8/20/2019 4-Taklimat Rancangan Pengajaran Harian KSSR PSV TAHUN 6-2015
http://slidepdf.com/reader/full/4-taklimat-rancangan-pengajaran-harian-kssr-psv-tahun-6-2015 1/19
Taklimat RPHPENYEDIAAN REKODPENGAJARAN & PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN SENIVISUAL
8/20/2019 4-Taklimat Rancangan Pengajaran Harian KSSR PSV TAHUN 6-2015
http://slidepdf.com/reader/full/4-taklimat-rancangan-pengajaran-harian-kssr-psv-tahun-6-2015 2/19
1. Punca Kuasa2. Butiran
Rancangan
Pelajaran Harian(RPH
!. "#nt#$ RPH
SK%P PE&BEN'ANANPENYEDIAAN REKODPENGAJARAN & PEMBELAJARAN
02
8/20/2019 4-Taklimat Rancangan Pengajaran Harian KSSR PSV TAHUN 6-2015
http://slidepdf.com/reader/full/4-taklimat-rancangan-pengajaran-harian-kssr-psv-tahun-6-2015 3/19
03
'ANUN)A*AB+KUASA+ ,UNSI DANBIDAN 'UASKE'UA NA-IRSEK%LAH DANNA-IR SEK%LAHDALA& AK'APENDIDIKAN1/ (AK'A 00
PUN"AKUASASEKSEN 113 41!5
Punca KuasaPENYEDIAAN REKODPENGAJARAN & PEMBELAJARAN
Su6 Se7s8en113(a9Ketua Nazir Sekola!erta"##u"#$a%a! e"#a"ker$a'ama ma"a(ma"a)iak *a"# !erkua'a *a"#ila"tik ole Me"teri !a#i
mema'tika" !aa%a'ARA, PENA)ARAN
AN &E&UASKANDI*U)UDKAN DANDIKEKALKAN i i"'titu'i)e"iika"
8/20/2019 4-Taklimat Rancangan Pengajaran Harian KSSR PSV TAHUN 6-2015
http://slidepdf.com/reader/full/4-taklimat-rancangan-pengajaran-harian-kssr-psv-tahun-6-2015 4/19
04
PUN"AKUASASEKSEN 11:
Punca KuasaPENYEDIAAN REKODPENGAJARAN & PEMBELAJARAN
Ketua Nazir atau Nazir
Sekola !ole&E&BERIKAN NASIHA'ke)aa )e"#elola atauma"a(ma"a ora"# lai"*a"# !erta"##u"#$a%a!ke ata' )e"#uru'a"'e'uatu i"'titu'i)e"iika" a" ke)aa#uru(#uru tentang;er7ara 8ang6er$u6ungan <engan;engajaran <an 7ae<a$;engajaran.
8/20/2019 4-Taklimat Rancangan Pengajaran Harian KSSR PSV TAHUN 6-2015
http://slidepdf.com/reader/full/4-taklimat-rancangan-pengajaran-harian-kssr-psv-tahun-6-2015 5/19
01
05
Peraturan=PeraturanPen<i<i7an(Kuri7ulu>Ke6angsaan139
Peraturan Ber7aitanPENYEDIAAN REKODPENGAJARAN & PEMBELAJARANPer7ara :9
Bu7u ga8a ;#s atau P))+$en<a7la$ >en8i>;an <an>en8enggara suatu 6u7ure7#< <ala> >ana$en<a7la$ <ire7#< #le$n8ati<a7 le?at <ari;a<a $aria7$ir ;erse7#la$an setia;>inggu <ala> suatu
;enggal ;erse7#la$an+6a$agian atau 6a$agian=6a$agian su7atan ;elajaran8ang <ilulus7an 8ang a7an<iajar ;a<a >inggu6eri7utn8a 6er7aitan<engan suatu >ata
;elajaran+
<an 6u7u re7#<$en<a7la$ <enganserta=>erta <ia<a7anuntu7 ;e>eri7saan.
