Witam Was serdecznie w nowym roku szkolnym. pozytywnych...
Transcript of Witam Was serdecznie w nowym roku szkolnym. pozytywnych...
Moi Drodzy!
Witam Was serdecznie w
nowym roku szkolnym.
Rozpoczyna się kolejny
etap w naszym życiu, co
niesie ze sobą wiele
obowiązków, ale też
mnóstwo miłych i
pozytywnych chwil.
Kalendarzowa jesień już się
rozpoczęła, wyciągnęliśmy z naszych
szaf cieplejsze ubrania i coraz
częściej spadają na nas krople
deszczu, a wiatr nas nie oszczędza.
Jesień to pora melancholii i
częstych depresji, więc w związku z
tym życzę Wam byście nie dali się
jesiennym chandrom, a uśmiech na
waszych twarzach przepędzał
jesienną zawieruchę.
Mam nadzieję, że nasza szkolna
prasa pozwoli wszystkim wgłębić się
w życie szkoły. Zadbaliśmy też o
to, by nie brakowało wam czytania.
W pierwszym numerze możecie znaleźć
m.in. przepis na pyszne słodkości –
co serwuje Karolina, ale też
przepis na zachowanie uśmiechu –
pisze o tym Krzysiu.
A stosunki międzyludzkie? To
działka Patrycji!
Zapraszam!
Małgosia
Rok 2012
numer 1
W tym
numerze:
Aktualności 2
Co wiemy o
judaizmie?
3
Subkultury 4
Kształcimy
fachowców
5
Czytaj miłosne
sygnały!
6
Piękne ciało, by
się chciało!
7
I co dalej...? 7
Zespół Szkół
Ogólnokształcących i
Zawodowych
im. Ziemi
Pogorzelskiej
w Pogorzeli
ul. Krobska 19
63-860 Pogorzela
Kryminalistyka 8
Kształcenie na
odległość
9
Wywiad z
dyrektorem
10
Kącik miłosny 11
Przepis na
sernik
wiedeński
12
SZKOŁA:
Rozpoczęcie roku szkolnego 2012/2013
W poniedziałek 3 września, o godzinie 800 uczniowie i pracownicy Zespołu Szkół
Ogólnokształcących i Zawodowych im. Ziemi Pogorzelskiej w Pogorzeli rozpoczęli
nowy rok szkolny 2012/2013.
SKŁAD SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO:
Przewodniczący: Kamil Nawrocki Z-ca przewodniczącego: Kacper Kazubek Skarbnicy: Marta Malicka i Karolina Kula
Sekretarz: Gracja Talaga Z-cy sekretarza: Katarzyna Mikołajczyk, Damian Przybylski
Sekcja artystyczna: Paulina Paterek, Dominika Tomaszewska, Monika Gościańska Sekcja medialna: Małgosia Siepa, Ola Karolak
Coroczne SPRZĄTANIE ŚWIATA
Uczniowie klasy 1 Liceum Ogólnokształcącego oraz 2 Technikum, wraz ze swoimi
opiekunami - panią Arletą Pęcak i panią Karoliną Antkowiak, a także z panią
Elżbietą Chudą wyruszyli posprzątać świat! Bezinteresownie i z uśmiechem robili to
dla Ziemi! Udali się sprzątać wzdłuż ulicy Żeromskiego, a następnie ulicą Krobską
i Wiosny Ludów w stronę lasu.
Integracja w wojskowym stylu
17 września 2012r. uczniowie klasy pierwszej ZSZ wraz z wychowawczynią p.
Barbarą Roszak oraz opiekunem p. Dominikiem Waleńskim udali się do pogorzelskiego
lasu. W planach mieli grę w paintball - mundury moro, hełmofony oraz ochronne
rękawice i obroże założyło dwudziestu śmiałków. Amatorzy mniej silnych wrażeń
zbierali grzyby, grali w „bule”, czy warcaby i dopingowali – grillując.
Integracja klasowa w Gumienicach
Dnia 26.09.2012r. odbyła się integracyjna wycieczka na ognisko do Gumienic, w
której uczestniczyły klasy III Liceum i IV Technikum wraz z wychowawcami.
Marynarskie pasowanie pierwszoklasistów
1.10.2012r. nasza szkoła przekształciła się w niezwykły okręt, którym
sterowali maturzyści: bosman Gniewomir i bosman Filip. Wszyscy uczniowie tworzący
jedną marynarską załogę mogli wziąć udział we wspólnej zabawie w marynarskim
stylu. Nie zabrakło konkurencji siłowych, sprawnościowych i intelektualnych,
takich jak: przeciąganie liny, Rzut jajem bosmańskim do koła ratunkowego, węzły
marynarskie, łowienie ry, gra w kości, pojedynek piratów, poszukiwanie skarbu i
odczytywanie listu rozbitków napisanego alfabetem Morse`a. Uroczystego pasowania
pierwszoklasistów dokonał Dyrektor p. J. Adamczak, zaś nad całością czuwały
panie: B. Roszak i K. Antkowiak.
