Analisi metodologica nella diagnosi e nel Analisi metodologica nella diagnosi e nel trattamento della trattamento della
Sindrome di Alienazione GenitorialeSindrome di Alienazione Genitoriale
Lucia BrattoliLucia Brattoli
PsicologaPsicologa
Specializzata in psicologia giuridica e psicoterapia strategica Specializzata in psicologia giuridica e psicoterapia strategica integrataintegrata
Referente dell’area Minori del Centro Antiviolenza “RiscoprirSi” di Referente dell’area Minori del Centro Antiviolenza “RiscoprirSi” di AndriaAndria
Associazione Italiana di Psicoterapia Strategica IntegrataAssociazione Italiana di Psicoterapia Strategica Integrata
PASPAS Parental Alienation SyndromeParental Alienation Syndrome
La sindrome da alienazione parentale è un La sindrome da alienazione parentale è un disturbo che insorge essenzialmente nel disturbo che insorge essenzialmente nel contesto di controversie per l’affidamento contesto di controversie per l’affidamento dei figli. dei figli.
La sua principale manifestazione è la La sua principale manifestazione è la campagna di denigrazione da parte del campagna di denigrazione da parte del bambino nei confronti di un genitore, una bambino nei confronti di un genitore, una campagna che non ha giustificazione. campagna che non ha giustificazione.
Deriva dall’associarsi dell’indottrinamento da Deriva dall’associarsi dell’indottrinamento da parte di uno dei genitore che programma parte di uno dei genitore che programma (fa il lavaggio del cervello) e il contributo (fa il lavaggio del cervello) e il contributo personale del figlio alla denigrazione del personale del figlio alla denigrazione del genitore che costituisce l’obiettivo di genitore che costituisce l’obiettivo di questa denigrazione. questa denigrazione.
Gardner (1985)Gardner (1985)
La diagnosi di PAS è applicabile:La diagnosi di PAS è applicabile:
SOLOSOLO a situazioni legate a dispute sulla a situazioni legate a dispute sulla custodia/frequentazione dei figli custodia/frequentazione dei figli
SOLOSOLO quando il genitore “obiettivo” non quando il genitore “obiettivo” non ha esibito un comportamento tale da ha esibito un comportamento tale da giustificare la campagna di giustificare la campagna di denigrazionedenigrazione
Vertice principale per la definizione di Vertice principale per la definizione di tale diagnosi è il bambinotale diagnosi è il bambino
La diagnosi di PAS implica una diagnosi relazionaleLa diagnosi di PAS implica una diagnosi relazionale
La sua manifestazione primaria è la campagna, La sua manifestazione primaria è la campagna, ingiustificataingiustificata, di denigrazione contro un genitore , di denigrazione contro un genitore alla quale il bambino partecipa attivamente:alla quale il bambino partecipa attivamente:
perché si possa diagnosticare la PAS è necessario perché si possa diagnosticare la PAS è necessario osservare la combinazione di una osservare la combinazione di una programmazioneprogrammazione da parte del genitore alienante, da parte del genitore alienante, dei contributi propri del bambino a tale dei contributi propri del bambino a tale denigrazione ed, infine, le risposte del genitore denigrazione ed, infine, le risposte del genitore bersaglio. bersaglio.
Si tratta di un Si tratta di un processoprocesso, all’esito del quale un , all’esito del quale un genitore viene “alienato” dalla vita del figliogenitore viene “alienato” dalla vita del figlio
Si tratta, quindi, di un disturbo della relazione Si tratta, quindi, di un disturbo della relazione genitorialegenitoriale
La PAS viene considerata una forma grave di abuso La PAS viene considerata una forma grave di abuso emotivo e psicologico nei confronti di un bambino emotivo e psicologico nei confronti di un bambino
o di un adolescenteo di un adolescente
Conseguenze della PASConseguenze della PAS
Il bambino non manifesta nessun desiderio Il bambino non manifesta nessun desiderio relazione né di contatto fisico con il relazione né di contatto fisico con il genitore denigrato ed esprime per lui solo genitore denigrato ed esprime per lui solo sentimenti negativi, a fronte di quelli sentimenti negativi, a fronte di quelli estremamente positivi che invece estremamente positivi che invece manifesta per l’altro genitore.manifesta per l’altro genitore.
