1st Edition|2018/2019
NEWSLETTER
PIEF EM
MOVIMENTO
9ºI & 9ºJ
1 DESTAQUES
Entrevista & Notícias
START READING ON PG. 3
START READING ON PG . 12
2 MOMENTOS PIEF
A S N O S S A S A T I V I D A D E S
Criar & Contar
START READING ON PG . 7
“Olá!” é,certamente, a melhor forma para nos apresentarmos. Mas não basta…
Lasswell, no seu paradigma para a compreensão da mensagem, respondeu a várias perguntas: “quem, diz o quê, por que canal, a quem, com que resultado?“ Respondendo agora nós a estas questões, talvez a nossa apresentação fique mais completa.
Somos duas turmas pequenas (em número), pitorescas…
FINISH READING ON
PG. 2
Welcome!
«A escola está em mudança, sempre!
Há que procurar respostas para o
sucesso e para a felicidade dos nossos
alunos.»
4
CONSTRUIR
SABEDORIA
Learning & Playing
START READING ON PG . 15
2
Editorial
“Olá!” é, certamente, a melhor forma para nos
apresentarmos. Mas não basta…
Lasswell, no seu paradigma para a compreensão da
mensagem, respondeu a várias perguntas: “quem, diz
o quê, por que canal, a quem, com que
resultado?“ Respondendo agora nós a estas questões,
talvez a nossa apresentação fique mais completa.
Somos duas turmas pequenas (em número),
pitorescas, com alunos oriundos de percursos
escolares ( e pessoais) muito diferentes, e das quais
nos orgulhamos pertencer.
Esta Newsletter, meio pela qual nos dirigimos agora a
vós, tem, sem dúvida, o objetivo de informar (e
entreter, claro!). Além das notícias, informações e
diversões que colocamos ao vosso dispor, damos
também a conhecer o nosso grito: “Estamos aqui e
somos assim!”. Este primeiro passo é difícil, mas
pensamos que valerá a pena!
Possuímos características muito especiais e concretas,
como todas as turmas e, de certa forma, nas páginas
desta Newsletter, as revelamos.
Tratamos sobretudo de assuntos relacionados com
a nossa esfera escolar. Desde algumas atividades
que fazemos nas aulas, nas várias disciplinas,
passando por outros assuntos que interessam a
comunidade escolar, até chegarmos aos vossos
interesses, o que queremos é que se mantenham
interessados em nós, porque nós existimos agora e
aqui.
Certamente, selecionarão os artigos de acordo com
os vossos interesses, mas esperamos conseguir
proporcionar-vos alguns bons momentos de
leitura…e entretenimento.
Quanto ao resultado, ao impacto que obteremos?
Bem, essa resposta fica em aberto para que se
possam pronunciar.
“ Viver é um risco! “ – disse alguém, e com razão.
E acreditem, nós melhor que ninguém, sabemos
disso!
Ao colocarmos esta Newsletter nas vossas mãos,
também nós arriscamos. Por isso, a vossa reação
será o nosso sucesso ou a nossa falta de sucesso em
transmitir-nos a nossa mensagem. Como é óbvio,
nós preferimos a primeira hipótese.
Desde já, o nosso muito obrigada!
Alunos das Turmas PIEF
3
ENTREVISTA
Sr. Diretor
«A escola está em mudança, sempre!
Há que procurar respostas para o sucesso e
para a felicidade dos nossos alunos. Temos em
nós uma pungente vontade em ultrapassar
barreiras.»
Profile
Jorge Manuel da Luz Tavares
51anos
Licenciado em ensino de Matemática e
Ciências.
Especialização em administração
escolar
Professor do Quadro.
Leciona desde 1989 (30 anos).
Professor no Agrupamento Marcelino
Mesquita|Cartaxo há 20 anos.
Diretor do Agrupamento há 14 anos.
Nos tempos livres adora viajar.
4
PIEF Um dos temas de projeto
das turmas do PIEF, este ano
letivo, foi “ O Mundo em
Mudança”. E a escola, está em
mudança?
DIRETOR A escola está em
mudança, sempre! Há que
procurar respostas para o sucesso
e para a felicidade dos nossos
alunos. Temos em nós uma
pungente vontade em ultrapassar
barreiras.
Resultados escolares? Uma
preocupação de todos os
diretores. O que faz um diretor
para alcançar os resultados
pretendidos?
Os resultados escolares são
atingidos através de uma
estratégia concertada entre todos
os agentes educativos. Temos 80 %
das Escolas Secundárias do país
com resultados dos exames
inferiores aos nossos.
