导入新课 教学过程 课堂小结强化训练
小数的初步认识小数的初步认识
认识小数简单的小数加、减法
1 买水果。
2.7kg 读作二点七千克。0.8kg , 3.2kg 怎么读呢?
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2 认价格。
像 2.7 , 0.8 , 12.68 , 9.25……
这样的数,都是小数。主菜单主菜单主菜单
• 通过生活中实例,是同学认识并理解小数
• 学会基本的小数加减运算。
教学目标教学目标
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1 、我来说一说。
语文 数学 品德与社会 科学 艺术
2 、先填出书的价格,再说一说各是几元几角几分。
课堂活动
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3 、用小数表示下面的价格。
( 0.08元)
( 0.57元)
( 3.40元) ( 1.56元)
( 24.80元)
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4 、读下面的分数。
0.8 0.56 0.04
7.06 26.4 120.78
零点八 零点五六
零点零零四 七点零六
二十六点四 一百二十点七八
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5 、我来填一填
( 2 )零点五六写作( ) 二十六点八写作( )
( 3 ) 36.25 元表示( )元( )角( )分 0.28 元表示( )角( )分 8.06 元表示( )元( )角( )分
( 1 ) 5.85 读作( ) 0.38 读作( )
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1 、小数的组成?
答:整数部分、小数部分。
2 、整数笔算需要注意的事项?
答:( 1)列数式时相同位数要对齐。 ( 2)两数之和,满十的要进一。 ( 3)做减法时,借掉的一要去掉。
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2
2.2 - 0.3=1.9( m )
2.2+0.9=3.1 ( m )
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计算并验算下列两题
46.5
68.3
87.1
11
验算:3.86
69.01
98.4
70.6
1
70.698.4
69.01..
验算:10.96
68.387.1
46.5..
5.64–1.78=
6.07+4.89=
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小数加减点对齐,
从右向左各算起,
满十进一要牢记,
退一当十别大意,
保你数学好成绩!主菜单主菜单
议一议:小数加减法与整数加减法有什么相同点?计算时要注意什么?
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强化训练强化训练
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先求和 ,再求差
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3.1+2.8=5.9 (米)
3.1-2.8=0.3 (米)
2.3+1.6=3.9 (吨)
2.3-1.6=0.7 (吨)
求小明的身高
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1.8-0.4=1.4(米)
1. 一支钢笔 5.6 元,一支圆珠笔 2.8 元,一支钢笔比一支圆珠笔贵多少元?
2. 小明身高 1.5 米,李老师比小明高 0.3 米,李老师的身高是多少米?
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5.6-2.8=2.8(元)
1.5+0.3=1.8(米)
少先队采集中采药。第一小队采集了 3.75 千克,第二小队采集了 4.075 千克。两个小队一共采集了多少千克?
强化训练强化训练
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3.735+4.075 =
想:我们可以把千克数化为克数来相加。
3.735 千克 =3.735 克 4.075 千克 =4075 克 3735
+4075
7810
3.735
+ 4.075
7.810
7.81 (千克)
答:一共采集 7.81 千克。
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110
0.1
10 10 107 93
0.3 0.7 0.9
1.05 1.22
习题答案习题答案
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计算小数加法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位对齐),再按照整数的加法则进行计算,最后在得数里对齐 横线上的小数点点上小数点。
课堂小结课堂小结
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