แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 3 · Web viewด านค ณธรรม จร ยธรรม (A) ในการจ ดการเร ยนการสอนในรายว
· Web viewในการจ ดทำโครงงานเร...
Transcript of · Web viewในการจ ดทำโครงงานเร...
โครงงาน .................................................
ลกเสอวสามญ กอง 2 หม ..........
โครงงานนเปนสวนหนงของการศกษาตามหลกสตรประกาศนยบตรวชาชพ
สาขางานพณชยการ สาขาวชา............................ ประเภทวชาพณชยกร
รม
ขอบบน 1 นว
ขอบซาย 1.5 นว
ทกหนา
สง 4 ยาว 4 cm.
สขาว-ดำา
ขอบขวา 1 นว ทกหนา
ขนาด 22 หนา
ขนาด 20 หนา
เดอนและป พ.ศ. ทโครง
งาน/โครงงาน เสรจสมบรณ
ขนาด 20 หนา เรยงตามลำาดบเลขประจำาตวนกศกษา /ชอของ
นกเรยน
วทยาลยเทคโนโลยศรราชากนยายน 2557
ลขสทธเปนของวทยาลยเทคโนโลยศรราชา( ใบรองปกหนาใชกระดาษสขาว 1 แผน )
ขอบลาง 1 นว ทกหนา
โครงงาน ………………………………….
ลกเสอวสามญ กอง 2 หม ………..
โครงงานนเปนสวนหนงของการศกษาตามหลกสตรประกาศนยบตรวชาชพ
สาขางานพณชยการ สาขาวชา………………………. ประเภทวชาพณชยกรรม
วทยาลยเทคโนโลยศรราชากนยายน 2557
ลขสทธเปนของวทยาลยเทคโนโลยศรราชา
ขอบบน 2 นว
ไมตองมชอภาษาองกฤษ
อกษร Angsana New ขนาด 16 ปกต ทงหนา
คณะกรรมการทปรกษาโครงงาน และคณะกรรมการบรหารโครงงานไดพจารณาโครงงานฉบบนแลว เหนสมควรรบเปนสวนหนงของการศกษาตามหลกสตรประกาศนยบตรวชาชพ สาขางานพณชยการ สาขาวชา…………….. ประเภทวชาพณชยกรรมของวทยาลยเทคโนโลยศรราชา
คณะกรรมการทปรกษาโครงงาน
…………………………………………………… อาจารยทปรกษาหลก
( _______________________________________)
…………………………………………………… อาจารยทปรกษารวม
( _______________________________________)
คณะกรรมการบรหารโครงงาน
…………………………………………………… ประธาน
( _______________________________________)
…………………………………………………… กรรมการ
( _______________________________________)
ขอบบน 1 นว
1 Tab
1 Tab
1 Tab
สง 3 ยาว 3 cm.
สขาว-ดำา
…………………………………………………… กรรมการ
( _______________________________________)
(เวน 1 Enter ขนาด 18 หนา)ใบรบรองโครงงาน
วทยาลยเทคโนโลยศรราชา(เวน 1 Enter ขนาด 18 หนา)
เรอง ....................................................(เวน 1 Enter ขนาด 16 ปกต)โดย ลกเสอวสามญ กอง 2 หม ……….(เวน 1 Enter ขนาด 16 ปกต)
ไดรบอนมตใหเปนสวนหนงของการศกษาตามหลกสตรประกาศนยบตรวชาชพ สาขางานพณชยการ สาขาวชา……………………………. ประเภทวชาพณชยกรรม
……………………………………… ประธาน ( ____________________________)
…………………..………………... กรรมการ……………………………… กรรมการ
ขอบบน 1 นว
สง 3 ยาว 3 cm.
สขาว-ดำา
ขนาด 18 หนา
1 Tab
1 Tab
ขนาด 16 ปกต
( ____________________________) ( ____________________________) (เวน 1 Enter ขนาด 16 ปกต)
วทยาลยเทคโนโลยศรราชา อนมตใหรบโครงงาน ฉบบนเปนสวนหนงของการศกษาตามหลกสตรประกาศนยบตรวชาชพ สาขางานพณชยการ สาขาวชา........................................ ประเภทวชาพณชยกรรม ของวทยาลยเทคโนโลยศรราชา
…………………………………… ผอำานวยการ ( ดร.หนงฤทย อนทเศยร )
…../…../…..
