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DURACIÓN: 30’ GRADOS: 9-12 EXTENSIÓN CURRICULAR: LITERATURA, ECOLOGÍA, FILOSOFÍA, RELIGIÓN, EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA. GRANDES LIBROS Pg. 1

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DURACIÓN: 30’GRADOS: 9-12

EXTENSIÓN CURRICULAR: LITERATURA,

ECOLOGÍA, FILOSOFÍA, RELIGIÓN,

EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA.

GRANDES LIBROS

SEGUNDA PARTE: EL INFIERNO DE DANTE

DESCRIPCIÓN

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Un ser viviente descubre lo que es vivir una vida cuando viaja al Infierno. Dante Alighieri, el autor de este poema medieval, dio vida al Infierno mediante sus vívidas descripciones de la tortura, el dolor, los demonios y Satanás. Las entrevistas a los expertos y las escenas cruciales que vemosen El Infierno de Dante analizan a fondo el significado y perdurabilidad que esta obra medieval tiene para nuestras vidas presentes. ¿Qué clase de vida hemos escogido? ¿Cuáles son las consecuencias de nuestra selección? ¿Es en verdad la tortura un dolor que nos causamos a nosotros mismos? El Infierno de Dante nos explica porqué este poema del siglo XIV se convirtió en la visión que define al Infierno.

CREDITOS: María D. De Corona, académica, Universidad Iberoamericana, México.

OBJETIVOS:

Los estudiantes podrán:Examinar la imagen del infierno y sus torturas que nos presenta Dante. Discutir cómo puede el ser humano lograr la redención moral. Considerar la necesidad de cambiar para vivir una mejor vida.

MATERIALES:

Para esta lección se necesitará:1. Lienzos y demás material para hacer un diorama.

I. EL INFIERNO DE DANTE, DISCUTE LOS SIGUIENTES PUNTOS.

Las consecuencias de nuestras decisiones son siempre significativas.

¿Qué nos redime de nuestras malas decisiones y nuestros actos dañinos?

II. VE EL VIDEO, SEGUNDA PARTE, DEL MINUTO 26 AL 48 Y RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.

¿Qué nos presenta Dante en su poema llamado El Infierno? (01:26:05)

¿Cómo trata Dante de combatir la depresión que lo aqueja? (01:26:23)

¿Qué representa el Oscuro Bosque del Error? (01:26:43)

¿Con qué propósito es enviado el espíritu de Virgilio? (01:26.54)

¿Qué representan Virgilio y Dante? (01:27:15)

¿Hasta dónde tienen que descender Dante y Virgilio? (01:27:38)

¿Qué contiene cada círculo? (01:27:40)

¿Qué encuentra Dante conforme va bajando? (01:28:00)

¿Qué es la vida y qué es el Infierno para Dante? (01:28:11)

¿Qué es lo primero que encuentran Dante y Virgilio al llegar a las puertas del Infierno? (01:29:38)

¿Cuál es la idea más aterradora del Infierno de Dante? (01:29:38)

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.¿Qué sostenía a la población en la Edad Media para poder soportar todo el sufrimiento en sus vidas? (01:29:53)

¿Cómo está formada la trilogía de Dante llamada La Divina Comedia? (01:30:10)

En esta trilogía, ¿qué es lo que determina nuestro destino después de la muerte? (01:30:30)

¿Cómo se imaginó Dante al Infierno? (01:31:22)

¿Qué famosa pintura de Miguel Ángel fue inspirada por El Infierno de Dante? (01:31:56)

¿Cómo define Dante al pecado? (01:32:26)

¿Qué paradigma siguió Dante para relatar la historia de su viaje como peregrino que va de una vida de pecado a una vida de redención? (01:32:38)

¿Qué tiene que examinar Dante antes de poder llegar a Dios? (01:35:42)

¿Hasta cuándo logra comprender la naturaleza del mal? (01:36:00)

