8/16/2019 Acustica Musical: Nociones Basicas
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NOCIONES DE ACÚSTICA
Acústica: Es la parte de la física que estudia los fenómenos relacionados con el sonido.
Sonido: es la sensación que experimenta el oído cuando recibe ondas producidas por lavibración de un cuerpo sonoro. De la regularidad o irregularidad del movimiento
vibratorio surge el sonido o el ruido, siendo difícil precisar la frontera entre ambos. Se
suele decir que ruido es aquel sonido que no se puede indicar de qué nota se trata.
Vibración : Es el movimiento oscilatorio que se produce en un cuerpo sonoro elástico,cuando acta sobre sus moléculas una fuer!a que las saca de su posición de equilibrio o
quietud. "Elasticidad en acstica no significa que se puede doblar#.
Ondas sonoras: son los movimientos que determinan las vibraciones de un cuerposonoro $ que se propagan en todas las direcciones, formando esferas concéntricas. %as
ondas sonoras se constitu$en por la concentración $ dilatación de las moléculas, cada
una de las cuales transmite a la molécula siguiente el impulso, algo disminuido que &a
recibido de la anterior.
Curva de sonido: las ondas, en su marc&a, describen una línea, a la que se denominacurva de sonido, que, alternativamente se eleva $ desciende, formando una especie de
cadena monta'osa. (ada elevación $ cada depresión representan una de las dos fases
que constitu$en la onda, denominadas respectivamente crestas $ valles.
Vientres y nodos de vibración: ) los puntos de la onda donde no existe vibración seles denomina nodos $ donde el movimiento vibratorio se manifiesta más
ampliamente,se les denomina vientres.
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Medios transmisores: %as vibraciones llegan al oído a través de un medio transmisor elástico que lo propaga, $ que puede ser sólido, líquido o gaseoso. El aire es el principal
medio transmisor, no se propaga en el vacío.
Veocidad de !ro!a"ación: varía $ depende de la elasticidad $ densidad del mediotransmisor. En el aire $ a *+ grados es de - metros por segundo. ) ma$or temperatura
ma$or rapide! de propagación. En el agua, aproximadamente, cuatro veces con más
rapide! que el en el aire/ *0 veces más rápido en el &ierro, * veces más en le madera de
pino.
Cico o !eriodo: Es proceso de ida $ vuelta pasando de nuevo por el punto deequilibrio," nodo#, $ constitu$e una vibración doble.
#on"itud$ am!itud y %orma de a onda
#on"itud de onda: Se determina por la distancia "&ori!ontal# que separa en lacurva de sonido, un punto de la onda con el mismo de la siguiente. "ver imagen 1curva
de sonido2#. 3nflu$e en la altura de sonido. Es inversamente proporcional a la altura, a
más longitud de onda sonido más grave. 4or eso los instrumentos largos son los que
tienen sonidos más graves.
Am!itud de onda: Es la distancia "vertical# entre los puntos extremos demáximo $ mínimo de la onda. "5er dibu6os anteriores#. 3nflu$e en la dinámica del
sonido. Es directamente proporcional a la fuer!a, es decir a más amplitud de onda más
fuerte es el sonido. %a amplitud de las ondas va disminu$endo a medida que se ale6an de
su punto de nacimiento.
&orma de a onda: es el dibu6oque forma la onda al propagarse, $ que
depende, fundamentalmente, de losarmónicos $ de las características del
instrumento que produce el sonido.
5eamos tres ondas distintas con la misma
amplitud $ longitud, de un la -- de un
clarinete ")#, de un saxofón "7#$ de una
sonda sinoidal pura "(#.
