1
2
3
“De digitale revolutie in het onderwijs?”
Avans Academielezing24 oktober 2012
Avans Hogeschool
Ronald SpruitLeer en Innovatiecentrum
4
5
6
7
8
I. Vroeger Nu
9
10
12
Augmented reality?Second life?
Gaming? Simulaties?
13
14
The Cave
http://www.virtualisereninavans.nl/nl/projecten/0/53/
MultimediaruimteVideoconferencing
15
16
17
18
Omvang?• Aantal pc’s 4200• Aantal digitale schoolborden 370 • Aantal medewerkers: 80• Aantal actieve leden in Blackboard: 28.000• Aantal hits in Blackboard per dag: 200.000• ICT opleidingen: AIB, AI&I, CMD 3• Laptops, smartphones, iPads ???
19
II. Technologie Onderwijs
20
21
BENADERING 1
• De theorie stuurt de praktijk
• Leren is memoriseren
• Opgedeeld / gefragmenteerd
• 24 leerlingen – 1 stijl
• Iedereen start gelijk
BENADERING 2
• De praktijk stuurt de theorie
• Leren is construeren (samen doen)
• Werken vanuit gehelen
• 24 leerlingen – 24 stijlen
• Zone van de naaste ontwikkeling
22
23
800 experts Future of Learning:
88% In de nabije toekomst is het onmogelijk om nog bij te blijven.
52% Afgestudeerden zullen vaardigheden missen.
24
de Weather Modification Manager: een weerkundige die het weer kan veranderen en manipuleren. Deze deskundige wijzigt niet alleen het weer, maar houdt zich bovenal bezig met de gevolgen ervan.
25
de Vertical Gardening Architect: de landbouwer van de toekomst die zich middels verticale gardening bezig houdt met het optimaliseren van landbouw binnen de weinig beschikbare landbouwruimte.
26
de DNA Sequencer: een medische toekomstvoorspeller die aan de hand van een DNAscan je medische toekomst in beeld kan brengen.
de Food Reconstrutor: deze specialist is intensief bezig met gezondheid en optimaliseert en reconstrueert voedsel voor verschillende doelgroepen zoals ouderen en gehandicapten.
27
In plaats van...
28
• Communicatie in de moedertaal• Communicatie in vreemde talen• Wiskundig competent en basiscompetent op wetenschap en
technologie• Digitaal competent• Leercompetentie• Sociale en burgerschapscompetentie• Ontwikkeling van initiatief en ondernemerszin• Cultureel bewustzijn en culturele expressie
Acht sleutelcompetenties voor een leven lang leren
29
Werkgevers willen mensen die…
• Geletterd zijn • Gecijferd zijn• Vaardig zijn met technologie • Relaties kunnen opbouwen en onderhouden • Productief werken in teams• Effectief communiceren • Problemen kunnen oplossen • Verantwoordelijkheid nemen • Besluitvaardig zijn • Flexibel zijn • Zich goed kunnen aanpassen • De wil hebben om te blijven leren
QCA Future Group
30
31
32
Sugata Mitra
A hole in the wall
33
III. Meerwaarde
• Effectiever• Efficiënter• Aantrekkelijker
35
Effect:
• Positief• Negatief• Neutraal
36
Keuze = variatie
Variatie = hoger leerrendement
37
IV. Trends
38
TREND 1: Individuele leerroutes + learning analytics
39
40
TREND 2: Open Educatie
43
44
45
Dale Stephens
46
Digitale revolutie in het onderwijs?
47
Bijlagen
Blackboard Cursus Smartboard
Vocus filmpje
Betaberoepen in 2030