No Ensino Profissional
melhorámos em mais de 30
lugares relativamente ao ano
transato.
Somos o único Agrupamento do
país com 5 unidades de Educação
Especial e dos poucos do distrito
com oferta PIEF.
Uma palavra de satisfação para os
nossos parceiros.
E a indisciplina? É uma
preocupação deste
agrupamento?
A indisciplina é um problema
racional. Não há sucesso com
indisciplina. Muitos dos casos que
temos de indisciplina estão
relacionados com problemas
sociais e familiares. A solução
passa por uma melhor articulação
entre as diferentes instituições.
Só centrando esforços e
partilhando dificuldades podemos
mobilizar vontades.
Tem alguma memória que o
tenha marcado particularmente
ao longo do seu percurso como
docente e/ ou diretor?
O que mais me marcou nestes
quase 14 anos, enquanto líder do
Agrupamento, foi o falecimento
da docente Célia Lopes da Escola
Básica de Vila Chã de Ourique e da
assistente operacional Cláudia
Silva da Escola Básica 2,3 José
Tagarro, quando ainda estavam no
exercício de funções.
Mantêm-se hoje as mesmas
motivações que o levaram ao
cargo de director?
A minha motivação é total.
Estou orgulhoso, mas não estou
acomodado.
Quando as nossas escolas
deixarem de ser as melhores,
quando me faltarem ideias para
resolver os problemas da nossa
comunidade, vou-me embora.
5
Pense rápido e complete as
frases que se seguem:
Os alunos deste Agrupamento são… Simpáticos. A escola não tem …. Obras. Eu gosto muito de… Conviver com as pessoas. Os professores precisam de… Tranquilidade. Eu não gosto nada de… Perder e de hipocrisia.
«Os resultados escolares são atingidos através de uma estratégia concertada entre todos os agentes educativos. Temos 80 % das Escolas Secundárias do país com resultados dos exames inferiores aos nossos.»
NOTÍCIAS
No dia 14 de Fevereiro de 2019, o Serviço de
Psicologia e Orientação (SPO) da Escola
Secundária do Cartaxo, ministrou uma
palestra sobre o programa de aquisição de
Promoção da Paz no Namoro- “Quem Ama,
Cuida, Confia, Respeita e Conversa”. Esta
palestra proporcionou-nos:
1) Reflexão sobre as características dos
relacionamentos amoroso;
2) Definição dos valores Humanos adjacentes
às relações amorosas;
3)Definição do conceito de bem-estar nas
relações amorosas;
4) Informação sobre os direitos Humanos;
5) Avaliação do Namoro Funcional Vs
Disfuncional.
.
Participámos, de forma ativa e
empenhada, na Sessão “Suporte Básico de Vida”,
realizada pelo Instituto Nacional de Emergência
Médica (INEM) no dia 2 de abril de 2019.
No âmbito do Projeto da Promoção da Paz em contexto
Escolar, o Serviço de Psicologia e Orientação em
parceria com a Escola Segura da Polícia de Segurança
Pública, ministrou uma Palestra intitulada “Prevenção
do Bullying em Contexto Escolar”, no dia 28 de
Fevereiro de 2019, na Quinta das Pratas e o PIEF esteve
presente.
A sessão veiculou informação acerca dos
seguintes temas:
1-O que é o Bullying?
2-Características das situações de Bullying.
3-Consequências Psicológicas do Bullying.
4-Consequências físicas do Bullying.
5-Estratégias de prevenção do Bullying.
6-Estratégia para agir em situações concretas de
Bullying.
7-Informação sobre como recorrer à
Plataforma- S.O.S- Bullying."
7
Portas
em
Movimento
Criar…
fear Sometimes I feel fear
Fear of being alone at night
Fear of the sun stop shinning
Fear of the ghost taking my mind
I have fear of empty days
Fear of living without a reason
I’m all alone this night
Will I be back in the morning?
I have fear of the darkness
But I feel safe at home
The ghost job is done
I won’t let him take another one
I’m in my bed at night
I can’t sleep because I have fear
Fear of my own dreams
There is a dream that seems not
to end
It is hidden behind a grey cloud
I hear screams
They come from the kitchen
Who’s going to save me?
I’m all on my own
But where am I?
André
8
BIO POEM
ME, Myself and I
I,Filipe
A boy, tall, funny, happy
David’s friend
Lover of darts, food and music
Who feels sleepy
Who needs, money and patience
Who fears life
Who would like to see Jamaica,
Anthony B, Dub inc
Am a resident of Cartaxo.
