1
DISEÑO DE PODCAST PEDAGÓGICOS DIRIGIDOS A CONSUMIDORES
RECREATIVOS DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS
JESSICA TATIANA NIÑO CORREA
TRABAJO DE GRADO PARA OPTAR POR EL TÍTULO DE COMUNICADORA
SOCIAL
EN EL CAMPO PROFESIONAL DE RADIO
ASESOR
OSKAR MIGUEL CORREDOR AMAYA
FACULTAD DE COMUNICACIÓN Y LENGUAJE
DEPARTAMENTO DE COMUNICACIÓN SOCIAL
BOGOTÁ, 2018
2
ARTÍCULO 23 DEL REGLAMENTO DE LA PONTIFICIA UNIVERSIDAD
JAVERIANA
ARTÍCULO 23: “La Universidad no se hace responsable por los conceptos emitidos por
los alumnos en sus trabajos de grado, solo velará porque no se publique nada contrario al
dogma y la moral católicos y porque el trabajo no contenga ataques y polémicas puramente
personales, antes bien, se vean en ellas el anhelo de buscar la verdad y la justicia”
3
4
Bogotá D.C, Noviembre 13 de 2018
Señora:
Marisol Cano Busquets
Decana de Facultad
Facultad de Comunicación y Lenguaje
Pontificia Universidad Javeriana
Estimada Decana:
Me complace entregar el trabajo de grado titulado “Diseño de podcast pedagógicos
dirigidos a consumidores recreativos de sustancias psicoactivas”, de JÉSSICA TATIANA
NIÑO CORREA, estudiante del campo profesional de Periodismo y Radio de Comunicación
Social de la Facultad de Comunicación y Lenguaje.
La estudiante realiza una labor de indagación en los conceptos de droga, sustancias
psicoactivas, clasificación de las mismas, relaciones entre el Estado Colombiano y el
consumo de sustancias ilícitas y podcast como formato para difundir contenido sonoro a
través del internet y narra el proceso de investigación y establecimiento de alianzas con
proyectos como Deliberar y Échele cabeza cuando se de en la cabeza, que desarrollan
contenidos dirigidos a la población consumidora de psicoactivos para brindar información y
reducir conductas de riesgo asociadas al consumo.
Como resultado de su labor de investigación y reportería, Jéssica Niño entrega un trabajo
compuesto por una parte textual y por una producción sonora, una serie de tres podcast, que
serán fijados en la página web del proyecto Deliberar, realizando un aporte a la salud de la
población considerada consumidora recreativa, con el fin de que al informarse
adecuadamente puedan actuar de una manera más responsable para consigo mismos y con su
entorno, lo que resulta importante para la sociedad en general y particularmente para los
jóvenes que son la franja poblacional con mayores riesgos asociados a estas conductas
.
5
Atentamente
Oscar Corredor Amaya.
Profesor del Campo de Radio, Carrera de Comunicación Social
6
AGRADECIMIENTOS Y DEDICATORIA
Para empezar, quiero agradecer a mi asesor de tesis, Oskar Miguel Corredor Amaya. Su
orientación, motivación, paciencia y sus regaños, fueron fundamentales e hicieron posible la
realización de este trabajo de tesis.
A Carolina y Paola Pinzón, por abrirme las puertas no solo de su proyecto Deliberar, sino
también de su hogar, por las tardes de aprendizaje y también de café y charla, porque cada
detalle aportó al proceso de este hermoso trabajo que finalmente se vió reflejado en los
podcast que fueron construidos con por las tres.
A mi papá, mi hermano, Katia, Emmanuel y por supuesto Emiliano, por su apoyo y
acompañamiento en este proceso que es un pequeño logro para todos. Especialmente a mi
mamá Francia Helena Correa, por la aguapanela a las 4 de la mañana, por su preocupación,
su motivación diaria, por su lucha y porque finalmente no sería nadie sin ella.
A mis amigos Oscar Flórez, porque como siempre fue un apoyo incondicional no solo para
mi tesis, sino para toda la carrera, a Laura Ramirez, Christian Amézquita, Michelle Moreu,
Alejandra Lozano y Ana Gómez por ser mi constante compañía en este proceso, pero
especialmente a Daniela Ortiz por ser mi gran apoyo, por estar siempre en los mejores y
peores momentos de estos cinco años, por escucharme, motivarme y cuidarme como una
hermana. Finalmente a Alejandro Gari, por su cariño y porque sin esperarlo fue una de las
personas que más estuvo para levantar mi ánimo, siempre con las palabras adecuadas en
momentos de frustración.
A la Pontificia Universidad Javeriana por ser mi casa, por ser el espacio donde ocurrieron
los mejores momentos y no solo por formarme como una profesional, sino también por darme
la oportunidad de conocer a las mejores personas tanto académicos como amigos.
Finalmente, a la vida, a los momentos difíciles porque que han construído la persona que
soy.
7
Índice
1.1 Introducción ................................................................................................................ 9
1.2 Planteamiento del problema ...................................................................................... 10
1.3 Objetivos ................................................................................................................... 10
1.3.1 Objetivo general ................................................................................................. 10
1.3.2 Objetivos específicos ......................................................................................... 10
1.4 Justificación ............................................................................................................... 11
2 Marco teórico ................................................................................................................... 12
2.1 Concepto de droga ..................................................................................................... 12
2.1.1 Clasificación por efecto ..................................................................................... 15
2.2 Marco legal de las drogas en Colombia .................................................................... 30
2.2.1 Contexto internacional ....................................................................................... 30
2.2.2 Contexto en Colombia ....................................................................................... 32
2.3 Podcast como medio para educar .............................................................................. 43
2.3.1 Concepto de Podcast .......................................................................................... 43
2.3.2 ¿Por qué el podcast como medio pedagógico? .................................................. 44
3 3. Metodología ................................................................................................................. 46
3.1 Tipo de investigación ................................................................................................ 46
3.2 Alianza ...................................................................................................................... 48
3.2.1 Deliberar ............................................................................................................ 48
3.2.2 ¿De dónde nació la idea? ................................................................................... 49
3.2.3 ¿Cómo surgió la alianza? ................................................................................... 50
3.2.4 Condiciones ........................................................................................................ 50
8
3.3 Cronograma ............................................................................................................... 51
3.4 Participantes .............................................................................................................. 52
3.4.1 Participantes del vox pop ................................................................................... 52
3.4.2 Participante experta en adicciones ..................................................................... 52
3.4.3 Participantes de encuesta en la web ................................................................... 52
3.5 Instrumentos .............................................................................................................. 53
3.5.1 Entrevistas .......................................................................................................... 53
3.5.2 Encuestas ............................................................................................................ 54
4 Resultados ........................................................................................................................ 55
4.1 Encuesta .................................................................................................................... 55
4.2 Fuentes ...................................................................................................................... 58
4.2.1 Entrevista con experta ........................................................................................ 58
4.2.2 Entrevista Vox Pop ............................................................................................ 58
4.3 Producto radiofónico ................................................................................................. 58
4.3.1 Podcast: “Generación consuma conciencia, más educación menos riesgos” .... 58
5 Reflexiones ...................................................................................................................... 72
6 Bibliografía ...................................................................................................................... 74
9
1.1 Introducción
Este estudio exploratorio es la base para la realización de podcast pedagógicos. Para
abarcar este tema se indagó el concepto básico de droga y se utilizó la clasificación por su
efecto, esta clasificación incluye las drogas depresoras del Sistema Nervioso Central, las
drogas estimulantes del Sistema Nervioso Central y las drogas alucinógenas. Se realizó
también un cuadro resumen en donde se clasifican las sustancias psicoactivas por su origen,
su estado legal y su riesgo de daño. La clasificación por efecto se usó como guía para la
realización de los podcast.
Se consideró importante indagar acerca del marco legal de las sustancias en diferentes
países, este marco ha fluctuado entre las políticas prohibicionistas y las estrategias educativas
para enfrentar el consumo de psicoactivos por parte de la población. A partir de allí, se
observó la posición del Estado colombiano frente a las drogas. Con el decreto que autorizó el
porte de la dosis mínima, la postura prohibicionista colombiana había cedido un poco frente a
la tolerancia ante el consumo de droga, pero con el nuevo código de policía y el poder para
decomisar las sustancias psicoactivas que le otorga a la policía, se retrocedió a políticas
prohibicionistas que ya habían sido probadas con anterioridad.
Como producto final del estudio exploratorio, se realizó una alianza con un proyecto que
busca la implementación de estrategias educativas para los consumidores recreativos. Esta
alianza se realizó con “Deliberar”, un proyecto liderado por dos hermanas hijas de policías
que notaron la necesidad de un cambio frente a la estrategia para el manejo del consumo por
parte de consumidores recreativos. Se propuso una serie de tres Podcast pedagógicos con
recomendaciones para minimizar el riesgo al consumir algunas sustancias psicoactivas. Dado
que las políticas prohibicionistas en nuestro país -y en otros países- no han funcionado, pues
cada día crece el número de consumidores recreativos, se propone trabajar sobre estrategias
educativas como alternativa para enfrentar este tema.
10
1.2 Planteamiento del problema
Existe una parte de la población consumidora que no ha sido atendida por parte del Estado,
y que sin duda está siempre presente. El consumo de drogas y sus políticas estuvieron
encaminadas principalmente a consumidores adictos, dejando de lado los consumidores
recreativos. Consideramos importante la prevención y la aplicación de estrategias
pedagógicas dirigidas a la población consumidora recreativa, pues se considera que al
informar a los consumidores acerca de las conductas de riesgo aumenta la posibilidad de que
disminuyan las conductas perjudiciales para sí mismos y para su entorno, aún cuando esto no
implique necesariamente que abandonen el consumo. ¿Por qué medio radiofónico se puede
avanzar una estrategia pedagógica para la prevención de conductas de riesgo dirigida a
consumidores recreativos?
1.3 Objetivos
1.3.1 Objetivo general
Realizar una serie de podcast de carácter pedagógico sobre prevención de conductas de
riesgo dirigida consumidores recreativos
1.3.2 Objetivos específicos
1. Indagar el concepto de droga y su clasificación por efecto
2. Indagar la posición del Estado colombiano en sus políticas contra la droga
3. Establecer una alianza con iniciativas que busquen estrategias pedagógicas frente al
consumo de drogas.
11
1.4 Justificación
El consumo de drogas en Colombia es una de las problemáticas más importantes a las que
el gobierno y la sociedad se enfrentan diariamente. Desde que se vienen implementando las
políticas prohibicionistas, según el ”Estudio Nacional de Consumo de Sustancias Psicoactivas
en Colombia del 2013” realizado por el Gobierno Nacional de la República de Colombia, el
consumo de sustancias psicoactivas han aumentado, por ende, las estrategias que hasta ahora
han sido utilizadas no han funcionado como se esperaba.
En respuesta a estas políticas, esta tesis propone una línea de pedagogía frente al consumo
de sustancias psicoactivas por medio de Podcast dirigidos a los consumidores recreativos.
Estos Podcast dan información para antes, durante y después del consumo de sustancias, con
el fin de que los mismos consumidores puedan reducir las conductas de riesgo para sí mismos
y para su entorno.
Teniendo en cuenta las políticas colombianas acerca del consumo de droga, se vio la
necesidad de educar a los consumidores, ofreciendo información científica acerca de las
sustancias que van a ingresar a su cuerpo, buscando la reducción de conductas de riesgo y no
la promoción de consumo de sustancias psicoactivas.
Esta línea pedagógica se desarrolló por medio de un estudio exploratorio indagando el
concepto básico de droga y sus efectos, usándola como guía para la producción de los podcast
que se construyeron en alianza con un proyecto que busca estrategias educativas, teniendo en
cuenta el marco legal de las drogas en Colombia.
Con esta tesis se pretende disminuir el riesgo de conducta al que se expone la persona que
está consumiendo la sustancia. Se busca que las personas que vayan a realizar esta acción
posean mayor información acerca de la sustancia que van a consumir, de las opciones de
verificación de las sustancias que adquieren y de cómo actuar en situaciones de emergencia.
12
2 Marco teórico
2.1 Concepto de droga
Para empezar es conveniente señalar la definición que ofrece la Organización Mundial de
la Salud (OMS) (Infodrogas, 2018):
Droga es toda sustancia que introducida en el organismo por cualquier vía de
administración, produce de algún modo una alteración del natural funcionamiento del
sistema nervioso central del individuo y además es susceptible de crear dependencia,
ya sea psicológica, física o ambas. (párr.2)
A partir de esta definición puede comprenderse que la palabra droga abarca fármacos de
prescripción, sustancias psicoactivas, sustancias químicas y plantas. Es precisamente por esta
pluralidad denominativa que conviene aclarar que a lo largo del presente estudio exploratorio
se utiliza el término droga de abuso como el término que denomina a aquella “sustancia de
uso no médico con efectos psicoactivos capaz de producir cambios en la percepción, el estado
de ánimo, la consciencia y el comportamiento y susceptibles de ser autoadministradas”
(Caudevilla, 2007, p.2). Tal concepto más que marcar diferencias entre componentes, hace
referencia a las conductas problema derivadas del consumo de sustancias psicoactivas. Bajo
este entendido puede decirse que existe un abuso de sustancias psicoactivas cuando el
individuo las consume teniendo conocimiento de las consecuencias negativas que esta acción
conlleva a nivel físico, psicológico y social.
Por su parte, según el Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales en su
cuarta edición, existen dos criterios para determinar que el sujeto está abusando del consumo
de sustancias psicoactivas, como se verá a continuación:
13
Criterio A
Con este término se hace referencia al patrón desadaptativo que conlleva un deterioro
clínicamente significativo en un individuo.
● Criterio A1: es el consumo recurrente que lleva a incumplimientos en deberes
tales como ir al trabajo, al estudio, incluso hasta a su propia casa.
● Criterio A2: es el consumo en situaciones que ponen en peligro la vida del mismo
individuo o legalmente, por ejemplo, conducir, accionar maquinarias u otra acción
que requiera los cinco sentidos.
● Criterio A3: se refiere a problemas legales continuos, como ir a prisión en
repetidas ocasiones o escándalos realizados bajo los efectos de la sustancia
psicoactiva.
● Criterio A4: continuar con el consumo de la sustancia teniendo en cuenta los tres
problemas anteriores que conlleven a discusiones o a situaciones de violencia
familiar.