888.ccapitalia.net9...9*9acustica.&tm
http://www.ccapitalia.net/reso/articulos/audiodigital/01/acustica.htmhttp://www.ccapitalia.net/reso/articulos/audiodigital/01/acustica.htm
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'ro!iedades de sonido: Tono$ intensidad$ timbre y duración(
)( Tono$ o atura: Se entiende por altura de un sonido su calidad de agudo "alto;#
o grave "ba6o;#. El que un sonido sea agudo o grave depende de su frecuencia
"el nmero de veces que vibra una onda sonora, un ciclo, en un segundo#. %afrecuencia se mide en &ercios. (uanto más alta sea la frecuencia de la onda
sonora, ma$or será la altura del sonido "más agudo será#.
(omo podemos observar en el sonido grave la longitud de onda es ma$or qu e
el agudo. %a altura, por tanto, depende de la longitud de onda.
4or encima de un umbral entre los *! "segn el oído de cada persona#
se de6a de oír sonido, debido a que está generando un ultrasonido.
*( Intensidad:
El oído &umano se puede adaptar a diferentes intensidades de sonido, pero el
máximo tolerable es *= decibelios "d7#. 3ntensidades ma$ores a ? d7 producen da'oen nuestros oídos, que pueden ser temporales o permanentes.
%a intensidad depende, $ es
directamente proporcional a la amplitud
de la onda, es decir a ma$or amplitud
ma$or intensidad: En el dibu6o siguiente
tenemos tres ondas con distinta amplitud,
la primera es la resultante de un sonido
más suave $ la ltima la resultante de un
sonido más fuerte.
+( Timbre: o coor de sonido(
El timbre es la cualidad que nos permite distinguir sonidos de igual intensidad $
tono, producidos por distintos instrumentos. Distintos timbre generan distintas formas
de onda. "5er dibu6o del apartado: @orma de onda#.
Vibración de as ondas en as cuerdas
http://es.wikipedia.org/wiki/Sonidohttp://es.wikipedia.org/wiki/Sonidohttp://es.wikipedia.org/wiki/Onda_sonorahttp://es.wikipedia.org/wiki/Herciohttp://es.wikipedia.org/wiki/Ultrasonidohttp://es.wikipedia.org/wiki/Sonidohttp://es.wikipedia.org/wiki/Onda_sonorahttp://es.wikipedia.org/wiki/Herciohttp://es.wikipedia.org/wiki/Ultrasonido
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%as cuerdas al vibrar, no solo vibran en la
totalidad de su longitud, sino que además
se producen otras muc&as vibraciones
parciales, como podemos ver en el dibu6o
ad6unto. Aodas estas vibraciones producen
distintos sonidos en altura "el =B sonido
suena C, el B sonido una quinta etc#. osotros solo oímos un sonido, "al menos,
nos parece#, pero ese sonido no es sino la
suma de todos los sonidos parciales
"armónicos#.
Vibración de as ondas en os tubos
Tubos abiertos
"(omo las cuerdas#
Debido al fenómeno de la reflexión se
produce una onda estacionaria en el
interior del tubo. Esta onda
estacionaria proporciona dos 5ientres
en los extremos, con lo cual el sonido
fundamental se produce cuando en el
centro se forme un nodo.
Tubos cerrados
En los Aubos (errados se produce un nodo ene e,tremo cerrado y un vientre en ee,tremo abierto. El sonido fundamental tienelugar con un solo nodo $ un solo vientre/ el
nodo para completar la onda estacionaria se
forma fuera del tubo. 4or este motivo el tubo
cerrado suena octava ba6a del tubo abierto.
Doble de vibraciones en el tubo abierto frente
al cerrado.
&ttp:99portales.educared.net98iFiEducared9index.p&pG
titleH(a6asIdeIresonancia:I3nstrumentosImusicales
-eación de as !ro!iedades de sonido con as de as ondas
4ropiedades del sonido 4ropiedades de las ondas
)ltura o tono %ongitud de onda.
http://portales.educared.net/wikiEducared/index.php?title=Cajas_de_resonancia:_Instrumentos_musicaleshttp://portales.educared.net/wikiEducared/index.php?title=Cajas_de_resonancia:_Instrumentos_musicaleshttp://portales.educared.net/wikiEducared/index.php?title=Cajas_de_resonancia:_Instrumentos_musicaleshttp://portales.educared.net/wikiEducared/index.php?title=Cajas_de_resonancia:_Instrumentos_musicales
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3ntensidad )mplitud de onda.
