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केन्द्रीय विद्यालय ए एफ एस आवडी -55
कक्षा – 1 प्रश्न अधिकोष ( २०१९ – २० )
विषय -हिन्दी पाठ - पगड़ी
संकल्पना
लक्ष्यित अधिगम परिणाम
प , ड़ ,त ग ट अक्षरों की पहचान करना तथा शब्द बनाना |
पगड़ी कविता पढ़कर आनंद उठाना |
सफाई के बारे में जानकारी प्राप्त करना |
‘ई ‘ की मात्रा वाले शब्द लिखना और पढ़ना सीखना |
इन शब्दों को पाँच बार लिखो
प
र
ड़
ट
ग
‘ई ‘ की मात्रा लगाओ
पगड़---- रगड़---- झगड़--- मोट---
तुम इन चीज़ों को किससे साफ़ करोगे ? मिलान करो
कागज़ बुरुश – पालिस
जूता रबर
दाँत साबुन – पानी
कपड़े बुरुश और मंजन
तुक शब्द लिखो
पगड़ी - रगड़ी तगड़ी – झगड़ी तर – पर
उत्तर दो
1 पगड़ी कैसी थी ?
उत्तर - -----------------------------------------------------
२ मालकिन कैसी थी ?
उत्तर - ------------------------------------------------------
3 पगड़ी को किसने रगड़ा ?
उत्तर - -----------------------------------------------------
सही शब्द पर गोला लगाओ
पगड़ी / पघडी मालकिन / मालकीन मेल / मैल
पगड़ी को खूब रगडा तो पगड़ी फट गई |बताओ, इनको खूब रगडोगे तो क्या होगा ?
1 कागज़ ----------------------------------------------
2 बर्तन -----------------------------------------------
3 जूते -----------------------------------------------
4 कपड़े ------------------------------------------------
5 फ़र्श ------------------------------------------------
पाठ 11 पतंग
संकल्पना
लक्ष्यित अधिगम परिणाम
स , फ़ ,क अक्षरों की पहचान और शब्द बनाना सीखना
पतंग के बारे में जानकारी प्राप्त करना |
तुक शब्द जानना
1 -लिखने का अभ्यास करो
पतंग काटा सपाटा खूब जुटी लुटी
तुक शब्द लिखो
सर –सर --------- ---------
जुटी ---------
काटा ------------
पतंग का चित्र बनाओ और रंग भरो
पाठ -12 गेंद बल्ला
संकल्पना
लक्ष्यित अधिगम परिणाम
नए शब्द सीखना और सरल वाक्य बनाना सीखना
गेंद से खेले जाने वाले खेलों के बारे में जानकारी प्राप्त करना |
विलोम शब्द जानना
1 पाँच – पाँच बार लिखने का अभ्यास करो
गेंद बल्ला झाड़ी कुदक्ती परेशान ढूँढता चिल्लाकर
२ विलोम शब्द लिखो
आगे x ------------| दूर x -----------| हाँ x -----------| ऊपर x ---------
सुबह x -----------|
3 खाली जगह भरो
क – गेंद ने बल्ले को ------------------- से मारा | ( धीरे से / ज़ोर से )
ख - गेंद दूर जाकर ----------- में छिप गई | ( झाड़ी / झोंपड़ी )
ग - ------------------- परेशान हो रहा था | ( बल्ला / गेंद )
घ – शाम होते ही ------------- गिरने लगा | ( अँधेरा / उजाला )
4 गेंद से खेले जाने वाले चार खेलों के नाम लिखो |
1 ----------------------- २ -----------------------------
3 ----------------------- 4 ---------------------------
5 - पूरा करो
गेंद खो गई तो गेंद - बल्ला नहीं खेल पाएँगे |
गुल्ली खो गया तो ---------------------------------- |
माँझा खो गया तो -----------------------------------|
चिडी खो गई तो ------------------------------------|
पाठ 13 बन्दर गया खेत में भाग
संकल्पना
लक्ष्यित अधिगम परिणाम
संयुक्त अक्षर लिखना और पढ़ना ,
बन्दर के खान –पान के बारे में जानकारी प्राप्त करना |
तुक शब्द जानना
1 – लिखने का अभ्यास करो
खेत साग भाग आग तोड़कर उखाड़कर चलनी सूप
भूप मुँह ओढ़कर
2 - तुक शब्द लिखो |
( क ) साग - आग , भाग ( ख ) सूप - भूप
( ग ) खूब - दूब |
3- लिखने का अभ्यास करो |
खद्दर- बद्दर चुट्टर- मुट्टर चट्टर- मट्टर सापड़ – सूपड़
4 - मिलान करो
( क ) साग तोड़ा खद्दर - बद्दर
( ख ) आग जलाया सापड़ – सूपड़
( ग ) साग पकाया चुट्टर - मुट्टर
( घ ) खाना खाया चट्टर - मट्टर
5 - उत्तर दो |
1 बन्दर ने खेत से क्या तोड़ा ?