8/20/2019 4-Taklimat Rancangan Pengajaran Harian KSSR PSV TAHUN 6-2015
http://slidepdf.com/reader/full/4-taklimat-rancangan-pengajaran-harian-kssr-psv-tahun-6-2015 6/19
Peraturan=PeraturanPen<i<i7an(Kuri7ulu>Ke6angsaan139
Peraturan Ber7aitanPENYEDIAAN REKODPENGAJARAN & PEMBELAJARANPer7ara 119 Penalti
(1 Sese#rang guru $en<a7la$>engajar >engi7ut suatu
su7atan ;elajaran 8ang<ilulus7an <an suatu ja<ual?a7tu 8ang <ilulus7an <an >ana=>ana guru 8ang >engajar >uri<atau >ana=>ana #rang 8ang>e>6enar7an sese#rang guru>engajar >uri< >elain7an<ari;a<a >engi7ut su7atan
;elajaran 8ang <ilulus7an atau ja<ual ?a7tu 8ang <ilulus7ana<ala$ >ela7u7an suatu7esala$an <an a;a6ila <isa6it7an6#le$ <i<en<a ti<a7 >ele6i$ili>a ri6u ringgit atau<i;enjara7an sela>a te>;#$
ti<a7 >ele6i$i tiga 6ulan atau7e<ua=<uan8a.
(2 Sese#rang guru 6esar+;engetua atau guru 8ang>elanggar ;eraturan /+ 3+ :+ atau 1 a<ala$ >ela7u7ansuatu 7esala$an <an a;a6ila<isa6it7an 6#le$ <i<en<a ti<a7
>ele6i$i li>a ratus ringgit.
01
06
8/20/2019 4-Taklimat Rancangan Pengajaran Harian KSSR PSV TAHUN 6-2015
http://slidepdf.com/reader/full/4-taklimat-rancangan-pengajaran-harian-kssr-psv-tahun-6-2015 7/19
0107
04 05 06AK'IVI'I PENILAIAN SU&BER
PENDIDIKANDAN E&K
07I&PAK @ RE,LEKSI
01 02 03
&AKLU&A'U&U&
S'ANDARDPE&BELA)ARAN
%B)EK'I,PE&BELA)ARAN
Pe7ara Uta>a <ala>
RPHPENYEDIAAN REKODPENGAJARAN & PEMBELAJARAN
8/20/2019 4-Taklimat Rancangan Pengajaran Harian KSSR PSV TAHUN 6-2015
http://slidepdf.com/reader/full/4-taklimat-rancangan-pengajaran-harian-kssr-psv-tahun-6-2015 8/19
Pe7ara Uta>a <ala>
RPHPENYEDIAAN REKODPENGAJARAN & PEMBELAJARAN
0108
uru >encatat7an>a7lu>at u>u> se;erti9
Kelas
&asa P<P
'aju7@'e>a
1 &AKLU&A'U&U&
8/20/2019 4-Taklimat Rancangan Pengajaran Harian KSSR PSV TAHUN 6-2015
http://slidepdf.com/reader/full/4-taklimat-rancangan-pengajaran-harian-kssr-psv-tahun-6-2015 9/19
Pe7ara Uta>a <ala>
RPHPENYEDIAAN REKODPENGAJARAN & PEMBELAJARAN
0109
uru ;erlu >eneta;7anStan<ar< Pe>6elajaran<ala> sesuatu PP 8ang>engan<ungi Perse;siEsteti7+ A;li7asi Seni+
E7s;resi Kreati <anA;resiasi Seni
uru ;erlu >e>a$a>i <anta$u a;a 8ang ter<a;at
<ala> Stan<ar<Pe>6elajaran 8ang ;erlu
2S'ANDARD
PE&BELA)ARAN
8/20/2019 4-Taklimat Rancangan Pengajaran Harian KSSR PSV TAHUN 6-2015
http://slidepdf.com/reader/full/4-taklimat-rancangan-pengajaran-harian-kssr-psv-tahun-6-2015 10/19
Pe7ara Uta>a <ala>
RPHPENYEDIAAN REKODPENGAJARAN & PEMBELAJARAN
0110
uru ;erlu >eneta;7an
#6je7ti sesuai <engan;er7e>6angan 7#gniti>uri<.
%6je7ti ;erlu <in8ata7an
<ala> 6entu7 ;erla7uan 8ang6#le$ <iu7ur.
Contoh:Murid dapat menghasilkan…Murid dapat menyenaraikan…
!%B)EK'I,
PE&BELA)ARAN
8/20/2019 4-Taklimat Rancangan Pengajaran Harian KSSR PSV TAHUN 6-2015
http://slidepdf.com/reader/full/4-taklimat-rancangan-pengajaran-harian-kssr-psv-tahun-6-2015 11/19
Pe7ara Uta>a <ala>
RPHPENYEDIAAN REKODPENGAJARAN & PEMBELAJARAN
0111
&e>;erli$at7an ;er7e>6angan
;elajaran <ari >u<a$ 7e;a<a su7ar+7#n7rit 7e;a<a a6stra7 (jel>a7anunsur KBA'.
&eneta; <an >en8ata7an isi;elajaran (stan<ar< 7an<ungan <anstan<ar< ;e>6elajaran 8ang ingin
<itera;7an.
