E
Unitatea de nvmnt:Colegiul National Lucian Blaga Sebes Avizat Director
Anul colar: 2013-2014
Disciplina: Limba francez Avizat Sef catedra
Clasa: a XI-a C, specializarea Stiinte ale naturii
L2, filiera teoretic
Nr. de ore/sptmn: 2 ore TC Profesor: GHERGHEL Sorina Cristina
n conformitate cu planurile cadru aprobate prin Aprobat prin ordinul ministrului
Nr. 3410 / 07.03.2006
Manual Humanitas ed., 2008PLANIFICARE CALENDARISTIC AN SCOLAR 2013-2014Semestrul I - 18 sptmni
Semestrul al II-lea - 18 sptmni (inclusiv sptmna coala altfel)
Total: 36 sptmni
Unitatea de nvareConinuturi detaliateCompetene specifice vizateNr. ore alocateSptmnaObservaii
Unitatea 0
Evaluare initiala4S1-2
16-27 sept 2013
1La jeunesse francaise, mode demploiUnitatea 1
Tema:
Relaii interpersonale n societate;
Universul tinerilor: conflictul dintre generatii, viata la liceu, timpul liberFuncii comunicative ale limbii:
A caracteriza persoane
A exprima sentimente, emoii
Elemente de construcie a comunicrii:
-familia de cuvinte,polisemia1.1 Identificarea ideilor principale din texte audiate/ citite, referitoare la probleme de actualitate
1.2 Identificarea, prin citire rapid, de informaii / detalii specifice dintrun text mai lung, pentru a rezolva o sarcin de lucru
1.3 Decodarea semnificaiei unor elemente de vocabular nefamiliare, din context, prin asocieri / conexiuni sau folosind materiale de referin
3.3 Participarea la conversaii folosind un limbaj adecvat la context i respectnd conveniile folosite n conversaie, normele sociale i culturale
3.4 Solicitarea n mod adecvat a opiniilor interlocutorului i comentarea succint a prerilor exprimate de parteneri n cadrul unei conversaii/ discuii n grup pe teme de interes
8
S3 S630 sept-25 oct 2013
2Couleurs de la jeunesseUnitatea 2
Tema:
1) universul afectiv al tinerilor2) multimedia Funcii comunicative ale limbii:A situa un eveniment n timp, registrele de limba Elemente de construcie a comunicrii:1) perfectul simplu
2) pron. Relative3) h mut/h apirat1.1 Identificarea ideilor principale din texte audiate/ citite, referitoare la probleme de actualitate
1.3 Decodarea semnificaiei unor elemente de vocabular nefamiliare, din context, prin asocieri / conexiuni sau folosind materiale de referin
2.3 Completarea de documente (formulare, chestionare etc.) de uz curent i specifice domeniului de specializare
4.1 Redarea (oral i/sau n scris), prin cuvinte proprii, a unor mesaje / texte simple din domenii cunoscute
8
S7 S1028 oct-22 noi 2013
Perioada tezelor ( 2-18 dec 2013)
3Songer a lavenirUnitatea 3
Tema:
Viaa personal;
- proiecte profesionale, meserii, CV Funcii comunicative ale limbii:A caracteriza fapte/atitudini
A cere cuiva s fac ceva
Interviul Elemente de construcie a comunicrii:-acordul si non-acordul part trecut cu etre si avoir1.1 Identificarea ideilor principale din texte audiate/ citite, referitoare la probleme de actualitate
3.3 Participarea la conversaii folosind un limbaj adecvat la context i respectnd conveniile folosite n conversaie, normele sociale i culturale
2.1 Elaborarea oral / n scris de descrieri clare i detaliate pe subiecte legate de domenii de interes personal i / sau profesional
1.2 Identificarea, prin citire rapid, de informaii / detalii specifice dintrun text mai lung, pentru a rezolva o sarcin de lucru
1.3 Decodarea semnificaiei unor elemente de vocabular nefamiliare, din context, prin asocieri / conexiuni sau folosind materiale de referin
4.1 Redarea (oral i/sau n scris), prin cuvinte proprii, a unor mesaje / texte simple din domenii cunoscute8
S11 - S1425 noi-20 dec 2013
Vacana de iarn: 21 decembrie 2012 - 5 ianuarie 2014
5Ici et ailleurs
Unitatea 4
Tema:
Viata culturala-turismul in Franta, servicii publiceTipuri de habitat i stiluri de via
Funcii comunicative ale limbii:A localiza n spaiu / a da informaii cu caracter de orientare n spaiu
Elemente de construcie a comunicrii:concordanta timpurilor la indicativ
1.1 Identificarea ideilor principale din texte audiate/ citite, referitoare la probleme de actualitate
1.4 Identificarea, n mesaje orale i texte scrise diverse, a unor puncte de vedere i opinii exprimate, pentru a le compara cu punctul de vedere personal
3.3 Participarea la conversaii folosind un limbaj adecvat la context i respectnd conveniile folosite n conversaie, normele sociale i culturale
1.3 Decodarea semnificaiei unor elemente de vocabular nefamiliare, din context, prin asocieri / conexiuni sau folosind materiale de referin
2.3 Completarea de documente (formulare, chestionare etc.) de uz curent i specifice domeniului de specializare
1.2 Identificarea, prin citire rapid, de informaii / detalii specifice dintrun text mai lung, pentru a rezolva o sarcin de lucru
