Zámbó Sándor - Mátray Árpád - A biobaromfi tartása.pdf

8/20/2019 Zámbó Sándor - Mátray Árpád - A biobaromfi tartása.pdf

1/177

iog

qzq

q

k s k

ö n y

v t ~

r


2/177

i

og

a

z

d

a

k

is

k

ön

y

v

tá

r

o r

o z

a t

s z

e r

k

e s

z t

ő

eléndy zabolcs

A

s

oro

za

tb

an

m

eg

jel

en

t

S

zal

ay

L

ász

ló

: B

io

m

éh

ész

et

S

ol

ti G

á

bo

r:

Ta

laj

jav

ítá

s

és

tá

pan

ya

g-

ut

án

pó

tlá

s

az

ök

og

az

dá

lk

od

ás

ba

n

Me

ze

i O

tt

ón

é:

B i

od

in

am

ik

us

ke

rtg

az

dá

lk

od

ás

C

su

rgó

S

án

do

r:

G

yó

gy

nö

vé

ny

em

be

m

ek

á

lla

tn

ak

n

öv

én

yn

ek

N

ag

yv

áth

y

Já

no

s

az

e l

s ő

m

ag

ya

r

m e

z ő

g

z d

s

á g

i sz

ak

kö

ny

v s

z e

r z ő

j e

Ez

t a

m

ű v

e t

k

i e g

é s

z í

t ő t

an

kö

ny

vk

én

t a

já

nlj

uk

a gazdaképzés és a falugazdászok részére


3/177

Zá

mb

ó

Sá

ndo

r

dr M

á

tra

y Á

rp

ád

biob romfi t rtás

1

05

88


4/177

Lek

torá

lta

d

r Sza

lay I

stvá

n

A színes felvételeket Zám bó Sándor készítette

©

Z

ám b

ó Sá

ndor

dr

M át

ray

Árpá

d 2

00 l

IS B

N 96

3 935

8 06

l

ISSN

158

5-44

50

e z ő g

a z d a

Kiad

ó

1

165 B

udap

est, K

oron

afürt

u. 44/

b.

F

e l e l ő s

k

ia dó d

r Le

lk es

Lajos

F

e l e l ő s

s z e r k

e s z t ő

W ens

zky Á

gnes

ű

s z a k

i v e z

e t ő

Gerló

ci Jud

it

ű s z a

k i s z

e r k e s z

t ő B

erkes

Tam

ás

A b

orító

Helé

nyi T

ibor é

s Gál

ócsi Á

gnes

soro

zatter

ve ala

pján k é s

z ű l t

M e

yer A

rthur

felvé

teléve

l

M

egjele

nt 7,4

A/5

) ív t

erjede

le mb

en, 13

szín

es ké

ppel,

7 ábrá

val

M GK 716--016/2001


5/177

evezetés az

ökológiai állattartásba

Az

utóbbi i d ő e n szerencsére egyre növekszik az ökológiai terme

l é s b ő l származó termékek iránt é r d e k l ő d ö k száma, és egyre többen

szeretnék állataikat

is

természetközeli körülmények között felne

velni. Igaz, ezzel párhuzamosan

e r ő s ö d i k

az a tábor is, akik ezt el

lenzik, de véleményem szerint ez

e l s ő s o r b a n

tájékozatlanságukból

adódik. Az ökológiai állattartás nem új divatirányzat, hiszen az

i p a r s z e r ű

tartástechnológiák megjelenése e l ő t t ez volt az elfogadott

gyakorlat. Természetesen senkit sem akarok arra biztatni, hogy tér

en vissza az ötven vagy több száz évvel

e z e l ő t t i

termelési és tartá

si

rendszerekhez, hisz ez

f e l e l ő t l e n s é g

lenne. Sokkal inkább arról

van

szó, hogy ezeket a hagyományos módszereket mai tudásunknak

m e g f e l e l ő e n

k o r s z e r ű e n

alkalmazzuk.

Az állatok számára fontos, hogy a szabadban mozoghassanak.

Amennyiben lehetséges, életük legalább harmad részét a

l e g e l ő n

töltsék. Ezek a l e g e l ő k kifutók) legyenek növényzettel borítottak,

valamint adjanak védelmet az i d ő j á r á s viszontagságaival szemben.

A gazdaságon belül törekedjünk arra, hogy minél több takar

mányt magunk termeljünk meg, és kíséreljük meg optimálisan ki

használni a helyi viszonyokat. Ha így cselekszünk, nem lesz szük

ség k ü l s ő forrás felhasználására, és hozzájárulunk a talaj-növény,

növény-állat és az állat-talaj kapcsolatrendszer kialakításához és

fenntartásához

is

A gazdaságon belül igyekezzünk az állattenyésztést és a növény

terrnesztést egyensúlyban tartani, hiszen az ökológiai állattartás ter-


6/177

m ő

f ó l

h ö z

kap

csol

ódó

tevé

keny

ség

. Az

álla

tok

szám

ána

k sz

oros

ös

szeft

iggé

sben

kel

lene

álln

ia a

trág

yáza

ndó

terü

let n

agy

ságá

val,

h

ogy

e l

k e r ü

l h e t

ő legy

en

a trá

gya

köm

yeze

tkár

osító

hat

ása.

Eze

n

o

kok

mia

tt a

m e g f

e l e l

ő á l l

t s ű

r ü s é g

e t

a kül

önfé

le á

llatfa

jokr

a úg

y

kellene kialakítani, hogy a gazdaságban

k e l e t k e z ő

istállótrágya

me

nny

iség

e ne

lépje

túl

a 7

0 kg

N/h

a/év

egy

enér

téke

t

Vég

ezetü

l elm

ond

ható

, ho

gy a

z áll

attar

tás a

zért

l

p v e

t ő font

os-

ság

ú

z

ök

ológ

iai

s z e

m l é l e

t ű ga

zdas

ágok

ban,

me

rt kö

zvet

ett ú

ton

bizt

osítj

a a te

rme

sztet

t növ

ény

ek sz

ámá

ra a

létfo

ntos

ságú

szer

ves

és

szer

vetle

n tá

pany

agok

at. E

zze

l hoz

zájá

rul a

tala

jálla

pot j

avítá

sáho

z

és a

fenn

tarth

ató

gazdálkodás megvalósításához.


7/177

oó tyúkt rtás

Ha úgy gondoljuk, hogy szívesebben tartanánk az állatokat termé-

szetes életmódjukhoz közeli körülmények között, és úgy döntünk,

hogy a baromfitartás sok ügyességet, türelmet és megfigyelést

i g é n y l ő

ösvényére lépünk, rögtön

f e l v e t ő d i k

bennünk néhány kér-

dés, mint pl. milyen körülmények között tartsuk állatainkat, milyen

felnevelési módot válasszunk, illetve milyen fajtát tartsunk.

A válasz tulajdonképpen már a kérdésfeltevés pillanatában adott.

A tartási és takarmányozási adottságok pl. a l e g e l ő mérete és adott-

ságai), valamint az állatok gondozására fordítható i d ő nagymérték-

ben meghatározzák ezeket. A válasz azonban attól is fiigg, mekko-

ra állományt szeretnénk kikeltetui és felnevelni. Ha az állomány ki-

sebb, a természetes módszer javasolható, ha viszont nagyobb több

száz vagy ezer csirke), inkább a mesterséges keltetés t és felnevelést

válasszuk. Kisebb állomány esetén a nedvesített etetés is ajánlható,

azonban nagyobb létszámú állománynál a száraz etetés a gyakorlat-

ban könnyebben k i v i t e l e z h e t ő .

A baromfitartás

ő

szabálya hogy mindig a

l e h e t ő s é g e k

és sem-

mi esetre sem az akaratunk határozza meg hány vagy milyen tyúkat

tartsunk.