Dzień Chłopaka
W tym roku dziewczyny z Samorządu Uczniowskiego złożyły życzenia nie tylko
swoim chłopakom, szyli szkolnym kolegom, nauczycielom i pracownikom szkoły, dla
których samodzielnie przygotowały słodkie upominki. Obdarowały nimi również Panów
spoza murów Zespołu. Tak więc słodkości trafiły m.in. do pracowników Urzędu
Miasta, Gimnazjum, Szkoły Podstawowej, Domu Kultury, a także klientów salonu
fryzjerskiego oraz pogorzelskich sklepów.
Bieg św. Michał Archanioła
28.09.2012 odbył się Bieg św. Michał Archanioła. Trasa prowadziła uroczymi
alejkami Pogorzelskiego parku, przez co impreza nabrała szczególnie miłego
klimatu. Bieg rozpoczęły przedszkolaki, a wśród aktywnych sportowców nie zabrakło
też uczniów Szkoły Podstawowej, Gimnazjum i ZSOiZ w Pogorzeli. Z kolei w ?Biegu
dla wszystkich? udział wzięli m.in. przedstawiciele władz lokalnych, nauczyciele
oraz mieszkańcy Pogorzeli i okolic.
Galeria zawodów
Rozstrzygnięto konkurs plastyczny Samorządu Uczniowskiego pod hasłem Galeria
zawodów. Ponieważ wszystkie prace były bardzo oryginalne, pomysłowe i wykonane
przy dużym nakładzie pracy, toteż jurorzy orzekli, iż należy wyróżnić wszystkie
klasy biorące udział w tej rywalizacji. I tak słowa uznania i podziękowania w
imieniu SU składamy artystom z klas: I LO, I ZSZ, II LO, II T, II a ZSZ, II b ZSZ,
III LO, III ZSZ.
Str. 2 Liceozetka
Często jest tak, że krytykujemy i wyśmiewamy wyznawców
innych religii. Dlaczego? Bo są inni niż my? Duża
część katolików traktuje Żydów jak wrogów, natomiast
inne odłamy chrześcijaństwa jak sojuszników. Dlaczego
czujemy do nich taką niechęć? Jakie różnice nas
dzielą? Najpierw wyjaśnijmy sobie pokrótce na czym
polega judaizm.
Judaizm jest najstarszą wiarą monoteistyczną, z której
wywodzi się chrześcijaństwo. Został ukształtowany w
drugim tysiącleciu p.n.e. Jako założyciela tej religii
jej wierni uznają Mojżesza, od którego imienia
pochodzi druga nazwa judaizmu - mozaizm. Judaizm
uznaje jedynie Stary Testament. Podstawę tej wiary
tworzą zasady Tory - księgi zawierającej pięć
pierwszych ksiąg Starego Testamentu (stąd:
Pięcioksiąg, Pentateuch). Żydzi tak jak my wierzą w
jednego Boga.
Choć mamy wspólną przeszłość, nasze wierzenia w dużym
stopniu się różnią: skoro Żydzi nie uznają Nowego
Testamentu to znaczy, że nie uznają Jezusa Chrystusa i
Maryi Theotokos. To ciągnie za sobą brak w ich religii
ustanowionych przez Jezusa sakramentów świętych. Dla
Żydów zbawienie nadal nie nastąpiło i czekają na
zbawiciela. Dla nas zmartwychwstanie Chrystusa oznacza
przejście do nowej ery. W ich kalendarzu rachuba lat
zaczyna się od dnia stworzenia świata, które według
Żydów miało miejsce 7 października 3761 roku p.n.e.,
stąd w 2012 trwa żydowski rok 5772/5773. Różnice są
zawarte również w symbolu religijnym. Symbolem
judaizmu jest gwiazda Dawida.
Nasz stosunek do innych religii zależy głównie od
tego, czy kiedykolwiek przebywaliśmy z kimś o innej
wierze. Z pewnością każdy lubujący się w żartach o
Żydach przestałby w nich gustować, gdyby znał kilku z
nich osobiście. W gruncie rzeczy jesteśmy podobni do
siebie pod wieloma względami, a przede wszystkim
wszyscy jesteśmy jednakowymi ludźmi, którzy powinni
być traktowani równo bez względu na wyznawaną religię.
