Харківська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів № 75
Багацький Валерій Вікторович,
учитель предмету “Захист Вітчизни”, спеціаліст першої категорії
Життєве кредо:
Поки ти не перестав підніматися –сходинки не закінчаться!
Тема досвіду:
Формування ключових компетентностей учнів на уроках
предмета “Захист Вітчизни”
Актуальність:
спрямованість сучасного освітнього процесу на формування і розвиток
ключових і предметних компетентностей особистості
Мета :
Виявити ефективні шляхи і методи
формування та вдосконалення життєво необхідних
компетентностей учнів на уроках предмету «Захист Вітчизни» та військово-патріотичного виховання
Об’єкт дослідження:
Ключові компетентності
учнів
Предмет дослідження:
шляхи та методи
формування і вдосконалення життєво необхідних
компетентностей учнів
Задачі : Аналіз теоретико-методологічних досліджень у
галузі формування ключових компетентностей учнів;
виявлення, визначення шляхів та методів формування і вдосконалення життєво необхідних компетентностей учнів на уроках предмету «ЗВ»;
розробка методичних рекомендацій з формування і розвитку громадянської, соціальної, здоров’язберігаючої компетентностей .
формування в юнаків морально-психологічної стійкості, зміцнення їх здоров’я, розвиток сили та витривалості , набуття прикладних умінь і навичок
Методи : анкетування;
аналіз творчих робіт учнів;
теоретичний аналіз літератури та законодавчої бази;
практичне відпрацювання тактичних та фізичних умінь.
Матеріально-методичне забезпечення:
кабінет предмету “ЗВ” обладнано ІКТ;
зібрано нормативні документи з питань викладання предмета “ЗВ”;
створено науково-методичні комплекси, що сприяють розвитку ключових компетентностей учнів.
Результативність роботи:
2007- 2008 н.р.
ІІ місце в районній спартакіаді допризивної молоді.
2008 – 2009 н.р.
ІІІ місце в міському конкурсі на кращий заклад з предмету «ЗВ» та військово-патріотичного виховання.
І місце в районній спартакіаді допризивної молоді.
ІІІ місце в міських змаганнях «Патріот».
2009-2010 н.р.
І місце в районних змаганнях в СВІМ.
ІІІ місце в районній спартакіаді допризивної молоді.
Top Related