SALA #25 FORMULARIO DE PLANIFICACIÓN SEMANAL LA SEMANA DE: Mayo 4-Mayo 8

NOMBRE DE LA MAESTRA: Shoshana SchachterDia de la semana ENFOQUE

DIARIO(Se enfoca en los resultados del estudiante de la unidad- lección)

ACTIVIDAD DE SEGUIMIENTO EN EL ENFOQUE DIARIO

ACTIVIDAD DE DESARROLLO DE HBILIDADES (Centros de grupos pequeños: Matematicas, Literatur, Corte, Escritura, Biblioteca)

ENFOQUE DE JUEGO[Plantando semillas para actividades de juego (centros de aprendizaje)]

LunesFecha: Mayo 4

Hoy comenzarán un nuevo tema, bebés. Recordarás a los niños lo que aprendieron de los insectos y cómo nacen de un huevo que ponen las mamas. Entonces discutirán que, al igual que los insectos, fueron bebes una vez y tambien tienen una mama.

Hoy tu hijo creará una tarjeta especial para sus madres especiales.

Dales un papel y deja que coloren lo que quieran. Entonces pídeles que hablen de las madres. ¿Como lo que les gusta hacer con su mami? ¿Qué es especial sobre las madres? ¿Cómo se ocupa mamá de ellos?

MATEMATICAS-Número de la semana 15. Rastro 2 de las manos de mamá y una de las suyas. Colorea las tres manos y luego los números encima de cada dedo 1-15.

Concepto matemático-lo mismo y diferente

Juega https://www.ixl.com/math/pre-k/same-and-different

LITERATURA- Letra de la semana-Ff Sonido de

Juega a la casa con los miembros de la familia. Sin embargo, su hijo debe desempeñar el papel del padre y el padre o hermano puede ser el bebé o el niño menor.

• Use play-doh para crear una familia con una mamá y un

Una mami que los ama y se ocupa de ellos. Entonces discutiremos que el domingo será un día especial para recordar a todas nuestras maravillosas madres, el día de la madre.

Escribe/rastrea la palabra- mommy

revisión Encuentra fotos o palabras que comiencen con Ff en revistas o libros

Utilizar recursos de literatura para examinar la letra Ff Page21-22

https://hidecorg.files.wordpress.com/2020/03/literacy.pdf

https://www.youtube.com/watch?v=-P9e8FCZBEY

Mi e libro

ESCRITURA- Escribe las letras de tu nombre en diferentes piezas de papel. Por ejemplo, si tu nombre es Emily, escribe la E en un papel, la m en otro, la i en otro, la l en otro y la y en el último papel. Luego, cada día, tomarás un papel y encontrarás palabras que empiecen con esa carta y la escribirás debajo de la letra.

bebé • Historia del

Día de la Madre

Entonces usa recursos de escritura a mano

Página 1-2 https://hidecorg.files.wordpress.com/2020/04/handwriting-beginners-1.pdf BIBLIOTECA/MEDIA- Lea un libro por 20 minutos al día - visita un sitio web interactivo recomendado

MartesFecha: Mayo 5

Hoy discutiremos cómo su hijo comenzó cuando era un bebé y luego se convirtió en un niño de 3-5 años. Usted puede discutir con ellos cómo eran de niño y lo que hicieron. Luego hable sobre cómo crecieron y lo diferentes que son ahora.

Luego le recordará a su hijo quien los cuidó cuando era un bebé. También ese domingo será un día especial llamado Día de la Madre.

Crearás una foto especial para tu madre. Primero toma un papel sencillo y crea una foto de tu madre y de ti. Trata de recordar un momento especial que tuviste con tu madre y colorear esa foto. Entonces crearás un marco de fotos. Toma otro papel y corta un rectángulo en el medio. Entonces decorar alrededor del periódico. Última adjudicación la foto de ti y tu madre a tu foto.

Un ejemplo es esto-

MATEMATICAS-Vierta los cheerios o cualquier otra comida pequeña que tenga en un tazón. Entonces toma un puñado de cheerios y cuenta los. Luego agrega más cheerios hasta que tengas 15. A continuación, puede amarre los cheerios en una cuerda para crear un brazalete. LITERATURA- Revisar el sonido Ff. cortar artículos de revistas que comienzan con la letra F. Use recursos de literatura para revisar las páginas de la letra Ff páginas 23-24

https://

Discuta con tu hijo lo que hiciste con ellos cuando eran un bebé. Entonces el niño cuida de su muñeca y finge ser una mami y cuida de su bebé como lo hizo su mami.