Welcome to my poem!
Welcome to my life!
I, Mariana,
A young girl,
Medium height ,happy and calm.
Daughter of Adelaide Vassalo and Sérgio,
Sibling of Frederico, Catarina and Igor,
Friend of Lara, Sérgio and Fabiano,
Girlfriend of Fabiano,
Lover of lasagna, my cacau and playing computer games,
Who feels sad,
Who needs money,
Who would like to see Beyonce and Paris,
Am a resident of Cartaxo.
Welcome to my poem!
Welcome to my LIFE!
BIO POEM
Me, Myself and I
9
PEQUENOS POEMAS DE ORIGEM JAPONESA
O meu telemóvel
Devia receber e enviar SMS
Mas, ele não gosta de escrever!
Frederico
Tenho uma bola
Quando a chuto
Vai direta à baliza
Yuri
Chuteiras
Gosto de ti brancas
A jogar até às tantas.
Frederico
10
About a door of our school…
Rang کی Karny واال Y K larka
جوڑی darwazy کی Hai Jo سے
krar RHA hai کی ISS ہرگز ISS
darwazy ہائی کآ کاال جوڑی Y
larka سے Bohat ہائی غریب isay
ishuro کے khany Kay خانہ
krna hai کی jiss KO ABH بجی
کی zrorat hai سال liy payso بجی
jaisy kamny Kay کے liy isay
darwazy PR Karny Ka سے میں
Socha یا AJ ISS سے ہرگز Pahli
کارنا کی Kam الدین hai کی ISS
shoru سے کآ wo liy bady کے
dill کے SY Kam کار کی rha hai
بجی گھنٹی کی
Rafia
Anjo ou demónio?
Não! Não é a vida que se encarrega de trazer sofrimento.
São as pessoas que o trazem à vida.
Pessoas que não têm coração e plantam tristeza
em corações que apenas querem ser felizes.
Entre anjos e demónios existem apenas capas
Capas incompreendidas
Que passam por ser o que não são.
A aparência passou a ser inimiga
Mas entre aparências e demónios
existem corações que apenas são aliados da felicidade.
Enfim, um demónio é, muitas vezes,
Apenas um anjo de coração partido…
Iara
11
O meu dia na Formação
Vocacional…
Sexta(s)-Feira(s)
9h.00 | Dou entrada no Jardim de Infância do Cartaxo.
9h.05 | Cumprimento as pessoas que trabalham comigo e aguardo que
me atribuam as tarefas do dia.
10h.30- 12h30 | Ajudo a fazer os lanches para as crianças (pão com
manteiga) e a por as mesas para o almoço. Tomo o pequeno almoço
entretanto.
13h00 – 13h30 | Vou buscar o carrinho com os tabuleiros e a loiça suja
e deixo tudo junto ao lava-loiça. À medida que as crianças vão
terminando a refeição, limpo as mesas ( tenho que as limpar muito
bem!!) e varro o chão.
14h 00 – 15h 00 | Hora do almoço!
15h 00 – 16h.00 | Recomeço as tarefas: encho os jarros com leite e coloco-
as nas mesas. Também coloco as torradas na mesa para o lanche das
crianças.Aguardo que terminem e depois volto a limpar as mesas.
16h 00 | Pausa para o meu lanche.
16h 30 –17h 30 | Termino de limpar as mesas e varrer o chão.
17h 30 | Despeço-me de todos com um “ Bom fim de semana e até à
próxima sexta!”
Na formação vocacional , as crianças são, sem dúvida, o melhor do dia!
Vanda
12
Sabias que…
O Número Pi é um número irracional que o cujo valor é 3,1415926…
ou seja, uma sequência infinita de números?
Pois é, o seu cálculo apresenta triliões de casas decimais.
O Pi resulta da divisão do perímetro pelo diâmetro de um círculo, se medirmos a volta de um círculo com fita métrica obtemos
a medida do seu perímetro.
O diâmetro por sua vez é a medida obtida de uma ponta a outra desse círculo. Dividindo a medida do perímetro pela medida
do diâmetro, o resultado será o número pi.
O símbolo 𝜋 é uma letra grega minúscula, a primeira da palavra περίμετρος, que significa “perímetro”.
3
SABIAS QUE…?
Sabias que…
A música liberta substâncias químicas no
cérebro que são responsáveis por nos
sentirmos bem?
