Zinātniskā karjera: lamatas un iespējas

LJZA Valdes priekšsēdētājsDr.sc.ing. Egils Stalidzāns

www.ljza.lv

LJZA cenšas veidot nākotnes vidi Latvijā• Darbība šodien – vide pēc 20 gadiem! Veidosim paši vai skatīsimies,

kāda tā būs?• Vai var būt tā, ka Eiropas valsts divdesmit gadus dod ap 20% no

nepieciešamās zinātnes naudas? => Var! Eksperimentāli pierādīts!• Vai var būt tā, ka Eiropas valsts četrdesmit gadus dod ap 20% no

nepieciešamās zinātnes naudas? => Eksperiments turpinās!• Vai var būt tā, ka bez valsts finansējuma pastāv izcili sasniegumi

zinātnē=> Var! No zinātnes atkarīgie var izvēlēties tikai valsti, nevis būt vai nebūt atkarīgam! Zinātniekam nomainot valsti, izcilība maina pilsonību!

Labā ziņa – kaut kādu iemeslu dēļ valstis tomēr mēdz finansēt zinātni līdzīgi kā bērni tomērmēdz tīrīt zobus!

LJZA lielie mērķi un uzdevumiMērķis: piespiest Latvijas “vidējo” zinātni kļūt par

konkurētspējīgu (vēlākais pēc 20 gadiem)!Uzdevumi:- veicināt valsts zinātnes finansējuma pārdali par labu

izcilām zinātnieku grupām pielietojot starptautiskus, nevis saglabājoši saudzējošus lokālus kritērijus,

- veicināt Latvijas zinātnieku starptautisko apriti,- veicināt viedokļu/pieredzes apmaiņu un starpdisciplināro

sadarbību starp Latvijas zinātniekiem,- veicināt Latvijai neiezīmētā zinātnes finansējuma

nonākšanu Latvijā no ES finansēm un privātā sektora.

Zinātnieka karjera Latvijā (1)

Karjera Latvijā

- Esošajā/citā iestādē- Esošajā/citā tēmā- Esošā/cita priekšnieka vadībā- Ar/bez Latvijas finansējuma- Ar/bez ārējā finansējuma- Pašizveidotā struktūrā

Zinātnieka karjera Latvijā (2)

Karjeras aspekti Latvijā: 1) uz ko tiecas (darbos, nevis vārdos)

iestāde, ar kuru saistat savu nākotni?2) Kādas ir izredzes iestādei sasniegt savu

mērķi?3) Vai tas mērķis ir sasniegšanas vērts?

Beigtā zirga bieds (1)

Beigta zirga jāšanas pazīmes (skaitiet punktus):• Šaurs un novecojošs sadarbības partneru loks,• Jaunākajā literatūrā tāpat nekas prātīgs nav,• Bieži iestādes klīniskās nāves draudi,• Ārpasaule dara visu, lai iestādi nomelnotu un slēgtu,• Ārvalstu zinātnieki ļoti gribētu mūsu izstrādes, bet

mēs jau neesam muļķi

“Zirgs” – zinātniskā tēma, metodika, hipotēze“Jāšana” – veids, kādā tiek vadīta iestāde, stimulēti darbinieki, meklēts finansējums.

Beigtā zirga bieds (2)

Kādēļ mēdz jāt uz beigtiem zirgiem:• Zirgā ir ieguldīts tik daudz laika un ir lieliskas iestrādnes

(mērvienība - cilvēkgadi),• Zirgi (jaunas perspektīvas tēmas) tik vienkārši apkārt

nemētājas,• Ja nu nākošais zirgs pārāk nemierīgs, nomet no muguras

vai neļauj uzkāpt,• Nekad neatzīšu sava mīļā zirga (tematikas) nāvi.

Beigtā zirga bieds (3)

Attaisnojumi (kādēļ jāturpina jāt):

- Turpinam tradīcijas,- Esam ietādes/tematikas patrioti,- Vienīgā iespēja,- Jāpaciešās,- Katrai maizei ir garoza.