उत्तर -----------------------------------------------------------------
२ – आग जलाकर बन्दर ने क्या पकाया ?
उत्तर -----------------------------------------------------------------
3 आप क्या बिछाते हो ?
उत्तर -----------------------------------------------------------------
4- आप क्या ओढ़ते हो ?
उत्तर -----------------------------------------------------------------
5 – आप किसमें खाना खाते हो ?
उत्तर -----------------------------------------------------------------
6 आप स्कूल कैसे जाते हो ?
उत्तर ------------------------------------------------------------------
पाठ १४ एक बुढ़िया
संकल्पना
लक्ष्यित अधिगम परिणाम
*नए शब्द सीखना और सरल वाक्य बनाना सीखना
*अपने परिवार के लोगों के बारे में जानकारी
*विलोम शब्द जानना
खाली जगह भरो
क - ---------- का कोई नाम नहीं था |
ख – बुढ़िया को करने के लिए कोई ------------- नहीं था |
ग – वह ----------- भर खाली रहती थी |
घ – काम न करने से बुढ़िया को ------------- नहीं था |
२ – विलोम शब्द लिखो |
दिन x ------------- सुबह x ---------------- खाली x ------------
हाँ x ------------ एक x -----------------
3 – तुक मिलते जुलते शब्द लिखो
नाम - -------------- खाली - -----------------| रात - --------------
आना - -------------|
4 – कौन क्या करता है ?
मेरी माँ --------------------------------------------------------------------------
मेरे पिताजी - --------------------------------------------------------------------
मेरी बहन - ----------------------------------------------------------------------
मेरा भाई - --------------------------------------------------------------------------
पाठ 15 मैं भी
संकल्पना
लक्ष्यित अधिगम परिणाम
*नए शब्द सीखना और सरल वाक्य का निर्माण करना |
*(ं) मात्रा वाले शब्द सीखना |
*डूबने वाली और तैरने वाली चीजों के बारे में जानकारी प्राप्त करना |
*बहुवचन शब्द जानना
खाली जगह भरो
1 – एक अंडे में से ------------- का बच्चा निकला | ( मुर्गी / बत्तख )
२ – बत्तख का बच्चा -------------- में तैरने लगा | ( पानी / हवा )
3 – चूज़ा पानी में -------------------- लगा | ( तैरने / डूबने )
4 – चूज़े को ---------------- ने बचाया | ( मुर्गी / बत्तख के बच्चे )
5 - ------------------ नकलची था | ( चूज़ा / मुर्गी )
किसने कहा ?
I लो , मैं अंडे मेन से निकाल आया |
उत्तर बत्तख का बच्चा ने कहा |
Ii मैंने एक तितली पकड़ी |
Iii बचाओ ................