Vi è quindi una alterazione dei sentimenti Vi è quindi una alterazione dei sentimenti del bambinodel bambino
Rischio di relazioni bipolariRischio di relazioni bipolari
Le conseguenze della PAS sul bambino Le conseguenze della PAS sul bambino dipendonodipendono::
dal tipo di tecniche utilizzate per il dal tipo di tecniche utilizzate per il lavaggio del cervellolavaggio del cervello
dalla severità del programmadalla severità del programma
dall’intensità con cui viene portato avanti dall’intensità con cui viene portato avanti il programmail programma
dall’età del figlio, dalla sua fase di dall’età del figlio, dalla sua fase di sviluppo e dalle sue risorse personalisviluppo e dalle sue risorse personali
dal tempo che i figli hanno trascorso dal tempo che i figli hanno trascorso coinvolti nel conflitto genitorialecoinvolti nel conflitto genitoriale
L’impatto della PAS non è mai L’impatto della PAS non è mai benigno perché coinvolge benigno perché coinvolge
manipolazione, rabbia, ostilità e manipolazione, rabbia, ostilità e malevolenza, a prescindere dal malevolenza, a prescindere dal fatto che il genitore alienante fatto che il genitore alienante
ne sia consapevole o menone sia consapevole o meno
Effetti della PASEffetti della PAS Aggressività; scarso controllo e tendenza all’acting-outAggressività; scarso controllo e tendenza all’acting-out Atteggiamento ostile generalizzatoAtteggiamento ostile generalizzato Disorientamento, confusione emotiva e/o intellettivaDisorientamento, confusione emotiva e/o intellettiva Disordini alimentari, del sonno, dell’attenzione e Disordini alimentari, del sonno, dell’attenzione e
psicosomaticipsicosomatici Alto livello di dipendenza emotiva, passività e bassa Alto livello di dipendenza emotiva, passività e bassa
autostimaautostima Tendenza alla depressione e regressioneTendenza alla depressione e regressione Disturbi dell’identità, tendenza a problemi sessuali e Disturbi dell’identità, tendenza a problemi sessuali e
relazionalirelazionali Egocentrismo, eccesso di razionalizzazioneEgocentrismo, eccesso di razionalizzazione Futuro carattere manipolativo e/o materialisticoFuturo carattere manipolativo e/o materialistico Comportamenti autodistruttivi e/o ossessivi-compulsiviComportamenti autodistruttivi e/o ossessivi-compulsivi Tossicodipendenza e alcolismoTossicodipendenza e alcolismo Presenza di sintomi di tipo psichiatrico (schizofrenia) nei Presenza di sintomi di tipo psichiatrico (schizofrenia) nei
casi di Pas gravecasi di Pas grave
I figli alienati che testimoniano contro il I figli alienati che testimoniano contro il genitore-target, in futuro, dovranno genitore-target, in futuro, dovranno
lottare con i sensi di colpa che saranno lottare con i sensi di colpa che saranno molto forti.molto forti.
Dovranno far fronte, anche, alla paura di Dovranno far fronte, anche, alla paura di perdere l’amore del genitore perdere l’amore del genitore
programmante. programmante. Spesso i figli escono da questa Spesso i figli escono da questa ambivalenza attraverso strategie ambivalenza attraverso strategie
autodistruttive, autocolpevolizzanti e autodistruttive, autocolpevolizzanti e autolesioniste. Inoltre sembra che autolesioniste. Inoltre sembra che possano diventare, a loro volta, dei possano diventare, a loro volta, dei
genitori alienanti.genitori alienanti.
Viene spesso agito da tempo all’interno della famiglia. Viene spesso agito da tempo all’interno della famiglia.
Aumenta di significatività dopo la separazione.Aumenta di significatività dopo la separazione.
Tutti i membri della famiglia hanno un ruolo nella costruzione di tale Tutti i membri della famiglia hanno un ruolo nella costruzione di tale processo.processo.