Równie dobrze inni mogliby szydzić z nas, a jednak
tego nie robią. Jeśli myślisz, że ktoś wyznający inną
religię jest dziwny lub patrzysz na niego spode łba
właśnie przez obcą Ci wiarę - zastanów się, czy może
to Ty nie jesteś tym, którym inni powinni gardzić.
Krzysztof Król
Co wiemy o judaizmie?
Str. 3 Rok 2012
Ewolucja sprawiła, że zaczęliśmy się zmieniać. Z człowieka
prowadzącego koczowniczy tryb życia przekształciliśmy się w osoby
myślące, istoty kreatywne i nieograniczone.
W XXI wieku każdy chce podążać za trendami, poznawać nowe
kultury i utożsamiać się z nimi. A jak jest z subkulturami?
W większych i małych miasteczkach na ulicy wręcz roi się od
odmienności. Każdy z młodych ludzi pragnie zaprezentować siebie w jak
najlepszy sposób. Jedni preferują ciemne kolory, ciemny make-up, dość
„ciężką” muzykę, a inni - swobodny styl, pokojową muzykę, ciągły
śmiech i mnóstwo kolorów! Skąd to się więc bierze? W świecie
subkultur liczy się to, co jest alternatywne i oryginalne. Młodzi
ludzie najczęściej inspirację czerpią ze swoich autorytetów – może
nim być ulubiony aktor, piosenkarz, ale nawet rodzic czy znajomy ze
szkoły.
Tzw. „dresy” nie oszczędzają nam zabawy!
Idąc ulicą słyszysz muzykę wydobywającą się z telefonu, a co drugie
słowo to wulgaryzm! Kiedy obrócisz się usłyszysz „ Ej kolo! Masz
jakiś problem?” Ich włosy na głowie są wręcz niewidoczne, a
nieodłącznym elementem bluzy jest kaptur!
Nie zastanawiaj się – to dresiarz, uciekaj!*
Rastamani
Ich guru jest Bob Marley pochodzący z Jamajki. Słuchają głównie
luźnych i doskonałych na „chillout” dźwięków, słowa nie są zbyt
skomplikowane, co by to się za bardzo nie stresować. Najczęściej
możesz spotkać ich w lesie – wolność stawiają ponad wszystko.
Punk
Czujesz jakby Ziemia pod Tobą się zawalała? Słychać dźwięki, jakby
nadchodziła apokalipsa? Punk nadchodzi! Jego ciężkie glany, służące
głównie do nokautowania innych w czasie koncertów uderzają gwałtownie
o podłogę. Kiedy powiesz mu „Cześć” odpowiada „słodkie” – „Ave!”
Emo
Emo to bardzo emocjonalna grupa ludzi. Wszystko przeżywają na swój
sposób. W ich portfelu zamiast monet znajdziesz żyletki, a czas dla
nich nie ma znaczenia. Ubóstwiają kolor różowy i czarny, wszelkiego
rodzaju kratki i paski. Słuchają raczej melancholijnej muzyki – w
końcu im smutno...
Hipsterzy
Jeżeli ktoś ma taki sam sweter jak oni od razu wyrzucają go do kosza
– nie mogą sobie na to pozwolić. Ubrania z lat pięćdziesiątych są dla
nich najatrakcyjniejsze i choćby mogli zepsuć sobie wzrok – i tak
będą nosić wielkie, kwadratowe okulary.
Jest ich jeszcze wiele (subkultury), jednak idę wybrać coś dla
siebie. W końcu jeśli chcę mieć znajomych i być uznawana w
towarzystwie, muszę sobie coś znaleźć... Normalność jest zakazana!
*Nie zalecamy czytać osobom, które wciąż zastanawiają się co to
takiego „ironia”.
Artykuł został napisany humorystycznie i w żadnym stopniu nie
odpowiada poprawnej i fachowej definicji owych subkultur.
Małgosia
Weźmy pod lupę… SUBKULTURY
„Kiedy
powiesz mu
„Cześć”
odpowiada
„słodkie” -
„Ave!””
Str. 4 Liceozetka
Zespół Szkół Ogólnokształcących i Zawodowych w Pogorzeli od początku istnienia placówki
prowadzi kształcenie zawodowe, którego głównym celem jest przygotowywanie do wykonywania konkretnego
zawodu. Zasadnicza Szkoła Zawodowa jest realizowana w systemie 3-letniej nauki obejmującej trzy obszary
edukacji:
szkoła: kształcenie ogólnoprzedmiotowe;
kursy (miesięczne): teoretyczne dokształcanie zawodowe;
praktyczna nauka zawodu: zdobywanie umiejętności praktycznych na praktykach w konkretnych
przedsiębiorstwach i zakładach pracy..
