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“Cómo María discípulas y ciudadanas hoy” CUSCO FICHAS DE TRABAJO PARA LOGRAR LOS APRENDIZAJES AREA - COMUNICACIÓN COMP. 3 CAPACIDADE S DESEMPEÑOS Utiliza convenciones del lenguaje escrito de forma pertinente. Opina acerca del contenido del texto, explica el sentido de algunos recursos textuales como los sustantivos a partir de su experiencia y contexto. DOCENTE: Fanel Chihuantito Alvarez Natty Belén Santos Delgado NIVEL: Primaria GRADO: 4to. A y B TRIM. I FECHA: Cusco, 20 de Abril del 2020 ESTUDIANTE: EL SUSTANTIVO Importante: Las clases de sustantivos son: Clases Definiciones Ejemplos Común Nombra a un ser u objeto de una misma clase. niña, perro Propio Nombra a un ser u objeto, distinguiéndolo de los demás de su misma clase. Ana, Boby Individual Designa a un solo ser u objeto. soldado, estrella Colectivo Designa a un conjunto de elementos de la misma clase. ejército, constelación Abstracto Se refieren a ideas o sentimientos, cosas que no se pueden tocar: amistad, belleza, justicia Concretos Se refieren a objetos o seres materiales, es decir que podemos percibirlos por los sentidos. brazo, reloj, gato Gentilicio Nombra a seres que son de un lugar o país determinado. cusqueño, piurano Lee y analiza la siguiente situación: Responde: a) ¿De quién habla el estudiante? ____________________________________________ _________ b) ¿Dónde nació esa persona? Los sustantivos son palabras que nombran a las personas, los animales, los objetos, El sustantivo presenta dos tipos de accidentes gramaticales: género (femenino -
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“Cómo María discípulas y ciudadanas hoy” CUSCO
FICHAS DE TRABAJO PARA LOGRAR LOS APRENDIZAJES AREA - COMUNICACIÓN
EL SUSTANTIVO
Importante:
Las clases de sustantivos son:Clases Definiciones Ejemplos Común Nombra a un ser u objeto de una misma clase. niña, perroPropio Nombra a un ser u objeto, distinguiéndolo de los
demás de su misma clase.Ana, Boby
Individual Designa a un solo ser u objeto. soldado, estrellaColectivo Designa a un conjunto de elementos de la
misma clase.ejército, constelación
Abstracto Se refieren a ideas o sentimientos, cosas que no se pueden tocar:
amistad, belleza, justicia
Concretos Se refieren a objetos o seres materiales, es decir que podemos percibirlos por los sentidos.
brazo, reloj, gato
Gentilicio Nombra a seres que son de un lugar o país determinado.
cusqueño, piurano
Escribe un texto breve en tu cuaderno y subraya los sustantivos.
FICHAS DE TRABAJO PARA LOGRAR LOS APRENDIZAJES AREA - COMUNICACIÓN
Lee y analiza la siguiente situación:
Responde:
a)¿De quién habla el estudiante?
_____________________________________________________b)¿Dónde nació esa persona?
_____________________________________________________
Los sustantivos son palabras que nombran a las personas, los animales, los
objetos, las ideas, y los sentimientos.
El sustantivo presenta dos tipos de accidentes gramaticales: género (femenino - masculino) y número (singular y plural)
COMP. 3 CAPACIDADES DESEMPEÑOS Utiliza convenciones del lenguaje
escrito de forma pertinente. Opina acerca del contenido del texto, explica el sentido de algunos recursos textuales
como los sustantivos a partir de su experiencia y contexto.DOCENTE: Fanel Chihuantito Alvarez Natty Belén Santos Delgado
NIVEL: Primaria GRADO: 4to. A y B TRIM. I FECHA: Cusco, 20 de Abril del 2020
ESTUDIANTE:
“Cómo María discípulas y ciudadanas hoy” CUSCO
Recordamos:¿Qué son los sustantivos? Los sustantivos son palabras que utilizamos para nombrar a las personas, los animales, las cosas, las ideas y los sentimientos.
¿Cómo pueden ser? Los sustantivos tienen género y número.
COMP. 3 CAPACIDADES DESEMPEÑOS Utiliza convenciones del lenguaje
escrito de forma pertinente. Explica el sentido de algunos recursos textuales como los sustantivos a partir de su
experiencia y contexto.DOCENTE: Fanel Chihuantito Alvarez Natty Belén Santos Delgado
NIVEL: Primaria GRADO: 4to. A y B TRIM. I FECHA: Cusco, 20 de Abril del 2020
ESTUDIANTE:
