YGS yi Tanıyor muyuz?YGS yi Tanıyor muyuz?

Çocuklarımızın Çocuklarımızın yakında gireceği yakında gireceği

Bu sınavı tanıyor Bu sınavı tanıyor muyuz?muyuz?

Doğru bilgilere sahip Doğru bilgilere sahip miyiz?miyiz?

ÖSS sürecinde anne-ÖSS sürecinde anne-babalar olarak babalar olarak bizim rolümüz bizim rolümüz nedir?nedir?

Sorumluluklarımız Sorumluluklarımız nelerdir?nelerdir?

YGS deki soruların derslere YGS deki soruların derslere göre dağılımıgöre dağılımı

DerslerDersler Soru SayısıSoru Sayısı

TürkçeTürkçe 4040

MatematikMatematik 4040

TarihTarih 1717

CoğrafyaCoğrafya 1313

FelsefeFelsefe 99

FizikFizik 1414

KimyaKimya 1313

BiyolojiBiyoloji 1313

Y-ÖSS (yerleştirme öss puanı)Y-ÖSS (yerleştirme öss puanı)

Y-ÖSS%100

ÖSS HAM PUANI%79

AOBP%21

YGS deki soruların zorluk YGS deki soruların zorluk dereceleridereceleri

% 10 çok kolay% 10 çok kolay

% 20 kolay% 20 kolay

% 40 normal% 40 normal

% 20 zor% 20 zor

% 10 çok zor% 10 çok zor

YGSde sınav süresiYGSde sınav süresi

Üniversite Giriş Sınavında toplam Üniversite Giriş Sınavında toplam süre 160 dakikadır.süre 160 dakikadır.

Ancak bütün öğrenciler toplam Ancak bütün öğrenciler toplam 160sorunun hepsinden sorumlu 160sorunun hepsinden sorumlu değildirler. Meslek Lisesinde değildirler. Meslek Lisesinde Okuyan öğrenciler sadece Okuyan öğrenciler sadece birinci bölüm sorularını birinci bölüm sorularını cevaplandıracaklar. cevaplandıracaklar.

İyi bir ÖSS puanı için hangi İyi bir ÖSS puanı için hangi testler daha önceliklidir?testler daha önceliklidir?

Say Puan için: Say Puan için:

1.Öncelik Matematik Olmalıdır.1.Öncelik Matematik Olmalıdır.

2.Öncelik Fen testi olmalıdır.2.Öncelik Fen testi olmalıdır.

3.Öncelik Türkçe testi ve 3.Öncelik Türkçe testi ve

Son olarak sosyal testi önemlidir.Son olarak sosyal testi önemlidir.

İyi bir ÖSS puanı için hangi İyi bir ÖSS puanı için hangi testler daha önceliklidir?testler daha önceliklidir?

EA puanı için:EA puanı için:

1.Öncelik Matematik Olmalıdır.1.Öncelik Matematik Olmalıdır.

2.Öncelik Türkçe olmalıdır.2.Öncelik Türkçe olmalıdır.

3.Öncelik Sosyal testi ve 3.Öncelik Sosyal testi ve

Son olarak Fen testi önemlidirSon olarak Fen testi önemlidir

İyi bir YGS puanı için hangi İyi bir YGS puanı için hangi testler önceliklidir?testler önceliklidir?

Söz Puanı için:Söz Puanı için:

1.Derecede Türkçe testi,1.Derecede Türkçe testi,

2.Derecede Sosyal testi,2.Derecede Sosyal testi,

3.Derecede matematik testi ve 3.Derecede matematik testi ve son olarak fen testi önemlidir.son olarak fen testi önemlidir.

İyi Bir YGS puanı için Hangi test İyi Bir YGS puanı için Hangi test önceliklidir?önceliklidir?

Yabancı Dil puanı için:Yabancı Dil puanı için:

1.Öncelik Y.Dil testi,1.Öncelik Y.Dil testi,

2. Öncelik Türkçe,2. Öncelik Türkçe,

3. Öncelik Sosyal ve 3. Öncelik Sosyal ve

Son olarak matematik testi Son olarak matematik testi önemlidir.önemlidir.

