Bu bölümde 2019-2020 eğitim-öğretim yılı 4- 7.sınıf sosyal bilgiler dersi kitaplarından seçilen konularına yönelik hazırlanmış yapılandırılmış grid örneklerine yer verilmiştir. Bu örneklerin bazılarını yandaki kare kod ile indirip kullanabilirsiniz.

Örnek 1

Ders: Sosyal Bilgiler

Sınıf:4

Konu: Bir Kahramanlık Destanı: Millî Mücadele

Kazanım: SB.4.2.4. Millî Mücadele kahramanlarının hayatlarından hareketle Millî Mücadele’nin önemini kavrar.

Yönerge: Aşağıda “Bir Kahramanlık Destanı: Millî Mücadele” konusu ile ilgili sorular ve cevaplarının yer aldığı kutucuklar verilmiştir. Kutucuklardaki numaraları kullanarak size yöneltilen soruları cevaplayınız. Aynı kutucuğu birden fazla soru için kullanabilirsiniz.Başarılar

1- Mondros Ateşkes . Anlaşması

2-Büyük Millet Meclisinin Açılışı

3-Büyük Taarruz’un Başlaması

4-İzmir’in İşgali

5-Başkomutanlık Meydan Muharebesi

6-Mudanya Ateşkes Anlaşması

7-Mustafa Kemal’in Samsun’a çıkışı

8- İzmir’in kurtuluşu

9- Gümrü Antlaşması

1) Kutucuklardan hangileri 1918 ile 1919 arasında gerçekleşen olaylardır?................................................

2) Kutucukların hangileri 1920 yılında gerçekleşen olaylardır?.....................................................

3) Kutucukların hangileri 1922 yılında gerçekleşen olaylardır?.......................................... ……

Cevap Anahtarı

1)

1,4,7

2)

2,9

3)

3,5,6,8

Örnek 2

Ders: Sosyal Bilgiler

Sınıf: 4

Konu: Sorumluluk Üstleniyorum

Kazanım: SB.4.6.1. Çocuk olarak sahip olduğu haklara örnekler verir.

SB.4.6.2. Aile ve okul yaşamındaki söz ve eylemlerinin sorumluluğunu alır.

Yönerge: Aşağıda “Sorumluluk Üstleniyorum” konusu ile ilgili sorular ve cevaplarının yer aldığı kutucuklar verilmiştir. Kutucuklardaki numaraları kullanarak size yöneltilen soruları cevaplayınız. Aynı kutucuğu birden fazla soru için kullanabilirsiniz. Başarılar

1-Eğitim görmek

2- Çevreyi temiz tutmak

3-Eğlenmek

4- Ders çalışmak

5-Temiz bir çevrede yaşamak

6- Başkalarına karşı saygılı olmak

7- Barınmak

8- Tutumlu olmak

9-Düşünceyi ifade etmek

1-Kutucuklardan hangileri haklarımız olarak tanımlanır?................................................

2-Kutucukların hangileri sorumluluklarımız olarak tanımlanır?.....................................................

Cevap Anahtarı

1)

1,3,5,7,9

2)

2,4,6,8

Örnek 3

Ders: Sosyal Bilgiler

Sınıf:4

Konu: Komşularımız ve Türk Cumhuriyetleri

Kazanım: SB.4.7.2. Türkiye’nin komşuları ve diğer Türk Cumhuriyetleri ile olan ilişkilerini kavrar.

Yönerge: Aşağıda “Komşularımız ve Türk Cumhuriyetleri” konusu ile ilgili sorular ve cevaplarının yer aldığı kutucuklar verilmiştir. Kutucuklardaki numaraları kullanarak size yöneltilen soruları cevaplayınız. Aynı kutucuğu birden fazla soru için kullanabilirsiniz.Başarılar

1-Kırgızistan

2-Yunanistan

3-Özbekistan

4- Bulgaristan

5-Azerbaycan

6-Ermenistan

7-Kazakistan

8- Gürcistan

9-Türkmenistan

1-Kutucuklardan hangileri Türk topluluklarındandır?................................................

