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品格力 = 競爭力 好品好 (YOUNG) 生活輔導組 1

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品格力=競爭力好品好樣(YOUNG)

生活輔導組1

簡報大綱

1.教育願景

2.核心機制

3.推動目標

4.推動現況

5.推動策略

6.方案發想

7.困境VS思維

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長大品德教育願景

【以長榮校訓為基石,

建立基督精神之品德素養】

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長大品德教育核心延伸及推廣機制

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志願奉獻‧實踐行動

自主負責‧ 社會責任

積極學習‧內化薰陶

敬 天 謙卑‧生命自覺

虔誠 敬天

勤奮 力行

課程札根

文化形塑

LOVE鄰深耕

品格力

競爭力

服務 愛人

典範建立

活動推廣

好品好樣(YOUNG)校園

)校園

課程札根

文化形塑

榮譽 惜物

長大品德教育推動目標

結合學校各單位資源,上行下效共同推動、落實

本校品德教育。

培育基督精神內化為生命態度,透過教育與力行,

形塑學生認知「品格力=競爭力」之正向觀念。

落實於生活,以達到品德教育扎根、內化、力行、

推廣目的,營造「好品好樣(YOUNG)」校園。

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推動機制 策略 方案規劃/執行現況 目標

典範建立品德教育統御 跨層級領導統御單位

從上而下凝聚共識

提升教職品德知能導師研習、教學研習、職員工教育訓練、主管/教師/職工退修會

全校共同實踐之職責

課程札根

系所專業倫理課程 專業知能融合倫理精神融合基督精神建立正向觀念培育服務志能

通識教育課程 長榮精神、音樂欣賞、九大學群、微學分課程

服務/體驗學習課程 服務知能、志工學習、實作體驗

活動推廣內化品德教育於非正式課程

各單位多元化活動辦理活動參與強化品德認知

活絡學生自治組織

文化形塑人文素養薰陶 讀書會、查經班、成果展演、作品文創

營造有品味無國界文藝氛圍多元文化交流 境外生與本國生文化互動與體認

好品好樣(YOUNG)校園

無障礙校園 設施改善與建置、有愛無礙體驗、暢通建議平台

打造安全有品友善學習環境

無菸校園 戒菸班、菸害防治宣導、自新愛校服務

性別平等校園 設施檢視與改善、兩性觀念研習、尊重平權宣導

安全友善校園危險/施工區域警示標誌、修繕通報機制、愛校惜物宣導

LOVE鄰深耕

愛鄰守望 賃居房東、警局、醫療機構建立社區良好共榮關係

樂鄰服務與推廣 弱勢學童課輔、社區彩繪、活動推廣

推動品德教育藍圖

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品德教育統御

校長領導校務之品格理念。

從上而下凝聚共識。

跨層級領導統御單位:

1.資源整合與調度(非僅是資料彙整)

ex.動物大遊行

2.推廣與要求

3.檢核推動方向與策略

典範建立

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提升教職人員品德知能

提升同仁品格觀念,融入業務執行及服務精神,營造有品服務氛圍。

結合教職員工教育訓練

增進教師品德教育之專業知能,建立共識並激發教學熱情,發展良好師生關係。

結合導師/教學研習

★由師長及教職同仁做起,將品德態度視為職責,藉由身教、言教擴展為境教,形塑校園風氣★

典範建立

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配合課程規劃落實品德教育

落實專業知能融合倫理精神,讓學生在專業領域的學習中,建立正確認知及態度。ex:會計倫理

各學系專業倫理課程

將基督精神融入課程規劃,讓學生透過課程學習培養公民素質及人文涵養。

通識教育課程

將基督愛與奉獻之精神,透過志工學習來體驗服務之意涵。

服務學習及體驗學習

課程札根

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內化品德教育於非正式課程

多元化活動

結合各單位計畫辦理多元化活動,使學生從過程中增進品德認知與行動學習。

-同仁團契

-成年禮、加冠禮

-社福機構參訪/實習

-講座、研習、健康餐盒、紫錐花、環保回收、淨灘…

學生自治組織

活絡各類學生自治組織及其活動,強化學生自主規劃活動學習的機制。

-學生團契

-學生社團、學生會、系學會、宿委會…

活動推廣

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文化形塑

鼓勵老師及同仁發起讀書分享會、讀經研修會,營造勤學習愛分享的求知氛圍。

勤學風氣 自我展現

提供表演平台/空間,鼓勵學生團體積極展現各項學習成果,活絡各類學風交流。

文創特色

結合學生作品(含影音類)規劃文創宣導,提高學生參與度及認同感,形塑學校特色印象。

人文素養薰陶

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本校目前約有285位境外學生,分別來自香港、澳門、 馬來西亞、日韓 、美加 、泰緬 等國家,彼此文化不同容易因差異而產生隔閡與誤解,透過文化交流活動,來融合國際生與本國生的情感並提升國際視野。

促進多元文化交流

文化形塑

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打造友善校園優質學習環境,讓學生能在安全有品質的環境中就學,並學習守護及愛惜校園。

營造愛與服務校園氛圍

好品好樣(YOUNG)校園

無障礙校園‧設施改善與建置‧有愛無礙體驗(身障者情境體驗)‧暢通建議平台(全校師生座談會)

無菸校園‧戒菸班‧菸害防治宣導‧吸菸者自新愛校服務(清掃菸蒂)

性別平等校園‧設施檢視與改善‧兩性觀念研習‧尊重平權宣導

安全友善校園‧危險/施工區域警示標誌‧修繕通報機制‧愛校惜物宣導(節約標語)

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推廣基督博愛精神,讓學校與鄰里一體共榮。

建立社區良好共榮關係

LOVE鄰深耕

策略 推展規劃 目標

愛鄰守望

賃居房東關懷網 校外住宿安全守望

警民互助聯動網 校內外全面守護

醫療機構照護網 黃金時刻立即醫護

樂鄰服務與推廣

弱勢學童課輔班 關懷、回饋與承擔社會責任

社區彩繪 彩繪大潭→彩繪台南→「整個城市都是我的創作集」

節慶活動(報佳音、賀畢業、喜迎新等)

共享共榮的一體

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