Freitag, 01.Oktober 2010
Chancen durch inklusive Bildung
Kreis Offenbach – Pädagogische Fachtagung
Chancen durch inklusive Bildung
P6 Gemeinsam erfolgreich lernen in der weiterführenden Schule
Struktur und Arbeit in der Förderstufe
Kompetenzorientierter Unterricht
Beratungsangebote – Soziales Lernen
Schulbücherei - Leseförderung
Chancen durch inklusive Bildung
P6 Gemeinsam erfolgreich lernen in der weiterführenden Schule
Differenzierte Schulstruktur
Beispiel: Förderstufe
Weibelfeldschule63303 Dreieich
Kooperative Gesamtschulemit gymnasialer Oberstufe
ab Schuljahr 2009/10
BESONDERE ANGEBOTE
Versetzung
5 5
6 62. Fremdsprache F / L /Spa. (Jg. 6) oder Zusatzangebote D/E
Differenzierung in Englisch/Mathematik in Kursen (Jg. 6)
Physikunterricht ab Jg.6
EDV-Pflichtunterricht (Jg.5/6) – Zusatzunterricht (D/E) – Methodentraining – Soziales Lernen
Förderstufe: gemeinsamer Klassenverband – Mentorenbetreuung (Schüler Jg.11/12)
Realschulzweig
Realschulabschluss(bei Eign. Ü E)
2.FS: FranzösischSoz.L. / Metho.Tr.SuchtpräventionBilinguales Angeb.
H Abschluss
Praktikum
Arbeitslehre
Gymnasialzweig
Soz.L./Metho.Tr.Bilinguales Angeb.SuchtpräventionFortführung 2.FS
3.FS: F, L, Ital., Spa.
Versetzung Ü E(R-Abschluss)
H-Abschluss
Praktikum
Hauptschulzweig
Bei Eign.:R-Abschlussmit PrüfungPraktikum
7 7
8 8
9 9
Soziales LernenMethodentrainingSuchtpräventionBilinguales Angeb.
ArbeitslehrePraktikum
H-Abschluss (mit Prüf.: Qual. H)WP-UnterrichtPraktikum
10 10
Eignung
Zusa
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eb
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ng
Ü E
Gymnasiale Oberstufe
Q1(R-Abschluss für Gymn. 8)Kompensation Berufsorientierung MethodentrainingE
Q2 Abitur
FachabiturKursunterricht12 Leistungsfächer zur Wahl
WPU
WPU
EDVWPU
WPU
WPU
EDVWPU
Chancen durch inklusive Bildung
P6 Gemeinsam erfolgreich lernen in der weiterführenden Schule
Individualisierendes Lernen
Beispiel: Kompetenzorientierter
Unterricht
Chancen durch inklusive Bildung
P6 Gemeinsam erfolgreich lernen in der weiterführenden Schule
Beratungsangebote für SchülerInnen und Lehrkräfte
Beispiel: Soziales Lernen
Chancen durch inklusive Bildung
P6 Gemeinsam erfolgreich lernen in der weiterführenden Schule
Selbstständiges Lernen
Beispiel: Schülerbücherei - Leseförderung
Bücherei Weibelfeldschule:
www.weibelfeldschule.de (Mehr als Schule) & www.julid-online.de
Bücherei + Schule + Eltern:ein starkes Team!
• Unterricht in Bücherei, Recherche im Buch und Internet parallel möglich• pädagogische Mittagsbetreuung der Schule: Hörspielwerkstatt, Literatur
und Kino, Spielothek, Kino im Kopf (Geschichten erleben in Pausen)• Büchereiteam = 1 Dipl.-Bibl., 3 Honorarkräfte, 3 Lehrer, 3 Muttis• jährlicher fester Etat durch Schule und Förderverein
Frau Lämmlein(Ausleihe)
Frau Kern(Ausleihe) Frau Hildebrandt
(Büchereileitung)
Frau Arzt(Vorleseclub)
Frau Teichmann-Reimer(Vorleseclub)
Herr Meeth(Lehrer)
Frau Schmelter(Vorleseclub)
Herr Schobbe(Förderverein)
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