Criterio B
En este caso, se refiere a que los síntomas no han cumplido con los criterios de
dependencia de sustancias.
De igual manera es preciso señalar que de acuerdo con el manual de la OMS (1994),
existen diferentes formas de clasificar estas drogas de abuso, a saber:
A. Según su origen. De acuerdo a su procedencia las sustancias psicoactivas se dividen
en:
● Naturales; son aquellas que se producen en la naturaleza sin intervención humana,
un ejemplo de estas son aquellas que están contenidas en algunas plantas y hongos.
● Sintéticas; son todas aquellas cuya obtención requiere de un proceso químico y
físico.
14
Existen otros casos de drogas naturales que necesitan un proceso químico
adicional, como la cocaína, que inicialmente proviene de la hoja de coca, pero que
además es sometida a interacciones con sustancias como cemento, gasolina, aceite
y ácido clorhídrico. En esta categoría también se encuentra el hachís, que proviene
de la raspadura de la hoja de marihuana, siendo estas drogas nombradas sintéticas a
pesar de que su materia prima inicial es de origen natural.
B. Según su estado legal. Se distinguen las sustancias psicoactivas por el marco legal que
regula las drogas en cada país. Es este sentido, se divide en dos tipos:
● Legales; son aquellas que pueden ser compradas en locales regulados bajo
prescripción médica como los tranquilizantes, o las sustancias cuyo consumo no
está prohibido, como el alcohol, el café y el tabaco.
● Ilegales; son aquellas sustancias que están prohibidas por la legislación de uno o
varios países, como la cocaína, el éxtasis, la marihuana o la heroína, entre otras.
Asimismo, cabe añadir que la Junta Internacional de Fiscalización de
Estupefacientes (UNODC,s.f.) realizó cuatro listas en las que clasificó las drogas
que no son utilizadas con fines médicos y que son altamente adictivas. En otra lista
ubica las drogas consideradas menos dañinas pero con fácil accesibilidad.
C. Según su riesgo para la salud. En este grupo se encuentran dos tipos también:
● Drogas blandas; que son aquellas consideradas como menos agresivas para la
salud, entre las que se cuentan el alcohol, el cannabis y el tabaco.
● Drogas duras; aquellas que son más nocivas para la salud, como el basuco, la
heroína y la cocaína.
D. Según su efecto en el Sistema Nervioso Central. Bajo esta categoría se clasifican en
tres tipos:
● Depresoras; aquellas que disminuyen la actividad del Sistema Nervioso Central.
15
● Estimulantes; aquellas que incrementan la actividad del Sistema Nervioso Central.
● Alucinógenas; aquellas que causan alteraciones profundas en la percepción hasta el
punto en que puede llegar a percibirse algo que no existe.
Ahora bien, para los fines de este estudio exploratorio se trabajó con la clasificación por
efecto pues se considera que es esta la más apropiada, teniendo en cuenta que la línea aquí
desarrollada gira en torno a los efectos que cada droga genera en el organismo,
específicamente en el Sistema Nervioso Central.
2.1.1 Clasificación por efecto
Según el Observatorio de Drogas de Colombia, esta clasificación se enfoca en los efectos
que se producen en el Sistema Nervioso Central al consumir sustancias psicoactivas.
Existen tres formas de categorizarlos:
● Depresoras.
● Estimulantes.
● Alucinógenas.
2.1.1.1 Depresoras del Sistema Nervioso Central
Son aquellas sustancias que pueden disminuir el ritmo corporal y cerebral. Estas actúan
afectando las sustancias químicas que facilitan la comunicación entre las células cerebrales.
Dentro de los efectos producidos por estas sustancias se encuentran el habla distorsionada, la
dificultad para la concentración, dolor de cabeza, mareo, sequedad en la boca, problemas
motrices y de memoria, disminución arterial y respiración lenta.
2.1.1.2 Drogas depresoras del Sistema Nervioso Central
Es preciso establecer una categorización de las principales drogas de este tipo
acompañadas de su respectiva definición:
A. Alcohol.
B. Opio y derivados (heroína, morfina, metadona).
16
C. Tranquilizantes menores (ansiolíticos, hipnóticos, benzodiacepinas).
D. Inhalantes.
A. Alcohol
Muchas veces se confunde con una droga estimulante ya que afecta la capacidad de
autocontrol y en las primeras etapas del consumo, el sujeto se comporta eufórico y
desinhibido. El principal componente del alcohol es el etanol, también llamado alcohol etílico
y varía en su concentración dependiendo de su elaboración. Las bebidas alcohólicas pueden
ser procesadas de dos formas:
● Fermentadas. Producidas por la fermentación de los azúcares de las frutas o cereales,
entre los 4° y 15° nacen el vino, la cerveza y sidra.
● Destiladas. Son el producto de la destilación de las bebidas fermentadas, por lo tanto
presentan mayor concentración de alcohol. Entre 40° y 50° nacen el orujo, conocido
como aguardiente de orujo, el whisky, el vodka y el ron.
A.1 Efectos del alcohol
Los efectos del alcohol en el organismo empiezan cuando este es absorbido por el aparato
digestivo, de allí pasa a la sangre, en la que puede llegar a durar hasta 18 horas,
posteriormente pasa al hígado desde donde es finalmente eliminado. Los primeros efectos
aparecen minutos después de haber consumido la primera bebida. De igual modo, estos
efectos varían dependiendo de la cantidad de bebida y del estado del organismo del
consumidor. Un factor que influye en su efecto consiste en haberse alimentado antes del
consumo de la sustancia.
En orden de tiempo y consumo los efectos son los siguientes:
● Desinhibición.
● Euforia.
● Relajación.
17
● Aumento de la sociabilidad.
● Dificultad para hablar.
● Dificultad para asociar.
● Descoordinación motora.
● Intoxicación aguda.
Cuando el alcohol alcanza o supera los 3 gramos por litro en la sangre puede aparecer
somnolencia, coma e incluso muerte por parálisis respiratoria.
B. Opio y derivados
Estas sustancias son obtenidas de la planta papaver somniferum, sus derivados son
sustancias que ralentizan el Sistema Nervioso particularmente, las funciones del tálamo y la
corteza cerebral.
Proceso de obtención del Opio y sustancias derivadas
El proceso de recolección de esta sustancia inicia con la siembra de las amapolas, a las que
alrededor de tres meses antes de florecer empiezan a caérsele los pétalos que recubren el
capullo de amapola. Este es el punto en el que los trabajadores empiezan la cosecha antes de
que esta madure, así, obtienen una savia blanca y lechosa que es recogida durante las 24
horas siguientes. Esa savia es expuesta al sol para que seque el exceso de agua; el resultante
es un polvo de color café listo para inhalar, fumar o ser ingerido.
Sin embargo, existe un siguiente paso que consiste en humedecer el opio con una
combinación de carbono con cloruro de amonio, de esta manera se convierte en sales de
morfina o heroína que son sometidas a un proceso de filtración que involucra el uso de
alcohol y ácido; el resultado de este proceso es la heroína pura o heroína 2.
La heroína actúa rápidamente produciendo un efecto de euforia descontrolada, seguridad,
alegría y paz. Solo 2 o 5 mg de esta sustancia generan el mismo efecto que 8 a 16 mg de
morfina, por esta razón la heroína se considera una de las drogas ilícitas más adictivas.
18
B. 1 Efectos del opio y derivados
● En el Sistema Nervioso Central: producen sedación, letargo, náuseas, vómito,
alteración del ritmo cardíaco con baja de presión y temperatura, convulsiones y
depresión respiratoria hasta llegar a la muerte.
● En el ánimo: relajación y ensoñaciones con una sensación orgásmica.
El abuso de estas sustancias conlleva en algunos casos, a los síntomas de abstinencia que
se dan por deprivación de la sustancia y que empiezan a partir de las 8 a las 15 horas después
de haber consumido la última dosis. Estos efectos vienen acompañados de náuseas y
ansiedad, síntomas que con el paso del tiempo aumentan.
C. Tranquilizantes menores
Los tranquilizantes menores son aquellas sustancias capaces de producir sedación,
ansiolisis e inducción del sueño. Son usadas especialmente en los tratamientos dirigidos al
control o disminución de la ansiedad. Dentro de este grupo se encuentran los ansiolíticos, los
hipnóticos, los sedantes, los barbitúricos y las benzodiacepinas, siendo estas últimas las más
consumidas del grupo. Estos tranquilizantes menores se pueden conseguir ya sea en un
mercado ilegal o con prescripción médica siendo incluso más fácil para el consumidor abusar
de ellos ya que su obtención es mucho más sencilla. En grandes cantidades pueden ser
mortales, más aún cuando son combinados con alcohol.
C. 1 Efectos de los tranquilizantes
Estas drogas actúan afectando las sustancias del cerebro encargadas de transmitir mensajes
cerebrales (neurotransmisores). Tienen un efecto calmante sobre varios estados mentales:
● Ansiedad.
● Angustia.
● Insomnio.
A su vez, poseen efectos secundarios como los que se muestran a continuación:
19
● Pérdida de memoria.
● Somnolencia.
● Mareo.
● Sedación.
● Pérdida de habilidades psicomotoras.
● Debilidad muscular.
● Confusión mental.
● Depresión respiratoria.
Estas drogas generan dependencia, por eso se recomienda generalmente tomar estas
sustancias en periodos máximos de dos a tres semanas.
D. Inhalantes
Son sustancias volátiles que generan vapores químicos que al ser inhalados producen
efectos en los neurotransmisores. Este término se utiliza para referirse a las sustancias que
generalmente se ingieren por vía respiratoria, de las cuales existen cuatro categorías:
1. Disolventes volátiles
Dentro de esta categoría se encuentran líquidos que se vaporizan a temperatura ambiente
y resultan productos fáciles de obtener gracias a que son de uso industrial o doméstico. Estas
sustancias contienen hidrocarburos con halógeno (cloro, bromo, flúor o yodo) siendo los más
utilizados los que a continuación se nombran:
● Gasolina.
● Pegamentos.
● Cementos.
● Removedor de uñas.
● Removedor de pinturas.
● Desmanchadores.
20
● Thinner.
2. Aerosoles o sprays
En este caso, se trata de rociadores en lata que contienen propulsores y disolventes. Dentro
de los aerosoles más utilizados como drogas de abuso se encuentran:
● Spray para cabello.
● Pintura en spray.
● Desodorantes.
● Ambientadores.
● Rociador para telas.
● Analgésico para el asma.
● Limpiador de computadores.
3. Gases
Se encuentran en esta categoría los gases anestésicos, el óxido nitroso o gas de la risa y el
gas butano que se utiliza en extinguidores y encendedores. Los gases más utilizados como
drogas de abuso son:
● Gas o líquido encendedor.
● Anestésicos.
● Extinguidores.
4. Nitritos
A diferencia del resto de inhalantes que afectan directamente el SNC, los nitritos dilatan
los vasos sanguíneos y relajan los músculos. Estas sustancias son utilizadas principalmente
para el placer sexual.
● Poppers (Reventadores).
● Snappers (Crujidores).
● Líquido limpiador de computadores.
21
● Desodorante ambiental.
D.1 Efectos de los inhalantes
Cuando se inhala este tipo de sustancias, estas pasan por los pulmones, llegan a la sangre y
se expanden rápidamente por los órganos y el cerebro, allí producen efectos similares a los
del alcohol. Al surtir efecto, producen tres etapas características en el consumidor:
Primera etapa: se presenta euforia y desinhibición; el habla se vuelve incomprensible y la
marcha del sujeto se vuelve inestable.
Segunda etapa: aquí aparecen síntomas como mareos e impulsos, falta de coordinación
motora, incapacidad de seguir instrucciones y confusión.
Tercera parte: En esta etapa los síntomas son la somnolencia y el letargo, son síntomas
comunes y que resultan similares a los producidos por el consumo de tranquilizantes.
Cuando el sujeto consume altas dosis de disolventes con tolueno, surgen efectos
alucinógenos que duran minutos, de manera que los consumidores suelen aumentar la dosis
para que entonces el efecto de euforia no desaparezca tan rápidamente, esto aumenta los
riesgos para la salud puesto que pueden causar la pérdida de conocimiento e incluso la
muerte.
2.1.1.3 Estimulantes
Son aquellas sustancias que aceleran o estimulan el SNC. Algunos de sus efectos son la
disminución del apetito, la alteración del estado de ánimo y por medio de las pulsaciones del
corazón se activa y acelera el metabolismo del cuerpo manteniendo al sujeto despierto.
Drogas estimulantes del Sistema Nervioso Central
A. Cocaína.
B. Anfetaminas.
C. Cafeína.
D. Tabaco.
22
A. Cocaína
Proviene de la hoja de coca principalmente cultivada en Sudamérica en países como
Bolivia, Perú y Colombia. Esta sustancia es llamada la droga de los años 80 y 90, sin
embargo, es consumida desde hace más de 100 años y ha sido utilizada como principio activo
de tónicos para tratar diferentes enfermedades.
Hoja de coca: esta suele consumirse por las poblaciones nativas para calmar la fatiga y
disminuir el apetito, además de utilizarla para la medicina tradicional. En Colombia y otros
países latinoamericanos suele ser consumida, por parte de algunos campesinos, para obtener
energía al cosechar.
Pasta base de coca: es un extracto crudo de la planta que es casi exclusivo para
Centroamérica y es denominada coloquialmente bazuco. En la preparación del bazuco con
disolventes suele contaminarse la pasta causando efectos tóxicos en el SNC; esta droga de
abuso también representa un alto riesgo de adicción.
Clorhidrato de coca: es un polvo que es comúnmente esnifado o inhalado, pero también
puede ser consumido al ser disuelto en agua e inyectado. Existe también el consumo
combinado con el éxtasis que causa un efecto llamado speedball.
A.1 Efectos de la Cocaína
Esta sustancia activa el SNC causando excitación motora, cambios de emoción abruptos,
ansiedad y otras alteraciones. Además, produce un aumento en la concentración inicial que
permite un mejor rendimiento en las actividades. También genera un aumento de la presión
arterial y respiratoria, lo que incrementa el riesgo de aparición de enfermedades cardíacas.