ชอผจดทำา : ลกเสอวสามญ กอง 2 หม ..........(เวน 1 Enter ขนาด 16 ปกต)ชอโครงงาน : บางละมงสวยดวยมอเราสาขางาน : ......................................สาขาวชา : พณชยการอาจารยทปรกษา : อาจารย...........................ปการศกษา : 2557(เวน 1 Enter ขนาด 16 ปกต)
บทคดยอ
โครงงานเรอง............................................ มจดมงหมายเพอ
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
ขอบบน 2 นว
1 Tab
ขนาด 16 ปกต
ขนาด 18 หนา
ขนาด 16 ปกต
การเขยนบทคดยอ จะตองกลาวถงหวขอตอไปนชอโครงงาน/โครงงานวตถประสงคสวนประกอบของโครงงาน/โครงงานรปแบบของการทดลองผลการทดลองและสรปผลการทดลอง
เขยนเปนยอหนาเดยวกน โดยความยาวไมควรเกน ½ หนากระดาษ
กตตกรรมประกาศ
.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
(เวน 1 Enter ขนาด 16 ปกต)ลกเสอวสามญ กอง 2 หม 3
ขอบบน 2 นว
1 Tab
ขนาด 18 หนา
7 Tab
สารบญ
เรองหนา
บทคดยอ คกตตกรรมประกาศ
งสารบญตารางสารบญภาพบทท 1 บทนำา
11.1 ความเปนมาของโครงงาน1.2 1.3 1.4 1.5 1.6
ขนาด 16 ปกตการเขยนคำาขอบคณผให
ความชวยเหลอตางๆเปนการแสดงคำาอทศความดหนงสอใหแกผมพระคณ ซงไดใหความชวยเหลอสนบสนนจนโครงงาน/โครงงานสำาเรจดวยด
ขอบบน 2 นว
ขนาด 18 หนาขนาด 16
หนาขนาด 16
หนา
1 Tab
บทท 2 ทฤษฎและหลกการทเกยวของ2.1 2.2 2.32.4
บทท 3 วธการดำาเนนโครงงาน/โครงงาน3.1 3.2
บทท 4 ผลการดำาเนนงาน/การทดลองและผลการทดลอง4.1 4.2
สารบญ ( ตอ )
เรองหนา
บทท 5 สรป อภปราย และขอเสนอแนะ
5.1 สรปผลการทดลอง5.2 ปญหาและอปสรรคในการทดลอง5.3 ขอเสนอแนะ และแนวทางในการพฒนา
บรรณานกรมภาคผนวกประวตผจดทำา
ขนาด 18 หนาขนาด 16
หนาขนาด 16
หนา
ขอบบน 1.5 นว
สารบญตาราง(เวน 1 Enter ขนาด 16 ปกต)
ตารางท หนา1.1 ตารางระยะเวลาในการดำาเนนงาน1.21.3
สารบญรป(เวน 1 Enter ขนาด 16 ปกต)
ขอบบน 2 นว
ขนาด 18 หนาขนาด 16
หนาขนาด 16
หนา
ขอบบน 2 นว
ขนาด 18 หนาขนาด 16
หนาขนาด 16
หนา
รปท หนา1.1 รปอปกรณทใชในการจดกจกรรม1.21.32.12.2
บทท 1บทนำา
( เวน 1 Enter ขนาด 18 หนา )1.1 ความเปนมาของโครงงาน
ขอบบน 2 นว สำาหรบหนาทขนบทใหม
ขนาด 18 หนาหวขอขนาด 16
หนา
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................( เวน 1 Enter ขนาด 16 หนา )1.2 วตถประสงคของโครงงาน
1.2.1 1.2.21.2.3
1 Tab
1 Tab
วธการเขยนความเปนมาของโครงงาน/โครงงาน ใหม 3 ยอหนายอหนาท 1 กลาวทวๆไปยอหนาท 2 กลาวถงปญหายอหนาท 3 กลาวถงวธการแกปญหา
( เวน 1 Enter ขนาด 16 หนา )1.3 เปาหมายของโครงงาน
1.3.1 เชงปรมาณ1.3.2 เชงคณภาพ
1.4 ประโยชนทไดรบจากโครงงาน1.4.1 1.4.2
(เวน 1 Enter ขนาด 16 ปกต)1.5 วธการดำาเนนงาน(เวน 1 Enter ขนาด 16 ปกต)ตารางท 1.1 ตารางวธการดำาเนนการ
เดอนวธการดำาเนนการ
ม.ย.
ก.ค.
ส.ค.
ก.ย.
ต.ค.
พ.ย.
ธ.ค.
ม.ค.
ก.พ.