2-Kutucukların hangileri Türkiye’nin sınır komşularıdır?.....................................................

3-Kutucukların hangileri Türkiye’nin batısındaki sınır komşularıdır?..........................................

Cevap Anahtarı

1)

1,3,5,7,9

2)

2,4,5,6,8

3)

2,4

Örnek 4

Ders: Sosyal Bilgiler

Sınıf:5

Konu: Çevremizdeki Güzellikler

Kazanım: SB.5.2.2.Çevresindeki doğal varlıklar ile tarihî mekânları, nesneleri ve eserleri

tanıtır.

Yönerge: Aşağıda “Çevremizdeki Güzellikler” konusu ile ilgili sorular ve cevaplarının yer

aldığı kutucuklar verilmiştir. Kutucuklardaki numaraları kullanarak size yöneltilen

soruları cevaplayınız. Aynı kutucuğu birden fazla soru için kullanabilirsiniz.Başarılar

1- Manyas Kuş Cenneti

2-Tuğra

3- Ulu Camii

4-Malabadi Köprüsü

5- Peri Bacaları

6Karaz.Çömleği

7- Bronz Aslan Heykeli

8- Galata Kulesi

9- Uzungöl

4) Kutucuklardan hangileri doğal varlıktır?................................................

5) Kutucukların hangileri tarihi eserdir?.....................................................

6) Kutucukların hangileri tarihi nesnedir?.......................................... ……

Cevap Anahtarı

1)

1,5,9

2)

3,4, 8

3)

2,6,7

Örnek 5

Ders: Sosyal Bilgiler

Sınıf:5

Konu: Nüfus ve Yerleşme

Kazanım: SB.5.3.3. Yaşadığı yer ve çevresindeki doğal özellikler ile beşerî özelliklerin nüfus ve yerleşme üzerindeki etkilerine örnekler verir.

Yönerge: Aşağıda “Nüfus ve Yerleşme” konusu ile ilgili sorular ve cevaplarının yer aldığı kutucuklar verilmiştir. Kutucuklardaki numaraları kullanarak size yöneltilen soruları cevaplayınız. Aynı kutucuğu birden fazla soru için kullanabilirsiniz.Başarılar

1-İklim

2-Tarım

3-Ulaşım

4-Su kaynakları

5-Hizmet sektörü

6-Yeryüzü şekilleri

7-Sanayi

8-Toprak yapısı

9-Madencilik

1-Kutucuklardan hangileri nüfus dağılışını etkileyen doğal faktörlerdir?......................

2-Kutucukların hangileri nüfus dağılışını etkileyen beşerî faktörlerdir?......................

Cevap Anahtarı

1)

1,4,6,8

2)

2,3,5,7,9

Örnek 6

Ders: Sosyal Bilgiler

Sınıf:5

Konu: Ortak Mirasımız

Kazanım: SB.5.7.4. Çeşitli ülkelerde bulunan ortak miras ögelerine örnekler verir.

Yönerge: Aşağıda “Ortak Mirasımız” konusu ile ilgili sorular ve cevaplarının yer aldığı kutucuklar verilmiştir. Kutucuklardaki numaraları kullanarak size yöneltilen soruları cevaplayınız. Aynı kutucuğu birden fazla soru için kullanabilirsiniz.Başarılar

1Aspendos

2-Graham Bell

3ÇinSeddi

4-Voltarie

5WrightKardeşler

6TacMahal

7-Suç ve Ceza

8-Yunus Emre

9-Oğuz Kağan Destanı

1-Kutucuklardan hangileri bilim mirasına örnektir?......................

2-Kutucukların hangileri düşünce mirasına örnektir?......................

3-Kutucukların hangileri sanat mirasına örnektir?......................

4-Kutucukların hangileri edebiyat mirasına örnektir?......................

Cevap Anahtarı

1)

2,5

2)

4,8

3)

1,3,6

4)

7,9

Örnek 7

Ders: Sosyal Bilgiler

Sınıf:6

Konu: Türklerin Anayurdu Orta Asya

Kazanım: SB.6.2.1. Orta Asya’da kurulan ilk Türk devletlerinin coğrafi, siyasal, ekonomik ve kültürel özelliklerine ilişkin çıkarımlarda bulunur.

