3er TALLER Maestras de Apoyo. Educación Especial CEIP
Escuela N° 10 Montevideo 24 de abril de 2015
¿Dónde vemos a la matemática? ¿Qué lugar tiene la matemática en las prácticas
cotidianas de enseñanza? ¿Es visible la matemática más allá de los
algoritmos tradicionales?
• Marco institucional (ProRazona - CEIP) • ¿Por qué Matemática y Vida cotidiana? • Encuadre de la tarea: actores involucrados,
propósitos, modalidad de trabajo, población objetivo, cronograma anual (cuándo y dónde), contenidos.
Breve presentación de proyecto
Francesco Tonucci (Frato)
Enlaces de inerés: • Entrevista realizada a Francesco Tonucci
Francesco Tonucci y publicada por el Ministerio de Educación Argentino.
• Página de la Ciudad de los Niños
Consulta a las familias
Formulario en línea. Acordar: • Número de familias
a consultar. • Dinámica: individual,
pequeños grupos, reunión.
• Plazos.
Clic sobre la imagen
Taller
Multiplicación maya Docentes como aprendices: alternativas al algoritmo Desde la experiencia: resonancias del colectivo
Symbaloo: selección de recursos en línea
Página ProRazona
Glosario ProRazona
Videos
Bibliografía Didáctica Matemática
Presentaciones encuentros presenciales
Bibliografía familia inclusión social
Acuerdos con el colectivo de fechas y temáticas de los encuentros
cronograma
FECHAS LUGAR TEMÁTICAS
ABRIL
MAYO
JUNIO
JULIO
AGOSTO
Contacto ProRazona [email protected] [email protected]
Página web http://www.uruguayeduca.edu.uy/repositorio/prorazona/index.html
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