá desempeñarse como
Técnico de Uñas o Manicurista en: salones de belleza, compañías de productos de belleza, empresas
comerciales y negocio propio.
CÓDIGO TÍTULO CRÉDITOS
COSM 1001 La Profesión 3
TEDU 1004 La Estructura de las Uñas y Química de Productos 3
TEDU 1005 Diseño a Pincel 3
COSM 1004 Manicura y Pedicura 3
TEDU 1003 Uñas Artificiales 3
LTED 2001 Uñas Acrílicas (Lab) 3
LTED 2002 Uñas Esculturales (Lab) 3
LTED 2003 Uñas “Gel” (Lab) 3
LTED 2004 El Toque Creativo 3
PTED 1071 Práctica Externa* 6
COSM 1010 Planificación, Diseño y Gerencia del Salón 3
TOTAL DE CRÉDITOS 36
*Las prácticas externas se realizan en establecimientos fuera de la Institución, según la disponibilidad. No se
garantizan centros de práctica específicos, días y horarios.
[130]
CONVERSATIONAL ENGLISH
Conversational English Program is an instructional program for individuals whose dominant language is
not English. The principal objective of the program is to increase the English language proficiency of
eligible students or professional who have pre-existing vocational knowledge, skills or training, but they
English speaking deficiency limits them to integrate to the labor force, finding a new job, getting a
promotion or a transfer overseas, or of going on foreign business.
The program is based on an integrated-skills approach with listening, speaking, reading, writing and
grammar components. Fluency and accuracy in both spoken and written English are emphasized. This is a
36 credit/hours program with a length of 8 months or 32 weeks leading to a Diploma. The institution
administers an entrance and exit nationally recognized test of English comprehension (Berlitz Proficiency
Test). Testing at the beginning of the program will determine students’ class placement according to the
results. However, the final or exit test results will reflect the students language ability and proficiency.
The placement of the student will be based on the following score:
80 to 223: Basic user, introductory or beginner level
224 to 363: Basic user, intermediate or basic conversation level
364 to 503: Independent user, passing level
504 to 643: Independent user, advanced or independent level
644 to 783: Proficient user, autonomous level
784 to 800: Proficient user, advanced level
The program offers three levels of study ranging from basic to advance. To complete the Conversational
English program, students can earn 9 credits by session and they must meet the level of course content by
completing all requirements of the course before credit can be earned. Courses are based on English
speaking proficiency requirements and grades system. Completion of all program courses is required for
graduation.
CODE TITLE CREDITS
ENGL 1000
LENG 1000
PRON 1000
Conversational English- Basic
English Communication Lab: Basic
Pronunciation and Accent Reduction
3
3
3
ENGL 1001
LENG 1001
VOCB 1001
Conversational English- Intermediate
English Communication Lab: Intermediate
Reading and Vocabulary I
3
3
3
ENGL 1002
LENG 1002
VOCB 1002
Conversational English- Advanced
English Communication Lab: Advanced
Reading and Vocabulary II
3
3
3
BUSS 1000
LENG 1010
VOCB 1003
Business English
English Writing Workshop
Advanced Reading and Vocabulary
3
3
3
Total Credits 36
[131]
DISEÑO GRÁFICO
El programa de estudio en Diseño Gráfico le brinda la oportunidad al estudiante de adquirir los
conocimientos y destrezas para planificar, analizar y crear soluciones visuales para los problemas de
comunicación. El estudiante conocerá los principios y las técnicas de color, tipografía, ilustración, manejo
de la fotografía, impresión y bocetaje, que le permitirán diseñar enunciados o argumentos para la
comunicación visual. Además, se incluye el componente del diseño para multimedios, Web y redes
sociales, como aspecto novel del oficio. El Programa provee aspectos relacionados al empresarismo
enfocado en el desarrollo, montaje y manejo de una pequeña y mediana empresa en la industria del diseño
gráfico. El egresado de este programa podrá desempeñarse como Diseñador o Artista Gráfico en
imprentas, agencias de mercadeo y relaciones públicas, empresas comerciales con establecimientos o en
la Web.
CÓDIGO TÍTULOS CRÉDITOS
GDAR 1000 Principios del Diseño Gráfico 3
LITE 1000 Literacia de Computadoras 3
ESPA 1005 Español Básico 3
OPCO 2095 Sistemas Operativos (Macintosh) 3
GADE 1021 Tipografía Básica 3
GADE 1002 Técnicas de Bocetaje 3
GADE 1031 Fotografía Publicitaria Digital 3
GDAR 1021 Teoría del Color 3
TEMA 1021 Rastreo y Manejo de Imagen Digital 3
GADE 1032 Diseño Digital de Publicaciones 3
GADE 1033 Diseño Digital Comercial 3
GDAR 1022 La Creatividad en el Diseño Gráfico 3
GADE 1035 Diseño Gráfico en la Publicidad 3
GADE 1034 Diseño para Multimedios y Web 3
GADE 1037 Post-producción y edición de Vídeo 3
TEMA 1022 Métodos de Reproducción Digital 3
GADE 1038 Preparación de Portafolio de Estudio 3
ADMI 2032 Administración y Gerencia de Negocios 3
TOTAL DE CRÉDITOS 54
[132]
ASISTENTE DE MAESTRO PREESCOLAR
El programa de Asistente de Maestro Preescolar le provee al estudiante los conocimientos y destrezas
necesarias para asistir y compartir la labor pedagógica del Maestro (a) a nivel preescolar. Se incluye, el
estudio de nuevas tendencias, modalidades de enseñanza, técnicas de evaluación y la aplicación de las
leyes y estándares educativos para este nivel en Puerto Rico. Además, capacita al estudiante en los
procesos de montaje, organización, supervisión y control de un centro preescolar.
El énfasis curricular del programa está basado en la enseñanza de diversas metodologías y técnicas
educativas que le permitan al estudiante ser parte del proceso de planificación de actividades, selección y
uso de recursos y materiales didácticos que estimulen el desarrollo integral de los niños. La fase práctica
del curso se trabaja en nuestro laboratorio (simulación de centro preescolar) donde se realizan estudios de
casos, demostraciones y realización de actividades educativas reales que estimulen el desarrollo motor,
cognoscitivo, emocional, social, lingüístico y la expresión creativa en los niños de edad temprana.
Además, se estudian los principios de nutrición y servicios de primeros auxilios e integración de la
tecnología como herramienta de apoyo en el proceso de enseñanza y aprendizaje.
El egresado de este programa podrá desempeñarse en posiciones como: Asistente de Maestro Preescolar,
u otras posiciones similares en diferentes escenarios educativos, centros de cuidado preescolar y negocio
propio.
CODIGO TITULO CREDITOS
EDUC 1000
ESPA 1005
TECN 1000
Principios de la Educación Preescolar
Español Básico
Fundamentos de Tecnología Educativo
3
3
3
ENFE 1420
EDUC 1005
EDUC 1010
Crecimiento y Desarrollo Humano
La niñez, La Familia y La Escuela
Desarrollo Psicomotor en el Niño
3
3
3
INFA 1000
EDUC 1011
SALD1000
ENFE 1611
Organización del Centro Preescolar
Desarrollo Social/Emocional y Cognoscitivo- Moral en el
Niño
Salud y Nutrición del Preescolar
Situaciones de Emergencia y Primeros Auxilios
3
3
2
1
EDUC 1012
EDUC 1500
EDUC 1013
Diseño Curricular y Material Didáctico
Educación Preescolar para Niños Excepcionales
Estimulación y Desarrollo del Lenguaje
3
3
3
EDUC 1014
JUEG 1000
EVAL 1000
Literatura Infantil
El Juego y Expresión Creativa
Evaluación en la Educación Preescolar
3
3
3
SEMI 1000
MAET 1000
Seminario Ocupacional
Práctica Externa
2
7
TOTAL DE CREDITOS DEL CURSO 54
[134]
CURSOS DE EDUCACIÓN GENERAL
ESPA 2101 – Español Básico I Créditos: 3
Prerrequisitos: Ninguno
El curso de Español Básico I está dirigido a proveer al estudiante el dominio de las destrezas gramaticales
sintácticas y morfológicas, léxico-ortográficas y semánticas; áreas fundamentales de la formación
lingüística. Estos aspectos se fundamentan en el estudio progresivo desde la oración simple al párrafo,
utilizando la lectura comprensiva e interpretativa como medio de estudio de la ortografía y la redacción a
base de: la comunicación verbal, estructuras lingüísticas básicas (la oración y el párrafo), prácticas
ortográficas, lectura y análisis de textos.
INGL 2101 – Inglés Básico I
Créditos: 3
Prerrequisitos: Ninguno
Este curso concientizará a los estudiantes sobre la importancia del inglés como idioma universal.
Desarrollará las destrezas de comprensión, comunicación y escritura, utilizando la práctica de las
estructuras básicas del idioma. También desarrollará las destrezas de lectura por medio de la
interpretación y análisis de lecturas y de la discusión de temas y asuntos seleccionados para ese fin.
MATE 2101 – Matemática General I
Créditos: 3
Prerrequisitos: Ninguno
Este curso propicia el razonamiento matemático para delinear las destrezas fundamentales de Matemática
General a través de la conceptualización, práctica y aplicación en la solución de problemas en las áreas de
operaciones con: conjuntos, números reales, exponenciación, notación científica, polinomios y otros
temas, haciendo uso de la calculadora como herramienta de trabajo. Además, se incluyen algunos
conceptos básicos de la introducción al Álgebra.
CISO 2101 – Introducción a las Ciencias Sociales
Créditos: 3
Prerrequisitos: Ninguno
Al finalizar este curso el estudiante analizará conceptos fundamentales de las ciencias sociales, partiendo
desde la historia, evolución y desarrollo de la sociedad. Argumentará temas relacionados con distintas
disciplinas que conforman las ciencias sociales como lo son la historia, la antropología, la sociología y
psicología. Además, desarrollará y explicará diversas investigaciones de contenido social basada en la
problemática actual de la sociedad a la cual pertenece.
HUMA 2101 – Introducción a las Humanidades
Créditos: 3
Prerrequisitos: Ninguno
En este curso, se estudia el origen del ser humano y su evolución desde la prehistoria a la historia. Se
incluye el estudio de las aportaciones culturales de Grecia al mundo occidental, con énfasis en las obras
de arte, literatura y religión.
[135]
EDUCACIÓN PROFESIONAL- MEDULAR
LTUS 2093 – Hojas de Cálculo (Excel)
Créditos: 3
Prerrequisitos: Ninguno
En este curso, los estudiantes se relacionan con la teoría y práctica de la hoja de cálculo del programa
Microsoft Excel. Se incluye el desarrollo de hojas de cálculos (worksheet) en diferentes aplicaciones,
utilización de gráficas y sistemas de base de datos. Los conceptos teóricos en clases podrán ser aplicados
en ejercicios de laboratorio.
COMP 2113 – Introducción a las Computadoras
Créditos: 3
Prerrequisitos: Ninguno
Este curso ofrece al estudiante conocimientos básicos sobre la historia y desarrollo de los diferentes
equipos usados para procesar datos y la interrelación del usuario con el computador para desarrollar y
presentar sistemas y programas. Este curso de Introducción a las Computadoras está dirigido a los
estudiantes que les interese conocer sobre el manejo de una computadora para la simplificación de
trabajos y tareas, además de iniciar sus conocimientos en el campo de la informática.
COLI 2101 – Historia y Cultura Culinaria
Créditos: 2
Prerrequisitos: Ninguno
Este curso le ofrece al estudiante la oportunidad de conocer la historia y evolución de la cocina como
fundamento para entender el entorno, funciones, clasificaciones de puestos y oportunidades en la
ocupación. Se analizan las diferentes áreas y especialidades de la industria gastronómica como lo son: la
preparación de alimentos, bebidas, panificación, repostería y confitería desde una perspectiva económica
y social. Se incluye la identificación, clasificación, organización, costos y el uso correcto del equipo de
cocina (por especialidad) como instrumentos de trabajo.
NUHS 2003 – Nutrición, Higiene y Saneamiento
Créditos: 3
Prerrequisitos: Ninguno
En este curso se hace énfasis en los principios de nutrición, higiene y salubridad con el objetivo de
utilizarlos como normativa para la confección y elaboración de toda clase de alimentos. Se estudian
además, las normas de seguridad en el ambiente de trabajo y las implicaciones legales en situaciones de
accidentes, problemas de higiene y salubridad en los establecimientos.
MATE 2010 – Matemática para Artes Culinarias
Créditos: 3
Prerrequisitos: MATE 2101
Este curso está diseñado para ofrecer un repaso de las operaciones básicas de matemáticas (suma, resta,
multiplicación y división) para hacer conversiones de recetas de cocina y repostería. El enfoque principal
para esta clase será la aplicación en el pesaje y medidas para su utilización durante la confección y
conversión de recetas.
[136]
MGMT 2101 – Gerencia y Supervisión de Alimentos y Bebidas I
Créditos: 4
Prerrequisitos: Ninguno
En este curso el estudiante analizará las oportunidades empresariales y el proceso necesario para
establecer un negocio. Además, examinará los factores críticos relativos a la concepción, iniciación y
desarrollo de un negocio. Luego, se contextualiza en los negocios de alimentos y bebidas, enfatizando en
el proceso de administración y gerencia de este tipo de empresa. También introduce al estudiante al
desarrollo de menús, según el tipo de operación y se evalúa el manejo de costos operacionales. El curso
también investiga los diferentes tipos de productos comestibles disponibles por categoría e identificar una
gran variedad de material. Se incluye las exigencias del actual ambiente empresarial sobre el logro de los
altos estándares de calidad, el desarrollo óptimo del personal, producir y obtener resultados con bajo costo
y mantener un esfuerzo permanente de mejoramiento y satisfacción del cliente.
MGMT 2102 – Gerencia y Supervisión de Alimentos y Bebidas II
Créditos: 3
Prerrequisitos: MGTM 2101
En este curso se incluye, pero no se limita, a los aspectos financieros de estudio y análisis de mercadeo y
estrategias; desde las facilidades y el estudio de viabilidad hasta el equipo y todo lo necesario para
operarlo en términos de patentes y permisos requeridos. En este curso se elaborará, presentará y defenderá
la preparación de un plan de negocio de alimentos y bebidas siguiendo los estándares y estipulaciones del
Small Business Administration y el Banco Gubernamental de Fomento. Además, se aborda el desarrollo
sustentable como parte de los procedimientos, compras, fabricación, manejo de los desperdicios para
alcanzar un liderazgo empresarial responsable.
BIOL 2300 – Biología Humana - Lab
Créditos: 4
Prerrequisitos: Ninguno
Este curso es el estudio de la estructura y función de los diversos sistemas del cuerpo humano. Se
discuten y analizan la anatomía y fisiología de los siguientes elementos y sistemas: las células, tejidos,
Sistema Tegumentario, Sistema Esquelético, Sistema Muscular, Sistema Nervioso, órganos sensoriales,
Sistema Endocrino, Sistema Cardiovascular, Sistema Linfático e Inmunológico, Sistema Respiratorio,
Sistema Digestivo, Sistema Urinario y Sistema Reproductor.
BIOL 2201 – Microbiología – Lab
Créditos: 4
Prerrequisitos: Ninguno
La temática de este curso se divide en dos partes: clases teóricas sobre el estudio de la microbiología
general y clases prácticas en el laboratorio para la experimentación y visualización del mundo
microbiano. Se discuten tópicos como: El descubrimiento de la microbiología, clasificación de los
microorganismos, nutrición, cultivo y metabolismo microbiano, microscopia, las bacterias, los virus y
hongos.
NURS 2101 – Introducción a la Profesión de la Enfermería
Créditos: 3
Prerrequisitos: Ninguno
Este curso ofrece la oportunidad al estudiante de iniciarse en el estudio del campo de la enfermería. Se
estudia la enfermería dentro del sistema social, así como su evolución histórica y su proceso dinámico en
nuestra sociedad. Se delinean varios elementos filosóficos de los cuales emanan los principios de la
práctica de enfermería, se estudia la Teoría del Sistema, la Teoría de Jerarquía de Necesidades Humanas
de acuerdo a Abraham Maslow y la Teoría de Autocuidado de Dorotea E. Orem, Sister Callista Roy, entre
otros. Se incluye el estudio detallado de otros temas como: visión general del programa de enfermería,
[137]
ejercicio de la enfermería, discusión de roles, aspectos legales, éticos y morales de la enfermería y
descripción de las etapas del proceso de enfermería.
NURS 2301 – Evaluación y Manejo de Situaciones de Emergencias, Primeros Auxilios
Créditos: 1
Prerrequisitos: Ninguno
Este curso está diseñado para proveerle al estudiante los principios básicos en la evaluación y manejo de
situaciones de emergencias médicas, técnicas de primeros auxilios y el uso del Desfibrilador Externo
Automático o AED. Se discutirán incidencias, causas comunes de accidentes y medidas de prevención así
como la respuesta inmediata a desastres naturales o causados por el hombre. Se incluye la evaluación
primaria del paciente, el aprendizaje de procedimientos específicos para cada situación tales como:
emergencias respiratorias y condiciones cardiacas, manejo efectivo de hemorragias, heridas, fracturas,
shock, intoxicación, envenenamiento, atragantamiento, lesiones traumáticas, quemaduras, mordeduras,
ahogamiento, etc., acciones de defensa ante bio-terrorismo.
NURS 2203 – Manejo del Expediente Médico
Créditos: 3
Prerrequisitos: NURS 2101 y LURS 2102
En este curso se discute el propósito y la función del expediente médico. Se identifican los diferentes
componentes y/o formatos que componen el expediente de un paciente o cliente. Además, se explican los
aspectos éticos y legales, normas de seguridad y confidencialidad relacionados a la documentación del
expediente. Se discute la participación, responsabilidad y documentación de las actividades del
profesional de la enfermería en el expediente médico.
MIXO 2116 – Principios de Mixología, Enología y Maridaje
Créditos: 3
Prerrequisitos: Ninguno
En este curso el estudiante aprenderá sobre el concepto mixología y los diferentes métodos de preparación
de bebidas con alcohol y sin alcohol. Se discute el proceso de destilado y las variaciones de destilados
junto con las combinaciones de mezclas de jugos, sodas y licores. También el estudiante conocerá sobre
el proceso de fermentación de uvas, prensado y embotellado. Además, se discuten las características de
cata y como estas se aplican al maridaje dentro de la gastronomía. El estudiante aprenderá a crear menús
utilizando el maridaje con bebidas con alcohol y vinos variados.
[138]
CURSOS DE ESPECIALIDAD
GRADO ASOCIADO EN COCINA LOCAL E INTERNACIONAL
COCI 2006 – Técnicas Culinarias I (Básico)
Créditos: 3
Prerrequisitos: Ninguno
En este curso, se incluye la elaboración de bases, caldos y salsas. De las salsas, se dará prioridad a las
Salsas Madres y sus derivados más utilizados en la cocina moderna. Asimismo, se cubre la combinación
de almidones en la confección de salsas como agente de color, sabor y estabilidad en los alimentos
confeccionados. Se trabajará en las emulsiones y sus usos más comunes.
COLI 2106 – Técnicas Culinarias II (Avanzado)
Créditos: 2
Prerrequisitos: COCI 2006
Este es el segundo curso de Técnicas Culinarias donde la estudiante continua adquiriendo conocimientos,
destrezas y técnicas relacionadas al uso de equipos e instrumentos para llevar a cabo la labor de un chef.
Se enfatiza en la preparación y confección avanzada de almidones y el aprendizaje de técnicas modernas
en la confección de salsas, sopas, consomés y otras recetas modernas de la cocina actual. Se incluye, las
técnicas de presentación de alimentos velando el valor nutricional de cada plato confeccionado.
COCI 2007 – Corte de Carnes, Aves y Manejo de Pescado y Mariscos
Créditos: 3
Prerrequisitos: Ninguno
En este curso el estudiante aprende y práctica los cortes de carne usados en un menú, conforme a la
National Meat Buyer Guide (cortes primarios y porciones). Se recalcan los principios de salubridad,
seguridad, los grados de cada corte, almacenaje, las pruebas y formas de control y los costos que implica
cada corte. Se incluye el manejo de cortes de pescados y mariscos y las medidas de seguridad necesarias
para trabajar con éstos.
COLI 2108 – Servicio de Mesa - Lab
Créditos: 3
Prerrequisitos: Ninguno
En este curso, el estudiante aprende sobre la presentación de banquetes en todas sus variantes, la historia
y las nuevas tendencias en el servicio. Además, se cubren la variedad de servicios, funciones, tareas
gerenciales de la operación y manejo de restaurantes. Se practica la manera de servir la comida tipo
americano, ruso, francés, buffet y todo lo relacionado con la producción y presentación de servicios de
alimentos y bebidas. Se incluye el aprendizaje y la aplicación de los principios de servicio al cliente,
sanidad e higiene.
COCI 2009 – Cocina Continental - Lab
Créditos: 3
Prerrequisitos: COCI 2006
En este curso el estudiante adquiere los conocimientos y destrezas necesarias para así poder confeccionar
las recetas establecidas y autóctonas de los diferentes continentes del mundo. Se discute y analiza la
importancia de la cocina continental en el mundo de la gastronomía actual, las diferentes culturas y sus
diferentes legados en la cocina.
[139]
COCI 2010 – Cocina Internacional - Lab
Créditos: 3
Prerrequisitos: COCI 2009
Este curso se enfoca en las cocinas del Viejo Mundo. Se continúa con el estudio de la cocina de la Unión
Europea, África, Asia, Rusia, el Mediterráneo, entre otros. Se enseñan las diferentes técnicas que
caracterizan a cada una de estas regiones del mundo y los ingredientes que se utilizan en estas cocinas. Se
enfatiza en los platos típicos, ingredientes autóctonos y las diferentes influencias culinarias en la cocina
internacional.
COCI 2011 – Garde Manger - Lab
Créditos: 3
Prerrequisitos: COCI 2006
En este curso el estudiante aprende a confeccionar desayunos nutritivos que incluyan los cuatro grupos
básicos de alimentos y aseguren la adquisición de energía y menos irritabilidad a la clientela que los
consume. La clase incluye, además, el diseño, la elaboración de diferentes aderezos, confección de
ensaladas, sándwiches (tea, finger, open), entremeses y canapés. El estudiante practica la preparación de
bandejas de queso y cortes fríos, tallado de frutas y vegetales, muy utilizados en buffets de actividades en
los hoteles y restaurantes.
COCI 2012 – Repostería y Confitería I - Lab
Créditos: 3
Prerrequisitos: Ninguno
En este curso el estudiante adquiere las destrezas para preparar repostería y confitería clásica utilizada
comercialmente en hoteles y restaurantes. Entre otros, se confecciona pastelería francesa, mantecado,
bizcochos, tartas de frutas, galletas, panes, etc. El estudiante aprenderá el uso apropiado de la balanza,
medidas líquidas y la identificación del equipo de la repostería.
COLI 2113 – Repostería y Confitería II (Avanzado) - Lab
Créditos: 3
Prerrequisitos: COCI 2012
Este es el segundo curso en secuencia de repostería y confitería; se continúa perfeccionando el dominio
de esta área y ampliando los conocimientos en la repostería. Se enfatizará en esta segunda parte en la
preparación de cremas, salsas, sorbets, mousse, trabajos con chocolate, filo y postres plateados. La
presentación diaria de los postres brindará al estudiante una visión más realista de la repostería comercial
fría y caliente. En esta clase, se añadirán postres clásicos como el crème brûlée, entre otros.
COLI 2107 – Tendencias Gastronómicas Modernas y Cocina Saludable
Créditos: 3
Prerrequisitos: COLI 2106
Este curso tiene como propósito conocer y entender todo lo relacionado a las nuevas tendencias en la
gastronomía mediante la investigación y validación de los nuevos estilos tanto a nivel local como
internacional. Los estudiantes tendrán la experiencia de investigar acerca de modos saludables de
alimentación y conocerán las bases de la nutrición. Además, confeccionarán recetas utilizando métodos
de cocción beneficiosos para la salud. Con lo aprendido en clase los estudiantes podrán crear comidas
balanceadas y como sustituir alimentos para una buena alimentación. Se trabajará tomando como punta de
lanza el surgimiento de la Nouvelle Cuisine hasta nuestros días también se explicará la diferencia entre lo
que es una tendencia y una moda gastronómica. El curso se desarrolla con presentaciones,
demostraciones, análisis de casos y experiencia en el laboratorio.
[140]
COCI 2114 – Práctica Externa
Créditos: 4
Prerrequisitos: Haber aprobado todos los cursos anteriores
En este curso el estudiante tendrá la experiencia de aprendizaje laboral que ocurre en diferentes
escenarios de trabajo en la industria. Los estudiantes se relacionan en diferentes estaciones en la cocina.
Luego de completada la tarea, el estudiante tendrá una mejor visión de las demandas y expectativas en la
industria.
[141]
GRADO ASOCIADO EN CIENCIAS EN ENFERMERÍA
LURS 2102 – Fundamentos de Enfermería
Créditos: 4
Prerrequisitos: NURS 2101
El contenido del curso está orientado hacia el cuidado primario del individuo en diferentes etapas de
crecimiento y desarrollo. El estudiante utiliza técnicas y destrezas de comunicación terapéutica al
interaccionar con individuos y equipo interdisciplinario en los diferentes escenarios de salud. Se incluye
el estudio de los siguientes temas: destrezas básicas en la práctica de enfermería; comodidad y seguridad
del cliente; registros e informes; asepsia quirúrgica, cuidado de enfermería, recopilación de datos del
historial y toma de signos vitales. Se pone énfasis en el análisis crítico de los hallazgos obtenidos del
historial y revisión de sistemas del individuo.
NURS 2105 – Enfermería Geriátrica
Créditos: 3
Prerrequisitos: NURS 2101
En este curso, se ofrece una introducción sobre el cuidado de Enfermería a pacientes de edad avanzada y
destrezas relacionadas con el anciano en diferentes escenarios, tales como: hospitales e instituciones de
cuidado prolongado. Se enfatiza el aspecto psicobiosocial y espiritual, a la luz de la Jerarquía de
Necesidades de Abraham Maslow, para brindar un cuidado de excelencia y proveerle un óptimo bienestar.
En este curso, se hace hincapié en la etapa de la vejez y en los cambios físicos, cognoscitivos,
emocionales, sociales y espirituales para comprender la naturaleza de las acciones del anciano y poder
ejecutar las intervenciones de enfermería adecuadas, utilizando el pensamiento crítico y el método de
solución de problemas; logrando así, un cuidado de excelencia.
NURS 2106 – Salud de la Comunidad
Créditos: 3
Prerrequisitos: NURS 2101
En este curso, se presenta al estudiante una visión de todos los aspectos relacionados con la salud
comunal. El estudiante aprenderá la intervención de la enfermera (o) en la detección y tratamiento de las
enfermedades. Se enfatizará en las estrategias para la prevención y promoción de la salud familiar y
comunal. Se estudiará al hombre interactuando con su medio ambiente y cómo éste ha modificado su
ambiente para mejorar su calidad de vida. Se profundizará en el saneamiento ambiental, control de
enfermedades, higiene personal y en la organización de servicios médicos y de enfermería para el
diagnóstico temprano y prevención de enfermedades.
NURS 2308 – Fundamentos de Farmacología
Créditos: 3
Prerrequisitos: MATE 2101 y BIOL 2300
Este curso prepara al estudiante para que desarrolle las destrezas básicas en la administración de
medicamentos y su relación con el paciente. Se discuten los siguientes tópicos: conocimientos sobre el
origen, uso, administración y cálculos necesarios en la resolución de problemas referentes a
medicamentos y soluciones. De esta manera se puede administrar los medicamentos en una forma óptima
y segura para educar al cliente y a la familia sobre el uso adecuado de éstos cuando sea necesario. Se
enfoca además, en el papel de la enfermería en el manejo y administración de medicamentos mediante
una base teórica y el uso del laboratorio de destrezas que ayudarán al estudiante a servir y administrar
correctamente los medicamentos. También se discuten los principios básicos en los procesos de
flebotomía, definición de términos relacionados, terminología médica y códigos de laboratorio así como
sus implicaciones.
[142]
NURS 2209 – Enfermería Materno-Infantil
Créditos: 3
Prerrequisitos: NURS 2101
Este curso enseña los procesos normales que ocurren a través de la etapa de procreación del ser humano,
el periodo prenatal, el nacimiento, puerperio y cuidado inmediato del neonato. Se describen los planes de
cuidado que deben impartirse en todos los períodos de la procreación del ser humano. Se estudian a
profundidad los factores y trastornos más comunes que interfieren con la salud de la madre, su familia y
la sociedad. Los trastornos que se considerarán en este curso se fundamentan en los índices de mortalidad,
de acuerdo con las estadísticas vitales de Estados Unidos y Puerto Rico, de los últimos cinco (5) años.
Los servicios de enfermería se dirigen hacia seres humanos y sociedad que se encuentran en escenarios de
cuidado primario, secundario y terciario.
NURS 2310 – Enfermería Pediátrica
Créditos: 3
Concurrente con: NURS 2209
Este curso ofrece al estudiante del Programa de Enfermería, los conocimientos sobre las etapas de
crecimiento y desarrollo del niño. El foco de atención del mismo se centra en torno a la importancia del
niño en nuestra sociedad. Se considera además, los trastornos que afectan el crecimiento y desarrollo del
niño y las estrategias de intervención de enfermería con el niño y su familia, desde el punto de vista de la
prevención, seguimiento y mantenimiento de la salud.
NURS 2211 – Salud Mental (Psiquiatría)
Créditos: 3
Prerrequisitos: NURS 2101 y NURS 2308
Este curso ofrece al estudiante de enfermería los conocimientos, destrezas y técnicas de intervención para
trabajar con los trastornos mentales experimentados por los clientes psiquiátricos. Además, las estrategias
de intervención serán estudiadas a través de los procesos de comunicación, modalidades terapéuticas y
estrategias de promoción del auto cuidado del cliente con problemas mentales. Se discute en detalle los
diagnósticos de los trastornos mentales, sintomatología, técnicas terapéuticas y la intervención del
enfermero (a) en los procesos de promoción y rehabilitación de la salud mental.
NURS 2216 – Hospicio y el Proceso de Muerte
Créditos: 1
Prerrequisitos: NURS 2101
Este curso ofrece una introducción sobre el cuidado de enfermería a pacientes que se encuentran en etapa
terminal. Se analiza el hecho de morir y la muerte como una parte importante de la vida, que se ha de
tratar abierta y francamente entre los pacientes, las familias y el personal de asistencia. Se enfatiza en el
servicio de hospicio que incluye tanto las necesidades físicas, emocionales, sociales y espirituales. Se
ofrecerá al estudiante una breve reseña de cómo surge el hospicio, la ley, que servicios provee, que
pacientes son elegibles, cuales son los beneficios que ofrece medicare y otros planes médicos, entre otros.
NURS 2217 - Medicina y Cirugía del Adulto I
Créditos: 4
Prerrequisitos: NURS 2101, LURS 2102, BIOL 2300, NURS 2308
Este curso proporciona al estudiante los conocimientos fundamentales, destrezas y actitudes, para la
identificación, manejo e intervención de enfermería en las interferencias de salud dentro de la medicina y
cirugía del adulto. Se enfatiza el profesionalismo como estrategia para lograr los mejores resultados con
los pacientes dentro de la medicina y cirugía del adulto. Entre los temas que se consideran están: cuidado
del adulto desde los diferentes aspectos de interferencias y su manifestación en los sistemas tales como:
sistema de líquidos y electrolitos; sistema cardiovascular; sistema respiratorio; sistema nervioso y sistema
muscoloesqueletal.
[143]
NURS 2218 - Medicina y Cirugía del Adulto II
Créditos: 4
Prerrequisitos: NURS 2217
Este curso es la segunda parte sobre la enseñanza del cuidado de enfermería en la medicina y cirugía del
adulto. Se continúa con el estudio y aplicación de cuidados de enfermería en las interferencias de salud en
el individuo, familia y la comunidad. Se amplía el estudio y presentación de desviaciones en los diferentes
sistemas del cuerpo humano desde el adulto joven hasta el anciano. Se comparte información de varias
disciplinas para fundamentar en forma científica las diferentes acciones de enfermería que se llevarán a
cabo para ofrecer un cuidado óptimo de la salud. Entre los temas que se trabajan en esta segunda parte
son: Interferencias del Sistema Digestivo, Sistema Metabólico y Endocrino, Sistema Urinario, Sistema
Reproductivo femenino y masculino, Sistema Hematológico y Sistema Intergumentario.
NURS 2221 Práctica Externa de Fundamentos de la Enfermería
Créditos: 1
Prerrequisitos: Concurrente con LURS 2102
En este curso el estudiante aplicará todos los conceptos, conocimientos y destrezas adquiridas en EL
curso de Fundamentos de Enfermería. Durante esta práctica clínica externa el estudiante aplicará las
técnicas y destrezas de: comunicación terapéutica al interaccionar con individuos, comodidad y seguridad
del cliente, recopilación de datos del historial y toma de signos vitales, entre otros.
NURS 2222 - Práctica Externa Fase I
Créditos: 4
Prerrequisitos: Haber aprobado NURS 2209, NURS 2211, NURS 2221, NURS 2301, NURS 2308,
NURS 2310.
En este curso el estudiante aplicará todos los conceptos, conocimientos y destrezas adquiridas en los
cursos: NURS 2301, NURS 2209, NURS 2310, NURS 2221, NURS 2211. Aplicará los principios éticos
y legales así como de seguridad personal y asepsia según aprendidos. Utilizará la terminología médica
como método de comunicación y la aplicará en la documentación del expediente clínico. Aplica
principios de enseñanza y aprendizaje sistemáticamente en la educación al paciente y la familia
enfatizando en la prevención, mantenimiento y cuidado de la salud. Durante su práctica clínica externa
el estudiante aplicará todos los conocimientos en el manejo de situaciones de emergencias y primeros
auxilios y demostrará las destrezas y procedimientos adquiridos sobre el cuidado y manejo del paciente en
las siguientes áreas: Ginecología y Obstetricia, Pediatría, Sala de Emergencias y Psiquiatría.
NURS 2223 - Práctica Externa Fase II
Créditos: 4
Prerrequisitos: NURS 2105, NURS 2217, NURS2218, NURS 2221, NURS 2222, NURS 2308.
En este curso el estudiante aplicará todos los conceptos, conocimientos y destrezas adquiridas en los
cursos todos los cursos anteriores. Aplicará los principios éticos y legales así como de seguridad personal
y asepsia según aprendidos. Utilizará la terminología médica como método de comunicación y la aplicará
en la documentación del expediente clínico. Aplica principios de enseñanza y aprendizaje
sistemáticamente en la educación al paciente y la familia enfatizando en la prevención, mantenimiento y
cuidado de la salud. Durante su práctica clínica externa el estudiante aplicará todos los conocimientos en
el manejo de situaciones de emergencias y primeros auxilios y demostrará las destrezas y procedimientos
adquiridos sobre el cuidado y manejo del paciente en las siguientes áreas: Medicina, Cirugía y Sala de
Emergencia.
[146]
ADMINISTRACIÓN DE REDES
LITE 1000 Literacia de Computadoras
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
Este curso le ofrece al estudiante la oportunidad de conocer el desarrollo histórico de las computadoras y
su impacto en la sociedad, los componentes de la misma y sus funciones, terminología, sistemas
operativos, conceptos básicos de Internet, redes, procesamiento de palabras, base de datos y proyecciones
futuras. Este curso está dirigido a los estudiantes que les interese conocer sobre el manejo de una
computadora para la simplificación de trabajos y tareas, así como la de iniciar sus conocimientos en el
campo de la informática.
MATE 1220 Matemática Aplicada
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
Este curso de matemática aplicada consta de dos partes. En la primera parte se examinan las operaciones
básicas de matemática tales como: suma, resta, multiplicación y división de números enteros, decimales y
fracciones. En la segunda parte se enfatiza la aplicación de los conceptos básicos de álgebra, geometría,
trigonometría, las gráficas y solución de problemas numéricos aplicados a la tecnología.
DETE 1001 Destrezas del Teclado
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
En este curso se provee actividades de aprendizaje encaminadas a aprender, afianzar y dominar el teclado
alfanumérico y el teclado numérico de diez dígitos en un sistema de computadora. Relaciona al
estudiante con los componentes básicos (hardware) de la computadora y con los principios del
procesamiento de palabras. Desarrolla las destrezas básicas que capacitan al estudiante para entrar,
recuperar, editar e imprimir información en un sistema computadorizado; y la rapidez a un mínimo de 16
palabras por minuto con un máximo de 6 errores, en pruebas de 2 minutos.
OPCO 2093 Sistemas Operativos
(Windows)
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
En este curso se discuten los conceptos básicos, estructura y funciones de una computadora. El estudiante
se familiarizará con los comandos básicos, técnicas y procedimientos para manipular una computadora, a
través de los sistemas operativos y programas de aplicación. Se realizan ejercicios prácticos en el
laboratorio con el propósito de exponer a los estudiantes al uso básico e intermedio de los sistemas
operativos Windows y los programas de aplicación de computadoras. Además, el curso fomenta que los
estudiantes desarrollen destrezas de investigación, análisis y comparación, mediante la realización de un
proyecto donde se comparan diversos sistemas operativos.
INGL 1106 Inglés Básico I
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
Este curso ha sido diseñado para estudiantes que se desempeñarán en el mundo de los negocios y tienen
poca competencia en el uso del inglés. Se enfocan los conceptos gramaticales mediante la realización de
ejercicios prácticos. Incluye ejercicios de lectura, escritura y vocabulario. Las destrezas del lenguaje
ayudarán a los estudiantes para competir efectivamente en la búsqueda de un empleo.
HARD 1203 Componentes Físicos y Ensamblaje
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
Este curso le provee al estudiante los conocimientos, destrezas y técnicas necesarias para realizar
funciones de identificación, instalación y configuración de los componentes de la computadora en sus
[147]
correspondientes ranuras de expansión (“slot”). Se incluye, el proceso de ensamblaje de una computadora
incluyendo periferales internos y externos.
ADRE 1001 Administración de Redes
(Prerrequisito: OPCO 2093) 3 Créditos
En este curso el estudiante aprende los conceptos y técnicas básicas que lo preparan para la solución de
problemas de la Informática y la administración de redes. Se incluye, el aprendizaje de técnicas de
instalación, configuración y pruebas de funcionabilidad de los sistemas operativos. Además mediante el
desarrollo de un proyecto de aplicación, los estudiantes pondrán en práctica los conocimientos adquiridos.
OPCO 2094 Sistemas Operativos “Open Sources”
(Prerrequisito: OPCO 2093) 3 Créditos
Este curso trata sobre el manejo, instalación y administración de los sistemas ¨Open Sources¨. El mismo
incluye los fundamentos necesarios para que se pueda usar el sistema Linux y otros el conocimiento de lo
que son los sistemas ¨Open Sources¨.
INTE 1214 Fundamentos y Manejo de Internet
(Prerrequisito: OPCO 2093) 3 Créditos
Este curso le provee al estudiante los conocimientos, herramientas básicas y recursos disponibles para
trabajar en el Internet. El curso provee una visión general del Internet y cómo configurar y operar
buscadores del World Wide Web, le provee también al estudiante los conocimientos, herramientas y el
entrenamiento necesario para trabajar con “Browers”, “Search”, configuraciones, “History” y “Cookies”.
Además le brinda el conocimiento básico en diseño de páginas de internet.
REDE 1212 Instalación, Configuración, Administración y
Soporte de Sistemas Operativos Windows
(Prerrequisito: ADRE 1001)
3 Créditos
Este curso el estudiante aprende a ofrecer soporte a usuarios finales quienes utilizan los sistemas
operativos de escritorio Microsoft Windows en un ambiente doméstico. El estudiante debe poder resolver
problemas con el sistema operativo vía teléfono, conexión remota o visitando el escritorio del usuario
final. Tienen que tener conocimiento en las instalaciones y configuraciones de los sistemas operativos
Windows, desplegar imágenes del sistema en una red y administrar operaciones en el grupo de trabajo o
un ambiente de dominios “Active Directory” y de cómo el usuario final es afectado por cada uno de los
ambientes.
SERV 2010 Servicio de Apoyo al Cliente y
Desarrollo de Informes
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este curso provee métodos útiles en la implementación de servicios de apoyo a usuarios y sistemas de
computadoras. Los estudiantes construirán documentación necesaria en un entorno de servicios de apoyo
al usuario, además participarán de actividades individuales y grupales. Este curso presenta casos de
proyectos y actividades prácticas para desarrollar el conocimiento y las destrezas del estudiante.
[148]
ADRE 1002 Administración de Redes I (Ambiente)
(Prerrequisito: ADRE 1001) 3 Créditos
Este curso explora las necesidades de hardware, software, personal técnico y procedimientos necesarios
para administrar y mantener redes informáticas. Además provee a los alumnos la oportunidad de
planificar e implementar redes y administrar servidores. Se incluyen tópicos de problemas de rendimiento
de la red y monitoreo. Estos temas están relacionados con las Certificaciones de Microsoft CompTIA
Network +.
ADRE 1003 Administración de Redes II (Infraestructura)
(Prerrequisito: ADRE 1002) 3 Créditos
Desarrollo de destrezas en la implementación, manejo y el mantenimiento de la infraestructura y servicios
de un servidor Microsoft Windows Server. Los temas incluidos son: cableado, gabinetes de cables,
dispositivos de manejo de señales, selección e instalación de equipos periféricos apropiados, protocolos, y
subredes. Estos temas están relacionados con las Certificaciones de Microsoft CompTIA Network +.
REDE 1213 Aplicaciones en Servidores
(Prerrequisito: ADRE 1002) 3 Créditos
Este curso proporciona a los estudiantes los conocimientos y habilidades necesarios para instalar,
configurar, administrar y solucionar problemas de una infraestructura de mensajería segura utilizando
Microsoft Exchange Server. Este curso ofrece prácticas, discusiones y evaluaciones que ayudar a los
estudiantes a dominar las habilidades que se necesitan para actualizar y apoyar esta aplicación de
mensajería. Estos temas están relacionados con las Certificaciones de Microsoft CompTIA Network +.
ADRE 1096 Telecomunicaciones Electrónicas
(Prerrequisito: ADRE 1002) 3 Créditos
Este curso trata sobre el papel de las telecomunicaciones y redes de computadoras en la administración de
sistemas de información. Se incluyen: fundamentos técnicos, diseño de telecomunicaciones, redes
informáticas, estrategias y herramientas técnicas para la red, planificación, implementación,
administración, mantenimiento y seguridad de la red. Estos temas están relacionados con las
Certificaciones de Microsoft CompTIA Network +.
SERE 3000 Seguridad para Redes de Computadoras
(Prerrequisito: ADRE 1003) 3 Créditos
Este curso incluye el estudio intenso de las técnicas más utilizadas para proteger los sistemas de
computadoras de intrusos. Se explica en detalle las técnicas de defensa y factores que se deben considerar
al tratar de prevenir ataques del exterior. También se instruirá al estudiante con las últimas
recomendaciones de la industria de seguridad y cómo proteger adecuadamente a Windows y Windows
Server, en una variedad de entornos y cómo llevar a cabo auditorías de seguridad. Estos temas están
relacionados con las Certificaciones de Microsoft CompTIA Network +.
VIRT 1000 Virtualización
(Prerrequisito: OPCO 2093) 3 Créditos
Este curso enfatiza la creación virtual de plataformas de hardware y software, en lugar de crearlas
físicamente. De esta manera se crean computadoras, servidores y redes virtuales, en lugar de residir
físicamente en un cuarto, residirían virtualmente, instaladas dentro de una computadora real. El propósito
es reducir los costos que envolvería la creación física de estas plataformas. También ofrece la ventaja de
probar virtualmente nuevo equipos antes de ser adquiridos físicamente, para asegurar que funcionen como
se preveía, y así se evita perder una inversión al comprar un equipo que luego resulte no funcione como se
esperaba. Otros beneficios son implementación de medidas de seguridad y el manejo de recursos de
[149]
manera flexible y centralizada.
RENE 1000
Curso Preparatorio para las
Certificaciones en Administración de
Sistemas de Computadoras
(Prerrequisito: ADRE 1003)
3 Créditos
Este es un curso preparatorio para la certificación CompTIA Network +. La organización de CompTIA
es la empresa independiente más grande del mundo. CompTIA se desarrolla con el apoyo de empresas
líderes en tecnología y están validados por expertos de todo el mundo. Esta certificación, CompTIA
Network +, valida la capacidad de un profesional para seleccionar, conectar, configurar y solucionar
problemas de redes básicas, incluidas las tecnologías inalámbricas y seguridad.
[150]
ESPECIALISTA EN DESARROLLO DE APLICACIONES Y DISEÑO WEB
LITE 1000 Literacia de Computadoras
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
Este curso le ofrece al estudiante la oportunidad de conocer el desarrollo histórico de las computadoras y
su impacto en la sociedad, los componentes de la misma y sus funciones, terminología, sistemas
operativos, conceptos básicos de Internet, redes, procesamiento de palabras, base de datos y proyecciones
futuras. Este curso está dirigido a los estudiantes que les interese conocer sobre el manejo de una
computadora para la simplificación de trabajos y tareas, así como la de iniciar sus conocimientos en el
campo de la informática.
INGL 1106 Inglés Básico I
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
Este curso ha sido diseñado para estudiantes que se desempeñarán en el mundo de los negocios y tienen
poca competencia en el uso del inglés. Se enfocan los conceptos gramaticales mediante la realización de
ejercicios prácticos. Incluye ejercicios de lectura, escritura y vocabulario. Las destrezas del lenguaje
ayudarán a los estudiantes para competir efectivamente en la búsqueda de un empleo.
DETE 1001 Destrezas del Teclado
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
En este curso se provee actividades de aprendizaje encaminadas a aprender, afianzar y dominar el teclado
alfanumérico y el teclado numérico de diez dígitos en un sistema de computadora. Relaciona al
estudiante con los componentes básicos (hardware) de la computadora y con los principios del
procesamiento de palabras. Desarrolla las destrezas básicas que capacitan al estudiante para entrar,
recuperar, editar e imprimir información en un sistema computadorizado; y la rapidez a un mínimo de 16
palabras por minuto con un máximo de 6 errores, en pruebas de 2 minutos.
