แผนการจดการเรยนร (Learning Management Plan)กลมสาระการเรยนร(Subject) วทยาศาสตร รายวชา(Course) ว 15101 ชน(Grade) ประถมศกษาปท 5หนวยการเรยนร ท(Unit Number)2 เรอง(Topic) แรงและความดนแผนการจดการเรยนร ท(Plan Number) 3 เรอง(Topic) แรงเสยดทาน เวลา (Total Hour) 1 ชม. (Hour)ผสอน(Teacher) นางสาวฐตาภรณ ดษสระ สอนวนท(Date)…..……เดอน(Month)…………...……..พ.ศ.(Year)………..1.มาตรฐานการเรยนร (Learning Standard)

มาตรฐาน ว 4.2 เขาใจลกษณะการเคลอนทแบบตาง ๆ ของวตถในธรรมชาต มกระบวนการสบเสาะหาความรและจตวทยาศาสตร สอสารสงทเรยนร และนำาความรไปใชประโยชน

มาตรฐาน ว 8.1 ใชกระบวนการทางวทยาศาสตรและจตวทยาศาสตรในการสบเสาะหาความรการแกปญหา รวาปรากฏการณทางธรรมชาตทเกดขนสวนใหญมรปแบบทแนนอนสามารถอธบายและตรวจสอบไดภายใตขอมลและเครองมอทมอยในชวงเวลานน ๆเขาใจวาวทยาศาสตร เทคโนโลย สงคม และสงแวดลอมมความเกยวของสมพนธกน

2.ตวชวด (Indicator)มฐ ว 4.2 ป.5/1 ทดลองและอธบายแรงเสยดทานและนำาความรไปใช

ประโยชนมฐ ว 8.1 ป.5/1 ตงคำาถามเกยวกบประเดนหรอเรอง หรอสถานการณ

ทจะศกษาตามทกำาหนดใหและตามความสนใจ

มฐ ว 8.1 ป.5/2 วางแผนการสงเกต เสนอการสำารวจตรวจสอบ หรอศกษาคนควา และคาดการณสงทจะพบจากการสำารวจตรวจสอบ

งานบรหารวชาการ โรงเรยนวดใหญชยมงคล(ภาวนารงส)

มฐ ว 8.1 ป.5/3 เลอกอปกรณทถกตองเหมาะสมในการสำารวจตรวจสอบใหไดขอมลทเชอถอได

มฐ ว 8.1 ป.5/4 บนทกขอมลในเชงปรมาณและคณภาพ และตรวจสอบผลกนสงทคาดการณไวนำาเสนอผลและขอสรป

มฐ ว 8.1 ป.5/5 สรางคำาถามใหมเพอการสำารวจตรวจสอบตอไปมฐ ว 8.1 ป.5/6 แสดงความคดเหนอยางอสระ อธบายและสรป

สงทไดเรยนรมฐ ว 8.1 ป.5/7 บนทกและอธบายการสำารวจตรวจสอบตามความเปน

จรง มการอางองมฐ ว 8.1 ป.5/8 นำาเสนอ จดแสดง ผลงานโดยอธบายดวยวาจา หรอ

เขยนอธบายแสดงกระบวนการและผลงานใหผอนเขาใจ

3.จดประสงคการเรยนรสตวชวด (Purpose of leaning)1) นกเรยนสามารถอธบายลกษณะของแรงเสยดทานและการนำาไปใช

ประโยชนได (K)2) นกเรยนสามารถทดลองการเกดแรงเสยดทานได (P)3) นกเรยนมความมงมนในการทำางาน รวมมอในการทำากจกรรม และรบฟง

ความเหนของผอน (A)

4.สาระสำาคญ (Main Idea)แรงเสยดทาน เปนแรงทเกดขนระหวางผวสมผสของวตถสองชน โดย

ผววตถหนงตานทานการเคลอนทของผววตถอกผวหนง โดยทการเพมหรอลดแรงเสยดทานจะสามารถนำาไปใชใหเปนประโยชนได5.สาระการเรยนร (Scope of what student learn / do / be)

แรงเสยดทาน เปนแรงตานการเคลอนทของวตถ ซงเกดขนระหวางผวสมผสของวตถ เกดขนทงวตถทเคลอนทและไมเคลอนท และจะมทศทางตรงกนขามกบการเคลอนทของวตถ

งานบรหารวชาการ โรงเรยนวดใหญชยมงคล(ภาวนารงส)