¿Qué sucede cuando Dante se encuentra con Felipo Argenti, su enemigo político? (01:37:00)

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¿Qué necesita hacer Dante para librarse de la venganza? (01:38:34) . ¿Cuál es la diferencia entre los pecados por debilidad y los pecados por malicia? (01:39:20)

¿Por qué la ciudad de Dite está rodeada por una muralla que parece estar hecha de hierro? (01: 40:07)

¿Qué logra hacer Dante con la ayuda de Virgilio? (01:41:00)

¿Qué debe hacer Dante antes de encontrar el camino de la virtud? (01:42:33)

¿Por qué sólo hay hielo y frío en el centro del Infierno en vez de fuego y calor? (01:43:38)

¿Cómo nos presenta Dante a Satanás? (01:45:11)

¿Quién traicionó a Jesús? (01:45:29)

¿Para qué nos habla Dante de la traición y el orgullo? (01:46:03)

¿Qué sucede al final del viaje? (01:46:31)

III. VE EL VIDEO DEL MINUTO 28 AL 30 Y EN LA SEGUNDA COLUMNA ORGANIZA LOS DATOS BIOGRÁFICOS DE DANTE ALIGHIERI EN LA SECUENCIA CORRECTA.

Fue elegido como uno de los 16 magistrados que gobernaban Florencia.

Estando ausente, fue acusado de corrupción y sentenciado a morir en la hoguera.

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Su carrera política terminó a causa de un golpe de estado.

Su madre murió cuando era muy joven.

Su ausencia se convirtió en exilio y nunca pudo regresar a Florencia.

Se quedó huérfano cuando era un adolescente.

IV. USA LA TABLA DE LAS LETRAS Y CLAVES PARA COMPLETAR LAS PALABRAS. ENCUENTRA LAS COORDENADAS QUE FALTAN PARA CADA LETRA DE LAS PALABRAS Y ESCRÍBELAS EN PARÉNTESIS DEBAJO DE CADA LETRA.

SIGUE EL EJEMPLO.Un felino: GA TO

(3,2) (1,5) (2,5) (2,3)

5ATUSY

4RMPI

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N

3CODJB

2QXGZF

1LVEHW

12345

1. La ……….. habla de la vida después de la muerte en términos vagos y misteriosos.

____ ____ ____ ____ ____ ____

(5,3) (5,3) (1,1)

2. La imagen del ……………. creada por Dante capturó la imaginación de sus lectores.

____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____(4,4) (5,2) (4,4) (5,4)

3. …………… y ……………… cruzan el río Éstige.

____ ____ ____ ____ ____ y (3,3) (2,5)

____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____(2,1) (1,4) (3,2) (2,3)

4. El …………. es el lugar en donde se encuentran los no bautizados.

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____ ____ ____ ____ ____

(1,1)(2,4) (5,3)

5. Satanás es el ……………………………………..

____ ____ ____ ____ ________ ____ ____ ____ ____

(5,4) (3,2)(1,1)(1,3) (1,5)(3,3)

6. Para llegar al fondo del Infierno hay que pasar por ………………..

____ ____ ____ ____ ____

(5,4) (3,5)(2,1)

____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____(1,3)(1,4) (1,3)(2,3) (4,5)

7. Después de cruzar el río Éstige, Dante y Virgilio entran a la ciudad ………de ……………

____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____(2,4) (3,5)(1,4)(1,1) (1,1)(3,3)

de ____ ____ ____ ____

(3,3)(2,5)

8. Dante sufría de ………………

____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____

(3,3) (3,1)(1,4)(4,5)

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(2,3) (5,4)

9. Dante vivió en la ………………………

____ ____ ____ ________ ____ ____ ____ ____(3,1) (3,3)

(2,4)(3,3)(1,5)

10. La trilogía llamada La Divina Comedia está formada por el ………………..,el ………………. y el ………………..

____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ , (4,4) (5,2) (1,4)

el ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____

(3,4)(3,5)(3,2) (1,5)(2,5)(2,3)y el ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____