OPCO 2093 Sistemas Operativos (Windows)
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
En este curso se discuten los conceptos básicos, estructura y funciones de una computadora. El estudiante
se familiarizará con los comandos básicos, técnicas y procedimientos para manipular una computadora, a
través de los sistemas operativos y programas de aplicación. Se realizan ejercicios prácticos en el
laboratorio con el propósito de exponer a los estudiantes al uso básico e intermedio de los sistemas
operativos Windows y los programas de aplicación de computadoras. Además, el curso fomenta que los
estudiantes desarrollen destrezas de investigación, análisis y comparación, mediante la realización de un
proyecto donde se comparan diversos sistemas operativos.
WORD 1000 Procesamiento de Palabras (Word)
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
Este curso de procesamiento de palabras está diseñado para enseñar al estudiante a crear, editar, y
formatear documentos que luzcan profesionales tales como anuncios, cartas, resumés, reportes y formas.
También este curso preparará al estudiante para tomar el examen de Microsoft Office Specialist (MOS)
para Microsoft Word. Este curso cubrirá todos los temas especificados en el Programa MOS – Nivel de
Puntuación.
[151]
MATE 1210 Matemática Básica
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
El curso de Matemática Básica está diseñado para que el estudiante domine con precisión y rapidez las
cuatro (4) operaciones matemáticas (suma, resta, multiplicación y división) en numerales, enteros,
decimales y fracciones.
MICO 1000 Microsoft Outlook e Internet
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
En este curso los estudiantes aprenderán a utilizar el programa Microsoft Outlook para enviar y responder
mensajes de correo electrónico, mantener un calendario, programación de reuniones y trabajo con el
administrador de tareas y notas. En la segunda parte del curso, los estudiantes aprenderán acerca de los
diversos componentes de la Internet y los conceptos básicos de cómo navegar a través de la Internet
utilizando Microsoft Internet Explorer.
HARD 1203 Componentes Físicos y Ensamblaje
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
Este curso le provee al estudiante los conocimientos, destrezas y técnicas necesarias para realizar
funciones de identificación, instalación y configuración de los componentes de la computadora en sus
correspondientes ranuras de expansión (“slot”). Se incluye, el proceso de ensamblaje de una computadora
incluyendo periferales internos y externos.
EXCL 1000 Hoja de Cálculo (Excel)
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
En este curso los estudiantes se relacionan con la teoría y práctica de la hoja de cálculo del programa
Microsoft Excel. Se incluye el desarrollo de hojas de cálculo (Worksheet) en diferentes aplicaciones,
utilización de gráficas y sistemas de base de datos. Los conceptos teóricos en clases podrán ser aplicados
en ejercicios de laboratorio. El estudiante realizará búsqueda de documentos para ser modificados,
haciendo uso de los conocimientos adquiridos en el curso. El contenido de este curso está atemperado a
los requisitos de formación para la certificación de Microsoft Office Specialist (MOS) Excel – Nivel de
Puntuación.
BASI 1000 Lenguaje Visual Basic – Básico
(Prerrequisito: OPCO 2093) 3 Créditos
En este curso, se estudia detenidamente las teorías y práctica de la codificación y programación del
lenguaje “Visual Basic”. Este lenguaje es el más utilizado para la elaboración de aplicaciones Windows
(Visual Basic). El estudiante modificará programas en función para desarrollar la lógica de la
programación.
ADRE 1001 Administración de Redes
(Prerrequisito: OPCO 2093) 3 Créditos
En este curso el estudiante aprende los conceptos y técnicas básicas que lo preparan para la solución de
problemas de la Informática y la administración de redes. Se incluye, el aprendizaje de técnicas de
instalación, configuración y pruebas de funcionabilidad de los sistemas operativos. Además mediante el
desarrollo de un proyecto de aplicación, los estudiantes pondrán en práctica los conocimientos adquiridos.
[152]
PRIN 1001 Presentaciones (PowerPoint)
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
Este curso expone al estudiante a trabajar con el programa de diseño de presentaciones, Microsoft
PowerPoint. El estudiante aprende a crear diferentes tipos de presentaciones con diapositivas para
utilizarlas en exposiciones en público o cualquier tipo de presentación oral o escrita. Los contenidos del
curso se trabajan de forma práctica a través de simulaciones y ejercicios en los laboratorios. El contenido
del curso está atemperado a las guías y requisitos de formación para la certificación MOS-Power Point.
DBAS 1095 Conceptos Básicos de Base de Datos
(ACCESS)
(Prerrequisito: OPCO 2093)
3 Créditos
Este curso inicia y relaciona al estudiante con el programa informático de gestión de Base de Datos,
Microsoft Access®. Se incluye en el plan de estudio la utilización de archivos bajo el sistema de datos
para, modificar, buscar y analizar diferentes tipos de información. Además, el estudiante creará informes,
utilizando las especificaciones del programa. El contenido del curso está atemperado con las guías y
requisitos de formación para la certificación MOS-Access.
BASI 1001 Lenguaje Visual Basic – Avanzado
(Prerrequisito: BASI 1000) 3 Créditos
En este segundo curso del lenguaje “Visual Basic”, se va a profundizar en el aprendizaje del programa, el
manejo de los formularios de Windows para darle la capacidad de crear sus propias interfaces gráficas y
en conocer cómo acceder a datos almacenados en distintos gestores de bases de datos, para poder
procesarlos en las aplicaciones y conocer los aspectos más avanzados que proporciona la arquitectura de
Visual Basic.
MICO 1010 Diseño por Computadoras
(Publisher/Visio)
(Prerrequisitos: OPCO 2093)
3 Créditos
Este curso le ofrece al estudiante los conocimientos y destrezas básicas para desarrollar diferentes tipos de
publicaciones a través de la aplicación de Microsoft Publisher y crear diagramas utilizando la aplicación
de Microsoft Visio. El contenido del curso se trabaja de forma práctica a través de simulaciones y
ejercicios en el laboratorio.
DBAS 1096 Conceptos Avanzados de Base de Datos
(ACCESS)
(Prerrequisitos: DBAS 1095)
3 Créditos
Teoría y práctica de sistema de Base de Datos en un nivel más avanzado utilizando los más variado y
práctico de este sistema. Investigación, aplicación de conceptos, tecnología y selección de sistema
gerenciales y administración relacionados con éstos. Esta es la segunda clase del plan de estudio sobre
conceptos y prácticas sobre área en la informática de base de Datos Microsoft Access®.
SERV 2010 Servicio de Apoyo al Cliente y Desarrollo de Informes
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
Este curso provee métodos útiles en la implementación de servicios de apoyo a usuarios y sistemas de
computadoras. Los estudiantes construirán documentación necesaria en un entorno de servicios de apoyo
al usuario, además participarán de actividades individuales y grupales. Este curso presenta casos de
proyectos y actividades prácticas para desarrollar el conocimiento y las destrezas del estudiante.
[153]
DWEB 1010 Diseño de Página Web (HTML y
FrontPage)
(Prerrequisito: OPCO 2093)
3 Créditos
Este curso ofrece al estudiante los conocimientos y destrezas básicas para desarrollar una página Web. Se
incluye el aprendizaje del programa FrontPage y el lenguaje HTML para facilitar la labor de construcción,
integración del retoque fotográfico e inserción de video y sonido como parte de la animación del diseño
Web.
[154]
INTEGRAL BANCARIO
MADO 1001 Manejo del Teclado Computadorizado
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
Este curso le provee al estudiante actividades de aprendizaje encaminadas a aprender, afianzar y dominar
el teclado alfanumérico. Desarrolla la destreza básica de la rapidez y exactitud mediante la escritura de 19
palabras por minuto con un máximo de 5 errores. Además, le asegura al estudiante la adquisición de
competencias que validen sus destrezas como especialista en los productos Microsoft Office; a través de
la Certificación en el programa de Word a nivel básico, podrán desempeñarse en posiciones existentes en
las oficinas privadas, agencias gubernamentales y negocios. El estudiante, como parte del curso,
entrevistará diferentes personas que dominen el teclado adquiriendo una visión general de las ventajas del
dominio de este.
ESPA 1005 Español Básico
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
En este curso, se ofrece la oportunidad al estudiante de fortalecer, refinar y enriquecer las destrezas
básicas de la expresión oral y escrita. Se dará énfasis al aspecto ortográfico y sintáctico que incluirá las
reglas de división silábica, acentuación ortográfica, signos de puntuación, uso de letras mayúsculas y
minúsculas, compresión de lectura y el desarrollo del vocabulario.
SERV 3000 Servicio al Cliente
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
Este curso le provee al estudiante la oportunidad de conocer el Ciclo de Servicio y Atención al Cliente
como elemento de competitividad en la industria. Se estudian los conceptos y principios básicos de
servicio, estructura organizacional del Departamento de Servicio al Cliente, características y requisitos del
personal contacto, tipos de clientes, necesidades y expectativas del consumidor, estrategias exitosas sobre
servicios de calidad e incremento de satisfacción, control y evaluación de los procesos de atención de la
empresa hacia sus clientes. Además, se discuten las siguientes técnicas de servicio y atención al cliente:
atención directa al cliente interno y externo, atención telefónica y el proceso de comunicación como
herramienta importante en el servicio y en el desempeño del personal.
OPBA 3000 Operaciones Bancarias I
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
Este curso le ofrece al estudiante conocimientos teóricos sobre los objetivos, propósitos, regulaciones y
principios básicos de las operaciones que se realizan a diario en las distintas instituciones financieras tales
como: bancos comerciales, asociaciones de ahorro y créditos, cooperativas de crédito y consumo, bancos
hipotecarios, compañías financieras y bancos de inversión. Se incluye el estudio de los siguientes tópicos:
historia y desarrollo de la banca, evolución del dinero, estructura organizacional de los sistemas
financieros, Sistema de la Reserva Federal, efectos de caja, función de depósito y pago, instrumentos
negociables, el cheque, identificaciones aceptables, endosos, productos y servicios especializados. Se
incluye además, la búsqueda de información mediante visitas y entrevistas a las instituciones financieras.
MATE 1210 Matemática Básica
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
El curso de Matemática Básica está diseñado para que el estudiante domine con precisión y rapidez las
cuatro (4) operaciones matemáticas (suma, resta, multiplicación y división) en numerales, enteros,
decimales y fracciones.
[155]
COMP 2013
Programas de Aplicación en
Computadoras Integrados (PowerPoint,
Outlook e Internet)
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este curso le ofrece al estudiante un adiestramiento a nivel introductorio en el uso de los siguientes
programas: Internet, para que pueda realizar búsquedas, enviar correspondencia y poder aprovechar las
ventajas que éste ofrece. Outlook, en el cual se puede administrar información como mensajes de correo
electrónico, citas, contactos, tareas, archivos y manejo de calendario. PowerPoint, donde se realizará el
diseño de presentaciones con diapositivas para utilizarlas en exposiciones al público o en cualquier tipo
de presentación oral o escrita.
OPBA 3001 Operaciones Bancarias II
(Prerrequisito: OPBA 3000) 3 Créditos
Este curso ofrece al estudiante conocimientos teóricos sobre los principios y conceptos básicos del crédito
de consumo, comercial e hipotecario que ofrecen las diferentes instituciones financieras de nuestro país
tales como: Bancos Comerciales, Asociaciones de Ahorros y Préstamos, Cooperativas de Crédito y
Consumo, Bancos Hipotecarios y Compañías de Financiamiento de Enseres y Muebles. Se incluye el
estudio de los siguientes tópicos: historia, importancia y regulaciones del crédito, características del
financiamiento directo e indirecto, las transferencias electrónicas de fondos, el procesamiento de
arrendamiento, la Ley de Prácticas Justas de Cobro y los distintos procedimientos de cobro de préstamos.
Se incluyen proyectos especiales a través de entrevistas, encuestas y visitas a instituciones financieras.
MATE 1213 Matemática Comercial
(Prerrequisito: MATE 1210) 3 Créditos
En esta clase, el estudiante adquiere los conocimientos fundamentales para la comprensión técnico /
matemático de los negocios; especialmente en la industria bancaria y otras empresas. Se incluye el
aprendizaje de términos matemáticos como: porciento, interés simple y compuesto, compras a plazos y
procedimientos operacionales de préstamos comerciales. Se enfatiza la solución de problemas con
exactitud y rapidez.
EXCL 1000 Hoja de Cálculo (Excel)
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
En este curso los estudiantes se relacionan con la teoría y práctica de la hoja de cálculo del programa
Microsoft Excel. Se incluye el desarrollo de hojas de cálculo (Worksheet) en diferentes aplicaciones,
utilización de gráficas y sistemas de base de datos. Los conceptos teóricos en clases podrán ser aplicados
en ejercicios de laboratorio. El estudiante realizará búsqueda de documentos para ser modificados,
haciendo uso de los conocimientos adquiridos en el curso. El contenido de este curso está atemperado a
los requisitos de formación para la certificación de Microsoft Office Specialist (MOS) Excel – Nivel de
Puntuación.
REPA 1020 Receptor Pagador I (Manual)
(Prerrequisito: OPBA 3001) 3 Créditos
Este curso le ofrece al estudiante conocimientos teóricos y prácticos sobre las funciones principales,
requisitos y expectativas laborales del Receptor-Pagador en las instituciones financieras. Se incluye, el
estudio y la práctica, a través de ejercicios y simulaciones sobre los conceptos de la función de pago,
manejo del dinero, seguridad, fraude bancario y el proceso de transacciones bancarias de forma manual.
[156]
CONT 1090 Contabilidad Elemental I
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
Curso de introducción sobre los conceptos básicos del Ciclo de Contabilidad para un negocio de servicios.
Los temas de estudio son los siguientes: Ecuación de Contabilidad, Cuentas T, Análisis de Transacciones,
Estados Financieros y Nómina.
INGL 1106 Inglés Básico I
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
Este curso ha sido diseñado para estudiantes que se desempeñarán en el mundo de los negocios y tienen
poca competencia en el uso del inglés. Se enfocan los conceptos gramaticales mediante la realización de
ejercicios prácticos. Incluye ejercicios de lectura, escritura y vocabulario. Las destrezas del lenguaje
ayudarán a los estudiantes para competir efectivamente en la búsqueda de un empleo.
REPA 1021 Receptor - Pagador II (Computadorizado)
(Prerrequisito: REPA 1020) 3 Créditos
Este curso le ofrece al estudiante conocimientos teóricos y prácticos relacionados al procesamiento de
transacciones en terminales computadorizados. La asignatura es ofrecida en el laboratorio, donde el
estudiante ejecutará todo lo aprendido en la sesión anterior y comenzará su aprendizaje del sistema
computadorizado “IBC TELLER SYSTEM”.
CONT 1091 Contabilidad Elemental II
(Prerrequisito: CONT 1090) 3 Créditos
En esta segunda parte del curso de Contabilidad se pretende impartir nuevos conocimientos del ciclo
contable, con el propósito de desarrollar en el estudiante la habilidad de análisis, interpretación y
aplicación de los principios de contabilidad. Se discutirán los siguientes temas: Procedimiento de Ajustes
y Cierre, Hoja de Trabajo, Control de Efectivo, Caja Chica y Sistema de Comprobantes.
INGL 1107 Inglés Básico II
(Prerrequisito: INGL 1106) 3 Créditos
Este curso enfoca el desarrollo de destrezas básicas de la gramática del inglés. Se dará énfasis a las
destrezas de lectura y escritura con el propósito de aumentar el vocabulario básico del inglés.
REPA 1022 Receptor - Pagador III (Computadorizado)
(Prerrequisito: REPA 1021) 3 Créditos
Este curso le ofrece al estudiante la oportunidad de continuar adquiriendo y refinando sus conocimientos
y destrezas en el procesamiento de transacciones bancarias, a través del uso del programa “IBC TELLER
SYSTEM”. Se incluye, la ejecución y procesamiento de diversas transacciones que a diario se efectúan en
los Bancos Comerciales, Bancos Hipotecarios, Asociaciones de Crédito, Financieras y Cooperativas de
Ahorros. Se dará énfasis al desarrollo de la rapidez, exactitud y excelencia en el manejo del sistema de
caja computadorizado para que el estudiante pueda desempeñarse eficientemente en la industria
financiera.
[157]
INGL 2103 Inglés Conversacional
(Prerrequisito: INGL 1107) 3 Créditos
Este curso promueve el desarrollo de la destreza de la comunicación verbal del idioma inglés. Se
utilizarán ejercicios verbales, escritos y grabaciones que luego el estudiante escuchará y corregirá. Se
fomentará el mejoramiento de la pronunciación y el enriquecimiento del vocabulario.
BANC 1011 Ventas y Finanzas
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
Este curso está diseñado para contribuir al conocimiento y dominio de las nuevas técnicas de venta, tanto
de productos como de servicios en la industria bancaria; la conducta del consumidor y administración de
ventas. Se estudiará además, aspectos financieros como: mercados de dinero y capital, inversiones,
administración financiera, valor del dinero, ciclo de los negocios, diversificación eficiente,
desplazamiento de los recursos, entre otros.
[158]
ASISTENTE ADMINISTRATIVO CON FACTURACIÓN MÉDICA
PROF 3000 Procedimientos de Oficina Médica
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
Este curso está diseñado para iniciar al estudiante en su profesión y en el campo de la facturación médica.
Se describe la profesión de Secretarial Médico, las tareas ocupacionales, hábitos de trabajo, cualidades
profesionales y personales requeridas en el mercado laboral y la importancia de la buena comunicación
escrita y verbal en esta profesión. Se estudia el código de ética, legislaciones federales y estatales más
importantes que regulan la facturación médica, otras leyes aplicables a la ocupación y el manejo adecuado
del expediente médico. Además, se orienta al estudiante sobre estrategias exitosas para la búsqueda y
posterior retención de un empleo.
ESPA 1005 Español Básico
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
En este curso se le ofrece la oportunidad al estudiante de fortalecer, refinar y enriquecer las destrezas
básicas de la expresión oral y escrita. Se dará énfasis al aspecto ortográfico y sintáctico que incluirá las
reglas de división silábica, acentuación ortográfica, signos de puntuación, uso de letras mayúsculas y
minúsculas, compresión de lectura y el desarrollo del vocabulario.
ADDO 1001 Administración de Documentos
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
Este curso le ofrece al estudiante actividades de aprendizaje encaminadas a aprender las reglas para
ordenar alfabéticamente los documentos. Se estudia la organización y procedimientos para archivar,
según los sistemas alfabéticos, numéricos y por asunto. Se incluye, la enseñanza de métodos y técnicas
modernas en la ordenación, base de datos y control de documentos. Además, los conocimientos de las
leyes que rigen en el sistema de administración de documentos y la enseñanza de la organización de
documentos en medios computadorizados.
MADO 1001 Manejo del Teclado
Computadorizado
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este curso le provee al estudiante actividades de aprendizaje encaminadas a aprender, afianzar y dominar
el teclado alfanumérico. Desarrolla la destreza básica de la rapidez y exactitud mediante la escritura de 19
palabras por minuto con un máximo de 5 errores. Además, le asegura al estudiante la adquisición de
competencias que validen sus destrezas como especialista en los productos Microsoft Office; a través de
la Certificación en el programa de Word a nivel básico, podrán desempeñarse en posiciones existentes en
las oficinas privadas, agencias gubernamentales y negocios. El estudiante, como parte del curso,
entrevistará diferentes personas que dominen el teclado adquiriendo una visión general de las ventajas del
dominio de este.
FUNS 1001 Fundamentos Clínicos
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
Este curso le provee al estudiante los conocimientos y destrezas básicas sobre los métodos de asepsia,
desinfección y otras medidas de control de infecciones en la oficina médica. Se discutirá la terminología
médica más común y utilizada en la facturación de planes médicos. Se incluye, el estudio de la anatomía y
fisiología del cuerpo humano.
[159]
INGL 1106 Inglés Básico I
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
Este curso ha sido diseñado para estudiantes que se desempeñarán en el mundo de los negocios y tienen
poca competencia en el uso del inglés. Se enfocan los conceptos gramaticales mediante la realización de
ejercicios prácticos. Incluye ejercicios de lectura, escritura y vocabulario. Las destrezas del lenguaje
ayudarán a los estudiantes para competir efectivamente en la búsqueda de un empleo.
PRCO 1000 Producción de Documentos
Comerciales (Básicos)
(Prerrequisito: MADO 1001)
3 Créditos
Este segundo curso donde se continúa proveyendo al estudiante actividades teóricas y prácticas
encaminadas a aprender el teclado de símbolos y reconocer la importancia del dominio de los Correctores
de marcas (Símbolos de Corrección). El estudiante adquiere las destrezas necesarias en la preparación de
cartas comerciales, estilo bloque extremo, bloque modificado, bloque modificado con párrafo sangrado,
memorandos tradicionales y simplificados sencillos. Realizará una búsqueda (trabajo especial) de
documentos clasificándolos por tipo de documentos y usos de los mismos. Desarrolla la habilidad para
escribir un mínimo de 23 palabras por minuto con un máximo de 4 errores en pruebas de tres minutos. A
su vez se continúa adquiriendo las competencias que validen sus destrezas como especialistas en los
productos Microsoft Office; a través de la Certificación del Programa Word Básico.
CODI 3000 Codificación de Diagnósticos y Procedimientos
(Prerrequisito: FUNS 1001) 3 Créditos
Este curso le provee al estudiante los conocimientos y destrezas básicas que son requeridas para la
codificación de diagnósticos y procedimientos médicos. Se trabajará con ejercicios prácticos para llevar a
cabo la búsqueda de codificaciones de enfermedades, condicione y tratamientos; utilizando como recursos
los libros ICD para diagnósticos y CPT para servicios y procedimientos.
INGL 1107 Inglés Básico II
(Prerrequisito: INGL 1106) 3 Créditos
Este curso se enfoca en el desarrollo de destrezas básicas de la gramática del inglés. Se dará énfasis a las
destrezas de lectura y escritura con el propósito de aumentar el vocabulario básico del inglés.
REME 1001 Producción de Documentos
Médicos y Récord Electrónico
(Prerrequisito: MADO 1001)
3 Créditos
Este curso le provee al estudiante actividades de aprendizaje dirigidas a refinar al mayor nivel posible las
destrezas en el manejo del sistema computadorizado y los conocimientos teóricos-técnicos adquiridos
anteriormente. Comprende documentos tales como: elementos de arte, columnas periodísticas, tablas y
formularios médicos, agendas, minutas, entre otros documentos que se realizan en una oficina médica.
Además utilizarán las plantillas que provee el sistema para preparar documentos profesionales. Provee las
herramientas para manejar la oficina con control y eficiencia. Permite al estudiante conocer el manejo del
expediente médico de manera electrónica trabajándolo de manera completa y organizada; utilizando el
programa Secure EMR by Inmediata. Se trabajarán las siguientes funciones: Agenda Personal, mensajes,
citas a pacientes nuevos y de seguimiento, información demográfica del paciente, historial médico, hoja
de progreso, órdenes médicas (laboratorios, rayos x, recetas), registro de planes, adjudicación de cobro de
co-pago, entre otros.
[160]
MATE 1210 Matemática Básica
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
El curso de Matemática Básica está diseñado para que el estudiante domine con precisión y rapidez las
cuatro (4) operaciones matemáticas (suma, resta, multiplicación y división) en numerales, enteros,
decimales y fracciones.
FACT 3000 Facturación y Cobro de Planes
Médicos
(Prerrequisitos: CODI 3000)
3 Créditos
En este curso el estudiante podrá adquirir los conocimientos necesarios para adentrarse al mercado de la
facturación médica y dental. Aprenderá la terminología usada para facturar, manejará la documentación
usada en el proceso de facturación, así como los reglamentos y leyes pertinentes a las instituciones de
salud. Aplicará de forma correcta la codificación necesaria para facturar.
CONT 1090 Contabilidad Elemental I
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
Curso de introducción sobre los conceptos básicos del Ciclo de Contabilidad para un negocio de servicios.
Los temas de estudio son los siguientes: Ecuación de Contabilidad, Cuentas T, Análisis de Transacciones,
Estados Financieros y Nómina.
FACT 3010 Facturación Electrónica I
(Prerrequisito: FACT 3000) 3 Créditos
En este curso el estudiante aprenderá a manejar y a utilizar adecuadamente el programa de facturación y
“clearing house” “Secure Claim”. Se incluye el aprendizaje y dominio de las funciones del sistema tales
como: “Front Desk”, “Claim Center”, “Back Office”, “Analytics” y “Support”. Con este programa
electrónico el estudiante podrá crear y mantener información de pacientes, la preparación de facturas,
emisión electrónica y reconciliación de pagos. El estudiante obtendrá los conocimientos y destrezas
necesarios para satisfacer y atender las principales demandas del mercado laboral en lo referente al
procesamiento electrónico de facturación médica profesional, dental e institucional para el recobro por
servicios médicos prestados.
EXCL 1000 Hoja de Cálculo (Excel)
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
En este curso los estudiantes se relacionan con la teoría y práctica de la hoja de cálculo del programa
Microsoft Excel. Se incluye el desarrollo de hojas de cálculo (Worksheet) en diferentes aplicaciones,
utilización de gráficas y sistemas de base de datos. Los conceptos teóricos en clases podrán ser aplicados
en ejercicios de laboratorio. El estudiante realizará búsqueda de documentos para ser modificados,
haciendo uso de los conocimientos adquiridos en el curso. El contenido de este curso está atemperado a
los requisitos de formación para la certificación de Microsoft Office Specialist (MOS) Excel – Nivel de
Puntuación.
OFIC 3007 Práctica Externa
(Prerrequisito: PRCO 1000; REME 1001; FACT 3010) 3 Créditos
En este curso el estudiante aplicará y practicará todas las destrezas y conocimientos adquiridos para
demostrar dominio de los procedimientos a seguir en la administración de documentos dentro de una
oficina médica. Entre los documentos y tareas que realizará están: cartas, memorandos, informes, tablas,
nóminas, itinerarios, documentos legales, presentaciones, agendas electrónicas, facturación médica, y
archivo entre otros. Se espera que el estudiante aprenda a utilizar al máximo nivel posible todos los
equipos de una oficina.
[161]
FACT 3011 Facturación Electrónica II
(Prerrequisito: FACT 3010) 3 Créditos
En este curso el estudiante aprenderá a manejar y a utilizar de forma adecuada el programa de
contabilidad y facturación médica MedOne2 / Secure Claim. Se incluye, el aprendizaje y dominio de las
funciones del sistema, tales como: Registro de pacientes y récord, facturación médica, facturación dental,
impresión de documentos, funciones contables y envío electrónico. El estudiante tendrá la oportunidad de
manejar otras alternativas en el área de facturación médica electrónica, lo que permitirá ampliar sus
conocimientos y lo ubicará en un alto nivel competitivo en el mercado laboral.
PRAF 1000 Procesos Administrativos de Facturación
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
Este curso le ofrece al estudiante un adiestramiento sobre los principios básicos de gerencia, gestoría y
auditoría médica donde aprenderá: las responsabilidades administrativas, funciones de la gerencia, plan de
mercadeo, leyes laborables, funciones del Departamento del Estado, y reconciliación de pagos para
establecer su propio negocio de facturación médica.
[162]
TURISMO Y HOTELES
TURI 2100 Introducción al Turismo y Hotelería
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
Este curso le ofrece al estudiante la oportunidad de adquirir los conocimientos teóricos sobre el desarrollo
histórico del turismo. Se describen los componentes principales del turismo, con énfasis en la industria
hotelera. Se estudia las diferentes modalidades de viajes, legislación, agencias y asociaciones
profesionales que regulan y apoyan al turismo. Se incluye, información sobre la documentación requerida
para viajes internacionales, la influencia del turismo en el desarrollo socioeconómico de P.R., su oferta,
demanda, requisitos del mercado (empleos), importancia de la imagen profesional y los beneficios de
incursionar en una carrera en la industria del turismo y la hotelería.
SERV 3000 Servicio al Cliente
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
Este curso le provee al estudiante la oportunidad de conocer el Ciclo de Servicio y Atención al Cliente
como elemento de competitividad en la industria. Se estudian los conceptos y principios básicos de
servicio, estructura organizacional del Departamento de Servicio al Cliente, características y requisitos del
personal contacto, tipos de clientes, necesidades y expectativas del consumidor, estrategias exitosas sobre
servicios de calidad e incremento de satisfacción, control y evaluación de los procesos de atención de la
empresa hacia sus clientes. Además, se discuten las siguientes técnicas de servicio y atención al cliente:
atención directa al cliente interno y externo, atención telefónica y el proceso de comunicación como
herramienta importante en el servicio y en el desempeño del personal.
ESPA 1005 Español Básico
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
En este curso se le ofrece la oportunidad al estudiante de fortalecer, refinar y enriquecer las destrezas
básicas de la expresión oral y escrita. Se dará énfasis al aspecto ortográfico y sintáctico que incluirá las
reglas de división silábica, acentuación ortográfica, signos de puntuación, uso de letras mayúsculas y
minúsculas, compresión de lectura y el desarrollo del vocabulario.
COMP 2013 Programas de Aplicación en Computadoras
Integrados (PowerPoint, Outlook e Internet)
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este curso le ofrece al estudiante un adiestramiento a nivel introductorio en el uso de los siguientes
programas: Internet, para que pueda realizar búsquedas, enviar correspondencia y poder aprovechar las
ventajas que éste ofrece. Outlook, en el cual se puede administrar información como mensajes de correo
electrónico, citas, contactos, tareas, archivos y manejo de calendario. PowerPoint, donde se realizará el
diseño de presentaciones con diapositivas para utilizarlas en exposiciones al público o en cualquier tipo
de presentación oral o escrita.
CONT 1090 Contabilidad Elemental I
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
Curso de introducción sobre los conceptos básicos del Ciclo de Contabilidad para un negocio de servicios.
Los temas de estudio son los siguientes: Ecuación de Contabilidad, Cuentas T, Análisis de Transacciones,
Estados Financieros y Nómina.
GEOG 1005 Geografía Turística de Puerto Rico
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
Este curso le provee al estudiante la oportunidad de conocer la geografía de Puerto Rico desde el punto de
vista turístico. Se estudia el desarrollo histórico de Puerto Rico, símbolos patrióticos, su cultura y estructura
[163]
de gobierno. Se identifican las zonas turísticas, históricas, rutas panorámicas y los diversos lugares de
mayor interés al turista, a través de toda la isla.
HOTE 3000 Operaciones Hoteleras
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
Este curso le provee al estudiante la oportunidad de conocer los principios básicos sobre la operación
hotelera. Se estudia la estructura organizacional de los departamentos del hotel con énfasis en tres áreas
claves (Reservaciones, “Front Desk”, “Back Office”), clasificación de hoteles, puestos y tareas,
personalidad y destrezas de los recursos, servicios a huéspedes y preparación de informes operacionales.
Además, se discute las funciones y procedimientos relacionados con el recibimiento del cliente,
alojamiento, servicios y cobros de hospederías.
INGL 1106 Inglés Básico I
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
Este curso ha sido diseñado para estudiantes que se desempeñarán en el mundo de los negocios y tienen
poca competencia en el uso del inglés. Se enfocan los conceptos gramaticales mediante la realización de
ejercicios prácticos. Incluye ejercicios de lectura, escritura y vocabulario. Las destrezas del lenguaje
ayudarán a los estudiantes para competir efectivamente en la búsqueda de un empleo.
GEOG 1006 Geografía Turística Universal
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
Este curso le provee al estudiante la oportunidad de estudiar el concepto de geografía mundial desde el
punto de vista turístico. Se utilizan los mapas para localizar los continentes y sus países de mayor interés
turístico. Se identifica los países y ciudades más visitadas por el turista y se discute su estructura de
gobierno, políticas que influyen el movimiento turístico, requisitos de entrada y salida, moneda, idioma
principal, climatología y otros temas.
COST 1002 Control de Costos de Alimentos y Bebidas
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
En este curso el estudiante aprende los fundamentos básicos y la práctica requerida sobre los controles
para el manejo eficiente de alimentos y bebidas. Se incluye, que el estudiante se relacione con la
documentación e información requerida para la preparación de informes, valor de mano de obra y la
administración de documentos relacionados a solicitudes de permisos, reportes e inventarios. Poseer
amplio conocimiento y experiencias con el manejo de los costos y sus debidos controles es un principio
básico e importante en la administración de negocios e industrias, además es un elemento que propende el
éxito y el buen manejo gerencial. Este curso cumple con este propósito al exponer al estudiante a
experiencias y conocimientos sobre los procesos de selección y control de costos en alimentos y bebidas
en restaurantes, hoteles y otros negocios relacionados a las artes culinarias.
MERC 2100 Mercadotecnia Turística
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
En este curso se discuten los conceptos, principios básicos y las nuevas técnicas de mercadeo tanto a
productos como servicios de la industria turística de Puerto Rico. Se analiza y estudia la situación actual
de las empresas turísticas, características del departamento de mercadeo, tipos de campañas publicitarias
y promocionales desde el punto de vista del nuevo concepto de la mercadotecnia turística. Se incluye, la
descripción del Sistema Estratégico de la Mercadotecnia Turística y sus distintas fases de
comercialización a un destino o atractivos turísticos.
[164]
INGL 1107 Inglés Básico II
(Prerrequisito: INGL 1106) 3 Créditos
Este curso se enfoca en el desarrollo de destrezas básicas de la gramática del inglés. Se dará énfasis a las
destrezas de lectura y escritura con el propósito de aumentar el vocabulario básico del inglés.
INGL 2103 Inglés Conversacional
(Prerrequisito: INGL 1107) 3 Créditos
Este curso promueve el desarrollo de la destreza de la comunicación verbal del idioma inglés. Se
utilizarán ejercicios verbales, escritos y grabaciones que luego el estudiante escuchará y corregirá. Se
fomentará el mejoramiento de la pronunciación y el enriquecimiento del vocabulario.
LINE 3000 Líneas Aéreas
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
El curso está diseñado para introducir al estudiante en la Industria Aérea, los cruceros y las excursiones,
mediante el aprendizaje de los principios básicos, regulaciones, productos y servicios. Se estudia la
terminología especializada de este campo, procedimientos de reservaciones y emisión de boletos
domésticos e internacionales y sistema de tarifas. Se incluye, la preparación y emisión de los documentos
para la realización de un viaje.
CONV 3000 Convenciones y Banquetes
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este curso le ofrece al estudiante la oportunidad de adquirir los conocimientos teóricos y las destrezas
básicas que lo ayuden a incursionar en el área de planificación de eventos, con énfasis en actividades
relacionadas a convenciones, reuniones y banquetes de un hotel. Se estudia la estructura organizacional
del Departamento de Actividades, perfil profesional de los recursos, tipos de clientes (organizaciones),
estrategias de ventas, el proceso de planificación del evento, facturación y preparación de informes de
cierre (evaluación).
OPER 1104 Gerencia y Supervisión de
Hoteles
(Prerrequisito: (HOTE 3000)
3 Créditos
El curso está diseñado para introducir al estudiante en los principios básicos del campo de la supervisión
y gerencia en el área hotelera. Tendrá la capacidad para contribuir a la planificación, organización y
dirección de las empresas en el sector hotelero. El estudiante obtendrá las destrezas, prácticas y
conocimientos que le permitan ocupar posiciones como oficiales administrativos en los diferentes
departamentos del hotel, donde podrá aplicar los conceptos aprendidos en la dirección empresarial. El
estudiante realizara un portafolio profesional, como parte del proceso de búsqueda de empleo de acuerdo
a los requisitos necesarios del Departamento de Recursos Humanos.
GUIA 1102 Guía Turístico y Cultural
(Prerrequisito: Ninguno
3 Créditos
Este curso le ofrece al estudiante la oportunidad de adquirir los conocimientos teóricos sobre guía
turístico y su entorno en la cultura del país receptivo. Incluye información sobre distintos guías turísticos
y su rol profesional, como también la planificación, organización de una excursión determinada a grupo
de excursionistas en particular. El estudiante definirá y entenderá la importancia de la cultura y sus
clasificaciones, como por ejemplo, agro-turismo, eco-turismo, entre otras. Conocerá el impacto
económico que ofrece la cultura y excursiones, ayudando al Turismo sostenible del país receptivo o
visitado, a través, de los métodos efectivos del mercado.
[165]
RESE 3000 Reservaciones Computadorizadas (SABRE)
(Prerrequisito: LINE 3000) 3 Créditos
En este curso el estudiante recibirá un adiestramiento especializado y detallado de las diferentes entradas
mandatorias para la creación de reservaciones computadorizadas de un pasajero, a través del programa
SABRE. Se estudian los procedimientos específicos para confirmar pedidos complementarios de un viaje
aéreo tales como: reservaciones de comidas, servicios especiales, asignación de asientos y reservaciones
de autos y hoteles. Se incluye, además la cotización e interpretación de tarifas y la expedición de boletos
electrónicos aéreos. Se realizan simulaciones de situaciones y ejercicios prácticos en el laboratorio.
[167]
BARTENDING
BARR 1005 Introducción a la Hostelería y Restaurantes
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este curso introductorio está estructurado en dos (2) partes: la primera parte ofrece al estudiante la
oportunidad de adquirir los conocimientos teóricos sobre el desarrollo histórico de Puerto Rico, la
industria gastronómica y el turismo. En la segunda parte del curso se discutirán: los lugares de
importancia turística, hospederías y paradores, lugares gastronómicos y de entretenimiento en Puerto
Rico.
INGL 1106 Inglés Básico I
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este curso ha sido diseñado para estudiantes que se desempeñarán en el mundo de los negocios y tienen
poca competencia en el uso del inglés. Se enfocan los conceptos gramaticales mediante la realización de
ejercicios prácticos. Incluye ejercicios de lectura, escritura y vocabulario. Las destrezas del lenguaje
ayudarán a los estudiantes para competir efectivamente en la búsqueda de un empleo.
BARR 2005 Servicio al Cliente / Etiqueta de Mesa
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este curso provee al estudiante la oportunidad de conocer el Ciclo de Servicio y Atención al Cliente como
elemento de competitividad en la industria del servicio de alimentos y bebidas. Se estudian los conceptos
básicos de servicio, tipos de clientes, necesidades y expectativas del consumidor, estrategias exitosas
sobre servicios de calidad e incremento de satisfacción, control y evaluación de los procesos de atención
del establecimiento hacia sus clientes. También los estudiantes aprenden la ética de preparar una mesa,
elementos principales de una mesa, mantelería, vajilla, posición de cubiertos, montaje y decoración.
Además, se realizan ejercicios prácticos y simulaciones en el laboratorio sobre cómo sostener vasos, tazas
y copas para el servicio de bebidas desde la barra hasta la mesa. Se incluye los tipos de servicio tales
como: Francés, Ruso, Inglés, banquete, Inglés, Familiar y Americano.
BARR 1008 Introducción al Bar
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Curso estructurado en dos (2) partes: en la primera parte se discuten los siguientes temas: definición
ocupacional del “Bartender”, perfil y características, tareas del puesto, Asociaciones Profesionales
(certificaciones) incluyendo origen e historia del Bar, su estructura, tipología y equipos. En la segunda
parte se le ofrece al estudiante la oportunidad de adquirir los conocimientos sobre el origen e historia de
las bebidas alcohólicas fermentadas y bebidas alcohólicas destiladas (procesos y componentes).
BEBI 1000 Preparación y Servicio de Bebidas I- Lab
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este es el primer curso de una secuencia de dos (2) sobre la enseñanza de diversas recetas para la
preparación de bebidas. En esta primera parte se realizan presentaciones y simulaciones en el laboratorio
sobre la selección de ingredientes, Mixología, técnicas de presentación y servicio en bebidas no
alcohólicas y cocteles con su debida clasificación: pre dinner, after dinner y long drink; realizando
también cocteles con base de ron, vodka y ginebra. Se discutirán y realizarán diferentes cortes de frutas al
estilo comercial y los costos de las bebidas, métodos de cobro, limpieza de equipos y cristalería, antes y
después de cada servicio.
[168]
BARR 1010 Administración y Operación de la Barra
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este componente le provee al estudiante aprender los fundamentos básicos de la administración,
operación y control de costos de bebidas, conocido como F&B, dependencia encargada de mantener
control interno de los artículos consumidos en éste departamento. El estudiante se relacionará con la
terminología profesional, procesos de reclutamiento, selección, supervisión y capacitación del personal.
Se incluye, la preparación de informes de inventario y documentos relacionados al mercadeo y solicitud
de permisos.
BEBI 1001 Preparación y Servicio de Bebidas II- Lab
(Prerrequisito: BEBI 1000)
3 Créditos
En este segundo curso se continúa con la enseñanza de diversas recetas para la preparación de bebidas
alcohólicas. Se realizan tareas, simulaciones y ejercicios prácticos en el laboratorio sobre los métodos de
elaboración, realización de cócteles, técnicos de presentación y el servicio de los cócteles con base de
tequila, whisky, brandies y cordiales. Además, se enseña la utilización de la cristalería adecuada para cada
cóctel. Se discuten los costos de cada tipo de cóctel, métodos de cobro, limpieza de equipo y cristalería
antes, durante y después de cada servicio.
BEBI 1005 Coctelería (Local e Internacional)
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
En este curso se enfatiza la enseñanza de diversas recetas para la preparación de cocteles. Se hará énfasis
en los métodos de preparación, decoración y servicio de la coctelerìa internacional y se realizan tareas,
simulaciones y ejercicios prácticos en el laboratorio sobre los métodos de elaboración de cocteles tipo
“shot” y los 30 más solicitados en el bar. Se discuten los costos, métodos de cobro, normas de seguridad,
higiene y limpieza de equipos - cristalería, antes y después de cada servicio.
VINO 1000 Servicio de Vinos
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este curso está estructurado en dos (2) partes, la primera le ofrece al estudiante el conocimiento básico
sobre la historia, preparación y elaboración del vino. Se incluye, la identificación de diferentes tipos de
uvas, sus regiones, diferentes agencias que regulan la producción de los vinos y su venta. En la segunda
parte del curso se aplicará el conocimiento teórico con diferentes tipos de exámenes sensoriales los cuales
ayudarán al estudiante a agudizar sus sentidos mediante degustaciones, catados y seminarios.
BARR 1012 Nuevas Tendencias en la Coctelería (Flair Básico,
Barismo, Mixología Molecular y Técnicas de
Competencias)
(Prerrequisito: BEBI 1005)
3 Créditos
Este curso está estructurado para ofrecer a los estudiantes los conocimientos y destrezas básicas sobre las
nuevas tendencias en el área de la preparación y servicio de bebidas como lo son el barismo, mixología
molecular y flair básico. Durante el curso se incluye información sobre el café, sus bebidas derivadas y
sus técnicas de preparación. Además se definirá y se explicaran las diferentes técnicas y equipos a ser
utilizados en la mixología molecular. Se explicaran y demostraran técnicas, los movimientos y
coreografía básica, así como la preparación de bebidas muy utilizados en el flair básico.
[169]
PRTR 1001 Seminario Ocupacional
(Prerrequisito: Ninguno)
2 Créditos
Este componente provee al estudiante los conocimientos necesarios para entender las oportunidades en el
campo de la industria de alimentos y bebidas, estrategias para la adquisición y retención de una posición
conforme al mercado de empleo, tareas, códigos y reglamentos legales y éticos. Se incluye, la preparación
de una solicitud de empleo, recopilación y diseño de documentos requeridos por los patronos (resumé), la
entrevista y su posterior evaluación. Además, se expondrá al estudiante a una búsqueda activa y real de
empleo.
PRAC 1017 Práctica Externa
(Prerrequisito: Haber aprobado todos los cursos
anteriores con la excepción de PRTR 1001 y
BARR 1012)
4 Créditos
Esta práctica ofrece al estudiante la oportunidad de integrar conceptos, conocimientos y habilidades en un
escenario real de trabajo. Este modelo consiste de un equipo compuesto por el supervisor de práctica,
patrono, estudiante practicante y la institución. El método facilitará el proceso de aprendizaje y la
transición de la escuela al trabajo. El estudiante pasará por el ciclo completo de bebidas y cócteles de
preparación, la presentación y los servicios, la gestión de la barra, las prácticas de salud y seguridad,
servicios de mesa, el vino y corte de la fruta, manejo de la caja registradora y servicios al cliente. Una
vez finalizada la práctica, el estudiante tendrá los conocimientos y habilidades necesarias para entrar en la
industria de alimentos y bebidas básica.
[170]
COCINA LOCAL E INTERNACIONAL
ORGA 1001 Historia / Organización de la Cocina
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este curso le ofrece al estudiante la oportunidad de conocer la historia y evolución de la cocina como
fundamento para entender el entorno, funciones, clasificaciones de puestos y oportunidades en el mercado
laboral. Se analizan las diferentes tareas dentro de este escenario desde la perspectiva económica y social.
Se incluye, la identificación, clasificación, organización, costos y presentación del equipo de cocina como
instrumento de trabajo. Finaliza la clase con la discusión de los distintos métodos de cocción y los
principios básicos del arte de sazonar y dar sabor.
NUHS 1001 Nutrición, Higiene y Salubridad
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
En este curso se hace énfasis en los principios de nutrición, higiene y salubridad con el objetivo de
utilizarlos como normativa para la confección y elaboración de toda clase de alimentos. Se estudian
además, las normas de seguridad en el ambiente de trabajo y las implicaciones legales en situaciones de
accidentes, problemas de higiene y salubridad en los establecimientos.
MATE 1218 Matemática para Artes Culinarias
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este curso está diseñado para ofrecer un repaso de las operaciones básicas de matemáticas para hacer
conversiones de recetas de cocina y repostería. El enfoque principal para esta clase será la aplicación en el
pesaje y medidas para su utilización durante la confección y conversión de recetas.
GAST 1000 Técnicas Básicas Culinarias
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
En este curso el estudiante adquiere las destrezas necesarias para manejar técnicas que envuelven el uso
de equipos, instrumentos y otros componentes para poder llevar a cabo la labor de Chef. Se incluye
también la preparación, cortes, confección de frutas y vegetales velando por la preservación del color,
textura, sabor y sus nutrientes. Asimismo se cubre la combinación de almidones en la confección de
salsas como agentes espesadores que dan color, sabor y estabilidad en los alimentos confeccionados y en
los factores que afectan su preparación. Se trabaja en caldos, salsas madres, salsas para postres y sus
derivados.