6.สมรรถนะสำาคญของผเรยน (Capability) 1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการคด 3. ความสามารถในการแกปญหา 4. ความสามารถในการใชทกษะชวต 5. ความสามารถในการใชเทคโนโลย

7.คณลกษณะอนพงประสงคของผเรยน (Desired Characteristics) 1. รกชาต 2. ซอสตยสจรต 3. มวนย

4. ใฝความร 5. อยอยางพอเพยง 6. มงมนในการทำางาน 7. รกความเปนไทย 8. มจตสาธารณะ 9. กตญญกตเวท

8.จดเนนสการพฒนาคณภาพผเรยน (Roadmap towards improving the quality of the students.)8.1 ทกษะศตวรรษท 21 (21st Century Skills)3 R

1. ทกษะการอาน (Reading) 2. ทกษะการ เขยน (Writing) 3. ทกษะการ คดคำานวณ (Arithmetic)

7 C 1. ทกษะดานการคดอยางมวจารณญาณและทกษะในการแกปญหา

(Critical thinking and problem solving) 2. ทกษะดานการสรางสรรคและนวตกรรม (Creativity and

innovation) 3. ทกษะดานความรวมมอ การทางานเปนทม และภาวะผนำา (Collaboration , teamwork and leadership)

งานบรหารวชาการ โรงเรยนวดใหญชยมงคล(ภาวนารงส)

4. ทกษะดานความเขาใจตางวฒนธรรม ตางกระบวนทศน (Cross-cultural understanding) 5. ทกษะดาน การสอสาร สารสนเทศ และรเทาทนสอ (Communication information and media literacy) 6. ทกษะดานคอมพวเตอร และเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร (Computing) 7. ทกษะอาชพและทกษะการเรยนร (Career and learning self-reliance, change)8.2 ทกษะดานชวตและอาชพ (Life skills and career) 1. ความยดหยนและการปรบตว 2. การรเรมสรางสรรคและการเปนตวของตวเอง 3. ทกษะสงคม และสงคมขามวฒนธรรม 4. การเปนผสรางหรอผผลต และความรบผดชอบเชอถอได 5. ภาวะผนำาและความรบผดชอบ

8.3 คณลกษณะสำาหรบศตวรรษท 21 (Features in the 21st century) 1. คณลกษณะดานการทำางาน ไดแก การปรบตว ความเปนผนำา 2. คณลกษณะดานการเรยนร ไดแก การชนำาตนเอง การตรวจสอบการ

เรยนรของตนเอง 3. คณลกษณะดานศลธรรม ไดแก เคารพผอน ความซอสตย สำานก

พลเมอง

9.ชนงาน/ภาระงาน (Burden)1) แบบทดสอบกอนเรยน-หลงเรยน เรอง แรงเสยดทาน 2) ใบบนทกกจกรรม เรอง แรงเสยดทาน

10.สอ/แหลงเรยนร (Materials & Learning resources)1) วดทศน เรอง แรงเสยดทาน (https://youtu.be/ox64HBxCaoQ)2) อปกรณการทดลอง

งานบรหารวชาการ โรงเรยนวดใหญชยมงคล(ภาวนารงส)

3) ใบความร เรอง แรงเสยดทาน4) ใบความร เรอง ประโยชนของแรงเสยดทาน

11.กจกรรม /กระบวนการเรยนร (Learning Activities) รปแบบการสอน ใชวธสอนแบบสบเสาะหาความร (Inquiry Method : 5E)

ขนท 1 ขนกระตนความสนใจ1. ครแจงจดประสงคการเรยนรกบนกเรยนกอนเขาสกจกรรมการเรยน2. ครนำาหนงสอ 2 เลมมาวางเกยกน เปดหนาหนงสอแตละเลมใหวางซอน

กนทละหนาสลบกนไปจนหมดเลม ใหนกเรยน 2 คนดงทสนหนงสอแตละเลมใหหนงสอ 2 เลมแยกออกจากกน สงเกตวาดงหนงสอออกจากกนไดงายหรอยาก แลวชวยกนอภปรายและแสดงความคดเหนเพอเชอมโยงไปสการเรยนรเรองแรงเสยดทาน

3. ใหนกเรยนทำาแบบทดสอบกอนเรยน เรอง แรงเสยดทาน (ครกลาวเนนคณธรรมเรองความซอสตยแกนกเรยน โดยใหนกเรยนลงมอทำาแบบทดสอบกอนเรยนดวยความซอสตยเพอใหทราบความรทแทจรงของนกเรยน)