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
बहुवचन शब्द लिखो |
अंडा - --------------------- चूज़ा - -----------------| बच्चा - ---------------------
केंचुआ - ------------------ तितली - ----------------
नीचे दी गई वस्तुओं में कौन सी चीजें पानी में तैरेगी और कौन सी डूबेगी ? सही तालिका में लिखो
( पत्ता , कागज़ ,पेन्सिल , रूई , पत्थर , गेंद ,लकड़ी छीलनी )
तैरने वाली चीजे - -------------,------------------,-------------------,--------------------
डूबने वाली चीजे - ---------------, -------------------, ----------------, ----------------
जोड़ो
गाय का बच्चा चूज़ा
बकरी का बच्चा बिलौटा
मुर्गी का बच्चा बछड़ा
बिल्ली का बच्चा शावक
शेर का बच्चा
उत्तर दो
1 - बत्तख का बच्चा कहाँ से निकला ?
उत्तर -------------------------------------------------------------------------------------
२ – कौन पानी में तैर रहा था ?
उत्तर -------------------------------------------------------------------------------------
3 - किसने चूज़े को डूबने से बचाया ?
उत्तर -------------------------------------------------------------------------------------
4 - दोनों कहाँ जा रहे थे ?
उत्तर -------------------------------------------------------------------------------------
वर्तनी
सही शब्द पर गोला लगाओ |
तितली / तितली चूज़ा / चुजा पकड़ी / पखड़ी
सही अक्षर भरो
चि------या ( ल / ल्ल ) ----रना ( ते /तै ) कें-----आ ( चु / छु )
लिखने का अभ्यास करो
बत्तख , बच्चा , तितली , मुर्गी , केंचुआ, पकड़ी , चूज़ा , तैरना |
बिन्दुओं को मिलाकर चित्र बनाओ और रंग भरो
------------ ---------------
पाठ 16 लालू और पीलू
संकल्पना
लक्ष्यित अधिगम परिणाम
*नए शब्द सीखना और सरल वाक्य का निर्माण करना |
*रंगों के बारे में जानकारी प्राप्त करना |
* बहुवचन शब्द जानना
सही शब्द चुनकर खाली जगह भरो |
1 – मुर्गी के ------ चूज़े थे (दो /तीन )
2 – एक का नाम था लालू दूसरे का नाम था ---------------| ( नीलू / पीलू )
3 – लालू ------------- चीज़ें खाता था | ( लाल / पीली )
4 – एक दिन लालू ने -------------------- खा लिया | ( हरी मिर्च /लाल मिर्च )
5 – पीलू चीज़ें ----------- का टुकड़ा ले आया | ( गुड़ / मिठाई )
2 - बहुवचन शब्द लिखो |
पौधा x ------------------| टुकड़ा x ----------------| चीज़ x ----------------
3 –चार पीली और चार लाल खाने वाली चीजों के नाम लिखो और चित्र बनाओ |
चार पीली चीज़ें ---------------------------------------------------------------------------
चार लाल चीज़ें ---------------------------------------------------------------------------
4 चार मीठी चीजों के नाम लिखो |
---------------------, -------------------- , -------------------- ,-----------------------|
इ ( ि ) की मात्रा लगाओ
मर्च , दन
नकल लपटा
वर्तनी
1 - सही शब्द पर गोला लगाओ |
जीब / जीभ टुकड़ा / टूखडा झलन / जलन
2 - सही अक्षर भरो
ठी-------- ( क / ख ) लिप -------- ( टा / ठा )
3 नए शब्द पढ़ने और लिखने का अभ्यास करो
मिर्च , मुर्गी , चीज़ें टुकड़ा ,जीभ , मुँह , लिपटा |
रंग भरो
लाल पीला
पाठ 17 चकई के चकादुम
संकल्पना
लक्ष्यित अधिगम परिणाम