Térjünk vissza azonban újra a tartandó fajtákhoz, hogy némi se-

gítséget mégiscsak tudjunk adni a gazdáknak Törekedjünk a bioló-

giai sokféleségre, a kiválasztásnál vegyük figyelembe, hogy az ál-

talunk választott fajta hogyan tud alkalmazkodni a helyi viszonyok-

hoz. Ezen okok miatt a helyi fajtákat részesítsük e l ő n y b e n

7


8/177

A z

ök

ol

ógi

ai

álla

tta

rtá

sra

a k

e t t

ő s

has

zn

osí

tás

ú f

ajtá

k a

le

gal

kal

m

asa

bba

k.

Ez

ek

a k ö

v e t

k e

z ő k

M

a

gya

r

ő s h

o n

o s

fa

j

t

ák:

m a

gy

ar

tyú

k

s

árg

a

J

k

ép

,

feh

ér 2

. k

ép,

k

end

erm

ag

os

3

. ké

p

változatai)

erd

él

yi k

op

asz

ny

akú

fe

ket

e, f

ehé

r

4. kép

,

ke

nde

rm

ag

os

vál

-

t

oz

ata

i)

N

e

w

Ha

mp

shi

re

Sus

sex

Rh

od

e I

sla

nd

R

ed

P

ly

mo

ut

h

G ö

d ö l

l ő i

N e

w

Ha

mp

shi

re

5

. kép

A t

yúk

kor

,

iva

r é

s h

asz

nos

ítá

s s

zer

int

i el

nev

ez

ése

i:

Nap

os

csi

be:

48

órá

ná

l fi

ata

lab

b,

m é

g n

em

et

ete

tt á

lla

t

C

sir

ke:

n

ap

os

kor

tól

iv

artó

l f

üg

get

len

ül 8

-12

het

es

kor

ig

N

öv

en

dék

:

t

eny

és

zut

ánp

ót

lásr

a n

ev

elt

álla

t 18

-2

2

het

es

kor

ig

Ty

úk

:

K

ak

as:

i varérési g)

kif

ejle

tt,

toj

ást

t

e r m

e l

ő n ő

i v a

r ú

á

lla

t

k

ife

jlet

t, h

ím

iva

rú

áll

at

A

t e r

m é s

z e t

s z

e r ű

bar

om

fit

art

ásr

a te

há

t az

ok

a

faj

ták

a l

eg

alk

al

m a

sa

bba

k,

am

ely

ek

nek

n

agy

a

z e

llen

ál

ló k

ép

ess

ég

ük,

sz

ívó

sak

é

s

ke

vés

bé

ig

ény

es

ek.

Ily

en

ek

az

élé

nk

v

é r m

é r s

é k l

e t

ű

s

zor

gal

m a

san

k e r e s ő

edzett fajták.

z

igényesebb kultúrfajták nem kalandoznak

e

l h

oss

zab

b t á

p l á

l é

k k e

r e s

ő

ut

akr

a,

for

ró

m e

leg

be

n p

edi

g a

z

ólb

an

k

ere

sn

ek

m e

ned

ék

et.

Kü

lö

nös

en

kü

lter

jes

vi

szo

ny

ok

kö

zöt

t fo

nto

s,

ho

gy

áll

ata

ink

na

gy

ell

en

álló

k é p

e s

s é g

ű e k

leg

yen

ek

, m

ert

íg

y s

ok

fél

e f

e r t

ő z é

s t l

ek

üzd

he

tne

k,

ille

tve

te

ljes

en

el s

ker

ülh

eti

k a

zok

at.

A s

zív

ós

b a

rom

fi é

r d e

k l ő

d i k

kör

nye

ze

te i

rán

t, j

árk

ál,

ka

par

, él

én

k

en

fut

, e

les

ége

t k

ere

sv

e tá

vo

lra

elk

ala

nd

ozi

k.

Re

gge

l e

l s ő

k é n

t i

n

d

ul

ker

esn

i,

és

est

e u

tol

sók

én

t te

lep

szi

k a

z ü

l ő r

ú d r

a .


9/177

tojótyúkok felnevelése

Természetes keltetés

A természetes keltetés sikerének egyik legfontosabb feltétele a kot-

lós helyes kiválasztása. A kotlós legyen nagyobb t e s t ű nyugodt vér

m é r s é k l e t ű egészséges, ép tollazatú állat, és olyan r ő s e n koto

lj

on,

hogy bárhová tesszük

is

ott megmaradjon. A kotlós kiválasztásánál

segítséget jelent annak jellegzetes viselkedése, ami abban mutatko

zik meg, hogy keresi a sötétebb, védett helyet, illetve, ha a fészkét

megközelítjük, ott ülve marad és tollait

f e n y e g e t ő e n

felborzolja. A

tojásra vagy a hozzá hasonló tárgyakra rögtön ráül, és kotyogó han

got ad. A kotlós megváltozott viselkedése idegrendszeri és hormon

háztartásbeli változásokkal magyarázható. A tyúkok egy fészekalja

13-20 db) tojás letojása után kezdenek kotlani. A kotlásról2-3 na

pig tartó próbaültetéssei g y ő z ő j ü n k meg, a próbatojások pedig

porcelán- vagy fatojások legyenek. Ha a kotlós kiállta a próbát, te

gyük alá a tojásokat. A tyúk gondos anya, és k e l l ő figyelmet fordít

a m e g f e l e l ő fészek kiválasztására. Szereti saját maga elkészíteni a

fészket, de az esetek nagy részében szívesen elfogadja a mások ál

tal készített fészket

is.

Hogy sok bosszúságtól kíméljük meg ma

gunkat, olyan fészket készítsünk, amilyet a tyúkok szeretnek. A fé

szek elkészítésekor tartsuk szem

e l ő t t

hogy a tyúk a természetben

f é l r e e s ő védett helyekre, félámyékba, talajszint feletti fészekbe

rakja a tojásait. Ezért

J e g c é l s z e r ű b b

a telepen kialakítani a fészket.

A fészek 40 cm széles legyen, és a közepe felé kissé lejtsen. A gon

dos kotló azonban úgy alakítja

ki

majd a fészket, hogy a tojások el

r e n e z ő é s e optimális legyen. A fészek anyagának puha, tiszta,

egészséges szalmát vagy szénát válasszunk, a tetejére pedig hint

sünk 1-2 marék szitált fahamut. Készíthetünk fészket alacsony ko-


10/177

sá

rb

ól

v

ag

y

fa

lád

á

bó

l,

de

é

pí

th

etü

n

k

ak

ár

té

gJ

áb

ól

i

s E

z

ek

be

n

az

es

et

ek

be

n

az

on

b

an

a

ne

d

ve

ss

ég

b

izt

os

ítá

sa

é

rd

ek

éb

en

r

ak

ju

nk

fö

l

d

et

a

sz

én

a

va

gy

a

s

za

lm

a

alá

. A

ko

tló

st

n

yu

go

dt

, c

se

nd

es

, j

ól

sz

el

l

ő z

ő

e

l s

ö t

é t í

t h

e t ő

1

5

-1

8

°C

k

ör

ül

i

h ő

m é

r s

é k

l

t ű

h

ely

en

ü

lt

es

sü

k

meg. Ha egy helyiségben több kotlóst ültetünk meg, a fészkek kö

zé

h

el

ye

zz

ün

k

vá

la

szf

al

at.

K

e l

t e

t ő

h e

l y

i s

é g

n e

k a

jó

l s

z e

l l

ő z ő

hu

za

t

m

e

nte

s,

c

sen

d

es

, h

om

á

ly

os

p

ajt

a

a l

eg

al

ka

lm

as

ab

b.

A

te

rm

é

sz

et

es

ke

lt

eté

s

m

ás

ik

fo

nt

os

fe

lt

éte

le

j

ó m

i n

ő s

é g

ű

k

el

-

t

e t

ő t o

j á

s .

