Y:\Lapland Online 2013 Ja E L Va\TyöRyhmäTapaamiset\Kaj Amk\2010 0226 E L Va Lapland Online...
-
Upload
mirva-tapaninen -
Category
Education
-
view
1.255 -
download
3
description
Transcript of Y:\Lapland Online 2013 Ja E L Va\TyöRyhmäTapaamiset\Kaj Amk\2010 0226 E L Va Lapland Online...
eLVatoiminta Lapland Online 2013™ kaaren alla
KTAMK ja RAMKSähköisen liiketoiminnan osaamisen
vahvistamisen valmennusohjelma
Esityksen sisältö
1. eLVa koonti– 2009 osaamisen vahvistaminen RAMK &
KTAMK– 2010-2011 osaamisen vahvistaminen
2. RAMK opiskelijat oppimassa – Asiakkuden hallinta ja CRM (opinnäytetyöt)
3. KTAMK eLVa-pilotti4. Lapland Online 2013™ -verkosto5. Haasteita6. Kiitokset ja pidetään yhteyttä
2
1. eLVa koonti 2009osaamisen vahvistaminen RAMK
3
4
1. eLVa koonti 2009osaamisen vahvistaminen KTAMK
1. eLVa 2010-2011osaamisen vahvistaminen
5
− keskitytään yksilöllisiin polkuihin – henkilökohtaisiin substansseihin syveneminen− rakenteellinen kehittäminen
Yhteisölliset koulutukset = ristiin pölytys – yhteisen kielen löytyminen, Internet-markkinointi
1.Kevät 2010:− ERP(Enterprise Resource Planning) eli toiminnanohjausjärjestelmä 24.2.2010 Rovaniemi− Tietoturva ja mobiiliteknologia 12.5.2010 Rovaniemi
2.Syksy 2010: − Sähköisen viestinnän ryhmätyökalut ja virtuaaliympäristöt
− sosiaalinen media – pedagoginen työväline 30.9.2010 Tornio− Tietojärjestelmähankinnat ja ketterät menetelmät 25.11.2010 Tornio
2. eLVa – opiskelijat oppimassa: Asiakkuuden hallinta ja CRM
6
1. Aihe: RAMKin rooli alueen kehittäjänä• Asiakkuuksien kokonaisvaltainen hallinta• CRM:n mahdollisuudet ja käyttöönotto
2. Tavoite: I. Asiakkuuksien (ja sidosryhmien) huoltoon ja
hallintaan liittyvä kokonaisvaltainen kehittämistyö• mm. asiakkuuksien tuntemukseen (segmentointi)
ja hallintaan liittyvät prosessit• CRM-järjestelmän käyttöönotto sisältää
prosessien tarkastelun ja edelleen kehittämisen• laadunvarmistusjärjestelmän näkökulma
II. sähköiseen liiketoimintaan liittyvän keskeisen osa-alueen osaamisen vahvistaminen RAMKissa • opettajien ohjausrooli opinnäytetöissä
7
3. Toteutussuunnitelma: Opinnäytetyöt 2009-2010 (4 työtä)I. RAMKin palvelutoiminnan asiakkuuksien hallinta
(1 opinnäytetyö)II. CRM-järjestelmän käyttömahdollisuudet RAMKin
Palvelutoiminnassa3. ITIL-mallin hyödyntäminen ulkoisten tarpeiden
näkökulmasta sis. ulkoiset yhteistyötahot, yritykset, IT-palvelut ja osaamisen tarve (1 opinnäytetyö)
4. oppimisympäristöjen ja olemassa olevan MS CRM:n mahdollisuuksien kartoittaminen (1 opinnäytetyö)
III. CRM:n käyttöönotto, jossa pilottina RAMKin Palvelutoiminta(1 opinnäytetyö)
2. eLVa – opiskelijat oppimassa: Asiakkuuden hallinta ja CRM
3. eLVa pilottiKTAMK Kauppa ja kulttuuri
8
Opintojakso: Orientaatio sähköiseen liiketoimintaan
Ajankohta: kevät/kesä 2010
KTAMK opettajat: Jaana Koivuranta, Eila Määttä, Yrjö Koskenniemi, Anthony Okuogume
Opintokokonaisuus 5 op virtuaali- ja verkkototeutuksena (100 %): 1. Liiketoiminnan sähköistyminen 1,5 op 2. Digitaalinen markkinointi 1,5 op 3. Asiakkuudenhallinta (CRM) 1 op 4. Liiketoiminnan tietojärjestelmien sähköistyminen 1 op
Toteutus: Opiskelijan työmäärän arviointi 5 op x 26,7 h = 133,5 h
4. Lapland Online 2013™9
Lapland Online 2013™ tilaisuus ja kokous pidettiin Rovaniemellä 19.2.2010 klo 8.30-14.30. Isäntinä RAMK ja KTAMK
klo 9.00-12.00 eLVa Lapland Online 2013™:ssa • Lappilaisten ammattikorkeakoulujen monialaiset palvelut• 10-minuutin kaveri-insertit• Sosiaalisen median työpaja
klo 13.00-14.30 Lapland Online 2013™ toimijakokousLapland Online 2013™ viestintäsuunnitelma • Artikkelisarja• Blogi, http://elvablogi.blogspot.com
Tulevaa: Lapland Online 2013™ yhteistyössä toteutettava Lapin sähköinen kauppapaikka –seminaari tms. 10/2010 Pohdintaan: Miten Lapland Online 2013™ toiminta jatkuu tai
koordinoituu eLVan jälkeen (31.12.2011)?