1. ขนเตรยมการ2. 3. 4. 5.6.7.8.9.สรปผลและจดทำารปเลม(เวน 1 Enter ขนาด 16 ปกต)1.6 ระยะเวลาและสถานทดำาเนนการ
1.7 งบประมาณ
ขอบบน 1.5 นว
ใหเขยนเปนตาราง
ใหเขยนกำากบไวบนตาราง ขนาด 16 หนา
บทท 2ทฤษฎและหลกการทเกยวของ
(เวน 1 Enter ขนาด 18 ปกต)ในการจดทำาโครงงานเรองหาดบางละมงสวยดวยมอเรา ผจด
ทำาไดรวบรวมแนวคดทฤษฎและหลกการตางๆทเกยวของดงตอไปน2.1 ความหมายของการบรการ2.2 ประเภทหรอขนตอนของการบรการ2.3 หลกของการใหบรการ2.4 การปฏบตตนตามคตพจนของลกเสอวสามญ
(เวน 1 Enter ขนาด 16 ปกต)2.1 ความหมายของการบรการ
- คำาวา บรการ หมายถง การชวยเหลอหรอการบำาเพญ“ ”ประโยชนตอตนเองตอผอน และ ตอชมชน ลกเสอวสามญจะตองมความเลอมใสศรทธาในคำาวา บรการ และลงมอปฏบตเร องนอยาง“ ”จรงจง ดวยความเขาใจและโดยมทกษะหรอความสามารถในการใหบรการนนดวยความชำาชอง วองไว คอไวใจได หรอเชอได
- ความเหนของ บ.พ. เกยวกบ บรการ “ ” บ.พ. เหนวาการศกษาทเดกไดรบจากทางบาน ทางโรงเรยน
ทางวด และอน ๆ ยงมชองโหวอย 4 ประการ ซงการลกเสอมงหมายทจะอดชองโหวเหลานนโดยเนนการฝกอบรมลกเสอในเรองตอไปน คอ
(1) ลกษณะนสย และสตปญญา (2) สขภาพและทกษะ (3) การฝมอและทกษะ
ขอบบน 2 นว
ขนาด 18 หนา
เวน 1 Tab และตองมการเกรน
นำาดวย
(4) หนาทพลเมองและการบำาเพญประโยชนตอผอน การลกเสอมงหมายทจะฝกอบรมลกเสอทงในทางรางกาย สต
ปญญา ศลธรรม จตใจและสงคม เพอใหเปนพลเมองด รจกหนาทรบผดชอบและบำาเพญตนใหเปนประโยชนแกชมชน ตลอดจนประเทศชาตตามคตของลกเสอ
พลเมองด คอบคคลทมเกยรตเชอถอได มระเบยบวนย สามารถบงคบใจตนเอง สามารถพงตนเอง ทงเตมใจและสามารถทจะชวยเหลอชมชนและบำาเพญประโยชนตอผอน
- ความมงหมายโดยเฉพาะของกจการลกเสอวสามญ (1) เพอใหลกเสอไดเขารวมในขบวนการลกเสอวสามญ ซงม
ผใหญเปนผชแจง แนะนำา และทำาหนาทเปนทปรกษา จะโดยใหลกเสอวสามญในกองปกครองกนเอง ประกอบกจกรรมตาง ๆ และเรยนร โดยการกระทำา
(2) เพอใหลกเสอวสามญไดมโอกาสฝกปฏบตการตามทตนถนด
(3) เพอใหลกเสอวสามญไดฝกหดรบผดชอบตอตนเอง และเพมการฝกใหกวางขวางยงขน โดยอาศยระบบหม
(4) เพอใหลกเสอวสามญมโอกาสแสดงสมรรถภาพของตนเองดวยความพงพอใจ และความภาคภมใจ โดยการใชระบบเครองหมายวชาพเศษ
(5) เพอใหลกเสอวสามญรจกอดทน นยมชวตกลางแจงและการบรการอยางมชวตจตใจ โดยเฉพาะการบรการชมชน
(6) เพอสงเสรมการแสวงหาอาชพทเหมาะสม- การบรการหรอการบำาเพญประโยชนของลกเสอวสามญในเรอง
การบรการน มจดมงหมายเพอใหลกเสอวสามญทกคนไดเขาใจความหมาย รวธการในการบรการ รหลกในการจดกจกรรมดานบรการ และมความเขาใจ สามารถปฏบตด วยตนเองได การลกเสอวสามญตองการผเสยสละ ผมจตใจเปนลกเสออยางแทจรง (Scouting Spirit) ไมเปนคนเหนแกตว ไมทำาอะไรโดยหวงผลสวนตนเปนทตงอยตลอดเวลา ในเวลาเดยวกนการเสยสละประโยชนและความสขสวน
ตว เพอบรการตามความหมายของการลกเสอวสามญนกตองใหคำานงถงสภาวะแวดลอม และสถานภาพของตนเองอยเสมอ ๆ เพอจะไดตระหนกถงขดความสามารถของตนเอง จะไดไมกอใหเกดความเดอดรอนแกตนเองและครอบครว
2.2 ประเภทหรอขนตอนในการบรการ(1) บรการแกตนเองกอน เปนการเตรยมตวเองใหพรอมเสย