Por su parte, los efectos inmediatos de la Cocaína son la sensación de euforia, aumento de
energía, sensación de estar mentalmente alerta, agudez de los sentidos visuales y del tacto. Se
produce una disminución del apetito y de la sensación de sueño. Cuando la sustancia es
inhalada su efecto dura entre 15 a 30 minutos; mientras que cuando es fumada este dura de 5
23
a 10 minutos; cuanto más rápido es el proceso de absorción, menor es la duración de los
efectos.
B. Anfetaminas
Las anfetaminas son aminas simpaticomiméticas, lo que quiere decir que su estructura es
muy similar a la de la adrenalina. Por sus propiedades altamente adictivas se han dejado de
prescribir. Se le ha llamado Speed o crack, igual que a la base de cocaína, anfetas, corazones,
elevadores, cristal, hielo, fuego, vidrio o cruz blanca. Se pueden consumir por vía oral o
intravenosa. En el caso del “hielo”, que tiene una apariencia muy similar a la de la cocaína,
puede fumarse debido a su pureza y tiene un efecto inmediato en el sujeto.
Entre los psicodélicos más utilizados que tienen como base las anfetaminas se encuentran:
● Fentermina. Utilizada principalmente por las personas que sufren de sobrepeso ya que
uno de sus efectos es la pérdida de apetito.
● Metanfetamina. Esta sustancia generalmente es procesada en Europa de forma más
segura, aunque también es posible hacerla en laboratorios caseros con medicamentos
que no necesitan prescripción. Del procesamiento de la metanfetamina se obtiene el
éxtasis, droga de alto abuso y consumo por parte de la población.
B.1 Efectos de las anfetaminas
Afectan al SNC como estimulantes. Los efectos dependen de la forma de consumo
(inyectada, vía oral, inhalada o fumada). Estos se manifiestan a corto y a largo plazo bajo los
siguientes síntomas.
A corto plazo:
● Pérdida de apetito y sueño.
● Estado de alerta y atención.
● Aumento de ritmo cardíaco.
24
● Aumento de temperatura corporal que puede llevar a convulsiones (que si no son
atendidas inmediatamente pueden conducir a la muerte).
● Aumento de actividad física.
A largo plazo:
● Adicción a la sustancia.
● Paranoia.
● Actividad motora repetitiva.
● Alucinaciones.
● Pérdida de memoria.
● Comportamiento violento.
● Problemas dentales.
● Pérdida de peso.
C. Cafeína
Propiamente es un polvo inodoro, incoloro y amargo. Es un estimulante natural que está
presente en 60 especies de plantas.
● Café: donde mayor cantidad de cafeína se encuentra, varía de acuerdo al tiempo,
modo de preparación y calidad de grano de café.
● Té: también contiene cafeína que es extraída del arbusto Cameilla. De esta hoja se
preparan cuatro tipos de té: el té verde (no fermentado), el té rojo (semifermentado),
el té negro (fermentado) y el blanco. La concentración de cafeína también varía
dependiendo de su preparación.
● Cocoa: es desecada del árbol Theobroma, que pertenece a la familia Malvaceae y
posteriormente fermentada, pero en esta planta predomina la teobromina por encima
de la cafeína con un 2,5 % y un 0,4 % respectivamente, este índice varía de acuerdo al
lugar de donde provenga la cocoa.
25
● Medicamentos: con y sin prescripción. Algunos medicamentos contienen cafeína
combinada con otros principios activos como la aspirina. En algunos casos contienen
alrededor de 300 mg de cafeína.
● Bebidas energizantes: incluso las bebidas light contienen de 15 a 35 mg de cafeína.
Los energizantes son las bebidas con mayor cantidad de cafeína, por ejemplo, el
Redbull contiene 80 mg o Monster que contiene 30 mg.
C.1 Efectos de la cafeína
Los efectos estimulantes pueden comenzar a los 15 minutos de haberlo ingerido.
● Pone al sujeto en alerta.
● Reduce la sensación de cansancio y fatiga.
● Mantiene la capacidad de esfuerzo intelectual.
● Mejora la respiración debido a la contractilidad del diafragma.
D. Nicotina
Es una planta de la familia de las solanáceas (Nicotiana Tabacum) originaria de América.
Esta planta alcanza los 2 metros de altura y produce de 10 a 20 hojas, entre las que se
encuentra la nicotina. El tabaco tiene varias formas de consumo: mascado, inhalado o fumado
en forma de cigarrillo, que es su presentación más común. El cigarrillo contiene 4000
sustancias químicas con cuatro componentes:
● Nicotina. Esta sustancia es la responsable de la adicción al tabaco, se encuentra
naturalmente en la planta y actúa en cuanto el tabaco es fumado y la sustancia se
vaporiza.
● Monóxido de carbono. Se produce cuando el tabaco y el papel que lo envuelve es
quemado. Este gas al entrar a los pulmones, dificulta la oxigenación de las células.
● Sustancias irritantes. Responsables de enfermedades respiratorias como la tos y el
aumento de mucosidad.
26
● Alquitranes. Sustancias oscuras y pegajosas, principales responsables de las
diferentes formas de cáncer provenientes del tabaco.
D.1 Efectos del tabaco
Los efectos del tabaco empiezan a aparecer a los 10 segundos de su inhalación. Entre los
efectos que aparecen cuando la nicotina llega al cerebro se pueden mencionar los siguientes:
● Estimulación de la producción de adrenalina.
● Incremento en la presión sanguínea, el ritmo cardíaco y la respiración.
● Causa una descarga de dopamina, neurotransmisor responsable de la sensación de
placer y la motivación en el cerebro.
● Dependiendo de la cantidad consumida puede generar sedación y excitación en el
Sistema Nervioso Central.
● Riesgo de posible adicción (tabaquismo).
● Posibles enfermedades como cáncer o bronquitis crónica.
Drogas alucinógenas
Son aquellas sustancias que alteran la percepción, los sentimientos y los pensamientos
causando, como su nombre lo indica, alucinaciones o visiones. Estas sustancias producen su
efecto al interrumpir la serotonina de las células nerviosas afectando el control de los
sistemas de conducta. Provienen, en su mayoría, de sustancias naturales como la ayahuasca,
que es un té compuesto de varias plantas que contienen DMT ( N,N -dimetiltriptamina)
nativas de la región Amazónica; también pueden ser sintéticas como el LSD; son sustancias
usadas por pueblos originarios en la medicina tradicional y por consumidores recreativos para
alterar el estado de ánimo. Los alucinógenos más consumidos por esta población son:
● LSD
● PCP
LSD
27
Hongos
El ácido lisérgico es una sustancia incolora e inodora que se encuentra en la ergolina que
es un compuesto químico heterocíclico que fue encontrado en un hongo, el cornezuelo. El
LSD (Dietilamida de ácido lisérgico) es difícilmente adulterable, la variación está en la
concentración que va impregnada al pequeño cartón en que se presenta llamado trip, acid,
blotter, dots o yellow sunshine. Estos cartones se diferencian por el diseño que tienen y en
teoría sirven para saber qué cantidad de microgramos contiene. Los trips con menos
concentración oscilan entre los 25 y 70 mcg, con concentración media de aproximadamente
150 mcg, y los trips con mayor concentración pueden llegar a los 300 mcg.
Efectos del LSD
Los efectos de esta sustancia empiezan a aparecer a los 30 o 90 minutos después de ser
ingerida y pueden prolongarse hasta por 12 horas. Las experiencias que se obtienen son muy
variadas y dependen de la cantidad ingerida, las expectativas del sujeto, el ambiente en el que
se encuentre el consumidor y su estado de ánimo, entre otros factores. El LSD produce los
siguientes efectos:
● Pupilas dilatadas.
● Aumento de la temperatura corporal.
● Aumento de la presión arterial y cardíaca.
● Sudoración.
● Sequedad en la boca.
● Temblores.
● Pérdida de apetito.
● Cambios drásticos del estado de ánimo.
● Cambios en la percepción del tiempo y cambios en la autopercepción.
28
Después de un tiempo (días o meses) de haber ingerido LSD, es posible que el sujeto
experimente retrospectivas de la sensación incluso sin haber consumido de nuevo, a esta
experiencia están expuestas, sobretodo, aquellas personas que tengan un consumo habitual.
Fenciclidina o PCP
Por otro lado, la fenciclidina fue inicialmente utilizada como anestésico intravenoso, pero
dejó de usarse en 1965 por sus efectos alucinógenos. Esta sustancia es fácilmente manipulada
y vendida ilegalmente. En el mercado negro es llamada polvo de ángel, píldora de la paz y
barco del amor, entre otras denominaciones.
El sabor amargo es característico de esta sustancia, que puede venir en varias
presentaciones como polvo, pasta, cápsulas, líquido o papel mojado. Generalmente se
consume en forma de polvo cristalino que es fácil de disolver en agua, por ende, esta
sustancia puede ingerirse ya sea oralmente, inyectada o esnifada.
PCP
Efectos del PCP
Empieza a surtir efecto a los cinco minutos, pero alcanza su punto máximo a los 30; el
sujeto puede experimentar los siguientes síntomas:
● Euforia.
● Retraimiento.
● Despersonalización.
● Distorsión del tiempo.
● Hormigueo.
● Alteraciones en la percepción de la imagen.
● Confusión.
● Desorientación.
29
En dosis altas: reduce la frecuencia cardíaca, la respiración y la tensión, lo que puede
estar acompañado de mareos, vómitos, convulsiones y estado de coma.
En dosis bajas: produce desorientación, aumento de la tensión arterial y adormecimiento
de las extremidades.
En aras de darle mayor claridad a lo hasta aquí dicho, se presenta el siguiente cuadro en el
que se expone y resume las drogas nombradas anteriormente, realizando la clasificación por
su origen, su estado legal, su riesgo de salud y su efecto.
Tabla 1.
Clasificación por
Su origen
Su estado legal
Su riesgo de salud
Su efecto
Drogas
Alcohol Natural Legal Blanda Depresiva
Opio y derivados
Natural Ilegal Dura Depresiva
Tranquilizantes menores
Sintético Legal Dura Depresiva
Inhalantes Sintético Ilegal Dura Depresiva
Cocaína Natural Ilegal Dura Estimulante
Anfetaminas Sintético Ilegal Dura Estimulante
Cafeína Natural Legal Blanda Estimulante
Tabaco Natural Legal Blanda Estimulante
LSD Sintético Ilegal Dura Alucinógena
PCP Sintético Ilegal Dura Alucinógena
Fuente: elaboración propia
30
2.2 Marco legal de las drogas en Colombia
2.2.1 Contexto internacional
Para empezar, Colombia no ha sido el único país que ha luchado a lo largo de los años
contra el problema del consumo de sustancias psicoactivas. Esa lista la puede empezar
Estados Unidos es uno de los países que más ha invertido en políticas y estrategias para
reducir la producción y el consumo de drogas; desde principios del siglo XX ha venido
tomando medidas como la “Ley Harrison de Impuestos Sobre Narcóticos”, que fue
promovida por el congresista Francis Barton Harrison en 1914, la cual estaba basada
principalmente en el control de los opiáceos. Por otro lado, la marihuana fue una sustancia
legal hasta 1937, cuando nació una iniciativa legislativa llamada “Ley de Impuestos de la
Marihuana” que multaba a los ciudadanos que portaran ilegalmente esta droga hasta por 2000
dólares y 30 años de cárcel. Sin embargo, fue en la década de los 70 cuando el presidente
Nixon inició definitivamente la “Guerra contra las drogas” y marcó una etapa importante en
el manejo del control de estas a nivel mundial. Esta ley no solamente tiene vigencia en
Estados Unidos, sino también en varios países latinoamericanos como Bolivia, Ecuador y por
supuesto Colombia y México, donde se busca erradicar desde la raíz la producción de drogas.
Holanda, por otro lado, ha sido un país reconocido mundialmente por su tolerancia frente
al consumo de cannabis. Esta política holandesa busca reducir la oferta y demanda de las
drogas y minimizar su riesgo de consumo haciendo una división entre el cannabis,
categorizada como droga blanda, y la cocaína y heroína, clasificadas como drogas duras. Si
bien todas las drogas son ilegales en este país, existen los coffeeshops como lugares en los
que es permitida la venta de cannabis recreativa hasta por 5 gramos, de esta forma se
disminuye el riesgo individual y de su entorno al evitar el mercado negro, manteniendo el
orden público. Debido a que los consumidores no son perseguidos, les resulta más fácil optar
por la ayuda que ofrece el gobierno para la desintoxicación tanto física como psicológica. A
31
pesar de todo, esta política ha sido criticada en virtud de la creencia del “consumo escalado”
como lo menciona Julián Quintero, director de Échele cabeza cuando se de en la cabeza, la
cual dice que el consumidor, una vez pruebe la marihuana tendrá la necesidad de probar
drogas más pesadas como la cocaína y la heroína, pero según el Instituto de Medicina de los
Estados Unidos citado por el ministerio holandés de Asuntos Exteriores en La Política
Holandesa sobre las drogas, no existe una prueba contundente de que el cannabis por sí solo
tenga propiedades farmacéuticas que induzcan a consumir otro tipo de drogas. Lo cierto es
que esta política en comparación con las que Estados Unidos implementa, ha dado resultados
alentadores.
Por otra parte, según el Observatorio de las drogas y toxicomanías del 2007, en Holanda el
23 % de la población encuestada con un rango de edad de 12 a 65 años ha probado el
cannabis, ese es un porcentaje menor al de Estados Unidos que está en 40 %. Si se compara
con el consumo de cocaína, el 3.4 % de los holandeses afirmó haber probado alguna vez la
sustancia, mientras que en Estados Unidos este porcentaje era del 13.8 %. (Observatorio de
las Drogas y toxicomanías, 2007)
Respecto a otros países europeos, las estrategias implementadas en contra del consumo de
droga han bajado su nivel de rigidez y prohibicionismo, por ejemplo, en Bélgica empezó a
tenerse en cuenta la diferencia entre el cannabis, como droga blanda y la cocaína, como droga
dura. En junio del 2003 fue aprobado por el parlamento bajo la responsabilidad del Ministerio
de Sanidad, en el que por medio de un Informe Federal de Policía sobre Drogas, se otorgó
una mínima prioridad al consumo de cannabis (máximo 3 gramos de consumo).