Beigtā zirga bieds (4)

… ar nacionālo finansējumu

Beigtā zirga bieds (5)Beigtā zirga iejūtība = 0 (nav iejūtīgs)

- Zirgu neinteresē, ka Tev likās, ka zirgs ir dzīvs,- Zirgu neinteresē, ka Tev ir valdonīgs priekšnieks vai arī ka Tev

viņa žēl sarūgtināt, jo priekšnieku ar atlūguma palīdzību var nomainīt vienmēr (pie viena zaudējot arī beigtu zirgu)

- Nemaz nemini, ka Tev likās, ka dažu gadu laikā atdzīvināsi zirga līķi vai arī ka zirgs likās traki slinks (abi varianti aizskar zirgu kopienu).

Beigtā zirga “atriebība” (nekā personīga, jo zirgs beigts)

- Padara TAVUS cilvēkgadus zinātnē mazvērtīgus vai bezvērtīgus (jo centīgāks biji, jo vairāk ir ko nožēlot),

- Neļauj sākt visu no sākuma (neatgriež izniekotos gadus),- Rada iespaidu zinātniskajā sabiedrībā, ka nemāki (vai baidies,

kautrējies) atšķirt beigtu zirgu no dzīva.

Prioritātes startējot (pārstartējot) zinātnisko grupu (1)

1. Tematikas izvēle (piemērota, perspektīva zirga meklējumi)

2. Kontaktu veidošana ar ar tematikā spēcīgākajām, agresīvākajām, tematiku formējošām grupām pasaulē

3. Neatkarīgas inteneta vietnes izveide sevis popularizēšanai

Prioritātes startējot (pārstartējot) zinātnisko grupu (1)

Tematikas izvēle (piemērota, perspektīva zirga meklējumi)

• noskaidrojam savas atiprās puses, sadalam tās unikālajās un populārajās,

• Analizējam zinātniskos virzienus, kas šobrīd nav attīstīti, bet nevar neuzplaukt 5-10 gadu laikā,

• Salīdzinām perspektīvo virzienu prasības ar savām iestrādēm, spējām.

Prioritātes startējot (pārstartējot) zinātnisko grupu (2)

Kontaktu veidošana ar ar tematikā spēcīgākajām, agresīvākajām, tematiku formējošām grupām pasaulē

• Tieša kontaktēšanās pasākumos ar līderiem,• Regulāra pasākumu apmeklēšana,• Aktīva uzvedība pasākumos (jautājumi) pamanāmības

nodrošināšanai,• Aicinājumi piedalīties ar tematiku saistītos jūsu

organizētos pasākumos, kā arī viņu pasākumos,• Aicināt sevis koordinētos projektu pieteikumos,• Uzdot jautājumus par viņu rakstiem, pētījumiem,

Latvijas pamešana nav obligāta šī punkta izpildei

Prioritātes startējot (pārstartējot) zinātnisko grupu (3)

Neatkarīgas inteneta vietnes izveide sevis popularizēšanai

• Interneta vietnes uzdevums: būt avotam, kas stāsta par jums un jūsu grupu tieši tādā veidā kā vēlaties jūs, nevis iestāde,

• Tai jābūt jūsu kontrolētai (domēna apmaksa, pieeja saturam) interneta vietnei angļu valodā, kas nav atkarīga no jūsu mātes iestādes un ir orientēta uz jūsu grupas pašpārdošanos,

• Mātes iestādes prasībām atbilstoša lapa var būt kā papildinājums,

• Konflikta gadījumā ar mātes iestādi jābūt iespējai to pamest kopā ar savas grupas interneta vietni tādējādi turpinot iesākto pašpārdošanas darbu.

Prioritātes startējot (pārstartējot) zinātnisko grupu (4)

-Un neko vairāk nevajag?-Protams, vajag, turklāt, gadu desmitiem ilgi!

www.ljza.lv

Gaidām biedrus! Kolektīvā terapija var palīdzēt!

Paldies!