Aimbre @orma de onda.
#eyes de %recuencia .atura de sonido/
En as cuerdas En os tubos
*. ) ma$or on"itud menor frecuencia )( A mayor on"itud menor %recuencia
=. ) ma$or tensión ma$or frecuencia *( A mayor !resión mayor %recuencia
+( A mayor es!esor mayor %recuencia +( E tubo abierto tiene dobe %recuencia
0ue e tubo cerrado(
1ndices acústicos:
Son diversos sistemas que nos permiten fi6ar la altura de los sonidos sin recurrir
a la notación musical convencional "pentagrama#. Se &an utili!ado letras $ nmeros.
De los distintos sistemas, el que se usa &o$ en día es el sistema de los físicos:
peque'as cifras que se colocan a la derec&a de las notas $ que indican la octava a la que
pertenecen. Se empie!a a contar desde el do $ la misma cifra sirve para toda la escala
&asta la nota si. El siguiente do tendrá un nmero más.
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-eación de as caves entre s2: En la siguiente imagen tenemos el do- "(-#, en las sieteclaves.
Dia!asón:
Es un instrumento que indica la altura absoluta de los
sonidos, tomando como base de afinación el sonido de la
nota %)-. )ctualmente es de -- vibraciones "dobles#
por segundo. El de la imagen es de varillas de metal.
E%ectos sonoros:
ver http://usuarios.multimania.es/fsikito/Clases/ondas/Sonido.htm
*. -e%e,ión
%a reflexión es el fenómeno por el cual, las ondas, al c&ocar con una superficie rígida,
cambian de dirección, cumpliéndose siempre que el ángulo de incidencia $ el de
reflexión son iguales.
%a reflexión del sonido produce los siguientes efectos sonoros: eco, reverberación $
resonancia.
*( Eco:
http://usuarios.multimania.es/fisikito/Clases/ondas/Sonido.htmhttp://usuarios.multimania.es/fisikito/Clases/ondas/Sonido.htmhttp://usuarios.multimania.es/fisikito/Clases/ondas/Sonido.htm
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Es el fenómeno por el cual, debido a la
reflexión de las ondas sonoras, nuestro
oído puede percibir un sonido más de una
ve!.
4ara percibirlo necesitamos que entre
la fuente del sonido $ la superficie
reflectora &a$a *0 metros o más.
+( -everberación
Es el fenómeno por el cual los sonidos se prolongan un poco después de &aber sido
emitidos, como consecuencia de la superposición de ondas sonoras, incidente $
refle6ada. El tiempo que perdura se llama tiempo de reverberación.
5emos como llega el sonido directo $ con reverberación "llegan mltiples reflexiones,
que producen un efecto de alargamiento# puedes escuc&ar &aciendo clic aba6o.
Sonido directo Sonido con reverberación
3( -esonancia:
Es el fenómeno por el cual un cuerpo entra en vibración ante un sonido de frecuencia
igual a la que dic&o cuerpo puede producir.
El cuerpo que vibra por resonancia es el resonador. El que inicia la vibración sellama excitador.
4( Di%racción
Es el fenómeno mediante el cual las ondas sonoras, cuando encuentran en su camino
una abertura de anc&o igual o menor que la longitud de las ondas, éstas se propagan al
otro lado de la abertura en todas direcciones.
Esto explica porque en general, un obstáculo no impide el avance de una onda sonora.
%a onda rodea los obstáculos, pues cada molécula del aire se comporta como una
nueva fuente de sonido. Esto permite oír aunque no veamos la fuente sonora original. )
esta propiedad de las ondas se le llama difracción. "5er animaciones en la página 8eb
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citada anteriormente#.