Sabias que…
Ouvir música é uma das poucas atividades que
estimula e utiliza praticamente todo o cérebro?
Sabias que…
Ouvir música animada ou triste pode afetar a
forma como percebemos o mundo ao nosso
redor?
13
SABIAS QUE…
ANTÓNIO EGAS MONIZ (1874
- 1955),
MÉDICO NEUROCIRURGIÃO
PORTUGUÊS, FOI
DISTINGUIDO COM O
PRÉMIO NOBEL DA
MEDICINA EM 1949?
Sabias que…
A cedilha existe apenas na nossa
língua e no francês, mas nasceu no
espanhol. A versão original é
“cedilha”, diminutivo de “ceda”,
nome da letra “z” em espanhol
arcaico. Assim, a cedilha era um
pequeno “z” que se colocava em
baixo do “c” para indicar o som que
conhecemos?
14
Sabias que …
No México é possível ver os
maiores cristais de que há
conhecimento? Na gruta de
Naica existem cristais
gigantes que chegam aos 11
metros de comprimento. (Fonte: https://jp-
lugaresfantasticos.blogspot.com/2011/11
/naica-caverna-de-cristais-gigantes.html
As estrelas azuis são mais
quentes que as vermelhas? A
temperatura à superfície das
estrelas azuis chega aos 30
000 °C, enquanto que nas
estrelas vermelhas atinge
cerca de 3000°C. O Sol, por
exemplo, é uma estrela
média, amarela, cuja
temperatura à superfície
atinge os 5 500 °C. (Fonte: escola virtual.)
Sabias que…
A sobreposição da cor/luz
gera no seu limite o
branco.
Síntese aditiva – mistura
de feixes de luz das três
cores básicas, RGB (Red,
Green e Blue)?
15
Pistas para descobrires as cidades
1. Conhecida capital do vinho.
2. Capital portuguesa.
3. Cidade mais alta de Portugal.
4. Principal cidade da Lezíria e Médio Tejo.
5. É a segunda maior cidade do distrito de Coimbra.
6. Conhecida como "Veneza de Portugal".
7. Tem o Palácio da Pena.
8. Principal cidade da Ilha Terceira.
9. Conhecida pelas suas tigeladas (doce típico).
10. Segunda cidade de Portugal.
11. Pertence ao Distrito de Castelo Branco.
12. Conhecida como” Cidade dos Estudantes”.
13. Pertence ao Distrito do Porto.
14. Onde se come o famoso choco frito.
15. Capital de distrito localizada mais a norte.
16. Capital da região do Algarve.
17. Cidade atravessada pelo rio Lis.
Descobre algumas cidades de
Portugal C
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16
Descobre alguns rios
de Portugal R
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G
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Pistas para descobrires os rios
1. Nasce na Serra da Estrela
2. Desagua na cidade de Vila Real de Santo António
3. Passa pela cidade de Tomar
4. As meninas da Ribeira do…
5. Atravessa a cidade de Coimbra
6. Nasce na Serra de São Mamede
7. Desagua no rio Douro em Castelo de Paiva
8. Faz a separação entre Porto e Gaia
9. O nome não diz a verdade porque há muitos que são
maiores.
10. É atravessado pela ponte mais longa da Europa
11. Uma é minha, outra é … outra é de quem a apanhar
12. Desagua em Entre-os-Rios no rio Douro.
13. Sobrenome do Presidente da República
14. Citrino usado na caipirinha
Zêzere; Guadiana; Nabão; Sado; Mondego; Server; Paiva; Douro; Zêzere; Tejo; Tua; Tâmega; Sousa; Lima.
17
COMPOSIÇÕES DE BANDAS ROCK
VERTICAIS
1. Banda composta por: Paul Stanley, Gene Simmons Eric
Singer e Tommy Thayer
2. Banda composta por: Steve Tyler, Tom Hamilton, Joey
Kramor, Joe Perry e Brad Whitford
3. Banda composta por: Freddie Mercury, Brian May, John
Deacon e Roger Taylor.
4. Banda composta por: Bruce Dickinson, Dave Murray,
Adrian Smith, Janick Gers, Steve Harris e Niko McBrain
5. Banda composta por: Mick Jagger, Keith Richards, Ron
Wood e Charlie Watts.
6. Banda composta por: James Hetfield, Lars Ulrich, Kirk
Hammett e Robert Trujillo.
7. Banda composta por: Liam Gallagher, Woel Gallagher,
Gem Archer, Andy Bell e Chris Sharrock.