Por su parte, en Portugal desde el 1 de julio del 2001 el consumo y la tenencia de cannabis
en baja dosis solo genera una infracción administrativa, el oficial de policía procede a
confiscar la sustancia y remitir al sujeto a un espacio de rehabilitación.
32
Respecto a Luxemburgo, este Estado ha declarado abiertamente que no es partidario de
despenalizar completamente el consumo de cannabis, sin embargo, su pena se reduce de 4
meses a 3 años, o incluso a una pena de multa.
Asimismo, en el 2001 en Reino Unido se hizo una reclasificación de las drogas, esta
clasificación contaba con categorías A, B y C, el cannabis se encontraba en la B pero ahora se
encuentra en la C junto al valium y los esteroides anabólicos.
El último y reciente caso respecto al cannabis es el de Canadá, que desde el 17 de octubre
del presente año legalizó completamente el consumo recreativo de la marihuana a través del
proyecto de Ley C-45 (2018); este hecho lo convierte en el segundo país en el mundo en
hacerlo después de Uruguay. Al igual que Estados Unidos, Canadá hacía parte de los tratados
internacionales de drogas en contra de la legalización de la marihuana y ahora se puede
adquirir un gramo de marihuana por una suma que va de 7 a 8 dólares norteamericanos
disponible para personas mayores de 18 años y en algunas regiones para mayores de 19. La
posesión máxima por persona está limitada a 30 gramos (El Heraldo, 2018).
2.2.2 Contexto en Colombia
Desde los años 40, en Colombia ya se veía cierta lucha entre los traficantes de marihuana
y cocaína en contra de las medidas prohibicionistas que el gobierno imponía, pero esto fue
años atrás antes de que el narcotráfico fuera un gran negocio y marcara la historia de todo un
país.
Fue en los años 60 cuando empezó la expansión del narcotráfico en el país. Después de la
guerra, los soldados volvían al país con hábitos nuevos, que incluían las adicciones a
sustancias como el alcohol, el cigarrillo y las drogas. Esta situación venía acompañada por las
consecuencias de la Revolución Cubana, lo que produjo la expulsión del narcotráfico de la
isla y obligó a reconfigurar su mercado con nuevas rutas latinoamericanas. Fue así como con
el tiempo, Colombia y México serían los países más reconocidos en este ámbito.
33
En este lapso (1960- 1970) se pasó del tráfico de bienes (contrabando) al tráfico de drogas
(narcotráfico). En esa medida, tanto el proteccionismo como el prohibicionismo fueron
terreno fértil para el crecimiento del segundo; bajo tal contexto, las primeras rutas se crearon
con dos sustancias: la marihuana y la cocaína, teniendo como puntos de actividad central el
Urabá y la Guajira, los cuales fueron fundamentales para el desarrollo del fenómeno.
2.2.2.1 La marihuana como inicio del narcotráfico
Desde 1920 se databa ya la siembra de marihuana en la Sierra Nevada de Santa Marta,
pero esta producción abastecía solamente a cierta cantidad de jornaleros y era distribuida en
pequeñas ciudades en las que se le relacionaba con el negocio de la prostitución.
Pero fue hasta los años 60 cuando inició el que fue llamado ciclo marimbero, encargado de
crear las bases para una mafia nacional y las redes de producción y distribución de drogas en
el país. Debido a factores como el abandono por parte del Estado y la corrupción de
instituciones encontradas en los lugares donde se iniciaba la red de narcotráfico, los
campesinos empezaron a inclinarse por desarrollar estas actividades ilícitas, teniendo en
cuenta las precarias condiciones en las que se encontraban.
De igual manera, con el afán de parar el comunismo y especialmente la Revolución
Cubana, Estados Unidos creó una alianza llamada “Alianza para el Progreso” que consistía en
enviar unos “Cuerpos de Paz” a Colombia encargados de brindar ayuda al país en temas
agrícolas, de construcción y educación. Pero estos voluntarios, que fueron al menos 68,
tuvieron contacto directo con la marihuana que posteriormente llevan a su país por medio de
muestras de calidad, de esta forma ellos mismos se encargan de publicitar la sustancia y
desencadenar lo que se llamó “bonanza marimbera”.
Con el fracaso de la reforma agraria y el levantamiento de los campesinos en el gobierno
de Alfonso López Michelsen (1974- 1978) se creó el Pacto de Chicoral, que buscó reprimir
toda forma de protesta por parte de los campesinos y pese a la lucha de la Asociación de
34
Usuarios Campesinos (ANUC) quedaron desprotegidos, dejándolos con dos opciones: la
siembra de marihuana y coca y la lucha armada (Leal, 1991).
Esta bonanza marimbera fue manejada por la mafia norteamericana, de modo que ellos
eran la cabeza, y su cuerpo colombiano la parte operativa, de esta forma los campesinos que
elegían cultivar marihuana, aumentaban hasta seis veces sus ingresos y logrando reflejar un
cambio no solo económico sino social. Así, para 1978 el 39 % de las exportaciones
nacionales eran de marihuana.
A partir de esto, los norteamericanos se convirtieron en traficantes menores de la
marihuana, quienes transportaban la sustancia por medio de aviones y barcos no solo hacia
Estados Unidos, sino también hacia Panamá, Centroamérica y el Caribe.
En esta misma época existió la “ventanilla siniestra” del Banco de la República, que
permitió cambiar los dólares a pesos colombianos sin ninguna exigencia, contribuyendo a la
corrupción institucional; existen suposiciones que señalan que más de 4 mil millones de
pesos fueron entregados a policías y militares.
2.2.2.2 El nuevo ciclo: la cocaína y el cartel de Medellín
Con la finalización de la bonanza marimbera, algunos traficantes antioqueños crearon
relación con los norteamericanos y se inicia el ciclo de la bonanza coquera y se crea el cartel
de Medellín, que tuvo controlado el mercado de la cocaína a nivel mundial por más de una
década. Pero no son los únicos, en medio de la pelea con los narcotraficantes de Estados
Unidos, inició otra al interior del país con el grupo de traficantes del Valle del Cauca,
denominado el cartel de Cali.
El crecimiento de este ciclo se vio influenciado por el aumento de la lucha contra la
insurgencia que duplicó el esfuerzo del Estado al tener que lidiar con dos fenómenos, por un
lado, el aumento incontrolable de la oferta y la demanda de la droga en Estados Unidos y
35
Europa y por otro, una política antidroga que favoreció la producción y fue tolerante con el
consumo de drogas.
Bajo ese contexto, se crearon varios carteles en Colombia, el del norte del valle, el de Cali,
el de Medellín, pero sin duda el que lideró e influyó de forma directa la historia del
narcotráfico en Colombia fue el de Medellín. Es por esto que se decidió indagar en la historia
general de este cartel y cómo marcó la historia de Colombia.
2.2.2.3 El cartel de Medellín
Se creó hacia la década de los 70 cuando pequeños traficantes que traían base de coca de
Perú, se organizaban para procesarla en Medellín, con la pretensión de controlar toda la
producción. Esta organización estaba liderada por Pablo Emilio Escobar y sus centros de
producción se ubicaron en el sur del país, particularmente en el Meta y el Caquetá, luego se
expandieron por el Magdalena Medio y más tarde al resto del país.
De 1978 a 1988 este cartel tuvo su máxima expansión tanto económica como política y
militar, tanto así que el mercado del narcotráfico a nivel mundial lo manejaba en un 80 % el
cartel colombiano según Carlos Gallego en su artículo Mafia y Narcotráfico en colombia
(2012). Posteriormente, en un nuevo giro estratégico, Escobar se lanzó a la política, y a pesar
de haber ganado el cariño del sector popular, fue expulsado del parlamento colombiano
debido a reiteradas denuncias acerca de su comprobada conexión con actividades ilegales. El
crecimiento del cartel de Medellín fue tan grande que tuvo la capacidad de propiciar la
corrupción en partidos políticos, las fuerzas armadas e incluso la seguridad del Estado. Todo
esto con el apoyo de un pequeño ejército de paramilitares y sicarios.
Desde principios de los 80 hasta el 89, el negocio del tráfico de drogas se incrementó y
tras el asesinato del Ministro de Justicia, Rodrigo Lara Bonilla (1984) se declaró oficialmente
la guerra contra el narcotráfico; en este entorno, la presión ejercida por parte de Estados
Unidos para cumplir el tratado de extradición jugó un papel importante ya que desató una
36
fase de narcoterrorismo en todo el país. Después de una cadena de asesinatos por parte de los
extraditables, organización creada por los narcotraficantes en contra de la extradición a
Estados Unidos, gracias a la Constitución de 1991 que contenía una política para el
sometimiento de los líderes de los carteles a través de entregas voluntarias y rebajas de pena,
fueron protegidos debido a la entrega voluntaria y fueron recluidos en la cárcel de Itagüí los
hermanos Ochoa Vásquez. Por otra parte, Pablo Escobar fue recluido en la Catedral, una
cárcel construida solo para él y su hermano Roberto Escobar Gaviria alias “El Osito”, donde
seguían manejando el cartel hasta su fuga el 22 de julio de 1992.
Para dar fin a esta organización que lideraba el narcotráfico, se creó un bloque de
búsqueda encargado solo de dar con el paradero de Pablo Escobar, este “Bloque de
búsqueda” realizó una alianza con el cartel de Cali y con los PEPES (Perseguidos Por Pablo
Escobar), grupo conformado por los hermano Gilberto y Miguel Rodríguez Orejuela,
antiguos socios de Escobar. El 2 de diciembre del 93 se pone fin a la vida de Escobar en el
barrio Los Olivos de Medellín, y con esto se produce la disolución de su cartel.
Sin duda, el tema de las drogas en Colombia no solo encierra la época de los carteles.
La realidad es que Colombia sigue siendo el país de mayor exportación de Cocaína. Para
combatir este flagelo el Estado colombiano, ha implementado varias estrategias y políticas
que son revisadas a continuación.
2.2.2.4 Políticas y estrategias contra las drogas
Plan Colombia
Inicialmente llamado “Plan for Peace, Prosperity and the strengthening of the State,
proyecto de Ley S1758 presentado por los senadores Mike DeWine, Grassley y Coverdell el
20 de octubre de 1999” (Sansó y Rubert, 2017, p.48). Se conoce como Plan Colombia, pero
en realidad esta política trasciende más allá de nuestro país en varios aspectos.
37
Es conveniente decir que este plan consistió en un acuerdo establecido entre Estados
Unidos y Europa mediante el cual estos dos países reunirían 2 billones de dólares, siendo el
primero el mayor proveedor de este monto, esto con el fin de que el Estado colombiano
recuperara el control y se creara un espacio seguro para los inversionistas. Esta intervención
es una de las más grandes en el mundo -militarmente hablando- con el propósito de reducir
las hectáreas de cultivo de Coca y de Amapola, además de ser una de las estrategias más
ambiciosas en contra del narcotráfico. Contenía cuatro objetivos según la Dirección de
Justicia, Seguridad, y Gobierno, estos son:
● Lucha contra el problema mundial de las drogas y el crimen organizado:
a) Reducir en un 50 % el cultivo de narcóticos en territorio colombiano. b) Fortalecer la
capacidad de la Fuerza Pública para combatir el narcotráfico, el terrorismo y para poder
proteger a la ciudadanía. c) Modernizar el sector de seguridad. d) Entrenamiento de la Fuerza
Pública para garantizar los Derechos Humanos y el respeto del Derecho Internacional
Humanitario.
● Reactivación económica y social:
a) Promover las condiciones para generar empleo y la estabilidad social. b) Ampliar las
preferencias arancelarias, como elemento compensatorio de los efectos negativos del
narcotráfico y favorecer la búsqueda de un Acuerdo de Libre Comercio que amplíe las
posibilidades de empleo. c) Promover alternativas legales para el desarrollo productivo
regional. d) Poner en marcha la Red de Apoyo Social (RAS).
● Fortalecimiento institucional:
a) Recuperar el capital humano, natural y social afectado por la violencia. b) Fortalecer y
modernizar el servicio de justicia y así reducir la impunidad. c) Fortalecer la capacidad del
Estado y la Fuerza Pública para garantizar los Derechos Humanos y el respeto del Derecho
Internacional Humanitario.
38
● Desmovilización, desarme y reintegración:
a) Apoyar el proceso de desmovilización y reincorporación a la vida civil de los grupos
armados al margen de la ley. b) Buscar la participación de la comunidad internacional en
todas las etapas (DNP,2006, p.11).
En cuanto a esto, los objetivos de Estados Unidos y Colombia diferían en algunos
aspectos. Por un lado, Estados Unidos tenía como objetivo principal prevenir el flujo de
drogas ilegales hacia su país, así como ayudar a Colombia a promover la paz y el desarrollo,
y por otro lado, Colombia pretendía promover la paz, el desarrollo económico, incrementar la
seguridad y darle fin al tráfico ilegal de drogas.
“Según la Oficina para la Vigilancia Gubernamental, el Plan Colombia no dio resultados
en los seis años que se propusieron inicialmente por el presidente de la época Andrés
Pastrana y Bill Clinton” (Diario La Nación, 2016, párr.8).
Para el 2007, a manos del entonces presidente Álvaro Uribe, se propuso “La Estrategia de
Fortalecimiento de la Democracia y el Desarrollo Social” (2007- 2013) considerada como la
segunda parte de Plan Colombia para terminar de consolidar los logros obtenidos.
Esta estrategia fue uno de los referentes más grandes del país, además de poder evidenciar
el cambio de panorama de los 1990 al 2000 frente a temas de violencia, homicidio, masacres,
secuestros, salud, corrupción, educación, desplazamiento forzado y la relación directa de la
“peor crisis económica de su historia”.
En 1999 la estrategia fue encontrar el punto donde convergen todos los fenómenos que
rodean la droga: cultivo, producción, transporte, comercialización, consumo y lavado de
activos, este último aparece como uno de los problemas más importantes a resolver ya que ya
se habían infiltrado en todas las redes de poder, influenciando incluso hasta la dinámica
social del país.
39
Este plan estaba claramente enfocado hacia el control, pues esto permitía estabilizar la
financiación en los grupos insurgentes, controlar la violencia y la confianza de la ciudadanía,
tomando el tema de las drogas como un tema de seguridad y no de salud pública.