A

e l

t e t

ő t

o j

á s

m

i n

ő s

é g

a

k e

l t e

t h

e t

ő s

é g

m

eg

h

atá

ro

zó

ja

. A

k e l

t e

t ő

t o

j á s

ak

k

or

a

le

ga

lk

alm

a

sa

bb

a

k

elt

et

és

re,

h

a 5

2

-6

5

g

sú

lyú

é

s s

za

bá

ly

os

a

la

kú

. A

t

ojá

s

hé

ja

le

gy

en

é

p

és

s

z e n

n y

e z

ő d

é s

t ő

l

m

en

te

s.

A

to

já

so

ka

t

15

-1

8

o

h ő

m é

r s

é k

l

t ű

he

ly

is

ég

be

n

tár

ol

juk

,

és

-

g

ye

ljü

n

k

arr

a,

h

og

y

eg

és

zs

ég

es

, j

ó l

t

e r

m e

l ő

ty

úk

ál

lo

má

n

ytó

l

sz

ár

ma

zz

an

ak

.

So

k

an

a

z

ott

ho

ni

á

llo

m

án

y

to

já

sa

it

pr

ób

álj

ák

k

ot

ló

ssa

l

ki

ke

lte

tn

i,

d

e e

ze

k

a

pr

ób

ál

ko

zá

so

k

ált

al

áb

an

k

ev

és

si

ke

rre

l

jár

na

k.

A

sik

e

rte

le

ns

ég

n

ek

-a

z

eg

yé

bk

én

t

kif

og

ás

ta

lan

t

ar

tás

i k

ör

ül

m

én

ye

k

el

le

né

re

-

tö

bb

o

ka

is

le

h

et:

- A z állományban beltenyészet alakult

ki

M

e

go

ld

ás

: H

o

zz

un

k

új

k

ak

as

t, a

r

ég

i t

yú

ko

k

at

pe

di

g c

se

ré

ljü

k

le

új

ak

ra

.

-

Ü

g

ye

ljü

n

k a

h

el

ye

s

iva

ra

rá

ny

ra

.

N

e

he

ze

bb

t

íp

us

úa

kb

ól

1

0-

12

t

ojó

t

sz

ám

ít

su

nk

e

gy

k

ak

as

ra.

A

ke

lte

té

sr

e

sz

án

t

toj

ás

ok

at

l

eg

fe

lje

bb

l

0

-1

4

na

pi

g

g y

ű j

t s

ü k

m ajd válagassuk át, és csak ezután rakjuk a kotlós alá. Keltetés

e l ő t t

is

ny

u

go

dt

an

lá

m

pá

zz

uk

a

t

ojá

so

ka

t,

h

isz

en

m

á

r e

kk

o

r

is

k i

s z

ű r

h e

-

tö

k a

z

al

ka

lm

at

la

no

k

(p

l.

a l

ég

ka

m

ra

e

lhe

ly

ez

ke

dé

se

n

em

m

e

gf

el

e

a

toj

ás

h

éjá

n

ha

js

zá

lre

p

ed

és

ek

va

n

na

k)

.

T

ojá

sv

iz

sg

ál

ó

lám

p

át

eg

y

sz

eru

en

é

s

olc

só

n

mi

m

a

gu

n

k

is k

é

szí

t

h

et

ün

k.

K

és

zí

tsü

nk

k

is

m

ér

etü

f

ad

ob

oz

t,

am

e

ly

ne

k

tet

ej

e

leg

ye

n

le-

v

e h

e t

ő

és

a

kk

or

a

lyu

k

at

vá

gj

un

k

rá

, h

og

y

a

to

jás

é

pp

en

b

el

eü

ljö

n.

A dob

oz

ba

v

ez

et

ett

v

ez

et

ék

v

ég

ér

e s

ze

re

ljü

nk

v i l

l a

n y

é g

ő t .

1


11/177

Ha

l

e h e t

ő s é g

va

n rá,

és e

gysz

erre

több

tyú

k ko

tlik,

akk

or az

oka

t

egy

napo

n, l

e h e t ő

l e g

egy

óráb

an ü

ltess

ük m

eg.

Az ü

lteté

s e

l ő t t c

él

s z e r ű

ko

tlósu

nka

t m e

gsza

badí

tani

a

ü l s ő

é l ő

s k ö d

ő k t ő

l

(

pl. k

énm

áj

poro

s

h o m

o k f i

i r d ő

b e n

.

A kotlós alá csak annyi tojást rakjunk, amennyit testével teljesen

be

tud

takar

ni. A

ki

látsz

ó to

jások

ug

yani

s l e

h ű l n

e k é

s el

pusz

tul

b

ennü

k az

em

brió

. A t

yúk

testn

agy

ságá

tól

f i i g g

ő e n

egy

kotló

s al

á

15

-20 t

ojás

t rak

hatu

nk

A me

gült

etés

után

i reg

gele

n m i

nden

egy

es k

otlós

t il l

etve

az a

lat

t

a l

e v ő to

jások

at is

viz

sgálj

uk m

eg,

hogy

a k

otlós

csen

des

en és

nyu

godtan ül-e, s nem tö rte-e össze a

tojá

soka

t.

M

iutá

n a k

otló

st m

egü

ltettü

k és

elh

elye

ztük

alat

ta a

tojá

soka

t,

egy

kics

it m

egkö

nny

ebbü

lhetü

nk,

m er

t a

tová

bbia

kban

a

kotló

s

100

-os

an g

ondo

skod

ik a

tojá

sokr

óL

M ié

rt m

erjük

ezt

így

kimo

nda

ni?

T

erm é

szet

es k

elteté

skor

a

h ő m

é r s é

k l e t

e t a f

orga

tást

és a

páro

l

gást

is

a

kot

lós

szab

ályoz

za.

Test

e a

legb

izton

ságo

sabb

h ő

s z

á -

lyozó. A tökéletes

h ő

á t a d á

s t

szolgálja az is, hogy a kotlós hasának

két

olda

lán a

toll

kihu

llik.

A s

zalm

ábó

l kés

zült

fész

ek

é a t

ollaz

at

lé

gátj

árhat

óság

a a p

árol

gást

k e

d v e z

ő e n be

foly

ásol

ja. A

tojá

sok

haté

kon

yabb

h ű

t é s é

t seg

íti

e l ő ko

tlósu

nk,

ami

kor

üríté

s és

tápl

álko

zás

cél

jából

10-

20 p

ercr

e elh

agyj

a a f

észk

ét. A

tojá

sok

at úg

y fo

rgatj

a a

c

s ő r é

v e l

hogy

a fé

szek

köz

epén

l é v ő

toj

ások

a fé

szek

szé

lére k

e r ű l

-

jenek. Általában a kotlós saját jószántából naponta elhagyja rövid

i d ő r

e a

fészk

ét. H

a n

em,

akko

r ug

yana

zon

regg

eli ó

rákb

an n

apo

nta

l 0-

15 p

ercre

le k

ell v

enn

i a

f é s z k

é r ő

l hogy

egy

en é

s igy

on.

Az e

te

tés,

itatá

s al

att a

tojá

soka

t tak

arju

k le

k e n

d ő v e

l . A

kotl

ósok

at cs

ak

ürít

és ut

án r

akjuk

vis

sza a

fész

ekre

. Ah

hoz,

hog

y a k

eltet

éshe

z a k

ot

lós

mag

as

h ő m

é r s é

k l e t

e t tudj

on át

adni

, c é l

s z e r

ű a k

otló

st ku

kori

cá

va

l é

zabb

al et

etni,

és f

riss v

ízze

l ita

tni. N

e fe

lejts

ünk

el az

álla

tok

szám

ára

h

o m o k

f i i r d

ő t bizt

osíta

ni. E

bbe

n az

i d ő

s z a k

b a n

kotló

sain

k


12/177

n

e

k

a

p

j

a

n

a

k

z

ö

l

d

e

t

v

a

g

y

l

á

g

y

e

le

s

é

g

et

,

m

e

rt

a

z

h

a

s

m

e

n

é

s

t

o

k

o

z

h

at

.