กอน เพราะถาหากเรายงไมพรอม เรากไมอาจจะไปใหบรการแกผอนได หรอไดกไมดเทาทควร การบรการแกตนเองกอนนนเปนการฝกในเรองการบรการไปดวย เพราะคำาวาการบรการแกตนเองนนหมายถง ตวเรา ครอบครวของเรา ผบงคบบญชา ผใตบงคบบญชา เพอนรวมงาน ญาตสนทมตรสหาย กลาวโดยสรปไดวากอนทเราจะออกไปใหบรการแกผอนนน จำาเปนตองสรางความพรอมใหแกตวเองเสยกอน เพราะตราบใดทเรายงตองขอความอปการะ ตองอยภายใตการโอบอมคำาชของผอน ตองขอใหผอนชวยเหลอเรา แสดงวาเรายงไมพรอม ฉะนนลกเสอวสามญตองเตรยมตวใหพรอมในทก ๆ ดาน ไมวาการเงน สขภาพ เวลาวาง สตปญญา ฯลฯ
(2) บรการแกหมคณะและขบวนการลกเสอ เมอเราฝกบรการตนเองแลว ตอไปกขยายการใหบรการแกหมคณะของเราก อน เปนการหาประสบการณหรอความช ำานาญ ดวยการบรการเปนรายบคคล บรการแกกองลกเสอของเราในการงานตาง ๆ อนเปนสวนรวมและรวมไปถงการใหบรการแกกองลกเสออน ซงถอเปนขบวนดารของเรา ลกเสอวสามญทกคนควรไดรบการสงเสรมใหชวยเหลอการดำาเนนกจการของกองลกเสอสามญ หรอกองลกเสอสำารอง ในทกวถทาง ทงน เพอจะไดมประสบการณภาคปฏบตในการฝกอบรมลกเสอ ซงจะ
ชวยใหเขาเหมาะสมทจะเปนผกำากบลกเสอและเปนหวหนาครอบครวในอนาคต ลกเสอวสามญควรไดรบมอบหมายความรบผดชอบในงานทมกำาหนดแนนอนในการชวยเหลอผกำากบลกเสอ ประเทศชาตตองการอาสาสมครเปนจำานวนมาก เพอชวยเหลอในเรองการศกษา มเรองอน ๆ อกมากมายนอกเหนอไปจากการอาน การเขยน และการคดเลข ซงเปนสงจำาเปนทเดกสมยนจะตองเรยนรเพอจะไดประสบความสำาเรจในชวต การทเวลาเรยนมระยะสน และครกมจำานวนจำากด ยอมทำาใหเดกไมมโอกาสไดเรยนรสงตาง ๆ เหลาน ดงนน ความชวยเหลอของชายหนมรนพทเปนอาสาสมครจงเปนสงทประเทศชาตตองการอยางยง
ลกเสอสามญผซงใหความชวยเหลอในการฝกอบรม หรอในการดำาเนนงานของกองลกเสอสามญ หรอกองลกเสอส ำารอง และโดยเฉพาะในการอยคายพกแรม นบไดวาเปนผใหบรการทมคณคาอยางยง ในเวลาเดยวกนงานนยอมนำาความพอใจมาใหลกเสอวสามญเอง เพราะการฝกอบรมเดกนนจะไดเหนเขาสนกสนาน มลกษณะนสยทดขน ยอมทำาใหลกเสอวสามญรสกวาไดทำาอะไรบางอยางทคมคา การฝกอบรมแกรนนองนนลกเสอวสามญจะตองทำาตนใหเปนตวอยางทดเพอใหรนนองทำาตามดวยการปฏบตตนใหเปนคนสนกสนาน ราเรง เปนมตรกบคนทกคน ซอสตยสจรต มกรยาสภาพ และใชวาจาสภาพไมหยาบโลน
(3) บรการแกชมชนเมอฝกบรการแกตนเอง แกขบวนการลกเสอแลวกสมควรทจะไปบรการแกชมชนตามสตปญญา ประสบการณ และความสามารถ แนวคดในการบรการแกชมชน คอ การชำาระหนแกชมชนดวยการรวมมอกนเสยสละ รวมกนเพอดำาเนนการจดกจกรรมอนเปนสาธารณประโยชน เชน การพฒนาอาคารสถานท บานเมองในชมชนนน การสรางสาธารณสถานการจดงานร นเรง งานสงคมเพอประโยชนของสงคมนน ๆ ซงจะทำาใหลกเสอวสามญไดประสบการณ
จากชวตจรง หลงจากทเขาพนวยจากการเปนลกเสอวสามญ ตอไปเขาจะสามารถปรบตวเขากบสงคมทเขาอาศยอยได สามารถประกอบอาชพไดโดยปกตสข เพราะเขารจกเสยสละเพอบรการแกชมชนทกองลกเสอตงอยเสยกอน แลวจงคอย ๆ ขยายวงกวางออกไปตามความสามารถการบรการแกชมชนท ำาได ด วยการใหบรการในเร องตาง ๆ เชน ทำาความสะอาด ความชวยเหลอผประสบอบตเหต การควบคมการจราจร การดบเพลง เปนตน ทส ำาคญอกประการหนงคอการพฒนาชมชน
2.3 หลกของการใหบรการ(1) เปนกจกรรมทจำาเปน เหนความจำาเปนทตองใหบรการคอ
