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INTRODUCCIÓN A LOS AMBIENTES VIRTUALES DEL APRENDIZAJE WEB 2.O Elaborado: Susana Celis Rodríguez

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INTRODUCCIÓN A LOS AMBIENTES VIRTUALES DEL APRENDIZAJEWEB 2.OElaborado: Susana Celis Rodríguez

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WIKISEXCELENTE

• En la wiki los profesores podemos diseñar, planear clases o actividades sin la necesidad de estar presentes y agregar todos los hipervínculos para que ellos lean la información necesaria sin necesidad de ser impresa y pueden realizar las actividades de manera autónoma.

• Tener apoyo escolar fuera de la escuela sin la presencia del maestro.

• Revisar las tareas diarias• Los ejercicios para reafirmar lo visto en clase o

para estudiar en los exámenes.

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URL•http://susancelis2.wikispaces.com/•http://www.wikispaces.com/

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MAPASEXCELENTE• Es una herramienta en verdad novedosa ya que

puedes ver y explorar de manera actual el mundo, viendo calles y encontrando todos los elementos del lugar.

• Descargar mapas en imágenes y editarlos..• Ver imágenes desde satélites y relieves.• Explorar contenidos geográficos.• Guardar las rutas y compartirlas.• Insertar los mapas en Webs, blogs…• Realizar actividades de localización de forma

digital.• Acceso rápido al contenido.

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URLEXCELENTE•https://maps.google.com.mx/

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BLOGSEXCELENTE• Puede ser utilizado, al final de alguna unidad didáctica, como

una herramienta para que los participantes demuestren el propio progreso de aprendizaje y el propio desarrollo personal.

• Espacio para compartir contenidos sobres los intereses personales que no se ajusten a los temas de los foros del curso.

• Para ver la capacidad de resumir mediante palabras claves o marcas sus artículos. Las marcas permiten hacer categorías estructurar los contenidos del blog que facilitan la localización de contenidos

• Para tratar temas ajenos a la institución educativa que preocupen a los participantes.

• Usar diferentes links, audios, videos etc.

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URLhttp://ceros2207.blogspot.mx/

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REDES SOCIALESEXCELENTE• Impulsar y fortalecer las comunidades de aprendizaje y

práctica.• Son plataformas que no son necesarias de programar ya te

dan un formato pre determinado para poner los temas didácticos que necesite el docente.

• Informar a padres de familia.• Las TIC y los recursos Web2.0 nos ofrece la posibilidad de

interactuar con personas con las que compartimos intereses para relacionarnos profesionalmente que compartimos intereses comunes.

• Crear perfiles didácticos digitales• Crear eventos y tareas• Hacer link con videos páginas de información mapas,

gráficos, todo lo necesarios para una clase en línea y compartir entre iguales además sirven como foros y así aclaran dudas de las actividades he interactúan en tiempo real.

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URLwww.facebook.comhttps://www.facebook.com/celis.susan?ref=tn_tnmn

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VIDEO Y TVEXCELENTE•Podemos publicar videos de apoyo didáctico

con los temas vistos en clase para que repasen y entiendan mejor los contenidos.

•Bajar videos para explicar de diferentes formas el tema o llamar la atención del estudiante al abordar un tema.

•Canciones educativas como los adverbios, adjetivos etc.

•Aprender cantando y de forma divertida

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URLhttp://www.youtube.com/user/SUSANCELIS22

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CURSOS EN LÍNEAEXCELENTE•Crear comunidades de aprendizaje.•Crear aulas virtuales.•Planear clases didácticas con

aprendizajes esperados, competencias, actividades, tareas y evaluación y portafolio.

•Ser autónomo para el aprendizaje.•Fomentar competencias y habilidades

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URLhttp://avasej.net/moodle//course/view.php?id=6

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MUSICAEXCELENTE•Puedes crear tu perfil y hacer link sobre

canciones educativas como los adverbios, adjetivos etc.

•Aprender cantando y de forma divertida.•Obtner de las canciones adverbios,

adjetivos etc.

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URLhttp://www.lastfm.es/music/Alejandra+Guzm%C3%A1n