2.2.2.5 Consumo de drogas en Colombia
En esta década de los 90 Colombia se enfrentaba no solo a los carteles y a la violencia,
sino también al aumento en el consumo de sustancias tanto legales como ilegales, como se
reflejó en un Estudio de Consumo de Sustancias Psicoactivas hecho en 1997. Respecto al
alcohol, este mismo estudio determinó que esta sustancia tenía una prevalencia del 85.5 %, lo
cual representaba el 18.7 % de aumento con relación al estudio de 1987. En cuanto a las
sustancias ilegales, el consumo de marihuana tuvo una prevalencia del 92 %, es decir, tres
veces mayor al consumo que se vio reflejado en el estudio de 1987.
Para los fines de este trabajo, es preciso tener en cuenta los tres estudios de consumo en
Colombia que se han realizado a lo largo de 10 años y que han permitido tener un panorama
más claro frente a dicha temática.
El primero de ellos es el “Estudio de Consumo de Sustancias Psicoactivas del 2008” con
una muestra de 29.164 personas; este permitió comparar el consumo de varios países
sudamericanos como Bolivia, Ecuador, Perú, Argentina, Chile y Uruguay, y se analizaron
cuatro sustancias específicamente: tabaco, alcohol, marihuana, cocaína. El resultado del país
frente al resto fue de nivel intermedio con cifras similares a las de Bolivia, pero superiores a
las de Perú y Ecuador e inferiores a las de Chile, Uruguay y Argentina.
Este estudio también demostró que el alcohol y el tabaco son las sustancias con más
prevalencia en la vida de la población en general (12 años – 65 años) con un porcentaje de
86.1 % y 44.5 % respectivamente. Respecto a sustancias ilegales, el consumo de marihuana
siguió siendo el de mayor prevalencia con un 8 %, seguida de la cocaína con un 2.5 %, el
éxtasis con un 0.9 % y siendo la heroína la menor consumida con un 0.2 %. Dentro de este
40
estudio se incluyó un ítem de percepción denominado “Disponibilidad y oferta de sustancias”
en el que el 48 % de la población participante afirmó que era fácil acceder a la marihuana; un
28 % a la cocaína; un 32 % al basuco y un 20 % a la heroína.
Por otro lado, el segundo es el “Estudio de Consumo de Sustancias Psicoactivas en
Población Escolar Colombiana del 2011”, que se comparó con el que fue realizado en el
2004. La población de este estudio oscilaba entre los 11 y los 18 años, perteneciente a los
grados entre sexto y once de instituciones públicas y privadas. En él se mostró un descenso
frente a la prevalencia del alcohol, que pasó de 73.40 % en el 2004 a un 69.22 % en el 2011;
el tabaco de un 44.26 % a un 22.11 %; el basuco de un 1.5 % a un 0.66 %; el éxtasis de un
3.20 % a un 1.33 %. Sin embargo, hubo un incremento frente a dos sustancias, la marihuana,
que pasó de un 7.59 % a un 8.28 %, y la cocaína, que subió de un 1.86 % a un 3.28 %.
Respecto al ítem “Disponibilidad y oferta de sustancias”, el 70.8 % afirmó que era de fácil
accesibilidad el alcohol; el 33.37 % la marihuana; el 9.53 % la cocaína y el 7.94 % el éxtasis.
Por último, el tercero es el “Estudio Nacional de Consumo de Sustancias Psicoactivas en
Colombia del 2013”, que fue comparado con el realizado en el 2008. La muestra que se
utilizó para este estudio fue de 32.605 personas entre los 12 y 65 años, y estos fueron los
resultados: en el 2008 el 60.2 % afirmó haber consumido alcohol por lo menos una vez en la
vida, cifra que para el 2013 era de 58.8 %, mientras que el consumo de tabaco pasó de un
17.3 % a un 13 %.
Respecto a drogas ilegales, se observó un aumento de 2.1 % en 2008 a 3.3 % en 2013 en
quienes afirman haber consumido el último año. Frente a la cocaína, aumentó el porcentaje de
personas que afirmaron haberla consumido en el último año de un 2.5 % en el 2008 a un 3.2
% en el 2013. Teniendo en cuenta el último ítem de “Disponibilidad y oferta de sustancias”,
el 50 % de consumidores de marihuana afirmó una facilidad a la accesibilidad de la sustancia;
el 31 % asegura que la cocaína es fácil de conseguir y el 23 % señala al éxtasis.
41
En el gobierno del presidente Juan Manuel Santos, siendo Gustavo Petro alcalde de la
ciudad de Bogotá, se adelantó una estrategia que dió un paso llamativo en cuanto a las
estrategias de tolerancia. Según Julian Quintero para el Transnational Institute, desde el 2012
se inauguró el primer centro para consumidores adictos llamado Centro de Atención Médica
a Drogodependientes. Dicho centro contaba con psicólogos, enfermeros, psiquiatras y
médicos que atendían a adictos marginados por la sociedad, muchos de ellos enfermos
mentales por causa del consumo.
“La propuesta del CAMAD surge como una estrategia de seguridad y convivencia para
que a través de una unidad de salud en campo y el enfoque de reducción de riesgo y daño en
el consumo de drogas, se puedan reducir estos indicadores de muertes violentas y lesiones
personales en estos territorios y por ende en la ciudad en general, con una filosofía de
“Bogotá Humana” como es el eslogan del gobierno del actual alcalde. (...) Aunque el
proyecto se inició con la expectativa de abordar el fenómeno del consumo a partir de
acciones de reducción de riesgo y daño, hoy en día es un centro médico móvil que remite a
usuarios a tratamientos de desintoxicación y deshabituación para superar el consumo”
Quintero.
La dosis mínima en Colombia
En el 1994 el expresidente de la Corte Constitucional, el Magistrado Carlos Gaviria Díaz
demandó el artículo 51 de la Ley 30 de 1986 que determinaba lo siguiente:
El que lleve consigo, conserve para su propio uso o consuma cocaína, marihuana o
cualquier otra droga que produzca dependencia en cantidad considerada como dosis de
uso personal, conforme a lo dispuesto en esta Ley, incurrirá en las siguientes sanciones:
a. Por primera vez, en arresto hasta por 30 días y multa en cuantía de medio (1/2)
salario mínimo mensual.
42
b. Por la segunda vez, en arresto de 1 mes a 1 año y multa en cuantía de medio (1/2) a
un (1) salario mínimo mensual, siempre que el nuevo hecho se realice dentro de los 12
meses siguientes a la comisión del primero.
c. El usuario o consumidor que de acuerdo con dictamen médico legal se
encuentre en estado de drogadicción así haya sido sorprendido por primera vez será
internado en establecimiento psiquiátrico o similar de carácter oficial o privado, por el
término necesario para su recuperación. En este caso no se aplicará multa ni arresto.
Por otro lado, Gaviria argumentó que el hecho de imponer una multa o sanción al sujeto es
quitarle la posibilidad de decisión propia y de allí su autonomía, esto permite al Estado
cosificar a la persona y decidir por ella. Según Carlos Gaviria, para reconocer la autonomía
de una persona es indispensable que esta decida por los asuntos que le competen, siempre y
cuando no interfiera con los derechos de los demás. Teniendo en cuenta lo anterior, el
artículo 51 de la Ley 30 de 1986 era inconstitucional, de ahí nació la Sentencia C-221 de
1994 en la que se analiza y se establecieron los límites del libre desarrollo de la personalidad
argumentada y basada en el artículo 16 de la Constitución Política. Esta dosis mínima
entonces está comprendida así según la Ley 30 de 1986:
La cantidad de marihuana que no exceda de 20 gramos; la de marihuana hachís
que no exceda de 5 gramos; de cocaína o cualquier sustancia a base de cocaína la que
no exceda de 1 gramo, y de metacualona la que no exceda de 2 gramos. (Art. 2)
Cabe decir que desde enero del 2017, con la firma del Código de la Policía, la persona que
sea encontrada consumiendo la sustancia en un espacio público, aunque sea dentro de los
parámetros de la dosis mínima, podrá ser sancionada con $208.000 pesos colombianos; y si la
persona es encontrada con un gramaje mayor al permitido, podría ser arrestada por porte y
tráfico de estupefacientes.
43
Tras el decreto firmado por el electo presidente Iván Duque, desde el 1 de octubre del
2018 dejó de funcionar la dosis mínima en Colombia, autorizando la aplicación del código
policial y la fuerza pública tenga derecho a incautar cualquier cantidad de estupefacientes que
los consumidores porten. Esta medida fue tomada con el argumento de proteger los derechos
de los niños y la recuperación de espacios como los parques. Al respecto, el presidente Iván
Duque afirmó que no sería tolerante con ninguna estrategia que promoviera el consumo de
tales sustancias.
2.3 Podcast como medio para educar
2.3.1 Concepto de Podcast
Según Universidad UTEL (s.f.) “Un podcast es un archivo de audio alojado en Internet,
generalmente su descarga es gratuita por medio de suscripción al canal de información; el
podcast aborda diversas temáticas, y generalmente sigue una estructura planificada” (párr.1).
Su nombre viene de Pod que a su vez proviene de Public on Demand, término que hace
referencia a una transmisión pública bajo una demanda de un usuario, y Cast proveniente de
Broadcast, relativo a un contenido multimedia de receptores simultáneos. A la hora de crear
un Podcast existen ciertos pasos que facilitan su creación:
1. Definir y delimitar un tema: es preciso escoger un tema viable y delimitarlo. Para
esto se debe tener en cuenta el público al que se quiere captar.
2. Realizar un guión: es la estructura del podcast, en él se pueden encontrar tres tipos
de guiones. 1. literario, en el que primal texto que dirá el locutor con pocas opciones
de cambio, dejando de lado las indicaciones técnicas. 2. Técnico, en el que a
diferencia del anterior priman las cuestiones técnicas, por lo cual se dejan los textos
nombrados solo por ítems.. 3. Técnico-literarios, que son los guiones más completos
de los tres ya que contienen todos los aspectos, tanto textuales como técnicos. Los
44
guiones también pueden caracterizarse por ser abiertos (permiten ser modificados a
lo largo del programa o grabación) y cerrados (no permiten cambios). Estos
diferentes guiones pueden ser presentados en dos formatos básicos: el americano, en
el cual van en una sola columna tanto el texto como las indicaciones técnicas; y el
Europeo, que se presenta en dos columnas o más, separando la enumeración, los
aspectos técnicos y el texto.
Asimismo, cada uno de los guiones son utilizados con objetivos distintos y para
formatos diferentes, por ejemplo, los guiones técnicos-abiertos- europeos son bastante
utilizados para programas radiales en vivo. En este caso, para la realización del
Podcast se utilizó un guión literario-abierto-europeo, dando importancia al texto de
cada locutor.
3. Grabar el contenido: para la grabación de Podcast es importante tener los equipos
adecuados, entre ellos una buena grabadora de sonido, y situarse en un ambiente libre
de interferencias sonoras o ruidos molestos.
4. Edición del podcast: existen varios programas para edición de audio como Audition,
Audacity y Protools. En esta etapa se agregan los efectos y la música que ayudan a
dar dinamismo al producto.
2.3.2 ¿Por qué el podcast como medio pedagógico?
Se podría definir el Podcast pedagógico como “un medio didáctico que supone la
existencia de un archivo sonoro con contenidos educativos y que ha sido creado a partir de un
proceso de planificación didáctica” (Sanchez y solano, 2010, p.128).
El uso de los podcast con fines académicos supone varios beneficios tanto para el
estudiante o sujeto que escucha, como para quien lo produce, entre ellos podemos enumerar :
● Se puede difundir el audio de manera simple por medio de la web, utilizando
hipertextos.
45
● Es posible revisarlo las veces que sean necesarias en tanto esté colgado en internet.
● Permite un formato abierto que le brinda dinamismo y permite un desarrollo
distinto dependiendo de los objetivos del producto.
● Facilita la delimitación del público al que va dirigido dependiendo de la página
donde sea publicado.
● Se recibe o se produce un contenido regular que contribuye en la formación de un
hábito para los escuchas.
● Le permite al productor del podcast recibir una notificación cada vez que alguien
realice una retroalimentación.
● Se fomenta el aprendizaje autónomo y la posibilidad de explorar grabaciones tanto
profesionales como experimentales.
● Gracias a la flexibilidad que maneja el podcast, el usuario puede escucharlo en
cualquier sitio, ejemplo, mientras camina, hace ejercicio, incluso si va en un
transporte público.
● Como su lenguaje tiende a ser muy coloquial, el oyente puede sentirse en una
conversación amena. lo que facilita su comprensión del contenido.
● Existen plataformas (Deezer, Apple Music, Spreaker, Spotify) que resaltan este
tipo de productos y permiten su mayor difusión apuntando al público objetivo, un
ejemplo de ello es Spotify, reconocida mundialmente por contener podcast
diversos y con excelente calidad.
Por estas razones se decidió manejar el formato podcast para tratar el tema del consumo
responsable e informado de las drogas puesto que los últimos 40 años de Colombia no solo
han estado marcados por la guerra contra las drogas y unas políticas represivas, sino también
debido al alto índice de consumo por parte de la población joven y adolescente, que también
es la franja de población que hace mayor uso del podcast.
46
3 3. Metodología
3.1 Tipo de investigación
Estudio exploratorio cualitativo
Esta tesis se puede clasificar como estudio exploratorio cualitativo ya que se trata de un
primer acercamiento al problema, teniendo como objetivo descubrir ideas y conocimientos.
Según la Metodología de la Investigación, este tipo de estudios abordan campos poco
conocidos e incluyen generalmente entrevistas con expertos.
El enfoque cualitativo nace cuando se le da relevancia al trabajo de campo que se
complementa con la exploración que se está realizando. Este tipo de estudios son más
amplios, flexibles y dispersos en cuanto al tratamiento del tema, son el primer paso para
continuar con una investigación rigurosa.
3.2 Contexto
Se ha evidenciado que los discursos conservadores y las posturas rígidas por parte del
gobierno no han logrado disminuir el consumo de los jóvenes y por el contrario, han traído
nuevos inconvenientes como la criminalización del consumidor.
Con base en esto, es evidente que la prohibición no es el camino, en estos últimos 40 años
se han implementado estrategias para la erradicación de la producción y consumo de
sustancias psicoactivas que no han cumplido con su cometido. Estas estrategias estaban
centradas en la reducción por medio del control de la demanda (Bedoya, 2016).