Gli attori principali:Gli attori principali:- genitore alienantegenitore alienante- genitore alienatogenitore alienato- figliofiglio
FASIFASI
1.1. Identificazione del tema contenuto della programmazioneIdentificazione del tema contenuto della programmazione
2.2. Induzione d’umoreInduzione d’umore
3.3. Premio/punizionePremio/punizione
Fasi del ProgrammingFasi del Programming
Le tecniche più frequenti usate dal genitore Le tecniche più frequenti usate dal genitore alienante sono:alienante sono:
- negare l’esistenza dell’altro genitorenegare l’esistenza dell’altro genitore- abbinare sentimenti positivi a quelli negativiabbinare sentimenti positivi a quelli negativi- attaccare continuamente il carattere o il modo di vivere del attaccare continuamente il carattere o il modo di vivere del
genitore bersagliogenitore bersaglio- generalizzare da uno o due esempi il senso globale da dare generalizzare da uno o due esempi il senso globale da dare
agli avvenimentiagli avvenimenti- prendere delle normali differenze e trasformarle in prendere delle normali differenze e trasformarle in
questioni su ciò che è buono e cattivo, giusto e sbagliatoquestioni su ciò che è buono e cattivo, giusto e sbagliato- creare un’alleanza nella battaglia giudizialecreare un’alleanza nella battaglia giudiziale- rappresentare il figlio come debole e quindi bisognoso della rappresentare il figlio come debole e quindi bisognoso della
sua protezionesua protezione- mentirementire- fare un vero e proprio lavaggio del cervello attraverso un fare un vero e proprio lavaggio del cervello attraverso un
processo di rimaneggiamento e ricomposizione delle processo di rimaneggiamento e ricomposizione delle esperienze del figlioesperienze del figlio
I criteri di identificazione della I criteri di identificazione della PASPAS
1.1. Accesso e contatti ostacolati tra il figlio e Accesso e contatti ostacolati tra il figlio e il genitore non conviventeil genitore non convivente
2.2. Dichiarazioni infondate di abuso sul figlioDichiarazioni infondate di abuso sul figlio
3.3. Deterioramento della relazione dal Deterioramento della relazione dal momento della separazionemomento della separazione
4.4. Intensa reazione di paura da parte del Intensa reazione di paura da parte del bambinobambino
Manifestazioni primarie della PAS e Manifestazioni primarie della PAS e criteri diagnosticicriteri diagnostici
Campagna di denigrazione Campagna di denigrazione Deboli, frivole o assurde razionalizzazioni per la Deboli, frivole o assurde razionalizzazioni per la
disapprovazione dimostratadisapprovazione dimostrata Mancanza di ambivalenzaMancanza di ambivalenza Fenomeno del “pensatore indipendente”Fenomeno del “pensatore indipendente” Sostegno riflessivo del bambino nei confronti Sostegno riflessivo del bambino nei confronti
del genitore alienante nel conflitto genitorialedel genitore alienante nel conflitto genitoriale Assenza di colpa per lo “sfruttamento” e la Assenza di colpa per lo “sfruttamento” e la
denigrazione del genitore bersagliodenigrazione del genitore bersaglio Presenza di scenari presi in prestitoPresenza di scenari presi in prestito Estensione dell’animosità alla famiglia allargata Estensione dell’animosità alla famiglia allargata
del genitore odiatodel genitore odiato Difficoltà di transizione nel momento delle Difficoltà di transizione nel momento delle
visitevisite
Tipi di PASTipi di PASMANIFESTAIZONI MANIFESTAIZONI SINTOMATICHESINTOMATICHE MITEMITE MODERATAMODERATA SEVERASEVERA
Campagna di Campagna di denigrazionedenigrazione MinimaMinima MediaMedia GraveGrave
Deboli, frivole o assurde Deboli, frivole o assurde razionalizzazioni per il razionalizzazioni per il biasimobiasimo
MinimeMinime MedieMedie Razionalizzazioni assurde o Razionalizzazioni assurde o multiplemultiple
Mancanza di ambivalenzaMancanza di ambivalenza Ambivalenza normaleAmbivalenza normale Nessuna ambivalenzaNessuna ambivalenza Nessuna ambivalenzaNessuna ambivalenza
Fenomeno del pensatore Fenomeno del pensatore indipendenteindipendente Di solito assenteDi solito assente PresentePresente PresentePresente
Sostegno riflessivo del AG Sostegno riflessivo del AG nel conflitto genitorialenel conflitto genitoriale MminimoMminimo PresentePresente PresentePresente
Assenza di colpaAssenza di colpa Colpa normaleColpa normale Minima o nessuna colpaMinima o nessuna colpa Nessuna colpaNessuna colpa
Scenari presi in prestitoScenari presi in prestito MinimiMinimi PresentePresente PresentePresente
Estensione dell’animosità Estensione dell’animosità alla famiglia allargataalla famiglia allargata MinimaMinima PresentePresente GraveGrave