4.1 Redarea (oral i/sau n scris), prin cuvinte proprii, a unor mesaje / texte simple din domenii cunoscute6 S15-S17
6-24 ian 2014
6Evaluare2S18
27-31 ian 2014
SEMESTRUL AL II-LEA vacanta intersemestriala 3-7 febr. 2014
7Couleurs de notre tempsUnitatea 5
Tema:
stiluri de viata ale tinerilor Funcii comunicative ale limbii:A cere/a da informaii despre obiecte
A descrie obiecte
Elemente de construcie a comunicrii:Valorile lui SiFormele de discurs- direct si indirect1.1 Identificarea ideilor principale din texte audiate/ citite, referitoare la probleme de actualitate
1.4 Identificarea, n mesaje orale i texte scrise diverse, a unor puncte de vedere i opinii exprimate, pentru a le compara cu punctul de vedere personal
3.3 Participarea la conversaii folosind un limbaj adecvat la context i respectnd conveniile folosite n conversaie, normele sociale i culturale
1.3 Decodarea semnificaiei unor elemente de vocabular nefamiliare, din context, prin asocieri / conexiuni sau folosind materiale de referin
2.3 Completarea de documente (formulare, chestionare etc.) de uz curent i specifice domeniului de specializare8S19 S2210 febr-7 mar 2014
8Fetes et coutumesUnitatea 6
Tema:
- regiuni, srbtori i tradiii franceze
Funcii comunicative ale limbii:- a exprima obligaia / necesitatea, posibilitatea, certitudinea, ndoiala
Elemente de construcie a comunicrii:Fraza interogativa indirecta 1.2 Identificarea, prin citire rapid, de informaii / detalii specifice dintrun text mai lung, pentru a rezolva o sarcin de lucru
2.3 Completarea de documente (formulare, chestionare etc.) de uz curent i specifice domeniului de specializare
1.4 Identificarea, n mesaje orale i texte scrise diverse, a unor puncte de vedere i opinii exprimate, pentru a le compara cu punctul de vedere personal
3.3 Participarea la conversaii folosind un limbaj adecvat la context i respectnd conveniile folosite n conversaie, normele sociale i culturale
1.3 Decodarea semnificaiei unor elemente de vocabular nefamiliare, din context, prin asocieri / conexiuni sau folosind materiale de referin
4.3 Luarea de notie dintr-o discuie de grup / lectur pe o tem de interes, n vederea realizrii unui raport / unei informri 8S23 S2610 mar-4 apr 2014
10Civilisa
tion urbaineUnitatea 7
Tema:
Viata urbana/rurala, locuinta, transport Funcii comunicative ale limbii:
- a cere/a da informaii despre persoane (identitate, pregtire, interese, proiecte)
Elemente de construcie a comunicrii:- subjonctivul trecut, folosirea subjonctivului
1.1 Identificarea ideilor principale din texte audiate/ citite, referitoare la probleme de actualitate
1.2 Identificarea, prin citire rapid, de informaii / detalii specifice dintrun text mai lung, pentru a rezolva o sarcin de lucru
1.3 Decodarea semnificaiei unor elemente de vocabular nefamiliare, din context, prin asocieri / conexiuni sau folosind materiale de referin
2.1 Elaborarea oral / n scris de descrieri clare i detaliate pe subiecte legate de domenii de interes personal i / sau profesional
2.2 Prezentarea oral / relatarea n scris a unui fapt divers/film/ntmplri / eveniment socio-cultural sau profesional, subliniind elementele semnificative2.3 Completarea de documente (formulare, chestionare etc.) de uz curent i specifice domeniului de specializare
3.3 Participarea la conversaii folosind un limbaj adecvat la context i respectnd conveniile folosite n conversaie, normele sociale i culturale
4.1 Redarea (oral i/sau n scris), prin cuvinte proprii, a unor mesaje / texte simple din domenii cunoscute8S28 S3123 apr mar-16 mai 2014
7-11 apr Saptamana Altfel;14-18 apr-vacanta de primavara
11Constru
ire lEuropeUnitatea 8
Tema:
1)- relaiile franco-romne
- integrarea european2)Valori socio-culturale :
- manifestri culturale franco-romne
- simboluri europene
Elemente de construcie a comunicrii: fraza emfatic
Funcii comunicative ale limbii: a exprima o opinie personala
a reformula un mesaj insistnd asupra unui element1.1 Identificarea ideilor principale din texte audiate/ citite, referitoare la probleme de actualitate
1.2 Identificarea, prin citire rapid, de informaii / detalii specifice dintrun text mai lung, pentru a rezolva o sarcin de lucru
1.3 Decodarea semnificaiei unor elemente de vocabular nefamiliare, din context, prin asocieri / conexiuni sau folosind materiale de referin
3.1 Formularea de opinii / sugestii, solicitarea i formularea de instruciuni n cadrul unei activiti n grup
3.2 Oferirea de rspunsuri i informaii la ntrebri simple n cadrul unui interviu / chestionar6S32 S3419 mai-6 iun 2014
13EVALUARE
FINAL4S35, 3610-20 iun 20149 iun liberVacanta de vara 23 iun -31 aug 2014
PAGE 5
Top Related