● Legislación punitiva: castigar tanto al productor como al consumidor.
● Incremento en el precio: creer que si las sustancias psicoactivas suben de precio el
consumo disminuiría.
● Control de demanda: al tener una demanda controlada, la oferta también lo estaría.
47
● Control de consumidores: controlando los eslabones bajos (consumidores y
microtráfico) con multas y penalizaciones, se podrían desmantelar las redes
criminales.
Estas políticas represivas están diseñadas pensando en la oferta, de manera que se dejan de
lado ciertas cuestiones importantes, a saber:
● La violencia que se ha generado a partir de la prohibición ha sido generada por
parte de los consumidores.
● La teoría económica de la demanda-oferta dice que es la demanda la que crea la
oferta, por ende, las políticas y estrategias de erradicación deberían estar enfocadas
hacia la demanda, es decir, hacia los consumidores, no obstante, estas están
enfocadas hacia la oferta.
● Los individuos responden a los incentivos. La ganancia que genera la producción y
distribución de sustancias psicoactivas sigue siendo demasiado alta. Un campesino
por hectárea gana aproximadamente $3’950.000, es decir genera el 47 % de
ganancia. La persona que lo distribuye genera ganancia a la hora de la exportación,
la hoja de coca tiene un valor de US $1.3, cuando se procesa y se transforma en
cocaína su valor de US sube a $2.340 y al venderlo en el exterior, por ejemplo, en
Estados Unidos su precio aumenta en US a $27.000 (El Tiempo, 2015).
Teniendo en cuenta lo anterior, la guerra contra las drogas no ha sido tomada o enfrentada
de la mejor forma, la prohibición y la represión solo genera más conflictos sin algún cambio
significativo del problema. Es por esto que el enfoque que se le dio a este estudio
exploratorio fue la educación y el consumo informado y responsable.
Si bien esta tesis no está diseñada específicamente para un consumidor problemático,
puede ser una herramienta importante para que el consumidor recreativo tenga información
48
acerca de la droga, incentivando unas conductas más responsables en cuanto al consumo, y
con el objetivo de ayudar a disminuir los riesgos y daños que este consumo podría ocasionar.
Es posible afirmar que estamos inmersos en una sociedad tecnológica, en la que
plataformas como Spotify, Deezer, Spreaker, SoundCloud, Apple Music y otras, han
cambiado la forma en la que se escucha música, las noticias y la radio, en este entorno surgió
el Podcast como un nuevo medio que permite una variedad de temas que se pueden abordar
sin restricción alguna; sin límite de tiempo dado que está alojado en internet y no, por
ejemplo, al aire en una estación de radio; sin estar bajo ciertos parámetros que rigen los
medios o estaciones de radio públicas o privadas; además el podcast colgado en internet se
constituye en un medio económico y accesible para realizadores y oyentes.
Por estas razones se decidió realizar una serie de podcast con el fin de ponerlos a
disposición de proyectos que representen una iniciativa pedagógica frente al tema del
consumo responsable, en este sentido se requería también de que estuvieran interesados en
este tipo de productos y que pudieran presentarlos en sus diferentes páginas web.
En tanto que los proyectos interesados en este producto tienen un público objetivo y un
nicho ya conformado, se buscó brindar un producto (o una serie de productos) que brinde
información necesaria para que la decisión a la hora de consumir sustancias psicoactivas sea
más consciente. Estos productos también intentan responder a preguntas frecuentes relativas a
las drogas, sin perder el anonimato que el consumidor quiere mantener.
3.2 Alianza
3.2.1 Deliberar
Deliberar se define como “una iniciativa que busca reducir riesgos y daños en
consumidores NO problemáticos de sustancias psicoactivas (legales e ilegales), brindando
49
información basada en evidencia científica y saberes populares” (Deliberar Colombia, 2018,
párr.1).
Este proyecto es liderado por dos hermanas: Adriana Carolina Pinzón Gómez, quien es
Psicóloga de la Pontificia Universidad Javeriana con Máster en Prevención y Tratamiento de
Conductas Adictivas de la Universidad de Valencia. Dentro del proyecto, Carolina es la
directora del área clínica, por lo tanto, es la encargada de responder a las preguntas frecuentes
de los consumidores y redactar la información que se ofrece en la página web del proyecto; y
Paola Andrea Pinzón Gómez, es Diseñadora Industrial de la Pontificia Universidad Javeriana,
y encargada del área administrativa y de mercadeo.
3.2.2 ¿De dónde nació la idea?
Este proyecto surgió a partir del interés personal de una de sus representantes, Carolina
Pinzón, en torno a las conductas adictivas que poseen las personas. Esta idea se fue
fortaleciendo por medio de la experiencia que se vivía a partir de la inmersión y el abordaje
del fenómeno hasta que finalmente se materializó en el proyecto que hoy es llamado
Deliberar, y esto en tanto fue visible la necesidad de trabajar por la reducción de riesgos y
daños, apuntando a la educación del público en general pero especialmente del consumidor.
En ese sentido, Deliberar además de brindar información sobre drogas de abuso, ofrece
servicios privados como Dotoxspa, que realiza una desintoxicación del cuerpo durante 7 días
en casa. De igual forma se ofrecen dos tipos de consultas, por un lado, una relativa a la
gestión de consumo, a través de la cual se da al consumidor una información más
personalizada sobre la droga que desea; y por otra, una relacionada con el tratamiento
psicológico por consumo problemático, en la que el sujeto puede empezar un tratamiento de
consumo problemático sin tener que recurrir a una hospitalización, debido a que muchas
veces esta empeora los casos.
50
3.2.3 ¿Cómo surgió la alianza?
Para que se concretara una relación de esta naturaleza, se realizó una reunión a principios
del mes de septiembre entre las fundadoras de Deliberar y Jessica Niño con el objetivo de
establecer una alianza para realizar los podcast propuestos por la tesis aquí desarrollada, que
sirvieran como herramienta de divulgación dentro del proyecto. A partir de ello, se llegó a
acuerdo que estableció la responsabilidad de realizar tres productos sonoros en los que se
compartieran recomendaciones generales a los consumidores recreativos de éxtasis, 2CB
(tucibi) y cocaína, que son las drogas de abuso más consumidas.
En efecto, como proyecto pusieron a disposición toda la información requerida para la
creación de cada podcast. Con la información suministrada se escribieron los respectivos
guiones, luego se grabaron los Vox Pop y se envió el material al proyecto para su revisión.
Cuando se daba aval, se producía el Podcast en su totalidad y nuevamente se remitía a
Deliberar para una última revisión.
3.2.4 Condiciones
La única condición que se acordó con las personas que conforman el proyecto Deliberar
fue no publicar en los podcast información que pudiera incentivar al público hacia un mayor
o nuevo consumo, es decir, existen sensaciones que producen las sustancias psicoactivas que
podrían resultar interesantes de experimentar tanto para las personas que nunca las ha
consumido como para aquellas que sí las ha probado pero sin haber vivenciado este tipo de
sensaciones.
51
3.3 Cronograma
52
3.4 Participantes
3.4.1 Participantes del vox pop
La población de aproximadamente 10 personas, respondió a las preguntas expuestas en el
vox pop son, principalmente, estudiantes de universidad que se encuentran en un rango de
edad de 18 a 25 años, consumidores recreativos de diferentes sustancias psicoactivas.
El aporte de esta población tuvo que ver con compartir información sobre sus hábitos de
consumo y la experiencia con las diferentes drogas, así como el manejo que suelen hacer de
situaciones de emergencia.
3.4.2 Participante experta en adicciones
Adriana Carolina Pinzón Gómez estuvo a cargo de la voz experta y científica que le da
peso y credibilidad a los diferentes podcast. Psicóloga de la Pontificia Universidad Javeriana
con Máster en Prevención y Tratamiento de Conductas Adictivas de la Universidad de
Valencia. Carolina es la directora del área clínica dentro del proyecto “Deliberar” y es la
encargada de responder a las preguntas frecuentes de los consumidores y redactar la
información que se ofrece en la página web del proyecto.
Dentro de los podcast, Carolina se encargó de los efectos de las diferentes sustancias
psicoactivas y las recomendaciones a la hora de consumir drogas.
3.4.3 Participantes de encuesta en la web
En la encuesta, la población que respondió fue de 63 personas y estuvo situada en un
rango de edad de 18 a 40 años aproximadamente. Su aporte principal fue el reporte de sus
preferencias de consumo, esto fue base importante para la creación de los tres podcast ya que
permitió observar la percepción y conductas de la población que se identifica como
53
consumidores recreativos. Así mismo, permitió indagar acerca de la receptividad frente a una
estrategia pedagógica para tratar este tema.
3.5 Instrumentos
3.5.1 Entrevistas
Vox pop
Estas preguntas estuvieron encaminadas hacia los hábitos de los consumidores. Se
diseñaron cuatro preguntas de respuesta corta para los tres podcast, no se tenía un perfil
definido y se preguntó a personas escogidas en la calle sin preparación previa. Estos vox pop
fueron utilizados como separadores de temas. Las preguntas fueron importantes para observar
qué pensaban los consumidores y las experiencias de ellos con las drogas.
Preguntas
- ¿Ha consumido la sustancia?
- ¿Qué siente cuando la consume?
- ¿Ha combinado esta sustancia con otra?
- ¿Qué hace cuando se malviaja?
Experta Carolina Pinzón
El aporte de Carolina Pinzón, experta en adicciones, estuvo estructurado a partir del guión
que se realizó por cada podcast, es decir, las intervención de Carolina fueron seis en cada
producto, intercaladas entre la los locutores 1 y 2 y los Vox Pop. Las preguntas fueron
enviadas con anterioridad para que a la hora de grabar ya tuviese definido el texto. Las
preguntas indagaron acerca del cuidado del cuerpo a la hora de consumir psicoactivos o
54
drogas de abuso. Al contrario que las preguntas para el Vox Pop, las preguntas para Carolina
Pinzón variaron de acuerdo al tema tratado en cada podcast.
Preguntas para primer podcast
- ¿Por qué empiezan a consumir sustancias psicoactivas los adolescentes?
- ¿Cuáles son los efectos en el cerebro cuando se consume éxtasis?
- ¿Cuáles son los efectos secundarios?
- ¿Qué pasa cuando se combinan drogas?
- ¿Qué hacer cuando alguien se malviaja?
- ¿Cuáles son las recomendaciones para el post- consumo?
Preguntas para segundo podcast
- ¿Cuáles son los efectos en el cerebro cuando se consume 2cb?
- ¿Cuánto tiempo duran los efectos?
- ¿Cuáles son las combinaciones más frecuentes y su riesgo?
- ¿Cuáles son las recomendaciones para evitar malviajes?
Preguntas para tercer podcast
- ¿Cómo se consume generalmente la sustancia y qué diferencia tienen en los efectos?
- ¿Cuales son las combinaciones más frecuentes?
- ¿Cuales son las tres fases de intoxicación de cocaína?
3.5.2 Encuestas
Encuesta en la web
Fue diseñada para mantener el anonimato de la persona que respondía. Esta encuesta fue
difundida por la plataforma de Facebook y estuvo abierta a respuestas durante una semana
alcanzando a la muestra de 63 personas. El rango de edad estuvo mayoritariamente entre 18 a
24 años, aunque también fue respondida por personas de 25 a 40 años. Esta encuesta fue
55
propuesta para un nicho de personas asistentes a fiestas electrónicas, considerándose un
espacio de alto consumo de sustancias.
4 Resultados
4.1 Encuesta
El 3 de agosto de 2018 se creó una encuesta que iba enfocada al público que suele asistir a
fiestas electrónicas debido a ser uno de los lugares de mayor concentración. La muestra
fueron 63 personas y se difundió por medio de Facebook. En los resultados de esta encuesta
se evidenciaron algunas preferencias respecto al consumo de drogas.
Figura 1. ¿Asiste a fiestas electrónicas en Colombia?
Fuente: elaboración propia
Las fiestas electrónicas son espacios de esparcimiento que suelen prestarse para el
consumo de drogas, por ende, es muy posible que gran parte de sus asistentes consuman
algún tipo de estas. El 23.8 % (15 personas) negaron asistir a este tipo de eventos mientras
que el 76.2 % (48 personas) afirmaron hacerlo.
56
Figura 2. Edad
Fuente: elaboración propia
A esta pregunta se le realizó un filtro de modo que respondieran los asistentes habituales a
fiestas electrónicas. Al ser una encuesta online, es decir, difundida en una plataforma como
Facebook, se esperaba que el público que respondiera fuera en la gran mayoría adultos
jóvenes correspondiendo al 94.4 % (34 personas).
Figura 3. ¿Qué drogas suele consumir en este tipo de fiestas?
Fuente: elaboración propia
57
Con mayor porcentaje de consumo, con un 24.1 % (7 personas), se encuentra el trip, droga
de tipo alucinógena, ácido lisérgico o LSD. El segundo con mayor consumo es el éxtasis, con
un 20.7 % (7personas). El tercero con mayor porcentaje corresponde a la opción de “todas las
anteriores” con 6 personas en total, y finalmente, el cuarto con mayor respuesta fue el 2cb
con tres afirmaciones.
Figura 4. ¿Le gustaría saber cómo reducir el riesgo de consumirlas?
Fuente: elaboración propia
El 16.1 % (5 personas) respondió negativamente a la idea de encontrar métodos o
estrategias de información para la reducción de riesgos. Sin embargo, el 32.3 % (10 personas)
manifestó estar abierto a la posibilidad de este tipo de estrategias y finalmente más de la
mitad, el 51.6 % (16 personas) respondió positivamente a la idea de reducción de riesgos.
Por otra parte, en lo relativo a la producción de los podcast pedagógicos, se escogieron el
éxtasis como tema para el primer producto, el 2cb (Tucibi) para el segundo y la cocaína para
el tercer podcast, por ser drogas de alto consumo en diferentes fiestas y espacios de
entretenimiento. Estas sustancias también suelen ser combinadas principalmente con el
alcohol, aumentando el riesgo de mortalidad para quien la consume.
58
4.2 Fuentes
4.2.1 Entrevista con experta
La voz de la experta es de gran importancia porque le brinda credibilidad al producto.