W roku szkolnym 2012/2013 w naszej szkole kształcimy 93 uczniów w 19 zawodach, którzy praktyczną naukę
zawodu pobierają u następujących pracodawców:
Zakład Produkcyjno-Handlowo-Usługowy „HYDRO-INSTAL”, Piaski, instruktor: Roman Mikołajski
MOTO-TECH, Piaski, instruktor: Witold Giera
Sklep Wielobranżowy, Henryka Foltynowicz, Pogorzela
Przedsiębiorstwo Usługowo-Produkcyjne „AGROMIX” – sp. z o.o., Rojęczyn, prezes: Józef
Dworakowski, instruktor: Roland Szymczak
Naprawa Maszyn i Urządzeń Rolniczych w Pogorzeli, instruktor: Jan Klonowski
Dominik Janicki, Borek Wlkp.
Mechanika Pojazdowa „Patom” S.C., Pogorzela, instruktor: Paweł Adamek, Tomasz Piniewski
Salon Fryzjerski „Kinga”, Agnieszka Gajda, Pogorzela
Instalatorstwo Elektryczne w Pogorzeli, instruktor: Józef Dymarski
Piekarnia GS w Pogorzeli, prezes: Janusz Lamel, kierownik: Grzegorz Mikołajczak, instruktor:
Grzegorz Kempiński, Waldemar Nowacki
Piekarnia-Ciastkarnia „Ciążyńscy” – sp. jawna, Gostyń, instruktor: Paweł Ciążyński
Przedszkole Samorządowe w Pogorzeli, dyrektor: Ewa Fiłyk, instruktor: Maria Klauza
PPHU „Acer”. Sp. z o.o. w Pogorzeli, instruktor: Wojciech Matczak
Józef Wolniak, Kwiaciarnia w Pogorzeli
MEBL-KAR, Elżbietków, instruktor: Karol Gadziński
Zakład Murarski, Mieczysław Drukarczyk, Pogorzela
Zakład Stolarski, Pogorzela, instruktor: Zbigniew Fahner
WIX-FILTRON Sp. z o. o. w Gostyniu, prezes: Zygmunt Wabiński, instruktor: Łukasz Olejniczak,
Leszek Nowak
Zakład Murarski, Szelejewo Pierwsze, instruktor: Grzegorz Radoła
PPHU KONSTAL, Krotoszyn, właściciel: Franciszek Roszczak, instruktor: Łukasz Godziszewski
Zakład Fryzjerski, Kobylin, instruktor: Danuta Mierzyńska
Przedsiębiorstwo Produkcyjno-Usługowo-Handlowe, Gostyń, instruktor: Bonifacy Hoska
Restauracja „Impresja” w Borku Wlkp., prezes: Jerzy Malecha, instruktor: Marian Gruchalski,
Dariusz Czapracki
Kupno-Sprzedaż-Naprawa Maszyn Rolniczych w Pogorzeli, instruktor: Michał Kaniewski
Spółdzielnia Kółek Rolniczych w Pępowie, instruktor: Zenon Rogala
FRYZJERSTWO, SOLARIUM I USŁUGI TRANSPORTOWE w Krotoszynie, instruktor: Ewa Wasielewska
Sklep Spożywczo-Rolny w Pogorzeli, instruktor: Krystyna Kaniewska
Przedsiębiorstwo TRANS-MAR w Lesznie, właściciel: Wojciech Marciniak, instruktor: Anita Glapiak
Salon Fryzjerski-Gabinet Kosmetyczny w Kobylinie, instruktor: Renata Nele
Piekarnictwo w Pogorzeli, instruktor: Adam Kapuściński
Spółdzielnia Mleczarska w Gostyniu, prezes: Grzegorz Grzeszkowiak, instruktor: Jerzy Michałowski
„ZAWIEJA” Spółka Jawna H.W.M., Gostyń, przedstawiciel zakładu: Wojciech Zawieja, instruktor:
Józef Jakubiak
Wykończenia Wnętrz w Pogorzeli, właściciel: Sławomir Maciejczyk, instruktor: Marek Bogusz
Produkcja-Handel w Pępowie, właściciel: Witold Gaworski, instruktor: Ewa Gaworska
Firma „Raczkiewicz”. Hotel-Restauracja „Podleśna” w Gostyniu, instruktor: Jan Raczkiewicz
„GJW-Borek” Sp. z o. o. w Borku Wlkp., ul. Sklep spożywczy w Pogorzeli, instruktor: Władysława
Mikstacka, prezes Tomasz Jańczak
Auto-Pomoc-Naprawa w Krajewicach, instruktor: Czesław Puślecki
Ślusarstwo w Piaskach, instruktor: Włodzimierz Szymański
Diagnostyka GS w Pogorzeli, instruktor: Roman Grobelny
Malarstwo-Tapeciarstwo w Pępowie, instruktor: Jerzy Cieplik
„LEVY” – Zakład Malarsko-Tapeciarski w Gostyniu, instruktor: Ireneusz Lewandowski
Kupno-Sprzedaż-Naprawa Maszyn Rolniczych w Pogorzeli, instruktor: Michał Kaniewski
Ślusarstwo-Blacharstwo-Lakiernictwo-Mechanika Pojazdowa w Małgowie, instruktor: Andrzej