&erancang ;enilaian #r>ati(;e>er$atian+ lisan atau6ertulis@a>ali.
&enga<a7an sesi ;enutu;an 7#gniti<an s#sial >elalui sesi a;resiasi seni.
5
AK'IVI'I
PE&BELA)ARAN
PENA)ARAN
8/20/2019 4-Taklimat Rancangan Pengajaran Harian KSSR PSV TAHUN 6-2015
http://slidepdf.com/reader/full/4-taklimat-rancangan-pengajaran-harian-kssr-psv-tahun-6-2015 12/19
Pe7ara Uta>a <ala>
RPHPENYEDIAAN REKODPENGAJARAN & PEMBELAJARAN
0112
uru ;erlu >eneta;7an ta$a;
;enguasaan 8ang ingin<ica;ai 6er<asar7an<#7u>en PenilaianPer7e>6angan Pen<i<i7an&uri<.
Peneta;an ;enilaian<in8ata7an secara ring7as6er<asar7an 7ata 7uncitertentu 6erasas7an ta$a;
8ang ingin <ica;ai.
0 PENILAIAN
8/20/2019 4-Taklimat Rancangan Pengajaran Harian KSSR PSV TAHUN 6-2015
http://slidepdf.com/reader/full/4-taklimat-rancangan-pengajaran-harian-kssr-psv-tahun-6-2015 13/19
Pe7ara Uta>a <ala>
RPHPENYEDIAAN REKODPENGAJARAN & PEMBELAJARAN
0113
&en8ata7an secararing7as su>6er;en<i<i7an 8ang<iguna7an 6agi>e>6antu ;e>a$a>an
>uri< <an ele>en E&K8ang ingin <itera;7an.
/SU&BER
PENDIDIKAN E&K
8/20/2019 4-Taklimat Rancangan Pengajaran Harian KSSR PSV TAHUN 6-2015
http://slidepdf.com/reader/full/4-taklimat-rancangan-pengajaran-harian-kssr-psv-tahun-6-2015 14/19
Pe7ara Uta>a <ala>
RPHPENYEDIAAN REKODPENGAJARAN & PEMBELAJARAN
0114
uru >en8ata7an $asil;e>6elajaran 8ang<ila7sana7an setela$selesai ;r#ses P<P.
Per7ara uta>a 8ang;erlu <in8ata7an iala$tin<a7an;ena>6a$6ai7an guruter$a<a; >uri< 8ang
6elu>@ ti<a7 >enguasai
3 I&PAK@RE,LEKSI
8/20/2019 4-Taklimat Rancangan Pengajaran Harian KSSR PSV TAHUN 6-2015
http://slidepdf.com/reader/full/4-taklimat-rancangan-pengajaran-harian-kssr-psv-tahun-6-2015 15/19
0115RPH
"%N'%H
Mata Pelajaran Masa
Kelas Tema danTajuk
Modul
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran
Aktiviti PdP
1. Murid memerihal bahasa seni visual menggunakan peta i-think
2. Murid meneroka dan mengaplikasi media, proses dan teknik
3. Murid menganalisis dan memanipulasi idea dari pelbagai sumber kajian mengenai
garisan, jalinan, warna dan bentuk serta prinsip kepelbagaian dan kesatuan.
4. Murid menzahirkan idea yang kreatif dan inovasi dalam menghasilkan gabunganteknik gosokan dan kolaj dalam karya lukisan
5. Murid membuat apresiasi hasil karya
Emk
Penilaian PdP
!efleksi
8/20/2019 4-Taklimat Rancangan Pengajaran Harian KSSR PSV TAHUN 6-2015
http://slidepdf.com/reader/full/4-taklimat-rancangan-pengajaran-harian-kssr-psv-tahun-6-2015 16/19
0116RPH
1 &INU
Mata Pelajaran Pendidikan Seni "isual Masa #$##-#%##pagi
Kelas 6 emerlang Tema dan Tajuk !lam "emula #adi $ !dik ku
Modul Menggambar$%ukisan
Standard
Pembelajaran
1.1 &ersepsi 'stetik 1.2 !plikasi "eni 1.3 'kspresi (reati)
1.4 !presiasi "eni
Objektif
Pembelajaran
*i akhir pengajaran murid dapat+
1. memahami dan menyatakan bahasa seni visual
2. menyenarai dan mengaplikasikan pelbagai media& proses dan teknik seara kreatif
3. menghasilkan lukisan dengan gabungan teknik gosokan dan kolaj serta membuat
apresiasi terhadap kar'a
Aktiviti PdP
1. Murid memerihal bahasa seni visual menggunakan peta i-think
2. Murid meneroka dan mengaplikasi media, proses dan teknik
3. Murid menganalisis dan memanipulasi idea dari pelbagai sumber kajian mengenai
garisan, jalinan, warna dan bentuk serta prinsip kepelbagaian dan kesatuan.