ตองดวาจำาเปนแกไหนสำาหรบเรองนนทจะตองไดรบการบรหาร(2) ใหบรการดวยความสมครใจ เตมใจทจะใหบรการ(3) ใหบรการอยางมประสทธภาพ คอ มทกษะในการบรการ
เชน การปฐมพยาบาล เทคนคในการชวยชวต ฯลฯ(4) ใหบรการแกผทตองการรบบรการ เชน คนทก ำาลงจมนำา
หวงจะไดคนชวย การพฒนาชมชน ใหบรการแกผทถกทอดทง เชน คนชรา คนปวยและผไมสามารถชวยตนเองได
(5) บรการดวยความองอาจ ตงใจทำางานใหเสรจดวยความมนใจ ดวยความรบผดชอบ โดยใชความรทมอยใหเกดประโยชนอยางแทจรง อทศเวลาใหแกงานอยางจรงจงในขณะนนรจกแบงเวลา แบงลกษณะงาน มความมมานะในการทำางานใหเปนผลสำาเรจตามเปาหมายทกำาหนดไวใหจงได ยอมจะไดรบความสำาเรจเรยบรอยในการทำางาน จะทำาใหเรารสกภมใจ
งานบรการ ทลกเสอวสามญแตละคนหรอกองลกเสอวสามญจะทำาไดนนมหลายประการ เชน
- โครงการใชผกตบชวาทำาปยหมก โครงการนเปนโครงการทยงนกสองตวในเวลาเดยวกน คอ เปนการกำาจดผกตบชวา และเปนการทำาปยหมก เพอใชประโยชนในการปลกพชผกตาง ๆ ใหไดผลดยงขน โครงการนเสยคาใชจายนอย สอดคลองกบนโยบายของรฐบาล และอยในวสยทกองลกเสอวสามญจะทำาไดอยางมประสทธภาพ
- โครงการใหบรการแกชมชน เชน โครงการใหความปลอดภยในการจราจรหางานใหคนพการทำา จดทำาสนามเดกเลนสำาหรบเดกเยาวชน พการ โครงการบรการแกผประสบอบตเหตดวยการพยายามศกษาหาความรในเร องการปฐมพยาบาล เพอจะไดชวยเหลอผประสบอบตเหตอยางมสมรรถภาพ การดบเพลงดวยการเขารบการอบรมวชาบรรเทาสาธารณภย ฯลฯ
- โครงการพฒนาชมชน โดยทำาการสำารวจความตองการของทองถนแลววางแผนและลงมอปฏบตตามโครงการนน
- โครงการใหบรการแกกจกรรมลกเสอ เชน ปฏบตตามหนาททไดรบมอบหมายทำาหนาทกรรมการของกองทำาหนาทพเลยงชวยดแลคหาลกเสอวสามญ และชวยเหลอในการฝกอบรมลกเสอประเภทอน ๆ ในวชาทตนถนด เชน การผกเงอนเชอก การปฐมพยาบาล แผนทเขมทศ ระเบยบแถว เปนตน
2.4 การปฏบตตนตามคตพจนของลกเสอวสามญคตพจน บรการ นนเปนเสมอน หวใจ ของการลกเสอ“ ” “ ”
วสามญวาจะตองยดมนการเสยสละดวยการบรการ แตการบรการนมไดหมายถงเปนผรบใชหรอคนงานอยางทบางทานเขาใจ การบรการ
ในความหมายของการลกเสอวสามญน เรามงทจะอบรมบมนสยและจตใจใหไดรจกเสยสละ ไดรจกวธหาความรและประสบการณ อนจะเปนประโยชนตอไปในอนาคต และในทสดกจะทำาใหสามารถประกอบอาชพโดยปกตสขในสงคม การบรการหมายถงใหประกอบคณประโยชนแกมนษยชาต ดวยการถอวาเปนเกยรตประวตสงสดแหงชวตของเรา ในการทรจกเสยสละความสขสวนตวเพอบำาเพญประโยชนแกผอน ทงน เพอจดมงหมายใหสงคมสามารถดำารงอยไดโดยปกต เปนการสอนใหลกเสอวสามญตงตนอยในศลธรรมไมเอารดเอาเปรยบผทยากจนหรอดอยกวา นอกจากนนการบรการแกผอนเปรยบเสมอนเปนการชำาระหนทไดเกดมาแลว อาศยอยในโลกนกดวยความมงหวงจะใหทกคนเขาใจการใชชวตอยรวมกนในสงคม มองเหนความจำาเปนของสงคมวาไมมใครสามารถดำารงชวตอยไดโดยลำาพง ทกคนจำาเปนตองพงพาอาศยกนไมวาดานอาหารการกน ดานเคร องนงหม ทอยอาศย ยารกษาโรค หรออน ๆ กตาม เราตางคนตางมความถนดในการงานอาชพของแตละคน แลวจงนำาผลงานของตนไปแลกเปลยนกน ทงน เพอความอยรอดของทานและของสงคม ฉะนน ทานจงเปรยบเทยบการบรการหรอการเสยสละนนเสมอนเปนการชำาระหน ทเราไดเกดมาและอาศยอยในสงคมนน ๆ เพราะเราตองพงผอนอยตลอดเวลานบแตเราเกด (เวน 1 Enter ขนาด 16 ปกต)