Jerszyński
Zakład Produkcyjno-Handlowo-Usługowy w Bodzewie, instruktor: Franciszek Kubiak
Zakład Kamieniarsko-Betoniarski w Pogorzeli, instruktor: Sławomir Przybylski
Ślusarstwo i Mechanika Maszyn i Urządzeń Rolniczych, Mariusz Bąk, Sułkowice
Elektromechanika, Sławomir Filipiak, Pępowo,
Zakład Fryzjerski-Solarium, Ewa Wasielewska, Krotoszyn
Mechanika Pojazdowa i Naprawa Sprzętu Rolniczego, Arkadiusz Stróżyk, Mokronos
Usługowy Ubój Zwierząt w Siedlcu , instruktor: Ryszard Marciniak
Usługi Mechaniczno-Blacharskie, Jerzy Wroniak, Pogorzela
Ranga szkolnictwa zawodowego rośnie, a uczniowie coraz częściej dokonują wyboru szkoły dającej konkretny
zawód. Aby na rynek pracy trafiali fachowcy o umiejętnościach i profesjach, na które jest
zapotrzebowanie na lokalnym rynku pracy, konieczne jest zaangażowanie wszystkich, którzy mają wpływ na
proces kształcenia przyszłych pracowników.
Kształcimy fachowców
Str. 5 Rok 2012
Choć nie zdajemy sobie z tego sprawy, to nasze ciało mówi wiele o tym,
że osoba, z którą się spotykamy, jest obiektem naszych zainteresowań.
Mężczyźni bardzo rzadko mówią o swoich uczuciach. Nie odczuwają
potrzeby, aby mówić kobietom, że są dla nich ważne. Takie zachowanie
powoduje u kobiet strach. Nie do końca jesteśmy pewne, czy nasz
wybranek jest dalej nami zainteresowany. Jednak nie warto się martwić,
ponieważ po gestach można rozpoznać, czy ktoś jest w nas zakochany.
O t o k i l k a f a k t ó w n a t e m a t t e g o s t a n u .
Zadurzony chłopak będzie chciał spędzić z Tobą każdą wolną chwilę. Nie
będzie dla niego problemem, aby odprowadzić Cię do domu, na autobus
czy też zaprosić na wspólny spacer. Działa to wręcz przeciwnie, gdyż
będzie bardzo zadowolony, że przez chwilę mógł przebywać w otoczeniu
dziewczyny, która mu się podoba. Podczas wspólnych rozmów jego ciało
będzie szukało kontaktu z Tobą. Postawa ciała będzie wysunięta ku
Tobie. Gdy w trakcie rozmowy zabierzesz głos, on spojrzy Ci głęboko w
oczy, zafascynowany tym, co mówisz. Przedstawiciel płci brzydkiej w
szerszym gronie da do zrozumienia: „ona jest moja" poprzez gesty
spontanicznego obejmowania partnerki. Bez powodu zacznie Cię
przytulać, całować itp. W ten sposób będzie szukał wyżej wymienionego
kontaktu fizycznego. Jeśli zdarzyło Ci się kiedyś podczas rozmów
oznajmić mu, że posiada bardzo stylową bluzę lub inną część garderoby,
zauważysz go w niej coraz częściej. Pokaże w ten sposób, iż liczy się
z Twoim zdaniem. W przypadku gdy mieszkacie od siebie daleko, on i tak
będzie szukał kontaktu. Zapewne spoglądając na ekran telefonu
dostrzeżesz SMS-y od Twojego wielbiciela. Zwykłe napisanie: „co tam?"
to dla chłopaka sposób skontrolowania, czym się zajmujesz, a przy
okazji pretekst do kontynuowania tematu. W gorszych chwilach będziesz
mogła na nim polegać. Mężczyźni mają silniejszy charakter, więc
dlatego nasze kłopoty nie są dla niego powodem do smutku. Kobiety mają
tendencję do robienia z igły widły. Wtedy nasz adorator okaże się
dużym oparciem. Może dojść do sytuacji, iż zrobi za nas jakąś pracę
tylko po to, abyś Ty mogła się zrelaksować. Jeśli zakochany chłopak
nie będzie gotowy na krok w przód może ograniczyć kontakt. Dziewczyny
interpretują ten znak jako koniec zainteresowania jej osobą. Jednak
chłopacy to tchórze i po jakimś czasie dochodzą do wniosku, że dana
dziewczyna jest dla nich ważna. Po takiej sytuacji powinien
przeprowadzić rozmowę z wybranką, ponieważ ona nie wie, co się dzieje.
