Základní škola a Základní škola a mateřská škola Brno mateřská škola Brno

nám.28.října 22nám.28.října 22

Školní knihovna je:Školní knihovna je:

bránou k informacím na škole, pestrou sbírkou nejrůznějších bránou k informacím na škole, pestrou sbírkou nejrůznějších informačních pramenů (knihy, učebnice, časopisy, mapy, CD, informačních pramenů (knihy, učebnice, časopisy, mapy, CD, DVD, videokazety, CDROM, on-line zdroje, práce žáků a DVD, videokazety, CDROM, on-line zdroje, práce žáků a pedagogů )pedagogů )

sbírkou s možností dlouhodobých výpůjček pro učitele i žáky, sbírkou s možností dlouhodobých výpůjček pro učitele i žáky, učebnou a studovnou s různými pracovními centryučebnou a studovnou s různými pracovními centry

otevřena denně od 8,00 do 16,00 hodin podle potřeb žáku a otevřena denně od 8,00 do 16,00 hodin podle potřeb žáku a učitelů (dopoledne i odpoledne pro žáky, učitele)učitelů (dopoledne i odpoledne pro žáky, učitele)

relaxačním centrem, klubem pro žáky a jejich rodičerelaxačním centrem, klubem pro žáky a jejich rodiče

Školní knihovna jako odborná Školní knihovna jako odborná učebna, studovnaučebna, studovna

Výuka v centrechVýuka v centrechPráce v centrech aktivit Žáci pracují ve školní knihovně v bloku dvou vyučovacích hodinZpracovávají zadaná literární témata pomocí různých informačních zdrojů (internet, slovník, encyklopedie, čítanka...)V jednom z center – oddychová aktivita (jazykové hry, hlavolamy, pexesa...)

Relaxační centrum, školní Relaxační centrum, školní klubklub Rozhlasové vysíláníRozhlasové vysílání

Příprava na výukuPříprava na výuku Zájmová činnost – školní časopis Zájmová činnost – školní časopis

Amaro jiloAmaro jilo Programy na podporu čtenářské Programy na podporu čtenářské

gramotnostigramotnosti

Programy na podporu Programy na podporu čtenářské gramotnostičtenářské gramotnosti

Programy připravují žáci 2. stupně ve Programy připravují žáci 2. stupně ve školním klubuškolním klubu

Programy jsou určeny předškolním Programy jsou určeny předškolním dětem z naší mateřské školy a dětem z naší mateřské školy a přípravných třídpřípravných tříd

Cílem programů je seznámit děti s Cílem programů je seznámit děti s prostředím školní knihovny a prostředím školní knihovny a probudit v nich zájem o knihyprobudit v nich zájem o knihy

Akce, která se nám v knihovně nejvíc líbilaAkce, která se nám v knihovně nejvíc líbila

„Cirkus v knihovně“„Cirkus v knihovně“Hlavním cílem programu bylo seznámit předškolní děti se školní knihovnou a zapojit je zábavným způsobem do Hlavním cílem programu bylo seznámit předškolní děti se školní knihovnou a zapojit je zábavným způsobem do práce s knihami. Ukázali jsme umění vyjít s dětmi a připravit chytlavý program. Program obsahoval hry a úkoly, které práce s knihami. Ukázali jsme umění vyjít s dětmi a připravit chytlavý program. Program obsahoval hry a úkoly, které se týkaly cirkusu. Všechno jsme připravovali odpoledne ve školním klubu. Děti byly hodně šikovné a pracovité a se týkaly cirkusu. Všechno jsme připravovali odpoledne ve školním klubu. Děti byly hodně šikovné a pracovité a všechno splnily. Vyzkoušely si skok přes obruč, lezení po laně, házení do koše, skákání na balóně. V knihovně všechno splnily. Vyzkoušely si skok přes obruč, lezení po laně, házení do koše, skákání na balóně. V knihovně hledaly knihy související s cirkusem. Pracovaly s encyklopediemi. S výběrem knih jsme dětem pomáhali. Nakonec hledaly knihy související s cirkusem. Pracovaly s encyklopediemi. S výběrem knih jsme dětem pomáhali. Nakonec

nám děti zazpívaly. Podobné akce se v naší školní knihovně opakují několikrát za rok.nám děti zazpívaly. Podobné akce se v naší školní knihovně opakují několikrát za rok.

Cirkus v knihovněCirkus v knihovně