ขนท 2 สำารวจคนหา1. ใหนกเรยนศกษาวดทศน เรอง แรงเสยดทาน

(https://youtu.be/ox64HBxCaoQ)

ขนท 3 อธบายความร1. ใหนกเรยนทำาใบบนทกกจกรรม เรอง แรงเสยดทาน พรอมนำาเสนอหนา

ชนเรยน2. รวมกนสรปผลจากใบบนทกกจกรรม เรอง แรงเสยดทาน3. ครและนกเรยนรวมกนศกษาใบความร เรอง แรงเสยดทาน และตง

ประเดนคำาถาม เพอเชอมโยงไปสการเรยนรเรองประโยชนของแรงเสยดทาน ดงน

งานบรหารวชาการ โรงเรยนวดใหญชยมงคล(ภาวนารงส)

- ยางรถยนตมลวดลายตาง ๆ นกเรยนคดวามไวเพออะไร - และการมลวดลายของยางรถยนตนนเกยวกบแรงเสยดทานในลกษณะใด

ขนท 4 ขยายความเขาใจ1. ครและนกเรยนรวมกนศกษาใบความร เรอง ประโยชนของแรงเสยดทาน

เพอขยายความเขาใจ และรวมกนอภปรายเกยวกบการเพมและลดแรงเสยดทานวา กจกรรมใดบางทตองเพมแรงเสยดทานหรอลดแรงเสยดทาน พรอมใหเหตผล โดยใชตวอยางคำาถาม เชน - การปนเขาตองลดหรอเพมแรงเสยดทาน (เพม เพราะ ไมใหเกดการลนไถล) - การเลนกระดานลนตองลดหรอเพมแรงเสยดทาน (ลด เพราะทำาใหไถลลงมาไดเรวขน) - เขนรถทมลอตองลดหรอเพมแรงเสยดทาน (ลด เพราะ ทำาใหเคลอนยายสงของไดงาย) - การเปดฝาขวดทมเกลยวตองลดหรอเพมแรงเสยดทาน (เพม เพราะจะไดเปดปดงาย)

2. ใหนกเรยนยกตวอยางการนำาแรงเสยดทานไปใชประโยชน ในดานการเพมแรงเสยดทานและการลดแรงเสยดทาน พรอมใหเหตผลประกอบ และนำาเสนอหนาชนเรยน

ขนท 5 ตรวจสอบผล1. ครและนกเรยนรวมกนตรวจสอบความถกตองการนำาเสนอผลงาน การ

ตอบคำาถาม และการสรปผล (โดยสรปไดวา แรงเสยดทานมทงประโยชนและโทษเกดขนในชวตประจำาวนของเรา ดงนนเราจงตองมการเพมและลดแรงเสยดทานใหเหมาะสม เพอใหเกดความสะดวก และลดอนตรายทอาจจะเกดขนได เชน การเคลอนยายวตถบนพนผวขรขระจะ

งานบรหารวชาการ โรงเรยนวดใหญชยมงคล(ภาวนารงส)

เกดแรงเสยดทานมากทำาใหเคลอนยายสงของไดลำาบาก การเคลอนยายวตถบนพนผวเรยบจะเกดแรงเสยดทานนอยทำาใหเคลอนยายสงของไดงายขน)

2. ใหนกเรยนทำาแบบทดสอบหลงเรยน เรอง แรงเสยดทาน (ครกลาวเนนคณธรรมเรองความซอสตยแกนกเรยน โดยใหนกเรยนลงมอทำาแบบทดสอบหลงเรยนดวยความซอสตยเพอใหทราบความรทแทจรงของนกเรยน)

12.การวดและประเมนผล (Measurement and Evaluation)1)วธและเครองมอการวดผล (Methods and tools to measure)

สงทตองการวด(What to measure)

วธการวดผล(Methods to measure)

เครองมอการวดผล

(Tools to measure)

ดานความร (K)อธบายลกษณะของแรงเสยดทานและการนำาไปใชประโยชนได

1. ตรวจใบบนทกกจกรรม2. ตรวจแบบทดสอบหลงเรยน

1. ใบบนทกกจกรรม2. แบบทดสอบหลงเรยน

ดานทกษะ/กระบวนการ (P)ทดลองการเกดแรงเสยดทานได

1.ประเมนการปฏบตการทดลอง

1. แบบประเมนการปฏบตการทดลอง

ดานคณลกษณะอนพงประสงค (A)มงมนในการทำางาน รวม

1. สงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม

1. แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม

งานบรหารวชาการ โรงเรยนวดใหญชยมงคล(ภาวนารงส)

มอในการทำากจกรรม และรบฟงความเหนของผอน

2) เกณฑการประเมน (Rubrics)

ประเดนการประเมน(The

assessment)

ระดบคณภาพ (Level of quality)1

(ผานเกณฑขนตำา)

2(พอใช)

3(ด)

4(ดเยยม)

ดานความร (K)1. ใบบนทกกจกรรม

เนอหาสาระของผลงานไมถกตองเปนสวนใหญผลงานสวนใหญไมเปนระเบยบ และมขอบกพรองมาก

เนอหาสาระของผลงานถกตองเปนบางประเดนผลงานมความเปนระเบยบแตมขอบกพรองบางสวน

เนอหาสาระของผลงานถกตองเปนสวนใหญผลงานสวนใหญมความเปนระเบยบแตยงมขอบกพรองเลกนอย

เนอหาสาระของผลงานถกตองครบถวนผลงานมความเปนระเบยบเรยบรอย

2. แบบทดสอบหลงเรยน

ไดคะแนนไมตำากวารอยละ 50

ไดคะแนนรอยละ 60

ไดคะแนนรอยละ 70

ไดคะแนนรอยละ 80

ดานทกษะ/กระบวนการ (P) ตองให

ความชวยตองใหความชวย

ดำาเนนการทดลองได

ดำาเนนการทดลองตาม

งานบรหารวชาการ โรงเรยนวดใหญชยมงคล(ภาวนารงส)

1. ประเมนการปฏบตการทดลอง

เหลอตลอดเวลา ในการดำาเนนการทดลองและการใชอปกรณ และ ใหความชวยเหลออยางมากในการบนทกผลการทดลอง และสรปผลการทดลอง

เหลอเปนบางครงในการดำาเนนการทดลองและการใชอปกรณ และตองใหคำาแนะนำาในการบนทกผลการทดลองและสรปผลการทดลองเปนบางครง

ดวยตนเอง แตตองแนะนำาการใชอปกรณเปนบางครง และบนทกผลการทดลองและสรปผลการทดลองไดถกตองเปนสวนใหญ

ขนตอน ใชอปกรณตาง ๆ ไดดวยตนเองอยางถกตอง บนทกผลการทดลองและสรปผลการทดลองไดถกตองชดเจน

ดานคณลกษณะอนพงประสงค (A)1. นกเรยนมความตงใจใฝเรยนร

นกเรยนขาดความพยายามและตงใจในการเรยน ตองคอยกระตนอยเสมอ

นกเรยนมความพยายามและตงใจในการเรยนมหลดเปนบางชวง

นกเรยนมความพยายามและตงใจในการเรยนมหลดเลกนอย

นกเรยนมความพยายามและตงใจในการเรยนตอเนอง

ใบความร

งานบรหารวชาการ โรงเรยนวดใหญชยมงคล(ภาวนารงส)

เรอง แรงเสยดทาน

ในการออกแรงเพอดงหรอผลกใหวตถเคลอนทไปบนพนจะมแรงตานการเคลอนทจากพน เรยกแรงตานการเคลอนทนวา แรงเสยดทาน ถาแรงทดงหรอผลกวตถมขนาดเทากบแรงเสยดทานวตถจะไมเคลอนท แตถาแรงทดงหรอผลกวตถมขนาดมากกวาแรงเสยดทาน วตถกจะเคลอนทไปได แรงทใชในการทำาใหวตถหนง ๆ เคลอนทบนพนตางชนดกนมคาตางกน แสดงวาพนตางชนดกนมแรงเสยดทานตางกนดวย

แรงเสยทาน เกดระหวางผวสมผสของวตถทงสอง โดยแรงเสยดทานจะมคามากหรอนอย ขนอยกบลกษณะของผวสมผสของวตถคนน ๆ ซงกำาหนดวย สมประสทธความเสยดทานระหวางผวสมผส โดยผวคทมสมประสทธความเสยดทานมากจะทำาใหเกดแรงเสยดทานมากกวาผวคทมสมประสทธความเสยดทานนอย

1. พนทกระดาษทราย

2. พนโตะ

3. พนกระดาษหนงสอพมพ

งานบรหารวชาการ โรงเรยนวดใหญชยมงคล(ภาวนารงส)

ใบบนทกกจกรรมเรอง แรงเสยดทาน

ผลการทำากจกรรมเปนดงน1. ในการดงเชอกเพอใหแทงไมเรมเคลอนทบนพนแตละชนด พนม

แรงตานการเคลอนทหรอไม

.............................................................................................