Kobiety są mniej skomplikowane i podczas stanu zakochana mówią o tym
prosto z mostu. W praktyce jednak nie każda jest tak odważna, aby o
tym mówić. Dlatego warto, abyś zwrócił uwagę na to, że dziewczyna w
Twoim towarzystwie bawi się włosami i patrzy Ci prosto w oczy.
Podobnie jak Ty szuka kontaktu z Tobą, ale z drugiej strony nie chce
być nachalna. Zachowuje się bardzo grzecznie i cicho, aby nie zrazić
Cię swoją energią. W obydwu przypadkach osoby zakochane w sobie
uśmiechają się do siebie i szukają wzrokiem. Często dochodzi do tego,
że siła przyciągania tych osób jest tak wielka, iż nieświadomie
spotykają się w tych samych miejscach. Są to najczęstsze objawy
zakochania. Nie działają one we wszystkich przypadkach, ponieważ każdy
jest inny. Najlepiej powiedzieć o swoich uczuciach. Wtedy wiemy na
czym stoimy i czy warto się angażować. Nie zawsze jednak jest to
łatwe, gdyż boimy się odrzucenia.
Patrycja
Czytaj miłosne sygnały!
„Osoby
zakochane
uśmiechają
się do
siebie i
szukają się
wzrokiem”
Str. 6 Liceozetka
Czy kobiety akceptują swoje ciało? Niektórym przychodzi to
naturalnie, jednak istnieją takie, które mają z tym problem.
Można nad tym popracować. Jak się okazuje, nie jest to wcale
trudne. Dziewczyny przy prawidłowej wadze potrafią narzekać na
swój wygląd. Uważają, że są za grube, nie podobają się im ich
nogi, brzuchy itd. Zazwyczaj okazuje się, iż niedoskonałości te
nie istnieją. Ważne, aby zaakceptować siebie, ponieważ wtedy
inni zaakceptują nas. W celu poprawienia naszej samooceny warto
jest zainwestować w nowe ciuchy, wybrać się do fryzjera, do
kosmetyczki, na serię zabiegów dla twarzy itp. Nasz wygląd
poprawi się, a samoocena wzrośnie podpierana komplementami
innych. Pamiętajmy, że powinniśmy poprawić wygląd przede
wszystkim dla siebie. Jeżeli już mankamenty ciała istnieją,
warto znać sztuczki, dzięki którym można zrobić z nich atuty.
Sztuczki te opisane zostaną w kolejnym numerze Liceozetki.
Patrycja
Piękne ciało, by się chciało!
„Ważne, aby
zaakceptować
siebie”
Str. 7 Rok 2012
I co dalej...?
W naszym życiu dochodzi do momentu, gdy musimy podjąć decyzję „co
dalej?". Wybór zawodu to poważny problem dla osoby, która nie
wie, czym chce się zająć. Wybierając zawód, musimy mieć
świadomość, że będziemy robić to przez wiele lat. Dlatego mówi
się, że warto robić to, co się lubi. Nie zawsze jednak mamy taką
możliwość. Warto zastanowić się bardzo poważnie co nas fascynuje
i sprawia nam radość.
Wielu ludzi wybrało zawód, w którym źle się czuje lub nie radzi
sobie z obowiązkami. Zmiana profesji jest, niestety, trudna.
Ludzie bardzo rzadko rezygnują z pracy, która daje im korzyść.
Wolą bardziej poświęcić się dla pieniędzy niż czuć się w tym, co
robią. Człowiek, który zarabia np. 3 tysiące nie zmieni pracy na
mniej płatną tylko po to, aby mieć satysfakcję z tego, czym się
zajmuje. Nie należy myśleć, że wybór zawodu jest zdeterminowany
przez wykształcenie . Dochodzi do sytuacji, gdzie menager okazuje
się świetnym ogrodnikiem, a przedstawiciel handlowy genialnym
szefem. Wszystko zależne jest od naszych predyspozycji. Nasza
praca powinna być zgodna z zainteresowaniami, talentem oraz tym,
na czym nam zależy. Nie wolno podejmować pochopnych decyzji.
Wyobraź sobie, czym będziesz zajmować się za 10 lat. Co chciałbyś
robić? Czy ważna jest dla Ciebie rodzina? Odpowiadając na te
pytania, skonfrontuj je z danym zawodem. Jeżeli uwielbiasz
podróże nie chowaj się w biurze, bo nie będziesz szczęśliwy/a.
Praca w turystyce jest strzałem w dziesiątkę. W najlepszym
położeniu są Ci, którzy mają swoje pasje. Nie ma nic lepszego niż
robić to, co się kocha. Może dlatego warto wzbudzać
zainteresowania małym dzieciom, ponieważ później będą miały
łatwiejszy wybór drogi zawodowej.
Patrycja
W roku szkolnym 2012/2013 w ZSOiZ w Pogorzeli
kontynuowana jest innowacja pedagogiczna "Spotkania z
kryminalistyką". Już w ubiegłym roku uczniowie
podczas zajęć z technikiem kryminalistyki mogli sami
popróbować "zdjąć" swoje odciski palców stosując
różne proszki i pędzle. Dowiedzieli się też, że
specjalista jest wzywany na każde miejsce zdarzenia,
aby zebrać ślady pozostawione przez przestępców, bądź
opisać i komputerowo wyrysować miejsce wypadku
samochodowego. Ponadto pogorzelska młodzież
uczestniczyła w wyjeździe do Komendy Policji w
Gostyniu, gdzie pierwszy raz mogła zobaczyć komendę
policji oraz to, jak wygląda praca policjanta w
różnych dziedzinach jego działalności. Dopełnieniem
kryminalnej edukacji są wyjazdy uczniów wraz z
opiekunami na obóz policyjny w Kiekrzu.
Kryminalistyka
Str. 8 Liceozetka
W Zespole Szkół Ogólnokształcących i Zawodowych istnieje
możliwość nauki e-lerningowej dla słuchaczy szkół
zaocznych. Nowoczesne kształcenie dorosłych „na
odległość” w naszej szkole możliwe jest dzięki
elektronicznym platformom edukacyjnym:
PLATFORMA MOODLE
Zajęcia na każdym kierunku prowadzone są metodą
tradycyjną, jak i e-lerningową, co ułatwia przyswajanie
wiedzy. Słuchacze często korzystają z platformy Moodle,
na której znajdą wszystkie interesujące tematy omawiane
na zajęciach i zagadnienia poszerzające poznany
materiał. W formie elektronicznej przygotowywane są
również ćwiczenia przedmiotowe oraz niektóre egzaminy.
Ten sposób kształcenia słuchaczy zaocznych w ZSOiZ w
Pogorzeli z powodzeniem realizujemy już od kilku lat.
PLATFOTMA OpenOLAT
W bieżącym roku szkolnym nasza szkoła przystępuje
do realizacji projektu „E-learning jako metoda
wspierająca przygotowanie do matury słuchaczy
szkół dla dorosłych", którego głównym celem jest
poprawa oferty edukacyjnej szkół dla dorosłych
poprzez wdrożenie platformy e-learningowej,
mającej służyć wsparciu nauczania osób dorosłych
przygotowujących się do egzaminu maturalnego.
Uruchomienie takiej platformy, wdrożenie jej oraz
wyposażenie w materiały dydaktyczne z zakresu
obowiązujących w szkołach średnich dla dorosłych
przedmiotów, ułatwi dostęp do wiadomości
niezbędnych do zdania egzaminu maturalnego
osobom, które ze względu na sytuację zawodową,
rodziną lub miejsce zamieszkania mają trudności z
korzystaniem ze stacjonarnych form kształcenia
ustawicznego.
Platformy e-learningowe są systemami informatycznymi
służącymi do prowadzenia szkoleń i wspomagania procesu
nauczania nie tylko poprzez prezentację treści
szkoleniowych (kursów), ale również dzięki pozyskiwaniu
informacji zwrotnej o aktywności i wynikach uczestników
szkolenia w trakcie nauki. Wykorzystanie najnowszych
technologii informacyjno - komunikacyjnych w procesie
kształcenia ma korzystny wpływ na jakość tegoż procesu.
Kształcenie na odległość
Str. 9 Rok 2012
Jak Pan się czuję po dynamicznym starcie w nowym
roku szkolnym?
- Mam nadzieję, że będzie to dobry rok dla uczniów,
szkoły...
A moje samopoczucie nie ma tu żadnego znaczenia.
Zależy mi na rozwoju szkoły, chciałbym, aby jej znaczenie
zaczęło dostrzegać zdecydowanie więcej osób.
Jak według Pana wygląda idealny uczeń?