YGS yi Kazanmakla elde YGS yi Kazanmakla elde edilenleredilenler2010YGS sonucunda 2010YGS sonucunda

140 puan alan her 140 puan alan her aday 2 yıllık ön aday 2 yıllık ön alandışı lisans alandışı lisans programlarını tercih programlarını tercih hakkı kazanır.hakkı kazanır.

Meslek Lisesi Meslek Lisesi Mezunları alanları Mezunları alanları ile ilgili iki yıllık ile ilgili iki yıllık bölümlere ÖSS bölümlere ÖSS Puanları olmaksızın Puanları olmaksızın yerleşebilirler.yerleşebilirler.

2010 YGS 2010 YGS sonucunda sonucunda 180puan alan her 180puan alan her aday 4 yıllık lisans aday 4 yıllık lisans programlarını programlarını tercih hakkı tercih hakkı kazanır.Ayrıca kazanır.Ayrıca Astsubay Astsubay okulları,Polis okulları,Polis meslek okulları meslek okulları sınavlarına sınavlarına katılabilir.katılabilir.

YGS sürecinde anne-babalara YGS sürecinde anne-babalara düşen görevler.düşen görevler.

Şu unutulmamalıdır ki Üniversite Şu unutulmamalıdır ki Üniversite giriş sınavlarına hazırlık uzun giriş sınavlarına hazırlık uzun süreden beri devam süreden beri devam etmektedir.Hazirandaki sınav bu etmektedir.Hazirandaki sınav bu maratonun finalidir.Siz aile maratonun finalidir.Siz aile olarak bu süreyi iyi olarak bu süreyi iyi değerlendirdiyseniz sonuç iyi değerlendirdiyseniz sonuç iyi olacaktır.olacaktır.

Ders Çalışmak Kimin Ders Çalışmak Kimin Sorumluluğudur ?Sorumluluğudur ?

Ders çalışmak sınava Ders çalışmak sınava hazırlık yapmak hazırlık yapmak çocuğun çocuğun sorumluluğudur.sorumluluğudur.

YGSsınavı Öncesinde anne-YGSsınavı Öncesinde anne-baba görevleribaba görevleri1:Evde gerginlikten uzak bir aile ortamı 1:Evde gerginlikten uzak bir aile ortamı

oluşturun.oluşturun.2:Verimli bir ders çalışma için gerekli fiziki 2:Verimli bir ders çalışma için gerekli fiziki

koşulları sağlayın(sessiz bir oda)koşulları sağlayın(sessiz bir oda)3:Sınav’a gerçekçi bir yaklaşımla bakmaya 3:Sınav’a gerçekçi bir yaklaşımla bakmaya

çalışın. çalışın. 4:Şunu unutmayın söyledikleriniz ve 4:Şunu unutmayın söyledikleriniz ve

söylemediklerinizle çocuğunuzu söylemediklerinizle çocuğunuzu etkiliyorsunuz.etkiliyorsunuz.

5:Sınavla ilgili uzman kişilerin dışında 5:Sınavla ilgili uzman kişilerin dışında konuşulanları dikkate almayın.konuşulanları dikkate almayın.

6. Çouğunuzla konuştuğunuz konular hep 6. Çouğunuzla konuştuğunuz konular hep okul , kurs ve ders olmasınokul , kurs ve ders olmasın

Sınav Sürecinde Aileye Düşen Sınav Sürecinde Aileye Düşen görevler.görevler.

Anne-Babalar Anne-Babalar şunu öncelikle şunu öncelikle bilmeliler ki bilmeliler ki baskıcı ve baskıcı ve otoriter tutum ile otoriter tutum ile başarı arasında başarı arasında olumsuz bir ilişki olumsuz bir ilişki vardır.vardır.

Sınav Sürecinde Aileye Düşen Sınav Sürecinde Aileye Düşen görevler.görevler.