*नए शब्द सीखना और सरल वाक्य का निर्माण करना |
*नए शब्दों का उच्चारण सीखना और उसके अर्थ समझना
*उ ( ु ) की मात्रा वाले शब्द सीखना
1 - पढ़ो और लिखो
ग्वाला , मडैया , बगिया ,फुलवा , नैया, चकई , चकदुम |
२ *उ ( ु ) की मात्रा लगाओ
फलवा ,चन तम , दम , चकादम , मर्गी
3 चित्र देखकर नाम लिखो और रंग भरो
---------------------------------- ---------------------------------
-------------------------- ------------------------
जोड़ो
1 – कागज की नैया साथ रहें हम तुम
2 – गाँव की मड़ैया फूल चुने हम तुम
3 –फुलवा की बगिया पार करें हम तुम
पाठ 18 छोटी का कमाल
संकल्पना
लक्ष्यित अधिगम परिणाम
* नए शब्द सीखना और सरल वाक्य का निर्माण करना |
*नए शब्दों का उच्चारण सीखना और उसके अर्थ समझना
*खेलों की जानकारी प्राप्त करना
*हल्का और भारी चीजों की जानकारी |
1 - नए शब्दों को पढ़ना और लिखने का अभ्यास करों
रोटी , छोटी , सुतली, कच्ची , पराँठा , दुबली ,अकड़ते , पटसन |
2 – तुक मिलाने वाले शब्द लिखो
छोटी - -------------| मोटी - -----------| दुबली - ----------------
3 – शब्दों के सामने हल्का या भारी लिखो |
पत्ता - --------------- पत्थर - -------------- रूई - --------------
मेज - --------------- कागज़ - -------------- किताब - -----------
4 विलोम शब्द लिखो
आगे x ---------- ऊपर x -------------- मोटा x --------------
छोटी x ---------- लंबा x --------------
5 शब्द पूरा करो
प ----- ठा ( रा / राँ ) सु ----- ली ( त / थ ) प --- सन ( ट / ठ )
उत्तर दो
1 – कौन बहुत अकड़ते थे ?
उत्तर ------------------------------------------------------------
2 सी सॉ पर बैठकर छोटी कहाँ पहुँच गई ?
उत्तर ------------------------------------------------------------
पाठ 19 चार चने
संकल्पना
लक्ष्यित अधिगम परिणाम
*अक्षरों पर ( ै) ऐ की मात्रा लिखना सीखना और शब्द बनाना |
*नए शब्दों का उच्चारण सीखना और उसके अर्थ समझना
*एक से दस तक गिनती जानना
1 – कै , पै, बै , सै ,तै मै ,नै लिखने का अभ्यास और उससे शब्द बनाना |
2 – नए शब्दों को लिखने का अभ्यास |
पैसा , घोड़ा , चूहा , दाँत ,चना , पीठ
3 तुक मिलाने वाले शब्द लिखो
लाते – खिलाते , गाता – आता ,
4 – बहुवचन शब्द लिखो
पैसा – पैसे , तोता – तोते , चूहा – चूहे , चना – चने |
5 – आ “ा’ की मात्रा लगाकर शब्द पूरा करो
पैस , तोत ,चन , चुह , गात , आत ,
6 – कौन कैसे बोलता है ? मिलाओ |
तोता काँव- काँव
चूहा चूँ – चूँ
कौआ टाँय – टाँय
घोड़ा कुहू – कुहू
कोयल हिन् – हिन्
6 – चार चने थे , चना किस – किसने खाया ?
i पहला चना - ------------------ ii दूसरा चना - ----------------
iii तीसरा चना - ----------------- iv चौथा चना - ----------------
7 – उत्तर दो
i – चना खरीदने के लिए क्या चाहिए ?
उत्तर - ---------------------------------------------------------------------------------
ii – चने तोते को खिलाते तो तोता क्या करता ?
उत्तर - ---------------------------------------------------------------------------------
iii – चना खाकर अपनी पीठ पर कौन बिठाता ?
उत्तर - ---------------------------------------------------------------------------------
iv – चूहा को चना खिलाते तो क्या होता ?