Teniendo en cuenta que ella es la líder del proyecto Deliberar, la participación dentro de los
podcast le dió una voz y una identidad. Su respuestas fueron precisas y brindó información
relevante para el consumidor recreativo acerca de los efectos de las sustancias tratadas en
cada producto, las conductas de riesgo y las formas de reducir los peligros asociados al
consumo.
4.2.2 Entrevista Vox Pop
Las experiencias compartidas por parte de los consumidores fueron un punto importante
porque permitieron observar el punto de vista que tenían ellos respecto a su consumo. Debido
a que sus nombres permanecían anónimos, les dió la libertad de hablar de sus hábitos.
4.3 Producto radiofónico
4.3.1 Podcast: “Generación consuma conciencia, más educación menos
riesgos”
4.3.1.1 Éxtasis
Duración: 10 minutos 48 segundos
Aspectos técnicos
● Cabezote: la identificación para cada uno de los podcast que consta de un nombre
(Generación consuma consciencia) y música con licencia de libre reproducción.
● Vox Pop: se escogieron algunos consumidores para responder las siguientes
preguntas.
o ¿Ha probado el éxtasis?
59
o ¿Qué siente cuando consume éxtasis?
o ¿Ha combinado drogas?
o ¿Qué hace cuando se “malviaja”?
Estos Vox Pop fueron utilizados como separadores temáticos, es decir, daban paso al
siguiente tema utilizando un efecto de sonido que se diferenciara dentro del producto.
● Locución: se escogió una voz masculina y una femenina porque el público al que
iba dirigido era bastante variado, además de darle dinamismo al producto por ser
una locución intercalada.
o Locución masculina: Oscar Flórez.
o Locución femenina: Jessica Niño.
● Créditos: para finalizar se escogió otra música con licencia de libre reproducción:
Niviro - Memes.
Aspectos de contenido
● Introducción: dato de consumo en la edad de 18 - 34 años en Colombia según
Estudio Nacional de Consumo de Sustancias Psicoactivas en Colombia del 2013.
● Cuerpo: se dividieron en varias secciones.
o Concepto de éxtasis.
o Efectos en el cerebro.
o Combinación de drogas.
o Malos viajes.
o Recomendaciones antes y después del consumo.
o Cierre e información acerca de contacto con Deliberar.
● Créditos: se nombran los locutores, bibliografía de la información y dónde fue
grabado el producto.
60
Guión
No. Locutor Texto
1 Cabezote El 2C-B o 4-bromo-2,5-dimetoxifeniletilamina
2 Vox pop -¿Ha probado el éxtasis?
3 Locutor 1 Según el último Estudio Nacional de Consumo de Sustancias Psicoactivas en Colombia del 2013, desde la muestra que se utilizó, 28 mil personas entre los 18 y 24 años consumen éxtasis en el país.
4 Carolina ¿Por qué empiezan a consumir los adolescentes?
5 Locutor 2 3,4 -metilendioxi- metanfetamina conocida como MDMA, éxtasis, molly o x, es una sustancia que posee efectos psicoactivos estimulantes
6 Locutor 1 La MDMA se ingiere generalmente por vía oral: en cápsulas o pastillas; aunque también hay registro de consumo inhalado, no es recomendable ya que afecta las mucosas nasales. En todas las presentaciones se han encontrado alteraciones de la sustancia según Échele cabeza cuando se de en la cabeza.
7 Vox Pop ¿Qué siente cuando consume éxtasis?
8 Carolina Efectos en el cerebro MDMA principalmente sobre las serotoninérgicas. La administración de una dosis de MDMA produce de forma aguda una liberación de neurotransmisor al espacio sináptico, aumentando las concentraciones de serotonina, pero también las de dopamina y noradrenalina. Los efectos emocionales y sociales de la MDMA, probablemente son causados, directa o indirectamente, por la liberación de grandes cantidades de serotonina. La sensación de placer se deriva de la liberación de dopamina. Estos neurotransmisores desencadenan la liberación de las hormonas oxitocina y vasopresina, que juegan un rol importante en los típicos sentimientos de empatía y euforia producidos por el éxtasis.
9 Locutor 2 Ciertamente el éxtasis empieza a surtir efecto después de los 45 minutos y sale del cuerpo, por temprano, a las 10 horas. Actúa dando sensaciones profundas de bienestar, de autoaceptación y cercanía hacia los demás, euforia, locuacidad, desinhibición, alegría, relajación, sensualidad y despreocupación.
61
10 Locutor 1 También aparecen una serie de alteraciones, principalmente en la percepción, a nivel visual, auditiva, táctil y pérdida de noción del tiempo, no se habla de alucinaciones sino ilusiones. Como otros derivados anfetamínicos, presenta efectos anorexígenos, es decir, la supresión del hambre
11 Locutor 2 Pero evidentemente no todo es color rosa
12 Carolina Efectos secundarios
13 Vox Pop ¿Ha combinado drogas?
14 Locutor 1 Efectivamente combinar las drogas aumenta el peligro y la posibilidad de mal viajarse, por ejemplo, una persona que lleva horas en un ambiente cerrado y bailando, siente la boca seca y accede a tomar cerveza pensando que esto le ayudará, pero lo que no sabe es que en realidad lo que hace es empeorar la situación llegando a una deshidratación. Si se combina, digamos, con la cocaína, causaría aumento de presión arterial.
15 Carolina ¿Que pasa al combinar drogas?
16 Vox Pop ¿Qué hace cuando se malviaja?
17 Locutor 2 Cuando una persona se intoxica con esta sustancia, es importante asistir rápido, por ejemplo, si la persona presenta nerviosismo, ansiedad, inquietud, es importante retirar a la persona del espacio donde se encuentra y calmarla.
18 Locutor 1 Para evitar esos malos viajes o consecuencias, es necesario que se tenga una buena nutrición antes de consumirla, el éxtasis genera muchos cambios de temperatura corporal, por ende es necesario tomar bebidas que aporten calor como el jengibre o caldo de pollo.
19 Carolina ¿Qué hacer cuando alguien se malviaja?
20 Locutor 2 Aquí tenemos recomendaciones antes del consumo para evitar mal viajes (Uno cada uno) ● Mantenga un estilo de vida saludable en cuanto a
hábitos de alimentación, sueño y actividad física. ● Asegúrese de tener un estado de ánimo óptimo. ● Compre la sustancia con anterioridad y a alguien de
confianza. Acuda a un servicio de análisis de sustancias para asegurarse de que la sustancia es de calidad y no contiene adulterantes. No compre la
62
sustancia en el lugar de fiesta, esto aumenta la probabilidad de adquirir sustancias adulteradas.
● Ingiera alimentos ligeros al menos dos horas antes del consumo, no se recomienda ingerir alimentos justo antes pues aumenta la probabilidad de que aparezcan náuseas y vómitos.
● Hidrátese con abundante agua.
21 Locutor 1 ● Hipertensión ● Taquicardia ● Desfallecimiento ● Pérdida de conocimiento ● Ausencia de respuesta a estímulos como el dolor. ● Ausencia de respiración e hipertermia.
Son algunas de las alarmas para darse cuenta que alguien necesita ayuda
22 Carolina Recomendaciones para el Post
23 Locutor 2 Finalmente si quiere gestionar su consumo reserve una cita con nuestros profesionales de la salud. Descubra si tiene o no, un consumo problemático y adquiera estrategias para la reducción de riesgos y daños por consumo de sustancias psicoactivas. Puede encontrarnos en nuestras redes sociales en instagram como deliberarspa y en nuestras pagina oficial como www.deliberar.com.co
24 Créditos Este producto fue realizado por Jessica Niño Locución por Oscar Florez y Jessica Niño Profesional: Carolina Pinzón La información utilizada fue tomada de la página Deliberar.com.co a la que pueden acudir para mayor información. Realizado en los estudios de Centro atico, Bogota, 2018
63
4.3.1.2 2CB
Duración: 10 minutos 46 segundos
Aspectos técnicos
● Cabezote: la identificación para cada uno de los podcast que consta de un nombre
(Generación consuma consciencia) y con licencia de libre reproducción.
● Vox Pop: se escogieron consumidores para responder las siguientes preguntas:
o ¿Ha probado el 2cb?
o ¿Qué siente cuando consume 2cb?
o ¿Ha combinado drogas?
o ¿Qué siente y qué hace cuando se malviaja?
Estos Vox Pop fueron utilizados como separadores temáticos, es decir, daban paso al
siguiente tema utilizando un efecto de sonido que se diferenciara dentro del producto.
● Locución: se escogió una voz masculina y una femenina porque el público al que
iba dirigido era bastante variado, además de darle dinamismo al producto al ser
una locución intercalada.
o Locución masculina: Oscar Flórez
o Locución Femenina: Jessica Niño
● Créditos: para finalizar se escogió otra música con licencia de libre reproducción:
Niviro - Memes.
Aspectos de contenido
● Introducción: dato de primer registro del 2CB en el país según el Ministerio de
Justicia.
● Cuerpo: se dividieron en varias secciones:
o Concepto de 2CB.
o Efectos en el cerebro.
64
o Combinación de drogas.
o Malos viajes.
o Recomendaciones antes y después del consumo.
o Cierre e información acerca de contacto con Deliberar.
● Créditos: se nombran los locutores, bibliografía de la información y dónde fue
grabado el producto.
Guión
No. Locutor Texto
1 Cabezote
2 Vox pop -¿Qué crees que es el 2cb? ¿Ha probado el 2cb?
Locutor 2 Según el ministerio de justicia, el 2cb fue encontrado por primera vez en el 2007, en la ciudad de Medellín, Colombia, mismo año donde ingresaron tres personas por sobredosis y se puso alarma sobre esta sustancia
Locutor 1 La 4-bromo-2,5-dimetoxifeniletilamina, o 2C-B, es una feniletilamina alucinógena creada por Alexander Shulgin, en el año 1974. Podría considerarse más apropiado su clasificación como una sustancia entactógena, en el sentido de que produce un contacto más profundo con uno mismo y con los demás, con características alucinógenas, al alterar la percepción visual.
Locutor 2 El 2CB y la cocaína son sustancias diferentes. El 2C-B (tussi) es una droga sintética del grupo de la fenetilamina y sus efectos son estimulantes y psiquedélicos. La cocaína por su parte es un alcaloide tropanocristalino que se obtiene a través de la hoja de coca tamcibén con efectos estimulantes.
Locutor 1 Puede confundirnos que al 2CB lo llamen cocaína rosada pero, la realidad es que químicamente suele parecerse más al MDMA/ éxtasis.
5 Vox Pop ¿Qué siente cuando consume 2cb?
6 Carolina Efectos en el cerebro
7 Locutor 1 Estos efectos también dependen de la cantidad consumida, por ejemplo, cuando alguien consume 10 mg o menos, puede experimentar euforia, psicoestimulación
65
y alteraciones leves en la percepción.
8 Locutor 2 De 10 a 20 mg, la persona puede sentir alucinaciones visuales, distorsión de objetos y efectos entactógenos
9 Locutor 1 Más de 20 mg las alteraciones se vuelven más intensas y puede presentarse taquicardia, hipertensión, hipertermia y psicosis.
10 Carolina ¿Cuanto tiempo duran los efectos?
11 Locutor 2 ¿El 2cb causa adicción? Existen pocos datos sobre patrones de consumo, abuso y dependencia La evidencia científica encontrada apunta a que se podría cumplir los criterios de abuso y tolerancia, pero no los de dependencia y abstinencia.
12 Locutor 1 Además, la Organización Mundial de la Salud considera que la 2C-B podría tener una moderada capacidad de abuso, especialmente en policonsumidores, aunque parece haber la posibilidad de que hayan personas que t engan una baja sensibilidad al 2C-B y necesitan consumir dosis por encima de los 30 mg para sentir algún efecto
13 Vox Pop ¿Ha combinado drogas?
Carolina ¿Cuales son las combinaciones más frecuentes y los peligros de combinar?
14 Locutor 1 Y lo más grave no es la combinación consentida, sino las sustancias que son vendidas por otras, es decir, existen casos donde venden 2cb combinada con LSD o Ketamina y otros en donde las reemplazan: venden MDMA pero que en realidad es tussi.
15 Locutor 2
16 Vox Pop ¿Qué siente y qué hace cuando se malviaja?
17 Locutor 1 Cuando una persona presenta ansias e intranquilidad, es recomendado alejarla del sitio donde se encuentra para darle un poco de calma.
18 Locutor 2 Pero cuando una persona presenta taquicardia, hipertensión, hipertermia y agitación, es necesario atención hospitalaria.
19 Carolina Recomendaciones para no malviajarse
20 Locutor 1 Antes de consumir tenga en cuenta estas recomendaciones. ● Busque información sobre la sustancia en diferentes
66
fuentes y asegúrese que sean confiables. ● Analice la sustancia previamente al consumo, así
sabrá que es realmente lo que va a consumir. En Bogotà puede adquirir este servicio a través de @echelecabeza
● Consuma por vía oral preferiblemente, no se recomienda esnifarla, si lo hace recuerde que la dosis debe ser tres veces menor.
● Consuma inicialmente una dosis baja, en función de los efectos decida si quiere consumir un poco más.
● Asegúrese de tener compañía de confianza, alguien que sepa cómo reaccionar en caso de emergencia.
● No mezcle con otras sustancias.
21 Locutor 1 El día después del consumo es muy importante mantenerse bien hidratado e intentar comer alimentos ricos en fibra preferiblemente, es importante tomar un descanso de al menos 8 horas y como es normal que aparezca el insomnio se puede preparar el ambiente de descanso buscando un lugar cómodo, oscuro y de temperatura adecuada, también se puede poner música suave y evitar usar distractores como la televisión.
22 Locutor 2 Es importante que en los días siguientes al consumo se lleve a cabo una dieta restaurativa: frutas con cáscara y verduras de hojas verde, cereales y proteínas con contenido de omega 3 como los pescados aumentando tres litros de líquido con el fin de prevenir la deshidratación. Realizar actividades que le generen bienestar como caminar, hacer deporte y tomar el sol 20 minutos.