บทท 3วธการดำาเนนโครงงาน
(เวน 1 Enter ขนาด 18 หนา)การดำาเนนโครงงาน...............................ครงน เปนการ
พฒนาชมชนโดยผจดทำาไดกำาหนดวธการดำาเนน โครงงานดงตอไปน3.1 การกำาหนดแผนงาน
ขนตอนการวางแผนในการดำาเนนโครงการ1.1. มการวางแผนการประชมตงแตวนท 2 – 9 มถนายน
2554 โดยมการแตงตงหนาทภายในหมดงน
หวหนาหมชอ นายถนอมศกด บวคล ตดตอสถานท
รองนายหมชอ นายศตวรรษ โขมพฒน สำารวจสถานท
พาราธการหมชอ นายจกรเรศ เขมสำารด ถ ายร ปฝายโสต
สมาชกในหมนาย สทธพงษ คำาจนทร หนาททไดรบมอบหมาย จดบรการนำาดมนาย ศกดา แกงชงดวง หนาททไดรบมอบหมาย จดบรการนำาดม
นางสาว ธญรดา กจตกวนชนหนาททไดรบมอบหมาย จดบรการนำาดม
ขนาด 18 หนา
เวน 1 Tab และตองมการเกรน
นำาดวย
ขอบบน 2 นว
นาย กฤษฎา วงษอทา ห น า ท ท ไ ด ร บ ม อ บ ห ม า ย เตรยมอปกรณนาย ศราวฒ แกวศร หนาททไดรบมอบหมาย จดบรการนำาดมนางสาว เกศวล มวงเจรญ ห น า ท ท ไ ด ร บ ม อ บ ห ม า ย เขยนปายนางสาว วรรณภา ศรโอภาส ห น า ท ท ไ ด ร บ ม อ บ ห ม า ย ประสานงานนางสาว กมลกร จตรถน หนาททไดรบมอบหมาย ถายรปฝายโสตนางสาว นฐพร พมพพา หนาททไดรบมอบหมาย ประสานงานฝงซายนางสาว ปทมวรรณ ปลายเงน หนาททไดรบมอบหมาย ประสานงานฝงขวานางสาว กลยารตน ใบหนองฮ หนาททไดรบมอบหมาย ประสานงานฝงขวานางสาว นษาชล สงขทอง ห น า ท ท ไ ด ร บ ม อ บ ห ม า ย ประสานงานฝงซาย
3.2 ขนดำาเนนการ1. ออกตรวจสถานทและดำาเนนการตดตอผดแลสวนสาธารณะ
เกาะลอย2. ขอความรวมมอจากเทศบาลเมองศรราชาโดยจดทำาหนงสอขอ
ความอนเคราะห สถานทในการดำาเนนงาน
3. หวหนาหมสงจดหมายถงนายกเทศมนตร เทศบาลเมองศรราชา
4. หวหนาหมไปสำารวจพนทททางเทศบาลศรราชาจดใหในการดำาเนนกจกรรมใน วนท 14 กรกฎาคม 2554 กอน
5. จดหมลกเสอทจะดำาเนนการกจกรรมครงนโดยมสมาชกหมททำากจกรรมครงนคอ หม ท 2,4,6,8,10
6. จดเตรยมอปกรณทจะนำาไปทำาความสะอาด ไดแก ไมกวาดทางมะพราว ถงดำา
7. เดนทางถงสถานทเกาะลอยในเวลา 15.00 น. และจดทำากจกรรมเสรจในเวลา 16.00 น.
รปท 3.1 แสดง...............
3.3 ขนสรป1. แจกแบบสอบถาม จ ำานวน 78 ฉบบ จากผเขารวม
โ คร ง ก า ร ท เ ป น ล ก เ ส อ ว ส า ม ญ 2 ช น ป ท 2 ห ม ท 2,4,6,8,10,11
2. การสงเกตการณจากผกำากบ จำานวน 3 ทานคอผกำากบมณเฑยนทพย พทธตรสผกำากบอำาพร ทองฉวผกำากบอญชล แผนทองประเสรฐ
3.4 เครองมอและการสรางเครองมอทใชในเกบรวบรวมขอมล1. แบบสอบถาม เป นแบบสอบถามประเภทรายการ
(Check list) แบงเปน 2 ตอน คอ ตอนท 1 ขอมลสวนตวของผตอบแบบสอบถาม และตอนท 2 สอบถามความคดเหนเกยวกบกจกรรมของโครงการ
โดยขอมลสวนตว ใชสถตคาความถ และคารอยละ สวนการสำารวจความคดเหนของผตอบแบบสอบถาม ใชคารอยละ และคาเฉลย ตามสตรตอไปน
คารอยละ = ผลรวมของความคดเหน ∑ 100 จำานวนผตอบแบบสอบ 5
คำาวารปท ใหใสไวใตภาพ ขนาด 16 หนา
คาเฉลย = ผลรวมของความคดเหน 5 จำานวนผตอบแบบสอบ 5
3.5 การวเคราะหขอมล และสถตทใชในการวเคราะหขอมลวเคราะหขอมลโดยใชสถตประกอบดวยคาความถ รอยละ และคา