Aileler çocuğun çalışma isteğini Aileler çocuğun çalışma isteğini artırmalı.Kaygı giderici mesajlar artırmalı.Kaygı giderici mesajlar vermemeli.vermemeli.

““Sen bizim evladımızsın.Sana Sen bizim evladımızsın.Sana olan sevgimiz sınavla ilgili olan sevgimiz sınavla ilgili değil.Sınavı kazanamazsan da değil.Sınavı kazanamazsan da seni yine seveceğiz.” seni yine seveceğiz.”

Sınav Sürecinde Aileye Düşen Sınav Sürecinde Aileye Düşen görevler.görevler.

Aileler,çocuklarınıAileler,çocuklarınızı başka zı başka çocuklarla çocuklarla kıyaslamyın.kıyaslamyın.

Anne-Babalar Anne-Babalar çocuklarının çocuklarının zekasını zekasını yeteneklerini yeteneklerini sınavla sınavla ölçmemeli.ölçmemeli.

Sınav Sürecinde Aileye Düşen Sınav Sürecinde Aileye Düşen görevler.görevler.

Çocuklarınızı belli bir sonuç için Çocuklarınızı belli bir sonuç için şartlandırmayın. şartlandırmayın.

““Bizi mahcup etme, mutlaka Bizi mahcup etme, mutlaka kazanmalısın” türü cümleler kazanmalısın” türü cümleler kullanılmamalı.kullanılmamalı.

Sınav Sürecinde Aileye Düşen Sınav Sürecinde Aileye Düşen görevler.görevler.

Anne-Babalar anlayışlı olmalı Anne-Babalar anlayışlı olmalı çocuğunuzun sorunlarını çocuğunuzun sorunlarını dinlemeli ve çözüm için destek dinlemeli ve çözüm için destek olmalıdırlar.olmalıdırlar.

Sınav Sürecinde Aileye Düşen Sınav Sürecinde Aileye Düşen görevler.görevler.

Anne-Babalar çocuklarına Anne-Babalar çocuklarına sağladıkları imkanları sık sık sağladıkları imkanları sık sık vurgulayarak iletişimi sağlıksız vurgulayarak iletişimi sağlıksız yöne çekmemeliler.yöne çekmemeliler.

““Neyin eksik? Biz senin Neyin eksik? Biz senin gibiyken…” şeklindeki cümleler gibiyken…” şeklindeki cümleler sarf edilmemeli.sarf edilmemeli.

Sınav Sürecinde Aileye Düşen Sınav Sürecinde Aileye Düşen görevler.görevler.

Anne-Babalar Anne-Babalar çocuklarının çocuklarının öğretmenleriyle öğretmenleriyle diyalog halinde diyalog halinde olmalı.olmalı.

Çocuğa sürekli Çocuğa sürekli “Çalış” demek “Çalış” demek yerine ne yerine ne yaptın, nasıl yaptın, nasıl gidiyor, bizden gidiyor, bizden bir isteğin var bir isteğin var mı ? Tarzında mı ? Tarzında bir yaklaşım bir yaklaşım tercih edilmeli.tercih edilmeli.

Sınav Sürecinde Aileye Düşen Sınav Sürecinde Aileye Düşen görevler.görevler.

Bu sınavın bir fırsat Bu sınavın bir fırsat olduğu ,kaçarsa başka olduğu ,kaçarsa başka fırsatlarında olabileceği fırsatlarında olabileceği vurgulanmalı.vurgulanmalı.

Sınav Sürecinde Aileye Düşen Sınav Sürecinde Aileye Düşen görevler.görevler.

Sınav sonucu net olarak çocukla Sınav sonucu net olarak çocukla konuşulmalı.Sınavda ondan konuşulmalı.Sınavda ondan beklentiniz ne ? Eğer bir beklentiniz ne ? Eğer bir istenmeyen durum olup ta sınav istenmeyen durum olup ta sınav kazanılamazsa ne yapılacak bu kazanılamazsa ne yapılacak bu belirlenmeli.Unutulmamalıdır ki belirlenmeli.Unutulmamalıdır ki belirsizlik kaygı yaratır.belirsizlik kaygı yaratır.