A

z

es

e

t

le

g

e

s

h

a

s

m

e

n

é

s

t

f

a

sz

é

n

a

d

ag

o

l

á

s

áv

a

l

g

y

ó

g

y

í

th

a

t

ju

k

.

A

c

s

i

b

é

k

á

l

ta

l

á

b

an

2

n

a

p

a

l

a

tt

k

e

l

n

e

k

k

i

.

A

to

j

á

s

o

k

at

a

k

e

lt

e

té

s

s

o

r

án

e

l

ő s

z

ö

r

a

6

-

7

.

n

a

p

o

n

l

á

m

p

á

z

z

u

k

.

E

k

k

o

r

a

to

j

ás

f

e l

s

ő

ré

s

z

é

t

vizsgáljuk, mert ez embrió felül úszik.

z

e m b r i ó f e j l ő d é s

e l s ő

kri

t

i

k

us

s

z

ak

a

s

z

a

a

2

-

3

.

v

a

g

y

4.

n

ap

.

E

rr

e

az

i

d

ő

s

z a

k

r

a

e

s

ik

u

g

y

a

n

is

a

v

é

r

k

e

r

in

g

é

s

k

i

a

la

k

u

l

ás

a

.

M

á

s

o

d

sz

o

r

a

1

2

-

1

4

.

n

a

po

n

l

ám

p

á

z

zu

k

a

t

o

j

á

s

o

k

at

,

é

s

a

t

er

m

ék

e

t

le

n

e

k

e

t

v

a

g

y

re

n

d

e

l

le

n

e

s

e

n

f

e

j l

ő

d

ő

k e

t

tá

v

o

l

ít

s

u

k

el

.

A

t

e

r

m

é

k

e

n

y

to

j

á

sb

a

n

a

6

-

8

.

n

a

p

o

n

a

n

o

rm

á

Ji

s

a

n

f

e j

l

ő

d ő

e

m

b

r

i

ó

b

a

b

n

a

g

y

s

ág

ú

f

o

lt

k

é

n

t

l

eb

e

g

,

és

a

v

é

r

e

r

ek

b

e

l ő

l

e

k

iá

g

a

z

ás

t

m

u

t

a

tn

a

k

.

H

a

a

t

o

já

s

te

lj

e

s

en

á t

t

e t

s

z

ő

a

k

k

o

r

a

t

o

já

s

t

e

rméketlen vagy

n

e

m

in

d

u

l

t

f e

j

l

ő

d é

s

n

e k

H

a

c

s

a

k

sö

t

é

te

b

b

fo

l

to

t

v

ag

y

a

l

é

g

k

a

m

r

á

tó

l

é

le

s

e

n

n

em

e

lh

a

t

á

ro

l

t

s

ö

té

t

m

e

z

ő

t

l

á

tu

n

k

,

a

k

k

o

r

a

z

em

b

r

ió

e

lh

a

l

t.

l

ő f

o

r

d

u

l h

a

t

a

z

o

n

b

a

n

,

h

o

g

y

a

2

l

á

m

p

á

z

á

s

u

t

á

n

ú

g

y

ít

é

lj

ü

k

m

e

g

,

h

o

g

y

a

z

e

m

b

ri

ó

j

ó

l

f

e

j l

ő

d

i k

a

1

8

-

1

9

.

n

a

p

o

n

a

to

j

á

s

m

é

g

i

s

b

e

f

u

ll

a

d.

E

z

a

z

ér

t

l

e

h

e

ts

é

g

e

s,

m

e

r

t

e

b

b

e

n

a

z

i d

ő

s

z

a

k

b

a

n

t

ér

át

a

f

e

j

l ő

d

ő

e

m

b

r

ió

a

t

ü

d

ő l

é

g

z

é s

r

e

Mindenképpen derítsük

ki

az okát, hogy m i

ér

t

e

s

te

k

ki

a

t

o

já

s

o

k

a

k e

l

t

e

t

é s

b

ő

L

A

b

e

fu

l

l

a

d

t

to

j

á

so

k

b

o

n

c

o

lá

s

á

b

ó

l

a

z

á

l

la

t

o

rv

o

s

m

e

g

á

l

l

ap

í

t

h

at

j

a

a

z

e

m

b

r

ió

e

lp

u

s

z

tu

l

á

s

á

n

ak

o

k

á

t.

H

a

i

s

m

e

r

jü

k

a

z

o

k

o

t

,

le

h

e

t

ő

s

é

g ü

n

k

v

a

n

a

m

e

g

e

l

ő

z

é

s r

e

i

s.

H

a

a

k

e

l

é

s

n

o

r

m

á

l

is

k

ö

rü

l

m

é

n

y

e

k

k

ö

z

ö

tt

z

a

jl

i

k

,

a

1

9

n

a

p

o

n

h

a

l

k

c

s

i

po

g

ó

h

a

n

g

o

t

h

a

l

lh

a

t

u

n

k.

E

z

az

ú

g

y

n

e

v

e

z

et

t

b

e

l

s

ő

p

a

tt

o

g

z

á

s

i

d

ő

-

szaka a

t

ü

ő

l

é

g z

é

s

megindulásának ideje). A

k ö v e t k e z ő

24 órában

a

c

s

i

be

f

e

lt

ö

ri

a

m

és

z

h

é

ja

t

,

é

s

k

i

b

ú

ji

k

.

H

a

v

a

n

o

l

y

a

n

t

o

já

s

a

f

é

sz

e

k

b

e

n

,

a

m

e

l y

b

ő

l

a

2

1

.

n

a

p

o

n

s

e

m

b

ú

jt

e

l

ő

c

s

ib

e

,

a

k

k

o

r

ú

s

z

ta

t

ó

p

ró

b

á

v

a

l

d

ö

n

t

s

ü

k

e

l

,

h

o

g

y

a

t

o

já

s

b

a

n

é

l

-e

a

k

is

c

si

b

e

.

A

t

o

já

s

t

2

-

3

p

e

rc

r

e

t

e

g

y

ü

k

4

0

°

C

-

o

s

v

íz

b

e

.

H

a

é

l,

a

to

j

á

s

a

f

e

l

ül

e

te

n

ú

s

zi

k

és

m

o

z

o

g

.

H

a

a

k

i

s

cs

i

b

e

e

l

p

us

z

t

u

lt

,

a

t

o

já

s

l

e

sü

l

l

y

ed

.

H

a

a

c

s

i

rk

e

ö

n

e

r

e j

é

b

ő

l

a

2

1

.

n

a

p

o

n

se

m

t

u

d

v

il

á

g

ra

jö

n

n

i

,

a

k

k

o

r

a

m

é

s

zh

é

j

a

t

m

eg

n

y

i

th

a

t

juk a tojás

t

o

m

p

a

v

é

g

é

n

é

l

.

A

m

e

g

n

y

it

á

s

t

a

zo

n

b

a

n

n

e

m

s

za

b

a

d

si

e

tt

e

tn

i

,

u

g

y

a

n

is

2


13/177

h

a a to

jás b

e l s ő

hár

tyáin

ak e

rei n

em z

áród

nak

el, a

kkor

a cs

ibét

m eg

sé

rthet

jük, é

s el v

érez

het.

A m

egny

itás

hely

én a

k ü l s

ő l e

v e g ő

betó

dul,

és a

b e l

s ő hár

tyát

a esi

bére

szár

ítja,

ame

ly m

egne

hezí

ti a

m ozg

ást

és

a k

ibúj

ást. A

zok

a cs

ibék

, am

elye

k seg

ítség

gel

jönn

ek a

világ

ra, n

em

annyira életképesek, fejletlenek,

illetv

e gy

enge

f e

l é p í t

é s ű e

k

H

ogy

an n

éz k

i az

egés

zség

es n

apos

csib

e

6.

kép

?