CORT 1010 Cortes de Carnes, Pescado y Aves
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
En este curso el estudiante aprende y practica los cortes de carne, pescado y aves usados en menús
conforme a la National Meat Buyer Guide (primal and portions). Se recalca nuevamente los principios de
salubridad, seguridad, los grados de cada corte, almacenaje (temperaturas y métodos), las pruebas y
formas de control y los costos que envuelve cada corte.
INGL 1106 Inglés Básico I
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este curso ha sido diseñado para estudiantes que se desempeñarán en el mundo de los negocios y tienen
poca competencia en el uso del inglés. Se enfocan los conceptos gramaticales mediante la realización de
ejercicios prácticos. Incluye ejercicios de lectura, escritura y vocabulario. Las destrezas del lenguaje
ayudarán a los estudiantes para competir efectivamente en la búsqueda de un empleo.
[171]
INVE 1010 Almacenaje, Control de Costos e Inventario
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este curso le ofrece al estudiante la oportunidad de aprender y practicar las técnicas de comprar, recibir,
almacenar y el registro de alimentos y bebidas requisadas. Para esto, conocerá las leyes estatales y
federales que establecen los controles en la industria de alimentos y bebidas. Se incluye, que el estudiante
se relacione con la documentación e información requerida para la preparación de informes, valor de
mano de obra, costos de alimentos y bebidas y la administración de documentos relacionados a solicitudes
de permisos, reportes e inventarios. Es necesario la comprensión y atención a los aspectos comerciales de
la operación y el rol del futuro empleado en los sistemas de control en la industria gastronómica.
DESA 1002 Desayunos / Buffets / Garde Manger
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
En este curso el estudiante aprende a confeccionar desayunos nutritivos que incluyan los cuatro grupos
básicos de alimentos y aseguren la adquisición de energía y menos irritabilidad a la clientela que los
consume. La clase incluye, además, el diseño, la elaboración de diferentes aderezos, confección de
ensaladas, sándwiches (tea, finger, open), entremeses y canapés. El estudiante practica la preparación de
bandejas de queso y cortes fríos, tallado de frutas y vegetales, muy utilizados en buffets de actividades en
los hoteles y restaurantes.
COCI 1017 Repostería Básica – Lab
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
En este curso el estudiante adquiere los conocimientos y las destrezas necesarias para preparar recetas de
repostería, confitería y panadería básica. Se incluye, los métodos de mezcla para la elaboración de panes
rápidos, métodos de hornear bizcochos, elaboración de galletas y la confección de postres
puertorriqueños.
FACI 1001 Facilidades y Planificación de Menús
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
En este curso el estudiante conoce y se relaciona con las técnicas básicas para la planificación y
confección de menús en hoteles, restaurantes e instituciones. El estudiante planifica, dibuja en una tabla y
adapta a las facilidades de servicio de alimentos el menú que luego confeccionará. Se recalca en la
relación que debe existir entre la planificación de menús, las compras, producción y servicios de
alimentos.
SERV 1001 Servicio de Restaurantes – Lab
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
En esta clase el estudiante aprenderá sobre la variedad de servicios, funciones, y tareas gerenciales de la
operación y manejo de restaurantes. Se practica los siguientes tipos de servicio: americano, ruso, francés,
oriental de buffet y todo lo relacionado con la producción y prestación de servicios de alimentos y
bebidas. Se incluye, el aprendizaje y la aplicación de los principios de servicio al cliente, sanidad e
higiene.
COCI 1010 Cocina Continental
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
En esta clase se adquiere los conocimientos culturales de diferentes países del Continente Americano y se
práctica lo aprendido en la preparación y confección de platos continentales de gran trascendencia
mundial. Se cubrirán algunos países de América del Norte, Centro América y Sur América, así como
algunas Islas del Caribe.
[172]
DEST 1004 Destrezas de Supervisión y Desarrollo de Pequeños
Negocios
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este curso está diseñado para proporcionar información actualizada, entrenamiento y asesoría técnica en
todos los aspectos de desarrollo, montaje y manejo de una pequeña empresa. Se estudia todas las
regulaciones y documentos requeridos de incorporación de pequeños negocios. Además, se prepara al
estudiante en las áreas relacionados a la administración de empresa tales como: estudio de viabilidad,
desarrollo del plan comercial, financiamiento, mercadotecnia, producción, organización, supervisión y
gerencia.
SERV 1002 Servicio de Cafetería – Lab
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
En este curso el estudiante aprende los principios y prácticas exitosas de un buen servicio en una
cafetería. Se cubren las técnicas para servir las comidas y bebidas que regularmente se sirven en este tipo
de negocio; se incluye el arreglo de las mesas, el buen uso del equipo y la limpieza como factor esencial
después de dado el servicio.
COCI 1002 Cocina Internacional – Lab
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
En esta clase se adquiere los conocimientos culturales de diferentes países y se practica lo aprendido en la
preparación y confección de platos internacionales de gran trascendencia mundial. Se cubrirán países tales
como: Francia, Japón, China, Grecia, África, Italia, Estados Unidos, Alemania, India, México, entre otros.
MARI 1001 Maridaje
(Prerrequisito: FACI 1001; GAST 1000;
COCI 1010)
3 Créditos
Este curso provee los conocimientos básicos sobre la historia y elaboración del vino, destilados, cordiales,
café y quesos. El estudiante catará diferentes tipos de vinos y quesos. Elaborarán diferentes recetas
utilizando diferentes vinos y destilados. Se practicará el concepto de maridaje de vino con alimentos.
PRTR 1001 Seminario Ocupacional
(Prerrequisito: Ninguno)
2 Créditos
Este componente provee al estudiante los conocimientos necesarios para entender las oportunidades en el
campo de la industria de alimentos y bebidas, estrategias para la adquisición y retención de una posición
conforme al mercado de empleo, tareas, códigos y reglamentos legales y éticos. Se incluye, la preparación
de una solicitud de empleo, recopilación y diseño de documentos requeridos por los patronos (resumé), la
entrevista y su posterior evaluación. Además, se expondrá al estudiante a una búsqueda activa y real de
empleo.
COCI 1027 Práctica Externa
(Prerrequisito: Haber aprobado todos los cursos anteriores
con excepción PRTR 1001; MARI 1001; INGL 1106)
4 Créditos
Se le provee la oportunidad al estudiante en su última etapa del curso el aplicar en forma integrada los
conocimientos y destrezas adquiridas durante el curso en lugares reales de trabajo, como hoteles y
restaurantes, que reúnan los requisitos como centros de práctica. Dentro del escenario de trabajo se
aplicará el proceso gerencial del ambiente y se confeccionarán los platos estudiados, usando los principios
de higiene, seguridad, etc., que correspondan.
[173]
PANADERÍA Y REPOSTERÍA INTERNACIONAL
ORGA 1001 Historia / Organización de la Cocina
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este curso le ofrece al estudiante la oportunidad de conocer la historia y evolución de la cocina como
fundamento para entender el entorno, funciones, clasificaciones de puestos y oportunidades en el mercado
laboral. Se analizan las diferentes tareas dentro de este escenario desde la perspectiva económica y social.
Se incluye, la identificación, clasificación, organización, costos y presentación del equipo de cocina como
instrumento de trabajo. Finaliza la clase con la discusión de los distintos métodos de cocción y los
principios básicos del arte de sazonar y dar sabor.
NUHS 1001 Nutrición, Higiene y Salubridad
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
En este curso se hace énfasis en los principios de nutrición, higiene y salubridad con el objetivo de
utilizarlos como normativa para la confección y elaboración de toda clase de alimentos. Se estudian
además, las normas de seguridad en el ambiente de trabajo y las implicaciones legales en situaciones de
accidentes, problemas de higiene y salubridad en los establecimientos.
MATE 1218 Matemática para Artes Culinarias
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este curso está diseñado para ofrecer un repaso de las operaciones básicas de matemáticas para hacer
conversiones de recetas de cocina y repostería. El enfoque principal para esta clase será la aplicación en el
pesaje y medidas para su utilización durante la confección y conversión de recetas.
GAST 1000 Técnicas Básicas Culinarias
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
En este curso el estudiante adquiere las destrezas necesarias para manejar técnicas que envuelven el uso
de equipos, instrumentos y otros componentes para poder llevar a cabo la labor de Chef. Se incluye
también la preparación, cortes, confección de frutas y vegetales velando por la preservación del color,
textura, sabor y sus nutrientes. Asimismo se cubre la combinación de almidones en la confección de
salsas como agentes espesadores que dan color, sabor y estabilidad en los alimentos confeccionados y en
los factores que afectan su preparación. Se trabaja en caldos, salsas madres, salsas para postres y sus
derivados.
PANI 1001 Introducción a la Panificación
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
En este curso el estudiante aprenderá todo lo relacionado con los principios básicos de la panificación. Se
estudia la terminología utilizada en la producción de panes, identificación de materias primas, productos,
equipos, el proceso de elaboración y producción de panes. Se incluye, la aplicación de las normas de
seguridad e higiene en las zonas de producción.
INGL 1106 Inglés Básico I
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este curso ha sido diseñado para estudiantes que se desempeñarán en el mundo de los negocios y tienen
poca competencia en el uso del inglés. Se enfocan los conceptos gramaticales mediante la realización de
ejercicios prácticos. Incluye ejercicios de lectura, escritura y vocabulario. Las destrezas del lenguaje
ayudarán a los estudiantes para competir efectivamente en la búsqueda de un empleo.
[174]
INVE 1010 Almacenaje, Control de Costos e Inventario
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este curso le ofrece al estudiante la oportunidad de aprender y practicar las técnicas de comprar, recibir,
almacenar y el registro de alimentos y bebidas requisadas. Para esto, conocerá las leyes estatales y
federales que establecen los controles en la industria de alimentos y bebidas. Se incluye, que el estudiante
se relacione con la documentación e información requerida para la preparación de informes, valor de
mano de obra, costos de alimentos y bebidas y la administración de documentos relacionados a solicitudes
de permisos, reportes e inventarios. Es necesario la comprensión y atención a los aspectos comerciales de
la operación y el rol del futuro empleado en los sistemas de control en la industria gastronómica.
DECO 1001 Decoración de Bizcochos- Lab
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
En este curso el estudiante creará diferentes decoraciones de bizcochos en materiales como azúcar,
chocolate, “butter cream”, hojas de marzipan, pasta laminada y pastillaje. Trabajará con el montaje de un
bizcocho tradicional de un nivel y de ahí continuará con tortas multipisos y con diferentes técnicas de
laminado. Completará los requisitos de esta clase con la elaboración de un bizcocho de bodas que unirá
las diferentes técnicas aprendidas.
COCI 1017 Repostería Básica – Lab
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
En este curso el estudiante adquiere los conocimientos y las destrezas necesarias para preparar recetas de
repostería, confitería y panadería básica. Se incluye, los métodos de mezcla para la elaboración de panes
rápidos, métodos de hornear bizcochos, elaboración de galletas y la confección de postres
puertorriqueños.
FACI 1010 Planificación de Menús y Buffets
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
En este curso está estructurado en dos partes: la primera parte el estudiante aprenderá las técnicas básicas
para la planificación y confección de menús en hoteles, restaurantes e instituciones. El estudiante
planifica, dibuja en una tabla y adapta a las facilidades de servicio de alimentos el menú que luego
confeccionará. Se recalca en la relación que debe existir entre la planificación de menús, las compras,
producción y servicios de alimentos. En la segunda parte del curso el estudiante conocerá sobre la
historia del buffet, su relación con la cocina, tipos de buffets, platos, presentaciones, montajes, servicios
de mesas y su decoración.
CONF 1001 Confitería I- Lab
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
En este curso los estudiantes adquirirán las destrezas para estar cualificados en la preparación de
diferentes tipos de crema batida para utilizarlos como “toppings” para bizcochos, tartas, flanes, tartas
francesas, italianas y alemanas entre otras que son servidas en hoteles, restaurantes y reposterías.
Además, aprenderán el montaje y decoración con mazapán, “butter cream”, ganache, pasta laminada y
merengue. También, prepararán diferentes rellenos como crema pastelera, crema bavaresa, mousse y
glaceados de diferentes frutas como parte del montaje de los postres.
DECO 1002 Decoración de Bizcochos II - Lab
(Prerrequisito: DECO 1001)
3 Créditos
En este curso el estudiante continua expandiendo los conocimientos y las destrezas necesarias
para crear diferentes decoraciones en bizcochos, utilizando las diferentes técnicas y fundamentos
de decoración, tanto en temas y líneas de decoración, tener los criterios ya creados para aplicarlo
en el arte de la azúcar, estar en el desarrollo de nuevas ideas al conocer las nuevas formas y
[175]
diseño. El uso correcto de los diferentes tipos de coberturas, pasta laminada, flores en pastillaje,
avanzadas, azucarados, drapeados, quiltting, paños y lazos haciendo de éstas una línea de
decoración a ser combinadas. Completará los requisitos de esta clase con la elaboración de dos
bizcochos (uno temático y otro de motivo) en donde se utilizará varias técnicas aprendidas.
DEST 1004 Destrezas de Supervisión y Desarrollo de
Pequeños Negocios
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este curso está diseñado para proporcionar información actualizada, entrenamiento y asesoría técnica en
todos los aspectos de desarrollo, montaje y manejo de una pequeña empresa. Se estudia todas las
regulaciones y documentos requeridos de incorporación de pequeños negocios. Además, se prepara al
estudiante en las áreas relacionados a la administración de empresa tales como: estudio de viabilidad,
desarrollo del plan comercial, financiamiento, mercadotecnia, producción, organización, supervisión y
gerencia.
CONF 1002 Confitería II (Comercial)- Lab
(Prerrequisito: CONF 1001)
3 Créditos
En este curso el estudiante adquiere las destrezas necesarias para crear, perfeccionar y realizar la
preparación de “petit fours”, paté choux, dulces a base de masas laminadas como el hojaldre, “short
dough”, “croissant” y “danish” las cuales se preparan en grandes cantidades comerciales. Se le mostrará
al estudiante los distintos rellenos a usarse con las diferentes masas laminadas y las formas más comunes
utilizadas en la industria de la confitería como lo son las palmeras, “bear claw”, vol-au-vent, “coffee
cakes”, entre otros. En adición, se llevará al estudiante a la creación de una atmósfera de trabajo en el
laboratorio de clases donde habrá producción en masa de productos comerciales como donas, pastelillos
de carne, guayaba y queso, bizcochos, muffins, “scones”, mini tartas, etc.
CHOC 1001 Chocolate y el Arte del Azúcar- Lab
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
En este curso el estudiante utilizará varios métodos como atemperar el chocolate adecuadamente.
Trabajará elaborando diferentes dulces en chocolate y azúcar como ingrediente principal y conocerá las
técnicas de confeccionar estas confituras. Los estudiantes crearán esculturas y centros de mesa en
chocolate y azúcar, como el pastillaje, pasta laminada, cobertura y el método de “pulled sugar”.
PAST 1005 Laboratorio de Integración de Técnicas
(Prerrequisito: Haber aprobado todos los cursos
anteriores con la excepción de PRTR 1001; CONF
1011; INGL 1106)
3 Créditos
Este curso le ofrece al estudiante la oportunidad de integrar los conocimientos adquiridos durante su
preparación académica para integrarse con éxito al campo laboral. El estudiante será expuesto a
diferentes situaciones de negocios relacionadas a la industria; tales como: preparar cotizaciones, ajustar
sus propuestas según el presupuesto asignado, resolver situaciones inesperadas, ofrecer alternativas
adecuadas según los eventos presentados, entre otras. Al finalizar el curso el estudiante debe haber
completado su portafolio profesional ilustrativo con propuestas diversificadas ante las necesidades de la
industria y la sociedad. Además, de completar los trabajos especiales, tales como: formularios, trabajos
investigativos relacionados al manejo del profesional en la industria.
[176]
PRTR 1001 Seminario Ocupacional
(Prerrequisito: Ninguno)
2 Créditos
Este componente provee al estudiante los conocimientos necesarios para entender las oportunidades en el
campo de la industria de alimentos y bebidas, estrategias para la adquisición y retención de una posición
conforme al mercado de empleo, tareas, códigos y reglamentos legales y éticos. Se incluye, la preparación
de una solicitud de empleo, recopilación y diseño de documentos requeridos por los patronos (resumé), la
entrevista y su posterior evaluación. Además, se expondrá al estudiante a una búsqueda activa y real de
empleo.
CONF 1017 Práctica Externa
(Prerrequisito: Haber aprobado todos los
cursos anteriores con la excepción de
PRTR 1001; PAST 1005; INGL 1106)
4 Créditos
Se provee al estudiante la oportunidad de aplicar los conocimientos y destrezas adquiridas en el curso en
lugares reales de trabajo y que reúnan los requisitos como Centros de Práctica, como lo son: hoteles,
restaurantes, panaderías, confiterías u otras empresas. Dentro del escenario de trabajo se aplicarán los
conocimientos obtenidos sobre el proceso gerencial del ambiente y se confeccionarán las recetas de
panes, bizcochos y postres estudiados, aplicando los principios de higiene, seguridad, presentación y
servicio de excelencia.
[178]
TÉCNICO GERIÁTRICO
ASSH 1509 Fundamentos del Cuidado de la Salud en el Hogar
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este curso discute aspectos ocupacionales como: clasificación, tareas, oportunidades, mercado de empleo,
personalidad, salarios, implicaciones ético-legales, aspectos psicológicos de la profesión, mala práctica,
seguros y mantenimiento de expedientes. Además, se informa al estudiante los objetivos del programa de
estudios, normativa académica y se orienta en relación con el internado.
ENFE 1420 Crecimiento y Desarrollo Humano
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
En este curso se le ofrece al estudiante los conocimientos teóricos de los modelos explicativos sobre las
etapas de crecimiento y desarrollo humano. Se estudian y se describen todas las etapas del ser humano
desde la etapa fetal hasta la muerte; prestando especial atención a las especificaciones normales de
crecimiento, desarrollo y maduración del ser humano. Se incluye, el cambio físico, mental y de conducta,
visto desde el punto de identificación y satisfacción de necesidades.
ENFE 1406 Introducción al Estudio de las Enfermedades
(Prerrequisito: Ninguno) 2 Créditos
En este curso se estudian los conceptos de salud y enfermedad, se identifican los principales trastornos
que afectan los sistemas del cuerpo y sus tratamientos. El estudiante se relaciona con las definiciones,
clasificaciones y etiología de varias enfermedades como las de transmisión sexual e infecciosas y los
mecanismos de defensa del organismo para combatirlas.
ENFE 1611 Situaciones de Emergencias y Primeros Auxilios
(Prerrequisito: Ninguno)
1Crédito
Este curso está diseñado para proveerle al estudiante los principios y técnicas de primeros auxilios y
ayuda en situaciones de emergencias. Se discutirá la incidencia, causas comunes de accidentes y medidas
de prevención. Se incluye, el aprendizaje de procedimientos específicos para cada situación tales como:
emergencias respiratorias y condiciones cardiacas, hemorragias, heridas, fracturas, shock, intoxicación,
envenenamiento, lesiones, quemaduras, mordeduras, ahogamiento, etc.
ASSH 1420 Nutrición / Dietoterapia / Administración de
Medicamentos
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Definición, importancia y requisitos de la nutrición conforme a la edad, actividad física y clima. Se
estudian los nutrientes, los grupos básicos de alimentos, dietas balanceadas y prescritas para cada etapa de
crecimiento o condición de salud. Se discute el origen, presentación, formas de administración y efectos,
aspectos ético-legales y otros, relacionados con la administración de drogas y medicamentos.
ASSH 1508 Fundamentos de Intervención en el Cuidado de la Salud
(Prerrequisitos: Ninguno) 3 Créditos
En este curso el estudiante se relaciona con los diferentes procedimientos, técnicas de intervención y las
destrezas manipulativas para la preparación de habitaciones, primera ayuda, vendajes, toma de signos
vitales, asistencia al paciente en sus actividades diarias, baños y cuidado de la piel. Se incluye, algunos
principios básicos del cuidado en el hogar a pacientes con heridas, quemaduras, fracturas, recogidas de
muestras, aplicación de tratamientos de calor y frío, oxigenoterapia y otros.
[179]
ASSH 1000 Servicios de Salud en el Hogar / Institución I
(Prerrequisito: ENFE 1420) 3 Créditos
Este es el primero de dos (2) cursos en técnicas relacionadas con el cuidado de la salud en forma
ambulatoria o en hogares de salud que lleva a cabo el Asistente de Salud en el Hogar. Se discuten los
aspectos de prevención, tratamiento prescrito, cuidados en el hogar, enfermedades comunes y otras. Se
analizan las enfermedades comunes en pacientes de casas de salud y servicios ambulatorios. Entre las
enfermedades se encuentran: delirium, demencia, desnutrición, úlceras de la piel, incontinencia,
problemas endocrinos, metabólicos, cardiacos y otros.
ENFE 1414 Introducción a la Geriatría
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
En este curso se instruye al estudiante en relación con el cuidado de clientes de edad avanzada. Se
estudian las características, conductas, cambios físicos, cognoscitivos, emocionales, sociales y espirituales
del cliente geriátrico, de manera que se pueda optimizar el nivel de comprensión de las acciones del
anciano y así realizar las intervenciones adecuadas.
ASSH 1002 Servicios de Salud en el Hogar / Institución II
(Prerrequisito: ASSH 1000) 3 Créditos
Este es el segundo curso en relación con los servicios de cuidados en asistencia de salud. El énfasis recae
en el manejo de la terapéutica tecnológica, aspectos administrativos, recursos comunitarios, cuidados
especiales, aspectos sicológicos del tratamiento prescrito a pacientes muy enfermos o convalecientes,
rehabilitación, etapa crítica de enfermedades, muerte y apoyo moral a familiares y amigos. Se incluyen
temas relacionados con trastornos intestinales, condiciones neurológicas, uso y abuso de drogas, manejo
de incapacitados, procedimiento de laboratorio y administración del hogar de salud, entre otros.
ENFE 1507 Introducción a la Salud Mental
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
Se estudian los desórdenes mentales más comunes y su tratamiento. El curso cubre además conceptos
básicos en terminología psiquiátrica, personalidad, conducta hiperactiva y agresividad, alcoholismo,
adicción a drogas y los recursos de la comunidad que intervienen en estas situaciones.
ASSH 1003 Seminario de la Ocupación
(Prerrequisito: Ninguno)
1 Crédito
Este seminario enfatiza en la búsqueda y retención del empleo. Discusión de las técnicas para conseguir
empleo, desde la corrección y nitidez al llenar el formulario de solicitud, el resumé, la documentación de
apoyo, hasta la entrevista.
ASSH 1004 Práctica Clínica Externa
(Prerrequisito: Haber aprobado todos los cursos anteriores)
10 Créditos
En esta fase se expone al estudiante a una experiencia real en el cuidado de pacientes, ancianos y
enfermos con alguna incapacidad. Los conceptos aprendidos se integran a esta práctica en una institución
u hogar de salud, bajo la supervisión de un profesional de la salud.
[180]
ASISTENTE DENTAL CON FUNCIONES EXPANDIDAS
EMME 1020 Principios de Anatomía y Fisiología
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este curso estudia los conceptos básicos de la anatomía y fisiología, analiza la estructura y
funcionamiento de los diferentes sistemas, así como el mal funcionamiento de los órganos y su efecto
patológico en el cuerpo humano. Éste incluye el estudio anatómico, funciones, anomalías y desórdenes
funcionales.
ASDE 1001 Anatomía Dental
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este curso ofrece actividades educativas para que el estudiante pueda identificar y comprender la
anatomía dental con énfasis o estructuras de la cavidad oral, la terminología, la morfología dental,
embriología e histología de la región de la cabeza y la cavidad oral.
ASDE 1010 Anatomía de Cabeza y Cuello
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este curso ofrece actividades educativas para que el estudiante pueda identificar y comprender la
anatomía de cabeza y cuello. Los temas a tratar incluyen el desarrollo embrionario de la cabeza y el
cuello, junto con la identificación de los huesos en el cráneo. Los músculos de la cabeza y el cuello se
identificarán con sus funciones, la inserción y orígenes. El sistema vascular, linfático y nervioso de la
cabeza y el cuello se discutirá junto con la base anatómica de la propagación de la infección.
ASFE 1000 Preventiva (Salud Oral y Prevención)
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
El curso presenta el estudio de la nutrición en general haciendo un énfasis en los efectos que tiene están
en la salud dental. Además se incluye el estudio de una dieta adecuada y la aplicación de estrategias de
asesoramiento para ayudar al paciente la salud oral óptima.
ASDE 2001 Materiales Dentales
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Introducción a los principios básicos de la ciencia en materiales dentales. Esto incluye las propiedades
físicas, químicas, biológicas y mecánicas de los materiales dentales de uso común en el consultorio dental
y laboratorio dental, y cómo manejar las posibles reacciones.
LASD 2001 Materiales Dentales (Lab)
(Concurrente con: ASDE 2001)
3 Créditos
Este es el laboratorio de ASDE 2001. El estudiante llevará a cabo proyectos de laboratorio con los
materiales dentales, se aplica desde el principio y será discutido en la clase de teoría. Se hace hincapié en
por qué determinados materiales y técnicas se utilizan, y sobre cómo los materiales dentales se pueden
manejar con seguridad.
ENFE 1510 Principios de Microbiología, Higiene Personal y
Saneamiento
(Prerrequisito: Ninguno)
2 Créditos
En este curso se le ofrece información detallada al estudiante de todos aquellos aspectos relacionados con
la microbiología e higiene. El mismo trata de ubicar al individuo en un ambiente saludable a la vez que
presenta los distintos mecanismos que utiliza la comunidad para promover y mantener la salud. Se
incluye, los métodos de esterilización y desinfección para prevenir enfermedades, mejorar la calidad de
[181]
vida y mantener unas condiciones óptimas de salud. Además se incluye en el estudio de los
microorganismos un énfasis en el estudio bacteriano, que abarca la morfología, fisiología, control de los
mismos y otro tema relacionado como las infecciones de transmisión sexual.
ASDE 2004 Ciencias Clínicas
(Prerrequisito: ASDE 2001)
3 Créditos
Introducción al sillón preclínico, asistencia en los procedimientos, la instrumentación, la infección y el
protocolo de control de riesgos, seguridad y mantenimiento de equipo, la prestación de atención dental,
diagnóstico y planificación del tratamiento oral, la anestesia y el control del dolor, instrumentos
dentales, procedimientos en emergencias dentales y en oficina.
LASD 2004 Ciencias Clínicas (Lab)
(Concurrente con: ASDE 2004)
4 Créditos
Este es el laboratorio de ASDE 2004. El estudiante llevará a cabo proyectos de laboratorio de ciencias
clínicas dentales con la aplicación del principio discutido en la clase de teoría. Los estudiantes practican
los procedimientos clínicos y el montaje de las bandejas dentales.
EMME 1136 Fundamentos de Farmacología
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
En este curso se estudia el origen, terminología básica y clasificación de los medicamentos que se utilizan
en casos de emergencias. En el componente teórico del curso se estudia el aspecto legal y las regulaciones
que controlan el uso y distribución de drogas, los métodos de administración y los efectos de las drogas
en los diferentes sistemas del cuerpo humano. En el componente práctico se realizan ejercicios y tareas en
el laboratorio para la enseñanza de los métodos de cálculo para dosificaciones en infantes, niños y
adultos. Además, se incluye prácticas sobre rutas de administración de drogas y la aplicación de las
precauciones de seguridad y asepsia en la administración de medicamentos.
ASDE 2005 Radiología Dental
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este curso se centra en los procedimientos de radiología oral. Los estudiantes discuten información sobre
los aspectos físicos, biológicos, técnicos y procedimientos de diagnóstico de las radiografías dentales. A
través de conferencias y seminarios, el curso enfatiza en diversas técnicas radiográficas y la interpretación
como componentes esenciales de la recopilación de información para el diagnóstico y la planificación del
tratamiento.
LASD 2005 Radiología Dental (Lab)
(Concurrente con: ASDE 2005)
3 Créditos
Este es el laboratorio de ASDE 2005. El estudiante llevará a cabo proyectos de laboratorio con los
procedimientos de radiología dental se aplica el principio discutido en la clase de teoría.
MASD 1000 Manejo de Oficina y Facturación Dental
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Los principios y la práctica de la administración dental, incluidos los conceptos de paciente, la oficina y la
gestión de equipos dentales se presentarán para su discusión. Enfatiza la gestión por escrito y el equipo de
las historias clínicas y registros, programación de citas, formularios de seguros, y la facturación según
corresponda a la oficina dental. Comunicación verbal y escrita se discuten, junto con la ética y la
psicología en la práctica odontológica.
[182]
ASFE 1010 Funciones Expandidas: Preventiva y
Restaurativa
(Prerrequisito: ASDE 2004)
3 Créditos
Introducción a los principios científicos de la odontología restauradora. Los temas incluyen la
nomenclatura, la ergonomía, el aislamiento del lugar de operación, instrumentación, protección de la
pulpa, las técnicas de la matriz y la cuña, la oclusión, el acabado y pulido de las restauraciones de
amalgama y las responsabilidades éticas y legales. Conceptos fundamentales de la clase I, II, III, V
colocación de la restauración de amalgama simples y complejas y técnicas se presentan.
LAFE 1010 Funciones Expandidas: Preventiva y
Restaurativa (Lab)
(Concurrente con: ASFE 1010)
3 Créditos
Este es el laboratorio práctico de ASFE 1010. El estudiante ejercerá proyectos de laboratorio con
procedimientos de restauración de odontología aplicando los principios discutidos en la clase de teoría.
ASDE 4001 Seminario Ocupacional - Curso Preparatorio
para el Examen de Reválida
(Prerrequisito: ASDE 2001, ASDE 2004, ASDE
2005 Y ASFE 1010)
3 Créditos
Este curso la ocupación Asistente Dental, sus indicaciones, las normas laborales, normas y reglamentos, y
la búsqueda y retención de un empleo. Es enfatizado en el trabajo las técnicas de proceso de búsqueda a
partir de la exactitud de la solicitud de empleo, currículo vita y carta de solicitud, la importancia de los
documentos justificativos, y el mejor método para encontrar la entrevista de trabajo. En cuanto a la Junta
de examen, el alumno analizará las muestras de la prueba posible de la Junta de familiarizarse con el
proceso y las posibles preguntas.
PASD 4002 Práctica Clínica
(Prerrequisito: Haber aprobado todos los cursos con
excepción de ASDE 4001)
6 Créditos
Durante la práctica clínica, los alumnos realizarán procedimientos inherentes al asistente dental con
funciones expandidas en una oficina de odontología aprobada por la institución, bajo la coordinación de
un profesor, y la supervisión de un especialista en Odontología. Se centra en la conducta profesional y las
habilidades de comunicación, la prestación de atención dental, diagnóstico oral y la planificación del
tratamiento, instrumentos y materiales dentales, radiología dental, funciones ampliadas, y la gestión de la
oficina dental.
[183]
ENFERMERÍA PRÁCTICA CON ELECTROCARDIOGRAFÍA (EKG)
ENFE 2701 La Profesión de Enfermería
(Prerrequisitos: Ninguno)
3 Créditos
Este curso es una introducción a las funciones, tareas y responsabilidades de la Enfermería Práctica en su
aspecto ocupacional. La estructura de la clase comprende de dos (2) partes. En la primera parte se
presentan los siguientes tópicos: definición ocupacional, código de ética, responsabilidades legales,
regulaciones locales, exámenes de revalidación, requisitos de colegiación, demanda y oferta laboral. Se
ofrece una breve reseña histórica de la enfermería, teorizantes y sus aportaciones y de las escuelas de
enfermería práctica hasta el presente y la enseñanza de un modelo de intervención y manejo de pacientes
desde un punto de vista psico-social, donde el paciente es visto como parte de un núcleo familiar que
interactúa e influye en los programas de cuidado. En la segunda parte se enfatiza el uso apropiado de
equipos e instrumentos tecnológicos que permiten ofrecer planes de cuidados de enfermería adecuados
para los diferentes clientes. Además, se estudian los conceptos de salud y enfermedad, se identifican los
principales trastornos que afectan los sistemas del cuerpo y sus tratamientos.. Se incluye la
conceptuación, importancia y requisitos de la nutrición de acuerdo con la edad, actividades y clima del
medio ambiente del paciente. Se estudian los nutrientes del cuerpo y los grupos básicos de alimentos
INGL 1106 Inglés Básico I
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este curso ha sido diseñado para estudiantes que se desempeñarán en el mundo de los negocios y tienen
poca competencia en el uso del inglés. Se enfocan los conceptos gramaticales mediante la realización de
ejercicios prácticos. Incluye ejercicios de lectura, escritura y vocabulario. Las destrezas del lenguaje
ayudarán a los estudiantes para competir efectivamente en la búsqueda de un empleo.
EMME 1020 Principios de Anatomía y Fisiología
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este curso estudia los conceptos básicos de la anatomía y fisiología, analiza la estructura y
funcionamiento de los diferentes sistemas, así como el mal funcionamiento de los órganos y su efecto
patológico en el cuerpo humano. Éste incluye el estudio anatómico, funciones, anomalías y desórdenes
funcionales.
ENFE 1510 Principios de Microbiología, Higiene
Personal y Saneamiento
(Prerrequisitos: Ninguno)
2 Créditos
En este curso se le ofrece información detallada al estudiante de todos aquellos aspectos relacionados con
la microbiología e higiene. El mismo trata de ubicar al individuo en un ambiente saludable a la vez que
presenta los distintos mecanismos que utiliza la comunidad para promover y mantener la salud. Se
incluye, los métodos de esterilización y desinfección para prevenir enfermedades, mejorar la calidad de
vida y mantener unas condiciones óptimas de salud. Además se incluye en el estudio de los
microorganismos un énfasis en el estudio bacteriano, que abarca la morfología, fisiología, control de los
mismos y otro tema relacionado como las infecciones de transmisión sexual.
ENFE 1611 Situaciones de Emergencia y Primeros
Auxilios
(Prerrequisitos: Ninguno)
1 Crédito
Este curso está diseñado para proveerle al estudiante los principios y técnicas de primeros auxilios y
ayuda en situaciones de emergencias. Se discutirá la incidencia, causas comunes de accidentes y medidas
de prevención. Se incluye, el aprendizaje de procedimientos específicos para cada situación tales como:
emergencias respiratorias y condiciones cardiacas, hemorragias, heridas, fracturas, shock, intoxicación,
envenenamiento, lesiones, quemaduras, mordeduras, ahogamiento, etc.
[184]
EKGL 1000 Electrocardiografía Básica
(Prerrequisitos: Ninguno)
3 Créditos
En este curso se estudia la anatomía y fisiología del corazón, el sistema de conducción eléctrico cardiaco
al igual que todas las ondas electrocardiográficas con el fin de llevar al estudiante a una comprensión más
completa de lo que es la electrocardiografía, para que así pueda identificar arritmias cardiacas en el
contexto de la realización de un estudio electrocardiográfico o EKG.
ENFE 1509 Fundamentos de Enfermería I
(Prerrequisitos: ENFE 1510)
3 Créditos
En este curso el estudiante se relaciona con los diferentes procedimientos, técnicas de intervención de
enfermería práctica y las destrezas manipulativas para la preparación de habitaciones, primera ayuda,
vendajes, toma de signos vitales, asistencia al paciente en sus actividades diarias, baños y cuidado de la
piel. Se incluye, el estudio de los procesos y documentación requerida (reportes) en la admisión,
permanencia, traslado y alta del paciente.
ENFE 2710 Enfermería Medicoquirúrgico
(Concurrente con: ENFE 1509)
3 Créditos
Adiestramiento intensivo teórico/práctico que prepara al estudiante para desempeñarse como Enfermero
(a) Práctico (a), para trabajar como miembro de un equipo médico multidisciplinario ejecutando
competencias de suma importancia en el Campo de la Salud.
ENFE 2602 Enfermería Geriátrica
(Prerrequisitos: EMME 1020)
2 Créditos
En este curso se instruye al estudiante sobre el cuidado de enfermería a clientes de edad avanzada. Se
estudian las características, conductas, cambios a nivel físico, cognoscitivo, emocional, social y espiritual
del cliente geriátrico para optimizar el nivel de comprensión de las acciones del viejo y realizar
intervenciones de enfermería adecuadas. Se incluyen, además conocimientos específicos sobre servicios
de cuidados de salud con el anciano en diferentes escenarios, tales como hospitales e instituciones de
cuidado prolongado. Además el estudiante aprenderá a realizar informes orales como preparación para
ofrecer charlas educativas a los clientes geriátricos.
ENFE 1609 Fundamentos de Enfermería II
(Prerrequisitos: ENFE 1509)
3 Créditos
En este curso el estudiante continua aprendiendo sobre los diferentes procedimientos, técnicas de
intervención de enfermería práctica y las destrezas manipulativas para llevar a cabo tareas de cuidado a
pacientes con heridas e irrigaciones, quemaduras, fracturas, recogidas de muestras, aplicación de
tratamientos de calor y frío, oxigenoterapia y otros.
ENFE 2603 Cuidado de la Madre y el Recién Nacido- (Lab)
(Prerrequisitos: ENFE 1509)
2 Créditos
En este curso el estudiante conocerá los detalles históricos de la gineco-obstetricia y las aportaciones de la
enfermería en este campo. Se estudia el proceso de reproducción humana, el manejo del embarazo normal
y complicado, el proceso del parto, puerperio y el cuidado del recién nacido. Se enfatiza en la importancia
del cuidado prenatal, funciones del enfermero (a) práctico, responsabilidades y planes de cuidado de
enfermería en cada una de las etapas.
[185]
ENFE 2604 Enfermería Pediátrica
(Concurrente con: ENFE 2603)
2 Créditos
En este curso se estudian las características de crecimiento y desarrollo integral del niño hasta el periodo
de la adolescencia en condiciones normales. Se enfatiza, en las estrategias encaminadas a la satisfacción
de las necesidades básicas, el control de enfermedades, la promoción del bienestar y la salud en la niñez.
Se discuten los diferentes procesos patológicos que afectan la salud del niño y el adolescente, integrando
la aplicación del proceso de enfermería para la rehabilitación de la misma. El estudiante conocerá las
leyes, normas y reglamentos que protegen al niño dentro de la sociedad. Se desarrolla en el estudiante la
importancia de la intervención de la enfermería dentro del cuidado del cliente pediátrico.
ENFE 2605 Enfermería Psiquiátrica
(Prerrequisitos: ENFE 1611)
2 Créditos
Este curso dirige al estudiante de enfermería a desarrollar las destrezas básicas, los conocimientos y
actitudes en torno al estudio de los desórdenes mentales, las teorías de estudio y las técnicas terapéuticas
que aplican. Además se incluyen las estrategias de intervención a través de los procesos de comunicación,
modalidades terapéuticas y promoción del auto-estudio del cliente con problemas mentales, uso de
material audio visual para análisis de trasfondo psiquiátrico, entre otros aspectos dentro de la práctica de
la enfermería psiquiátrica.
ENFE 2007 Salud de la Comunidad
(Prerrequisitos: ENFE 1510)
2 Créditos
En este curso se le presenta al estudiante una visión de todos los aspectos relacionados a la salud
comunal. El estudiante aprenderá la intervención de la enfermera(o) práctica(o) en la detección y
tratamiento de las enfermedades. Se le enfatizará las estrategias a utilizarse para la prevención y
promoción de la salud familiar y comunal. Se estudiará al hombre interactuando con su medio ambiente y
cómo ha modificado su ambiente para mejorar su calidad de vida. Se profundizará en el saneamiento
ambiental, control de enfermedades, higiene personal y en la organización de servicios médicos y de
enfermería para el diagnóstico temprano y prevención de enfermedades. Además este curso capacitará al
estudiante a través de tareas, asignaciones y trabajos escrito sobre distintos aspectos concerniente a la
comunidad y a la familia como institución de nuestra sociedad.
ENFE 2608 Práctica Externa- Fase I
(Prerrequisitos: Todos los cursos anteriores con
excepción de ENFE 2007, ENFE 2609 y ENFE 2610)
7 Créditos
Experiencia real en la que el estudiante es colocado en un Centro de Práctica, coordinado por un(a)
maestro(a) y bajo la supervisión de un especialista de la profesión. El curso integra conocimientos,
habilidades, actitudes, en un centro debidamente seleccionados por la institución. En la primera fase los
estudiantes adquirirán y practicarán destrezas de enfermería en los departamentos de materiales estériles,
de obstetricia y pediatría, en las siguientes áreas: Materiales Estériles: preparación, esterilización y
manejo adecuado de los materiales e instrumentos quirúrgicos, evitando la contaminación. Obstetricia:
antes, durante y después del proceso de parto. Pediatría: cuidado del recién nacido con diferentes
condiciones neonatales y enfermedades propias de la niñez.
ENFE 2609 Práctica Externa- Fase II
(Prerrequisitos: ENFE 2608)
7 Créditos
Esta es la segunda fase de la experiencia práctica bajo la coordinación de un profesor y la supervisión de
un especialista profesión. En esta fase, los estudiantes asistirán en los protocolos utilizados en los
departamentos de cirugía, de emergencia y salud mental en las siguientes áreas: Cirugía - aplicar
procedimientos de enfermería pre-, intra- y post-cirugía. ER - asistir equipo médico en la sala de
emergencia y sus procedimientos. Salud Mental - ayudarán a los pacientes con problemas mentales
[186]
relacionados con el alcoholismo, la drogadicción, etc. Además, se relacionarán con los programas de
rehabilitación que ofrece la comunidad y el gobierno.
ENFE 2610 Seminario Ocupacional- Curso Preparatorio
para el Examen de Reválida
(Prerrequisitos: Haber aprobado todos los cursos
anteriores con excepción de ENFE 2609)
2 Créditos
En este curso se familiarizará al estudiante con la descripción ocupacional de su profesión, requisitos,
demandas de empleo, colegiaciones y preparación para el examen de reválida requerido en Puerto Rico.
Se incluye un repaso estructurado de los temas que se cubren en el examen, tales como los sistemas del
cuerpo humano, enfermedades, sintomatologías, diagnósticos, tratamientos médicos y los cuidados de
enfermería. Además se preparará un portafolio profesional a través del curso con los documentos
necesarios para solicitar licencia provisional. Al finalizar la clase el estudiante tomará un examen
simulado de reválida que lo ayudará a prepararse para su reválida real al haberse relacionado y contestar
diferentes tipos de preguntas utilizadas en los exámenes y aplicar estrategias para recordar lo aprendido.
ENFE 2709 Cuidado de la Piel
(Prerrequisitos: EMME 1020, ENFE
2701, ENFE 1510, ENFE 1609)
1 Crédito
Este curso está diseñado para proveer a los estudiantes los principios básicos sobre la anatomía y
fisiología de la piel y sus alteraciones. En dicho curso, se estudian los métodos preventivos y correctivos
para el cuidado adecuado de la piel, úlceras y heridas, así como los procedimientos y tratamientos básicos
para administrar según la condición del paciente. Se hace referencia a los factores que contribuyen a la
formación de úlceras, sus causas y sus diferentes etapas, medidas preventivas, signos y síntomas. Al
estudiante se le ofrecen las herramientas para reconocer las distintas características, como lo son:
profundidad, localización, cuerpos extraños y su extensión en el cuidado y manejo.
ENFE 1418 Manejo del Récord Médicos
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
Este curso le provee al estudiante actividades de aprendizaje dirigidas a refinar al mayor nivel posible las
destrezas en el manejo del récord médico. Se estudian los documentos que comprenden el record médico
y otros formularios médicos que se realizan en una oficina médica. Además, utilizarán las plantillas que
provee el sistema para preparar documentos profesionales. Permite al estudiante conocer el manejo del
expediente médico de manera electrónica trabajándolo de manera completa y organizada; utilizando el
programa Secure EMR by Inmediata. Se trabajarán las siguientes funciones: agenda personal, mensajes,
citas a pacientes nuevos y de seguimiento, información demográfica del paciente, historial médico, hoja
de progreso, órdenes médicas (laboratorios, rayos x, recetas), registro de planes, adjudicación de cobro de
co-pago, entre otros.
[187]
TÉCNICO DE CUIDADO RESPIRATORIO
CHEM 1001 Fundamentos de Química
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
En este curso se ofrece el estudio de la composición y las propiedades de la materia, los diversos tipos de
reacciones químicas y la transferencia de energía asociada a éstas para compuestos inorgánicos, orgánicos
y biomoléculas. En el curso se hace énfasis en los conceptos básicos de química general, orgánica y
bioquímica aplicables a los diferentes escenarios del cuidado de la salud, del paciente mediante estudio de
casos búsqueda de información en internet y presentaciones orales.
BIOL 1001 Fundamentos de Biología
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
El estudio de las características y la organización de los organismos vivos. Se estudia la estructura de las
principales macromoléculas, la célula, ciclo celular y sus procesos metabólicos. Se utilizará el
razonamiento científico para el estudio de los procesos biológicos. Estudio de los procesos genéticos.
Incluye los conceptos de división celular, herencia mendeliana y molecular, la expresión genética y los
conceptos fundamentales de desarrollo.
PHYS 1001 Fundamentos de Física
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Incluye el estudio de conceptos, principios y metodologías utilizadas en la construcción de conocimiento
en las Ciencias Físicas. Se analizan y discuten trabajos científicos originales con miras a apreciar como se
construyen, deconstruyen y reconstruyen los discursos científicos, es decir, para entender los principios
generales que fundamentan las Ciencias Físicas, sus procesos y metodologías.
SEMR 1001 Manejo del Record Médico Electrónico
(Prerrequisito: Ninguno)
1 Crédito
Este curso provee al estudiante los conocimientos y destrezas básicas que son requeridas para el manejo
del record médico electrónico. Aprenderá a utilizar de forma adecuada el programa electrónico de
acuerdo a Secure EMR by Inmediata. Se incluye el aprendizaje y dominio de funciones tales como:
registro del paciente y expediente médico, registro de signos vitales, registro de oximetría de pulso,
registro de procedimientos incluyendo reporte del paciente en el mismo. Esto permitirá al estudiante
ampliar sus conocimientos y lo ubica en un alto nivel competitivo en el mercado laboral.