5. Haasteita10
− Matkailualan sähköisen liiketoiminnan osaamisen ”keskittymät ja porautuminen”
− opetussuunnitelmataso restonomikoulutuksessa− opetussuunnitelmataso ylemmässä amk- tutkinnossa− tutkimus- ja kehitystyö innovaatiot
− Mitä osaamista tarvitaan?− Mihin osaamisen hankintaan ja vahvistamiseen keskitytään?− Missä verkostossa osaamista jaetaan?− Tien näyttäjinä LKKK:n 4:n Lapin innovaatio-ohjelmat, Lapin maakuntaohjelman tietoyhteiskuntaosio ym.
6. Kiitokset ja pidetään yhteyttä
RAMK Päivi Hanni-Vaara, eLVa projektipäällikkögsm 020 798 5704s-posti: [email protected]
RAMK Mirva Tapaninen, eLVa koulutussuunnittelijagsm 020 798 5766s-posti: [email protected]
KTAMK Tomi Sipola, eLVa yhteyshenkilö KTAMKgsm 010 383 5554s-posti: [email protected]
11
12
Lapland Online 2013 ™ koordinointi RAMK
mm. Lapin TE-keskus, Lapin liitto, lappilaiset yrittäjäjärjestöt, Rovaniemen Kehitys Oy ja lappilaisetKehitysorganisaatiot, Lapin maakuntakorkeakoulu, RAMK, KTAMK, Haaga Perho, Lapin yliopisto
Toimenpiteenä aktivointi ja analyysivaihe kunnissa ja seutukunnissa
Toimintaympäristötukihankkeet eli TYT-hankkeet; kuntien ja
seutukuntien elinkeinotoimen kehittäjät ja kehitysorganisaatiot
Seudulliset yrityspalveluverkostot – hanke,
TE-keskus
Laadun kehittämisen ohjelmat: Lapin Laatu1000, sähköinen
laatuverkko, DQN Destination Quality Net ja DMN Destination Management Net, Haaga-Perho
Toimenpiteenä aktivointi ja analyysivaihe yrityksissä
Esiselvitykset, kyselyt ja aktivointi: ilman toimialarajoja, toteutukset
myös yhteistyössä
Valmiit kartoitustuotteet mm. eAskel, Designstart
TE-keskus
Kehitysprojektit,hankerahoitukset
Osaamisen vahvistaminen korkeakouluissa
eLVa - sähköisen liiketoiminnan osaamisen vahvistamisen valmennusohjelmaRAMK ja KTAMK
eLVa Lapland Online 2013™ kaaren alla“Toiminnassa
jatkuva vuoro-puhelu”
eLVan keskeiset toimenpiteet
Toimenpide 1:• eLVa työpajatoiminta: oppimisprosessi, jossa huomioidaan
henkilökohtaistaminen, yhteisopettajuuden kehittäminen, yhteisöllisyyden vahvistaminen parhaat käytänteetTärkeää on jatkuva vuorovaikutus yritys-informantteihin
Toimenpide 2:• Lapissa toteutetun e-liiketoiminnan koulutus- ja
valmennustarjonnan kehittäminen ja tuotteistaminen: opetussuunnitelmatyö, opintojaksotyö, henkilöstökoulutus
Toimenpide 3:• LO2013 verkoston välillisen informaation huomiointi. Koulutus- ja
valmennustarjonnan pilotointi osana opintojaksoa ja opintosuunnitelmaa
13