Tercihler ve Meslek SeçimiTercihler ve Meslek Seçimi

Tercih listesinde Tercih listesinde en fazla 24 en fazla 24 yükseköğretim yükseköğretim programına yer programına yer verilebilir.verilebilir.

Tercihler ve Meslek SeçimiTercihler ve Meslek Seçimi

TERCİHLER EN TERCİHLER EN BÜYÜK BÜYÜK PUANDAN EN PUANDAN EN KÜÇÜĞE KÜÇÜĞE DOĞRU DOĞRU SIRALANARAK SIRALANARAK YAPILIR.YAPILIR.

=Yanlış==Yanlış=

Tercihler en çok Tercihler en çok istenen istenen programdan en programdan en az istenen az istenen programa doğru programa doğru sıralanarak sıralanarak yapılır.yapılır.

=doğru==doğru=

Tercihler ve Meslek SeçimiTercihler ve Meslek Seçimi

Meslek seçimi için Meslek seçimi için dikkatli bir ön dikkatli bir ön hazırlık hazırlık gerektirir.Bazı gerektirir.Bazı mesleklerin iş mesleklerin iş bulma olanağı bulma olanağı çok kısıtlı çok kısıtlı olabilir.olabilir.

YÜKSEKÖĞRETİMLE İLGİLİ YÜKSEKÖĞRETİMLE İLGİLİ BAZI KAVRAMLARBAZI KAVRAMLAR

Ön Lisans:Ortaöğretime dayalı dört Ön Lisans:Ortaöğretime dayalı dört yarıyılı (2 yıl) kapsayan ve ara iş yarıyılı (2 yıl) kapsayan ve ara iş gücü yetiştirmeyi amaçlayan bir gücü yetiştirmeyi amaçlayan bir yükseköğretimdir.yükseköğretimdir.

Lisans: Lisans:Ortaöğretime dayalı en Lisans: Lisans:Ortaöğretime dayalı en az sekiz yarıyılı (4 yıl) az sekiz yarıyılı (4 yıl) yükseköğretimdir.yükseköğretimdir.

Yüksek Lisans:Bir yükseköğretime Yüksek Lisans:Bir yükseköğretime dayalı en az iki yarıyıl (1 yıl) süren dayalı en az iki yarıyıl (1 yıl) süren yükseköğretimdir ( uzmanlık).yükseköğretimdir ( uzmanlık).

YÜKSEKÖĞRETİMLE İLGİLİ YÜKSEKÖĞRETİMLE İLGİLİ BAZI KAVRAMLARBAZI KAVRAMLAR

Burs: Öğrenciye öğrenimi boyunca Burs: Öğrenciye öğrenimi boyunca verilen karşılıksız yardımdır.verilen karşılıksız yardımdır.

Katkı Kredisi:Öğrenim ücretinin Katkı Kredisi:Öğrenim ücretinin (harcın) kredi olarak (harcın) kredi olarak verilmesidir.Mezuniyetten 2 yıl sonra verilmesidir.Mezuniyetten 2 yıl sonra geri ödenir.geri ödenir.

Öğrenim Kredisi: Öğrenim süresince Öğrenim Kredisi: Öğrenim süresince verilen kredidir. Mezuniyetten 2 yıl verilen kredidir. Mezuniyetten 2 yıl sonra geri ödenir.sonra geri ödenir.

SEMİNER PROGRAMI SONA SEMİNER PROGRAMI SONA ERMİŞTİR……ERMİŞTİR……

Katılımınız için teşekkürler…..Katılımınız için teşekkürler…..

Okulumuz öğrencilerinin YGS Okulumuz öğrencilerinin YGS sınavında seçebilecekleri dört sınavında seçebilecekleri dört yıllık bölümleri şöyle yıllık bölümleri şöyle sıralayabiliriz.sıralayabiliriz.