5( -e%racción
Es el fenómeno mediante el cual las ondas al pasar de un medio a otro, en el cual se
propagan con distinta rapide!, cambian de dirección. Similar a la refracción de la lu!
cuando introducimos un palo recto en el agua, se ve torcido.
%as ondas al cambiar de medio cambian si dirección $ esto es lo que se llama
refracción.
SONIDOS A-M6NICOS(
%a acstica demuestra que todo sonido natural es comple6o "ver dibu6o del
apartado 1vibración en las cuerdas2#, por lo que puede ser descompuesto en una serie
de sonidos parciales o concomitantes.
El sonido más grave se denomina fundamental o generador , $ armónicos todos
los demás.
Serie armónica:
Se da este nombre a una tabla en la que figuran colocados por orden correlativo
el sonido fundamental $ todos los armónicos producidos por las cuerdas $ tubos
abiertos. )lgunas particularidades de la serie armónica:
. (ada sonido tiene asignado el nB de orden que le corresponde en la serie.
*. El nB, además del orden indica la frecuencia de vibración: El = tiene el doble
de frecuencia que el * , el el triple, etc.
=. Aodas las notas de la serie &an de escribirse conforma a la armadura del
sonido fundamental considerado como tónica de una tonalidad Ja$or. Son
excepciones las cifras 7 $ )3 que deben reba6arse un semitono.
. %os intervalos que los armónicos forman entre sí, van siendo cada ve! más
peque'os a medida que avan!a la serie.
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-. %os armónicos nB 0,**,* $ *- no tienen un a afinación exacta.
+. Intervaos 0ue %orman entre s2 os !rimeros )5 de a serie armónica:
)rmónicos: 3ntervalos, "segn tono Ja$or, exc. 0 K*-#
Del * al = C
Del = al +
Del al - -Del - al 0 Aerceras sucesivas
Del 0 al *- Segundas sucesivas
Del *- al *+ Semitono diatónico
Del *+ al *< Semitono diatónico
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DeSi+ a Do< = menor *tii;ación instrumenta de a obtención de armónicos
El fenómeno físico armónico tiene importantes aplicaciones en las diferentes
técnicas instrumentales.
%a principal del todas la de poder suprimir el sonido fundamental o armónico nB
*, de manera que el armónico =, o el , o el -, o cualquier otro pasen a ser la notas que
se perciben con ma$or presencia. 4or e6emplo, si tocamos la primera cuerda de la
guitarra al aire nos da la nota mi= , pero si ro!amos ligeramente con un dedo el punto
medio de la cuerda podemos conseguir que ese mi grave no sea perceptible, es decir
anular el primer sonido, $ que sea el mi de su octava superior "mi#, o segundo
armónico el que se oiga como fundamental aparente.
>a$ que precisar, no obstante, que la sonoridad de una nota obtenida por este
procedimiento, no es exactamente la misma que la obtenida por un procedimiento
convencional. El sonido del armónico es más débil o inestable, más etéreo. Este
procedimiento de obtener una nota como armónico de otra tiene, entre otras, cuatro
utilidades concretas:
a# (omo recurso tímbrico: cuando al compositor le interesa esa sonoridad
que acabamos de referir. En los instrumentos de viento madera el sonido
armónico es frío $ silbante..
b# En la digitación de un pasa6e convencional para cualquier instrumento, el
reverso de poder obtener un sonido no por su forma &abitual, sino en posiciones
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alternativas, o digamos diferentes, facilita a veces el que un pasa6e sea más
limpio $ claro.
c# 4ara la ampliación de la tesitura de los instrumentos, $a que los sonidos
armónicos son más agudos que los ordinarios.
d# 4or ltimo en los instrumentos de vientoKmetal, la obtención de los
diferentes sonidos armónicos que corresponden a una misma longitud del tubo
supone no $a un recurso complementario, sino el fundamento de toda la técnica
de e6ecución. 4ensemos que una trompeta. 4or e6emplo, dispone sólo de tres
pistones/ $ que si puede obtener el amplio registro de notas que puede abarcar,
Escritura de os sonidos armónicos(
a# (omo norma general se le coloca a la nota un cerito encima o deba6o de la nota.