- a

z

é l e t e

r ő s nap

osc

sibe

testt

öm e

ge 4

0-50

g, f

eje

és n

yak

a fej

le tt,

szem

ei f

énye

sek

és k

idud

orod

ók,

-

egés

z tes

tét d

ús,

szára

z, v

a lam

in t

a faj

tára

j e

l l e m

z ő s z í n

ű p

i-

heto

ll bo

rítja

,

-

szik

zacsk

ója

felsz

ívód

ott,

köld

öke

záród

ott,

k

emén

y tap i

ntású

,

-

kevé

ssel

a to

jásb

ól va

ló k

ibújá

s ut

án k

apirg

ál é

s csi

pked

,

- k

ikel

és ut

án a

meg

szár

adás

ig

már l

áb ra

áll,

é lén

k t e k i

n t e t ű

és

m o

zgás

ú az

új

világ

ban

.

M

iko

r a c

sibe

k isza

bad

ul a

to jás

ból,

lába

i ing

atag

ok, ö

ssze

raga

d t

to lla

i m i

att in

káb

b csú

nyá

cska

á lla

tnak

mon

dhat

ó . R

öv id

i

d ő n be

lü l

a

zonb

an a

gaz

da és

a g

yere

kek

legna

gyo

bb ö

röm

ére s

árga

v

agy

szí

nes pihegolyóvá alakul.

S

zere

ncsé

re a t

yúk

nem

tarto

zik a

z n z

ő ál

latok

köz

é, íg

y a m

ás ty

úk

álta

l toj

t tojá

soka

t s k

ikölt

i, és

az id

egen

nap

oscs

ibéke

t is f

elne

vel

i E zt

h

s z n

á l h ~

u k k

i, ha

a

k e l

t e t ő á

l l o m

á s r ó l

v

ásár

olun

k na

posc

sibé

ket,

am

elye

ket k é

s ő b b

sa

ját

kotló

sunk

kal

neve

ltetü

nk f

el.

em

c é

l s z e

r ű

azon

ban

a kot

lóssa

l ism

étel

ten k

ölte t

ni, m

ert a

z a k

otlós

elhu

llás

ához

is

vezethet.

c

sir

ke t

erm

ész

ete

s fe

lnev

elé

se

A

kotló

s és

csib

éje

közö

tti k

apcs

o la t

má

r a ke

lés

e l ő t t

i i d ő s

z k b

n

e l k e

z d ő d

i k

A t

ojás

ból v

aló

kibú

jás e l

ő t t

és

u tán

a c

sibe

halk

, s g é

l y k é

r ő

han

gjára

a k

otlós

ko t

yogó

(hív

ó) h

angg

al re

agá

l. A

csi

bék ki

kelé

sü-

3


14/177

ke

t

k

ö v

e t

ő

e n

cs

ip

og

ás

sa

l k

o

m

m u

n

iká

ln

ak

a

k

otl

ós

sa

L

A

ko

tló

s

é

s a

c

si

be

kö

z

ött

i k

a

pc

so

lat

a

lap

ja

a

m

oz

gá

s,

a

lá

tás

é

s a

h

an

g.

A

k

otl

ós

ho

z

kö

ze

li

cs

ib

ék

ú

n.

k

o

nta

k

tus

-c

si

po

gá

st

,

m

íg

a

táv

o

lab

b

l é

v ő

k

ha

ng

os

ab

b,

ú

n.

h e

l y

z e

t j

e l

z ő

cs

ip

og

ás

t h

al

la

tna

k.

A

c

si

rk

ék

fe

ln

ev

el

és

én

ek

e

gy

ik

le

gf

on

to

sa

bb

f

elt

éte

le

a

ó k

otl

ós

A

ó

n e

v e

l ő

k

ot

ló

s

g y

ű j

t i

, ve

ze

tg

et

i a

c

s i

b é

i té

sm

e

g

ó v

ja

ő

k e

t m

in

de

n

re

áju

k

l e

s e

l k

e d ő

v

e s z

é l

y t

ő l

( s z

é l

s ő

s é

g e

s i

d ő

j á r

á s

, id

e

ge

n

tyú

ko

k,

ra

ga

do

zó

k)

.

Ko

rá

nt

se

m

bi

zt

os

az

on

b

an

, h

og

y

az

a

ko

tló

s,

a

me

ly

ik

m

in

d

en

g

on

d

né

lk

ül

k

ikö

lt

ött

e

a

to j

ás

ait

,

ó

ne

ve

lö

vé

is

v

ál

ik.

A

ó

e

v e

l ő

k

ot

ló

st

na

gy

on

b

ec

sü

lj

ük

m

eg

.

E l

ő f

o r

d u

l h

a t

az

on

ba

n

az

is

, h

og

y

a

ko

tló

s

el

pu

sz

tu l

. I

ly

en

e

set

be

n

a c

si

rk

ék

et

te

gy

ük

p

ót

an

ya

alá. A pótanya lehet másik kotlós vagy pulyka

is

(A pulykával

eg

y

éb

ké

nt

n

yu

go

dt

an

k

el

tet

he

tü

nk

ty

ú

kt

ojá

so

ka

t

is.

)

M i

e l

ő t

t a

zo

nb

an

az

ú j

ko

tló

st

m

e

gp

ró

bá

ln

án

k

fé

lr

ev

ez

etn

i,

n

em

á

rt

óv

at

os

na

k

le

nn

i.

Id

eg

en

e

sih

ét

c

sa

k n

éh

á

ny

n

ap

ig

3

-5

) le-

h

et

a

fé

sz

ek

al

jba

c

se

m

pé

sz

ni

, m

e

rt

utá

n

a a

k

ot

lós

f

eli

sm

e

ri

a e

si

bé

i

t s

ajá

to

s

vo

ná

sa

ik

a

lap

já

n,

az

i

de

ge

nt

p

ed

ig

el

ke

rg

eti

.

Az új csibék közül

e l ő

s z

ö r

csak néhányat tegyünk éjjelre a kot

ló

s a

lá

, a

tö

b

bie

k

et

cs

ak

ak

k

or,

h

a

m e

g

g y

ő z

ő

t

ü n

k r

óla

, h

o

gy

a

ko

t

l

ós

sz

ív

es

en

fo

g

ad

ja

ő k

e t

.

E

ze

n

t ú

l m

e n

ő e

n ta

ná

cs

os

a

vi

lá

go

s é

s

sö

té

t

s z

í n

ű cs

ib

ék

et

el

os

z

ta

ni

, m

e

rt

az

id

eg

en

c

si

bé

ke

t a

pó

ta

n

ya

a

sz

ín

ük

al

ap

já

n

fel

ism

e

ri

és

e

l ű z

i .

Sz

ok

á

s i

ly

en

ko

r a

c s

e r

é l

e n

d ő

c

si

bé

ke

t á

rta

lm

a

tla

n,

át

ha

tó

sz

a

gú

a

ny

ag

g

al

(á

ni

zs

, f

od

or

me

n

tao

la

jj a

l)

b

ek

en

ni.

A

k

ot

lós

n

ag

ys

ág

á

t

ól,

a

z

i d

ő j á

r á

s t

ó l é

s

a

cs

ib

ék

é

jsz

ak

ai

f

é r

ő h

e l

y é

n e

k na

gy

sá

gá

tó

l

f ü g

g ő

e r

r e

g

y k

o

tló

s

alá

2

0

-2

5,

es

et

leg

4

0

es

ih

ét

ra

kh

at

un

k,

h

a k

el

l ő

e n m

e

leg

é

js

za

ka

i s

zá

ll

ás

uk

v

an

.

