ProfesorROBERTO EDGARDO MARIÑO
Estudiantes:
- CARRION LUCAS DAYANNA
- CARRANZA PARRADO LINA
- VILLAMIL PINILLA JHONATAN
- MARTINEZ ARIAS JUAN
- LETRADO ARIAS PAOLA
- AMAYA AVILA MARIA
- RODRIGUEZ GERMAN
- BRAVO SEBASTIAN
- CAÑON DANIEL
- MURCIA LAURA
- MACIAS LEIDY
- QUINTAN RONALD
- ROBAYO WILSON
INTEGRANTES:PROFESORA: NARCIZA DE JESÚS OROZCO BUELE
Estudiantes:
- CAMPOVERDE PAOLA - GUALÁN KASANDRA - VERA YANDRI - VALDEZ ALEX
☻ Creamos el grupo en facebook ☻ Subimos información, videos agregamos a 2601 personas a nuestro grupo en la pagina de facebook☻ Primera reunión del grupo de trabajo Colombia☻ Diseñamos un video que llamara a la reflexión ☻ Video propio, ESLOGAN
☻ En facebook estamos como: JUNTOS SALVANDO VIDAS
Presentación con los compañeros de trabajo de Ecuador, tuvimos nuestro primer contacto con nuestra aula hermanada nos presentamos y acordamos seguirnos contactando por facebook y correo electrónico, creamos nuestro grupo y página en facebook bajo el lema Juntos Salvando Vidas. http://www.facebook.com/groups/Juntossalvandovidas/
- Se realizó una reunión para lograr encontrar un ruta de trabajo y comenzar a asignar trabajos y funciones a cada uno de los integrantes del grupo.
- Invitación a los amigos de Facebook de la Unidad Educativa del Milenio a ser parte de la página de desastres naturales.
8 DE SEPTIEMBRE DEL 2011JUEVES
videos: Grupo de facebook subimos videos
buscados y elaborados para generar conciencia sobre la importancia de la prevención de desastres
Software de primeros auxilios Creación de blog Paginas especializados en este tema Planeación de actividades Días de encuentro: martes y jueves Curso de primeros auxilios Surgen ideas Encuesta a los estudiantes de la
UEM, por medio de fichas de observación para diagnosticar el estado actual de prevención y seguridad ante temblores y sismos
El día 29 de septiembre realización de una conferencia dictada por un bombero a las 2:30 pm
El día 4 de noviembre entrega de proyecto
Blog: temas, enlaces, evaluación del impacto, presentaciones
UNA CAMPAÑA DE PREVENCION DE DESASTRES ….. PROMOVER UN COMPROMISO
NOTAS
Encuentro con nuestros compañeros de Ecuador grupo en facebook a las 2:30 pm “importancia de la reforestación”
Martes en la mañana tomaremos las fotos ¿Quién somos?
El 30 d septiembre se realizara la actividad con los niños de la alianza.
Contacto e información con el hermanamiento de Colombia Roberto Mariño sobre el tema la. Prevención y Acciones Sísmicas.
Grupo de ecuador: UNIDAD EDUCATVA MILENIO MACARA:
27 DE SEPTIEMBRE DEL 2011 MARTES
Se realizó la toma de fotografías de los integrantes del grupo, para hacer la presentación del grupo.
Se hará la presentación del grupoSe creo la página oficial de la campaña en
facebook.Planteamiento del proyecto a desarrollar.
11:00 am: se realizo una actividad en una sede del colegio en la LIANZA PARA EL PROGRESO Colombia la cual consistió en una pequeña conferencia sobre la prevención de desastres pasamos unas hojas con información ellos la leyeron y las pintaron con los dedos aprendieron mas sobre como actuar, al final expusieron los conocimientos adquiridos de la actividad.
Socialización de video acerca de las acciones a realizar antes, durante y después de sismos. Ecuador.