Difficoltà di transizioni nel Difficoltà di transizioni nel momento delle visitemomento delle visite Di solito assenteDi solito assente MediaMedia Grave o visite impossibiliGrave o visite impossibili
Comportamento durante Comportamento durante le visitele visite BuonoBuono Antagonistico e provocatorio Antagonistico e provocatorio
in modo discontinuoin modo discontinuo
Nessuna visita o Nessuna visita o comportamento distruttivo e comportamento distruttivo e continuamente provocatoriocontinuamente provocatorio
Legame con l’alienatoreLegame con l’alienatore SanoSano Da moderatamente a Da moderatamente a modestamente patologicomodestamente patologico Gravemente patologicoGravemente patologico
Legame con l’alienatoLegame con l’alienato Sano o minimamente Sano o minimamente patologicopatologico
Sano o minimamente Sano o minimamente patologicopatologico
Sano o minimamente Sano o minimamente patologicopatologico
PAS MitePAS Mite
ManifestazioniManifestazioni: i bambini di questa : i bambini di questa categoria manifestano in forma lieve e categoria manifestano in forma lieve e superficiale i criteri diagnostici. Molto superficiale i criteri diagnostici. Molto spesso solo pochi di tali criteri vengono spesso solo pochi di tali criteri vengono “soddisfatti”. Le visite di solito sono “soddisfatti”. Le visite di solito sono relativamente possibili; con il TP eventuali relativamente possibili; con il TP eventuali difficoltà sono lievi e facilmente superabili.difficoltà sono lievi e facilmente superabili.
Intervento legale:Intervento legale: di solito è necessario solo di solito è necessario solo una conferma della situazione affidataria. una conferma della situazione affidataria.
Intervento terapeutico:Intervento terapeutico: di solito non di solito non necessario.necessario.
PAS ModerataPAS ModerataManifestazioni:Manifestazioni: Ognuno dei criteri diagnostici è “soddisfatto” e Ognuno dei criteri diagnostici è “soddisfatto” e
mediamente connotato. mediamente connotato. La campagna di denigrazione è abbastanza presente, specialmente al La campagna di denigrazione è abbastanza presente, specialmente al
momento della transizione quando il bambino percepisce cosa vuole momento della transizione quando il bambino percepisce cosa vuole sentire il genitore alienante. sentire il genitore alienante.
Le razionalizzazioni sono abbastanza presenti. Le razionalizzazioni sono abbastanza presenti. Non è presente una qualche forma di normale ambivalenza. Non è presente una qualche forma di normale ambivalenza. L’alienato è descritto come completamente cattivo e l’alienatore come L’alienato è descritto come completamente cattivo e l’alienatore come
completamente buono.completamente buono.Il bambino afferma di essere lui l’“origine” dei sentimenti di animosità Il bambino afferma di essere lui l’“origine” dei sentimenti di animosità
contro il genitore bersaglio.contro il genitore bersaglio.Il bambino supporta l’alienatore in ogni forma di conflitto con l’alienato.Il bambino supporta l’alienatore in ogni forma di conflitto con l’alienato.Vi è nel bambino una tale assenza di senso di colpa da sembrare Vi è nel bambino una tale assenza di senso di colpa da sembrare
“patologico”.“patologico”.Nella campagna di denigrazione del bambino vengono inseriti anche Nella campagna di denigrazione del bambino vengono inseriti anche
“scenari presi in prestito”.“scenari presi in prestito”.Vengono inclusi nella campagna di denigrazione anche i membri della Vengono inclusi nella campagna di denigrazione anche i membri della
famiglia estesa.famiglia estesa.Vi sono diverse difficoltà nel momento di transizione.Vi sono diverse difficoltà nel momento di transizione.Il bambino manifesta atteggiamenti oppositivi, provocatori, ecc. durante la Il bambino manifesta atteggiamenti oppositivi, provocatori, ecc. durante la
visita.visita.
PAS ModerataPAS Moderata
Intervento legale:Intervento legale: l’affidamento viene l’affidamento viene confermato, ma il giudice indica confermato, ma il giudice indica l’intervento di un esperto e di eventuali l’intervento di un esperto e di eventuali “sanzioni”/tempi di verifica/minacce.“sanzioni”/tempi di verifica/minacce.
Intervento terapeutico:Intervento terapeutico: è importante che è importante che vi sia una indicazione in questo senso da vi sia una indicazione in questo senso da parte del giudice. Il terapeuta non solo parte del giudice. Il terapeuta non solo deve essere un clinico ma anche esperto.deve essere un clinico ma anche esperto.