(3,4)(1,4) (1,5)(4,5)

V. SOPA DE LETRAS

Localiza las siguientes palabras. Se podrán encontrar en forma vertical, horizontal o diagonalmente.

maldadlimboinfiernohielocírculoDantetorturaSatanásmaliciaviajeBibliatrilogíaVirgilioDiteparaísocastigoesperanzaexiliodolorjuicio

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debilidaddestinomoralalmasviolencia

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VI. ACTIVIDAD. MAPA DEL INFIERNO

El Infierno se compone de nueve círculos concéntricos en los que se acumulan todo tipo de pecadores, a cual peor, sometidos a los peores tormentos que el ser humano haya podido sufrir.

En el último círculo encontramos al propio Satanás mordisqueando a Judas Iscariote, el peor pecador de todos. A continuación podrás encontrar el nombre y la descripción de cada uno de los nueve círculos. Algunos de ellos están subdivididos. Anota en el lugar correspondiente del mapa del Infierno el nombre y número de cada uno de los círculos y, en su caso, las subdivisiones.

Primer círculo . El limbo. En este lugar se encuentran los que no han sido bautizados.

Segundo círculo. La lujuria. Errantes sin cesar, impelidos por el viento.

Tercer círculo. Los Glotones. Metidos en el fango y atormentados por una lluvia fortísima mezclada con granizo. Cancerbero, el perro de tres cabezas y cabellera de serpientes que custodiaba las puertas del Infierno, ladra molestándolos continuamente.

Cuarto círculo. Pródigos y avaros. Condenados a chocar unos con otros eternamente.

Quinto círculo. Irascibles. Los ricos y poderosos, como Felipe Argenti, que se enfurecen brutalmente por lo más mínimo.

Sexto círculo. Herejes. Metidos en sepulcros de fuego.

Séptimo círculo. Violentos. Guardados por el Minotauro. Aquí se encuentran los que han cometido violencia contra Dios, la naturaleza y la sociedad. Los que han cometido violencia contra la vida y los bienes del prójimo están sumergidos en un río de sangre, los violentos contra sí mismos (suicidas) están aprisionados en árboles y malezas y los disipados son perseguidos por perros.

Octavo círculo. Fraudulentos. Este círculo está dividido en 10 fosas concéntricas como sigue:

Primera fosa. Los rufianes y seductores son azotados por demonios.

Segunda fosa. Los aduladores y cortesanos están sumergidos en un foso de inmundicias.

Tercera fosa. Los simoníacos están enterrados cabeza abajo y sus piernas son devoradas por las llamas.

Cuarta fosa. Los adivinadores que caminan hacia atrás con la cabeza vuelta al revés.

Quinta fosa. Los traficantes con la justicia están sumergidos en un lago de pez hirviente.

Sexta fosa. Los hipócritas andan inclinados bajo el peso de capas de plomo exteriormente doradas.

Séptima fosa. Los ladrones mordidos por horribles serpientes. Octava fosa. Los malos consejeros convertidos en llamas.

Novena fosa. Los autores de escándalos, cismas y herejías son acuchillados sin cesar por la espada del demonio.

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Décima fosa. Los charlatanes y falsarios están cubiertos de lepra.

Noveno círculo. Traidores. En este círculo hay cuatro recintos para cuatro clases de traidores.

Los traidores a sus parientes. Los traidores a su patria. Los traidores de amigos y huéspedes. Los traidores a sus bienhechores (Judas)

ACTIVIDADES:

Utilizando los materiales necesarios, pedir a los estudiantes que elaboren un diorama que muestre a Dante y Virgilio entrando al infierno.

ADAPTACIONES:

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A los estudiantes de secundaria se les puede pedir que escriban un diálogo imaginando lo que Dante y Virgilio dijeron durante su viaje por el infierno.

Actuar los diálogos.

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