4. Murid menzahirkan idea yang kreatif dan inovasi dalam menghasilkan karya lukisan5. Murid membuat apresiasi hasil karya
Emk 1 .(reativiti dan -novasi, (eusahawanan '(1,'(2,'(3 dan '(5/,0M( dan nilai murni
Peta Bui+ ,la' Ka a" I"ter"etPenilaian PdP &roses penghasilan karya sepanjang aktiviti berdasarkan empat "tandard
(andungan.
!efleksi
4 murid dapat menapai objekti) yang ditetapkan dan 5 murid yang tidak menapai
bjekiti) akan diberi bimbingan khas dalam sesi pembentangan pada masa akandatang
8/20/2019 4-Taklimat Rancangan Pengajaran Harian KSSR PSV TAHUN 6-2015
http://slidepdf.com/reader/full/4-taklimat-rancangan-pengajaran-harian-kssr-psv-tahun-6-2015 17/19
0117RPH
&INUPER'A&A
Mata
Pelajaran(
Pendidikan Seni "isual Masa $))##-%)*# pagi
Kelas( 6 emerlang Tema dan Tajuk !lam "emula #adi $ !dik ku
idang Menggambar$%ukisan
Standard
Pembelajara
n
1.1 &ersepsi 'stetik
1.2 !plikasi "eni
Objektif
Pembelajaran
*iakhir pengajaran murid dapat+
1. Memahami dan menyatakan bahasa seni isual2. Menyenarai dan mengaplikasikan pelbagai media, proses dan teknik seara kreati)
3. Menghasilkan lukisan dengan gabungan teknik gosokan dan kolaj
Aktiviti PdP
1. Memerihal bahasa seni visual menggunakan peta i-think2. Meneroka dan mengaplikasi media, proses dan teknik
3. Menganalisis dan memanipulasi idea dari pelbagai sumber kajian mengenai
garisan, jalinan, warna dan bentuk serta prinsip kepelbagaian dan kesatuan.
Emk 1.(reativiti dan -novasi, (eusahawanan '(1,'(2 dan '(3/ 0M( dan ilai murniM &eta uih, lash (ad dan -nternet
Penilaian
PdP
&roses penghasilan karya sepanjang aktiviti berdasarkan dua "tandard(andungan.
!efleksi
4 murid dapat menapai objekti) yang ditetapkan dan 5 murid yang tidak menapai
bjekiti)
akan diberi bimbingan khas dalam sesi pembentangan pada masa akan datang
8/20/2019 4-Taklimat Rancangan Pengajaran Harian KSSR PSV TAHUN 6-2015
http://slidepdf.com/reader/full/4-taklimat-rancangan-pengajaran-harian-kssr-psv-tahun-6-2015 18/19
0118RPH
&INU KEDUA
Mata Pelajaran Pendidikan Seni "isual Masa $))##-%)*#Kelas 6 emerlang Tema dan Tajuk !lam "emula #adi $ !dik ku
idang Menggambar $ %ukisan
Standard
Pembelajaran
1.3 'kspresi (reati) 1.4 !presiasi "eni
Objektif
Pembelajaran
*iakhir pengajaran murid dapat+
1. Menghasilkan lukisan dengan gabungan teknik gosokan dan kolaj
2. Membuat apresiasi terhadap karyaAktiviti Pdp
1. Menzahirkan idea yang kreatif dan inovasi dalam menghasilkan karya lukisan
2. Membuat !presiasi hasil karya
Emk 1. (reativiti dan -novasi, (eusahawanan ,'(3 dan '(5/ 0M( dan ilai murni
M Peta Bui+ ,la' Ka a" I"ter"etPenilaian PdP &roses penghasilan karya sepanjang aktiviti berdasarkan empat "tandard
(andungan
!efleksi 4 murid dapat menapai objekti) yang ditetapkan dan 5 murid yang tidak menapaibjekiti) akan diberi bimbingan khas dalam sesi pembentangan pada masa akan
datang
8/20/2019 4-Taklimat Rancangan Pengajaran Harian KSSR PSV TAHUN 6-2015
http://slidepdf.com/reader/full/4-taklimat-rancangan-pengajaran-harian-kssr-psv-tahun-6-2015 19/19
TerimaKa'ioa+ u'aa+ i'ti-ama a" ta%akal