उत्तर - ---------------------------------------------------------------------------------
पाठ 20 भगदड़
संकल्पना
लक्ष्यित अधिगम परिणाम
*अक्षरों पर ( ी ) ई की मात्रा लिखना सीखना और शब्द बनाना |
* संयुक्त अक्षर क्क, कख, ल्ल
लिखना सीखना |
*नए शब्दों का उच्चारण सीखना और उसके अर्थ समझना |
*चक्की, पक्की , बिल्ली, बल्ला मक्खी , मक्खन आदि शब्दों की जानकारी |
1 - नए शब्दों को लिखने का अभ्यास |
बुढ़िया
चक्की
पक्की
मक्खी
बाँस,
दौड़ी
पकौड़ी ,
साठ
वर्ष
2 – खाली जगह भरो
i मक्खी --------------- पर बैठ गई | ( मिठाई / रोटी )
ii --------------- पकौड़ी खा गई | ( चिड़िया / बिल्ली )
iii बुढ़िया से ------------------- गिर गया | पानी / मटका )
iv घर में ---------------- घुस गया | ( कुत्ता / बकरा )
v -------------- थककर बैठ गई | (बिल्ली / बुढ़िया )
2 - तुक मिलने वाले शब्द लिखो |
चक्की - ----------------- मिठाई - --------------------------
दौड़ी - ------------------- मटका - --------------------------
कर - ------------------
3 – अन्य लिंग बदलो
बकरा - ---------------| बिल्ला - --------------| शेर - ----------------
बूढ़ा - -----------------| लड़का - ---------------|
4 – कौन किसके साथ ? मिलाओ
बुढ़िया पकौड़ी
मक्खी रोटी
बिल्ली चक्की
कुत्ता मिठाई
5 उत्तर दो |
i - बुढ़िया कितने वर्ष की थी ?
उत्तर - ---------------------------------------------------------------------------------
ii बुढ़िया क्या चला रही थी ?
उत्तर - ---------------------------------------------------------------------------------
iii मिठाई कहाँ रखी थी ?
उत्तर - ---------------------------------------------------------------------------------
iv बिल्ली क्या खाने लगी ?
उत्तर - ---------------------------------------------------------------------------------
v बुढ़िया बाँस उठाकर किसे मारने दौड़ी ?
उत्तर - ---------------------------------------------------------------------------------
vi रोटी लेकर कौन भागा ?
उत्तर - ---------------------------------------------------------------------------------
vii बुढ़िया को परेशान करने कौन- कौन आया ?
उत्तर ----------------------------------------------------------------------------------
वर्तनी
सही अक्षर भरो
बु----या (ढ़ि / ढी ) म ----- का ( ट / ठ )
प ----- ड़ी ( कौ / को )
सही शब्द पर गोला लगाओ |
साठ / साट
रोटी / रोटि
पाठ २१ हलीम चला चाँद पर
संकल्पना
लक्ष्यित अधिगम परिणाम
* नए शब्द सीखना और सरल वाक्य का निर्माण करना |
*नए शब्दों का उच्चारण सीखना और उसके अर्थ समझना |
*चाँद के बारे में जानकारी |
1 – नए शब्दों को लिखने का अभ्यास |
चाँद
कारखाना
अँधेरा
रॉकेट
पहाड़
जानवर
वापिस
2 पाठ पढ़कर खाली जगह भरो |
i हलीम ----------- पर जाना चाहता था | ( सूरज / चाँद )
ii ------------ रॉकेट पर बैठकर चाँद पर चला | ( सलीम / हलीम )
iii चलते – चलते ----------- हो गया | ( अँधेरा / सवेरा )
iv हलीम को ------------------- से डर लगने लगा | ( जानवरों / अँधेरा )
v हलीम को चाँद पर बड़े – बड़े गडढे और --------------- मिले | (पहाड़ / नदी )
3 उलटे शब्द लिखो |
अँधेरा x -------------- दिन x -------------- | खुश x ---------------|
4 उत्तर दो
i हलीम किस कारखाने में गया ?
उत्तर ---------------------------------------------------------------------------------
ii हलीम क्या देखकर खुश हो गया ?
उत्तर --------------------------------------------------------------------------------
iii हलीम को किस से डर लगने लगा ?
उत्तर ----------------------------------------------------------------------------------
iv हलीम को चाँद पर क्या-क्या दिखे ?
उत्तर - -----------------------------------------------------------------------------
v हलीम को रास्ते में क्या – क्या दिखा होगा ?