เฉลย (Descriptive Analysis) ในการวเคราะหเกยวกบตวแปรทรวบรวมไดจากกลมตวอยาง เปนตน หลงจากการวเคราะหขอมลแลวแสดงผลในรปของตารางในแตละขอของแบบสอบถามและเรยงลำาดบขอแบบสอบถามโดยเรยงจากขอทมคาสงทสดไปหาขอทมคาตำาสด
เกณฑในการกำาหนดคะแนน 5 หมายถง ความพงพอใจอยระดบ ดมาก
4 หมายถง ความพงพอใจอยระดบ ด 3 หมายถง ความพงพอใจอยระดบ ดพอใช 2 หมายถง ความพงพอใจอยระดบ พอใช 1 หมายถง ความพงพอใจอยระดบ ปรบปรง
เกณฑในการแปรผลขอมลคาเฉลยอยระหวาง 4.6 - 5.0 ความพงพอใจอยระดบ พอใจ
มากทสดคาเฉลยอยระหวาง 3.6 - 4.5 ความพงพอใจอยระดบ พอใจ
มากคาเฉลยอยระหวาง 2.6 - 3.5 ความพงพอใจอยระดบ พอใจ
ปานกลาง
คาเฉลยอยระหวาง 1.6 - 2.5 ความพงพอใจอยระดบ พอใจนอย
คาเฉลยอยระหวาง 1.0 - 1.5 ความพงพอใจอยระดบ พอใจนอยทสด
บทท 4 ผลการดำาเนนงาน
สวนสาธารณะเกาะลอย ถอไดวาเปนสถานททเปนศนยกลางของชมชนศรราชาอกทงยงเปนแหลงทองเทยวพรอมทงยงเปนสถานทพกผอนหยอนใจของประชาชนชาวศรราชาปจจยเหลานสงผลใหสมาชกภายในหม 11 ไดเหนความสำาคญของสถานทจงทำาการสงเสรมใหมการพฒนาชมชน เพอใหประชาชนในเขตเทศบาลเมองศรราชา มคณภาพชวตทด มความสขความเจรญทสำาคญเพอสรางความสะอาดใหแกเกาะลอยหนงในการพฒนาคณภาพชวตทดคอการสงเสรมใหประชาชน มสถานทไวสำาหรบพกผอนและออกกำาลงกายเพอสขภาพ
กอนการปฏบตกจกรรม
ปฏบตกจกรรม (วนท เทาไหร) หลงการปฏบตกจกรรม
ขนาด 18 หนา
ขอบบน 2 นว
โดยในการจดทำาโครงการในครงน มคาใชจายในการดำาเนนโครงการ ดงน
รายรบงบจากวทยาลยเทคโนโลยศรราชา 3,000 บาท
รายจาย คา ถงมอยาง(สสม) 10 ค ไมกวาดทางมะพราว 10 อน ทโกยขยะ 4 อน ถงดำา 10 ใบ นำาดม 3 แพค คานำามน 200 บาทผรบผดชอบโครงงานไดทำาการแจกแบบสอบถามใหกบผเขารวมโครงการ จำานวน 86 ฉบบ ไดรบแบบสอบถามกลบมาจำานวน 78 ฉบบ คดเปนรอยละ 90.69 ผลปรากฎดงรายละเอยดตอไปนสวนท 1 ขอมลสวนตว
เพศ หญง จำานวน 61 คน คดเปนรอยละ 78.20 %
ชาย จำานวน 17 คน คดเปนรอยละ 21.80%
อาย 15-16 ป จำานวน 23 คน คดเปนรอยละ 29.49%
17-18 ป จำานวน 50 คน คดเปนรอยละ 64.10% 19 ปขนไป จำานวน 5 คน คดเปนรอยละ 6.41% สาขา บญช จำานวน 36 คน
คดเปนรอยละ 46.15% คอมพวเตอร จำานวน 42 คน
คดเปนรอยละ 53.85% การขาย จำานวน 0 คน คดเปนรอยละ 0 %
ตารางท 2 แสดงระดบความคดเหนเกยวกบการจดทำาโครงการ
ขอ
หวขอประเมนโครงการผลการประเมน
คาเฉลย
รอยละ
ผลการประเมน
อนดบ
1. สถานทระยะเวลาในการดำาเนนโครงการมความเหมาะสมมากนอยเพยงใด
4.28 85.64
ด 1
2. วสดอปกรณมจำานวนเพยงพอตอการจดกจกรรมมากนอยเพยงใด
3.96 79.25
ด 6
3. บรเวณเกาะลอยมความสะอาดมากนอยเพยงใด
3.74 74.87
ด 7
4. ลกเสอมนสยรกความสะอาดมากนอยเพยงใด
4.14 82.82
ด 4
5. ลกเสอมความสามคคในการทำากจกรรมเพยงใด
4.16 83.33
ด 3
6. ลกเสอมจตสำานกและชวยเหลอสงคมมากนอยเพยงใด
4.10 82.05
ด 5
7. ลกเสอรจกการใชเวลาวางใหเปนประโยชนมากนอยเพยงใด
4.28 85.64
ด 2
คาเฉลยรวม 4.09
81.94
ด
จากการสรปแบบสอบถาม พบวา ผเขารวมกจกรรมมความคดเหนโครงการอยในระดบ ด คาเฉลยอยในระดบ 4.09 คดเปนรอยละ 81.94 พจารณารายขอพบวา (โดยเรยงลำาดบจากมากมาหานอย)
1. สถานทระยะเวลาในการดำาเนนโครงการเหมาะสมอยในระดบ ด คาเฉลยอยในระดบ 4.28 คดเปนรอยละ 85.64