MATE 1210 Matemática Básica
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
El curso de Matemática Básica está diseñado para que el estudiante domine con precisión y rapidez las
cuatro (4) operaciones matemáticas (suma, resta, multiplicación y división) en numerales, enteros,
decimales y fracciones.
EMME 1020 Principios de Anatomía y Fisiología
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este curso estudia los conceptos básicos de la anatomía y fisiología, analiza la estructura y
funcionamiento de los diferentes sistemas, así como el mal funcionamiento de los órganos y su efecto
patológico en el cuerpo humano. Éste incluye el estudio anatómico, funciones, anomalías y desórdenes
funcionales.
INGL 1106 Inglés Básico I
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este curso ha sido diseñado para estudiantes que se desempeñarán en el mundo de los negocios y tienen
poca competencia en el uso del inglés. Se enfocan los conceptos gramaticales mediante la realización de
[188]
ejercicios prácticos. Incluye ejercicios de lectura, escritura y vocabulario. Las destrezas del lenguaje
ayudarán a los estudiantes para competir efectivamente en la búsqueda de un empleo.
ENFE 1510 Principios de Microbiología, Higiene Personal y
Saneamiento
(Prerrequisito: Ninguno)
2 Créditos
En este curso se le ofrece información detallada al estudiante de todos aquellos aspectos relacionados con
la microbiología e higiene. El mismo trata de ubicar al individuo en un ambiente saludable a la vez que
presenta los distintos mecanismos que utiliza la comunidad para promover y mantener la salud. Se
incluye, los métodos de esterilización y desinfección para prevenir enfermedades, mejorar la calidad de
vida y mantener unas condiciones óptimas de salud. Además se incluye en el estudio de los
microorganismos un énfasis en el estudio bacteriano, que abarca la morfología, fisiología, control de los
mismos y otro tema relacionado como las infecciones de transmisión sexual.
TERE 1003 Pruebas Diagnósticas (EKG, ABG’s, PFT y Pruebas de
Laboratorio)
(Concurrente con: CURE 1002)
3 Créditos
Este curso presenta los instrumentos, equipos y diferentes pruebas clínicas de laboratorio que se utilizan
para evaluar, interpretar sintomatología y diagnosticar patologías cardiopulmonares. El estudiante
aprende a realizar pruebas diagnósticas comunes tales como: electrocardiografía, pruebas de función
pulmonar, evaluación del estado ácido base, estado ventilatorio, estado oxigenatorio, estado de la función
renal, radiografías de pecho, pruebas clínicas y/o análisis de laboratorio.
CURE 1002 Patofisiología Cardiopulmonar y Evaluación
(Prerrequisito: EMME 1020) 4 Créditos
En este curso se estudian las enfermedades (patologías) del sistema respiratorio. Se discute los
fundamentos de evaluación al paciente, la definición, clasificación, etiología, manifestaciones clínicas,
diagnóstico y las alternativas de tratamientos en condiciones cardiorespiratorias sencillas hasta las más
avanzadas.
CURE 1036 Principios de Farmacología Cardiopulmonar
(Prerrequisito: Ninguno)
2 Créditos
En este curso se presentan los aspectos generales de la farmacología, sus fuentes de obtención,
regulaciones, categorías, modos de administración, dosificación, efectos metabólicos y los procesos de
evaluación del paciente durante los tratamientos. Se da énfasis al estudio de las drogas y medicamentos
utilizados para el cuidado cardiopulmonar, sus modos de acción, efectos adversos y los métodos de
intervención del Técnico de Cuidado Respiratorio ante las posibles reacciones en el cuerpo humano.
CURE 2015 Ventilación Mecánica Adultos y Neonatos
(Prerrequisito: CURE 1002)
4 Créditos
En este curso el estudiante adquiere conceptos teóricos, principios básicos, aspectos físicos y mecánicos
de la ventilación mecánica en adultos y neonatos. Se discuten las indicaciones y la aplicación clínica de
esta modalidad terapéutica. Una vez el estudiante está familiarizado con estos conceptos adquiere
experiencias, a través de prácticas en el laboratorio sobre procedimientos y técnicas en el inicio,
monitoreo, manejo y proceso de destete de pacientes adultos y neonatos que reciben ventilación mecánica
invasiva y no invasiva.
LTER 1001 Cuidado Respiratorio
(Gases Médicos, Aerosol, Humedad y otras Terapias)
(Prerrequisito: CURE 1002)
3 Créditos
Este curso prepara al estudiante de cuidado respiratorio con conceptos teóricos y prácticos de laboratorio
[189]
sobre el manejo y aplicación de técnicas de terapias pulmonares a pacientes con condiciones agudas y
críticas. Se incluye la enseñanza de los efectos fisiológicos de los gases médicos, indicaciones,
contraindicaciones, demostraciones de aplicaciones clínicas de los gases médicos, oxígeno terapia, terapia
de humedad y aerosol, terapia física del pecho y expansión pulmonar.
CURE 1001 Manejo de Vía Aérea y Succión
(Prerrequisito: EMME 1020) 3 Créditos
Este curso le ofrece al estudiante los conceptos teóricos y la experiencia práctica en el manejo de vías
aéreas. Se incluye, el estudio de las guías, rutas, los diferentes accesorios y procedimientos para la
inserción de vías aéreas artificiales. Se discute las posibles complicaciones y traumas asociados a los
tubos traqueales, métodos de precaución, mantenimiento de la vía patente y técnicas de cuidado de las
vías aéreas artificiales. Se realizan ejercicios prácticos y simulaciones para el aprendizaje de los
procedimientos de extubación, resucitación cardiopulmonar y primeros auxilios.
PRTR 2001 Práctica Externa- Fase I
(Prerrequisito: Haber aprobado todos los cursos con
excepción de CURE 2011, TERE 1004 y PRTR 2002)
5 Créditos
Experiencia real en el cual el estudiante es colocado en un centro de práctica bajo la coordinación de un
profesor de la institución y la supervisión de un especialista de la profesión. En esta primera parte el
estudiante será orientado sobre las normas, procedimientos, indicadores evaluativos y otros requisitos a
cumplir para la aprobación de esta primera fase.
TERE 1004 Seminario Ocupacional / Curso Preparatorio para el
Examen de Reválida
(Prerrequisito: Haber aprobado todos los cursos anteriores
con excepción de PRTR 2002)
2 Créditos
Los estudiantes aprenden a preparar los documentos necesarios, las estrategias para lograr el éxito en la
entrevista de empleo, normas y políticas, servicios y facilidades del escenario clínico. Se discuten los
requisitos para tomar el examen de la Junta Examinadora y se llevan a cabo prácticas de muestras de éste.
PRTR 2002 Práctica Externa – Fase II
(Prerrequisito: PRTR 2001)
7 Créditos
Esta es la segunda parte de la práctica de Técnico de Cuidado Respiratorio que incluye el desempeño de
las competencias básicas bajo supervisión mínima, cuidados intensivos bajo supervisión moderada y la
observación y el desempeño bajo la supervisión directa de un especialista en el campo de los cuidados
respiratorios.
[190]
TÉCNICO DE EMERGENCIAS MÉDICAS – PARAMÉDICO
EMME 2100 Fundamentos de Emergencias Médicas /
Comunicación, Control Médico y Técnicas de
Despacho
(Prerrequisito: Ninguno)
2 Créditos
Este curso introductorio comprende de dos (2) partes: La historia de los comienzos de los Sistemas de
Emergencias Médicas; descripción detallada de la profesión (rol y funciones), legislaciones federales y
estatales que regulan la práctica profesional, manejo y cuidado del equipo especializado. Se trabajará con
el uso y manejo de la computadora, así como desarrollar los conocimientos en el campo de la informática.
En la segunda parte, tomarán un compendio teórico de los aspectos técnicos y regulaciones de las
comunicaciones que usan los sistemas de emergencias médicas locales e internacionales. Tendrán la
oportunidad de poner en práctica lo aprendido mediante simuladores del sistema de despacho. Aprenderán
la terminología médica utilizada en el campo de la salud y la pondrán en práctica. Aprenderán los sufijos,
prefijos, palabras raíces. Dominarán la composición y el conocimiento de la unión de dos o más palabras
médicas, tendrán conocimiento de la Clave-10 y las Alfas.
EMME 2002 Manejo de Materiales Peligrosos y Agentes
Contaminantes
(Prerrequisitos: Ninguno)
1 Crédito
El curso le provee al estudiante los conocimientos teóricos básicos y operacionales en el control y manejo
de materiales peligrosos. Se discuten tópicos en forma general sobre materiales peligrosos, las leyes y
regulaciones, sobre la identificación y clasificación de materiales, el equipo y la vestimenta de protección
personal, los peligros a la salud, la respuesta a las emergencias con materiales peligrosos, el monitoreo
médico y la rehabilitación, el manejo de emergencia de pacientes contaminados, descontaminación del
personal y el uso adecuado del equipo de rescate.
INGL 1106 Inglés Básico I
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este curso ha sido diseñado para estudiantes que se desempeñarán en el mundo de los negocios y tienen
poca competencia en el uso del inglés. Se enfocan los conceptos gramaticales mediante la realización de
ejercicios prácticos. Incluye ejercicios de lectura, escritura y vocabulario. Las destrezas del lenguaje
ayudarán a los estudiantes para competir efectivamente en la búsqueda de un empleo.
MATE 1210 Matemática Básica
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
El curso de Matemática Básica está diseñado para que el estudiante domine con precisión y rapidez las
cuatro (4) operaciones matemáticas (suma, resta, multiplicación y división) en numerales, enteros,
decimales y fracciones.
EMME 1020 Principios de Anatomía y Fisiología
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este curso estudia los conceptos básicos de la anatomía y fisiología, analiza la estructura y
funcionamiento de los diferentes sistemas, así como el mal funcionamiento de los órganos y su efecto
patológico en el cuerpo humano. Éste incluye el estudio anatómico, funciones, anomalías y desórdenes
funcionales.
EMME 1438 Shock y Fluidos
(Prerrequisitos: Ninguno) 3 Créditos
Este es un curso que comprende de dos partes con contenidos teóricos y prácticos sobre el estudio de los
fluidos y electrolitos en el cuerpo humano y el concepto del shock con sus fundamentos fisiopatológicos.
[191]
En el componente teórico se discuten los siguientes tópicos: el ambiente celular y movimientos de fluidos
en el cuerpo, la sangre y sus componentes, desórdenes hematológicos, definición de shock, clasificación y
etapas de shock.
EMME 2027 Evaluación de Pacientes y Manejo de
Dependientes de Alta Tecnología
(Prerrequisitos: Ninguno)
3 Créditos
Este curso le ofrece al estudiante los conocimientos teóricos sobre la estructura y funcionamiento del
cuerpo humano. Se estudian todos los órganos y sistemas del cuerpo de forma estructurada e integrada.
Además, se le da énfasis a la función normal de todos los sistemas corporales y la forma en que puede
determinarse dicho funcionamiento. Además se incluye la discusión del manejo de los pacientes
dependientes de la alta tecnología como parte de su subsistencia.
EMME 1051 Emergencias Cardiovasculares
(Prerrequisitos: EMME 1020, y EMME 2027 y
Concurrente con: EMME 1136)
3 Créditos
Este curso le ofrece al estudiante los conocimientos teóricos que lo capacitaran para poder evaluar y
aplicar cuidados pre-hospitalarios a pacientes con problemas cardiovasculares. Se enfatiza en la
identificación y descripción de patologías del sistema cardiovascular; en especial las disrritmias cardiacas,
el manejo y plan de tratamiento correspondiente. Se incluye, los conceptos fundamentales para
interpretaciones electrocardiográficas.
EMME 1061 Emergencias Respiratorias
(Prerrequisitos: EMME1020, EMME 2027 y Concurrente
con: EMME 1136)
3 Créditos
Este curso le ofrece al estudiante los conocimientos teóricos que lo capacitaran para poder evaluar y
aplicar cuidados pre-hospitalarios a pacientes con problemas respiratorios. Se enfatiza en la identificación
y descripción de patologías del sistema respiratorio (por cuerpo extraño y por patología), el manejo y plan
de tratamiento correspondiente.
EMME 1136 Fundamentos de Farmacología
(Prerrequisitos: MATE 1210)
3 Créditos
En este curso se estudia el origen, terminología básica y clasificación de los medicamentos que se utilizan
en casos de emergencias. En el componente teórico del curso se estudia el aspecto legal y las regulaciones
que controlan el uso y distribución de drogas, los métodos de administración y los efectos de las drogas
en los diferentes sistemas del cuerpo humano. En el componente práctico se realizan ejercicios y tareas en
el laboratorio para la enseñanza de los métodos de cálculo para dosificaciones en infantes, niños y
adultos. Además, se incluye prácticas sobre rutas de administración de drogas y la aplicación de las
precauciones de seguridad y asepsia en la administración de medicamentos.
EMME 2071 Emergencias de Medicina Interna (Prerrequisitos: EMME1020, EMME 2027 y EMME 1136)
3 Créditos
Este curso le ofrece al estudiante los conocimientos teóricos y prácticos que lo capacitaran para poder
reconocer y manejar enfermedades relacionadas al campo de la medicina interna que puedan presentarse
en situaciones de emergencias. Algunas de las patofisiología y desórdenes que se estudiarán son de los
siguientes sistemas: Nervioso Central, Endocrino, Gastrointestinal, Urinario y Renales. Además, se
incluye el manejo de emergencias geriátricas, ambientales, enfermedades infecciosas y de transmisión
sexual con énfasis en la aplicación de las medidas de seguridad.
[192]
EMME 1075 Emergencias Gineco-Obstétricas (Prerrequisitos: EMME1020, EMME 2027 y EMME 1136)
3 Créditos
Este curso le ofrece al estudiante los conocimientos teóricos y prácticos que lo capacitaran para poder
reconocer y manejar emergencias ginecológicas y obstétricas. Se incluye el estudio de las características
particulares de la evaluación con pacientes gineco-obstétricas y cómo atender un parto normal o
complicado.
EMME 1080 Emergencias Neonatales y Pediátricas (Prerrequisitos: EMME1020, EMME 2027 y EMME 1136)
3 Créditos
Este curso le ofrece al estudiante los conocimientos teóricos y prácticos que lo capacitarán para poder
reconocer y manejar emergencias neonatales y pediátricas. Se incluye, los procedimientos particulares de
la evaluación del paciente neonatal y pediátrico. Se estudiarán las enfermedades más comunes de este tipo
de paciente y la aplicación de medidas y cuidados de emergencias.
EMME 2102 Terminología y Documentación Médica
(Prerrequisitos: Ninguno 1 Crédito
Este curso le provee al estudiante los conocimientos y destrezas básicas sobre los métodos de
documentación en diversas áreas. Se discutirá la terminología médica más común y utilizada en
Emergencias Médicas incluyendo: Despacho, Sala de Emergencias, Unidad y cualquier otra área en la
cual se lleva a cabo una documentación.
EMME 2103 Laboratorio de Técnicas Avanzadas
(Prerrequisitos: EMME 1136; EMME 1061; EMME 2027;
EMME 1080; EMME 1438; EMME 1020
1 Crédito
En este curso el estudiante obtendrá conocimientos, destrezas y habilidades de procedimientos invasivos
avanzados que sobreguarda la vida de un paciente. El estudiante se capacitará en el manejo y los
procedimientos de los equipos avanzados que incluyen, fast one, quick track, descompresión de tórax,
canalización yugular, umbilical en neonatos, central y ósea, etc. Aprenderán las ventajas y desventajas,
indicaciones y contraindicaciones, consideraciones especiales y el uso correcto de éstos equipos.
LEME 1490 Emergencias Traumáticas- Lab
(Prerrequisitos: EMME 2027 y EMME 1136) 3 Créditos
Este curso le ofrece al estudiante los conocimientos teóricos y prácticos que lo capacitarán para poder
entender, evaluar y aplicar cuidados pre-hospitalarios a pacientes con diferentes tipos de trauma. Se
enfatiza en la identificación de estadísticas de los traumas y sus consecuencias, el manejo y plan de
tratamiento correspondiente para cada trauma en las diferentes partes del cuerpo. En el laboratorio se
aplicarán los conocimientos a través, de tareas, ejercicios y simulaciones. Se enfatiza en el
reconocimiento y manejo de equipo especializado para manejo de pacientes con trauma como por
ejemplo: pantalón neumático anti-shock, equipo de tracción y otros.
SING 1000 Lenguaje de Señas (Para Profesionales de la
Salud)
(Prerrequisitos: Ninguno)
2 Créditos
Este curso se divide en tres (3) partes. La primera parte es de contenido teórico e incluye una descripción
detallada sobre la anatomía y fisiología del oído humano enfocado en los diferentes tipos de pérdidas
auditivas y su efecto en el proceso de la comunicación. Se discute la idiosincrasia de la cultura del sordo,
y se contemplan aspectos importantes que consideran la pragmática para el manejo del paciente sordo. Se
incluyen diferentes técnicas para la comunicación efectiva con las personas sordas. Además se ofrece una
revisión de las leyes que protegen a las personas con impedimento auditivo. Las otras dos partes del
curso son de contenido práctico donde el estudiante imitará las señas que modele el/la profesor(a)
mientras aprende su significado. La segunda parte envuelve el modelar y practicar con los estudiantes el
[193]
deletreo manual y el vocabulario en lenguaje de señas necesario para la intervención con el paciente
sordo. La tercera parte incluye modelar sintaxis para formar oraciones apropiadas y lograr una
comunicación efectiva con el paciente sordo. Se utilizarán modelos apropiados para el manejo del
paciente donde el estudiante pueda practicar las señas necesarias para la intervención.
EMME 2501 Curso Preparatorio para el Examen de Reválida
(Prerrequisitos: - EMME 2027, EMME 1136, EMME
1051, EMME 1061, EMME 2071, EMME 1075 y
EMME 1080)
2 Créditos
En la primera parte del curso el estudiante tomará un compendio de todo el curso enfocado en el aspecto
teórico, para enfrentar la primera parte del examen de la reválida estatal y nacional con un mínimo de
dificultad. En la segunda parte el estudiante tendrá la oportunidad de repasar los conceptos, tópicos,
técnicas y procedimientos utilizados en Emergencias Médicas aprendidas durante el curso que se evalúan
en la reválida práctica. En los temas de estudio se incluye: evaluación de paciente, manejo ventilatorio,
terapia intravenosa, administración de medicamentos, cardiología estática y dinámica.
EMME 2400 Operaciones Especiales, Rescate y Manejo de Escenas
Forenses
(Prerrequisito: EMME 2027; LEME 1490)
1 Crédito
Este curso le ofrece al estudiante los conocimientos, teóricos y prácticos que lo capacitarán para poder
trabajar en una escena en donde sea necesario ejecutar labores de rescate. Se incluye, las consideraciones
importantes a ejecutar en escenario de rescate acuático y terrestre en adición a los rescates en espacios
especiales o confinados, incluyendo las técnicas de Extricación o (rappellin) utilizando el equipo de
protección personal necesario. Se estudian las características particulares a ejecutar en escenarios,
acuáticos o terrestres y espacios confinados, incluyendo pero no limitando, las técnicas de extricación,
“rapellin” y simulaciones de rescate acuático. Además el estudiante conocerá las diferentes técnicas para
el manejo de escenas forenses, así como la Seguridad y protección del técnico de Emergencias Médicas
y la Seguridad y protección de la escena forense, conocerá el rol del personal paramédico frente a escenas
forenses. El curso también incluye la atención a incidentes con múltiples víctimas y desastres. Este curso
se divide en dos fases: teoría y práctica.
EMME 1201 Práctica Clínica Externa
(Prerrequisitos: Haber aprobado todos los cursos
anteriores , excepto EMME 2400)
8 Créditos
El estudiante está expuesto a una experiencia práctica dentro de su profesión. También, practicará
funciones en distintos servicios médicos de emergencia o ambulancias o áreas de comunicación y
despachos. El estudiante puede realizar funciones relacionadas a su profesión en instituciones médicas.
[194]
TERAPEUTA DE MASAJE PROFESIONAL
MASJ 1000 Introducción al Arte del Masaje
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Curso introductorio, donde se le ofrece al estudiante conocimientos teóricos sobre la historia del masaje,
principios y técnicas del masaje en silla y aromaterapia. Se estudian diversos tópicos tales como: los
aspectos profesionales, éticos y legales del terapeuta de masaje, higiene, limpieza, seguridad y primeros
auxilios en la sala de masaje, tipos de clientes y técnicas de consulta, preparación del ambiente
(identificación de equipos y productos), uso de aceites y esencias especiales, descripción de masajes más
utilizados con sus efectos generales y las contraindicaciones.
ESPA 1005 Español Básico
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
En este curso se ofrece al estudiante la oportunidad de fortalecer, refinar y enriquecer las destrezas
básicas de la expresión oral y escrita. Se dará énfasis al aspecto ortográfico y sintáctico, que incluirá las
reglas de división silábica, acentuación ortográfica, signos de puntuación, uso de letras mayúsculas y
minúsculas, compresión de lectura y el desarrollo de vocabulario.
ENFE 1420 Crecimiento y Desarrollo Humano
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
En este curso se le ofrece al estudiante los conocimientos teóricos de los modelos explicativos sobre las
etapas de crecimiento y desarrollo humano. Se estudian y se describen todas las etapas del ser humano
desde la etapa fetal hasta la muerte; prestando especial atención a las especificaciones normales de
crecimiento, desarrollo y maduración del ser humano. Se incluye, el cambio físico, mental y de conducta,
visto desde el punto de identificación y satisfacción de necesidades.
EMME 1020 Principios de Anatomía y Fisiología
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este curso estudia los conceptos básicos de la anatomía y fisiología, analiza la estructura y
funcionamiento de los diferentes sistemas, así como el mal funcionamiento de los órganos y su efecto
patológico en el cuerpo humano. Éste incluye el estudio anatómico, funciones, anomalías y desórdenes
funcionales.
MASJ 1130 Masaje Sueco y Drenaje Hemolinfático
(Prerrequisito: MASJ 1000)
3 Créditos
El estudiante recibirá una orientación de cómo puede combatir el estrés diario a través de los masajes y de
los beneficios que tienen estos sobre los diferentes sistemas de nuestro cuerpo, en especial con el masaje
sueco. Además estudiara a profundidad las técnicas de drenaje linfático y venoso convirtiéndolas en una
sola técnica llamada drenaje Hemolinfático, aquí el estudiante conocerá las dos técnicas y como
acoplarlas para así realizar una técnica con ambos efectos.
INGL 1106 Inglés Básico I
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este curso ha sido diseñado para estudiantes que se desempeñarán en el mundo de los negocios y tienen
poca competencia en el uso del inglés. Se enfocan los conceptos gramaticales mediante la realización de
ejercicios prácticos. Incluye ejercicios de lectura, escritura y vocabulario. Las destrezas del lenguaje
ayudarán a los estudiantes para competir efectivamente en la búsqueda de un empleo.
[195]
MASJ 1131 Kinesiología Estructural
(Prerrequisito: MASJ 1000, EMME 1020
y MASJ 1130)
2 Créditos
En este curso se presenta el tema de la Kinesiología estructural como el estudio de los músculos cuando
estos están implicados en la ciencia del movimiento. En el mismo se continúa con la enseñanza de
pruebas, técnicas y rutinas de masajes dirigidas al desarrollo del equilibrio y el buen funcionamiento del
sistema neuromuscular.
MASJ 1132 Principios de Terminología Médica,
Patología Clínica y Traumatología
(Prerrequisito: MASJ 1000 y EMME 1020)
3 Créditos
Este curso está diseñado en tres partes, las cuales instruyen al estudiante en el campo de la salud, el
lenguaje médico, el estudio de las enfermedades y los traumas. Se discuten los aspectos básicos de la
terminología médica actual (términos, abreviaturas, siglas, raíces, sufijos, prefijos y otros), su aplicación a
los tratamientos, rutinas de masajes terapéuticos y la identificación de disfunciones relacionadas a
fracturas, traumas musculares y tendinosos. Luego se estudia los conceptos fundamentales de la patología
clínica; tales como: estados de salud, descripción, sintomatología y tratamientos más comunes de las
enfermedades.
MASJ 1133 Quiromasaje
(Prerrequisito: MASJ 1000, EMME 1020 y
MASJ 1130)
4 Créditos
En este curso de quiromasaje básico trabajaremos sobre la enseñanza de los diferentes grupos
manipulativos y las manipulaciones de que se compone cada uno de ellos, así como las formas básicas de
su aplicación. En primera instancia sin ninguna finalidad específica en cuanto a efecto y si en cuanto a
distribuciones y posibles ordenes manipulativos para establecer un principio de intensidad. En el
quiromasaje estructural se estudia la especialización de las diferentes manipulaciones que se compone el
quiromasaje clásico para trabajar con ellas de forma más concreta. Buscaremos los efectos específicos, así
como formas de aplicación personalizadas en función de los diferentes parámetros que existen según el
sistema a trabajar. De esta manera se divide el quiromasaje estructural en 3, (articular, vascular y
nervioso).
MASJ 1134 Terapia “Trigger Point” y “Deep Tissue”
(Prerrequisito: MASJ 1000, EMME 1020 y MASJ 1131)
3 Créditos
En este curso se discute el masaje de los tejidos profundos que entraña el conocimiento de las capas
sucesivas de los tejidos del cuerpo y la capacidad para trabajar con éstos haciendo que esas capas se
relajen y liberen de la forma más eficaz y eficiente posible los patrones restrictivos. Con el trabajo de los
tejidos profundos se puede conseguir la mitigación del dolor, la adopción de mejores posturas, el aumento
de la flexibilidad y la fluidez de movimiento.
MASJ 1135 Técnicas Orientales (Shiatsu y Tailandés)
(Prerrequisito: MASJ 1000)
4 Créditos
En este curso se amplían los conocimientos teóricos y prácticos del masaje oriental, al continuar con las
enseñanzas de técnicas aplicables al aspecto físico, psíquico y emocional. Se estudian las técnicas
orientales con la finalidad de proveer el balance energético y la estimulación de los canales de energía, a
través del masaje corporal. Estas técnicas ayudan con el alivio del estrés y la prevención de otros
trastornos nerviosos.
[196]
REFL 1001 Reflexología y Musicoterapia
(Prerrequisito: MASJ 1000 y EMME 1020)
2 Créditos
Este curso le ofrece al estudiante los conocimientos teóricos y prácticos sobre el arte de la reflexología y
musicoterapia. Se enseñan las técnicas específicas de estimulación y presión en ciertas zonas de las manos
y los pies. Se le brindará al estudiante los conocimientos y destrezas necesarias para utilizar la música
como terapia en diferentes estados de ánimo.
MASJ 1030 Masaje Deportivo
(Prerrequisito: MASJ 1000 y MASJ 1132)
3 Créditos
En este curso se discuten las lesiones, traumas y patologías más comunes causadas por un accidente al
realizar o practicar algún deporte. Se estudia la fisiología, las respuestas físicas del deportista, aplicación
de técnicas del masaje deportivo, indicaciones específicas para el proceso de recuperación y
contraindicaciones.
MASJ 2011 Desarrollo y Gerencia de Salón (SPA)
(Prerrequisito: MASJ 1000)
2 Créditos
Este curso está diseñado para proporcionar información actualizada, entrenamiento y asesoría técnica en
todos los aspectos de desarrollo, montaje y gerencia de salón. Se estudia todas las regulaciones y
documentos requeridos de incorporación de negocios. Además se prepara al estudiante en las áreas
relacionados a la administración de empresa tales como: estudio de viabilidad, desarrollo del plan
comercial, financiamiento, mercadotecnia, producción, organización y supervisión de personal.
MASJ 1136 Masajes a Poblaciones Especiales /
Hidroterapia
(Prerrequisito: MASJ 1000, MASJ 1131)
4 Créditos
Este es el curso enseñanza las técnicas específicas de masaje terapéutico; prestación y aplicación de
masaje para grupos especiales tales como: masaje prenatal, masaje infantil, masaje para personas mayores
y masaje de piedras calientes. Además, se incluye tratamientos corporales e hidroterapia.
MASJ 1137 Curso Preparatorio para el Examen de
Reválida
(Prerrequisito: MASJ 1000, EMME 1020,
MASJ 1130, MASJ 1131, MASJ 1132, MASJ
1030 y MASJ 1136)
3 Créditos
Este curso tiene como objetivo repasar los conocimientos adquiridos por el estudiante para capacitarlo a
tomar la Reválida de la Junta Examinadora de Terapeutas de Masaje. Durante el curso el estudiante será
preparado para tomar un examen simulado de reválida que incluye el contenido básico a ser cubierto por
el examen de la Junta.
MASJ 2007 Práctica Externa
(Prerrequisito: Haber aprobado todos los cursos
anteriores con excepción de ESPA 1005, ENFE
1420, INGL 1106 y MASJ 1137)
6 Créditos
Esta es la etapa final de este programa de formación ocupacional. Los estudiantes adquieren una
experiencia práctica a través de la integración de conceptos, técnicas de higiene y medidas de seguridad,
aprendidas a lo largo de todo el programa y aplicables al masaje terapéutico. Trabajarán con los clientes
en un entorno real de trabajo, bajo la coordinación y supervisión de un especialista de esta profesión. El
alumno será evaluado de acuerdo a las reglas establecidas. La práctica clínica externa se ofrece en
hospitales o facilidades clínicas. No hay garantía de lugares específicos, días u horarios.
[198]
ELECTRICIDAD CON PLC
ELED 1041 Fundamentos de Electricidad
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este es un curso introductorio que está diseñado para iniciar a los estudiantes hacia los cursos más
avanzados en los programas de electricidad, refrigeración, reparación de computadoras, plomería, alarmas
y sonidos. Se estudiarán las teorías, parámetros y dispositivos necesarios para diseñar, modificar y
construir circuitos eléctricos (AC/DC) y electrónicos (semiconductores). Se establecerán las relaciones
entre energía, la carga eléctrica, el voltaje, corriente, resistencia y potencia.
MATE 1220 Matemática Aplicada
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este curso de matemática aplicada consta de dos partes. En la primera parte se examinan las operaciones
básicas de matemática tales como: suma, resta, multiplicación y división de números enteros, decimales y
fracciones. En la segunda parte se enfatiza la aplicación de los conceptos básicos de álgebra, geometría,
trigonometría, las gráficas y solución de problemas numéricos aplicados a la tecnología.
LATE 1201 Instrumentación Eléctrica-Lab
(Concurrente con: ELED 1041)
3 Créditos
Este curso está diseñado para aplicar los fundamentos de electricidad mediante la construcción de
circuitos eléctricos. Se enfatiza el uso adecuado de los instrumentos de medición y pruebas. Se verifica
mediante mediciones, las teorías y propiedades de los circuitos eléctricos. Se establecerán las relaciones
entre energía, las cargas eléctricas, el voltaje, corriente, resistencia y potencia.
SEGU 1042 Seguridad Ocupacional
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
En este curso el estudiante adquirirá los conocimientos y conceptos fundamentales relacionados a la
seguridad ocupacional. Se examina las medidas preventivas y remediales para afrontar accidentes físicos
causados por descargas eléctricas, inhalación de gases tóxicos, explosivos, accidentes con maquinaria y
otros. Se repasa la reglamentación del Departamento del Trabajo, OSHA y PR OSHA aplicables a esa
industria.
INGL 1106 Inglés Básico I
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este curso ha sido diseñado para estudiantes que se desempeñarán en el mundo de los negocios y tienen
poca competencia en el uso del inglés. Se enfocan los conceptos gramaticales mediante la realización de
ejercicios prácticos. Incluye ejercicios de lectura, escritura y vocabulario. Las destrezas del lenguaje
ayudarán a los estudiantes para competir efectivamente en la búsqueda de un empleo.
ELED 1093 Iluminación
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
Este curso está relacionado con la enseñanza de la teoría de la iluminación. Se incluye el diseño de
sistemas de iluminación para residencias y comercios. El estudio de lámparas incandescentes y
fluorescentes. Repaso de la teoría de la corriente directa y la corriente alterna monofásica. Alumbrados de
iluminación rígidos y flexibles. Estudio y aplicación de los códigos electrónicos de iluminación.
ELED 1094 Sistema Eléctrico Residencial
(Prerrequisito: ELED 1093) 3 Créditos
En este curso se estudia los símbolos del alambrado eléctrico, esquemas y diagramas, análisis de circuitos
y solución de problemas. Se instruye al estudiante con las normas básicas de seguridad y operación de
equipos eléctricos; diseño de sistemas eléctricos residenciales, instalaciones abiertas y cerradas, cálculos
[199]
eléctricos y las aplicaciones del Código Eléctrico de Puerto Rico.
LAED 3000 Alambrados Eléctricos – Lab
(Concurrente con ELED 1094)
3 Créditos
En este curso se estudia la lectura, interpretación, instalación y pruebas de alambrados eléctricos. Se
incluye, el uso de equipos y/o instrumentos para medición y pruebas. Además, se estudia el uso de las
tuberías y conductores en los sistemas de electricidad.
ELED 3013 Códigos y Reglamentos Eléctricos
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
En este curso se estudia de forma detallada las leyes, reglamentos y códigos eléctricos vigentes. Se
discuten las leyes que regulan y controlan los proyectos de construcción eléctrica en Puerto Rico como lo
es el Código Eléctrico Nacional, Reglamento Complementario al Código Eléctrico Nacional y otros. Se
incluye, la descripción de la estructura, servicios y reglamentos aprobados por la Autoridad de Energía
Eléctrica en P.R.
ELED 1095 Sistema Eléctrico Comercial
(Prerrequisito: ELED 1094) 3 Créditos
Este curso está relacionado con la lectura e interpretación de diagramas eléctricos comerciales, la
familiarización con las normas básicas de seguridad, operación de equipos eléctricos y el diseño de
sistemas eléctricos para aplicaciones comerciales.
LAED 3001 Equipos Eléctricos Comerciales – Lab
(Concurrente con ELED 1095) 3 Créditos
En este curso se enfatiza en la búsqueda e identificación de fallas y/o averías eléctricas y mecánicas en
sistemas eléctricos comerciales. Se realizan pruebas a motores monofásicos y trifásicos para encontrar
embobinados abiertos o cruzados. Se promueve la aplicación continua de procedimientos de control y
seguridad.
ELED 3010 Esquemas y Estimados
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este curso está relacionado con la preparación de estimados y/o cotizaciones de proyectos eléctricos. Se
incluye, el aprendizaje de diversos formatos sobre estimados de mano de obra, preparación de planos,
materiales, mantenimiento, instalaciones, reparaciones eléctricas a nivel residencial, comercial e
industrial, tablas de precio y directorio de suplidores. Los estudiantes realizan diversos ejercicios
prácticos sobre la elaboración de estimados y cotizaciones.
ELED 3014 Sistema Eléctrico Industrial
(Prerrequisito: ELED 1095) 3 Créditos
Este curso está relacionado con la lectura e interpretación de diagramas, esquemas y planos eléctricos a
nivel industrial. El estudiante se familiariza con las normas de seguridad y operación de los equipos
eléctricos para aplicaciones industriales. Se incluye, el uso de voltaje trifásico en la industria.
LAED 3014 Equipos Eléctricos Industriales – Lab
(Concurrente con ELED 3014) 3 Créditos
En este curso se enfatiza en la búsqueda e identificación de fallas y/o averías eléctricas y mecánicas en
sistemas eléctricos industriales. Se realizan pruebas, conexiones, mantenimiento preventivo y reparación a
motores trifásicos, controles magnéticos reversibles, controles de frecuencia variable de motores (VFD) y
otros. Se aplica las reglas de seguridad en el laboratorio para la realización de ejercicios y la enseñanza de
las mismas en el taller.
[200]
ELED 3015 Sistemas de Energía Renovable
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
En este curso se enseña como los sistemas de producción de energía por viento y fotovoltaicos (Solar)
operan. Incluye como calcular el tamaño de los sistemas requeridos para ciertas aplicaciones específicas;
como instalar y conectar el sistema (viento y/o solar) a un panel eléctrico y otros. Es un curso sumamente
práctico que prepara a los participantes para tomar la parte correspondiente a energía renovable del
Examen de Ayudante o Perito Electricista de Puerto Rico.
ELED 3016
Curso Preparatorio para el Examen de Reválida (Prerrequisito: Haber aprobado todos los cursos
anteriores con excepción de: SEGU 1042; MATE
1220; INGL 1106; TPLC 3000 Y LPLC 3000)
3 Créditos
Este es un curso preparatorio para el examen de Asistente de Perito y/o Electricista que expide la Junta
Examinadora de Peritos Electricistas. Las leyes y regulaciones vigentes para ejercer la ocupación se
discuten y se analizan en detalle, además, se ofrece un repaso de los temas contenidos en los exámenes de
la Junta, se ofrecen exámenes de práctica, y se orienta al estudiante en relación a los trámites para solicitar
la licencia, se prepara un portafolio con los documentos de la solicitud y se hace una simulación bajo
condiciones similares a las que hay cuando se toma el examen o exámenes.
TPLC 3000 Sistema Lógico Programable (PLC)
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
Este curso está diseñado para estudiar y discutir la teoría y programación del Sistema Lógico Programable
(PLC). Se establece la programación utilizando circuitos lógicos, diagramas de escalera y su conversión a
dos nemónicos del lenguaje de PLC.
LPLC 3000 Equipos PLC- Lab
(Concurrente con TPLC 3000) 3 Créditos
Este es un laboratorio que prepara al estudiante para poner en práctica la teoría descrita en la clase de
TPLC 3000. Se instalarán los programas utilizando el “hanheld” y la computadora. Se establecerán
diversas conexiones y se identificarán fallas y ajustes correspondientes.
[201]
REFRIGERACIÓN Y AIRE ACONDICIONADO CON PLC
ELED 1041 Fundamentos de Electricidad
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este es un curso introductorio que está diseñado para iniciar a los estudiantes hacia los cursos más
avanzados en los programas de electricidad, refrigeración, reparación de computadoras, plomería, alarmas
y sonidos. Se estudiarán las teorías, parámetros y dispositivos necesarios para diseñar, modificar y
construir circuitos eléctricos. Se establecerán las relaciones entre energía, la carga eléctrica, el voltaje,
corriente, resistencia y potencia.
MATE 1220 Matemática Aplicada
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este curso de matemática aplicada consta de dos partes. En la primera parte se examinan las operaciones
básicas de matemática tales como: suma, resta, multiplicación y división de números enteros, decimales y
fracciones. En la segunda parte se enfatiza la aplicación de los conceptos básicos de álgebra, geometría,
trigonometría, las gráficas y solución de problemas numéricos aplicados a la tecnología.
LATE 1201 Instrumentación Eléctrica-Lab
(Concurrente con: ELED 1041)
3 Créditos
Este curso está diseñado para aplicar los fundamentos de electricidad mediante la construcción de
circuitos eléctricos. Se enfatiza el uso adecuado de los instrumentos de medición y pruebas. Se verifica
mediante mediciones, las teorías y propiedades de los circuitos eléctricos. Se establecerán las relaciones
entre energía, las cargas eléctricas, el voltaje, corriente, resistencia y potencia.
SEGU 1042 Seguridad Ocupacional
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
En este curso el estudiante adquirirá los conocimientos y conceptos fundamentales relacionados a la
seguridad ocupacional. Se examina las medidas preventivas y remediales para afrontar accidentes físicos
causados por descargas eléctricas, inhalación de gases tóxicos, explosivos, accidentes con maquinaria y
otros. Se repasa la reglamentación del Departamento del Trabajo, OSHA y PR OSHA aplicables a esa
industria.
INGL 1106 Inglés Básico I
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este curso ha sido diseñado para estudiantes que se desempeñarán en el mundo de los negocios y tienen
poca competencia en el uso del inglés. Se enfocan los conceptos gramaticales mediante la realización de
ejercicios prácticos. Incluye ejercicios de lectura, escritura y vocabulario. Las destrezas del lenguaje
ayudarán a los estudiantes para competir efectivamente en la búsqueda de un empleo.
AIRR 1169 Principios de Refrigeración
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
Este es un curso introductorio que le provee al estudiante los conocimientos teóricos sobre los principios
básicos de la refrigeración. Se estudian los siguientes temas: presión, vacío, calor, temperatura,
transferencia de calor, los estados de la materia, las leyes de los gases, la relación de presión y
temperatura entre los líquidos y los gases. Se incluye, el estudio del ciclo de refrigeración mecánica, los
componentes de un sistema refrigerante, la construcción de los compresores y evaporadores y las
características de los refrigerantes.
[202]
LATE 1220 Instrumentación Mecánica- Lab
(Prerrequisito: AIRR 1169) 3 Créditos
Este es un curso práctico que le provee al estudiante la oportunidad de conocer, identificar y utilizar de
forma correcta los instrumentos de medición, herramientas y equipos especializados de instalación y
mantenimiento de refrigeradores y aires acondicionado. Se incluye, los procedimientos generales de
seguridad y técnicas básicas de conservación de equipos.
AIRR 1173 Refrigeración y A/C Residencial con Inverters
(Prerrequisito: AIRR 1169) 3 Créditos
Este curso le provee al estudiante los conocimientos teóricos sobre el ciclo de refrigeración de equipos
residenciales y el sistema de enfriamiento de los acondicionadores de aire. Se estudian los siguientes
temas: componentes estructurales, mecánicos y eléctricos de los diferentes refrigeradores, congeladores y
acondicionadores de aire domésticos; procedimientos de instalación, mantenimiento y reparación
aplicando las medidas de seguridad. Además, se incluye el proceso de cotización y preparación de
facturas en servicios a nivel residencial.
LARE 2070 Equipos Residenciales – Lab
(Concurrente con AIRR 1173) 3 Créditos
Este laboratorio le permite al estudiante aplicar los conocimientos teóricos adquiridos en la clase AIRR
1173. Se realizan tareas prácticas sobre el uso correcto y mantenimiento de los instrumentos especiales,
pruebas para detectar (diagnosticar) escapes del refrigerante y averías mecánicas en refrigeradores y aires
acondicionados domésticos, reemplazo de piezas defectuosas y pruebas de eficiencia utilizando las
medidas de seguridad en todo momento. Se incluye, ejercicios de preparación de estimados y costos
envueltos en la facturación de un proyecto de reparación a nivel residencial.
AIRR 1174 Refrigeración Comercial
(Prerrequisito: AIRR 1173) 3 Créditos
Este curso presenta el ciclo de la refrigeración comercial. Se discute la teoría relacionada con los
componentes estructurales de los diferentes refrigeradores, máquinas de hielo, sistemas de temperaturas,
botelleros, “display”, “walk- cabinet” y sistema de cuartos de enfriamiento. El funcionamiento
operacional de sus componentes mecánicos y eléctricos. Se familiarizan con los controles de flujo, ciclo
de descongelamiento (gas y eléctrico) y controles de presión. Además se estudia los procedimientos de
reparación en aplicaciones comerciales utilizando las medidas de seguridad.
LARE 2071 Equipos Comerciales – Lab
(Concurrente con AIRR 1174) 3 Créditos
Este laboratorio le permite al estudiante aplicar los conocimientos teóricos adquiridos en la clase AIRR
1174. Se realizan pruebas para detectar (diagnosticar) averías mecánicas y eléctricas en refrigeradores y
otros equipos comerciales, utilizando las medidas de seguridad en todo momento. Se reparan y se aplican
procedimientos de mantenimiento en diferentes equipos tales como: máquina de hielo, refrigeradores tipo
“display”, botelleros, sistemas de temperaturas, gabinetes comestibles, torres de agua y otros. Se incluye,
ejercicios de preparación de estimados y costos envueltos en la facturación de un proyecto de reparación a
nivel comercial.
AIRR 2002 Aires Acondicionados Comerciales con
Inverters
(Prerrequisito: AIRR 1173)
3 Créditos
Este curso presenta el Ciclo de Aire Acondicionado Comercial. Se discute la teoría relacionada con los
componentes estructurales de los diferentes tipos de aire acondicionado, tipos de consolas, unidades de
ducto, chillers, torres de enfriamiento y unidades inverters. El funcionamiento operacional de sus
componentes mecánicos y eléctricos. Se familiarizan con los controles de temperatura. Además se
[203]
estudia y se realizan ejercicios prácticos en los laboratorios para el aprendizaje de los procedimientos de
instalación, mantenimiento y reparación en aplicaciones comerciales utilizando las medidas de seguridad.
AIRR 2001 Aire Acondicionado de Automóviles
(Prerrequisito: AIRR 1169) 3 Créditos
Este curso presenta la teoría y operación del sistema de aire acondicionado de automóviles. Se estudia el
sistema eléctrico del auto, válvulas de aire y sus reemplazos, tipos de compresores, condensadores y
evaporadores. Además, se describen los procedimientos de instalación, mantenimiento y reparación de
aires acondicionados de los automóviles.
LAIR 2001 Aire Acondicionado de Autos- Lab
(Concurrente con AIRR 2001) 3 Créditos
Este laboratorio le permite al estudiante aplicar los conocimientos teóricos adquiridos en la clase de AIRR
2001. Se realizan prácticas de instalación, mantenimiento y reparación del sistema de aire acondicionado
de autos. Se incluyen las pruebas de eficiencia del sistema eléctrico del auto, las válvulas de aire,
condensadores, evaporadores y conductos de flujo de aire. Se aplican las medidas de seguridad en un
taller.
AIRR 2011 Reglamentos (EPA) / Costos y Estimados
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
En este curso el estudiante se relaciona con las leyes y reglamentos importantes sobre el uso y manejo de
refrigerantes. Se dará énfasis a la preparación del estudiante para que pueda certificarse (EPA). Se
incluye, los métodos y fórmulas para preparar estimados y calcular costos de los servicios. Además, se
realizarán ejercicios prácticos para elaborar tablas y gráficas, cálculos de materiales con el propósito de
estimar los costos de un trabajo en el área de la refrigeración y aire acondicionado.