N

a

gy

on

f

on

to

s,

ho

gy

a

k

isc

si

rk

ék

et

n e

v e

l ő

k

ot

ló

s

eg

és

zsé

ge

s

le

-

g

ye

n.

Itt

a

z e

g

ész

sé

g

es

sz

ó

ala

tt

az

t

ke

ll

ért

en

i,

ho

gy

k ü

l s

ő é

s

b

e l

s ő

pa

ra

zi

tá

któ

l

m

en

tes

l

eg

ye

n,

é

s n

e

sz

en

ve

d

jen

f e

r t ő

z ő

be

te

gs

ég

be

n.

M ivel a csirkék a nap nagy részét a kotlóssal töltik ,

e l ő f o r d u l h a t ,

4


15/177

hogy az

e l s ő f e r t ő z é s t

az anyjuktól kapják meg. A

f e r t ő z é s t

kapott

csirkék visszamaradnak a f e j l ő d é s b e n , s ő t

esetenként tömegesen el

s hullhatnak.

Az e l s ő néhány nap nagyon fontos a kiscsibék életében. Ez

ugyanis a

b e v é s ő d é s i d ő s z a k a .

A baromfiak tanulási szakasza

5 l O napos korukra korlátozódik, k é s ő már kevésbé tanuléko

nyak. Nagyon jó a baromfiak h e l y e m l é k e z ő képessége, amelyhez

nem annyira a hallásuk, mint inkább a látásuk járul hozzá. Ez f ő -

leg a táplálékhoz v e z e t ő útra vonatkozik, amelyet könnyen meg

tudnak jegyezni.

A kotlós segítségével megtanulnak enni, inni, megtanulják mi

e h e t ő

és m nem. Ez

i d ő

alatt a csibék kis csapata nagyon jól össze

kovácsolódik A kotlós a napi táplálékkeresés végeztével, miután

visszaérkeztek a fészekhez, farkát felcsapva jelzi a csibéknek, hogy

hazaérkeztek . Ez az idilli családi állapot azonban kb. 8 hét után

felbomlik. A társas rangsor kialakulása csirkéknél általában három

hetes korban k e z d ő d i k . Ekkor még a játék és verekedés elemei ke

verednek egymással. A rangsor szinte naponta változhat.

6 8

hetes

korban szinte minden állat minden állattal verekedni akar, de a ve

rekedés ekkor már játékos elemek nélkül zajlik. Miután minden

csirke megtalálta a helyét a csoportban, amilyen hirtelen kirab

bant a verekedés, olyan hirtelen áll helyre a nyugalom. A rangsorbe

l

helyet az életkor, a nem, a testnagyság, az

é l ő s ú l y ,

az állat színe és

temperamentuma határozza meg. A rangsorban elfoglalt helyet a fej,

a taraj, az áll-lebeny és a szemek tartása mutatja. 8 hetes kor után

új

szakasz k e z d ő d i k a fiatal tyúkok életében. Természetes körülmé

nyek között a családi kapcsolat

m e g s z ű n é s e

8 l O hetes korban kez

d ő d i k és 12-14 hetes korban f e j e z ő d i k be. A fészekalj visszafordít

hatatlan felbomlását jelzi, ha a kotlós egyre ellenségesebben visel

kedik a csirkékkel szemben, és nem hívja

ő k e t

vissza, amikor eset

leg elkalandoznak. Ha a kotlós

és

a csirkék

már5 12m re

is eltá-

5


16/177

v

ol

od

na

k

eg

ym

á

st

ól,

a

z g

ya

k

orl

at

ila

g

a

s

z ü

l ő

és

u

tó

da

k

öz

ti

ka

pc

so

l

at

m

e

g s

z ű

n é

s é

t je

len

ti

A

cs

irk

ék

1

6

-2

0

he

tes

k

or

ig

e

gy

üt

t m

a

rad

n

ak

. E

z

utá

n

k e

z d

ő d

i k

m

e

g

az

új

cs

op

or

to

k

kia

la

ku

lá

sa

. E

z

ú

gy

t

ört

én

ik

, h

o

gy

á

lta

lá

ba

n

e

gy

f

ia

tal

k

ak

as

sz

al

ad

ni

ke

zd

e

gy

m

e

gh

at

áro

z

ott

ir

án

yb

a,

és

a

z

e l ő

-

z

ő fés

ze

ka

lj

bó

l,

va

la

mi

nt

m

ás

f

és

ze

ka

ljb

ól

v

aló

f

aj

tár

sa

i i

s

kö

ve

tik

a

pé

ld

áj

át.

z

a ,

,ki

ro

ha

ná

s

n

ap

on

ta

tö

bb

sz

ö

r is

m e

g i

s m

é t

l ő

d h

e t

és

n

ap

ok

ig

is

e

lta

rth

at

, m

ir

e

ki

ala

ku

l

az

ú

j c

so

po

rt.

A

fé

sz

ek

alj

k

ial

ak

u

l

ás

a u

tá

n

k e

z d

ő

d i

k m

e

g a

c

so

po

rt

on

b

elü

li

tá

rsa

s

ra

ng

so

r b

eá

llá

sa

is

A

m

íg

a

zo

nb

an

a

c

sir

ké

k

a 2

h

ón

a

po

s k

o

rt

elé

ri

k,

re

nd

kí

vü

li

go

n

d

oz

ás

t

ig

én

ye

ln

ek

. E

z

t e

l s

ő s

o r

b a

n a

k

ot

ló

s,

m

ás

od

so

rb

an

p

ed

ig

m

i

m agunk nyújthatjuk. Saját kenyerükön csak a parlagi fajták képe

s

ek

m

e

gé

ln i

, b

á

r e

ze

ke

t s

em

tan

á

cs

os

sz

em

e

sta

k

arm

á

ny

v

ag

y

lá

gy

e

le

sé

g

né

lkü

l

ha

gy

n

i.

A

go

nd

o

zá

s a

la

tt

az

t k

e

ll

ért

en

i,

ho

gy

ó

v

ju

k

ő k

e t

a

z

e

s ő

t ő l

s z

é l t

ő l

h i d

e g

t ő

l

m

er

t h

am

a

r m

e

gf

áz

na

k.

A

k

is

ná

t

há

bó

l

pe

di

g

kö

nn

ye

n

le

he

t

sú

ly

os

m

e g

h ű

l é

s b

él

hu

ru

t,

am

e

lye

k

a

cs

irk

ék

e

lh

ull

ás

áh

oz

is

v

ez

et

he

tn

ek

. M

e

gp

ró

bá

lh

at

juk

u

gy

an

a

m

eg

h ű

l t

csirkéket m eleg helyen tartva kigyógyítani, de ha a

m e g h ű l é s t

rö

g

tön

a

z

el

ejé

n

ne

m

v

es

sz

ük

é

sz

re,

a

kk

or

a

ki

lá

tás

ok

n

em

túl

jó

k.

A

sz

él

sz

in

tén

v

es

ze

d

elm

e

s

leh

et

a

to

lla

tl

an

, g

ye

ng

e

cs

ir

ké

kr

e n

éz

ve

.

K é

s

ő b

b i

e k

b e

n a

na

gy

m

e

le

g é

s

a f

or

ró

na

p

sü

tés

s

zin

té

n

ve

sz

ély

fo

rr

ás

t r

ejt

, h

is

ze

n

a c

si

rk

ék

b ő

r é t

fel

pö

rk

öl

he

ti

és

k

ise

be

zh

et

i.