उत्तर --------------------------------------------------------------------------------
वर्तनी
सही अक्षर भरो
कार ----- ना ( का /खा ) ज --- ह ( ग / घ ) जान ---- र ( ब / व )
सही शब्द पर गोला लगाओ |
पहाड़ / पहाड़ रास्ता / रासता
पाठ २२ हाथी चल्लम – चल्लम
संकल्पना
लक्ष्यित अधिगम परिणाम
* नए शब्द सीखना और सरल वाक्य का निर्माण करना |
*नए शब्दों का उच्चारण सीखना और उसके अर्थ समझना |
*हाथी के बारे में जानकारी |
1 - नए शब्दों को लिखने का अभ्यास |
पर्वत
सूँड
मूँड
हौदा
देह
पाँव
सवारी
2 खाली जगह भरो |
i हाथी के दाँत -------------------- जैसे होते हैं | ( छोटे / मोटे )
ii हाथी ------------------- मटकाते हुए चलता है | ( पाँव / सिर )
iii हाथी के पाँव --------------- जैसे होते हैं | ( तने / खम्भे )
iv हाथी का शरीर -------------- जैसी होता है | ( पेड़ / पर्वत )
v आज बच्चे ------------- हाथी की सवारी करेंगे | ( दिनभर / रातभर )
3 – नीचे लिखे शब्दों के अर्थ बॉक्स में से चुनकर लिखो |
( मोटा शरीर , सिर , पगड़ी , महावत , पहाड़ , सिर हिलाता )
मूँड - -------------------- पीलवान - ------------------- पर्वत - --------------------
पग्गड़ - ---------------- मटकता - --------------------------------------------------
थुलथुली - -------------------|
4 – जोड़ो
i हाथी के दांत खम्भे जैसे
ii हाथी का हौदा लम्बे –लम्बे
iii हाथी की देह हल्लम – हल्लम
iv हाथी के पाँव लम्बी
v हाथी की सूंड पर्वत जैसी
अनुच्छेद लेखन
हाथी के बारे में पाँच वाक्य लिखो |
“ ौ “ औ की मात्रा लगाकर पाँच शब्द बनाओ |
1 ------------------------------- 2 ------------------------------
3 -------------------------------- 4 ------------------------------
5 --------------------------------
पाठ 23 सात पूँछ का चूहा
संकल्पना
लक्ष्यित अधिगम परिणाम
* नए शब्द सीखना और सरल वाक्य का निर्माण करना |
*एक से दस तक गिनती जानना
*चूहे के बारे में जानकारी |
1 – नए शब्दों को लिखने का अभ्यास |
पूँछ
नाई
चिढाने
तंग
चूहा
सिर्फ़
अगले
2 खाली जगह भरो |
i एक ----------- था | ( चूहा / बन्दर )
ii चूहा की ----------------------- पूँछें थी | ( सात / पाँच )
iii वह अपनी पूँछें कटवाने --------------- के पास गया | ( नाई / माली )
iv नाई ने --------------- से उसकी एक पूँछ काट दी | ( चाकू / कैंची )
v चूहा ने आख़िरी ------------------ भी कटवा दी | (पूँछें / मूँछें )
3 बहुवचन शब्द लिखो |
उदाहरण पूँछ – पूँछें
अंडा - ------------------ | मूँछ - ----------------
पौधा - ---------------------- | चूहा - ------------------
लड़का - -------------------- डिब्बा - ----------------
4 मिलान करो
i बाल काटने वाला धोबी
ii गाड़ी चलाने वाला मोची
iii कपड़ा धोने वाला नाई
iv जूते बनाने वाला हलवाई
v मिठाई बनाने वाला ड्राइवर
उत्तर दो
1 – चूहे की कितनी पूंछे थीं ?
उतर --------------------------------------------------------------------------------
2 चूहा पूँछ कटवाने किस के पास गया ?
उत्तर -----------------------------------------------------------------------------
3 लोग उसे क्या कहकर चिढ़ाते थे ?
उत्तर ----------------------------------------------------------------------------
चूहे के बारे में तीन वाक्य लिखो |
“ ँ “ औ की मात्रा वाले पाँच शब्द बनाओ |
1 -------------------------- 2 ---------------------------
3 -------------------------- 4 ----------------------------
5 --------------------------