HORIZONTAIS
1. Banda composta por: Billie Joe Armstrong, Mike Dirnt, Tré
Cool e Jason White.
2. Banda composta por: Branco Mello, Paulo Miklos, Sérgio
Britto e Tony Bellotto.
3. Banda composta por: Jimmy Page, Robert Plant, John
Paul Jones e John Bonham.
4. Banda composta por: John Lennon, Paul McCartney,
George Harrison e Ringo Starr
5. Banda composta por: Angus Young, Malcolm Young, Cliff
Williams, Brian Johnson e Phil Rudd.
-6. Banda composta por: Axel Rose, Dizzy Reed, Tommy
Stinson, Chris Pitman, Richard Fortus, Ron Bumblefoot Thal,
Frank Ferrer, Dj Ashba.
4 2 3
1
6 1
5 2 5
7
1
3
4
6
PALAVRAS CRUZADAS
18
Sopa de letras
Bandas Rock D F W A X E T G S E H T A R Q D A V I N T E
A E S M O S E N R O S E S F U G A F G Y J O
M T H E R O L L I G S T O N E S S D F G H J
A H C T I T A S E S U S D C E H J K R E W S
E G F A S E R W T U I N A B N S E R P E N T
P A W L E T Y U I O P K S J V E T Y U I O P
O S E L T A E B E H T T D N A Z A R E T H E
N D A I X U T O P O N T A P R O L I N G O I
T C D C A A D E C F G T H J U O J I S O Y N
P E F A Y A M O R E L E T R O X S D G T R E
Y X Y U I G H J Y U B N J I P L E E V B U I
X U T O S E P O N T A P E S J K P O S H J T
D T S D F G H J K L D D Ç T F D U D A D I H
D O O R S D T R E S Y O Y O C O L D P L A Y
E S Y E S I V O J N O B D R I Y T T R E S D
T A R A P E R D I D L A R S S M U S E S F E
H P A N A V R I N W F L A N G E R U A S L S
I L B O M J O V I S K U R T Y L A Ç G B V X
U M E U R I T H M G N D S A G H J Y U I O P
T C F S X S C O R P I O N S E Q W K I S S Q
H D C U L T U R A S P J U I X O R U I M U Y
ACDA - METALLICA - THE BEATLES - THE ROLLING STONES - QUEEN -
GUNS N ROSES- PINK FLOYD - SEPULTURA - BON JOVI - SCORPIONS -
XUTOS E PONTAPÉS – COLDPLAY - MUSE - KISS - NAZARETH –
AMOR ELETRO - DOORS - NIRVANA
19
T E C O S S I S T E M A Y T R E W Q
G H J K L C L M H E M A C I A S L C
Q W E R T Y U I I I C M E R D L F A
A U R I C U L A S F O N M L K C Z U
W A S D D F G H J C R M L I A Y I T
S F A T S L T U O P A Y Y U R N R O
X G G G G O H M C L C T E E T Y E T
C F G G G J D J J Y A R T Y E H K R
B H G F R E A I R A O S H G R S A O
N E T N K L P R O E R T Y U I G M F
M Q W A S D F G H J K L K Ç A R T I
M A G M A T I C A S D F G H A R Y C
D A D G H J K L L C M B C X O A E O
F O T O S S I N T E S E O Q R D A S
K X S T L Q A D Y T R W S F T A A R
L L M E S O F A G O K C M F A Z B R
O E R B U L I N H A S A T U R N O A
E H D J G H J K L C I Y I E R T Y Y
C I R C U L A Ç A O P U L M O N A R
M N V C A Q E R L K J I U Y H G D D
R T G R E T H I K K I L E T U O P A
R T Y U O P R O D U T O R E S H J K
K L H F D S E D T I F G H J K L E R
V E N T R I C U L O S C L K Q W T G
R V I A L A C T E A O G A M E T A S
Sopa de Letras
Procura as palavras que se encontram na coluna ao lado.
AUTOTROFICOS,
PRODUTORES,
FOTOSSINTESE, SODIO,
ECOSSISTEMA, CORAÇÃO,
CIRCULAÇAO PULMONAR,
ARTERIA AORTA, ESOFAGO,
MAGMATICAS, AURICULAS
VENTRICULOS, GAMETAS,
HEMACIAS, VIA LACTEA,
SATURNO
20
Obrigada pelos momentos que dedicaste à leitura da nossa
1ª Newsletter!
Aceitamos sugestões para as próximas edições.
ORIGAMI
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