............................................................

.............................................................................................

............................................................

2.เมอดงแทงไมใหเคลอนทไปบนพนกระดาษทราย พนโตะและพนกระดาษหนงสอพมพ ออกแรงดงเทากนหรอไมอยางไร

.........................................................................................

................................................................

.........................................................................................

................................................................

งานบรหารวชาการ โรงเรยนวดใหญชยมงคล(ภาวนารงส)

3.แรงตานการดงแทงไมบนพนแตละชนดเทากนหรอไม อยางไร

.............................................................................................

............................................................

.............................................................................................

............................................................

สรปผลไดวาอยางไร

.............................................................................................

............................................................

.............................................................................................

............................................................

แบบทดสอบ กอนเรยน หลงเรยน –เรอง แรงเสยดทาน

 คำาชแจง  :  ใหนกเรยน X ทบตวอกษรหนาขอความทเปนคำาตอบทถกทสดเพยงขอเดยว1.   แรงตานการเคลอนทของวตถระหวางผวสมผสของวตถ 2 ชน เรยกวาอะไร      ก.   แรงโนมถวง         ข.   แรงเสยดทาน       ค.   แรงงดด  ง.   แรงผลกดน

งานบรหารวชาการ โรงเรยนวดใหญชยมงคล(ภาวนารงส)

2.   แรงเสยดทาน มทศทางการเคลอนทอยางไร ก.   ทศตรงขามกบการเคลอนทของวตถ             ข.   ทศตะวนตกกบการเคลอนทของวตถ    ค.   ทศตะวนออกกบการเคลอนทของวตถ           ง.   ทศทางเดยวกนกบการเคลอนทของวตถ3.   ถาผวสมผสของวตถทง 2 ชนด ไมเรยบ แรงเสยดทานจะทำาใหวตถเคลอนทอยางไร      ก.   เคลอนทไดนอย                               ข.   เคลอนทไดมาก      ค.   เคลอนทมากแลวกหยด                       ง.   เคลอนทมากบาง นอยบาง 4.   ถาวตถเคลอนทไดนอย จะเกดแรงเสยดทานมาก แสดงวาผวสมผสของวตถเปนอยางไร     ก.   เรยบ      ข.   ไมเรยบ          ค.   มขนาดเลก           ง.   มขนาดใหญ5.   เมอเราอยในนำา จะเกดแรงเสยดทานระหวางตวเรากบนำา ทำาใหเกดผลอยางไร       ก.   ออกแรงนอยลง                                  ข.   ออกแรงเพมขน       ค.   จบสงของในนำาไมได                            ง.   อยนงๆ เคลอนทไมได6.   เรานำาแรงเสยดทานไปใชประโยชนอยางไร       ก.   การเลนฟตบอล                                  ข.   การเลนหมากเกบ       ค.   การเลนมอญซอนผา                             ง.   การเลนกระตายขาเดยว7.   การกระทำาใด ทตองมการเพมแรงเสยดทาน       ก.   ใชวสดทเรยบและมนทำาพนกระดานลน      ข.   หยอดนำามนหลอลนบานพบประต       ค.   ปผายางกนลนทหนาหองนำา                   ง.   ใชกรรไกรทคมตดกระดาษ8.   การกระทำาใด ทตองมการลดแรงเสยดทาน

งานบรหารวชาการ โรงเรยนวดใหญชยมงคล(ภาวนารงส)

       ก.   เพมลวดลายของยางรถยนต                   ข.   นกกฬาใสเสอผาทกระชบ       ค.   ทำาขอบขนโดยใหมผวขรขระ                   ง.   ใชผารองตเยนกอนเคลอนยาย9.   การใชกรรไกรทคมตดกระดาษ ทำาใหตดกระดาษไดงาย เปนผลจากขอใด        ก.   ลดความหนาแนน                               ข.   เพมความหนาแนน       ค.   ลดแรงเสยดทาน                                  ง.   เพมแรงเสยงทาน10.   การเพมแรงเสยดทานของลอรถยนต ทำาใหลอยดเกาะถนนไดด ความทำาอยางไร       ก.   ใชนำาราดบนลอรถยนต                          ข.   หยอดนำามนทลอรถยนต      ค.   ทาสลอรถยนตใหสวยงาม                        ง.   ทำาลวดลายของยางรถยนต

งานบรหารวชาการ โรงเรยนวดใหญชยมงคล(ภาวนารงส)