2. ลกเสอรจกการใชเวลาวางใหเปนประโยชนอยในระดบ ด คาเฉลยอยในระดบ 4.28คดเปนรอยละ 85.64
3. ลกเสอมความสามคคในการทำากจกรรมอยในระดบ ด คาเฉลยอยในระดบ 4.16
คดเปนรอยละ 83.334. ลกเสอมนสยรกความสะอาดอยในระดบ ด คาเฉลยอยใน
ระดบ 4.14คดเปนรอยละ 82.82
5. ลกเสอมจตสำานกและชวยเหลอสงคมอยในระดบ ด คาเฉลยอยในระดบ 4.10คดเปนรอยละ 82.05
6. วสดอปกรณมจำานวนเพยงพอตอการจดกจกรรมอยในระดบ ด คาเฉลยอยในระดบ 3.96คดเปนรอยละ 79.25
7. บรเวณเกาะลอยมความสะอาดอยในระดบ ด คาเฉลยอยในระดบ 3.74 คดเปนรอยละ 74.87
บทท 5สรป อภปรายผลและขอเสนอแนะ
(เวน 1 Enter ขนาด 18 หนา)ในการทำาโครงงาน/โครงงาน.....................................ครง
น ผจดทำาขอสรปผล อภปรายผลและขอเสนอแนะดงตอไปน(เวน 1 Enter ขนาด 16 ปกต)สรปผลการดำาเนนงานโครงการ
จากการสรปแบบสอบถาม พบวา ผเขารวมกจกรรมมความคดเหนโครงการอยในระดบ ด คาเฉลยอยในระดบ 4.09 คดเปนรอยละ 81.94 จากการดำาเนนกจกรรมพอสรปประเดนทสำาคญไดดงนสถานทระยะเวลาในการดำาเนนโครงการเหมาะสมอยในระดบ ด คาเฉลยอยในระดบ = 4.28 คดเปนรอยละ 85.64 ผเขารวมกจกรรมใหความสำาคญเปน อนดบ หนง ลกเสอรจกการใชเวลาวางใหเปนประโยชนอยในระดบ ด คาเฉลยอยในระดบ = 4.28 คดเปนรอยละ 85.64 ผเขารวมกจกรรมใหความสำาคญเปน อนดบ สอง ลกเสอมความสามคคในการทำากจกรรมอยในระดบ ด คาเฉลยอยในระดบ = 4.16 คดเปนรอยละ 83.33 ผเขารวมกจกรรมใหความสำาคญเปน อนดบ สาม ลกเสอมนสยรกความสะอาดอยในระดบ ด คาเฉลยอยในระดบ = 4.14 คดเปนรอยละ 82.82 ผเขารวมกจกรรมใหความสำาคญเปน
ขนาด 18 หนา
ขอบบน 2 นว
อนดบ ส ลกเสอมจตสำานกและชวยเหลอสงคมอยในระดบ ด คาเฉลยอยในระดบ = 4.10 คดเปนรอยละ 82.05 ผเขารวมกจกรรมใหความสำาคญเปน อนดบ หา วสดอปกรณมจำานวนเพยงพอตอการจดกจกรรมอยในระดบ ด คาเฉลยอยในระดบ
= 3.96 คดเปนรอยละ 79.25 ผเขารวมกจกรรมใหความสำาคญเปน อนดบ หก บรเวณเกาะลอยมความสะอาดอยในระดบด คาเฉลยอยในระดบ = 3.74 คดเปนรอยละ 74.87 ผเขารวมกจกรรมใหความสำาคญเปน อนดบ เจด
ปญหา1. สมาชกภายในหมยงทำาหนาททไดรบมอบหมายยงไมเตมความ
สามารถ2. ลกเสอวสามญชนปท 2 ยงไมตระหนกในเรองการบำาเพญ
ประโยชนตอสวนรวม3. ควรมความสามคคและชวยเหลอกนในหมคณะเพอใหเกด
ประโยชนตอสวนรวม
ขอเสนอแนะ 1. ในการทำากจกรรม ควรมการประสานงานพดคย และชวย
เหลอกนใหเตมศกยภาพ2. หวหนาหมควรกระตนสมาชกใหตระหนกถงความสำาคญของ
การบำาเพญประโยชน
บรรณานกรม
กรมวชาการ, กระทรวงศกษาธการ. (ม.ป.ป.) คมอการจดกจกรรมพฒนาผเรยน. กรงเทพมหานคร:
โรงพมพครสภาลาดพราว.
ภาคผนวก(เวน 1 Enter ขนาด 16 ปกต)
- ใบเสนอโครงการ- แบบสอบถาม- ใบเสรจคาใชจาย- ประวตสมาชก
ประวตผจดทำา(เวน 1 Enter ขนาด 16 ปกต)
ขอบบน 1.5 นว
ขนาด 18 หนา
1 Tab
ขอบบน 1.5 นว
ขนาด 18 หนา
(เวน 1 Enter ขนาด 16 ปกต)ชอ – นามสกล :ชอเรอง :สาขางาน : พณชยการสาขาวชา :วน เดอน ป เกด :ทอย(ปจจบน) :เบอรโทรศพท :e-mail :ประวตการศกษาป พ.ศ. 2554 :ป พ.ศ. 2551 :ผลงานทภมใจ
1.__________________________________________________________________
รปชดนกเรยนขนาด 2 นว
( ใบรองปกหลงใชกระดาษสขาว 1 แผน )