Yönerge: Aşağıda “Türklerin Anayurdu Orta Asya” konusu ile ilgili sorular ve cevaplarının yer aldığı kutucuklar verilmiştir. Kutucuklardaki numaraları kullanarak size yöneltilen soruları cevaplayınız. Aynı kutucuğu birden fazla soru için kullanabilirsiniz.Başarılar

1-Minyatür sanatında gelişmiş bir milletiz.

2-Töre yazısız hukuk kurallarımızdır.

3-Yerleşik hayata geçen ilk Türk devletiyiz.

4-Devletimizin önemli işleri kurultayda görüşülür.

5-Hukuk kurallarını yazılı hale getirdik.

6-Devlet yönetimimizde kut anlayışı vardır.

7-Göç Destanı ve Türeyiş Destanı bizimdir.

8-Din anlayışımızda Gök Tanrı inancı vardır.

9-Devlet yöneticilerimize Han, Hakan, Kağan unvanlarını veririz.

1-Kutucuklardan hangileri hem HUN hem de KÖK TÜRKLER devleti ile ilgilidir? ......................

2-Kutucukların hangileri sadece UYGUR devleti ile ilgilidir? ......................……..

3- Kutucuklardan hangileri hem HUN hem KÖK TÜRKLER hem de UYGUR devleti ile ilgilidir?...................

Cevap Anahtarı

1)

2,8

2)

1,3,5,7

3)

4,6,9

Örnek 8

Ders: Sosyal Bilgiler

Sınıf:6

Konu: Kaynaklarımızı Doğru Kullanıyorum

Kazanım: SB.6.5.2. Kaynakların bilinçsizce tüketilmesinin canlı yaşamına etkilerini analiz eder.

Yönerge: Aşağıda “Kaynaklarımızı Doğru Kullanıyorum” konusu ile ilgili sorular ve cevaplarının yer aldığı kutucuklar verilmiştir. Kutucuklardaki numaraları kullanarak size yöneltilen soruları cevaplayınız. Aynı kutucuğu birden fazla soru için kullanabilirsiniz.Başarılar

1-Linyit

2- Güneş

3-Uranyum

4-Petrol

5-Doğal Gaz

6-Rüzgâr

7-Dalga

8-Bor

9-Jeotermal

1-Kutucuklardan hangileri TÜKENEBİLİR enerji kaynakları arasında yer almaktadır?..................

2-Kutucuklardan hangileri TÜKENMEYEN enerji kaynakları arasında yer almaktadır?.................

Cevap Anahtarı

1)

1,3,5,9

2)

2,4,6,7,8

Örnek 9

Ders: Sosyal Bilgiler

Sınıf:6

Konu: Dış Alım, Dış Satım

Kazanım: SB.6.7.2. Ülkemizin diğer ülkelerle olan ekonomik ilişkilerini analiz eder.

Yönerge: Aşağıda “Dış Alım, Dış Satım” konusu ile ilgili sorular ve cevaplarının yer aldığı kutucuklar verilmiştir. Kutucuklardaki numaraları kullanarak size yöneltilen soruları cevaplayınız. Aynı kutucuğu birden fazla soru için kullanabilirsiniz.Başarılar

1-Elektrikli Makine ve Cihazlar

2-Motorlu Kara Taşıtları

3-Petrol Ürünleri

4-Ana Metaller

5-Tıbbi Aletler

6-Mobilya

7-Tekstil ürünleri

8-Kimyasal Ürünler

9-Plastik ve Kauçuk Ürünler

1-Kutucuklardan hangileri en fazla İHRAÇ ettiğimiz ürünlerdendir?......................

2-Kutucukların hangileri en fazla İTHAL ettiğimiz ürünlerdendir?......................

3- Kutucukların hangileri en fazla İHRAÇ ve İTHAL ettiğimiz ürünlerdendir?......................

Cevap Anahtarı

1)

2,4,6,7,8,9

2)

1,2,3,4,5,8

3)

2,4,8

Örnek 10

Ders: Sosyal Bilgiler

Sınıf:7

Konu: Osmanlı Ordusu

Kazanım: SB.7.2.1. Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar.