Ha

a

k

if

ut

ón

va

g

y a

l e g

e l

ő n

ni

nc

se

ne

k

ár

ny

ék

os

, v

éd

et

t h

el

ye

k,

ak

k

or

he

l

ye

zz

ün

k

ki

k

ot

lós

bo

rí

tó

ka

t,

am

e

ly

ek

a

la t

t a

c

sir

ké

k

a

na

gy

m

e

le

g

e

l ő

l m

en

ed

ék

et

ta

lá

lh

at

na

k

A

b

or

ító

h

as

zn

ál

at

a

az

ért

i

s

e l

ő n

y ö

s

m

er

t

jó

i

d ő

b e

n a

cs

ir

ké

ke

t a

k

ot

ló

ssa

l

eg

yü

tt

en

ge

d

he

tjü

k

ki

a

sz

a

b

ad

b

a.

A

ko

tló

st

il

ye

nk

o

r a

zo

nb

a

n t

eg

yü

k

a

ko

tló

bo

rí

tó

al

á,

ne

ho

g

y

a

c

sir

ké

k

et

túl

m

e

ssz

ir

e

vig

ye

.

Az

á

lla

to

ka

t

he

ten

te

l

eg

alá

b

b e

g

ys

ze

r v

eg

y

ük

k

éz

be

, é

s

viz

sg

ál

ju

k

m e

g,

v

an

-e

ra

jt

uk

k

ü l

s ő

é l

ő s

k ö

d ő

. H

a t

al

álu

nk

i

ly

en

ek

et

, t

áv

o

lítsuk el

ő k e t .

6


17/177

A

ta

ka

r

m

án

y

oz

á

s

t

ek

in

te

té

b

en

m

in

d

ig

a

h

e

ly

i

v

is

zo

n

yo

k

az

r

án

y

ad

ó

ak

,

m

e

rt

pl

.

ah

o

l

a

cs

ir

k

ék

a

s

z

ab

a

db

a

n

m

e

gk

e

re

sh

e

ti

k

az

n

n

iv

al

ót

m

a

g

uk

n

ak

,

o

tt

k

ev

e

se

bb

sz

em

es

-

és

l

ág

y

ta

k

ar

m

á

ny

t

ig

é

y

el

n

ek

.

A

m

á

s

od

ik

na

p

tó

l

ke

z

dv

e

a

ko

tl

ó

s

és

c

s

irk

é

i

m

á

r

kü

lö

n

t

e t

h

e t

ő k

.

A kotlós tápláléka továbbra

is

magvakból álljon. Nem

ro

b

lé

m

a,

h

a

v

él

e

tle

n

ül

n

e

m

é

sz

le

l

jü

k

i

d ő

b

e n

a

k

e

lé

st

é

s

a

c

si

bé

k

z

é

le

tü

k

e l

s ő

2

4-

3

6

ó

rá

ba

n

n

e

m

j

ut

n

ak

tá

pl

ál

ék

h

o

z.

N

e

m

éh

e

z

e t

é s

r ő

l v

a

n

s

zó

,

c

su

p

án

ar

ró

l,

h

o

gy

ez

e

n

i

d ő

al

at

t

a

k

öl

dö

k

b

en

i

ss

za

m

a

ra

d

t

s z

i k

t

ö m

l ő

t

em

és

zt

ik

m

e

g.

En

n

é

l

h

os

sz

a

bb

i

de

ig

z

on

b

an

se

m

m

i

es

e

tre

s

e

é

he

z

te

ss

ü

k

ő k

e t

m

e

rt

a

z

m

ár

e

lh

u

ll

ás

h

oz

ez

e

th

et

.

A

c

si

bé

k

a

z

e l

s ő

t

té

s

ko

r

ap

r

ór

a

d

ar

ál

t

és

k

i

szitált ku

o

ri

ca

-,

z

ab

-

, b

ú

za

-

, á

rp

a

d

ar

át

v

ag

y

k

ö

le

st

k

ap

j

an

a

k.

A

3

-

4 .

n

a

pt

ó

l

pr

ó

ra

d

a

rá

lt

f ő

t t

to

já

st

v

a

gy

fö

lö

z

öt

t

te

je

t

is

e

te

th

e

tü

n

k.

K i

t

ű n

ő

se

m

e

gé

t

ké

s

zí

th

et

ün

k

,

ha

e

z

e l

ő b

b i

é

s

ut

ó

bb

i

al

k

ot

ók

a

t

m

o

rz

sa

lé

o

s

fo

rm

áb

an

ös

sz

e

ke

v

er

jü

k

.

A

c

si

rk

ék

íg

y

g

yo

rs

a

bb

a

n

f e

j l

ő

d n

e k

el

le

ná

ll

ó

bb

a

k

is

l

es

zn

e

k

a

b

et

eg

s

ég

e

kk

e

l

sz

em

be

n

.

Fö

lö

z

ö

tt

te

t

cs

a

k

te

lj

es

en

fr

is

s

va

g

y

a

lv

ad

t

á

ll

ap

o

tb

an

et

es

s

ün

k

.

A

c

si

rk

é

k

áplálékából az

e l s ő

héten

l e h e t ő l e g

ne hiányozzanak

a

t

ej

rm

é

k

ek

te

j,

t

úr

ó,

a

lu

d

tt

ej

),

m

e

rt

é

rt

ék

e

s

fe

hé

r

jé

ke

t

és

vi

ta

m

in

o

at

t

ar

ta

lm

a

z

na

k

,

va

la

m

i

nt

é

tr

en

d

i

ha

tá

s

uk

is

k

i t

ű n

ő

.

A

t

ej

te

rm

é

e

k

ő

l

ké

s

zü

lt

k

e v

e

r é

k e

k

b ő

l

m

in

d

ig

cs

a

k

a

nn

y

it

k

é

sz

ít

sü

n

k

e

l,

m

en

n

yi

t

a

cs

ir

ké

k

eg

y

sz

er

i

a

lk

a

lo

m

m

a

l

el

fo

g

y

as

zt

an

a

k

,

m

e

rt

y

o

rs

an

m

e

g

ro

m

la

n

ak

,

a

z

er

je

d

t t

ak

a

rm

á

n

y

p

ed

ig

sú

ly

o

s

em

é

s

zt

é

i

zavarokat okozhat. Lágyeleség etetésekor ügyeljünk az etetök

y

ak

o

ri

ti

sz

tí

tá

sá

ra

.

A

2

.

h é

t t

ő l

té

rj

ün

k

á

t

a

m

ag

v

ak

na

g

yo

b

b

ar

á

ny

ú

e

te

té

sé

re

.

A

c

si

r

ék

e

t a

k

o

tl

ós

sa

l

e

gy

ü

tt

e

ng

e

dj

ük

ki

,

és

h

a

gy

ju

k

ő k

e t

m

i

né

l

tö

b

be

t

sz

a

ba

d

ba

n

, h

a

a

z

i

d ő

j á

r á

s

m

eg

e

ng

e

di

.

H

a

hi

de

g

eb

b

,

ny

ir

k

os

ab

b

a

z

ő

a

c

si

rk

ék

e

t a

z

ut

án

e

n

ge

d

jü

k

c

sa

k

k

i,

m

iu

tá

n

a

h

a

f l

l

~

:

f ű

.

~ e

g

-

ár

ad

t.

H

a

a

z

ál

la

to

k

te

li

b

eg

g

ye

l

té

rn

e

k

ha

z

a

a

l

e g

e

~

q ~

.

~ e

1

1 d

~

ek

ik

s

em

m

it.

A

z

ok

n

ak

el

le

nb

e

n,

a

m

el

y

ek

e

s

te

n

e

~ j

ó l

l

a ~

9

}

a

n

t é

~

f

' · ·

M

\ :r

i

l

\

;

·

i

~ j

/

~

; ;

l

•. -

-

:

~ - - - ......


18/177

ne

k

ha

za

,

reg

g

el

is

a

dju

n

k k

e

vé

s

sze

m

et

. A

2

h é

t t

ő l

ke

ve

rt

ta

ka

r

m

án

yt

is

e

te

the

tü

nk

pl

. á

rp

a-

, k

uk

o

ric

a-

, z

ab

d

ara

,

ko

rp

a,

só

s

tb

.).

