BLOQUE ACADEMICO SECCIÓN DE EXPOSICIÓN
INFORMACIÓN
DEBE SER EN UN LENGUAJE CLASICO CON CLARIDAD Y PRESCIÓN EN CUANTO A LA
REDACCIÓN DE LOS OBJETIVOS DEL AULA VIRTUAL, LA MISMA DEBE TENER
COHERENCIA Y QUE LOS ESTUDIANTES TENGAN LA CAPACIDAD DE PARTICIPAR EN LAS ACTIVIDADES PROGRAMADAS
DOCUMENTOS
PRESENTACONES
PAGINAS WEB
LIBROS
SECCION DE REBOTEACTIVIDADES DE AUTO CRITICAS Y FILTRO
ESTA SECCION SE HACE NECEARIO REFORZAR LOS CONOCIMIENTOS REALIZANDO CRITICAS QUE AYUDEN A LA FORMACIÓN DEL ESTUDIANTE
ESTOS CONOCIMIENTOS LE VAN A PROPORCIONAR A LOS ESTUDIANTES UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO QUE LO CONDUCIRÁ A NUEVOS APRENDIZAJES
ESTOS CONOCIMIENTOS LE VAN A PROPORCIONAR A LOS ESTUDIANTES UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO QUE LO CONDUCIRÁ A NUEVOS APRENDIZAJES
EL TUTOR ASIGNA REALIZAR ANALISIS DE LECTURA, LA CUAL DICHA INFORMACIÓN ES DADA A CONOCER A LOS ESTUDIANTES Y QUE SE CONOCE COMO SECCIÓN DE REBOTE , ES LLAMADO ASÍ PORQUE LOS ESTUDIANTES PUEDEN CONSULTAR DONDE PUEDEN OBTENER CONSULTAS DE AUTOEVALUACIONES DE MOTIVACIÓN, TENIENDO ENCUENTA LO QUE QUIERE OBTENER .
EL TUTOR ASIGNA REALIZAR ANALISIS DE LECTURA, LA CUAL DICHA INFORMACIÓN ES DADA A CONOCER A LOS ESTUDIANTES Y QUE SE CONOCE COMO SECCIÓN DE REBOTE , ES LLAMADO ASÍ PORQUE LOS ESTUDIANTES PUEDEN CONSULTAR DONDE PUEDEN OBTENER CONSULTAS DE AUTOEVALUACIONES DE MOTIVACIÓN, TENIENDO ENCUENTA LO QUE QUIERE OBTENER .
FORO
CHATS
CHARLAS
CONSULTAS
EN ESTA SECCIÓN SE DEBE OBSERVAR LOS CONOCIMIENTOS QUE TIENE LOS PARTICIPANTES LO CUALES DEBEN DESARROLLARLO Y DE LLEVARLO A DISCUCIÓN CON LOS CONOCIMIENTOS OBTENIDOS ANTERIORMENTE
EN ESTA SECCIÓN SE DEBE OBSERVAR LOS CONOCIMIENTOS QUE TIENE LOS PARTICIPANTES LO CUALES DEBEN DESARROLLARLO Y DE LLEVARLO A DISCUCIÓN CON LOS CONOCIMIENTOS OBTENIDOS ANTERIORMENTE
SECCIÓN DE CONSTRUCCIÓN(APRENDIZAJES, ANALISIS Y DISCUCIÓN
SECCIÓN DE CONSTRUCCIÓN(APRENDIZAJES, ANALISIS Y DISCUCIÓN
LA PARTICIPACIÓN DEL TUTOR DEBE SER LO MENOS POSIBLE YA QUE ES NECESARIO QUE LOS PARTICIPANTES INTERACTUEN PARA OBTENER SUS PROPIAS CAPACIDADES Y CONOCMIENTOS
ESTA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO SIEMPRE DEBE HACERSE EN EQUIPO E IGUALMENTE SE DEBE INDICAR LAS ACTIVIDADES ESPECIFICAS PARA LA INTERVENCIÓN DE LOS PARTICIPANTES
SECCIÓN DE COMPROBACIÓN
SINTESIS Y VERIFICACIÓN
LA SINTESIS, ES MUY IMPORTANTE QUE LOS PARTICIPANTES SEPAN UTILIZARLAS YA QUE LES VA A PERMITIR COORDINAR IDEAS LAS CUALES TIENEN QUE SER CLARAS Y PRECISAS PARA QUE LOS CONLLEVEN A CONSTRUIR CONCLUSIONES INDIVIDUALES Y GRUPALES
EN CONCLUSIÓN
EL BLOQUE ACADEMICO NOS PERMITEN OBTENER NUESTROS CONOCIMIENTOS, CAPACIDADES, DESTREZAS, DONDE SE DESARROLLAN LOS APRENDIZAJES LOS CUALES JUNTOS CON EL TUTOR NOS SIRVEN DE GUIA TOMANDO EN CUENTAN LOS CONOCIMIENTOS DE CADA ESTUDIANTES. EXISTEN ALGUNOS ASPECTOS PARA REALIZAR EL BLOQUE ACADEMICO COMO SON CREATIVIDAD, ORGANIZACIÓN Y CAPACITACIÓN
EL BLOQUE ACADEMICO NOS PERMITEN OBTENER NUESTROS CONOCIMIENTOS, CAPACIDADES, DESTREZAS, DONDE SE DESARROLLAN LOS APRENDIZAJES LOS CUALES JUNTOS CON EL TUTOR NOS SIRVEN DE GUIA TOMANDO EN CUENTAN LOS CONOCIMIENTOS DE CADA ESTUDIANTES. EXISTEN ALGUNOS ASPECTOS PARA REALIZAR EL BLOQUE ACADEMICO COMO SON CREATIVIDAD, ORGANIZACIÓN Y CAPACITACIÓN