AIRR 3016
Curso Preparatorio para el Examen de Reválida
((Prerrequisito: Haber aprobado todos los cursos
anteriores con excepción de: SEGU 1042; MATE
1220; INGL 1106; TPLC 3000 Y LPLC 3000))
3 Créditos
Este es un curso preparatorio para el examen de Técnico de Refrigeración y Aire Acondicionado que
expide la Junta Examinadora de Técnicos de Refrigeración y Aire Acondicionado de Puerto Rico. Las
leyes y regulaciones vigentes para ejercer la ocupación se discuten y se analizan en detalle, además, se
ofrece un repaso de los temas contenidos en los exámenes de la Junta, se ofrecen exámenes de práctica, y
se orienta al estudiante en relación a los trámites para solicitar la licencia, se prepara un portafolio con los
documentos de la solicitud y se hace una simulación bajo condiciones similares a las que hay cuando se
toma el examen.
TPLC 3000 Sistema Lógico Programable (PLC)
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
Este curso está diseñado para estudiar y discutir la teoría y programación del Sistema Lógico Programable
(PLC). Se establece la programación utilizando circuitos lógicos, diagramas de escalera y su conversión a
dos nemónicos del lenguaje de PLC.
LPLC 3000 Equipos PLC- Lab
(Concurrente con TPLC 3000) 3 Créditos
Este es un laboratorio que prepara al estudiante para poner en práctica la teoría descrita en la clase de
TPLC 3000. Se instalarán los programas utilizando el “hanheld” y la computadora. Se establecerán
diversas conexiones y se identificarán fallas y ajustes correspondientes.
[204]
TÉCNICO DE ALARMA Y SONIDO
SEGU 1042 Seguridad Ocupacional
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
En este curso el estudiante adquirirá los conocimientos y conceptos fundamentales relacionados a la
seguridad ocupacional. Se examina las medidas preventivas y remediales para afrontar accidentes físicos
causados por descargas eléctricas, inhalación de gases tóxicos, explosivos, accidentes con maquinaria y
otros. Se repasa la reglamentación del Departamento del Trabajo, OSHA y PR OSHA aplicables a esa
industria.
MATE 1220 Matemática Aplicada
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este curso de matemática aplicada consta de dos partes. En la primera parte se examinan las operaciones
básicas de matemática tales como: suma, resta, multiplicación y división de números enteros, decimales y
fracciones. En la segunda parte se enfatiza la aplicación de los conceptos básicos de álgebra, geometría,
trigonometría, las gráficas y solución de problemas numéricos aplicados a la tecnología.
SONI 1000 Principios de Sonido y Acústica
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este curso comprende de dos partes. En la primera parte se estudia los principios básicos del sonido y la
acústica. Se incluyen los siguientes tópicos: métodos de generación y propagación, características y
formas de ondas de sonido, conceptos de frecuencia, velocidad e intensidad. En la segunda parte se
describe el proceso de transmisión de sonido, equipos de medición y control y los factores que afectan la
calidad acústica. Se describe un sistema de sonido básico y las funciones de los siguientes equipos:
osciloscopios, generador de señales, contador de frecuencias, filtros y analizadores de señales digitales
computarizadas, bocinas, ecualizadores, redes de crossover, amplificadores, etc.
ELED 1041 Fundamentos de Electricidad
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este es un curso introductorio que está diseñado para iniciar a los estudiantes hacia los cursos más
avanzados en los programas de electricidad, refrigeración, reparación de computadoras, plomería, alarmas
y sonidos. Se estudiarán las teorías, parámetros y dispositivos necesarios para diseñar, modificar y
construir circuitos eléctricos (AC/DC) y electrónicos (semiconductores). Se establecerán las relaciones
entre energía, la carga eléctrica, el voltaje, corriente, resistencia y potencia.
LATE 1201 Instrumentación Eléctrica-Lab
(Concurrente con: ELED 1041)
3 Créditos
Este curso está diseñado para aplicar los fundamentos de electricidad mediante la construcción de
circuitos eléctricos. Se enfatiza el uso adecuado de los instrumentos de medición y pruebas. Se verifica
mediante mediciones, las teorías y propiedades de los circuitos eléctricos. Se establecerán las relaciones
entre energía, las cargas eléctricas, el voltaje, corriente, resistencia y potencia.
MECA 1000 Introducción a la Electricidad en Autos
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Curso teórico y práctico sobre los fundamentos, funcionamiento, construcción y servicio de los diferentes
componentes eléctricos y electrónicos del automóvil tales como; sistema de arranque, de carga, ignición
electrónica y convencional, instrumentos del panel, luces, fusibles e intermitentes. Además, se incluye la
identificación y solución de problemas básicos del sistema eléctrico del auto.
[205]
ELEC 2000 Electrónica General
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este es un curso introductorio que está diseñado para iniciar a los estudiantes hacia los cursos más
avanzados en los programas de Reparación de Computadoras y Redes y Técnico de Alarma y Sonido. Se
estudiarán las teorías, parámetros y dispositivos necesarios para diseñar, modificar y construir circuitos
electrónicos (semiconductores y logicos). Se establecerán las relaciones de los sistemas de
Semiconductores, Rectificadores, Filtros y de los sistemas numéricos Binario, Octal, Hexadecimal y las
Compuertas Lógicas. Se incluye la enseñanza de teorías relacionadas a Inducción Magnética,
Transformadores, Señales Sinusoidales, Capacitancia, Rectificación de corriente alterna y Circuitos de
Lógica Digital.
AUDI 1000 Equipos de Sonido y Video para
Residencias, Comercios y Automóviles
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
En este curso es diseñado para que el estudiante se inicie en el campo de la ingeniería de audio y video en
residencias, comercios y automóviles de acuerdo a los tipos de estructuras. Los temas incluidos son:
Historia de las grabaciones de audio, Historia de los equipos de reproducción de audio, física del audio,
principios de acústica, grabaciones análogas, grabaciones digitales, sincronización, grabaciones en el
exterior, grabaciones de estudio, diálogos, efectos de música y sonido.
AUDI 1001 Laboratorio de Mantenimiento y
Reparación de Equipos de Sonido y
Video para Residencias, Comercios y
Automóviles
(Concurrente con: AUDI 1000)
3 Créditos
Laboratorio diseñado para realizar ejercicios y tares practicas sobre identificación de averías electrónicas
como mecánicas de los equipos de audio y video en residencias, comercios y automóviles. Se realizarán
trabajos de reparación y mantenimiento con diferentes marcas y de acuerdo con los estándares de calidad
establecidos por el fabricante. Se enfatiza en la aplicación de medidas de seguridad en el laboratorio.
ACUS 1000 Diseño de Sistemas Acústicos (Bocinas y
Cuartos Acústicos)
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este es un curso de diseño acústico donde el estudiante aprende primero sobre la teoría del ruido y la
operación de bocinas, micrófonos y los cuartos acústicos. Los temas incluidos son: la ciencia de la
acústica, ambientes acústicos, diseño de diversos estilos de bocina (loudspeaker), técnicas de reducción
del ruido, etc.
SONI 1010 Sistemas de Alarmas de Seguridad
(Residencial)
(Prerrequisito: ELED 1041)
3 Créditos
Este curso está diseñado para introducir a la estudiante al campo de los sistemas de alarmas de uso
residencial. Los temas incluidos son: Historia de las alarmas, circuitos básicos de protección, paneles y
controles residenciales, artefactos de entrada y salida, artefactos de protección interior y exterior, sistemas
de monitoreo, Underwriters laboratorio “UL”, circuitos básicos de sistemas de fuego, sistemas de alarmas
inalámbrico, teoría básica de sistemas CCTV y códigos básicos de construcción e instalación.
[206]
ALRM 1000 Instalaciones de Sistemas de Alarma
(Residencial) – Lab
(Concurrente con: SONI 1010)
3 Créditos
Laboratorio diseñado para realizar ejercicios y tareas prácticas sobre técnicas de instalación de sistemas
de alarma y seguridad en residencias. Se trabajará con instalaciones alámbricas y/o inalámbricas en
múltiples modelos de centrales de alarmas, circuitos cerrados de televisión, detectores de humo y
temperatura, barreras de infrarrojos y otros. Se enfatiza en la aplicación de medidas de seguridad en el
laboratorio.
SONI 1011 Sistemas de Alarma de Seguridad
(Comercial y Autos)
(Prerrequisito: SONI 1010)
3 Créditos
En este curso se presentan y se describen los sistemas de alarmas y seguridad a nivel comercial y de
automóviles más utilizados en el mercado. Los temas incluidos son: sistema de alarma por radio,
censores/detectores, contactos magnéticos (comercial), teclado para paneles, sirenas y baterías de
respaldo, sistema completo para incendio, entre otros.
ALRM 1001 Instalaciones de Sistemas de Alarma
(Comercial y Autos) – Lab
(Concurrente con: SONI 1011)
3 Créditos
Laboratorio diseñado para realizar ejercicios y tareas prácticas sobre instalaciones, identificación de
fallas, reparación y ofrecimiento de servicios de mantenimiento para sistemas de alarma y seguridad en
negocios y automóviles. Se dará énfasis a los ejercicios dirigidos a las instalaciones y mantenimiento de
sistemas de alarma contra robo, intrusión y contra incendio por control telefónico o vía radio, ya sean
cableados, multiplexados e inalámbricas y de marcas conocidas en el mercado. Se enfatiza en la
aplicación de medidas de seguridad en el laboratorio.
ESTI 2000 Costos y Estimados- Sonido y
Alarmas
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este curso está relacionado con la preparación de estimados y/o cotizaciones de proyectos y servicios de
instalación, reparación y mantenimiento de sistemas de alarma y seguridad en automóviles, residencias y
negocios. Se incluye, el aprendizaje de diversos formatos sobre estimados de mano de obra, tablas de
precio y directorio de suplidores para los materiales y accesorios requeridos para brindar servicios de
instalación, reparación y mantenimiento. Los estudiantes realizan diversos ejercicios prácticos sobre la
elaboración de estimados, cotizaciones y facturas de servicio.
ACUS 1001 “Customización” y Diseño Acústico
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este es un curso está diseñado para que el estudiante pueda aprender el arte de la “customización”. Se
incluye la “customización” de multimedios, audios para autos y audio profesional. Se enseña a trabajar el
diseño utilizando fibra de cristal, madera, entre otros materiales que se utilizan actualmente.
CCTV 1000 Sistema de Vigilancia CCTV
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este curso ofrece a los estudiantes los fundamentos de los circuitos de protección y vigilancia a nivel
comercial y residencial. Se aborda la teoría, funcionamiento y configuración de cámaras de seguridad,
monitores, grabadoras digitales, cables, “network”, entre otros.
[207]
LCCT 1001 Laboratorio de Sistema de Vigilancia CCTV
(Prerrequisito: Concurrente con CCTV 1000)
3 Créditos
El estudiante aprenderá a conocer los equipos de los circuitos de protección y vigilancia a nivel comercial
y residencial, instalarlos y dominar sus usos. Se enfatiza en los sistemas de cámaras de seguridad y
“network”.
[208]
TÉCNICO DE PLOMERÍA
PLOM 1001 Introducción a la Ocupación de Técnico de
Plomería
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
En este curso se discute las teorías, principios y modelos conceptuales fundamentales que gobiernan la
Profesión de plomero. En adición, se relaciona al estudiante con las leyes y reglamentos que gobiernan la
profesión. Se incluyen otros temas como las oportunidades de empleo en este campo, la importancia de
poder leer e interpretar planos y croquis, se les relaciona con los instrumentos de dibujo, herramientas,
materiales y equipos necesarios para la ejecución de tareas relacionadas con la profesión. Se fomentará
que el estudiante cree conciencia de su medio ambiente introduciéndole a la plomería eco amigable,
presentándole formas de construir sistemas de plomería que reduzcan el uso de agua potable y a su vez
reduzcan la cantidad de aguas de proceso a llevar a las plantas de tratamiento.
SEGU 1042 Seguridad Ocupacional
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
En este curso el estudiante adquirirá los conocimientos y conceptos fundamentales relacionados a la
seguridad ocupacional. Se examina las medidas preventivas y remediales para afrontar accidentes físicos
causados por descargas eléctricas, inhalación de gases tóxicos, explosivos, accidentes con maquinaria y
otros. Se repasa la reglamentación del Departamento del Trabajo, OSHA y PR OSHA aplicables a esa
industria.
MATE 1220 Matemática Aplicada
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este curso de matemática aplicada consta de dos partes. En la primera parte se examinan las operaciones
básicas de matemática tales como: suma, resta, multiplicación y división de números enteros, decimales y
fracciones. En la segunda parte se enfatiza la aplicación de los conceptos básicos de álgebra, geometría,
trigonometría, las gráficas y solución de problemas numéricos aplicados a la tecnología.
PLOM 1002 Planos y Diseños de Plomería Básico
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
En este componente curricular los estudiantes aprenderán a interpretar y leer símbolos más comunes en
planos de construcción. Conocerán además los fundamentos principales del diseño de planos de plomería,
eléctricos y mecánicos, el uso y manejo de los diferentes instrumentos y equipos de dibujo arquitectónico
y sus aplicaciones en la planificación de la construcción del edificio. Incluye dibujo a mano alzada,
perspectivas por el método de aproximación, símbolos, dimensiones, anotaciones y normas aplicables al
dibujo arquitectónico. Aprenderán a interpretar y leer símbolos de instalaciones en plomería, eléctricas y
mecánicas, además a trazar líneas convencionales y complejas lo que le dará la capacidad para realizar
planos ortográficos e isométricos de edificios unifamiliares. Podrán dibujar la planta, y los sistemas de
agua potable, sanitaria y de aguas recicladas, eléctrica y mecánicos, usando los instrumentos, equipos y
materiales conforme a cada situación.
INGL 1106 Inglés Básico I
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este curso ha sido diseñado para estudiantes que se desempeñarán en el mundo de los negocios y tienen
poca competencia en el uso del inglés. Se enfocan los conceptos gramaticales mediante la realización de
ejercicios prácticos. Incluye ejercicios de lectura, escritura y vocabulario. Las destrezas del lenguaje
ayudarán a los estudiantes para competir efectivamente en la búsqueda de un empleo.
[209]
PLOM 1009 Códigos y Reglamentos de los
Sistemas de Plomería
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
En este curso el estudiante se relacionará con las leyes y reglamentos que gobiernan la profesión y podrán
comparar la visión e interpretación de cada una de estas. Conocerán las diferentes agencias y entidades
relacionadas con la profesión. Entraran en contacto con las diferentes organizaciones que dictan las
normas de la industria así como los laboratorios y pruebas que cubren los materiales y formas de
construcción utilizados en los proyectos de construcción.
ELED 1041 Fundamentos de Electricidad
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este es un curso introductorio que está diseñado para iniciar a los estudiantes hacia los cursos más
avanzados en los programas de electricidad, refrigeración, reparación de computadoras, plomería, alarmas
y sonidos. Se estudiarán las teorías, parámetros y dispositivos necesarios para diseñar, modificar y
construir circuitos eléctricos (AC/DC) y electrónicos (semiconductores). Se establecerán las relaciones
entre energía, la carga eléctrica, el voltaje, corriente, resistencia y potencia.
PLOM 1005 Redacción de Costos / Estimados de
Plomería
(Prerrequisito: MATE 1220)
2 Créditos
En este segmento del programa los estudiantes aprenderán las técnicas de redacción que les permitirán
preparar estimados y cotizaciones usando el enfoque adecuado a cada situación. Desde este enfoque, los
estudiantes prepararán estimados que integran los siguientes elementos: legibilidad, corrección gramatical
y ortográfica, orden, claridad y precisión e invitación a la acción afirmativa por parte del prospecto. Se
estudian los principios y las técnicas de la comunicación efectiva, oral y escrita, indispensables para el
éxito en el mundo empresarial y profesional moderno. Este componente ha sido diseñado para
proporcionar a los profesionales involucrados en las tareas de contratación de Obras y/o Servicios o
elaboración de ofertas comerciales, elaboración de presupuestos, el conocimiento teórico-práctico de las
técnicas y métodos más adecuados para realizar Estimados de Costos realistas, confiables y precisos, que
permitan elaborar ofertas comerciales, estimados de costos referenciales para análisis de ofertas y para el
control de costos posterior durante la ejecución de la obra.
PLOM 1010 Planos y Diseños de Plomería
Avanzado
(Prerrequisito: PLOM 1002)
4 Créditos
En este componente curricular los estudiantes ampliarán los conocimientos que poseen del diseño de
planos de plomería y mecánicos. Pondrán aplicaciones en la planificación de la construcción de edificios
multinivel. Incluye, dibujo de planos ortográficos e isométricos en edificios de varias plantas,
perspectivas y elevaciones de dichos edificios. Aprenderán además, los códigos y reglas que aplican a
sistemas de plomería en edificios multifamiliares. Podrán dibujar varias plantas, y los sistemas de agua
potable, sanitarios y de aguas recicladas, usando los instrumentos, equipos y materiales de plomería
conforme a cada situación.
PLOM 1011 Sistemas Sanitarios y Aguas Potables
(Residencial y Comercial)
(Prerrequisito: PLOM 1010;
Concurrente con PLOM 1007)
4 Créditos
En este componente curricular los estudiantes adquirirán los conocimientos técnicos y prácticos que le
permitan trabajar competentemente en el campo de la plomería residencial y comercial. Se amplía y
ejercita los conocimientos en las leyes y reglamentos que regulan la profesión ya adquiridos durante el
programa, así como lectura e interpretación de planos de plomería. Se enseñarán las técnicas para
[210]
instalar, mantener y reparar sistemas sanitarios, sistemas pluviales, sistemas de agua potable y sistemas
alternos de reciclaje y re-uso de aguas usadas (Plomería Eco Amigable). Se fomentará que el estudiante
cree conciencia de su medio ambiente familiarizándolo con la plomería eco amigable, presentándole
formas de construir sistemas de plomería que reduzcan el uso de agua potable y a su vez disminuir la
cantidad de aguas hacer llevadas a las plantas de tratamiento de modo que pueda ser un ente educador
con sus clientes y a la vez pueda ahorrarles dinero ayudándoles y conservando el ambiente. Conocerán
los equipos y accesorios diseñados para reducir el consumo de agua y aparatos sanitarios de alta
eficiencia en consumo. Aprenderá a separar los sistemas sanitarios en aguas negras y aguas usadas, las
que serán reutilizadas para otros usos reduciendo así los costos de consumo de agua y alcantarillado.
PLOM 1007 Reparación y Mantenimiento de
Aparatos Sanitarios
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
En este curso el estudiante continúa repasando y practicando las técnicas de instalación, mantenimiento
preventivo y reparación de aparatos sanitarios. Aplicando en todo momento los protocolos y las medidas
de seguridad. Se familiarizarán con equipos y accesorios diseñados para reducir el consumo de agua
desde tecnologías de descarga hasta los grifos y mezcladoras Eco amigables y las válvulas de descarga
que aprovechan la energía del agua en movimiento, así como aparatos sanitarios de alta eficiencia en
consumo.
PLOM 1008 Curso Preparatorio para el Examen
de Reválida
(Prerrequisito: Haber aprobado todos los
cursos anteriores con excepción de
PLOM 1011 y PLOM 1007)
2 Créditos
En este curso se incluye las clasificaciones ocupacionales que existen en plomería y áreas relacionadas,
leyes que reglamentan la ocupación y el repaso del material que podría ayudar al estudiante a aprobar el
examen de reválida de la Junta Examinadora.
[211]
TÉCNICO REPARACIÓN DE COMPUTADORAS Y REDES
ELED 1041 Fundamentos de Electricidad
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
Este es un curso introductorio que está diseñado para iniciar a los estudiantes hacia los cursos más
avanzados en los programas de electricidad, refrigeración, reparación de computadoras, plomería, alarmas
y sonidos. Se estudiarán las teorías, parámetros y dispositivos necesarios para diseñar, modificar y
construir circuitos eléctricos (AC/DC) y electrónicos (semiconductores). Se establecerán las relaciones
entre energía, la carga eléctrica, el voltaje, corriente, resistencia y potencia.
LATE 1201 Instrumentación Eléctrica- Lab
(Concurrente con: ELED 1041) 3 Créditos
Este curso está diseñado para aplicar los fundamentos de electricidad mediante la construcción de
circuitos eléctricos. Se enfatiza el uso adecuado de los instrumentos de medición y pruebas. Se verifica
mediante mediciones, las teorías y propiedades de los circuitos eléctricos. Se establecerán las relaciones
entre energía, las cargas eléctricas, el voltaje, corriente, resistencia y potencia.
MATE 1220 Matemática Aplicada
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
Este curso de matemática aplicada consta de dos partes. En la primera parte se examinan las operaciones
básicas de matemática tales como: suma, resta, multiplicación y división de números enteros, decimales y
fracciones. En la segunda parte se enfatiza la aplicación de los conceptos básicos de álgebra, geometría,
trigonometría, las gráficas y solución de problemas numéricos aplicados a la tecnología.
OPCO 2093 Sistemas Operativos (Windows)
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
En este curso se discuten los conceptos básicos, estructura y funciones de una computadora. El estudiante
se familiarizará con los comandos básicos, técnicas y procedimientos para manipular una computadora, a
través de los sistemas operativos y programas de aplicación. Se realizan ejercicios prácticos en el
laboratorio con el propósito de exponer a los estudiantes al uso básico e intermedio de los sistemas
operativos Windows y los programas de aplicación de computadoras. Además, el curso fomenta que los
estudiantes desarrollen destrezas de investigación, análisis y comparación, mediante la realización de un
proyecto donde se comparan diversos sistemas operativos.
ELEC 2000 Electrónica General
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este es un curso introductorio que está diseñado para iniciar a los estudiantes hacia los cursos más
avanzados en los programas de Reparación de Computadoras y Redes y Técnico de Alarma y Sonido. Se
estudiarán las teorías, parámetros y dispositivos necesarios para diseñar, modificar y construir circuitos
electrónicos (semiconductores y logicos). Se establecerán las relaciones de los sistemas de
Semiconductores, Rectificadores, Filtros y de los sistemas numéricos Binario, Octal, Hexadecimal y las
Compuertas Lógicas. Se incluye la enseñanza de teorías relacionadas a Inducción Magnética,
Transformadores, Señales Sinusoidales, Capacitancia, Rectificación de corriente alterna y Circuitos de
Lógica Digital.
LITE 1000 Literacia de Computadoras
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
Este curso le ofrece al estudiante la oportunidad de conocer el desarrollo histórico de las computadoras y
su impacto en la sociedad, los componentes de la misma y sus funciones, terminología, sistemas
operativos, conceptos básicos de Internet, redes, procesamiento de palabras, base de datos y proyecciones
futuras. Este curso está dirigido a los estudiantes que les interese conocer sobre el manejo de una
[212]
computadora para la simplificación de trabajos y tareas, así como la de iniciar sus conocimientos en el
campo de la informática.
ADRE 1001 Administración de Redes
(Prerrequisito: OPCO 2093) 3 Créditos
En este curso el estudiante aprende los conceptos y técnicas básicas que lo preparan para la solución de
problemas de la Informática y la administración de redes. Se incluye, el aprendizaje de técnicas de
instalación, configuración y pruebas de funcionabilidad de los sistemas operativos. Además mediante el
desarrollo de un proyecto de aplicación, los estudiantes pondrán en práctica los conocimientos adquiridos.
SEGU 1000 Redes de Seguridad
(Prerrequisito: OPCO 2093) 3 Créditos
Este curso incluye el estudio intenso de las técnicas más utilizadas para proteger sistemas de
computadoras de intrusos. Se explica en detalle técnicas de defensa y factores que se deben considerar al
tratar de prevenir ataques del exterior. Se incluye la discusión de sistemas de “firewall” e IDN,
configuración de “firewalls”, VPNs, virus troyanos, y RFC de seguridad.
RECO 1001 Reparación de Computadoras I
(Prerrequisito: ELEC 2000) 3 Créditos
Este curso le ofrece al estudiante el entrenamiento práctico para entender y solucionar problemas en la
computadora (“troubleshooting”) de manera eficiente. El estudiante comenzará repasando los
componentes básicos de una computadora y luego se construirá una computadora personal desde cero.
Además, el curso introduce al estudiante a los conceptos básicos de configuración de DOS y de CMOS.
Se utilizarán las herramientas de diagnóstico para verificar el equipo físico de la computadora.
RECO 1002 Reparación de Computadoras II
(Prerrequisito: RECO 1001) 3 Créditos
Este es el segundo curso en secuencia sobre reparación de computadoras y se cubrirán los siguientes
temas: aplicación, mantenimiento, detección de fallas (“troubleshooting”) y reparación de periferales de
las computadoras personales. Entre estos: monitores, impresoras, cámaras digitales, “hubs”
(dispositivos para compartir redes de datos) y “switches” (interruptores), enrutadores (“routers”),
artefactos inalámbricos, entre otros. Se dará énfasis al manejo de los equipos de prueba y en el desarrollo
de las destrezas de detección y solución de fallas.
REDE 1208 Instalación, Mantenimiento y Reparación de Redes
de Computadoras
(Prerrequisito: ADRE 1001)
3 Créditos
El propósito de este curso es que el estudiante conozca los procesos de implementación y las necesidades
de apoyo de los usuarios que planifican instalar y mantener Microsoft® Windows, en una variedad de
entornos de sistemas operativos de redes. Este curso los adiestrará a instalar, mantener y reparar redes
basadas en Windows Server. También se incluye la configuración de clientes Windows conectados a
redes.
[213]
PRCE 1210 Preparación para la Certificación CompTIA A+
(Hardware y Sistemas Operativos)
(Prerrequisito: ADRE 1001)
3 Créditos
Este es un curso preparatorio para la Certificación de CompTIA A+. La Certificación de CompTIA A+
son las credenciales reconocidas en la industria que certifican la competencia de los Especialistas de
Servicio de Computadoras. La Certificación está patrocinada por la Asociación de la Industria
Tecnológica de Computación (CompTIA) y los exámenes son administrados por Sylvan-Prometric. El
programa está respaldado por más de 50 de los mayores fabricantes de software y hardware, vendedores,
distribuidores, revendedores y publicadores.
[215]
BARBERÍA Y ESTILISMO
COSM 1001 La Profesión
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este curso presenta un trasfondo histórico de la Cosmetología, Barbería, Tecnología de Uñas y otras
especialidades del mundo de la belleza. Se discuten temas relacionados a la imagen profesional como lo
son: la vestimenta, maquillaje, conducta y actitudes apropiadas del futuro profesional. Además, se
estudian las diferentes especializaciones en el campo de la belleza y las posibles opciones de empleos
para futuros egresados. Se incluye divulgación de los materiales e instrumentos más utilizados y sus
métodos de esterilización para la prevención de bacterias e infecciones. Se le da énfasis en la importancia
de la higiene personal para trabajar en un establecimiento de belleza.
COSM 1100 El Cabello, Acondicionamiento,
Cuidados y Desórdenes
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
En este curso se estudia la estructura, distribución, crecimiento, desarrollo, color y pérdida del cabello; así
como las enfermedades y trastornos que lo afectan. Además, se le provee al estudiante los conocimientos
teóricos y prácticos para ejecutar diferentes tratamientos al cuero cabelludo utilizando los materiales y
productos apropiados según la condición del cabello del cliente. Se incluye, la preparación del cliente,
selección de adecuada de productos, procedimientos y técnicas de lavado y enjuague del cabello.
COSM 1200 Química y Electricidad en Productos
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este curso está diseñado para que el estudiante conozca los componentes químicos que se utilizan en la
aplicación de shampoo, acondicionadores, tintes, permanentes, alisados, “reverse” y otros. Se estudia los
efectos de estos productos en el cabello y como contribuyen a mejorar las condiciones del mismo. Se
incluye la descripción de los diferentes tratamientos a la piel y maquillajes, el uso de la electricidad en los
diferentes servicios y tratamientos que se ofrecen en los establecimientos de belleza tales como: corriente
galvánica, farádica y de alta frecuencia. Se finaliza con la discusión de las medidas de seguridad y
precauciones que se debe tener al manejar equipos eléctricos y productos químicos.
COSM 1300 Principios de Estética, Facial y Piel
(Prerrequisito; Ninguno)
3 Créditos
En este curso se estudia la piel y sus desórdenes. Se discuten los métodos preventivos y correctivos para
el cuidado de la piel, procedimientos y manipulaciones básicas para realizar tratamientos y masajes
faciales; según la condición del cutis del cliente. Se enfatiza en la higiene, seguridad en la aplicación de
los productos, selección y manejo adecuado de los equipos y materiales.
BARB 1100 Afeite, Arreglo de Barba y Bigote
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
Este curso está dedicado a la enseñanza del arreglo de barba, bigote y las cejas. Además, se incluye los
pasos y movimientos correctos para la ejecución del afeite. Se dará atención a la higiene y seguridad; así
como a la aplicación de productos, manejo de equipos y materiales.
LCOS 1012 Procesos Químicos del Cabello
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Curso dedicado al estudio de los procesos, componentes y productos químicos que se utilizan para alterar
la textura del cabello. Se incluye, la enseñanza de los procedimientos y técnicas de aplicación de
permanentes, alisados y “reverse”. Se enfatiza en la selección y manejo de los productos y cómo éstos
contribuyen a mejorar las condiciones del cabello.
[216]
COSM 1101 Técnicas de Secado del Cabello
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este curso está diseñado para que el estudiante aprenda a utilizar los equipos y productos requeridos para
realizar diferentes estilos de secado en cabellos largos, medianos y cortos. Se incluye, el uso y manejo del
secador manual (blower), tenazas, planchas, cepillos, peinillas, aplicación de productos antes y después
del secado. Se enfatiza en las medidas de seguridad para este tipo de servicio.
LBAR 1101 Corte y Diseño del Cabello- Lab
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este curso está dirigido al desarrollo de las destrezas del corte de 0 y 45 grados y sus variantes, según las
características físicas del cliente. Se adquiere también el dominio de las técnicas del bloqueo, seccionar y
ángulo. Se enfatiza en el uso y manejo de los instrumentos de corte y peinado.
BARB 1001 Manicura de Hombre
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este curso está diseñado para que el estudiante aprenda a ejecutar de forma correcta la manicura de
hombre acompañada de los masajes de la mano y antebrazo. Se dará énfasis al tiempo de ejecución y a la
preparación del área de trabajo. Además, se incluye las medidas de seguridad para este tipo de servicio.
LBAR 1102 Corte y Diseño Clásico de
Caballeros-Lab
(Prerrequisito: LBAR 1101)
6 Créditos
Este curso está dirigido a continuar con el desarrollo de las destrezas manipulativas en los estudiantes
para ejecutar el corte de 90 grados y otros tipos de cortes tales como: cortes de navaja, entresaque, cortes
de niños y sus variantes, según las características físicas que presente cada cliente. Se incluye, el uso y
manejo de instrumentos, procedimientos de esterilización y aplicación de las medidas de seguridad en el
servicio.
LBAR 1200 Estilos de Peinados de
Caballeros
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Curso dirigido a la enseñanza de los fundamentos y estilos de peinados modernos para caballeros. Se
incluye, el estudio de las teorías, consideraciones principales, instrumentos y equipos requeridos para
realizar diferentes tipos de peinados. Se discuten las nuevas tendencias en estilos de peinados y se
realizan tareas y ejercicios prácticos en los laboratorios para que el estudiante adquiera las destrezas y
habilidades necesarias para realizar peinados en un tiempo de producción efectivo y aplicando las
medidas de seguridad e higiene.
LBAR 1103 Corte y Diseño del Cabello con Máquina- Lab
(Prerrequisito: LBAR 1102)
3 Créditos
Este curso está dirigido a continuar con el desarrollo de las destrezas manipulativas en los estudiantes
para ejecutar diferentes tipos de cortes, retoques y delineaciones con máquina. Se incluye, el uso y
manejo de instrumentos, procedimientos de esterilización y aplicación de las medidas de seguridad en el
servicio.
COSM 1009 Técnicas de Color
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este curso está dedicado a la enseñanza de la teoría de color y la mezcla de los mismos para lograr
cambios y efectos especiales en el cabello.
[217]
COSM 1010 Planificación, Diseño y Gerencia del Salón
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este curso cubre dos (2) aspectos fundamentales. La primera parte está dedicada al desarrollo de las
estrategias para conseguir un empleo bien remunerado. La segunda cubre los aspectos básicos que se
deben conocer para desarrollar un salón de belleza y la promoción del mismo.
PBAR 1007 Práctica Externa
(Prerrequisito: Haber aprobado todos los cursos anteriores
con excepción de COSM 1011)
6 Créditos
Los esfuerzos de este curso están dirigidos a facilitarle al estudiante el proceso de transición de la escuela
al mundo del trabajo, ofreciéndole asistencia y experiencias reales en todas las áreas de la profesión. El
estudiante pondrá en práctica el lavado del cabello, enjuague, tratamientos del cuero cabelludo, estilos de
peinados, secado, aplicación de productos químicos y corte de cabello, manicura, pedicura, y la recepción
de los clientes. La práctica externa se realizará en barberías o establecimientos donde se ofrece servicios
de belleza para los caballeros y niños.
COSM 1011 Curso Preparatorio para el Examen de Reválida
(Haber aprobado todos los cursos anteriores con
excepción de PBAR 1007)
3 Créditos
Curso dirigido a orientar al estudiante sobre las leyes, documentos requeridos y fechas para tomar el
examen de la Junta Examinadora (Especialistas en Belleza / Barbería). Además, de proveer refuerzos de
conocimiento tanto teóricos como prácticos relacionados con el examen de reválida.
[218]
COSMETOLOGÍA
COSM 1001 La Profesión
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este curso presenta un trasfondo histórico de la Cosmetología, Barbería, Tecnología de Uñas y otras
especialidades del mundo de la belleza. Se discuten temas relacionados a la imagen profesional como lo
son: la vestimenta, maquillaje, conducta y actitudes apropiadas del futuro profesional. Además, se
estudian las diferentes especializaciones en el campo de la belleza y las posibles opciones de empleos
para futuros egresados. Se incluye divulgación de los materiales e instrumentos más utilizados y sus
métodos de esterilización para la prevención de bacterias e infecciones. Se le da énfasis en la importancia
de la higiene personal para trabajar en un establecimiento de belleza.
COSM 1100 El Cabello, Acondicionamiento,
Cuidados y Desórdenes
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
En este curso se estudia la estructura, distribución, crecimiento, desarrollo, color y pérdida del cabello; así
como las enfermedades y trastornos que lo afectan. Además, se le provee al estudiante los conocimientos
teóricos y prácticos para ejecutar diferentes tratamientos al cuero cabelludo utilizando los materiales y
productos apropiados según la condición del cabello del cliente. Se incluye, la preparación del cliente,
selección de adecuada de productos, procedimientos y técnicas de lavado y enjuague del cabello.
COSM 1200 Química y Electricidad en Productos
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este curso está diseñado para que el estudiante conozca los componentes químicos que se utilizan en la
aplicación de shampoo, acondicionadores, tintes, permanentes, alisados, “reverse” y otros. Se estudia los
efectos de estos productos en el cabello y como contribuyen a mejorar las condiciones del mismo. Se
incluye la descripción de los diferentes tratamientos a la piel y maquillajes, el uso de la electricidad en los
diferentes servicios y tratamientos que se ofrecen en los establecimientos de belleza tales como: corriente
galvánica, farádica y de alta frecuencia. Se finaliza con la discusión de las medidas de seguridad y
precauciones que se debe tener al manejar equipos eléctricos y productos químicos.
COSM 1300 Principios de Estética, Facial y Piel
(Prerrequisito; Ninguno)
3 Créditos
En este curso se estudia la piel y sus desórdenes. Se discuten los métodos preventivos y correctivos para
el cuidado de la piel, procedimientos y manipulaciones básicas para realizar tratamientos y masajes
faciales; según la condición del cutis del cliente. Se enfatiza en la higiene, seguridad en la aplicación de
los productos, selección y manejo adecuado de los equipos y materiales.
COSM 1004 Manicura y Pedicura
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este curso le ofrece al estudiante la oportunidad de familiarizarse con el sistema muscular y esquelético
de los brazos, manos, piernas y pies para realizar de forma correcta los masajes que acompañan una buena
manicura y pedicura. Se enseña los procedimientos requeridos para la ejecución de una manicura y
pedicura profesional básica. Se incluye, el uso correcto de los instrumentos, materiales y equipos; la
aplicación de los procedimientos de higiene y medidas de seguridad.
LCOS 1007 Maquillaje- Lab
(Concurrente con: COSM 1300) 3 Créditos
Curso dirigido a la enseñanza de las diferentes técnicas de maquillaje y los procedimientos de depilación.
Se consideran las características faciales, condiciones de la piel y la ocasión. Se incluye, la aplicación de
pestañas postizas, arqueado de cejas, el manejo del equipo, instrumentos y productos de belleza.
[219]
COSM 1101 Técnicas de Secado del Cabello
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este curso está diseñado para que el estudiante aprenda a utilizar los equipos y productos requeridos para
realizar diferentes estilos de secado en cabellos largos, medianos y cortos. Se incluye, el uso y manejo del
secador manual (blower), tenazas, planchas, cepillos, peinillas, aplicación de productos antes y después
del secado. Se enfatiza en las medidas de seguridad para este tipo de servicio.
LCOS 1101 Estilos de Peinados
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Curso dirigido a la enseñanza de los fundamentos y estilos de peinados modernos. Se incluye, el estudio
de las teorías, consideraciones principales, instrumentos y equipos requeridos para realizar diferentes
tipos de peinados. Se discuten las nuevas tendencias en estilos de peinados y se realizan tareas y
ejercicios prácticos en los laboratorios para que el estudiante adquiera las destrezas y habilidades
necesarias para realizar peinados en un tiempo de producción efectivo y aplicando las medidas de
seguridad e higiene.
LCOS 1201 Rolos, Ondas y Sortijas
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Curso dirigido a la enseñanza de los diferentes tipos de moldeados para conseguir figuras y movimientos
en el cabello. Se incluye, demostraciones de procedimientos y técnicas específicas para realizar diferentes
tipos de enrolados, ondas y sortijas en diferentes diámetros, según las características del cliente y el estilo
de peinado deseado. Se da importancia a la elección y manejo de equipos e instrumentos requeridos para
ejecutar peinados casuales y elaborados.
LCOS 1008 Corte de Cabello I – Lab
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este curso está dirigido al desarrollo de las destrezas del corte de 0 y 45 grados y sus variantes, según las
características físicas del cliente. Se adquiere también el dominio de las técnicas del bloqueo, seccionar y
ángulo. Se enfatiza en el uso y manejo de los instrumentos de corte y peinado.
LCOS 1012 Procesos Químicos del Cabello
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Curso dedicado al estudio de los procesos, componentes y productos químicos que se utilizan para alterar
la textura del cabello. Se incluye, la enseñanza de los procedimientos y técnicas de aplicación de
permanentes, alisados y “reverse”. Se enfatiza en la selección y manejo de los productos y cómo éstos
contribuyen a mejorar las condiciones del cabello.
COSM 1009 Técnicas de Color
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este curso está dedicado a la enseñanza de la teoría de color y la mezcla de los mismos para lograr
cambios y efectos especiales en el cabello.
LCOS 1009 Corte de Cabello II y III – Lab
(Prerrequisito: LCOS 1008) 6 Créditos
Este curso está dirigido a continuar con el desarrollo de las destrezas manipulativas en los estudiantes
para ejecutar el corte de 90 grados y otros tipos de cortes tales como: cortes de navaja, entresaque,
diferentes tipos de pollina, cortes de niños y sus variantes, según las características físicas que presente
cada cliente.
[220]
COSM 1010 Planificación, Diseño y Gerencia del Salón
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este curso cubre dos (2) aspectos fundamentales. La primera parte está dedicada al desarrollo de las
estrategias para conseguir un empleo bien remunerado. La segunda cubre los aspectos básicos que se
deben conocer para desarrollar un salón de belleza y la promoción del mismo.
PCOS 1007 Práctica Externa
(Prerrequisito: Haber aprobado todos los cursos anteriores con
excepción de COSM 1011)
6 Créditos
Los esfuerzos de este curso están dirigidos a facilitarle al estudiante el proceso de transición de la escuela
al mundo del trabajo, ofreciéndole asistencia y experiencias reales en todas las áreas de la profesión. El
estudiante pondrá en práctica el lavado del cabello, enjuague, tratamientos del cuero cabelludo, estilos de
peinados, secado, aplicación de productos químicos y corte de cabello, manicura, pedicura, y la recepción
de los clientes. La práctica externa se realizará en establecimientos de belleza.
COSM 1011 Curso Preparatorio para el Examen de Reválida
(Prerrequisito: Haber aprobado todos los cursos anteriores
con excepción de PCOS 1007)
3 Créditos
Curso dirigido a orientar al estudiante sobre las leyes, documentos requeridos y fechas para tomar el
examen de la Junta Examinadora (Especialistas en Belleza / Barbería). Además, de proveer refuerzos de
conocimiento tanto teóricos como prácticos relacionados con el examen de reválida.
[221]
ESTÉTICA
COSM 1001 La Profesión
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este curso presenta un trasfondo histórico de la Cosmetología, Barbería, Tecnología de Uñas y otras
especialidades del mundo de la belleza. Se discuten temas relacionados a la imagen profesional como lo
son: la vestimenta, maquillaje, conducta y actitudes apropiadas del futuro profesional. Además, se
estudian las diferentes especializaciones en el campo de la belleza y las posibles opciones de empleos
para futuros egresados. Se incluye divulgación de los materiales e instrumentos más utilizados y sus
métodos de esterilización para la prevención de bacterias e infecciones. Se le da énfasis en la importancia
de la higiene personal para trabajar en un establecimiento de belleza.
EMME 1020 Principios de Anatomía y Fisiología
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este curso estudia los conceptos básicos de la anatomía y fisiología, analiza la estructura y
funcionamiento de los diferentes sistemas, así como el mal funcionamiento de los órganos y su efecto
patológico en el cuerpo humano. Éste incluye el estudio anatómico, funciones, anomalías y desórdenes
funcionales.
ESTE 1010 Bacteriología y Esterilización
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
En este curso se le ofrece información detallada al estudiante de todos aquellos aspectos relacionados con
el campo de la bacteriología, esterilización e higiene. El mismo trata de ubicar al individuo en un
ambiente saludable a la vez que presenta los distintos mecanismos que utiliza la comunidad para
promover y mantener la salud. Se incluye, los métodos de esterilización y desinfección para prevenir
enfermedades, mejorar la calidad de vida y mantener unas condiciones óptimas de salud en el ambiente
laboral.
ESTE 2001 La Piel, Análisis, Desórdenes y sus Cuidados
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
En esta asignatura se estudia la anatomía, fisiología y tipología de la piel, sus necesidades, desórdenes y
cuidados necesarios. Se aprende además a evaluar trastornos comunes y especiales correspondientes a
cada tipo de piel y los posibles tratamientos con los productos adecuados. Se incluye, el manejo de las
reacciones químicas que puedan surgir como resultado de todo el proceso.
ESTE 1004 Tratamientos Estéticos de Manos y Pies- Lab
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este laboratorio le ofrece al estudiante la oportunidad de familiarizarse con el sistema anatómico-
muscular de manos y pies y la aplicación de los masajes correspondientes. En este aspecto se practican
masajes básicos y/o especiales que corresponden a situaciones normales y particulares en estas partes del
cuerpo humano, usando los instrumentos, materiales y productos de belleza adecuados.
ESTE 1020 Principios de Estética (Limpieza Facial)
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
En este curso el estudiante aprende los principios y técnicas aplicables a la estética facial, con especial
énfasis a los métodos de limpieza. Se estudian las características y condiciones médicas de la piel del
rostro, para determinar los productos químicos e instrumentos que pueden usarse para el proceso. Se
practican también las técnicas básicas de limpieza y preparación de la piel para la aplicación de
maquillaje.
[222]
ESTE 1030 Química, Electricidad y Maquinaria
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este curso está diseñado para que el estudiante conozca los componentes químicos que se utilizan en los
diversos productos en los tratamientos estéticos. Se estudia los efectos de estos productos en la piel y
como contribuyen a mejorar las condiciones del mismo. Se incluye, la descripción de los diferentes
equipos e instrumentos que se usan en los tratamientos a la piel, el uso de la electricidad en los diferentes
servicios que se ofrecen en los establecimientos de estética tales como: corriente galvánica, farádica y de
alta frecuencia. Se finaliza con la discusión de las medidas de seguridad y precauciones que se debe tener
al manejar equipos eléctricos y productos químicos.
ESTE 1021 Tratamientos Faciales I- Lab
(Prerrequisito: ESTE 2001 y ESTE 1020)
3 Créditos
En este primer laboratorio de tratamientos faciales el estudiante aprenderá y practicará las técnicas para
evaluar y corregir condiciones faciales que se pueden resolver en el campo de la estética. El curso incluye
información sobre la anatomía y fisiología facial, la evaluación de cada condición, determinación de
técnicas, instrumentos, productos y protocolos asignados al tratamiento y según lo requiere las líneas de
productos.
ESTE 1400 Depilación- Lab
(Concurrente con ESTE 1030)
3 Créditos
En este laboratorio el estudiante aprenderá y aplicará las técnicas para depilar y epilar aquellas partes del
cuerpo que correspondan al campo de la estética, usando las técnicas, productos e instrumentos
pertinentes a cada caso. Se practicará el protocolo correspondiente a cada caso siguiendo las reglas de
seguridad e higiene necesarias en el proceso.
ESTE 1022 Tratamientos Faciales II- Lab
(Prerrequisito: ESTE 1021)
3 Créditos
En este segundo laboratorio de tratamientos faciales el estudiante continúa con el aprendizaje y las
prácticas de técnicas para realizar tratamientos faciales dirigidos a problemas con el acné, antiarrugas,
cicatrices y otros. Se continúa con las prácticas de los protocolos correspondientes a cada tratamiento y lo
requerido por las líneas de productos y la integración de nuevos equipos (maquinaria) en el cuidado de la
piel (estética avanzada). Se aplican las reglas de seguridad e higiene necesarias en el proceso.
COSM 3010 Maquillaje Profesional I
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Curso dirigido a perfeccionar las habilidades y destrezas de maquillar a nivel profesional. Se enseñan
nuevas nociones, técnicas, secretos y detalles que se utilizan en maquillajes para alteraciones estéticas
(correctivas), fotográfica, novias, teatro, televisión, cine, competencias y maquillaje para caballeros. Se
enfatiza en el estudio de la anatomía y morfología del rostro para la selección adecuada de productos y
maquillajes. El Instituto de Banca y Comercio utiliza las más recientes técnicas internacionales,
productos y equipos para re-entrenar y/o expandir el conocimiento de los estudiantes que ya pertenecen a
la industria del maquillaje.