A

bb

an

a

z

es

etb

en

,

ha

a

ro

ss

z

i d ő

m

iat

t n

e

m

tu

dn

ak

a

l e

g e

l ő

r e

k

i

m

e

nn

i,

v

ita

m

in

sz

ük

sé

gl

etü

k

k

ie

lég

ít

és

e

ér

de

ké

be

n

r

en

ds

ze

res

en

k

ap

ja

na

k

zö

ld

- v

ag

y

ne

d

vd

ús

takarmányt. Ez lehet a lágyeleséghez

ke

ve

rt

re

sz

elt

sá

rg

ar

ép

a,

ap

ró

ra

v

ag

da

lt

és

ö

ssz

ez

ú

zo

tt

gy

en

ge

z

öld

luc

er

na

v

ag

y

cs

al

án

. A

2

-4

.

hé

ten

n

öv

e

ljü

k

a z

öl

dn

ek

é

s a m

e

gf

ele

l

ő

m i

n ő

s é

g ű

fe

hé

rje

el

lá

tás

t

ad

ó

tak

a

rm

án

yo

k

na

k

az

a

rán

yá

t,

f ő

l e

g

h

a a

k

if

utó

k

o

pá

r,

és

ke

v

és

ro

va

r

tal

ál

ha

tó

ra

jta

. A

z

ö

ld

f ű

c

sír

áz

ta

to

tt

ga

b

on

am

a

gv

ak

ka

l,

fi

ata

l

he

rév

e

l,

luc

er

ná

va

l,

sa

lá

táv

al

p

ót

olh

a

tó

. A

z

ö

ldt

ak

ar

m

án

yt

sz

ec

sk

áz

zu

k

ap

ró

ra

. A

d

ar

a s

ze

m

cs

em

é

ret

e

le

-

g

ye

n

fok

o

za

to

san

e

gy

re

n

ag

yo

b

b.

A

6

h

é t t

ő l

ke

zd

ve

m

á

r l

eg

fe

lje

bb

cs

ak

a

k

uk

or

ic

át

da

rá

lju

k

du

rv

ár

a.

A z

1-

2.

hé

te

n

na

po

nt

a

ha

tsz

or

,

az

5

h

éti

g

öt

sz

ör,

a

8 h

éti

g

pe

d

ig

n

ég

ys

ze

r

ete

ss

ün

k

. A

m

ik

or

h

at

sz

or

et

etü

n

k,

az

e

l s

ő

7

8 n

ap

o

n

ö

ts

zö

r a

dj

un

k

da

rá

t é

s

eg

ys

ze

r l

ág

ye

le

sé

ge

t,

a 9

-1

0

. n

ap

on

n

ég

ys

ze

r

d

ar

át

, k

ét

sz

er

lá

gy

el

es

ég

et,

a

ll .

na

pt

ól

pe

d

ig

há

ro

m

sz

or

da

rá

t,

va

lamint három szor lágyeleséget úgy, hogy az esti utolsó etetés dara

l

eg

ye

n.

Il

y m

ó

do

n

a

cs

irk

ék

e

t f

ok

oz

at

os

an

h

oz

zá

tu

dj

uk

s

zo

kt

atn

i

a

l

ág

ye

le

ség

h

ez

. A

g

y

ak

or

i e

te

tés

l

eg

ol

cs

ób

b

m

ód

ja

az

ö

ne

te

té

s.

Ha

ö

n e

t e

t ő

t ha

sz

ná

lu

nk

,

a

csi

rk

ék

g

yo

rs

ab

ba

n

f e

j l

ő d n

e k

. A

pr

ó

s z

e m

ű

ka

vi

cs

ot

m

in

dig

t

ar

tsu

nk

a

c

sir

ké

k

e

l ő t

t k

is

vá

ly

úb

an

.

A

z

e

t e

t ő

k e

t és

it

ató

ka

t m i

nd

ig

t

art

su

k

tis

ztá

n

, é

s g

o

nd

os

ko

dj

un

k

a

rró

l

is,

ho

g

y

a l

ág

yt

ak

ar

m

án

y a takarmánytartóban soha ne romol

jo

n

m

eg

,

az

it

ató

v

ály

ú

ba

n p

e

dig

m

i

nd

ig

ti

szt

a,

fr

iss

,

d

e ne

m

tú

l

hi

d

eg

v

íz

ál

ljo

n.

A

k

ot

ló

ssa

l

t ö

r t

é n

ő n

yá

ri

c

sib

en

ev

e

lés

s

ik

ert

el

en

sé

g

én

ek

e

g

yik

ok

a

le

he

t

a

m e

g f

e l

e l

ő m

e n

n y

i s

é g

ű

iv

ó

víz

hiá

ny

a

.

Il

ye

nk

o

r á

lta

lá

ba

n

a k

o

tló

s

és

a

csi

bé

i a

z

is

tál

ló

n b

el

ül

is

zn

ak

, a

zo

n

b

an

m

iu

tá

n k

im

e

nt

ek

a

l e g

e l

ő r

e sz

in

te

eg

é

sz

na

p

sz

om

ja

zn

ak

.

Ez

ek

ut

án

n

em

ke

ll

m e

g l

e

p ő

n

i

azo

n

, h

og

y

a

cs

ir

ké

k

ros

sz

ul

f

e j

l ő d

n e

k

gyengék

és

es

et

le

g e

l

is

pu

sz

tu

lna

k

.

8


19/177

A

cs

ir

ke

cs

alá

d

sz

ám

á

ra

pr

ób

ál

ju

nk

s

zá

ra

z ,

v i

lág

o

s, j

ól

s z

e l

l ő

z ő

,

ug

ya

n

ak

ko

r h

u

za

tm

en

te

s h

el

ye

t t

er

em

te

ni

a

z i

stá

ll

ób

an

,

ha

ni

nc

s a

l

ka

lm

as

tyú

k

ól

un

k

M

ár

a f

ia

tal

ko

ri

fe

ln

ev

el

és

so

rá

n

is

fo

nt

os

a

z el

-

h

el

ye

zé

s

m

er

t a

n

em

m e

g f

e l

e l

ő k

ö

rü

lm

én

ye

k

kö

z

ö tt

n

ev

e l

t c

s i

rké

k

fejletlenek lesznek. Alomnak szecskázo tt sza lm át használjunk.

Az

e

l s ő

na

po

k

tól

a

ján

la

to

s

a k

o

tló

st

és

a

c

sir

ké

ke

t

az

i d

ő s

e b

b

ty

úk

ok

t

ól

el

kü

lö

nít

en

i,

m

er

t i

ly

mó

d

on

a

z

ó lb

a

n é

s

a k

if

u t

ób

an

c

sö

kk

en

te

tu

d

juk

a

f

e r

t ő

z é

s v e

s z

é l

y t

N

e

m

leh

et

e

lé

g s

ok

sz

o

r h

an

gs

ú l

yo

zn

i,

o

g

y a

s

ik

er

es

cs

irk

e

ne

ve

lé

s f ő

fel

té

tel

e

a s

za

ba

d

tér

ki

fu

tó

),

a l

e

e

l ő

és

a

na

gy

t

erü

le

t.

Ez

e

k n

é

lkü

l

n

em

le

he

t

a

csi

rk

ék

e t

g

az

da

sá

o

sa

n

és

si

keresen felnevelni. A k ifu tón a csirkék szabadon szalad

ál

ha

tna

k,

k

ap

ir

gá

lh

atn

ak

,

va

la

m

in t

e

le

ség

e

t c

si

pe

ge

th

e t

ne

k

z

ö ld

ro

va

ro

k)

. A

Zámbó Sándor - Mátray Árpád - A biobaromfi tartása.pdf

Documents

Transcript of Zámbó Sándor - Mátray Árpád - A biobaromfi tartása.pdf