23 Locutor 1 Finalmente si quiere gestionar su consumo reserve una cita con nuestros profesionales de la salud. Descubra si tiene o no, un consumo problemático y adquiera estrategias para la reducción de riesgos y daños por consumo de sustancias psicoactivas. Puede encontrarnos en nuestras redes sociales en instagram como deliberarspa y en nuestras pagina oficial como www.deliberar.com.co
24 Créditos Este producto fue realizado por Jessica Niño Locución por Oscar Florez y Jessica Niño Especialista: Carolina Pinzón La información utilizada fue tomada de la página Deliberar.com.co a la que pueden acudir para mayor información. dirección de política contra las drogas y actividades
67
relacionadas Realizado en los estudios de Centro atico, Bogota, 2018
4.3.1.3 Cocaína
Duración: 14 minutos
Aspectos técnicos
● Cabezote: la identificación para cada uno de los podcast que consta de un nombre
(Generación consuma consciencia) y con licencia de libre reproducción.
● Vox Pop: se escogieron consumidores para responder las siguientes preguntas:
● ¿Ha probado la cocaína?
● ¿Qué siente cuando consume cocaína?
● ¿Ha combinado cocaína con otra droga?
● ¿Qué siente y qué hace cuando se malviaja?
Estos Vox Pop fueron utilizados como separadores temáticos, es decir, daban paso al
siguiente tema utilizando un efecto de sonido que se diferenciara dentro del producto.
● Locución: se escogió una voz masculina y una femenina porque el público al que
iba dirigido era bastante variado, además de darle dinamismo al producto al ser
una locución intercalada.
o Locución masculina: Oscar Flórez.
o Locución Femenina: Jessica Niño.
● Créditos: para finalizar se escogió otra música con licencia de libre reproducción:
Niviro - Memes.
68
Aspectos de contenido
● Introducción: dato consumo por primera vez en personas de 12 a 65 años en
Colombia según el Estudio Nacional de Consumo de Sustancias Psicoactivas en
Colombia del 2013.
● Cuerpo: se dividieron en varias secciones:
o Concepto de cocaína.
o Efectos de la cocaína.
o Combinación de drogas.
o Malos viajes.
o Recomendaciones antes y después del consumo.
o Dependencia de esta droga.
o Cierre e información acerca de contacto con Deliberar.
● Créditos: se nombran los locutores, bibliografía de la información y dónde fue
grabado el producto.
Guión
No.
Locutor Texto
1 Cabezote
2 Vox pop -¿Ha probado la cocaína?
Locutor 1 De 32.605 personas encuestadas para el Estudio Nacional de Consumo de Sustancias Psicoactivas en Colombia del 2013, representando el 100% de la muestra, el 3.2% de la población de 12- 65 años, afirma haber consumido cocaína por lo menos una vez en su vida
Locutor 2 La benzoilmetilecgonina conocida como cocaína o también llamada nieve”, “coca”, “perico”o “quipitos”, es una sustancia tropano cristalina obtenida de las hojas de coca
Carolina como se consume generalmente la cocaína y que diferencia tienen en los efectos
69
Vox Pop ¿Qué siente cuando la consume?
5 Locutor 1 La cocaína es una droga estimulante del SNC, aunque sus efectos dependen del consumidor, el lugar y vía de administración
6 Locutor 2 En dosis moderadas, la cocaína produce elevación del estado de ánimo, sensación de mayor energía y lucidez, disminución del apetito, insomnio, mayor rendimiento en la realización de tareas, disminución de la sensación de fatiga, hiperactividad motora, verbal e ideativa.
7 Locutor 1 Estos son los efectos si consume de forma inhalada, pero ¿sabe lo que produce cuando es inyectada? bien, pues lo que genera es una sensación de flash, es decir, su efecto es inmediato, de hecho, algunos consumidores han dicho experimentar una sensación de orgasmo sexual.
8 Locutor 2 Pero le tengo un dato, Los diferentes componentes de la cocaína pueden ser encontrados en sangre hasta 8 horas después del consumo, en la orina puede ser detectada hasta 4 días después del consumo y en pelo y uñas por más de 90 días.
9 Locutor 1 Y con el consumo habitual de esta sustancia, la persona puede presentar insomnio, pérdida de peso,Excitación nerviosa, Intranquilidad, Fiebre, Hipertensión, Arritmias cardiacas, Convulsiones, Colapso, Paradas respiratorias, incluso la Muerte.
10 vox pop ¿Ha combinado cocaína con algo más?
11 Carolina Combinaciones más frecuentes
12 Locutor 2 La cocaína con alcohol, aumenta 18 veces la posibilidad de muerte súbita, esta combinación provoca la formación de un compuesto denominado “Cocaetileno”, que incrementa el efecto euforizante de la cocaína, así como los efectos tóxicos a nivel cardiovascular y psíquico.
13 Locutor 1 La cocaína con heroína es una combinación bastante frecuente, de hecho, el 66% de las muertes por cocaína, han sido por la famosa speed- ball, término que se le da a estas dos sustancias juntas.
Vox Pop ¿Qué hace cuando se malviaja?
14 Locutor 2 Pero Jessica ¿como saber si estoy intoxicado o si una persona más lo está?
15 Locutor 1 Oscar, la intoxicación por cocaína se caracteriza por
70
manifestaciones de hiperactividad noradrenérgica y dopaminérgica, mejor dicho, estas son las tres fases de intoxicación
16 Carolina Explicación de las tres fases
17 Locutor 2 Para evitar esos malos viajes le tenemos ciertas recomendaciones que de seguro le ayudarán a la hora de consumir
18 Locutor 1 ● Mantenga un estilo de vida saludable en cuanto a hábitos de alimentación, sueño y actividad física.
● Asegúrese de tener un estado de ánimo óptimo. ● Compre la sustancia con anterioridad y a alguien
de confianza. No compre la sustancia en el lugar de fiesta, esto aumenta la probabilidad de adquirir sustancias adulteradas.
● Ingiera alimentos ligeros al menos dos horas antes del consumo.
● Hidrátese con abundante agua. ● Busque información sobre la sustancia en
diferentes fuentes, asegúrese que sean confiables.
19 locutor 2 Durante el consumo: ● Establezca un límite y reduzca las posibilidades de adquirir más sustancia, por ejemplo llevando el dinero justo. ● Consuma por vía intranasal preferiblemente, alternando las fosas nasales. ● Pulverice bien la sustancia. ● Emplee métodos de dosificación más precisos, como la balanza de precisión. ● Consuma inicialmente una dosis baja, en función de los efectos decida si quiere consumir un poco más. ● Asegúrese de tener compañía de confianza, alguien que sepa cómo reaccionar en caso de emergencia. ● No mezcle con otras sustancias. ● No comparta utensilios usados para el consumo por ejemplo pitillos o llaves, esto puede provocar el contagio de enfermedades como hepatitits C, herpes y hongos.
20 Locutor 1 Para la pronta recuperación de su cuerpo, después del consumo:
● Lave sus fosas nasales con suero fisiológico. ● Tomar un descanso de al menos 8 horas de sueño.
Como es normal que aparezca el insomnio se
71
puede preparar el ambiente de descanso buscando un lugar cómodo, oscuro y de temperatura adecuada para descansar; también se puede poner música suave y evitar usar distractores como la televisión.
● Con el fin de ayudar a eliminar la sustancia del cuerpo es importante que en los días siguientes al consumo se lleve a cabo una dieta depurativa y restaurativa, esta dieta se compone básicamente de alimentos ricos en fibra como frutas con cáscara y verduras de hojas verde, cereales y proteínas con contenido de omega 3 como los pescados. Si se lleva a cabo esta dieta se recomienda elevar a tres litros el consumo de líquidos con el fin de prevenir la deshidratación.
21 Locutor 2 Jessica pero al final de todo esto, ¿la cocaína genera dependencia?
22 Locutor 1 Para hablar de dependencia de una sustancia, debemos tener en cuenta dos aspectos, el primero es la tolerancia, esto sucede cuando una persona ya no siente lo mismo con la dosis que solía consumir y debe aumentarla Oscar: ¿como así el cuerpo de alguna forma se acostumbra a esta sustancia y por ende ya no siente lo mismo? Exacto, el segundo criterio que debemos tener en cuenta es el síndrome de abstinencia que podemos definir como un conjunto de síntomas tanto físicos como psíquicos que se produce en el sujeto cuando éste interrumpe el consumo y que le causa malestar. Oscar: ¿es decir que cuando una persona es dependiente puede manifestarse el síndrome de abstinencia por medio de vómitos, mareos, ansiedad y otras sensaciones? Así es Oscar, de hecho existe un término cuando nos referimos al deseo incontrolable de consumir cocaína: craving, así que si, esta sustancia genera dependencia.
23 Locutor 2 Finalmente si quiere gestionar su consumo reserve una cita con nuestros profesionales de la salud. Descubra si tiene o no, un consumo problemático y adquiera estrategias para la reducción de riesgos y daños por consumo de sustancias psicoactivas. Puede encontrarnos en nuestras redes sociales en instagram como deliberarspa y en nuestras página oficial como www.deliberar.com.co
72
24 Locutor 1 Este producto fue realizado por Jessica Niño Locución por Oscar Flórez y Jessica Niño Especialista: Carolina Pinzón La información utilizada fue tomada de la página Deliberar.com.co a la que pueden acudir para mayor información. Estudio Nacional de Consumo de Sustancias Psicoactivas en Colombia del 2013 Realizado en los estudios de Centro atico, Bogotá, 2018
5 Reflexiones
De acuerdo al estudio exploratorio y al proceso para realizar estos tres podcast, se puede
concluir que:
● Indagar los efectos de las diferentes sustancias fue de suma importancia ya que
permitió ser la guía para la realización de los podcast, abrió el camino para el estudio
exploratorio y dio paso al entendimiento de las drogas y sus efectos.
● Al explorar el marco legal de las drogas en Colombia, comparándolo con otros países,
se pudo evidenciar que a lo largo de las implementaciones de diferentes estrategias
represivas, los resultados no han sido los esperados. Surgieron propuestas interesantes
que iban encaminadas hacia la tolerancia y la visión de la guerra contra las drogas
desde otro punto de vista, sin embargo, el Gobierno no acogió dicho camino al igual
que alguna población colombiana. Una vez más se evidencia la falta de educación e
implementación de estrategias pedagógicas.
● Con respecto a la alianza con Deliberar, se observó que el apoyo fue mutuo y
productivo ya que la idea de pedagogía era la misma. El proyecto quedó satisfecho
con los productos realizados ya que contienen información valiosa e importante a la
hora de consumir una sustancia que finalmente va encaminada hacia los consumidores
recreativos.
73
Finalmente, a partir de esta alianza y estudio exploratorio, surgió una segunda alianza en
proyección con Échele cabeza cuando se de en la cabeza, que se interesó por los podcast que
se estaban realizando. Esta nueva alianza en proyección tiene que ver con una línea de
investigación más hacia la salud pública y tiene como objetivo no solo los consumidores
recreativos sino la población en general.
74
6 Bibliografía
Caudevilla, F. (2007). Drogas: conceptos generales, epidemiología y valoración del
consumo. Obtenido de comsegovia:
http://www.comsegovia.com/pdf/cursos/tallerdrogas/Curso%20Drogodependencias/D
rogas,%20conceptos%20generales,%20epidemiologia%20y%20valoracion%20del%2
0consumo.pdf
Congreso de Estados Unidos. (1914). La Ley de Harrison de 1914. Washington D.C, Estados
Unidos.
Congreso de Estados Unidos. (1939). Ley de Impuestos de la Marihuana de 1939.
Washington D.C, Estados Unidos.
Congreso de la República de Colombia. (1986). Ley 30 de enero de 1986. Diario Oficial No.
37.335. Bogotá, Colombia.
Deliberar Colombia. (2018). Bienvenido a #Deliberar. Obtenido de
https://www.deliberar.com.co/
Departamento Nacional de Planeación (DNP). (2006 ). Balance Plan Colombia 1999 – 2005 .
Obtenido de Dirección de Justicia y Seguridad (DJS) :
https://colaboracion.dnp.gov.co/cdt/justicia%20seguridad%20y%20gobierno/bal_plan
_col_espanol_final.pdf
Departamento Nacional de Planeación (DNP). (2007). Estrategia de fortalecimiento de la
democracia y el desarrollo social (2007-2013) versión final. Obtenido de
https://colaboracion.dnp.gov.co/CDT/Justicia%20Seguridad%20y%20Gobierno/estrat
egia_version_espanol.pdf
Diario La Nación. (2016). Plan Colombia: una historia de 15 años. Obtenido de Sección
actualidad: https://www.lanacion.com.co/2016/02/04/plan-colombia-una-historia-de-
15-anos/
75
Infodrogas. (2018). Qué son las drogas. Obtenido de https://www.infodrogas.org/drogas/que-
son-las-drogas?showall=1
Leal, F. (1991). Los movimientos políticos y sociales: un producto de la relación entre Estado
y sociedad civil. Análisis Político, 13, 4-23.
Ministerio de Justicia. (2018). Observatorio de Drogas de Colombia. Obtenido de
http://www.odc.gov.co/
OMS. (1994). Glosario de términos de alcohol y drogas. Obtenido de Ministerio de Sanidad
y Consumno de España:
http://www.who.int/substance_abuse/terminology/lexicon_alcohol_drugs_spanish.pdf
Parlamento de Canadá. (2018). Ley C-45 de 19 de junio de 2018. Ottawa, Canada.
Sánchez, M., y solano, I. (2010). Aprendiendo en cualquier lugar: el podcast educativo.
Revista de Medios y Educación. 36, 125 - 139. Obtenido de Universidad de Murcia
(España): https://core.ac.uk/download/pdf/51386308.pdf
Sansó, D., y Rubert, P. (2017). Democracia bajo presión Estado, fuerzas armadas y crimen
organizado en América Latina: ¿Éxito o fracaso de la estrategia de contención
militar? Madrid: Dykinson, S.L.
Sentencia C-221 de 5 de mayo de 1994. (1994). Sala Plena de la Corte Constitucional. M.P.:
Carlos Gaviria Díaz. Bogotá, Colombia.
United Nations on Drugs and crime (UNODC). (s.f.). Junta Internacional de Fiscalización de
Estupefacientes (JIFE). Obtenido de Oficina de Enlace y Partenario de Brasil:
https://www.unodc.org/lpo-brazil/es/drogas/jife.html
Universidad UTEL . (s.f.). ¿Qué es un podcast? Obtenido de
http://gc.initelabs.com/recursos/files/r162r/w18193w/podcast.pdf
76