ESTE 1005 Tratamientos Corporales I (Microdermabración,
Drenaje Linfático y Tratamientos para Celulitis)
(Prerrequisito: ESTE 1030)
3 Créditos
En este primer curso de tratamientos corporales donde se estudian diferentes técnicas y tratamientos
actuales para tonificar y estimular los músculos faciales y corporales usando máquinas con
microcorriente. Se dará énfasis en las técnicas y procedimientos de aplicación en los siguientes
tratamientos: anti-celulitis, estrías, obesidad y retención de líquidos corporales. Se incluye, el manejo de
[223]
instrumentos, equipos y productos en cada uno de estos tratamientos, siguiendo las medidas de seguridad
e higiene en los servicios.
COSM 3014 Maquillaje Profesional II
(Prerrequisito: COSM 3010)
3 Créditos
En este segundo curso de maquillaje se continúa con los ejercicios y tareas prácticas para perfeccionar las
destrezas de maquillar a un nivel profesional. En esta segunda parte se dará énfasis a las nuevas nociones
y técnicas en el maquillaje de novia, fantasía, fotografía, televisión, caracterización, época, pasarela y alta
tecnología. Se aplicará los protocolos y procedimientos correspondientes según las características del
cliente, el tipo de maquillaje y lo requerido en las líneas de cosméticos. En todo momento se seguirán las
reglas de seguridad e higiene en los servicios.
ESTE 1006 Tratamientos Corporales II (Estética Médica)
(Prerrequisito: ESTE 1005)
3 Créditos
En este segundo curso de tratamientos corporales se estudiarán los procedimientos de preparación,
asistencia y cuidados post-operatorios en procedimientos quirúrgicos (reconstructivos y cosméticos). Se
incluye, la enseñanza de técnicas y tratamientos de preparación y recuperación de los siguientes
procedimientos quirúrgicos: Cirugías Plásticas, Abdominoplastía, Lipoescultura, Gluteoplastía,
Mamoplastía y otros. Además, se discuten los instrumentos, equipos y productos que se utilizan en cada
uno de estos tratamientos, siguiendo las medidas de seguridad e higiene en los servicios.
COSM 3008 Desarrollo Empresarial
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este curso está diseñado para proporcionar información actualizada, adiestramiento y asesoría técnica en
todos los aspectos de desarrollo, montaje y manejo de una pequeña y mediana (industria de la belleza).
Se estudia todas las regulaciones y documentos requeridos de incorporación de pequeños negocios.
Además, se prepara al estudiante en las áreas relacionadas a la administración de empresa tales como:
estudio de viabilidad, desarrollo del plan comercial, financiamiento, mercadotecnia, producción,
organización y gerencia. Además, el estudiante realizará un estudio socio-económico de un área donde
establecer su empresa.
AROM 1001 Aromaterapia
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
En este curso se estudian las técnicas para aplicar tratamientos y masajes faciales usando la Aromaterapia
como base de relajación muscular, ambientación y la estimulación de los canales de energía, a través del
uso de aceites y esencias especiales. Esta técnica profesional trabaja con el alivio del estrés y la
prevención de otros trastornos nerviosos. En todo momento se seguirán las reglas de seguridad e higiene
en los servicios.
ESTE 1071 Práctica Externa
(Prerrequisito: Haber aprobado todos los cursos
anteriores con la excepción de AROM 1001)
6 Créditos
Esta es la etapa final de formación ocupacional del programa. Los estudiantes adquirirán una experiencia
práctica mediante la integración de conceptos, técnicas de higiene y las medidas de seguridad aprendidas
a lo largo de todo el programa, para aplicar procedimientos estéticos, masajes y tratamientos faciales y
corporales. Trabajarán con clientes en un entorno simulado, bajo la coordinación y supervisión de un
especialista en la profesión. El alumno será evaluado de acuerdo a las reglas establecidas. La práctica
externa se ofrece en los establecimientos de belleza. No hay garantía de lugares específicos, días u
horarios.
[224]
ESTILISMO Y DISEÑO AVANZADO
COSM 3000 Asesoría e Imagen Profesional
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Curso introductorio donde se le ofrece al estudiante conocimientos teóricos y prácticos para maximizar su
imagen personal y profesional y pueda asesorar a su cliente. Además, se estudian diversas técnicas
avanzadas basadas en el concepto de Marketing Personal, morfología facial y lenguaje corporal, estética,
postura corporal, protocolo, vestuario, etc., con el objetivo de llevar a cabo la optimización de su imagen
personal y la de su cliente.
COSM 3008 Desarrollo Empresarial
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este curso está diseñado para proporcionar información actualizada, adiestramiento y asesoría técnica en
todos los aspectos de desarrollo, montaje y manejo de una pequeña y mediana (industria de la belleza).
Se estudia todas las regulaciones y documentos requeridos de incorporación de pequeños negocios.
Además, se prepara al estudiante en las áreas relacionadas a la administración de empresa tales como:
estudio de viabilidad, desarrollo del plan comercial, financiamiento, mercadotecnia, producción,
organización y gerencia. Además, el estudiante realizará un estudio socio-económico de un área donde
establecer su empresa.
COSM 3020 Estilos de Peinados Elaborados I (Cabello
Largo)
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Curso avanzado de nuevas propuestas, estudios y estilos innovadores de peinados con cabellos largos. El
estudiante aprenderá nuevos estilos de peinados usando la filosofía Pívot Point en: recogidos (moños),
peinados de gala, semi-gala, clásicos y contemporáneos. Además se refuerza las destrezas manuales a
través del uso de diversos accesorios, materiales y equipos para la elaboración de peinados complejos y
creativos.
COSM 3101 Técnicas Avanzadas de Corte I
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Primera parte del curso avanzado de nuevas técnicas de corte para realizar las líneas más modernas y
solicitadas en cabellos largos y medios. Es una actualización creativa respecto a las tendencias de la moda
a través de las épocas y estaciones del año. Se incluye, el uso y manejo de diversos materiales y equipos
como tijeras, máquinas de corte, navaja y otros. Además, reconocerá las gráficas de corte por su color de
identificación, ángulos y distribución correcta del cabello.
COSM 3021 Estilos de Peinados Elaborados II
(Cabello Corto y Mediano)
(Prerrequisito: COSM 3020)
3 Créditos
Segundo curso avanzado de estilos elaborados de peinados. Se le da énfasis a los nuevos estilos en
cabellos cortos y medianos. Se continúa reforzando las destrezas manuales, a través del uso de diversos
accesorios, materiales y equipos para la elaboración de peinados complejos y creativos.
COSM 3102 Técnicas Avanzadas de Corte II
(Prerrequisito: COSM 3101)
3 Créditos
Segunda parte del curso avanzado de nuevas técnicas de corte para realizar las líneas más modernas y
solicitadas en cabellos cortos. Se incluye, el uso y manejo de diversos materiales y equipos.
[225]
COSM 3010 Maquillaje Profesional I
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Curso dirigido a perfeccionar las habilidades y destrezas de maquillar a nivel profesional. Se enseñan
nuevas nociones, técnicas, secretos y detalles que se utilizan en maquillajes para alteraciones estéticas
(correctivas), fotográfica, novias, teatro, televisión, cine, competencias y maquillaje para caballeros. Se
enfatiza en el estudio de la anatomía y morfología del rostro para la selección adecuada de productos y
maquillajes. El Instituto de Banca y Comercio utiliza las más recientes técnicas internacionales,
productos y equipos para re-entrenar y/o expandir el conocimiento de los estudiantes que ya pertenecen a
la industria del maquillaje.
COSM 3011 Postizos, Pelucas y Ornamentación
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Curso dirigido al estudio de los elementos, procedimientos de colocación, mantenimiento, limpieza y
Curso dirigido al estudio de los elementos, procedimientos de colocación, mantenimiento, limpieza y
remoción de los diversos accesorios y tocados para el cabello como los son: los postizos, pelucas y
ornamentación. Se dará énfasis al desarrollo de las destrezas de comunicación para brindar asesoría al
cliente sobre el uso de estos accesorios como alternativas a los problemas de pérdida del cabello o
solicitudes de cambios de imagen de forma rápida. Los estudiantes aprenderán y practicarán la limpieza,
corte, teñido y estilo de pelucas y postizos humanos y sintéticos. Los tópicos incluidos son: herramientas,
equipos, tipos de ornamentación y procedimientos de seguridad y sanitación.
COSM 3005 Estilismo y Diseño (Internacional)
(Prerrequisito: COSM 3021 y COSM 3102)
3 Créditos
Este es un curso especial de estilismo internacional, el cual todos los años será revisado y modificado en
contenido, según la tendencia, novedad, población o país que sea seleccionado acorde con la moda. Para
este curso se seleccionarán diferentes países a nivel internacional, presentación de nuevas líneas, formas,
direcciones y texturas utilizadas en cada uno de estos países. Hay un fuerte enfoque al uso de una
variedad de herramientas, cepillos, técnicas de secado y otros accesorios.
COSM 3006 Procesos Químicos del Cabello (Avanzado)
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Curso avanzado de procesos químicos que logran la transformación total del cabello. Se enseña los
productos, herramientas, procedimientos de aplicación y manejo de diferentes estilos de permanente,
alisados y planchados en cabellos con texturas específicas. Se le da énfasis al análisis del cabello para
la selección de productos y estilos de permanente. Se estudia la composición química del permanente,
técnicas y estilos innovadores. Se promueven las medidas de seguridad con el cliente.
COSM 3032 Colorimetría- Lab
(Prerrequisito: Ninguno)
6 Créditos
En este curso se amplían los conocimientos teóricos y técnicos de color, por medio del análisis de la moda
y la evolución del estilo. Se repasan las propiedades químicas del color, las técnicas fundamentales de
aplicación y luego se enseñan las nuevas líneas, combinaciones y diseños novedosos de color. Se estimula
en el estudiante el uso de la imaginación, la creatividad y la aplicación de métodos de seguridad. Además,
se involucra al estudiante a comparar las diferentes cartas de colores con el propósito de comprender las
alternativas de color dentro de la gama de cada una de las casas fabricantes y conocer cada una de ellas.
[226]
TECNOLOGÍA DE UÑAS
COSM 1001 La Profesión
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este curso presenta un trasfondo histórico de la Cosmetología, Barbería, Tecnología de Uñas y otras
especialidades del mundo de la belleza. Se discuten temas relacionados a la imagen profesional como lo
son: la vestimenta, maquillaje, conducta y actitudes apropiadas del futuro profesional. Además, se
estudian las diferentes especializaciones en el campo de la belleza y las posibles opciones de empleos
para futuros egresados. Se incluye divulgación de los materiales e instrumentos más utilizados y sus
métodos de esterilización para la prevención de bacterias e infecciones. Se le da énfasis en la importancia
de la higiene personal para trabajar en un establecimiento de belleza.
TEDU 1004 La Estructura de las Uñas y Química de Productos
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
Este curso le ofrece al estudiante los conocimientos básicos sobre la estructura de las uñas, funciones y
trastornos frecuentes que los técnicos pueden trabajar. Se incluye, el estudio de la química de los
productos utilizados para realizar todo tipo de trabajos en las uñas. Se discuten las técnicas de consulta
con el cliente con el propósito de reconocer, entender e identificar qué trastornos pueden ser tratados,
cuáles no y cuándo se debe orientar a los clientes a visitar un dermatólogo o un médico especialista.
TEDU 1005 Diseño a Pincel
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
Curso dirigido al estudio del arte del diseño a pincel, cómo decorar y embellecer las uñas. Se anima al
estudiante al uso de su creatividad por medio de técnicas y demostraciones en clase. Se discuten los
colores primarios y en combinación para crear los colores secundarios, terciarios y complementarios. Se
identificarán y utilizarán el equipo adecuado para decorar las uñas de sus futuros clientes. Se realizarán
ejercicios prácticos para la creación de trazos, diseños básicos a pincel, diseño floral, paisajes y otros.
Estos conocimientos ayudarán al estudiante a ofrecer diversos servicios de decoración de uñas que
satisfagan las necesidades y gustos de sus futuros clientes, como también la capacidad de desarrollar sus
propios diseños, utilizando su imaginación y creatividad.
COSM 1004 Manicura y Pedicura
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este curso le ofrece al estudiante la oportunidad de familiarizarse con el sistema muscular y esquelético
de los brazos, manos, piernas y pies para realizar de forma correcta los masajes que acompañan una buena
manicura y pedicura. Se enseña los procedimientos requeridos para la ejecución de una manicura y
pedicura profesional básica. Se incluye, el uso correcto de los instrumentos, materiales y equipos; la
aplicación de los procedimientos de higiene y medidas de seguridad.
TEDU 1003 Uñas Artificiales
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
En este curso el estudiante aprenderá a colocar y dar mantenimiento a los tips de uñas utilizando los
procedimientos, precauciones y materiales necesarios en los procesos de aplicación, arreglo y remoción.
Se incluye, el aprendizaje y la práctica a través, de ejercicios y demostraciones sobre los recubrimientos a
uñas naturales y artificiales. Así como realizar los procedimientos de reparación de roturas.
LTED 2001 Uñas Acrílicas (Lab)
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
En este curso el estudiante aprenderá todo lo relacionado con los procesos de aplicación, mantenimiento y
remoción de las uñas acrílicas. Se le dará énfasis al desarrollo de las destrezas manipulativas, dominio de
[227]
los procedimientos, uso correcto de materiales y equipos y la aplicación de las medidas de seguridad e
higiene en la realización de las prácticas.
LTED 2002 Uñas Esculturales (Lab)
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
En este curso el estudiante aprenderá todo lo relacionado al manejo de moldes, aplicación, mantenimiento
y el proceso de remoción de las uñas esculturales. Se incluye el aprendizaje de procedimientos de higiene
y desinfección, precauciones y seguridad en los servicios. Se enfatizará el uso correcto de materiales y
equipos para la creación de las uñas esculturales a través, de ejercicios y prácticas en vivo en el salón de
clases.
LTED 2003 Uñas “Gel” (Lab)
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
En este curso el estudiante aprenderá todo lo relacionado a los tipos de gel, su aplicación, mantenimiento
y el proceso de remoción de este tipo de uñas. Se incluye, el aprendizaje de procedimientos para brindar
servicios de aplicación y secado con luz UV o sin luz, el uso de envolturas de seda y en “fiberglass”.
Además, aprenderán el uso correcto de materiales y equipos, a través de ejercicios en uñas naturales y
artificiales.
LTED 2004 El Toque Creativo
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
En esta clase se le provee al estudiante el arte de diseño, decoración, y la creación de nuevas técnicas
innovadoras para embellecer y realzar las uñas. Se le enseña al estudiante a crear diferentes efectos por
medio de técnicas y demostraciones en clase. El estudiante conocerá e identificará las nuevas técnicas de
crear estilos de uñas; a su vez conocer y aprender a utilizar el equipo adecuado para decorar las uñas de
sus futuros clientes ofreciendo los servicios de diseños a relieve, encapsulados, entre otros.
PTED 1071 Práctica Externa
(Prerrequisito: Haber aprobado todos los cursos con la
excepción de COSM 1010)
6 Créditos
La Práctica Externa ofrece al estudiante la oportunidad de aplicar los conocimientos prácticos y teóricos
adquiridos durante su adiestramiento formal en un escenario real de trabajo o en nuestra institución.
Nuestro programa académico establece un equipo de trabajo compuesto por el patrono mentor, el
estudiante practicante y la Institución; este grupo de personas facilita el proceso de enseñanza y
aprendizaje y colabora en la transición del estudiante hacia el mundo del trabajo. El estudiante trabajará
las áreas de manicura, pedicura, aplicación, mantenimiento y remoción de diferentes tipos de uñas
artificiales. La práctica se ofrece en establecimientos de belleza externos. No hay garantía de lugares, días
u horarios específicos.
COSM 1010 Planificación, Diseño y Gerencia del Salón
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Este curso cubre dos (2) aspectos fundamentales. La primera parte está dedicada al desarrollo de las
estrategias para conseguir un empleo bien remunerado. La segunda cubre los aspectos básicos que se
deben conocer para desarrollar un salón de belleza y la promoción del mismo.
[229]
CONVERSATIONAL ENGLISH
ENGL 1000 Conversational English- Basic
(Prerrequisites: English-speaking deficiency results in the
entrance exam)
3 credits
This course is designed for students who obtain an English-speaking deficiency results in the entrance
exam. The course goal is to improve their conversational English skills, with emphasis in the listening
comprehension and speaking abilities. The course will accomplish this through weekly English
discussions, debates, role-playing activities, speeches, field trips, and various other activities in which the
students will be able to practice conversational English. Students will be placed in the respective level of
conversational English based on his/her level of knowledge and comprehension according to the entrance
exam results. The placement of the student will be based on the following score:
• 80 to 223: Basic user, introductory or beginner level (Level 1 – 3)
• 224 to 363: Basic user, intermediate or basic conversation level (Level 4)
LENG 1000 English Communication Lab: Basic
(Prerequisites: Concurrent with ENGL 1000 / English-
speaking deficiency results in the entrance exam )
3 credits
The English language lab focuses on practical exercises through the use of technology and computer
software to strengthen the areas of grammar, vocabulary and phonology worked in the course of ENGL
1000. This laboratory includes lessons, written production, reading, listening comprehension,
pronunciation and examination test for each lesson.
PRON 1000 Pronunciation and Accent Reduction
(Prerequisites: English-speaking deficiency results in the
entrance exam)
3 credits
The course introduces central themes relating to sound patterns and pronunciation in English language.
Students will be given the opportunity to acquire knowledge and understanding of the production of
sounds, and to acquire the skills necessary to describe, define and transcribe consonants, vowels and
certain non-segmental features such as stress and rhythm. This course also includes individualized
attention to accent reduction. The instructor works with students to help them modify their accent
problems.
ENGL 1001 Conversational English: Intermediate
(Prerequisites: ENGL 1000) 3 credits
This intermediated-level class will continue to develop your skills in speaking, reading, writing,
vocabulary and grammar. Class work will include lectures, group discussion, and a variety of tests,
quizzes, and written assignments. The course focuses to improve students' ability to communicate in
English in all areas with a focus on writing and speaking in different styles appropriate to different
communicative contexts.
LENG 1001 English Communication Lab: Intermediate
(Prerequisites: Concurrent with ENGL 1001) 3 credits
The English language lab will continues to focuses on practical exercises through the use of technology
and computer software to strengthen the areas of grammar, vocabulary and phonology worked in the
course of ENGL 1001. This laboratory includes lessons, written production, reading, listening
comprehension, pronunciation and examination test for each lesson.
[230]
VOCB 1001 Reading and Vocabulary I
(Prerequisites: PRON 1000) 3 credits
This is the first reading and vocabulary course in the program. It’s to help students to improve their
reading skills and vocabulary. The class will explore literature through fiction and non-fiction, drama,
short stories, and poetry. Active participation in class and effort on homework assignments will be
necessary to pass the class.
ENGL 1002 Conversational English: Advanced
(Prerequisites: ENGL 1001) 3 credits
This advanced-level class will continue to develop student skills in speaking, reading, writing, vocabulary
and grammar. It uses the most advanced teaching techniques of language functions. Class work will
include lectures, group discussion, and a variety of tests, quizzes, and written assignments.
LENG 1002 English Communication Lab: Advanced
(Prerequisites: Concurrent with ENGL 1002) 3 credits
The English language lab will continue to focuses on practical exercises through the use of technology
and computer software to strengthen the areas of grammar, vocabulary and phonology worked in the
course of ENGL 1002. This laboratory includes lessons, written production, reading, listening
comprehension, pronunciation and examination test for each lesson.
VOCB 1002 Reading and Vocabulary II
(Prerequisites: VOCB 1001) 3 credits
This is the second reading and vocabulary course in the program. It’s continued to help students to
improve their reading skills and vocabulary. The class will explore literature through fiction and non-
fiction, drama, short stories, and poetry. Active participation in class and effort on homework assignments
will be necessary to pass the class.
BUSS 1000 Business English
(Prerequisites: ENGL 1000, 1001 and 1002) 3 credits
Business English skills are needed for people doing business with English-speaking countries, working in
local companies that use English in the workplace, or working overseas. The course includes practical
application of basic language usage skills with emphasis on fundamentals of business writing and oral
communication in business context. Active participation in class and effort on homework assignments
will be necessary to pass the class.
LENG 1010 English Writing Workshop
(Prerequisites: ENGL 1002; LENG 1002) 3 credits
This course will provide the basics of American English grammar and writing. The class focuses on
helping students improve their English and writing skills, by using proper grammar rules and writing
guidelines that are essential building blocks for creating clear and understandable thought processes and
ideas.
VOCB 1003 Advanced Reading and Vocabulary
(Prerequisites: VOCB 1002) 3 credits
Advanced Reading and Vocabulary is the high level course in a sequence of three reading courses. It is
designed to prepare students for reading in their workplace. Emphasis is on critical and analytical skills,
and advanced reading strategies for reading professional level textbooks, novels and periodicals. Students
will continue to expand their vocabulary. Active participation in class and effort on homework
assignments will be necessary to pass the class.
[231]
DISEÑO GRÁFICO
GDAR 1000 Principios del Diseño Gráfico
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
El curso provee al estudiante los principios sobre el diseño y cuáles son las bases para un buen
diseño. Se abordan temas sobre la composición gráfica, tipografía, utilización de colores y los
símbolos, materiales para reproducción, así como la historia del diseño y cuál es su rol e
importancia en la sociedad, y cómo ha evolucionado en el área de comunicación visual.
LITE 1000 Literacia de Computadoras
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
Este curso le ofrece al estudiante la oportunidad de conocer el desarrollo histórico de las
computadoras y su impacto en la sociedad, los componentes de la misma y sus funciones,
terminología, sistemas operativos, conceptos básicos de Internet, redes, procesamiento de
palabras, base de datos y proyecciones futuras. Este curso está dirigido a los estudiantes que les
interese conocer sobre el manejo de una computadora para la simplificación de trabajos y tareas,
así como la de iniciar sus conocimientos en el campo de la informática.
ESPA 1005 Español Básico
(Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
En este curso, se ofrece la oportunidad al estudiante de fortalecer, refinar y enriquecer las
destrezas básicas de la expresión oral y escrita. Se dará énfasis al aspecto ortográfico y sintáctico
que incluirá las reglas de división silábica, acentuación ortográfica, signos de puntuación, uso de
letras mayúsculas y minúsculas, compresión de lectura y el desarrollo del vocabulario.
GADE 1002 Técnicas de Bocetaje (Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
El estudiante aprende técnicas de dibujo que lo ayudarán en el proceso de creatividad,
promoción de ideas y presentación para proyectos de diseño. El curso desarrolla las técnicas de
bocetaje en su función para mostrar al cliente una posible solución gráfica para su problema de
comunicación visual, así como para que el diseñador explore alternativas y ilustre ideas en papel
o en su computadora.
OPCO 2095 Sistemas Operativos (Macintosh) (Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
Los estudiantes aprenderán sobre el sistema operativo OS X del disco y el papel de todos en el
MAC. Esta clase los estudiantes practicarán en clase con MAC OS X y comandos para examinar
el contenido de los discos duros, y organizar archivos y directorios. También serán cubiertos el
copiar y mover archivos y almacenamiento de formato multimedios.
GADE 1021 Tipografía Básica
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
El curso pretende que el estudiante aprenda lo que es la tipografía, sus partes y cómo seleccionar
una tipografía, dependiendo del trabajo que se quiera realizar, que mensaje se desee comunicar y
qué tipo de consumidor es al que va dirigido. El estudiante aprende las bases para emplear las
letras en una composición, tanto para comunicar ideas como para configurar el aspecto visual de
[232]
la pieza de comunicación visual.
TEMA 1021
Rastreo y Manejo de Imagen Digital
(Prerrequisito: Ninguno)
(Co-requisito: GADE 1031)
3 Créditos
El curso adentrará al estudiante en los procesos productivos del diseño gráfico, enfatizándose en
el manejo y optimización de las imágenes por medio de la manipulación de las mismas. El curso
expone al estudiante al programa Photoshop, relacionado al manejo y optimización de imágenes,
como herramienta de tratamiento para las imágenes.
GADE 1031 Fotografía Publicitaria Digital
(Co-requisito: TEMA 1021) 3 Créditos
El curso pretende adentrar al estudiante a la utilización de la cámara digital como instrumento de
trabajo. Se trabajarán diferentes técnicas de la fotografía comercial tales como: enfoque,
composición e iluminación. También el estudiante podrá manipular dichas imágenes digitales en
el programa Adobe Photoshop para luego utilizarlas en sus diseños.
GDAR 1021 Teoría del Color
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
El curso expone al estudiante a las diferentes teorías del color y su aplicación en el diseño
gráfico, tanto en materiales impresos como en pantallas. El estudiante realizará un acercamiento
histórico, adentrándose luego en una perspectiva geográfica. El curso se sustentará en bases de la
semiótica.
GDAR 1022 La Creatividad en el Diseño Gráfico
(Prerrequisito: GADE 1002) 3 Créditos
En curso se desarrolla por medio del estudio de casos, donde el estudiante tenga que utilizar al
máximo su creatividad, aplicándola para solucionar problemas de mercadeo, publicidad y de
comunicación visual. Se fomentará el uso de la promoción de ideas creativas y tendrá la
oportunidad de trabajar con técnicas ya aprendidas, tales como el bocetaje y la fotografía.
GADE 1032 Diseño Digital de Publicaciones
(Prerrequisito: GADE 1021) 3 Créditos
En este curso el estudiante se relaciona y conoce las herramientas que ofrece el programa Adobe
InDesign para la creación de publicaciones tales como: boletines informativos, periódicos y
revistas. El curso incluye temas como: realización de maquetación y diagramación de
editoriales. El estudiante aprende a crear tanto publicaciones corporativas como editoriales
modernos.
GADE 1033 Diseño Digital Comercial
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
El curso Comercial Diseño Gráfico introducirá a los estudiantes a utilizar las técnicas artísticas
para comunicar eficazmente ideas e información a los clientes de negocios y audiencias a través
de la ilustración y otras formas de medios digitales o impresos. Se enfatizarán en la exploración
de carreras, concepto de diseño, herramientas y formas de diversos medios de publicación. El
estudiante aprenderá a utilizar las herramientas del programa Adobe Illustrator para la creación y
[233]
manejo de imágenes vectoriales para la producción de piezas de publicidad comercial, tales
como: tarjetas de presentación, hojas sueltas, brochures, postcards, banners, logos y otros.
GADE 1034 Diseño para Multimedios y Web
(Co-requisito: GADE 1037) 3 Créditos
Este curso se centra en el diseño, desarrollo, implementación, prueba y actualización de
interfaces eficaces basadas en los principios de diseño gráfico, la interactividad y la utilidad para
el usuario. El curso desarrollará temas sobre los sistemas de navegación, CSS, jerarquía visual,
animaciones básicas, preparación imágenes para web, y el archivo de protocolos de transferencia
se encuentran entre los temas tratados en el curso. Se hará hincapié en el desarrollo conceptual y
la estructura, en conjunto con la interactividad y estética del diseño. Además, discutirá sobre los
diseños publicitarios para campañas en las redes sociales, beneficios y aplicaciones en negocios.
Se estudiarán las diferentes redes sociales y páginas de promoción publicitaria.
GADE 1035 Diseño Gráfico en la Publicidad
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
En este curso el estudiante conoce qué es la publicidad y cómo el diseño gráfico es parte de ella.
El estudiante podrá crear piezas para campañas de publicidad simuladas, utilizando los
programas y herramientas aprendidas en los cursos anteriores.
GADE 1037 Post-producción y Edición de Video
(Co-requisito: GADE 1034) 3 Créditos
El curso pretende que el estudiante conozca los diferentes formatos para la realización de
videos, enfatizando en la realización de anuncios publicitarios. El estudiante aprenderá conceptos
de enfoque, composición e imágenes en movimiento. Se utilizarán herramientas de edición de
video Adobe Premier y After Effects.
TEMA 1022 Métodos de Reproducción Digital
(Prerrequisito: TEMA 1021) 3 Créditos
En este curso el estudiante se adentrará en los procesos de reproducción gráfica. Se discutirá las
especificaciones para los diferentes medios de reproducción comercial. Se revisarán trabajos
previos y se prepararán para su impresión. El curso discute temas relacionados como el papel,
tinta y procesos de acabado en el impreso, sus ventajas y desventajas.
GADE 1038
Preparación de Portafolio de Estudio
(Prerrequisito: TEMA 1021, GADE 1032, GADE
1033, GADE 1035, GADE 1034, GADE 1037)
3 Créditos
En este curso el profesor evalúa los trabajos realizados por el estudiante en los diferentes cursos
del Programa y se le ofrece recomendaciones para mejorarlos. Además, se crean piezas
adicionales que sean necesarias para montar un portafolio profesional y digital; el cual el
estudiante utilizará como tarjeta de presentación luego de graduarse a sus posibles patronos.
También, se discuten temas como la entrevista de empleo y el resumé.
[234]
ADMI 2032 Administración y Gerencia de Negocios
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
Este curso está diseñado para introducir al estudiante en los principios básicos del campo de la
Administración y Gerencia de Empresas. Se discutirá el proceso administrativo y sus
componentes tales como: planificación, organización, dirección, control y toma de decisiones. Se
incluye, el estudio de las escuelas clásicas y teorías más importantes de la administración, los
tipos de gerentes, funciones, retos de un administrador y el uso de la tecnología en la dirección
empresarial.
[235]
ASISTENTE DE MAESTRO PREESCOLAR
EDUC 1000 Principios de la Educacion Pre-Escolar
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
Trasfondo histórico de la educación preescolar, cambios sociales, culturales y los avances en el
conocimiento relacionado al desarrollo y el proceso del aprendizaje infantil. Se discutirán las principales
corrientes filosóficas y su influencia en los modelos curriculares a nivel preescolar; legislación, estándares
y estructura del sistema educativo público y privado. Énfasis en la discusión y análisis de la Ley Orgánica
del Departamento de Educación en Puerto Rico.
ESPA 1005 Español Básico
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
En este curso, se ofrece la oportunidad al estudiante de fortalecer, refinar y enriquecer las destrezas
básicas de la expresión oral y escrita. Se dará énfasis al aspecto ortográfico y sintáctico que incluirá las
reglas de división silábica, acentuación ortográfica, signos de puntuación, uso de letras mayúsculas y
minúsculas, compresión de lectura y el desarrollo del vocabulario.
EDUC 1005 La Niñez, la Familia y la Escuela
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
En este curso se estudia la relación entre el niño, la familia, la comunidad y los educadores; incluyendo la
educación de los padres y la participación, los estilos de vida de la familia y de la comunidad. Además se
estudia sobre el abuso de menores, y cuestiones de la vida familiar actual. Se hablan sobre las técnicas
efectivas para las reuniones de padres / maestros y el desarrollo de las habilidades de comunicación. El
crecimiento intelectual y emocional de los niños y los padres será estudiado, así como aprender a
desarrollar estrategias para manejar situaciones de estrés y el abuso de menores y otros asuntos familiares
actuales.
ENFE 1420 Crecimiento y Desarrollo Humano
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
En este curso se le ofrece al estudiante los conocimientos teóricos de los modelos explicativos sobre las
etapas de crecimiento y desarrollo humano. Se estudian y se describen todas las etapas del ser humano
desde la etapa fetal hasta la muerte; prestando especial atención a las especificaciones normales de
crecimiento, desarrollo y maduración del ser humano. Se incluye, el cambio físico, mental y de conducta,
visto desde el punto de identificación y satisfacción de necesidades.
TECN 1000 Fundamentos de Tecnologia Educativa
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
Este curso está diseñado para introducir a los estudiantes a las teorías básicas de aprendizaje y principios
básicos en el diseño, desarrollo, implementación y evaluación de la enseñanza mediante la tecnología
educativa. Están expuestos a las tecnologías tradicionales e innovadores para facilitar y fomentar el
aprendizaje significativo y eficaz. Investigaciones y observación de campo sobre la eficacia de cualquier
material de apoyo en la enseñanza se utilizan para mejorar y facilitar la instrucción en el proceso de
enseñanza-aprendizaje.
EDUC 1010 Desarrollo Psicomotor en el Niño (Prerrequisito: Ninguno)
3 Créditos
En este curso se presenta los conceptos teóricos-prácticos relacionados al desarrollo de las capacidades
perceptivo-motrices del niño. El contenido principal será: la educación psicomotriz y su influencia en el
desarrollo infantil; conocimiento y desarrollo del esquema corporal, diseño de actividades psicomotrices
para el óptimo desarrollo motor del niño.
[236]
INFA 1000 Organización Del Centro Preescolar
(Prerrequisito: Ninguno) 3 Créditos
En este curso se discute el proceso de planificación, organización, regulación, supervisión y control de un
centro de cuidado preescolar. Se da énfasis a los permisos requeridos por el estado para el montaje de un
centro, estructura, distribución de espacios, mobiliario, horarios, preparación académica del personal,
administración y tipos de servicio que ofrece los centros de cuidados con enfoques de estímulo y
desarrollo integral del niño.
EDUC 1011 Desarrollo Social/ Emocional y Cognoscitivo-Moral en el Niño (Prerrequisito: ENFE 1420)
3 Créditos
En este curso se presenta los conceptos teóricos-prácticos relacionados al desarrollo socio-emocional del
niño. En los temas relacionados al desarrollo social incluye los intercambios entre una persona y las
demás, que deben favorecer adecuadamente al desarrollo de los procesos básicos de identidad del niño,
autoestima, autonomía, expresión de sentimientos y la integración social. Se realizarán actividades
educativas para presentar los temas de valores, normas y las costumbres deben ser parte primordial del
aprendizaje de los niños. Si bien es cierto, la familia es el primer contexto donde el niño adquiere sus
primeras experiencias, pero es en el ambiente o centro escolar, donde comienza su mayor proceso de
socialización.
SALD 1000 Salud y Nutrición del Preescolar
(Prerrequisito: ENFE 1420) 2 Créditos
Este curso tiene como finalidad el dar a conocer los fundamentos y componentes básicos de la nutrición
infantil. Se discuten los temas relacionados a la importancia que tiene la buena alimentación en el
crecimiento y desarrollo de los niños, el valor nutritivo de los alimentos y su influencia para prevenir y
atender trastornos y enfermedades. Se incluye, el estudio de las enfermedades y accidentes más comunes
que se presentan durante la edad preescolar, métodos preventivos y de acción en el centro escolar. Se
finaliza el curso con la discusión detallada de la función de la educación preescolar respecto al cuidado de
la salud de los niños que reciben el servicio.
ENFE 1611 Situaciones de Emergencia y Primeros Auxilios
(Prerrequisito: Ninguno) 1 Crédito
Este curso está diseñado para proveerle al estudiante los principios y técnicas de primeros auxilios y ayuda en
situaciones de emergencias. Se discutirá la incidencia, causas comunes de accidentes y medidas de
prevención. Se incluye, el aprendizaje de procedimientos específicos para cada situación tales como:
emergencias respiratorias y condiciones cardiacas, hemorragias, heridas, fracturas, shock, intoxicación,
envenenamiento, lesiones, quemaduras, mordeduras, ahogamiento, etc.
EDUC 1012 Diseño Curricular y Material Didáctico (Prerrequisito: ENFE 1420, TECN 1000, EDUC 1010 y EDUC 1011)
3 Créditos
Estudio de los principios del currículo a nivel preescolar y su aplicación según las leyes y estándares
educativos en Puerto Rico. Este curso está diseñado para que el estudiante obtenga una visión general de
las nuevas tendencias y modalidades de enseñanza en este nivel, el desarrollo de destrezas para el diseño,
selección y evaluación de cursos y programas. Además se estudian los criterios para la preparación y
selección de recursos (textos), equipos y materiales para el desarrollo de actividades de aprendizaje para
niños.
[237]
EDUC 1500 Educación Preescolar para Niños Excepcionales
(Prerrequisito: ENFE 1420, TECN 1000, EDUC 1010 y
EDUC 1011) 3 Créditos
Curso dirigido a la discusión de las características generales, causas y necesidades de los niños
excepcionales. Se le dará énfasis a las leyes que garantizan su derecho a la educación y los servicios
actuales que se ofrecen en Puerto Rico. Incluye visitas a diferentes programas a nivel preescolar, métodos,
estrategias educativas y materiales didácticos que se han diseñado para satisfacer las necesidades
especiales de esta población.
EDUC 1013 Estimulación y Desarrollo del Lenguaje
(Prerrequisitos: ENFE 1420, TECN 1000, EDUC 1010 y
EDUC 1011) 3 Créditos
Estudio de las teorías, enfoques y condiciones educativas que estimulan el desarrollo lingüístico en los
niños. Se discute la relación entre el lenguaje y el pensamiento, planificación de actividades para el
desarrollo de destrezas auditivas, expresión oral, compresión e interpretación y de enriquecimiento del
vocabulario. Además, se analiza la función de los maestros y asistentes educativos en la creación de un
ambiente que promueva el desarrollo del leguaje a temprana edad.
EDUC 1014 Literatura Infantil
(Prerrequisito: EDUC 1013) 3 Créditos
Se conocerán los géneros de la literatura infantil para su utilización en las actividades educativas que
estimulan el desarrollo cognitivo, emocional y lingüístico de los niños. Se estudiarán al detalle los
siguientes géneros: el cuento, poesía y el teatro infantil; con énfasis en el contexto puertorriqueño y
universal. Además, se enseñarán diversas técnicas y estrategias creativas en los diversos géneros literarios
para aplicarlos en programas educativos a nivel preescolar.
JUEG 1000 El Juego y Expresión Creativa
(Prerrequisito: ENFE 1420) 3 Créditos
Curso diseñado con el propósito de analizar la importancia del desarrollo de la expresión creativa en los
niños en edad temprana. Se estudian los fundamentos básicos de los nuevos modelos educativos basados
en la estimulación y desarrollo de la creatividad a través, del juego, la expresión corporal (musical) y las
artes plásticas. El curso tiene un fuerte componente práctico basado en la discusión de casos,
simulaciones, demostraciones y prácticas reales en el laboratorio.
EVAL 1000 Evaluación en la Educación Preescolar
(Prerrequisito: EDUC 1012) 3 Créditos
Estudio de las nuevas tendencias educativas basadas en la evaluación como parte activa del proceso de
aprendizaje. Se definen los conceptos de evaluación formativa y sumativa, planes de evaluación a nivel
preescolar, procesos de recopilación e interpretación de datos y aplicación de resultados de la evaluación
para modificar los métodos de enseñanza y los materiales educativos a nivel preescolar. Se discutirán las
pruebas y técnicas de evaluación para el aprendizaje y desarrollo de los niños más utilizados en Puerto
Rico.
SEMI 1000 Seminario Ocupacional
(Prerrequisito: Ninguno) 2 Créditos
Este curso le ofrece al estudiante los conocimientos y técnicas necesarias para incursionar al mundo del
trabajo; a través de orientaciones y talleres sobre búsqueda de empleo, recopilación de documentos y
cumplimentación de solicitudes, preparación de entrevistas, asesoría sobre imagen profesional y
estrategias de retención de empleo.
[238]
MAET 1000 Práctica Externa
(Prerrequisito: Haber Aprobado Todos Los Cursos Anteriores con la
Excepción de SEMI 1000)
7 Créditos
La práctica externa de IBC en el Programa de Asistente de Maestro Preescolar le permite al estudiante
repasar, integrar y aplicar los conocimientos, metodologías y técnicas educativas de asistencia y apoyo al
personal docente (Maestro Preescolar) aprendidas durante el curso. La práctica se realizará fuera de la
institución (centro externo) en un salón de clases o cualquier escenario educativo a nivel preescolar
durante un periodo de ocho (8) semanas. Se requieren 210 horas de práctica y el cumplimiento de trabajos
y tareas asignadas a los estudiantes bajo la supervisión del Coordinador de práctica (IBC) y el Maestro
regular del centro educativo.
