Curso de Licenciatura em Matemática a DistânciaCentro de Educação a DistânciaUniversidade Federal de Pelotas

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Web 2.0

O que é a Web 2.0?

Quais são as ferramentas da Web 2.0?

Qual é a grande DIFERENÇA, a vantagem desta

nova web?

Quais ferramentas da Web 2.0 você conhece e quais você utiliza?

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Web 2.0: Novas Formas de Produção de Conhecimento?

A Web 2.0 faz a transição da lógica da distribuição

(transmissão) para a lógica da comunicação (interatividade):

o que significa isso?

Na web 2.0 ... é possível não apenas acessar conteúdos, mas também transformá-los, reorganizá-los, classificando, compartilhando … a Web 2.0 torna-se dinâmica, interativa, flexível para os conteúdos e publicações ... podendo ser editada tanto por profissionais da área como pelos próprios usuários ... onde cada usuário passa a ser produtor de conteúdos [Machado, 2008, p. 2].

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Web 2.0

As principais características da Web 2.0 são:

Você, usuário, pode agir sobre todos os nós dessa rede!

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Ferramentas da Web 2.0

As principais ferramentas da Web 2.0 são Blog, Wiki,

Social Bookmarking e as Redes Sociais.

Quais você conhece?

Quais você utiliza?

Vamos conversar a

partir de alguns

exemplos da rede

para melhor

entendermos o que é

a Web 2.0, ok?

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São links Web 2.0? Tem características Web 2.0?

Sites de conteúdo matemático desenvolvidos por Universidades

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Sites comerciais de conteúdo matemático

São links Web 2.0? Tem características Web 2.0?

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Sites de

jogos

São links Web 2.0? Tem características Web 2.0?

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Sites que recomendam outros sites: Links Interessantes

São links Web 2.0? Tem características Web 2.0?

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Sites de desafios

São links Web 2.0? Tem características Web 2.0?

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Sites de exercícios: São web 2.0?

São links Web 2.0? Tem características Web 2.0?

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Web 2.0

A Web 2.0 é marcada pela autonomia dos usuários e

pela ausência de hierarquia.

Oportuniza o desenvolvimento de competências digitais:

busca e seleção de informação; construção de

conhecimento, publicação e compartilhamento por meio

de diversos suportes.

Tem visibilidade? Expressa Opinião?

Disponibiliza e edita materiais?

Nos sites vistos até aqui, você, como um usuário ...

CLMD/CEAD/UFPel Um blog matemático pode ser...

CLMD/CEAD/UFPel… apenas um site de conteúdo matemático!

CLMD/CEAD/UFPel Mas NÃO para o AUTOR dele!!!

CLMD/CEAD/UFPelPois é o autor que decide o que publicar, de que forma ...

Ele tem autonomia sobre o SEU espaço de publicação na web!!!

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A Wikipédia é um ótimo exemplo de wiki: um espaço de escrita coletiva, colaborativa, troca de informações ...,

É um espaço de autorregulação, no qual um usuário pode, pelo histórico, recuperar uma versão anterior, caso haja um desacordo durante a escrita.

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A diferença que se está querendo marcar entre as ferramentas da web 2.0 e os sites de conteúdo matemático tão acessados ...

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… é a autonomia na publicação, na escolha do material, na disponibilização das informações, na livre utilização do espaço!

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O YOUTUBE é um canal de expressão

extremamente democrático, não

acham?

De música, a vídeos caseiros e familiares,

encontramos, também, filmagens

de caráter educacional.

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Os Marcadores Sociais se valem das etiquetas para agregar sites similares e, a partir disso, aproximar pessoas com interesses em comum que possam trocar ideias.

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Organizam os sites que acessamos com frequência e disponibilizam esses endereços em qualquer ponto de acesso a internet.

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As Redes Sociais, espaços de liberdade de expressão, agregam indivíduos por interesses, oportunizam debates e permitem publicações pessoais.

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Longe de fazer dessa apresentação uma espécie

de seção de crítica a sites de conteúdo

matemático, há uma mensagem que se pretende

deixar.

A internet é fonte de informação e sites de

conteúdo são, com certeza, importantes aliados do

nosso, pois nos proporcionam uma infinidade de

pontos de vista que podem ser discutidos e

confrontados.

MORAL DA HISTÓRIA

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... mais do que fonte de informação, a internet é

espaço de publicação, campo de expressão, lugar

de interação, local de trocas, etc.

MAS ...

Então,

entre na

WEB 2.0

e faça uso

da sua parte!!!