El sonido que se quiere obtener es el armónico = "la octava#, de la nota escrita.
Será el instrumentista el que sepa desde qué posiciones $ con qué recursos puede
obtener dic&os sonidos.
b# Ntra grafía alternativa mu$ utili!ada por los instrumentistas de cuerda,
comprende dos indicaciones: por una parte la nota normal que se debe pisar con
el índice, $ con un signo de diamante , la nota que se debe ro!ar con otro dedo.
%o más normal es indicar este signo a distancia de cuarta, $ el sonido resultante
serán dos octavas más.
A%inación de as escaa
Sistema natura:
>older descubrió este sistema que se basa en la división del tono en ? comas. El
semitono cromático está formado por + comas, mientras que el diatónico está formado
por - comas. Entre estos dos semitonos existe una diferencia de una coma, llamada
coma sintónica . Esto &ace que físicamente el sonido sostenido sea más agudo que el
sonido bemolado de la nota superior.
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Este sistema acarreaba grandes problemas sobre todo a los intérpretes de instrumentos
de sonidos fi6os, "clave, órgano#. %os compositores también se veían limitados $a, que
estaban limitados a modular a las tonalidades vecinas "que están a distancia de una
quinta ascendente o descendente del tono principal#.
Sistema tem!erado
)ctualmente se utili!a el sistema temperado, que consiste en dividir la escala en *=
semitonos exactamente iguales entre sí. Esta solución se empe!ó a utili!ar por Lamos
de 4are6a, que lo propuso en su tratado 1Jsica práctica2, "*-C=#, en las 1instrucciones2
que daba para la colocación de los trastes de la vi&uela. Este sistema permite tocar
cualquier obra en todas las tonalidades posibles
M.S.7ac& entre los a'os *0=* $ *0--, da definitivamente el espaldara!o a este sistema
componiendo la obra 1El clave bien temperado2, es el nombre de dos ciclos de preludios y
fugas compuestos por en todas las tonalidades mayores y menores de la gama cromática.
Empieza por la tonalidad de Do mayor , y después la de Do menor , a la que le sigue Do
sostenido mayor y así sucesivamente, hasta haber completado toda la gama cromática de
mayor a menor. Es, por tanto, una colección enorme que comprende ! preludios y ! fugas
cuyo ob"etivo es, a la vez, musical, teórico y didáctico.
http://es.wikipedia.org/wiki/Preludiohttp://es.wikipedia.org/wiki/Preludiohttp://es.wikipedia.org/wiki/Fuga_(m%C3%BAsica)http://es.wikipedia.org/wiki/Fuga_(m%C3%BAsica)http://es.wikipedia.org/wiki/Tonalidad_(m%C3%BAsica)http://es.wikipedia.org/wiki/Do_mayorhttp://es.wikipedia.org/wiki/Do_mayorhttp://es.wikipedia.org/wiki/Do_menorhttp://es.wikipedia.org/wiki/Do_menorhttp://es.wikipedia.org/wiki/Do_sostenido_mayorhttp://es.wikipedia.org/wiki/Do_sostenido_mayorhttp://es.wikipedia.org/wiki/Do_sostenido_mayorhttp://es.wikipedia.org/wiki/Do_sostenido_mayorhttp://es.wikipedia.org/wiki/Preludiohttp://es.wikipedia.org/wiki/Fuga_(m%C3%BAsica)http://es.wikipedia.org/wiki/Tonalidad_(m%C3%BAsica)http://es.wikipedia.org/wiki/Do_mayorhttp://es.wikipedia.org/wiki/Do_menorhttp://es.wikipedia.org/wiki/Do_sostenido_mayorhttp://es.wikipedia.org/wiki/Do_sostenido_mayor