Урок - проект
Великі таємниці звичайної краплини
Мета уроку - проектуДовести до свідомості учнів, що без води не було б життя на Землі, що вода — це багатство Землі.
В процесі дослідів і практичних робіт з'ясувати властивості води, те, за яких умов ця речовина може перебувати у трьох станах. Формувати вміння встановлювати взаємозв'язок між природними об'єктами.Розширювати знання дітей про природу рідного краю; про вплив людини, її поведінки на природу. Виховувати бережливе, господарське ставлення до природи, як дорідного дому, бажання зберегти нашу планету Земля для нащадків, охороняти й примножувати її багатства і красу..
Показати шанобливе ставлення українського народу до води, познайомити з традиціями та обрядами, пов’язаними із водою.
Формувати вміння виступати перед аудиторією, коротко формулювати свою думку, добирати найяскравіші переконливі факти для її аргументації; використовувати різні мультимедійні засоби та довідкову літературу.
www.themegallery.comCompany Logo
Дидактична характеристика проекту
CТип проекту: творчо-пошуковий,груповий.
Об'єкт пізнання: вода.
Провідна проблема: залучити учнів до пошуку цікавих думок про воду.
Спосіб розв'язання проблеми: збір інформації, спостереження,опитування
Освітній продукт: дитячий альбом, в якому відображено значення води; презентація.
www.themegallery.com
Розвиток мовлення
Позакласне читання
НародознавствоОбразотворче
мистецтво
Я і Україна
Учнівський проект
І н те г р а ц і я п р е д м е т і в
• О ч і к у в а н і р е з у л ь т а т и н а в ч а н н я
● Учні будуть знати традиції та обряди українського народу, розширять знання про усну народну творчість та творчість відомих поетів, роль води в живій та неживій природі, знайдуть докази нераціонального використання водних ресурсів та дізнаються про стан галузі водопостачання рідного міста. Діти одержать певні комунікативні навички спілкування з іншими людьми, працюватимуть в групах для досягнення спільних результатів. Учні вироблять навички планування своєї діяльності, розподілу обов’язків та узгодження своєї діяльності з іншими, співпрацюватимуть в команді, вчитимуться організовувати самостійне вивчення теми. Вони вдосконалять навички роботи з довідковою та інформаційною літературою.
Учні обирають змістове питання за своїми інтересами та збирають інформацію - знайомляться з легендами, загадками, прислів’ями, обрядами, пов’язаними з водою. Працюючи з джерелами додаткової інформації , під час зустрічі з фахівцями учні знаходять наукові дані про стани та перетворення води, її властивості. Працюючи в бібліотеці, учні розширюють знання про Світовий океан, гідросферу, кругообіг води в природі, значення її для життя взагалі. Під час зустрічі зі спеціалістами різних відділів апарату управління учні знаходять дані про наявність водних ресурсів в Антрациті, їх стан та охорону; збирають інформацію про якість питної води, використання її мешканцями міста. Як додаткове розширення цього проекту учні складають кросворди про воду в різних її станах, різноманітні зашифровки, ребуси та демонструють цей матеріал на предметних тижнях, готують виставку малюнків на тему «Вода – це життя» та презентаціі для кожної групи.
С т и с л и й о п и с
www.themegallery.comCompany Logo
Питання, на які було знайдено відповіді під час роботи над проектом
Тематичне ЗмістовіКлючове
Які таємниці приховує в собі звичайнісінька вода?
Що таке вода?
1. Чому для слов’ян вода завжди була священною?
2. В чому унікальність води?
3. Чи загрожує воді зникнення?
П л а н в и к о н а н н я п р о е к т у● Обговорити у класі важливі проблеми.● Запропонувати ідеї щодо розв'язання
проблеми та форми представлення результату.
● За допомогою вчителя визначити джерела потрібної інформації.
● Об’єднати клас в творчі групи, розподілити обов'язки між учасниками.
● Зібрати матеріали для презентації. Відібрати найцікавіше.
● Оформити презентації кожної групи та папки з інформацією, схемами, малюнками.
● Запросити гостей і продемонструвати перед ними результати (презентація).
● Оцінити роботу учасників проекту.
Джерельця
Капітошки
Екологічна
інспекція
www.themegallery.comCompany Logo
Завдання для груп
Збір загадок,
прислів'їв, пісень, віршів,
оповідань, легенд,
обрядів, в яких
висвітлюється тема
води.Знайомство
з народними святами, в
яких одним з головних героїв була
Вода.
Збагатити знання про
воду, її властивост
і,значення в
живій природі.
З'ясувати, за яких
умов вода може
перебувати у трьох станах;
яке значення вона має
для навколиш
нього середови
ща.
Джерельця Капітошки ЕкоінспекториДослідити ставлення населення
до збереженн
я води. З’ясувати потреби міста у
водопостачанні.
Дізнатися про водні джерела рідного краю та
природоохоронні заходи щодо їх охорони
від забрудненн
я.
www.themegallery.comCompany Logo
Збір інформа-ції
Презен-таціяАльбом
Х і д р о б о т и
І етап ІІ етап ІІІ етап
Оформ-лення матеріа-лів
www.themegallery.comCompany Logo
Diagram
1
ThemeGallery is a Design Digital Content & Contents mall developed by Guild Design Inc.
2
ThemeGallery is a Design Digital Content & Contents mall developed by Guild Design Inc.
3
ThemeGallery is a Design Digital Content & Contents mall developed by Guild Design Inc.
www.themegallery.comCompany Logo
ThemeGallery is a Design Digital Content & Contents mall developed by Guild Design Inc.
ThemeGallery is a Design Digital Coлроевнпоntent & Contents mall developed by Guild Design Inc.
ThemeGallery is a Design Digital Content & Contents mall developed by Guild Design Inc.
Diagram
Text Text Text
Top Related