[239]
OFERTA ACADÉMICA POR RECINTO (No todos los programas están autorizados y/o se ofrecen en
todas las localidades del Instituto de Banca y Comercio)
[240]
RECINTO DE AGUADILLA
PROGRAMAS QUE SE OFRECEN PROGRAMAS QUE NO SE OFRECEN
Asistente Administrativo con Facturación Médica Técnico de Cuidado Respiratorio
Estilismo y Diseño Avanzado
Barbería y Estilísmo
Técnico Reparación de Computadoras y Redes
Inglés Conversacional
Cosmetología
Técnico Emergencias Médicas-Paramédico
Estética
Diseño Gráfico
Panadería y Repostería Internacional
Tecnología de Uñas
Administración de Redes
Enfermería Práctica con Electrocardiografía (EKG)
Asistente de Maestro Preescolar
Terapeuta de Masaje Profesional
Cocina Local e Internacional
Turismo y Hoteles
[241]
RECINTO DE ARECIBO
PROGRAMAS QUE SE OFRECEN PROGRAMAS QUE NO SE OFRECEN
Asistente Administrativo con Facturación Médica Estilismo y Diseño Avanzado
Barbería y Estilísmo Técnico Geriátrico
Bartending Diseño Gráfico
Técnico Reparación de Computadoras y Redes Asistente de Maestro Preescolar
Cosmetología Refrigeración y Aire Acondicionado con PLC
Electricidad con PLC Técnico Cuidado Respiratorio
Técnico Emergencias Médicas-Paramédico Turismo y Hoteles
Panadería y Repostería Internacional
Tecnología de Uñas
Enfermería Práctica con Electrocardiografía (EKG)
Terapeuta de Masaje Profesional
Cocina Local e Internacional
[242]
RECINTO DE BAYAMÓN
PROGRAMAS QUE SE OFRECEN PROGRAMAS QUE NO SE OFRECEN
Asistente Administrativo con Facturación Médica
Estilismo y Diseño Avanzado
Integral Bancario
Barbería y Estilísmo
Bartending
Técnico Reparación de Computadoras y Redes
Inglés Conversacional
Cosmetología
Electricidad con PLC
Técnico Emergencias Médicas-Paramédico
Estética
Técnico Geriátrico
Diseño Gráfico
Panadería y Repostería Internacional
Tecnología de Uñas
Administración de Redes
Técnico de Plomería
Enfermería Práctica con Electrocardiografía (EKG)
Asistente de Maestro Preescolar
Terapeuta de Masaje Profesional
Refrigeración y Aire Acondicionado con PLC
Cocina Local e Internacional
Técnico Cuidado Respiratorio
Turismo y Hoteles
[243]
RECINTO DE CAGUAS
PROGRAMAS QUE SE OFRECEN PROGRAMAS QUE NO SE OFRECEN
Asistente Administrativo con Facturación Médica
Estilismo y Diseño Avanzado
Integral Bancario
Barbería y Estilísmo
Bartending
Técnico Reparación de Computadoras y Redes
Inglés Conversacional
Cosmetología
Asistente Dental con Funciones Expandidas
Electricidad con PLC
Técnico Emergencias Médicas-Paramédico
Estética
Técnico Geriátrico
Diseño Gráfico
Panadería y Repostería Internacional
Tecnología de Uñas
Administración de Redes
Técnico de Plomería
Enfermería Práctica con Electrocardiografía (EKG)
Asistente de Maestro Preescolar
Terapeuta de Masaje Profesional
Refrigeración y Aire Acondicionado con PLC
Cocina Local e Internacional
Técnico Cuidado Respiratorio
Técnico de Alarma y Sonido
Turismo y Hoteles
[244]
RECINTO DE FAJARDO
PROGRAMAS QUE SE OFRECEN PROGRAMAS QUE NO SE OFRECEN
GA Cocina Local e Internacional Estilismo y Diseño Avanzado
GA Ciencias en Enfermería Integral Bancario
Asistente Administrativo con Facturación Médica Técnico Cuidado Respiratorio
Barbería y Estilísmo Técnico de Alarma y Sonido
Bartending
Técnico Reparación de Computadoras y Redes
Cosmetología
Técnico Emergencias Médicas-Paramédico
Técnico Geriátrico
Diseño Gráfico
Panadería y Repostería Internacional
Tecnología de Uñas
Enfermería Práctica con Electrocardiografía (EKG)
Asistente de Maestro Preescolar
Terapeuta de Masaje Profesional
Refrigeración y Aire Acondicionado con PLC
Cocina Local e Internacional
Turismo y Hoteles
[245]
RECINTO DE GUAYAMA
PROGRAMAS QUE SE OFRECEN PROGRAMAS QUE NO SE OFRECEN
Asistente Administrativo con Facturación Médica Técnico Cuidado Respiratorio
Estilismo y Diseño Avanzado
Barbería y Estilísmo
Bartending
Técnico Reparación de Computadoras y Redes
Cosmetología
Asistente Dental con Funciones Expandidas
Electricidad con PLC
Técnico Emergencias Médicas-Paramédico
Técnico Geriátrico
Panadería y Repostería Internacional
Tecnología de Uñas
Enfermería Práctica con Electrocardiografía (EKG)
Asistente de Maestro Preescolar
Terapeuta de Masaje Profesional
Refrigeración y Aire Acondicionado con PLC
Cocina Local e Internacional
[246]
RECINTO DE HATO REY
PROGRAMAS QUE SE OFRECEN PROGRAMAS QUE NO SE OFRECEN
GA Cocina Local e Internacional Diseño Gráfico
GA Ciencias en Enfermería Administración de Redes
Asistente Administrativo con Facturación Médica
Estilismo y Diseño Avanzado
Integral Bancario
Barbería y Estilísmo
Bartending
Técnico Reparación de Computadoras y Redes
Inglés Conversacional
Cosmetología
Electricidad con PLC
Técnico Emergencias Médicas-Paramédico
Técnico Geriátrico
Panadería y Repostería Internacional
Tecnología de Uñas
Técnico de Plomería
Enfermería Práctica con Electrocardiografía (EKG)
Asistente de Maestro Preescolar
Terapeuta de Masaje Profesional
Refrigeración y Aire Acondicionado con PLC
Cocina Local e Internacional
Técnico Cuidado Respiratorio
Turismo y Hoteles
[247]
RECINTO DE HUMACAO
PROGRAMAS QUE SE OFRECEN PROGRAMAS QUE NO SE OFRECEN
Asistente Administrativo con Facturación Médica Integral Bancario
Estilismo y Diseño Avanzado Técnico Cuidado Respiratorio
Barbería y Estilísmo
Bartending
Técnico Reparación de Computadoras y Redes
Inglés Conversacional
Cosmetología
Electricidad con PLC
Técnico Emergencias Médicas-Paramédico
Estética
Técnico Geriátrico
Diseño Gráfico
Panadería y Repostería Internacional
Tecnología de Uñas
Administración de Redes
Enfermería Práctica con Electrocardiografía (EKG)
Asistente de Maestro Preescolar
Terapeuta de Masaje Profesional
Refrigeración y Aire Acondicionado con PLC
Cocina Local e Internacional
[248]
RECINTO DE LOS COLOBOS
PROGRAMAS QUE SE OFRECEN PROGRAMAS QUE NO SE OFRECEN
Asistente Administrativo con Facturación Médica Técnico Cuidado Respiratorio
Estilismo y Diseño Avanzado
Barbería y Estilísmo
Bartending
Técnico Reparación de Computadoras y Redes
Cosmetología
Electricidad con PLC
Técnico Emergencias Médicas-Paramédico
Panadería y Repostería Internacional
Tecnología de Uñas
Enfermería Práctica con Electrocardiografía (EKG)
Terapeuta de Masaje Profesional
Cocina Local e Internacional
[249]
RECINTO DE MANATÍ
PROGRAMAS QUE SE OFRECEN PROGRAMAS QUE NO SE OFRECEN
GA Cocina Local e Internacional Estilismo y Diseño Avanzado
GA Ciencias en Enfermería Especialista en Desarrollo de Aplicaciones y Diseño Web
Asistente Administrativo con Facturación Médica Integral Bancario
Barbería y Estilísmo Estética
Bartending Administración de Redes
Técnico Reparación de Computadoras y Redes Asistente de Maestro Preescolar
Cosmetología Técnico de Alarma y Sonido
Asistente Dental con Funciones Expandidas
Electricidad con PLC
Técnico Emergencias Médicas-Paramédico
Técnico Geriátrico
Diseño Gráfico
Panadería y Repostería Internacional
Tecnología de Uñas
Enfermería Práctica con Electrocardiografía (EKG)
Terapeuta de Masaje Profesional
Refrigeración y Aire Acondicionado con PLC
Cocina Local e Internacional
Técnico Cuidado Respiratorio
Turismo y Hoteles
[250]
RECINTO DE MAYAGÜEZ
PROGRAMAS QUE SE OFRECEN PROGRAMAS QUE NO SE OFRECEN
Asistente Administrativo con Facturación Médica Estética
Estilismo y Diseño Avanzado Técnico Cuidado Respiratorio
Barbería y Estilísmo
Bartending
Técnico Reparación de Computadoras y Redes
Cosmetología
Electricidad con PLC
Técnico Emergencias Médicas-Paramédico
Técnico Geriátrico
Diseño Gráfico
Panadería y Repostería Internacional
Tecnología de Uñas
Administración de Redes
Técnico de Plomería
Enfermería Práctica con Electrocardiografía (EKG)
Asistente de Maestro Preescolar
Terapeuta de Masaje Profesional
Refrigeración y Aire Acondicionado con PLC
Cocina Local e Internacional
Técnico de Alarma y Sonido
Turismo y Hoteles
[251]
RECINTO DE MOCA
PROGRAMAS QUE SE OFRECEN PROGRAMAS QUE NO SE OFRECEN
Asistente Administrativo con Facturación Médica
Estilismo y Diseño Avanzado
Barbería y Estilísmo
Bartending
Técnico Reparación de Computadoras y Redes
Inglés Conversacional
Cosmetología
Electricidad con PLC
Técnico Emergencias Médicas-Paramédico
Panadería y Repostería Internacional
Tecnología de Uñas
Enfermería Práctica con Electrocardiografía (EKG)
Asistente de Maestro Preescolar
Terapeuta de Masaje Profesional
Refrigeración y Aire Acondicionado con PLC
Cocina Local e Internacional
[252]
RECINTO DE PONCE
PROGRAMAS QUE SE OFRECEN PROGRAMAS QUE NO SE OFRECEN
GA Cocina Local e Internacional Especialista en Desarrollo de Aplicaciones y Diseño Web
GA Ciencias en Enfermería
Asistente Administrativo con Facturación Médica
Estilismo y Diseño Avanzado
Integral Bancario
Barbería y Estilísmo
Bartending
Técnico Reparación de Computadoras y Redes
Inglés Conversacional
Cosmetología
Electricidad con PLC
Técnico Emergencias Médicas-Paramédico
Técnico Geriátrico
Diseño Gráfico
Panadería y Repostería Internacional
Tecnología de Uñas
Administración de Redes
Técnico de Plomería
Enfermería Práctica con Electrocardiografía (EKG)
Asistente de Maestro Preescolar
Terapeuta de Masaje Profesional
Refrigeración y Aire Acondicionado con PLC
Cocina Local e Internacional
Técnico Cuidado Respiratorio
Técnico de Alarma y Sonido
Turismo y Hoteles
[253]
RECINTO DE SAN JUAN (ESCORIAL)
PROGRAMAS QUE SE OFRECEN PROGRAMAS QUE NO SE OFRECEN
Asistente Administrativo con Facturación Médica Técnico Geriátrico
Estilismo y Diseño Avanzado Técnico Cuidado Respiratorio
Barbería y Estilísmo
Bartending
Técnico Reparación de Computadoras y Redes
Cosmetología
Asistente Dental con Funciones Expandidas
Electricidad con PLC
Técnico Emergencias Médicas-Paramédico
Estética
Diseño Gráfico
Panadería y Repostería Internacional
Tecnología de Uñas
Administración de Redes
Enfermería Práctica con Electrocardiografía (EKG)
Asistente de Maestro Preescolar
Terapeuta de Masaje Profesional
Refrigeración y Aire Acondicionado con PLC
Cocina Local e Internacional
Técnico de Alarma y Sonido
[254]
RECINTO DE YAUCO
PROGRAMAS QUE SE OFRECEN PROGRAMAS QUE NO SE OFRECEN
Asistente Administrativo con Facturación Médica
Estilismo y Diseño Avanzado
Barbería y Estilísmo
Técnico Reparación de Computadoras y Redes
Cosmetología
Electricidad con PLC
Técnico Emergencias Médicas-Paramédico
Panadería y Repostería Internacional
Tecnología de Uñas
Administración de Redes
Enfermería Práctica con Electrocardiografía (EKG)
Refrigeración y Aire Acondicionado con PLC
Cocina Local e Internacional
Técnico Cuidado Respiratorio
[256]
RECINTO DE AGUADILLA
Bobé, Lizz. Diploma, Esthetics, Instituto Chaviano, Puerto Rico. Belleza, Estética.
Feliciano, Carlos. Diploma, Computer Repairs and Network Technician, Instituto de Banca y Comercio.
Bachelor, Computer Sciences, Universidad Interamericana de Puerto Rico. Administración e
Informática, Administración de Redes.
González Acevedo, Aricelis. Bachelor of Science in Nursing, Universidad Adventista de las Antillas,
Puerto Rico. Salud, Enfermería Práctica con Electrocardiografía (EKG).
González Feliciano, Dionis. Bachelor of Science in Nursing, Universidad Adventista de las Antillas,
Puerto Rico. Salud, Enfermería Práctica con Electrocardiografía (EKG).
González Quiñones, Hilda T. Diploma, Cosmetology and Advanced Hairstyling, Institute of Beauty
Career Inc., Puerto Rico. Belleza, Estilismo y Diseño Avanzado.
Gordils Jiménez, Denisse. Bachelor, Office Systems de la Universidad de Puerto Rico. Administración e
Informática, Asistente Administrativa con Facturacion Médica.
Hernández Padilla, Carlos. Bachelor, Political Science, Universidad Interamericana de PR.
Administración e Informática, Turismo y Hoteles.
Mercado Pluguez, Yaniel A. Diploma, Emergency Medical Technician-Paramedic, Instituto de Banca y
Comercio, Puerto Rico. Salud, Técnico Emergencias Médicas-Paramédico
Noguera Vélez, Maria de Lourdes. Diploma, Regional and International Cuisine, Instituto de Banca y
Comercio, Puerto Rico. Artes Culinarias, Cocina Local e Internacional.
Quiñones Oramas, Dihara. Bachelor, Culinary Nutrition, Johnson & Wales, University, Providence, RI,
EU. Artes Culinarias, Panadería y Respostería Internacional.
Román Valle, Rosa H. Diploma, Professional Massage Therapist, Instituto de Banca y Comercio, Puerto
Rico. Salud, Terapeuta de Masaje Profesional.
Rodríguez Cardona, Luis A. Bachelor in Arts, Computer Systems Information, Monroe College, NY.
Técnicos, Técnico Reparación de Computadoras y Redes.
Rodríguez Pérez, Nidia. Diploma, Cosmetology, IBO; Diploma, Barbering and Hairstyling, Instituto de
Banca y Comercio de Puerto Rico. Belleza, Cosmetología / Barbería y Estilismo.
Rodríguez Vélez Johnny. Diploma, Instituto la Reine, Puerto Rico. Belleza, Barbería y Estilismo.
Santiago Reverón, Luz M. Diploma, Nail Technology, Instituto Irma Valentín, Puerto Rico. Belleza,
Tecnología de Uñas.
[257]
RECINTO DE ARECIBO
Cabrera Rodríguez, José A. Diploma, Culinary Arts, Instituto de Educación Vocacional de Corozal,
Puerto Rico. Artes Culinarias, Cocina Local e Internacional.
Camacho, Herman. Diploma, Emergency Medical Technician-Paramedic, Instituto de Banca y Comercio,
Arecibo, Puerto Rico. Salud, Técnico Emergencias Médicas-Paramédico.
Pagan Gomez, Jorge. Diploma, Regional and International Cuisine, Instituto de Banca y Comercio,
Arecibo, Puerto Rico. Artes Culinarias, Cocina Local e Internacional.
Rancel Muñiz, Edwin. Diploma, Regional and International Cuisine, Instituto de Banca y Comercio,
Arecibo, Puerto Rico. Artes Culinarias, Cocina Local e Internacional.
Roman Molina, Carmen. Diploma, Cosmetology, Instituto “La Reiné”. Associate, Business
Administration, American University, Recinto de Manatí, Puerto Rico. Belleza, Cosmetología.
Roman Correa, Salvador. Diploma, Barbering and Styling, Puerto Rico Barbers, Arecibo, Puerto Rico.
Belleza, Barbería y Estilismo.
Santiago Soto, Nereida. Diploma, Barbering and Styling, Puerto Rico Barbers, Manatí, Puerto Rico.
Belleza, Barbería y Estilismo.
Delgado Cordero, Paula. Diploma, Culinary Arts Specialist, Escuela Hotelera de San Juan, Puerto Rico.
Artes Culinarias, Cocina Local e Internacional.
Chiclana Rivera, Jose J. Diploma, Manual Massage and Therapy, Maison D’Esthetique Academy, San
Juan, PR. Salud, Terapeuta de Masaje Profesional.
[258]
RECINTO DE BAYAMÓN
Aponte Ramos, Damaris. Master of Arts, Human Resources, Bachelor of Arts, Office Systems,
Universidad del Turabo. Gurabo. Administración e Informática, Asistente Administrativo con Facturación
Médica
Cerda Soto, Rudy. Master of Arts, Computer in Open Information, Universidad Interamericana, Cupey,
Puerto Rico. Técnicos, Técnico Reparación de Computadoras y Redes.
Cintrón Santiago, Mariline. Diploma, Basic Cosmetology, American Business College, Bayamón, Puerto
Rico. Belleza, Cosmetología.
Correa García, Elizabeth. Bachelor of Science in Nursing, Universidad Metropolitana. Cupey, P.R.
Salud, Enfermería Práctica con Electrocardiografía (EKG).
Cruz Hernández, Lisbeth. Diploma, Specialist in Nail Technology, Fontecha Institute, San Juan.
Belleza, Tecnología de Uñas.
Maldonado Colon, Ángel. Diploma, Regional and International Cuisine, Instituto de Banca y Comercio,
Puerto Rico. Artes Culinarias, Cocina Local e Internacional.
Marrero Cabrera, Edwin. Master of Business Administration, Management, Universidad del Turabo,
Gurabo. Bachelor of Business Administration, Universidad Metropolitana, Cupey. Administración e
Informática, Integral Bancario.
Mercado Pérez, Irmarie. Diploma, Regional and International Cuisine, Instituto de Banca y Comercio,
Mayagüez. Artes Culinarias, Cocina Local e Internacional.
Montijo Resto, Daihana. Diploma, Barbering and Cosmetology, La Reine Institute. Diploma, Nail
Technology, Milleniun Professional Art Institute. Morovis. Belleza, Cosmetología / Tecnología de Uñas.
Narváez Fuentes, Clara. Diploma, International Pastry and Baking and Regional and International
Cuisine, Instituto de Banca y Comercio, Manatí. Artes Culinarias, Panadería y Respostería Internacional.
Paris Downs, Marta de L. Diploma, Nail Technology Specialist, Fontecha Academy, Santurce. Diploma,
Advanced Hairstyling and Design, Cosmetology, Barbering and Hairstyling, Facial and Body Esthetics,
Academia de Belleza Borinquen, San Juan. Belleza, Cosmetología / Barbería y Estilismo y Prácticas de
Belleza.
Rodríguez, Marta. Bachelor of Science in Culinary Management and Hotel Management, Universidad del
Este, Puerto Rico. Associate in Culinary Arts, Universidad del Este, Puerto Rico. Artes Culinarias,
Cocina Local e Internacional. Administración e Informática, Turismo y Hoteles.
Sepúlveda Gutiérrez, Francisco. Diploma, Regional and International Cuisine, Instituto de Banca y
Comercio, Recinto Ponce, Puerto Rico. Artes Culinarias, Cocina Local e Internacional.
Smario Alvarado, Lisa. Diploma, Respiratory Care, Metro College, Puerto Rico. Bachelor of Science in
Nursing, Dewey College, San Juan. Salud, Técnico Cuidado Respiratorio.
[259]
Varela Rivera, Suhail. Diploma, Basic Cosmetology, Marugie Beauty & Technical College. Bayamón.
Belleza, Cosmetología.
RECINTO DE CAGUAS
Adams Matías, Nelson. Diploma, Regional and International Cuisine, Instituto de Banca y Comercio,
Caguas, Puerto Rico. Artes Culinarias, Cocina Local e Internacional.
Castillo Colón, Norma G. Bachelor of Business Administration, Universidad de Puerto Rico, Río
Piedras, Puerto Rico. Administración e Informática, Educación General.
Castillo Gómez, Ángel. Diploma, Plumbing, Esc. Superior Vocacional Ana Roque, Humacao, Puerto
Rico. Técnicos, Técnico de Plomería.
Cintrón Castro, Shirley. Diploma, Nail Technician, Modern Hairstyling Institute; Diploma,
Cosmetology, Instituto de Banca y Comercio, Puerto Rico. Belleza, Tecnología de Uñas.
Fonseca Reyes, Reinado D. Diploma, Regional and International Cuisine, Instituto de Banca y Comercio,
Cayey, Puerto Rico. Artes Culinarias, Cocina Local e Internacional.
Guzmán Torres, Vanessa. Bachelor of Office Administration, Universidad de Puerto Rico; Master of
Arts, Business Education, Universidad Interamericana de Puerto Rico, San Juan, Puerto Rico.
Adminstración e Informática, Asistente Administrativo con Facturación Médica.
Hernández Semidey, Arnaldo. Diploma, Bartending, Instituto de Banca y Comercio, Caguas, Puerto
Rico. Artes Culinarias, Bartending.
Marquez Hernández, Marcos. Diploma, Refrigeration and Air Conditioning with PLC, Liceo de Arte y
Tecnología, San Juan, Puerto Rico. Técnicos, Refrigeración y Aire Acondicionado con PLC.
Medina Cruz, Reinaldo. Associate, Electricity, Huertas Junior College, Puerto Rico. Técnicos,
Electricidad con PLC.
Pacheco Avilés, Daisy. Diploma, Advanced Cosmetology, Instituto de Banca y Comercio, Puerto Rico.
Belleza, Cosmetología.
Peña Santos, Teresa M. Bachelor of Science in Nursing, Columbia Central University, Puerto Rico.
Salud, Enfermería Práctica con Electrocardiografía (EKG).
Reyes Rubio, Vanessa. Diploma, Nail Technology; Diploma, Cosmetology, Instituto de Banca y
Comercio, Puerto Rico. Belleza, Tecnología de Uñas.
Rodríguez Cardona, María T. Bachelor of Arts, Turismo, Universidad del Sagrado Corazón, Puerto
Rico. Administración e Informática, Turismo y Hoteles.
Rodríguez Díaz, Virnialy. Diploma, Esthetics and Make-up, Hispanic American College, Gurabo, Puerto
Rico. Belleza, Estética.
Rodríguez Melendez, Á. Diploma, Emergency Medical Technician/Paramedic, EDIC College, Caguas,
Puerto Rico. Salud, Técnico Emergencias Médicas-Paramédico.
Santana Monserrate, Wanda. Bachelor of Arts, Secretarial Science, Universidad de Puerto Rico; Master
of Education, Educational Administration, Universidad del Turabo, Puerto Rico. Administración e
Informática, Asistente Administrativo con Facturación Médica.
Santiago Lozada, Luis A. Bachelor of Arts, Business Administration, Universidad de Puerto Rico, Puerto
Rico. Administración e Informática, Integral Bancario.
Serrano Rivera, Israel. Bachelor of Science in Nursing, Universidad Metropolitana, Puerto Rico. Salud,
Enfermería Práctica con Electrocardiografía (EKG).
[260]
Vázquez Santiago, Lumary. Master of Business Administration, Management, Universidad del Turabo;
B.A. Recursos Humanos, Universidad de Puerto Rico; Puerto Rico. Administración e Informática,
Integral Bancario.
Vélez Coss, Enrique. Diploma, International Pastry and Baking, Instituto de Banca y Comercio, Puerto
Rico. Artes Culinarias, Panadería y Repostería Internacional.
[261]
RECINTO DE FAJARDO
Báez Martínez, Denisse. Diploma, Nail Technology, Instituto de Banca y Comercio, Puerto Rico. Belleza,
Tecnología de Uñas.
Berríos López, Ibis. Bachelor of Science in Nursing, Universidad Adventista de las Antillas, Puerto Rico.
Salud, Enfermería Práctica con Electrocardiografía (EKG).
Carmona Molina, Marta. Bachelor in Secretarial Science, Universidad Interamericana, Puerto Rico.
Administración e Informática, Asistente Administrativo con Facturación Médica.
Chazulle Rivera, Ded. Certificate, Bartender, Puerto Rico Bartender Association, Puerto Rico. Artes
Culinarias, Bartending.
Cruz Pacheco, Carmen. Diploma, Cosmetology, Escuela Dr. Santiago Veve Calzada, Puerto Rico.
Belleza, Cosmetología.
Díaz Graciano, Maryelise. Diploma, International Pastry and Baking, Escuela Hotelera de San Juan,
Puerto Rico. Artes Culinarias, Panadería y Repostería Internacional.
Figueroa Cancel, Luis. Master of Arts, Social Sciences, Universidad de Puerto Rico, Puerto Rico,
Associate Degree, Electronic Engeneering, Instituto Tecnológico de Puerto Rico, Puerto Rico. Educación
General, Ciencias Sociales / Técnicos, Técnico Reparación de Computadoras y Redes.
Forty García, Fernando. Associate, Culinary Arts, Universidad del Este, Puerto Rico. Artes Culinarias,
Cocina Local e Internacional.
Jiménez Ayuso, Ángel. Diploma, Refrigeration and A/C, Escuela de la Comunidad Vocacional Miguel
Such, Puerto Rico. Técnicos, Refrigeración y Aire Acondicionado con PLC.
Jiménez Silva, Víctor A. Associate Degree in Regional and International Cuisine, Instituto de Banca y
Comercio, Puerto Rico. Artes Culinarias, Cocina Local e Internacional.
Lanza Alvira, Gloria. Master of Science in Nursing, Dewey University, Puerto Rico. Salud, GA Ciencias
en Enfermería.
Medina Alicea, Wilma. Diploma, Massage Therapist, Institute of Massage &Therapeutic Healing of
Puerto Rico. Salud, Terapeuta de Masaje Profesional.
Rodríguez Figueroa, Anabelle. Diploma, Cosmetology, Belleza Zelma Esteves, Puerto Rico. Belleza,
Cosmetología.
Vega Sepúlveda, William. Associate Degree in Culinary Arts, Universidad del Este, Puerto Rico. Artes
Culinarias, Cocina Local e Internacional.
[262]
RECINTO DE GUAYAMA
Suarez Suarez, Rodney. Associate Degree in Regional and International Cuisine. Instituto de Banca y
Comercio, San Juan Campus. Artes Culinarias, Cocina Local e Internacional.
Gonzalez Morales, Elyzsette. Associate Degree in Science, Le Cordon Bleu Patisserie and Baking, Le
Cordon Blue, Orlando, Campus. Artes Culinarias, Panadería y Repostería Internacional.
Otero Monserrat, Ariel. Diploma, Bartender, Universidad del Este, Carolina Campus. Artes Culinarias,
Bartending.
Mujica Santiago, Javier. Diploma, International Pastry and Baking, Instituto de Banca y Comercio,
Guayama Campus. Artes Culinarias, Cocina Local e Internacional / Panadería y Repostería Internacional.
Berrios Lozada, Ruth Mary. Diploma, Regional and International Cuisine, Instituto de Banca y Comercio,
Guayama Campus. Artes Culinarias, Cocina Local e Internacional.
Chardón Rodriguez, Jonathan. Diploma, Culinary Arts, Universal Career, Humacao Campus. Artes
Culinarias, Cocina Local e Internacional.
Morales Rivera, Ixia. Diploma, Cosmetology and Design & Advanced Styling, Serbia’s Technical
College, Guayama Campus. Belleza, Cosmetología.
Alicea Gomez, Glaribet. Diploma, Basic Cosmetology, Serbias Beauty College, Diploma in Advanced
Hairstyling and Design, Instituto de Banca y Comercio, Guayama Campus. Belleza Cosmetología.
Sánchez Rodriguez, Myrna. Diploma, Nail Technician de Serbia’s Technical College, Guayama . Belleza,
Tecnología de Uñas.
Velázquez Torres, Pascual.Diploma, Electricity, Escuela Técnica Vocacional Ramón Ávila. Técnicos,
Electricidad con PLC.
Serrano Soto, Wilfredo. Bachelorin Computer Repair System, Universidad Interamericana de Puerto
Rico, Guayama Campus. Técnicos, Ténico Reparación de Computadoras y Redes.
Melendez Gracia, Héctor. Diploma in Refrigeration, Dewey University, Arroyo Campus. Técnicos,
Refrigeración y Aire Acondicionado con PLC.
Gonzalez Avezuela, Leticia.Diploma.Professional Massage Therapist, Instituto de Banca y Comercio,
Recinto de Guayama. Health, Professional Massage Therapist.
Guzman Ortiz, Cynthia. Associate in Dental Assistant, Universidad de Puerto Rico. Salud, Asistente
Dental con Funciones Expandidas.
Gonzalez Almodovar, Yvonne.Bachelorof Business Administration, Human Resources, Universidad de
Puerto Rico. Educación General, Inglés.
Miranda Colon, Milca. Bachelor of Business Administration, Management, Universidad Católica de
Puerto Rico. Educación General, Español, Matemáticas.
[263]
Lopez Ortiz, Claribel.Bachelor of Office Systems, Universidad Interamericana de Puerto Rico, Guayama
Campus. Administración e Informática, Asistente Administrativo con Facturación Médica.
Villar Alvarado, Epifania. Bachelor of Secretarial Science, Universidad Interamericana de Puerto Rico.
Administración e Informática, Asistente Administrativo con Facturación Médica.
[264]
RECINTO DE HATO REY
Acosta Sampson, Gabriel A. Bachelor of Arts, Hotel and Restaurant / Institution Management, Johnson &
Wales University, Rhode Island. Artes Culinarias, GA Cocina Local e Internacional.
Arocho Rodríguez, Diego. Diploma, Electronic, Electromechanics, Colegio Tecnológico de San Juan,
Puerto Rico. Técnicos, Electricidad con PLC.
Benitez Sanchez, José F. Diploma, Barbering, American Business College, Associate Degree, Civil
Technology, Technological Institute of Puerto Rico, Puerto Rico. Belleza, Barbería y Estilismo.
Colon Cintrón, Luis. Bachelor of Arts, Culinary Management, Universidad del Este-, Puerto Rico. Artes
Culinarias, GA Cocina Local e Internacional.
Fernández Morales, José E. Master of Arts, Puertorrican and Caribbean Studies, Centro de Estudios
Avanzados de Puerto Rico y el Caribe, Puerto Rico. Educación General, Español.
Flores Franco, Víctor R. Master of Arts, Teaching English as a Second Language, Universidad
Interamericana de Puerto Rico, Puerto Rico. Educación General, Inglés.
García Chandler, Anelle. Bachelor of Arts, Culinary Management, Universidad del Este, Puerto Rico.
Artes Culinarias, Panadería y Repostería Internacional.
Martinez Berrios, Elsie. Diploma,Barbering and Hairstyling, Instituto de Banca y Comercio PR.
Diploma,Basic Cosmetology, Modern Hairstyling Institute. Belleza, Barbería y Estilismo / Cosmetología.
Morera Miranda, Arkel. Diploma, Bartending, Escuela Hotelera de San Juan, Puerto Rico. Diploma,
Regional and International Cuisine, Instituto de Banca y Comercio, Puerto Rico. Artes Culinarias, Cocina
Local e Internacional / Bartending.
Muratti Molinaris, Nilsa. Diploma,International Pastry and Baking, Escuela Hotelera de San Juan, Puerto
Rico. Artes Culinarias, Panadería y Repostería Internacional.
Robles Dominguez, Esther. Diploma, Regional and International Cuisine Technician, Instituto de
Educación Universal, Puerto Rico. Artes Culinarias, Cocina Local e Internacional.
Rodriguez Estela, Wilmer. Bachelor of Science in Nursing, Dewey University, Puerto Rico. Salud, GA
Ciencias en Enfermería.
Rodríguez Pérez, Yasiel. Diploma,Regional and International Cuisine, Instituto de Banca y Comercio,
Puerto Rico. Artes Culinarias, Cocina Local e Internacional.
Santiago Torres, Rickey. Diploma, Plumbing, Escuela de la Comunidad Vocacional Tomás C. Ongay,
Puerto Rico. Técnicos, Técnico Plomería.
Sterling Santana, Maykel. Associate, Electronic Technology, EDP University of Puerto Rico, Puerto
Rico. Técnicos, Técnico Reparación de Computadoras y Redes.
Taforó González, Manuela. Diploma, Barbering and Styling, Modern Hairstyling Institute, Puerto Rico.
Belleza, Barbería y Estilismo.
[265]
Vázquez Maldonado, Ivonne. Master of Arts, Educational Administration & Supervision, Universidad
Metropolitana, Puerto Rico. Bachelor of Arts, Public Communication, Universidad de Puerto Rico,
Puerto Rico. Administración e Informática, Asistente Administrativo con Facturación Médica.
Vega Furnier, Juan. Diploma, Cosmetology, Academia de Belleza Borinquen, Puerto Rico. Belleza,
Cosmetología.
[266]
RECINTO DE HUMACAO
Berrios Del Valle, Ruth N. Diploma,Cosmetology and Barbering, Hollywood Academy, Caguas, Puerto
Rico. Belleza, Barbería y Estilismo / Cosmetología.
Conde Marquez, Wilfredo. Diploma, Massage Therapy, Institute of Massage & Therapeutic Healing,
Fajardo, Puerto Rico. Salud, Terapeuta de Masaje Profesional.
Cotto Torres, Jessica. Bachelor in Office Systems Administration, Universidad de Puerto Rico, Humacao,
Puerto Rico. Administración e Informática, Asistente Administrativo con Facturación Médica.
Cruz Colon, Petra. Bachelor of Science in Nursing, Universidad Interamericana, Fajardo, Puerto Rico.
Salud, Enfermería Práctica con Electrocardiografía (EKG).
Delgado, Justin. Diploma, Cosmetology and Barbering, MyrAngel Beauty Institute, San Lorenzo, Puerto
Rico. Belleza, Barbería y Estilismo.
Diaz Maldonado, Ferdinan. Diploma, Electricity, Miguel Such Vocational School, Rio Piedras, Puerto
Rico. Técnicos, Electricidad con PLC.
Gonzalez Rodriguez, Norma I. Diploma, Cosmetology, Instituto de Banca y Comercio, San Juan, Puerto
Rico. Belleza, Cosmetología.
Martin Rolon, Patricia. Diploma, Culinary Arts, Escuela Hotelera de San Juan, San Juan, Puerto Rico.
Artes Culinarias, Cocina Local e Internacional.
Melendez Rodriguez, Cindia E. Diploma, International Pastry and Baking, Instituto de Banca y
Comercio, Humacao, Puerto Rico. Artes Culinarias, Panadería y Repostería Internacional.
Muñoz Vargas, Christian. Diploma, Regional and International Cuisine, Instituto de Banca y Comercio,
Humacao, Puerto Rico. Artes Culinarias, Cocina Local e Internacional.
Orellana Martinez, Margarita. Bachelor of Science in Nursing, Universidad Interamericana, Fajardo,
Puerto Rico. Salud, Enfermería Práctica con Electrocardiografía (EKG).
Ortiz Fontanez, Juan R. Bachelor in Mathematics, Westfield State College, Westfield, Massachusetts.
Educación General, Matemática / Inglés.
Ortiz Sanchez, Jose O. Diploma, Barber and Styling, Fontecha Institute, San Juan, Puerto Rico. Belleza,
Barbería y Estilismo.
Rodriguez Mendoza, Noemi. Diploma, International Pastry and Baking, Instituto de Banca y Comercio,
Humacao, Puerto Rico. Diploma, Regional and International Cuisine, Instituto de Banca y Comercio,
Humacao, Puerto Rico. Artes Culinarias, Cocina Local e Internacional, Panadería y Repostería
Internacional, Supervisor de Cafetería.
Sanabria, Rosana. Diploma, Cosmetology and Fashion Design, Hispanic American College, Caguas,
Puerto Rico. Belleza, Cosmetología / Barbería y Estilismo / Estilismo y Diseño Avanzado.
Silva Betancourt, Rafael. Diploma, Emergency Medical Technician - Paramedic, Instituto de Banca y
Comercio, Fajardo, Puerto Rico. Salud, Técnico de Emergencias Médicas-Paramédico.
[267]
RECINTO DE LOS COLOBOS
Díaz Carrillo, Yesenia. Diploma,Regional and International Cuisine, Instituto de Banca y Comercio, PR.
Artes Culinarias, Cocina Local e Internacional.
Figueroa Cruzado, César. Diploma, Professional Massage, National Fashion & Beauty College, PR.
Salud, Terapeuta Masaje Profesional.
Gómez Coss, Jetsibel. Diploma, Culinary Arts Specialist, Escuela Hotelera de San Juan, PR. Artes
Culinarias, Cocina Local e Internacional.
Ojeda García, Fernando. Diploma, Regional and International Cuisine, Instituto de Banca y Comercio,
PR. Artes Culinarias, Cocina Local e Internacional.
Medero González, Meritmerxy. Bachelor of Business Administration, Office Systems, Universidad de
Puerto Rico. Administración e Informática, Asistente Administrativo con Facturación Médica.
Rosario Igartúa, Pedro M. Diploma,Regional and International Cuisine, Instituto de Banca y Comercio,
PR. Artes Culinarias, Cocina Local e Internacional.
Santos Requena, Mariamne D. Bachelor, Culinary Management, Universidad del Este, PR. Associate in
Culinary Arts, Universidad del Este, Puerto Rico. Artes Culinarias, Cocina Local e Internacional.
Vélez Rodríguez, Jonathan. Diploma, Barbering and Hairstyling, Instituto de Banca y Comercio, PR.
Belleza, Barbería y Estilismo.
[268]
RECINTO DE MANATÍ
Acevedo Rodríguez, Annette, Diploma, Cosmetology, Instituto de Educación Ocupacional La Reiné.
Belleza, Cosmetología.
Aponte Lliteras, Liz Y., Diploma, International Pastry and Baking, Instituto de Banca y Comercio, Manatí,
Puerto Rico. Artes Culinarias, Panadería y Repostería Internacional.
Cortés Álvarez, Ricardo J., Diploma, Electricity with PLC, Instituto de Banca y Comercio. Técnicos,
Electricidad con PLC.
Cortés Ortiz, Margarita R., Diploma, Emergency Medical Technician-Paramedic, Instituto de Banca y
Comercio, Manatí, Puerto Rico. Salud, Técnico Emergencias Médicas-Paramédico.
Freytes Colón, Wanda E., Bachelor of Science in Nursing, Universidad de Puerto Rico. Salud, Enfermería
Práctica con Electrocardiografía (EKG).
García Cortés, Desirre A., Bachelor of Arts, Tourism, Universidad del Sagrado Corazón, Administración
e Informática, Turismo y Hoteles.
García Feliciano, José A., Associate, Technology in Electronic Engineering, Instituto Tecnológico de
Puerto Rico, Puerto Rico. Técnicos, Electricidad con PLC.
Marrero Vélez, Gretchen M., Diploma, Therapeutic Massage, Antilles School, Santurce, Puerto Rico.
Salud, Terapeuta Masaje Profesional.
Motta Torres, María A., Diploma, Nail Technology, Quality Technical & Beauty College, Bayamón,
Puerto Rico. Belleza, Tecnología de Uñas.
Muñoz Maldonado, Rosalyn., Diploma, Body Massage, Instituto Soma, San Juan, Puerto Rico. Salud,
Terapeuta Masaje Profesional.
Padilla Colón, Miguel J., Diploma, Electricity, Professional Electrical School, Puerto Rico. Técnicos,
Electricidad con PLC.
Pérez Monarca, Brenda L., Certificate, International Cuisine, Instituto de Educación Vocacional,
Morovis. Certificate, Commercial Baking and Pastry, Instituto de Educación Vocacional, Corozal. Artes
Culinarias, Cocina Local e Internacional.
Pérez Sánchez, Leonardo A., Diploma, Refrigeration and Air Conditioning with PLC, Instituto de Banca
y Comercio, Manatí, Puerto Rico. Técnicos, Refrigeración y Aire Acondicionado con PLC.
Quiles Morales, Emmanuel, Diploma, Chef, Escuela Hotelera de San Juan, Puerto Rico. Artes Culinarias,
Cocina Local e Internacional.
Rodríguez Acevedo, Wilma E., Bachelor of Business Administration, Universidad de Puerto Rico, Puerto
Rico. Administración e Informática, Asistente Administrativo con Facturación Médica.
Rosario Rodríguez, Abner R., Associate, Electronic Engineering Technology, Instituto Técnológico,
Manatí, Puerto Rico. Técnicos, Técnico Reparación de Computadoras y Redes.
[269]
Ruíz Ramos, Rubén., Diploma, Regional and International Cuisine, Instituto de Banca y Comercio,
Manatí, Puerto Rico. Artes Culinarias, Panadería y Repostería Internacional.
Salgado Class, Carlos, Bachelor of Business Administration, Accounting, American University.
Educación General, Matemáticas
Soto Martínez, Jorge J., Diploma, Respiratory Care Techncian, Instituto de Educación Universal. Salud,
Técnico Cuidado Respiratorio.
Vallés Pérez, Carlos, Diploma, Culinary Arts, Universidad del Este, Puerto Rico. Artes Culinarias,
Cocina Local e Internacional.
Ríos Resto, Zoraida, Associate in Nursing, Universidad de Puerto Rico, Arecibo. Salud, Enfermería
Práctica con Electrocardiografía (EKG).
Santos Cáez, Evelyn, Diploma, Bartending, Instituto de Banca y Comercio. Culinary Arts, Bartending.
Velázquez Rosario, Hilda G., Barchelor of Arts, Lengua/Literatura (English/French), Universidad del
Sagrado Corazón, Puerto Rico. Educación General, Inglés.
[270]
RECINTO DE MAYAGÜEZ
Acevedo Hilerio, Manuel. Master of Arts, Education, Admininistration and Supervision, Metropolitan
University. Diploma, Electricity, Colegio Peritos Isabela. Técnicos, Electricidad con PLC.
Acosta Ruiz, José D. Certificate, Emergency Medical Technician-Paramedic, Vocational School Dr.
Pedro Perea Fajardo. Salud, Técnico Emergencias Médicas-Paramédico.
Arvelo Sánchez, William. Diploma, Cosmetology, Emma's Beauty Academy. Belleza, Cosmetología.
Ayala Rivera, Wilmarie. Diploma, Advanced Hairstyling, Emma's Beauty Academy. Diploma,
Cosmetology Emma's Beauty Academy. Belleza, Estilismo y Diseño Avanzado.
Banuchi Nieves, Carmen. Bachelor of Science in Nursing, Universidad Adventista de las Antillas,
Nursing. Salud, Enfermería Práctica con Electrocardiografía (EKG).
Barea Irizarry, Miguel. Diploma, Culinary Arts, Escuela Hotelera de San Juan. Artes Culinarias, Cocina
Local e Internacional.
Collado Rodríguez, Luis E. Certificate, Refrigeration and Air Conditioning, Vocational School Dr. Pedro
Perea, Fajardo. Técnicos, Refrigeración y Aire Acondicionado con PLC.
Cruz Mercado, Carmen. Diploma, Nail Technology, Instituto de Banca y Comercio. Belleza, Tecnología
de Uñas.
Estrada Fortuna, Luis. Associate, Electronic Engineer, Colegio Percy. Técnicos, Técnico de Alarma y
Sonido.
Feliciano Marcucci, Raúl. Certificate, Beverage Preparation, Centro de Recursos Educativos en
Mercadeo. Artes Culinarias, Bartending.
García Torres, Denira. Diploma, Massage Therapist, ICPR Junior College. Salud, Terapueta de Masaje
Profesional.
González Pabón, Lennys. Bachelor of Science in Nursing, Universidad Adventista de las Antillas,
Nursing. Salud, Enfermería Práctica con Electrocardiografía (EKG).
González Rivera, Carmen. Bachelor of Science in Nursing, Interamerican University of Puerto Rico,
Nursing. Salud, Enfermería Práctica con Electrocardiografía (EKG).
González Rodríguez, David. Diploma, International Pastry and Baking, Instituto de Banca y Comercio.
Artes Culinarias, Panadería y Repostería Internacional.
Guzmán Martínez, Danny. Diploma, Cosmetology, Emma’s Beauty Academy. Belleza, Cosmetología.
Hernández Ramírez, Diana. Associate, Culinary Arts, Universidad del Este. Artes Culinarias, Panadería
y Repostería Internacional.
[271]
Irizarry Flores, Norma. Bachelor of Arts, Secretarial Sciences, Interamerican University of Puerto Rico.
Associate, ICPR Junior College, Executive Secretarial. Administración e Informática, Asistente
Administrativo con Facturación Médica.
Luciano Báez, Betty. Bachelor of Science in Nursing, Pontifical Catholic University of PR. Salud,
Enfermería Práctica con Electrocardiografía (EKG).
Martell Rodriguez, Zulma. Master of Business Administration, Accounting and Finance, Pontifical
Catholic University of PR. Administración e Informática, Asistente Administrativo con Facturación
Médica.
Martínez Morales, Edwin. Diploma, Refrigeration and Air Conditioning with PLC, Instituto de Banca y
Comercio. Diploma, Electricity with PLC, Instituto de Banca y Comercio. Técnicos, Electricidad con
PLC.
Mercado Torres, Ileana. Diploma , Advanced Hairstyling and Design, Instituto de Banca y Comercio.
Diploma, Cosmetology and Pivot Point, Emma's Beauty Academy. Belleza, Cosmetología.
Montes Collado, Carla. Bachelor of Arts, University of Puerto Rico. Educación General, Inglés.
Morales Mercado, Gisselle. Bachelor of Arts, Accounting, University of Puerto Rico. Educación
General, Matemática y Contabilidad.
Morales Ramírez, Víctor W. Diploma, Barbering, Vocational School Dr. Pedro Perea Fajardo. Belleza,
Barbería y Estilismo.
Navedo Cameron, Edgardo. Bachelor Business Administration, Management Information Computer
System, Interamerican University of PR,; Associate in Computer Information System, Instituto Comercial
de Puerto Rico. Administración e Informática, Administración de Redes.
Ortiz Ramírez, María I. Diploma, Cosmetology and Pivot Point, Emma’s Beauty Academy. Belleza,
Cosmetología.
Otaño Román, Maritza. Bachelor of Science in Nursing, Interamerican University of Puerto Rico. Salud,
Enfermería Práctica con Electrocardiografía (EKG).
Padilla Báez, William. Diploma, International Baking and Pastry Specialist, Escuela Hotelera de San
Juan. Artes Culinarias, Panadería y Repostería Internacional.
Padilla Jiménez, José. Diploma, Emergency Medical Technician-Paramedic, Instituto de Banca y
Comercio. Salud, Técnico de Emergencias Médicas-Paramédico.
Rivera Irizarry, Jorge. Bachelor of Arts, Business Management Information Systems, Interamerican
University of Puerto Rico. Diploma, Electricity with PLC, Instituto de Banca y Comercio. Técnicos,
Técnico Reparación de Computadoras y Redes.
Sanoguet Vélez, Yahaira. Diploma, Nail Technique, Universal Training Institute. Belleza, Tecnología de
Uñas.
[272]
Santiago Rivera, Carmen M. Diploma, Cosmetology and Pivot Point, Emma's Beauty Academy. Belleza,
Cosmetología.
Santos Colón, Juan J. Diploma, Culinary Arts, Le Cordon Bleu/Western Culinary Institute. Artes
Culinarias, Cocina Local e Internacional.
Soto González, Rachel. Diploma , Regional and International Cuisine, Instituto de Banca y Comercio.
Artes Culinarias, Cocina Local e Internacional.
Troche Martínez, Xavier. Diploma, Regional and International Cuisine, Instituto de Banca y Comercio.
Artes Culinarias, Cocina Local e Internacional.
Vega Acosta, Angel S. Diploma, Emergency Medical Technician-Paramedic, Ponce Technical School.
Salud, Técnico Emergencias Médicas-Paramédico.
Vélez Sepúlveda, Luis. Diploma, Electricity, Instituto de Banca y Comercio; Diploma, Refrigeration,
Instituto de Banca y Comercio. Técnicos, Refrigeración y Aire Acondicionado con PLC.
[273]
RECINTO DE MOCA
Feliciano Acevedo, Alex. Diploma, Barbering, Institute of Beauty Occupation & Technology Course,
Puerto Rico. Belleza, Barbería y Estilismo.
Morales Villarubia, Jessica. Diploma, International Pastry and Confection, Escuela Hotelera, Puerto
Rico. Artes Culinarias, Panadería y Repostería Internacional.
Reitor Garcia, Stephanie. Diploma, Regional and International Cuisine, Instituto de Banca y Comercio,
Puerto Rico. Artes Culinarias, Cocina Local e Internacional.
Acevedo, Brian. Diploma, Computer Repairs and Network Technician, Instituto de Banca y Comercio de
Puerto Rico. Técnicos, Técnico Reparación de Computadoras y Redes.
Alberti, Zaimarie. Bachelor, Office Admnistration, EDP University, San Sebastián Puerto Rico.
Administración e Informática, Asistente Administrativo con Facturación Médica.
Brañas, Francisco. Associtate, Electricity, Universal Technology Collage of Puerto Rico. Técnicos,
Electricidad con PLC.
Calderon, Zamia. Diploma, Nail Technology, Instituto Irma Valentin, Isabela Puerto Rico. Belleza,
Tecnología de Uñas.
Cortes, Juniel. Diploma, Pastry and Baking, Escuela Hotelera de San Juan, Mayagüez. Artes Culinarias,
Panadería y Repostería Internacional.
Crespo Ramos, Nestor. Diploma, Emergency Medical Technician, Paramedic, Instituto de Banca y
Comercio. Salud, Técnico Emergencias Médicas-Paramédico.
Feliciano, Eddie. Diploma, Therapeutic Massage, Meison D’ Stetica, Puerto Rico. Salud, Terapeuta de
Masaje Profesional.
Jimenez, Clarissa. Diploma, Advanced Hairstyling and Design, Instituto de Banca y Comercio,
Aguadilla Puerto Rico. Belleza, Estilismo y Diseño Avanzado.
Muñiz, Ezequiel. Bachelor of Arts, Secondary Education Industrial Vocational, Universidad del Turabo,
Isabela. Técnicos, Refrigeración y Aire Acondicionado con PLC.
Ortiz, Janitza. Bachelor of Arts, Elemental Education, Pontifical Catholic University of PR. Diploma,
Professional Cosmetology, Training Academy. Belleza, Cosmetología.
Ramirez, Christian. Diploma, Regional and International Cuisine, Instituto de Banca y Comercio. Artes
Culinarias, Cocina Local e Internacional.
Soto, Daisy. Bachelor of Science in Nursing, Antillean Adventist University, Puerto Rico. Salud,
Enfermería Práctica con Electrocardiografía (EKG).
Ventura Perez, Rafael. Diploma, Paramedic, Universal Technology College, Aguadilla Puerto Rico.
Salud, Técnico Emergencias Médicas-Paramédico.
[274]
RECINTO DE PONCE
Arroyo Torres, Rafael. Master of Education, Administration and Supervision, Pontificia Universidad
Católica de PR, Bachelor of Science in Nursing, Pontificia Universidad Católica de PR. Salud, GA
Ciencias en Enfermería.
Beltrán Colón, Carlos. Diploma, International Pastry and Baking, Instituto de Banca y Comercio, Recinto
de Ponce. Artes Culinarias, Panadería y Repostería Internacional.
Cabrera Velázquez, Javier. Diploma, Pastry and Baking, Instituto de Banca y Comercio, Recinto de
Ponce. Artes Culinarias, Panadería y Repostería Internacional.