Çocuk Gelişimi bölümü Çocuk Gelişimi bölümü öğrencileriöğrencileri

Okul öncesi öğr.(YGS5)Okul öncesi öğr.(YGS5) Anaokulu öğr.(SÖZ)Anaokulu öğr.(SÖZ) Özel Eğitim Öğr.(SÖZ)Özel Eğitim Öğr.(SÖZ)

YİYECEK İÇECEK YİYECEK İÇECEK HİZMETLERİHİZMETLERİ

Aile Ekonomisi ve Beslenme Aile Ekonomisi ve Beslenme Öğr(EA)Öğr(EA)

Konaklama İşl. Öğr.(EA)Konaklama İşl. Öğr.(EA) Seyahat İşl.(EA)Seyahat İşl.(EA) Konaklama İşl.(EA)Konaklama İşl.(EA) Turizm İşl.Ea)Turizm İşl.Ea) Turizm Rehberliği(dil)Turizm Rehberliği(dil)

KUAFÖRLÜK VE CİLT KUAFÖRLÜK VE CİLT BAKIMIBAKIMI Kuaförlük ve Güzellik Bil. Öğr.Kuaförlük ve Güzellik Bil. Öğr.

(Söz)(Söz) Okulumuzun tüm bölümlerinde Okulumuzun tüm bölümlerinde

okuyan öğrenciler ÖSS sınavını okuyan öğrenciler ÖSS sınavını kazanamasalarda iki yıllık kazanamasalarda iki yıllık Meslek Yüksek Okullarına Meslek Yüksek Okullarına sınavsız geçiş hakkına sınavsız geçiş hakkına sahiptirler. MOBP ile geçiş sahiptirler. MOBP ile geçiş yapabilirleryapabilirler

Çocuk gelişimiÇocuk gelişimi

Çocuk GelişimiÇocuk Gelişimi Ağırlama ve Gıda Tek.Ağırlama ve Gıda Tek. Aşcılık (İki yıllık)Aşcılık (İki yıllık) Gıda Teknolojisi (iki yıllık)Gıda Teknolojisi (iki yıllık) Turizm ve Otelcilik(iki yıllık)Turizm ve Otelcilik(iki yıllık) Turizm İşl.(iki yıllık)Turizm İşl.(iki yıllık) KuaförlükKuaförlük Kuaförlük ve makyaj(iki yıllık)Kuaförlük ve makyaj(iki yıllık)

BİLİŞİM TEKNOLOJİSİ ALANIBİLİŞİM TEKNOLOJİSİ ALANI

BİLGİSAYAR ÖĞRETMENLİĞİBİLGİSAYAR ÖĞRETMENLİĞİ BİLİŞİM SİSTEMLERİ VE TEK.BİLİŞİM SİSTEMLERİ VE TEK. BİLGİSAYAR VE KONTROL BİLGİSAYAR VE KONTROL

ÖĞR ÖĞR ELEKTRONİK VE BİLGİSAYAR ELEKTRONİK VE BİLGİSAYAR

ÖĞRÖĞR KONTROL ÖĞRKONTROL ÖĞR

BİLGİ YÖNETİMİ(2 YILLIK)BİLGİ YÖNETİMİ(2 YILLIK) BİLGİSAYAR TEK VE PROG(2)BİLGİSAYAR TEK VE PROG(2) BİLGİSAYAR DONANIM(2)BİLGİSAYAR DONANIM(2) BİLGİSAYAR PROGRAM(2)BİLGİSAYAR PROGRAM(2)

AYŞE AKPINAR ANADOLU AYŞE AKPINAR ANADOLU MESLEK VE MESLEK LİSESİMESLEK VE MESLEK LİSESİREHBER ÖĞRETMENİREHBER ÖĞRETMENİ

ŞERİFE HUŞŞERİFE HUŞ

şerife_huş@hotmail.comşerife_huş@hotmail.com