Il terapeuta monitora le visite, usa il suo Il terapeuta monitora le visite, usa il suo “ufficio” come luogo della transizione “ufficio” come luogo della transizione ((transitional sitetransitional site) e riferisce ) e riferisce periodicamente al giudice.periodicamente al giudice.
PAS SeveraPAS Severa
Manifestazioni:Manifestazioni: i bambini e il genitore alienante i bambini e il genitore alienante presentano, in questo caso, una dinamica presentano, in questo caso, una dinamica relazionale tipo “follia a due” in cui condividono le relazionale tipo “follia a due” in cui condividono le fantasie paranoiche nei confronti del genitore fantasie paranoiche nei confronti del genitore bersaglio. Tutti i criteri diagnostici sono presenti e bersaglio. Tutti i criteri diagnostici sono presenti e in forma severa. I bambini di questa categoria in forma severa. I bambini di questa categoria presentano episodi di panico alla prospettiva di presentano episodi di panico alla prospettiva di vedere il genitore alienato. Le loro urla, tali da far vedere il genitore alienato. Le loro urla, tali da far raggelare il sangue, gli stati di panico e le esplosioni raggelare il sangue, gli stati di panico e le esplosioni di ira sono talmente severe che rendono impossibile di ira sono talmente severe che rendono impossibile la vista. Se mettono piede a casa dell’alienato la vista. Se mettono piede a casa dell’alienato scappano subito, oppure si paralizzano o possono scappano subito, oppure si paralizzano o possono diventare così fortemente provocatori e distruttivi diventare così fortemente provocatori e distruttivi che si deve rinunciare alla possibilità di visita.che si deve rinunciare alla possibilità di visita.
PAS SeveraPAS Severa
Intervento legale:Intervento legale: cambiare (prima cambiare (prima temporaneamente) l’affidamento del temporaneamente) l’affidamento del bambino. Il giudice dispone il “transitional site bambino. Il giudice dispone il “transitional site program”program”
Intervento terapeutico:Intervento terapeutico: transitional site transitional site program program con la presa in carico dell’intero con la presa in carico dell’intero nucleo familiare, ove possibile, anche nucleo familiare, ove possibile, anche allargato. Gli incontri sono semi strutturati e allargato. Gli incontri sono semi strutturati e mirati al raggiungimento di obiettivi mirati al raggiungimento di obiettivi predeterminati. predeterminati.
Differenza tra:Differenza tra:PAS, programmazione e lavaggio PAS, programmazione e lavaggio
del cervellodel cervello
Gardner ha introdotto e definito la PAS Gardner ha introdotto e definito la PAS poiché le definizioni preesistenti di poiché le definizioni preesistenti di programmazione e lavaggio del cervello programmazione e lavaggio del cervello non avevano mai preso in considerazione non avevano mai preso in considerazione il ruolo attivo del minore.il ruolo attivo del minore.
Il bambino, sebbene vittima del genitore Il bambino, sebbene vittima del genitore alienante, si rende attivo nel processo di alienante, si rende attivo nel processo di alienazione dell’altro genitore. alienazione dell’altro genitore.
L’abuso e la PASL’abuso e la PAS
Non è possibile effettuare una Non è possibile effettuare una diagnosi di PAS nei casi in cui sia diagnosi di PAS nei casi in cui sia
presente un reale abuso presente un reale abuso (sessuale o psicologico) da parte (sessuale o psicologico) da parte
del genitore alienato.del genitore alienato.
Indicazioni BibliograficheIndicazioni Bibliografiche- Gardner R.A. (1992)Gardner R.A. (1992). . The parental alienation syndrome: A guide for mental health and The parental alienation syndrome: A guide for mental health and
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- Scali M. (2005), Scali M. (2005), Alienazione parentale e false accuse di abuso sessuale. Relazioni Alienazione parentale e false accuse di abuso sessuale. Relazioni genitoriali abusanti, relazione presentata al Convegno di Studio dell’Accademia di genitoriali abusanti, relazione presentata al Convegno di Studio dell’Accademia di Psicoterapia della famiglia <<l bambino e la terapia familiare>>, 13 e 14 maggio, Roma.Psicoterapia della famiglia <<l bambino e la terapia familiare>>, 13 e 14 maggio, Roma.
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