- Przede wszystkim to uczeń zaangażowany w życie szkoły,
który chce rozwijać swoje zainteresowania.
To uczeń, który ma własne zdanie, jest pełen
ideałów...chce przenosić góry.
Czy mógłby Pan zdradzić nam co robi po pracy? Może coś
ponad normy/ łamiącego stereotypy?
- Lubię gotować. Dlatego, jak tylko znajdę chwilkę,
zaczynam przyrządzać różne potrawy.
Ponadto interesuję się F1. Gdy są treningi, kwalifikacje
i wyścigi - wszystko jest temu podporządkowane.
Znajduję też czas kilka razy w roku na spotkania karciane
z przyjaciółmi.
A reszta jest w normie - praca...która zresztą sprawia mi
przyjemność!
Jest Pan opanowanym i spokojnym człowiekiem, czy raczej
typem choleryka?
- Myślę, że jestem typem choleryka z domieszką sangwinika
- to takie naturalne połączenie.
Co chciałby Pan powiedzieć uczniom na „dobry początek”?
- Chciałbym, aby nie zabrakło Wam energii i zapału w
zdobywaniu wiedzy, rozwijaniu swoich pasji i
kształtowaniu własnych charakterów.
Pamiętajcie też, że zawsze możecie liczyć na moje
wsparcie w sprawach trudnych.
Chciałbym, byście pamiętali, że w szkole nie tylko
zdobywacie wiedzę. Uczycie się także koleżeństwa,
szacunku, wrażliwości na potrzeby drugiego człowieka.
Chce Pan dodać coś od siebie?
- Szkoła, do której uczęszczacie, jest bardzo dobra.
Świadczą o tym egzaminy zewnętrzne.
Ponadto jest przyjazna i bezpieczna. Tu uczeń nie jest
anonimowy.
Czasami nawet zagłaskany...
Dziękuję za rozmowę
Wywiad z Dyrektorem ZSOiZ
Str. 10 Liceozetka
Karykatura
autorstwa
Pauliny
Paterek
„Szukać prawdy, kochać piękno,
chcieć dobra, czynić najlepsze
To zadanie i cel człowieka”
Nauczycielom
i Wszystkim Pracownikom Oświaty
życzymy takich myśli i marzeń,
które dają się urzeczywistnić,
pięknych i szlachetnych pomysłów,
które podszeptuje serce,
cierpliwości i wrażliwości,
aby służba młodym ludziom
i całemu środowisku
zrodziła wiele szlachetnych owoców.
Redakcja „Liceozetki”
Życzenia z okazji Dnia Edukacji
Narodowej
Str. 11 Rok 2012
Sernik:
1 kg sera
4 ziemniaki gotowane
7 jaj + 2 szklanki cukru
1 kostka palmy
1 łyżka mąki ziemniaczanej
1 łyżeczka proszku do pieczenia
10 dag rodzynek, skórka pomarańczowa,
cukier waniliowy, skórka starta z
cytryny
Spód:
1,5 szkl. krupczatki
0,5 kostki Kasi
0,5 szkl. cukru
1 jajko
1 łyżeczka proszku do pieczenia
Wszystko posiekać i szybko zagnieść.
Wyłożyć na blachę wyłożoną papierem.
Wykonanie:
Tłuszcz, cukier, jajka, ser i pozostałe
składniki połączyć, dokładnie ucierając.
Na końcu dodać ubite białka i delikatnie
wymieszać. Masę serową wyłożyć na
przygotowany wcześniej spód. Piec w
temperaturze 190 stopni C około 90
minut.
Pani profesor Arleta Pęcak po
s k o s z t o w a n i u n a d a l c i e s z y s i ę
wyśmienitym zdrowiem :)
Przepis na sernik wiedeński
Str. 12 Liceozetka
Jesteś chętny do współpracy?
Zapraszamy!
Zatrudnimy redaktorów od zaraz!
Nie musisz mieć wykształcenia, wystarczy
kreatywność i odrobina chęci!
Wykaż się swoimi możliwościami!
Rozwijaj siebie i poszerzaj swoje
horyzonty!
Zaprezentuj innym Twoją twórczość!
Pozdrów swoich znajomych, złóż
życzenia!
Pomóż nam tworzyć naszą gazetkę!
Zbieraj informacje!
Poczuj się jak profesjonalny redaktor!
A może piszesz coś, a nie chcesz się ujawniać?
Napisz do nas anonimowo!
Skład redakcji:
Redaktor naczelna: Małgorzata Siepa
Skład komputerowy: Ola Karolak
Dziennikarze: Karolina Kula, Krzysztof Król, Patrycja
Ptak
Opiekunka: Pani prof. Barbara Roszak