Yönerge: Aşağıda “Osmanlı Ordusu” konusu ile ilgili sorular ve cevaplarının yer aldığı kutucuklar verilmiştir. Kutucuklardaki numaraları kullanarak size yöneltilen soruları cevaplayınız. Aynı kutucuğu birden fazla soru için kullanabilirsiniz.Başarılar

1-Silahtar

2- Acemi Ocağı

3-Azaplar

4-Topçular

5-Sipahiler

6-Yeniçeriler

7-Akıncılar

8- Cebeciler

9-Yayalar ve Müsellemler

1-Kutucuklardan hangileri Kapıkulu Piyadeleri askeri sınıfındandır?......................

2-Kutucukların hangileri Eyalet Askerleri sınıfındandır?......................

3- Kutucukların hangileri Kapıkulu Süvarileri askeri sınıfındandır?......................

Cevap Anahtarı

1)

2,4,6,8

2)

1,5

3)

3,7,9

Örnek 11

Ders: Sosyal Bilgiler

Sınıf:7

Konu:

Kazanım:

Yönerge: Aşağıda “Çevremizdeki Güzellikler” konusu ile ilgili sorular ve cevaplarının yer aldığı kutucuklar verilmiştir. Kutucuklardaki numaraları kullanarak size yöneltilen soruları cevaplayınız. Aynı kutucuğu birden fazla soru için kullanabilirsiniz.Başarılar

1-El-Harezmi

2-İbn-i Firnas

3-Piri Reis

4-İbn-i Sina

5- El Cezeri

6- İbn-i Heysem

7- El Hazini

8-Kâtip Çelebi

9-Ali Kuşçu

1-Kutucuklardan hangileri Coğrafya ile ilgilenen bilim adamlarıdır?......................

2-Kutucukların hangileri Matematik ile ilgilenen bilim adamlarıdır?......................

3- Kutucukların hangileri Kapıkulu Süvarileri askeri sınıfındandır?......................

Cevap Anahtarı

1)

1,3,8

2)

1,4,6,7,9

3)

2,5

Örnek 12

Ders: Sosyal Bilgiler

Sınıf:7

Konu: Avrupa’daki Gelişmeler ve Osmanlı Devleti’ne Etkileri

Kazanım: SB.7.2.3. Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar.

Yönerge: Aşağıda “Osmanlı Ordusu” konusu ile ilgili sorular ve cevaplarının yer aldığı kutucuklar verilmiştir. Kutucuklardaki numaraları kullanarak size yöneltilen soruları cevaplayınız. Aynı kutucuğu birden fazla soru için kullanabilirsiniz.Başarılar

1-Bartolomeu Dias

2-Şehirlerde çok sayıda fabrika kuruldu.

3-Katolik kilisenin etkisi azaldı.

4-Soylulara tanınan ayrıcalıklara son verildi.

5-Almanya’da başlamış Avrupa’ya yayılmıştır.

6Demokrasi,özgürlük,eşitlik vb. kavramlar dünyaya yayıldı.

7- 1804’de İngiltere’de ilk buharlı lokomotif üretildi.

8-Kristof Kolomb

9-Yakın Çağın başlangıcı kabul edildi.

10-Vasco Da Gama

11-Osmanlı ordusu önemli fetihler yaptı.

12-Osmanlı’da üretim azaldı, işsizlik arttı.

13-Magellan

14- Osmanlı Devleti parçalanmaya başladı.

15- Martin Luther

16-Dünya’nın yuvarlak olduğu kanıtlandı

1-Kutucuklardan hangileri Coğrafi keşifler ile ilgilidir?......................

2-Kutucukların hangileri Reform hareketi ile ilgilidir?......................

3- Kutucukların hangileri Sanayi İnkılabı ile ilgilidir?......................

4- Kutucukların hangileri Fransız İhtilali ile ilgilidir?......................

Cevap Anahtarı

1)

1,8,10,13,16

2)

3,5,11,15

3)

2,7,12

4)

4,6,9,14