Se elaboró un vieo con las evidencias de la actividad. El video lo puedes observar en el siguiente link: http://youtu.be/OJJgYUeWjag
2:40 pm: Nos capacitamos en la prevención de desastres:
Podemos encontrar el video en la siguiente pagina: http://youtu.be/aDiABuTI0UM
Los conocimientos adquiridos fueron los siguientes:
Aspectos: comité escolar de prevención, brigadas educativas, análisis de la vulnerabilidad, zonas de riesgo, dar el plan por escrito. Los alumnos deben conocer el plan escolar como las zonas de encuentro
1. Identificar factores de riesgo2. Inventarios de talentos humano y
registro lógico 3. Análisis de la vulnerabilidad del plan 4. Plan de evacuación: factores de riesgo: eventos naturales Inventario de recursos: con lo que
cuenta el plantel educativo Identificación de aéreas de servicio Identificación de primeros auxilios Plan de acción, colectivo, tareas
preventivas… etapas: antes, durante y después
Evitar desastres: características de amenazas
Debilidades del plantel frente a un peligro Acciones y reforzar salidas y señalizaciónTener zonas de primeros auxilios: tabla
rígida normatividad, protocolo El buen estado de las salidas y puertas de
emergenciasLos mas pequeños deben salir de primerasRutas de escape, zona de seguridad Alarma: preventivos lo que avisaAlerta : para evacuar y salir
DURANTE:Coordinación de la brigada manejo de alerta
y alarmaActivación de brigadas de rescateEvacuaciones: conjunto integral para
desplazar Personas de una zona de mayor a una de
menor impactoEjecución de los simulacros mínimo cada 3
mesesAnálisis de amenaza Recomendación: conserve la calma, caminar
rápido no correr, no devolverse por ningún motivo
-Capacitación a los estudiantes de la UEM en cuanto a las acciones a tomar durante un sismo, con ayuda de El Cuerpo de Bomberos de Macará.
- Diseño de nuestra propuesta para la creación de la página en la cual colocaríamos toda la información del proyecto.
-Análisis del plano de la UEM para determinar las áreas seguras con que cuenta la UEM.
- Elaboración de presentaciones en power point para capacitar a docentes y estudiantes sobre la prevención del riesgo.
Capacitación en Planificación del simulacro
Señalización Puntos de encuentro Creación del documento Avance del blog
18 DE OCTUBRE DEL 2011MARTES
Jueves 20 de octubre charla con los profesores de la sede alianza creación del plan escolar de prevención
Martes 25 de octubre charla con los padres de familia
Jueves 27 de octubre señalización de toda la sede Alianza
Realizar la cartelera: pasos prevención de desastres
Video de la actividad prevención de desastres desarrollada con los niños
ACTIVIDES PROGRAMADAS
2:30 pm: reunión con el grupo para definir ideas
Video sobre la presentación de nuestro grupo Se arreglaron las fotos y recogimos los
pensamientos que cada integrante stiene sobre la prevención de desastres
Trabajamos sobre la cartelera de señalización Preparamos leímos y compartimos la
información que se les será suministrada a los profesores
19 de octubre del 2011
miércoles
Plan escolar de emergenciasMarco legal: directiva, ministerioCreación del comité escolarIntegrantes: Rector Profesores Estudiantes Personal Administrativo Padres de la comunidad
Elaborar el plan difundirlo mínimo una vez al año
Aplicación: Ser Discutidos Estar Escritos Que sean puestos a prueba Aprendidos y conocidos por todos Ser practicados y conocidos por
todos
Pasos para elaborar el plan educativo:1. Identificar los factores de riesgo2. Realizar el inventario del talento humano y
recursos logísticos 3. Hacer un análisis de vulnerabilidad de la
planta física4. Elaborar el plan para la evacuación del
plantel educativo: factor de riesgo eventos naturales Plan de acción: indica las operaciones,
actividades tareas y responsabilidades de toda la comunidad
AMENAZA: Es la percepción de las señales de peligros tales como calor humo, ruidos, gritos, etc.
ACTIVIDADES DE BRIGADAS:Preparación: Es el tiempo desde que se
comunica la decisión de evacuación hasta que sale la primer persona
Evacuación o Salida: Va desde que empieza a salir la primera persona hasta que sale la ultima
SIMULACRO
Conservar la calmaCaminar rápido y no correrNo devolverse por ningún motivo En caso de un incendio “paño húmedo”Tranquilice a las personas que están a su alrededor.Salga calmada y ordenadamente del lugar. La salida
apresurada puede causar daños a usted y a otras personas.
Evite gritar y fomentar la violencia.Si es posible, ayude a controlar los brotes de
violencia.Evite el pánico
RECOMENDACIONES:
24 DE OCTUBRE AL 3 DE NOVIEMBRE
DEL 2011-Elaboración y terminación del proyecto escrito.- Elaboración de la página web con todas las evidencias del proyecto.- Semana de socialización con toda la comunidad educativa para dar a conocer Todo el proyecto.-Finalización y ajustes al proyecto final.- Fin del trabajo colaborativo….
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