Franceschi Portalatín, Dora. Bachelor in Business Administration, Human Resources, Universidad
Interamericana, Ponce, Associate, Florida Culinary Institute, Florida. Diploma, Regional and
International Cuisine, Instituto de Banca y Comercio, Recinto de Ponce. GA Cocina Local e
Internacional.
Ferrér Torres, Michael. Bachelor of Science in Civil Engineering, Universidad Politécnica de Puerto
Rico, Associate in Civil Engineering Technology, Instituto Tecnológico de P.R. Técnicos, Técnico de
Alarma y Sonido.
García Quiñones, Juan C. Bachelor of Arts, English Secondary Education, Universidad Interamericana,
Ponce. Educación General, Inglés.
López Domenech, Elaine. Master of Education, English as a Second Language, Universidad Católica de
Puerto Rico, Bachelor of Arts in Elementary Education, English, Universidad Católica de Puerto Rico.
Educación General, Inglés.
Montalvo Martínez, Jan. Bachelor of Business Administration, Especiliadad en Sistema de
Computarizados de Información Gerencial, Universidad Interamericana, San Germán. Administración e
Informática, Administración de Redes.
Ortiz Ortiz, Orpha. Diploma, Cosmetology, Marugie Beauty & Technical College, Puerto Rico. Belleza,
Cosmetología.
Pacheco Pérez, Miguel. Diploma, Refrigeration and Air Conditioning with PLC, Instituto de Banca y
Comercio, Recinto de Mayagüez. Técnicos, Refrigeración y Aire Acondicionado con PLC.
Rivera Bonilla, Alma. Diploma, Professional Training Academy of Esthetics and Beauty Courses, Ponce.
Belleza, Cosmetología.
Rivera López, Yaritza. Diploma, Emma’s Beauty Academy, Mayagüez. Belleza, Cosmetología.
Reyes Bacety, Elis. Diploma, International Pastry and Baking, Instituto de Banca y Comercio Recinto de
Ponce. Artes Culinarias, Panadería y Repostería Internacional.
Reyes Bacety, Jorge. Diploma, International Pastry and Baking, Instituto de Banca y Comercio, Recinto
de Ponce. Artes Culinarias, Panadería y Repostería Internacional.
Rodríguez Fernández, Carmen. Diploma, Emma’s Beauty Academy, Juana Díaz. Belleza, Cosmetología.
[275]
Rodríguez Silvagnoli, Frankie. Bachelor of Science, Computer, Universidad Interamericana de Ponce.
Administración e Informática, Administración de Redes.
Rodríguez Vera, Leonardi. Diploma, Electricity with Industrial Electronics, Liceo de Artes y Tecnología,
San Juan. Técnicos, Electricidad con PLC.
Santiago Natal, Félix. Certificate, Refrigeration and Air Conditioning, Escuela Técnica de Electricidad,
Ponce. Técnicos, Refrigeración y Aire Acondicionado con PLC.
Santiago Pagán, Verónica. Bachelor of Science in Nursing, Universidad Católica de PR. Salud,
Enfermería Práctica con Electrocardiografía, (EKG).
Santiago Vázquez, Maritza. Bachelor of Science in Nursing, National University College, Ponce. Salud,
Enfermería Práctica con Electrocardiografía, (EKG).
[276]
RECINTO DE SAN JUAN (ESCORIAL)
Agosto Torres, Raymond. Diploma, Regional and International Cuisine, Instituto de Banca y Comercio,
Puerto Rico. Artes Culinarias, Cocina Local e Internacional.
Crescioni Meléndez, Tyrone. Diploma, Regional and International Cuisine, Instituto de Banca y
Comercio, Puerto Rico. Artes Culinarias, Cocina Local e Internacional.
González Ortiz, Héctor. Bachelor of Culinary Arts, Universidad del Este, Puerto Rico, Artes Culinarias,
Cocina Local e Internacional.
Larracuente De Jesús, Joshua. Certificate, Culinary Technician, Universidad Interamericana, Puerto
Rico. Artes Culinarias, Cocina Local e Internacional.
Lastra Rivera, Juan. Certificate, Mixology, IVAEM College, Caguas, Puerto Rico. Artes Culinarias,
Bartending.
Señeriz Cruz, Iraida. Certificate, International Bakery and Confectionery, Escuela Hotelera de San Juan,
Puerto Rico. Artes Culinarias, Panadería y Repostería Internacional.
Vázquez Torres, Pedro. Diploma, Regional and International Cuisine, Instituto de Banca y Comercio,
Puerto Rico. Artes Culinarias, Cocina Local e Internacional.
Warner Dones, Elisa. Diploma, Bartender, Instituto de Banca y Comercio, Puerto Rico. Artes Culinarias,
Bartending.
Acevedo Castro, Ana. Diploma, Nail Technician, Modern Hearstyling Institute, Puerto Rico. Belleza,
Tecnología de Uñas.
Alicea Rivera, Ivelisse. Diploma, Nail Technician, American Business College, Puerto Rico. Belleza,
Tecnología de Uñas.
Díaz Vázquez, Melvin. Diploma, Barbering, Rogie’s School of Beauty Culture, Puerto Rico. Belleza,
Barbería y Estilismo.
Febres De Jesús, Moraima. Diploma, Cosmetology, Instituto de Banca y Comercio, Puerto Rico.
Belleza, Cosmetología.
Manzano Morán, Luz. Diploma, Cosmetology, Benedict School of Language and Commerce, Puerto
Rico. Belleza, Cosmetología.
Marzán Williams, Vanessa. Diploma, Professional Esthetics and Make-up, Training Academy, Puerto
Rico. Belleza, Estética.
Moll Acevedo, Marla. Diploma, Esthetics, Maison D’Esthetique Academy, Puerto Rico. Belleza, Estética.
Rivera Cruz, Emma. Diploma, Basic Cosmetology, Modern Hairstyling Institute, Puerto Rico. Belleza,
Cosmetología.
[277]
Rivera Crispín, Neicha. Diploma, Secretarial Science with Medical Billing, Business Training Institute,
Puerto Rico. Administración e Informática, Asistente Administrativo con Facturación Médica.
Starling Ortiz, Sheila. Bachelor, Secretarial Science, Universidad de Puerto Rico. Administración e
Informática, Asistente Administrativo con Facturación Médica.
Torres Báez, Arlene. Bachelor, Secretarial Science, Universidad Interamericana de Puerto Rico.
Administración e Informática, Asistente Administrativo con Facturación Médica.
Maldonado Feliciano, Víctor. Bachelor of Business Administration, Accounting, Universidad
Interamericana de Puerto Rico. Administración e Informática, Educación General.
Rodríguez Fuentes, Alexander. Bachelor of Educational Technology with major in English Secondary,
Universidad Central, Puerto Rico. Educación General, Inglés.
Carty Allende, Agnes. Bachelor of Science in Nursing, John Dewey College, Puerto Rico. Salud,
Enfermería Práctica con Electrocardiografía (EKG).
Cruz Ortega, José. Bachelor of Science in Nursing, National University College, Puerto Rico. Salud,
Enfermería Práctica con Electrocardiografía (EKG).
Maldonado Santiago, José. Diploma, Masaje y Terapista Manual, Maison D’Esthetics Academy, Puerto
Rico. Salud, Terapeuta Masaje Profesional.
Marti Betancourt, Eva. Associate, Dental Assistant with Expanded Functions, Ramirez College of
Business and Technology, Puerto Rico. Salud, Asistente Dental con Funciones Expandidas.
Ortiz Ramírez, Daniel. Bachelor of Science in Nursing, Universidad Interamericana de Puerto Rico.
Salud, Enfermería Práctica con Electrocardiografía (EKG).
Parrilla Matta, Isaac. Dentist Medicine Doctor, Dental Surgery, Universidad Nacional Pedro Henriquez
Ureña, República Dominicana. Salud, Asistente Dental con Funciones Expandidas.
Rivera Colón, Angel. Diploma, Paramedic Technician, Centro de Estudios Multidisciplinarios, Puerto
Rico. Salud, Técnico de Emergencias Médicas-Paramédico.
Vázquez González, Alma. Bachelor of Science in Nursing, Universidad del Este, Puerto Rico. Salud,
Enfermería Práctica con Electrocardiografía (EKG).
Rodríguez Díaz, Rafael. Diploma, Refrigeration and Air Conditioning with PLC, Liceo de Arte y
Tecnología, Diploma, Electricity Technician, Instituto de Educación Universal. Técnicos, Refrigeración y
Aire Acondicionado con PLC.
Alicea Velázquez, José. Diploma, Electricity, Instituto de Educación Universal, Puerto Rico. Técnicos,
Electricidad con PLC.
Class García, Francisco. Certification CompTIA A+, CompTIA Security, CompTIA Network,
CompTIA Server, CompTIA, Puerto Rico. Técnicos, Técnico Reparación de Computadoras y Redes.
[278]
González Rodríguez, Xavier. Diploma, Refrigeration and Air Conditioning with PLC, Instituto de Banca y
Comercio, Puerto Rico. Técnicos, Refrigeración y Aire Acondicionado con PLC.
Hernández Villegas, Wilfredo. Diploma, Electricity, Professional Technical Institute, Puerto Rico.
Técnicos, Electricidad con PLC.
Howell Ortíz, Jacques. Diploma, Refrigeration and Air Conditioning with PLC, Instituto de Banca y
Comercio, Puerto Rico. Técnicos, Refrigeración y Aire Acondicionado con PLC.
López Cotto, Juan. Certificate, Electronics Engineering Technology, San Juan City College, Puerto Rico.
Técnicos, Técnico de Alarma y Sonido.
Pérez Rodríguez, Alexander. Diploma, Refrigeration Escuela Vocacional Metropolitana Miguel Such,
Puerto Rico. Técnicos, Refrigeración y Aire Acondicionado con PLC.
[279]
RECINTO DE YAUCO
Acosta Cruz, Lester O. Diploma, Emergency Medical Technician-Paramedic, Instituto de Banca y
Comercio, Puerto Rico. Salud, Técnico Emergencias Médicas-Paramédico.
Báez Camacho, Cynthia. Diploma, Barbering and Hairstyling, Instituto de Banca y Comercio, Puerto
Rico. Diploma, Cosmetology, Instituto de Banca y Comercio, Puerto Rico. Belleza, Barbería y Estilimo /
Cosmetología.
Banchs Ramos, Rosángeles. Certificate, International Pastry and Baking, Escuela Hotelera de San Juan,
Puerto Rico, Artes Culinarias, Panadería y Repostería Internacional.
Bernard Ramírez, Ricardo. Diploma, Regional and International Cuisine, Instituto de Banca y Comercio,
Puerto Rico, Artes Culinarias, Cocina Local e Internacional.
Blassini De Jesús, Milagros. Associate, Terapista Respiratorio con Multidestrezas, Ponce Paramedical
College, Inc., Puerto Rico. Salud, Técnico Cuidado Respiratorio.
Cabán Tellez, Julia. Diploma, Basic Cosmetology, Emma’s Beauty Academy, Puerto Rico. Belleza,
Cosmetología.
Calder Ortiz, Katherine. Bacheror of Arts Secondary Education Teach English Second
Language, Universidad Interamericana de Puerto Rico. Educación General, Inglés.
Castro Rodríguez, Jesús M. Diploma, Emergency Medical Technician-Paramedic, Instituto de Banca y
Comercio, Puerto Rico. Salud, Técnico Emergencias Médicas-Paramédico.
Cedeño Ramos, Neftalí. Diploma, Barbering, Emma’s Beauty Academy, Puerto Rico. Belleza, Barbería y
Estilismo.
Class Feliciano, Ramón. Diploma, Electricity with PLC, Instituto de Banca y Comercio, Puerto Rico.
Técnicos, Electricidad con PLC.
Colón, Romel E. Bachelor of Technical Management, DeVry College of New York. Associate,
Information Systems Administration, ICPR Junior College, Puerto Rico. Técnicos, Administración de
Redes.
Delgado Quiñones, José. Master of Business Administration, Finance, Universidad Interamericana,
Puerto Rico. Bachelor of Arts Business Administration, Universidad Interamericana, Puerto Rico.
Educación General, Matemática, Contabilidad.
Diaz Gutiérrez, Sandra. Diploma, Nails Manicure, Profesional Training Academy of Esthetics & Beauty
Course Inc. Puerto Rico. Belleza, Tecnología de Uñas.
Flores Díaz, Jacqueline. Bachelor of Science in Nursing, Universidad Interamericana de PR, Puerto
Rico. Salud, Enfermería Práctica con Electrocardiografía (EKG).
Galarza Báez, Enid. Bachelor of Science in Nursing, Universidad de Puerto Rico, Puerto Rico, Salud,
Enfermería Práctica con Electrocardiografía (EKG).
García Ortiz, Tamara. Diploma, International Cuisine Technician, Instituto de Educación Universal,
[280]
Puerto Rico. Artes Culinarias, Cocina Local e Internacional.
Irizarry Cortés, Humberto. Associate, Applied Science in Emergency Medical Technician, Paramedic,
Ponce Paramedical College, Puerto Rico. Salud, Técnico Emergencias Médicas-Paramédico.
Irizarry Rodríguez, Verónica. Diploma, Emergency Medical Technician-Paramedic, Instituto de Banca y
Comercio, Puerto Rico. Salud, Técnico Emergencias Médicas-Paramédico.
Martínez García, Marillys. Master of Business Administration, Accounting, Pontificia Universidad
Católica, Puerto Rico. Bachelor of Science in Nursing, Pontificia Universidad Católica, Puerto
Rico. Salud, Enfermería Práctica con Electrocardiografía (EKG).
Milián Torres, Luis F. Diploma, Emergency Medical Technician-Paramedic, Instituto de Banca y
Comercio, Puerto Rico. Salud, Técnico Emergencias Médicas-Paramédico.
Mojica Báez, Darrell. Diploma, Computer Repairs, Instituto de Banca y Comercio, Puerto
Rico.Técnicos, Técnico Reparación de Computadoras y Redes.
Negrón García, Francislet. Diploma, Cosmetology, D’Mart Institute, Puerto Rico; Diploma, Advanced
Hairstyling and Design, Instituto de Banca y Comercio, Puerto Rico. Belleza, Estilismo y Diseño
Avanzado.
Pagán Torres, Tamara. Diploma, Cosmetology, Emma Beauty Academy, Puerto Rico. Advance Styling,
Emma Beauty Academy, Puerto Rico. Nail Technician, Emma Beauty Academy, Puerto Rico. Belleza,
Cosmetología.
Piña Muñoz, Lorraine. Bachelor of Science in Nursing, Pontificia Universidad Católica, Puerto Rico,
Salud, Enfermería Práctica con Electrocardiografía (EKG).
Pons Gastón, Krystal. Diploma, Culinary Technician, Diploma, Commercial Pastry, Universidad
Interamericana, Puerto Rico. Artes Culinarias, Panadería y Repostería Internacional.
Ramos Murphy, Pedro J. Diploma, Regional and International Cuisine, Instituto de Banca y Comercio,
Puerto Rico, Artes Culinarias, Cocina Local e Internacional.
Rodríguez Burgos, Shawling. Diploma, Nail Technology, Instituto de Banca y Comercio, Puerto
Rico. Belleza, Tecnología de Uñas.
Ruperto Gutiérrez, Rosa. Diploma, Basic Cosmetology, Escuela Vocacional Bernardino Cordero, Puerto
Rico. Belleza, Cosmetología.
Santiago, Marlyn. Diploma, Cosmetology, Instituto de Banca y Comercio, Puerto Rico. Belleza,
Cosmetología.
Santiago Nazario, Luis A. Diploma, Respiratory Therapy Technician, Ponce Paramedical College, Puerto
Rico. Salud, Técnico Cuidado Respiratorio.
Torres González, Pedro. Certificate, Refrigeration and Air Conditioning Technology, Automeca
Technical College, Puerto Rico. Técnicos, Refrigeración y Aire Acondicionado con PLC.
Torres Méndez, Rosa. Bachelor of Secretarial Sciences and Information Systems, Universidad Católica,
[281]
Puerto Rico. Administración e Informática, Asistente Administrativo con Facturación Médica.
Vargas Santana, Wilner. Diploma, Barbering, Instituto de Banca y Comercio, Puerto Rico. Belleza,
Babería y Estilismo.
Catálogo General 2014-2016(Rev.5/25/2016)
Fecha de Efectividad: 3 de marzo de 2015
Se han hecho los siguientes cambios en el Calendario Académico 2015:
Inicios / Niveles Suspensión de la Actividad
Educativa
5 de marzo de 2015
Reposición de la Actividad
Educativa
6 de marzo de 2015
Tradicional- Programas
Conducentes a Diploma
Fecha final para reponer
exámenes finales y registro de
notas.
Oportunidad final para reponer
exámenes finales.
Extensión a los miembros
facultativos para registrar las
notas y hacer cierre de Sesión
Académica.
Tradicional- Programas
Conducentes a Grado Asociado
Suspensión de Clases Sustitución y/o Reposición
Oficial de Clases.
Alternos Suspensión de clases y registro
de notas del Medio Tiempo
Académico.
Sustitución y/o reposición de
clases.
Registro de las notas del Medio
Tiempo por parte de los
miembros facultativos.
Fecha de Efectividad: 23 de marzo, 2015
Se ha modificado la siguiente información en el Calendario Académico:
New Start April, 2015
29 30 | 4 5 6 7 | 11 12 13 14 | 18 19 20 21 |H 26 27 H MT 1 2 3 4 | 8 9 10 11 | 15 16 17 18 | 22 23 24 25= 32 Meeting Days DEGREE START DATE April 29, 2015
DIPLOMA LATE ENROLLMENT PERIOD April 29 To May 16, 2015
1ST MID TERM April 29 To May 27, 2015
2ND MID TERM June 1 To June 25, 2015
Holiday MEMORIAL DAY MAY 25, 2015
EVALUATION DEADLINE FOR PARTIAL WITHDRAWALS JUNE 22 , 2015
DIPLOMA DEADLINE FOR RETAKING OF PARTIAL EXAMANITATIONS JUNE 22, 2015
FINAL EXAMINATIONS JUNE 23 - 24, 2015
VA STUDENT Veterans Student Last Day Attendance for the Term June 24, 2015
DEADLINE FOR THE RETAKING OF FINAL EXAMANITATIONS JUNE 25, 2015
DEADLINE FOR TRANSFER OF LOCATION OR PROGRAM OF STUDY JULY 9, 2015
DEADLINE FOR REMOVE INCOMPLETE GRADES JULY 7, 2015
LAST DAY OF THE TERM (ADMINISTRATIVE TASKS) JUNE 26, 2015
ACADEMIC TERM APRIL 29, 2015 @ JUNE 26, 2015
1
ACADEMIC CALENDAR (ALTERNATE)
NOVEMBER 2015-2016
DIPLOMA PROGRAMS – ONE ACADEMIC SESSION = 8 WEEKS
23 24 25 HH|30 1 2 3 4 |7 8 9 10 | 14 15 16 17 MT 11 12 13 14 | H 19 20 21 22 | 25 26 27 28 |1 2 3 4 = 32 Meeting Days
START DATE NOVEMBER 23, 2015
LATE ENROLLMENT PERIOD NOVEMBER 23 –DECEMBER 5, 2015
SECOND FRIDAY OF THE SESSION – MEETING DAY DECEMBER 4, 2015
1ST MID TERM NOVEMBER 23 - DECEMBER 17, 2015
2ND MID TERM JANUARY 11 - FEBRUARY 4, 2016
Holiday Thanksgiving Break NOVEMBER 26-27, 2015 Break Christmas Break DECEMBER 18-JANUARY 10, 2016 Holiday Martin Luther King, Jr. JANUARY 18, 2016
Activity IBC Graduation Days January 28-29, 2016
Friday SUSTITUTION OF A HOLIDAY JANUARY 22, 2016
Friday SUSTITUTION OF THE GRADUATION ACTIVITY 28 (only the Campus participated on this day) FEBRUARY 5, 2016
DEADLINE FOR PARTIAL WITHDRAWALS FEBRUARY 1 , 2016
DIPLOMA DEADLINE FOR THE RETAKING OF PARTIAL EXAMINATIONS FEBRUARY 1 , 2016
FINAL EXAMINATIONS FEBRUARY 2 -4, 2016
DEADLINE FOR TRANSFER OF LOCATION OR PROGRAM OF STUDY FEBRUARY 19, 2016
DEADLINE FOR REMOVING INCOMPLETE GRADES FEBRUARY 17, 2016
8 9 10 11| H 16 17 18 19 | 22 23 24 25|29 1 2 3MT 7 8 9 10 11 | 14 15 16 17 18 | 21 H 23 HH|28 29 30 31 = 32 Meeting Days
START DATE FEBRUARY 8, 2016
LATE ENROLLMENT PERIOD FEBRUARY 8 TO 13, 2016
SECOND FRIDAY OF THE SESSION – MEETING DAY FEBRUARY 19, 2016
1ST MID TERM FEBRUARY 8 TO MARCH 3, 2016
2ND MID TERM MARCH 7-31, 2016
Holiday President’s Day / Puerto Rico Leaders FEBRUARY 15, 2016
Holiday ABOLITION OF SLAVERY DAY MARCH 22, 2016
Holiday HOLLY BREAK MARCH 24 and 25, 2016
Friday SUSTITUTION OF A HOLIDAY FEBRUARY 19, 2016
FRIDAY SUSTITUTION OF A HOLIDAY MARCH 11 , 2016
FRIDAY SUSTITUTION OF A HOLIDAY MARCH 18 , 2016
DEADLINE FOR PARTIAL WITHDRAWALS MARCH 28 ,2016
DEADLINE FOR THE RETAKING OF PARTIAL EXAMINATIONS MARCH 28, 2016
FINAL EXAMINATIONS MARCH 29 - 31, 2016
DEADLINE FOR TRANSFER OF LOCATION OR PROGRAM OF STUDY APRIL 15, 2016
DEADLINE FOR REMOVING INCOMPLETE GRADES APRIL 11, 2016
2
ACADEMIC CALENDAR (ALTERNATE)
NOVEMBER 2015-2016
DIPLOMA PROGRAMS – ONE ACADEMIC SESSION = 8 WEEKS
4 5 6 7 / 11 12 13 14 /18 19 20 21 / 25 26 27 28 2 3 4 5|9 10 11 12 | 16 17 18 19 |23 24 25 26 = 32 Meeting Days MT
START DATE APRIL 4, 2016
LATE ENROLLMENT PERIOD APRIL 4 TO 9, 2016
1ST MID TERM APRIL 4 – 28, 2016
2ND MID TERM MAY 2-26, 2016
DEADLINE FOR PARTIAL WITHDRAWALS MAY 23, 2016
DEADLINE FOR RETAKING OF PARTIAL EXAMANITATIONS MAY 23, 2016
FINAL EXAMINATIONS MAY 24 -26, 2016
DEADLINE FOR TRANSFER OF LOCATION OR PROGRAM OF STUDY JUNE 10, 2016
DEADLINE FOR REMOVING INCOMPLETE GRADES JUNE 8, 2016
H 31 1 2 3| 6 7 8 9|13 14 15 16 | 20 21 23 24 MT 27 28 29 30 | H 5 6 7 8 | 11 12 13 14 | 18 19 20 21 = 32 Meeting Days
START DATE MAY 31, 2016
LATE ENROLLMENT PERIOD MAY 31- JUNE 6, 2016
1ST MID TERM MAY 31 TO JUNE 24, 2016
2ND MID TERM JUNE 27 - JULY 21, 2016
Holiday Holiday
MEMORIAL DAY INDEPENDENCE DAY, OBSERVED
May 30,2016 JULY 4, 2016
Friday
Friday
SUSTITUTION OF HOLIDAY
SUSTITUTION OF A HOLIDAY
JUNE 3, 2016
JULY 8 , 2016
DEADLINE FOR PARTIAL WITHDRAWALS JULY 18, 2016
DEADLINE FOR RETAKING OF PARTIAL EXAMINATATIONS JULY 18, 2016
FINAL EXAMINATIONS JULY 19-21, 2016
DEADLINE FOR TRANSFER OF LOCATION OR PROGRAM OF STUDY AUGUST 12, 2016
DEADLINE FOR REMOVING INCOMPLETE GRADES AUGUST 9, 2016
3
ACADEMIC CALENDAR (ALTERNATE)
NOVEMBER 2015-2016
DIPLOMA PROGRAMS – ONE ACADEMIC SESSION = 8 WEEKS
1 2 3 4 | 8 9 10 11|15 16 17 18|22 23 24 25 MT 29 30 31 1| H 6 7 8 9 | 12 13 14 15 | 19 20 21 22 = 32 Meeting Days
LATE ENROLLMENT PERIOD AUGUST 1-6, 2016
1ST MID TERM AUGUST 1-25, 2016
2ND MID TERM AUGUST 29-SEPT.22, 2016
Holiday LABOR DAY SEPTEMBER 5, 2016
Activity UNITED STATES OF AMERICA CONSTITUTION DAY (September 17, 2015) OBSERVED, SEPTEMBER 15, 2016
FRIDAY SUSTITUTION OF A HOLIDAY SEPTEMBER 9, 2016
DEADLINE FOR PARTIAL WITHDRAWALS SEPTEMBER 19, 2016
DEADLINE FOR RETAKING OF PARTIAL EXAMANITATIONS SEPTEMBER 19, 2016
FINAL EXAMINATIONS SEPTEMBER 20 - 22, 2016
DATELINE FOR TRANSFER OF LOCATION OR PROGRAM OF STUDY OCTOBER 7, 2016
DEADLINE FOR REMOVING INCOMPLETE GRADES OCTOBER 4, 2016
START DATE SEPTEMBER 26, 2016
LATE ENROLLMENT PERIOD SEPTEMBER 26 TO OCTOBER 1, 2016
1ST MID TERM SEPTEMBER 26- OCTOBER 20, 2016
2ND MID TERM OCTOBER 24-NOVEMBER 17, 2016
Holiday COLUMBUS’S DAY OCTOBER 10, 2016
Holiday Holiday
ELECTION DAY VETERANS DAY
NOVEMBER 8, 2016 NOVEMBER 11, 2016
Holiday CULTURE AND DISCOVERING OF PUERTO RICO NOVEMBER 19, 2016
FRIDAY SUSTITUTION OF A HOLIDAY OCTOBER 14, 2016
FRIDAY SUSTITUTION OF A HOLIDAY NOVEMBER 4, 2016
DATELINE FOR PARTIAL WITHDRAWALS NOVEMBER 14, 2016
DATELINE FOR RETAKING OF PARTIAL EXAMINATATIONS NOVEMBER 14, 2016
FINAL EXAMINATIONS NOVEMBER 15-17, 2016
DATELINE FOR TRANSFER OF LOCATION OR PROGRAM OF STUDY DECEMBER 2, 2016
DATELINE FOR REMOVING INCOMPLETE GRADES DECEMBER 1, 2016
Sra. Yaran K. Correa
Academic Affair Vice-President Instituto de Banca y Comercio CAA# 01-16
26 27 28 29| 3 4 5 6| H 11 12 13 14 |17 18 19 20 MT 24 25 26 27 |31 1 2 3 4 | 7 H 9 10 H | 14 15 16 17 = 32 Meeting Days
1
1 | P a g e
DIPLOMA PROGRAMS – ONE ACADEMIC SESSION = 8 WEEKS ASSOCIATE DEGREE PROGRAMS – ONE ACADEMIC SESSION = 16 WEEKS
11 12 13 14 / H 19 20 21 22 / 25 26 27 28 /1 2 3 4 MT 8 9 10 11 / H 16 17 18 19 / 22 23 24 25 / 29 1 2 3 = 32 Meeting Days START DATE JANUARY 11, 2016
LATE ENROLLMENT PERIOD JANUARY 11 TO 23, 2016 SECOND FRIDAY OF THE SESSION – MEETING DAY JANUARY 22, 2016
1ST MID TERM JANUARY 11 TO FEBRUARY 4, 2016 2ND MID TERM FEBRUARY 8 TO MARCH 3, 2016 Holiday Martin Luther King, Jr. JANUARY 18, 2016 Holiday President’s Day / Puerto Rico Leaders FEBRUARY 15, 2016 Activity IBC Graduation Days January 28-29, 2016
Friday SUSTITUTION OF A HOLIDAY JANUARY 22, 2016
Friday SUSTITUTION OF THE GRADUATION ACTIVITY 28 (only the Campus participate on this day) FEBRUARY 5, 2016
Friday SUSTITUTION OF A HOLIDAY FEBRUARY 19, 2016 DEADLINE FOR PARTIAL WITHDRAWALS FEBRUARY 29 , 2016
DIPLOMA DEADLINE FOR THE RETAKING OF PARTIAL EXAMINATIONS FEBRUARY 29 , 2016 FINAL EXAMINATIONS MARCH 1-4, 2016
DEADLINE FOR TRANSFER OF LOCATION OR PROGRAM OF STUDY MARCH 18, 2016
DEADLINE FOR REMOVING INCOMPLETE GRADES MARCH 15, 2016 LAST DAY OF THE SESSION MARCH 4, 2016
7 8 9 10 11 /14 15 16 17 18 / 21 H 23 HH / 28 29 30 31 MT 4 5 6 7 / 11 12 13 14 /18 19 20 21 / 25 26 27 28 = 32 Meeting Days
START DATE CONTINUE OF THE ASSOCIATE DEGREE JANUARY-MAY TERM
MARCH 7, 2016
LATE ENROLLMENT PERIOD MARCH 7 TO 19, 2016 SECOND FRIDAY OF THE SESSION – MEETING DAY MARCH 18, 2016
1ST MID TERM MARCH 7 TO 31, 2016 2ND MID TERM APRIL 4 TO APRIL 28, 2016
Holiday ABOLITION OF SLAVERY DAY MARCH 22, 2016 Holiday HOLY BREAK MARCH 24 and 25, 2016
DEADLINE FOR PARTIAL WITHDRAWALS APRIL 25 ,2016 DEADLINE FOR THE RETAKING OF PARTIAL EXAMINATIONS APRIL 25, 2016
FINAL EXAMINATIONS APRIL 26 – 28, 2016 DEADLINE FOR TRANSFER OF LOCATION OR PROGRAM OF STUDY MAY 13, 2016
DEADLINE FOR REMOVING INCOMPLETE GRADES MAY 10, 2016
2
2 | P a g e
DIPLOMA PROGRAMS – ONE ACADEMIC SESSION = 8 WEEKS ASSOCIATE DEGREE PROGRAMS – ONE ACADEMIC SESSION = 16 WEEKS
2 3 4 5|9 10 11 12 13 | 16 17 18 19 |23 24 25 26| H 31 1 2| 6 7 8 9|13 14 15 16|20 21 22 23 = 32 Meeting Days START DATE MAY 2, 2016
LATE ENROLLMENT PERIOD MAY 2 TO 14, 2016 SECOND FRIDAY OF THE SESSION – MEETING DAY MAY 13, 2016
1ST MID TERM MAY 2 TO MAY 25, 2016 2ND MID TERM MAY 26 TO JUNE 23, 2016 Holiday MEMORIAL DAY MAY 30, 2016
DEADLINE FOR PARTIAL WITHDRAWALS JUNE 20 , 2016 DEADLINE FOR RETAKING OF PARTIAL EXAMANITATIONS JUNE 20, 2016
FINAL EXAMINATIONS JUNE 21 – 23,, 2016 DEADLINE FOR TRANSFER OF LOCATION OR PROGRAM OF STUDY JULY 8, 2016
DEADLINE FOR REMOVING INCOMPLETE GRADES JULY 6, 2016
27 28 29 30|H 5 6 7 8 | 11 12 13 14|18 19 20 21 MT |SUMMER BREAK 1 2 3 4| 8 9 10 11|15 16 17 18|22 23 24 25 = 32 Meeting Days
CONTINUE OF THE DIPLOMA AND ASSOCIATE DEGREE JUNE-AUGUST TERM JUNE 27, 2016 PERIOD FOR ACADEMIC CHANGES JUNE 27 TO JUNE 30, 2016
FIRST FRIDAY OF THE SESSION – MEETING DAY JULY 8, 2016 1ST MID TERM JUNE 27 TO JULY 21, 2016 2ND MID TERM AUGUST 1 TO AUGUST 25, 2016 Holiday INDEPENDENCE DAY, OBSERVED JULY 4, 2016 Holiday SUMMER BREAK JULY 22 TO 31, 2016
DEADLINE FOR PARTIAL WITHDRAWALS AUGUST 22, 2016
DEADLINE FOR RETAKING OF PARTIAL EXAMINATATIONS AUGUST 22, 2016 FINAL EXAMINATIONS AUGUST 23 - 25, 2016
DEADLINE FOR TRANSFER OF LOCATION OR PROGRAM OF STUDY SEPTEMBER 9, 2016
DEADLINE FOR REMOVING INCOMPLETE GRADES SEPTEMBER 7, 2016
3
3 | P a g e
DIPLOMA PROGRAMS – ONE ACADEMIC SESSION = 8 WEEKS ASSOCIATE DEGREE PROGRAMS – ONE ACADEMIC SESSION = 16 WEEKS
29 30 31 1|H 6 7 8 9 |12 13 14 15|19 20 21 22 MT 26 27 28 29|3 4 5 6| H 11 12 13 14 | 17 18 19 20 = 32 Meeting Days
LATE ENROLLMENT PERIOD AUGUST 29 TO SEPT.10, 2016 SECOND FRIDAY OF THE SESSION – MEETING DAY SEPTEMBER 9, 2016
1ST MID TERM AUGUST 29 TO SEPTEMBER 22, 2016
2ND MID TERM SEPTEMBER 26 TO OCTOBER 20, 2016
Holiday LABOR DAY SEPTEMBER 5, 2016 Activity UNITED STATES OF AMERICA CONSTITUTION DAY (September 17, 2015) OBSERVED, SEPTEMBER 15, 2016 Holiday COLUMBUS’S DAY OCTOBER 10, 2016
FRIDAY SUSTITUTION OF A HOLIDAY SEPTEMBER 9, 2016
FRIDAY SUSTITUTION OF A HOLIDAY OCTOBER 14, 2016 DEADLINE FOR PARTIAL WITHDRAWALS OCTOBER 17, 2016
DEADLINE FOR RETAKING OF PARTIAL EXAMANITATIONS OCTOBER 17, 2016
FINAL EXAMINATIONS OCTOBER 18 - 20, 2016 DEADLINE FOR TRANSFER OF LOCATION OR PROGRAM OF STUDY NOVEMBER 4 , 2016
DEADLINE FOR REMOVING INCOMPLETE GRADES NOVEMBER 1, 2016
FALL BREAK OCTOBER 21 -30, 2016
START DATE CONTINUE OF THE ASSOCIATE DEGREE AUGUST-DECEMBER TERM
OCTOBER 31, 2016
LATE ENROLLMENT PERIOD OCTOBER 31 TO NOVEMBER 12, 2016
FIRST FRIDAY OF THE SESSION – MEETING DAY NOVEMBER 4, 2016
1ST MID TERM OCTOBER 31 TO NOVEMBER 23, 2016
2ND MID TERM NOVEMBER 28 TO DECEMBER 19, 2016
Holiday Holiday
ELECTION DAY VETERANS DAY
NOVEMBER 8, 2016 NOVEMBER 11, 2016
Holiday CULTURE AND DISCOVERING OF PUERTO RICO NOVEMBER 19, 2016 Holiday THANKSGIVING BREAK NOVEMBER 24-25 , 2016
SUSTITUTION OF A HOLIDAY NOVEMBER 18, 2016 SUSTITUTION OF A HOLIDAY DECEMBER 2, 2016
DATELINE FOR PARTIAL WITHDRAWALS DECEMBER 14, 2016
DATELINE FOR RETAKING OF PARTIAL EXAMINATATIONS DECEMBER 14, 2016
FINAL EXAMINATIONS DECEMBER 15-19, 2016
DATELINE FOR TRANSFER OF LOCATION OR PROGRAM OF STUDY JANUARY 20, 2017
DATELINE FOR REMOVING INCOMPLETE GRADES JANUARY 18, 2017
BREAK CHRISTMAS BREAK DECEMBER 20 TO JANUARY 8, 2017
31 1 2 3 4| 7 H 9 10 H | 14 15 16 17 18 21 22 23 MT HH|28 29 30 1 2 | 5 6 7 8 9| 12 13 14 15 16/ 19 = 32 Meeting Days Yaran K. Correa Prado Academic Affair Vice-President Instituto de Banca y Comercio State Road 20, Km.2.3 / Guaynabo, Puerto Rico 00966 787 982-3000 EXT. 1012 (Núm. CA0017)
1
1 | P a g e
DIPLOMA PROGRAMS – ONE ACADEMIC SESSION = 8 WEEKS ASSOCIATE DEGREE PROGRAMS – ONE ACADEMIC SESSION = 16 WEEKS
28 |2 3 4 5|9 10 11 12 | 16 17 18 19 |23 24 25 MT 26 | H 31 1 2 | 6 7 8 9|13 14 15 16|20 21 22 23 = 32 Meeting Days
START DATE APRIL 28, 2016
LATE ENROLLMENT PERIOD APRIL 28 TO MAY 14, 2016
1ST MID TERM APRIL 28 TO MAY 25, 2016 2ND MID TERM MAY 26 TO JUNE 23, 2016
Holiday MEMORIAL DAY MAY 30, 2016
DEADLINE FOR PARTIAL WITHDRAWALS JUNE 20 , 2016
DEADLINE FOR RETAKING OF PARTIAL EXAMANITATIONS JUNE 20, 2016
FINAL EXAMINATIONS JUNE 21 – 23, 2016
DEADLINE FOR TRANSFER OF LOCATION OR PROGRAM OF STUDY JULY 8, 2016
DEADLINE FOR REMOVING INCOMPLETE GRADES JULY 6, 2016
27 28 29 30|H 5 6 7 8 | 11 12 13 14|18 19 20 21 MT SUMMER BREAK | 1 2 3 4| 8 9 10 11|15 16 17 18|22 23 24 25 = 32 Meeting Days
CONTINUE OF THE DIPLOMA AND ASSOCIATE DEGREE JUNE-AUGUST TERM JUNE 27, 2016
PERIOD FOR ACADEMIC CHANGES JUNE 27 TO JUNE 30, 2016
FIRST FRIDAY OF THE SESSION – MEETING DAY JULY 8, 2016
1ST MID TERM JUNE 27 TO JULY 21, 2016
2ND MID TERM AUGUST 1 TO AUGUST 25, 2016
Holiday INDEPENDENCE DAY, OBSERVED JULY 4, 2016 Holiday SUMMER BREAK JULY 22 TO 31, 2016
DEADLINE FOR PARTIAL WITHDRAWALS AUGUST 22, 2016
DEADLINE FOR RETAKING OF PARTIAL EXAMINATATIONS AUGUST 22, 2016
FINAL EXAMINATIONS AUGUST 23 - 25, 2016
DEADLINE FOR TRANSFER OF LOCATION OR PROGRAM OF STUDY SEPTEMBER 9, 2016
DEADLINE FOR REMOVING INCOMPLETE GRADES SEPTEMBER 7, 2016
2
2 | P a g e
DIPLOMA PROGRAMS – ONE ACADEMIC SESSION = 8 WEEKS ASSOCIATE DEGREE PROGRAMS – ONE ACADEMIC SESSION = 16 WEEKS
29 30 31 1|H 6 7 8 9 |12 13 14 15|19 20 21 22 MT 26 27 28 29|3 4 5 6| H 11 12 13 14 | 17 18 19 20 = 32 Meeting Days
LATE ENROLLMENT PERIOD AUGUST 29 TO SEPT.10, 2016
SECOND FRIDAY OF THE SESSION – MEETING DAY SEPTEMBER 9, 2016
1ST MID TERM AUGUST 29 TO SEPTEMBER 22, 2016
2ND MID TERM SEPTEMBER 26 TO OCTOBER 20, 2016
Holiday LABOR DAY SEPTEMBER 5, 2016
Activity UNITED STATES OF AMERICA CONSTITUTION DAY (September 17, 2015) OBSERVED, SEPTEMBER 15, 2016
Holiday COLUMBUS’S DAY OCTOBER 10, 2016
FRIDAY SUSTITUTION OF A HOLIDAY SEPTEMBER 9, 2016
FRIDAY SUSTITUTION OF A HOLIDAY OCTOBER 14, 2016
DEADLINE FOR PARTIAL WITHDRAWALS OCTOBER 17, 2016
DEADLINE FOR RETAKING OF PARTIAL EXAMANITATIONS OCTOBER 17, 2016
FINAL EXAMINATIONS OCTOBER 18 - 20, 2016
DEADLINE FOR TRANSFER OF LOCATION OR PROGRAM OF STUDY NOVEMBER 4 , 2016
DEADLINE FOR REMOVING INCOMPLETE GRADES NOVEMBER 1, 2016
FALL BREAK OCTOBER 21 -30, 2016
START DATE
CONTINUE OF THE ASSOCIATE DEGREE AUGUST-DECEMBER TERM
OCTOBER 31, 2016
LATE ENROLLMENT PERIOD OCTOBER 31 TO NOVEMBER 12, 2016
FIRST FRIDAY OF THE SESSION – MEETING DAY NOVEMBER 4, 2016
1ST MID TERM OCTOBER 31 TO NOVEMBER 23, 2016
2ND MID TERM NOVEMBER 28 TO DECEMBER 19, 2016
Holiday Holiday
ELECTION DAY VETERANS DAY
NOVEMBER 8, 2016 NOVEMBER 11, 2016
Holiday CULTURE AND DISCOVERING OF PUERTO RICO NOVEMBER 19, 2016 Holiday THANKSGIVING BREAK NOVEMBER 24-25 , 2016
SUSTITUTION OF A HOLIDAY NOVEMBER 18, 2016
SUSTITUTION OF A HOLIDAY DECEMBER 2, 2016
DATELINE FOR PARTIAL WITHDRAWALS DECEMBER 14, 2016
DATELINE FOR RETAKING OF PARTIAL EXAMINATATIONS DECEMBER 14, 2016
FINAL EXAMINATIONS DECEMBER 15-19, 2016
DATELINE FOR TRANSFER OF LOCATION OR PROGRAM OF STUDY JANUARY 20, 2017
DATELINE FOR REMOVING INCOMPLETE GRADES JANUARY 18, 2017
BREAK CHRISTMAS BREAK DECEMBER 20 TO JANUARY 8, 2017
31 1 2 3 4| 7 H 9 10 H | 14 15 16 17 18 21 22 23 MT HH|28 29 30 1 2 | 5 6 7 8 9| 12 13 14 15 16/ 19 = 32 Meeting Days
Yaran K. Correa Prado Academic Affair Vice-President Instituto de Banca y Comercio State Road 20, Km.2.3 / Guaynabo, Puerto Rico 00966 787 982-3000 EXT. 1012 (Núm. CA0018)
21 de marzo de 2016
A toda la comunidad educativa y administrativa de IBC
Carta Núm. 1001-2016
Publicación del Calendario Académico: Abril, 2016
Clasificación: Matrícula Tradicional de los Programas de Diploma y Grados Asociados (Presencial y Online)
Versión: Inglés
La Oficina de Asuntos Académicos y Registradurìa en representación de la comunidad académica y administrativa del Instituto
de Banca y Comercio, desea notificar de forma oficial la modificación del Calendario Académico de Inicios Tradicionales del
2016. El componente que ha sido modificado es el Periodo de Matrícula para los programas conducentes a Diploma y Grados
Asociados.
Por tanto, el inicio del 2 de mayo de 2016 ha sido modificado y se adelantará solo el Periodo de Matrícula desde el 28 de abril al
14 de mayo de 2016. Este cambio, implica el inicio de nuevas estrategias y planes de acción en cada unidad de IBC. Estaremos
trabajando un inicio de matrícula en fechas diferentes a los cierres y cambios de Sesión Académica.
La Sesión Académica del 7 de marzo al 28 de abril de 2016 no ha sido modificada y/o alterada en su conteo y clasificación de
días lectivos. Por tanto, los procesos educativos para esta Sesión Académica que recién inicia continuarán según la publicación
del Calendario Académico, 2016. Además, la continuación o cambio de sesión académica posterior a la actual, continuará el 2 de
mayo de 2016, como se había publicado en el Calendario Académico.
La modificación y/o cambio del inicio de matrícula para el 28 de abril, 2016 incluye ajustes y planificación académica con
antelación para asegurar el cierre y cuadre de notas de la Sesión Académica de Marzo-Abril, 2016 y el recibimiento de
estudiantes de nuevo ingreso en nuestros programas. Se recomienda utilizar como parte del programa de recibimiento las
siguientes actividades educativas:
1. Taller de Vida Profesional
2. Entrega y discusión de las guías de estudio
3. Introducción de las asignaturas programadas
4. Curso de Introducción en la Modalidad Online
5. Otros
Todas las unidades de IBC al recibir los comunicados oficiales y la Carta Circular 1001-2016, deberán iniciar las gestiones
pertinentes para publicar en sus tablones de edictos este documento y divulgarán los cambios antes mencionados a toda la
comunidad académica y administrativa. Por tanto, se asegurarán de distribuir de forma manual y a través, de las rutas
electrónicas, el envío de comunicados oficiales a todo el personal para notificar el cambio en el Calendario Académico-2016
Cordialmente;
Yaran K. Correa Prado Vicepresidenta de Asuntos Académicos
Instituto de Banca y Comercio
State Road 20, Km.2.3 / Guaynabo, Puerto Rico 00966
[284]
CERTIFICACION
Certificamos que este catálogo es, al mejor de nuestro conocimiento,
una representación verdadera de nuestra oferta, currículos, e
instalaciones.
Para estos efectos, sometemos el mismo el 25 de mayo del 2016.
Guillermo Nigaglioni
Presidente
Instituto de Banca y Comercio, Inc.
#56 Road 20, Km 2.3, (Exp. Martínez Nadal)
Guaynabo, Puerto Rico 00966
Telephone: 787-982-3000 – Fax: 787-982-3075
http://www.ibanca.net
Instituto de Banca y Comercio no excluye de participación, no niega beneficios, no discrimina
contra ninguna persona por razón de edad, raza, sexo, color, lugar de nacimiento, origen o
condición social, discapacidad física o mental, orientación sexual o creencias políticas o religiosas.