Utilice bloques, legos o cualquier juguete que tenga y cree una cuna para que su bebé

Escriba/rastree la palabra- Nombre de su hijo (firme la foto que le hicieron a mamá)

hidecorg.files.wordpress.com/2020/03/literacy.pdf

ESCRITURA-Toma la segunda letra de tu nombre y busca palabras alrededor de tu casa que empiece con esa letra. Entonces escribe las palabras debajo de tu letra.

Entonces usa recursos de escritura a mano Página 3-4

https://hidecorg.files.wordpress.com/2020/04/handwriting-beginners-1.pdf

BIBLIOTECA/ MEDIA- Lea un libro por 20 minutos al día - visita un sitio web interactivo recomendado.

pueda dormir La canción del

día de la madre https://

www.youtube.com/watch?v=lqdFW6EvbxI

MiercolesFecha: Mayo 6

Hoy discutirá las diferencias de un bebé y cómo está su hijo ahora. Puede crear un gráfico como

Hoy empezarás a crear un regalo para tu madre. Crearás una olla de flores, mirar alrededor de tu casa e intentar usar un objeto que reciclas para crear

MATEMATICAS- Porque amamos a nuestras mamás, rastrearás 15 corazones. Puedes usar un esteno o intentar hacer la tuya. Entonces colorearás los

Discuta con tu hijo lo que pasa cuando tu hijo era un bebé y cuando se enfermó. ¿Cómo le preocupó a

Eats (needs help)

Eats (no help)

Sleeps SleepsCries CriesSmiles SmilesUses a diaper

Uses the bathroom

Drinks from a bottle

Drinks from a cup

Uses a stroller

Walks

TalksWritescolorsCan dress self

¿Qué similitudes o diferencias se te ocurren?

Entonces mira el gráfico y discuta cómo un bebé necesita mucha ayuda. ¿Quién ayudó al bebé? ¡Mami! Para agradecerle a mamá, tenemos un día especial llamado Día de la Madre.

la florería. Ejemplo de un contenedor de leche usado, frasco de soda vacío o lata. Entonces cúbrelo y decorar como quieras.

Escribe/rastrea la palabra- love

corazones. Después escribe números 1-15 sobre cada corazón.LITERATURA- Mira el video de la letra F y su sonido. https://www.youtube.com/watch?v=LWMED_3Nvig Utilizar recursos de literatura para revisar la página F de la página 6https://hidecorg.files.wordpress.com/2020/03/uppercase-letters-with-pictures.pdf ESCRITURA- Toma la tercera letra de tu nombre y busca palabras alrededor de tu casa que empiece con esa letra. Entonces escribe las palabras debajo de tu letra. Entonces usa recursos de escritura a mano Página 5-6 https://hidecorg.files.wordpress.com/2020/04/handwriting-beginners-1.pdf

BIBLIOTECA/ MEDIA- Lea un libro por 20 minutos al día - visita

mamá el bebé? ¿Dónde se llevó mamá al bebé? Entonces habla de lo que es un pediatra. Después crea una oficina pediatra. O finge que eres la mami que trae al bebé enfermo o eres el pediatra.

• Dar a su hijo una foto de ellos cuando era bebé. Haz que dibujen una foto de ellos cuando un bebé y ahora como un niño grande.

Curious George Mother's Day Surprise

https:// www.youtube.com/watch?v=O_fxN0NgUqM

un sitio web interactivo recomendado.

JuevesFecha:Mayo 7

Hablarás del día especial para todas las madres de todas partes, el Día de la Madre.

¿Qué es el Día de la Madre? ¿Qué hacemos el día de la madre?

¿Por qué nuestras madres son tan especiales, qué hacen nuestras madres por nosotros?

Hoy crearás las flores para poner en la olla de flores que creaste ayer. Puedes usar cualquier material que tengas en casa. Un ejemplo es usar un cartón de huevo para crear flores.

https://mbasahm.com/egg-carton-flowers-kid-craft/?utm_medium=social&utm_source=pinterest&utm_campaign=tailwind_tribes&utm_content=tribes&utm_term=349853586_10982176_125974

o crear la tuya.

MATEMATICAS- Crea un gran número 15, luego pega 15 o dibuja 15 corazones (porque amamos a mami) en el número 15.

15

LITERATURA- Lee el libro, mi F libro.https://www.youtube.com/watch?v=4m23feWu-oM Utilizar recursos de literatura para revisar la página f página 6https://hidecorg.files.wordpress.com/2020/03/lowercase-letters-with-pictures.pdf ESCRITURA- Toma la cuarta letra de tu nombre y busca palabras alrededor de tu casa que empiece con esa letra. Entonces escribe las palabras debajo de tu letra.

Finge que eres un bebé que no puede caminar aún, pero arrastrarte. Mira donde puedes arrastrarte. ¿Puedes arrastrarte en el piso de la cocina? ¿Bajo tu cama? ¿En la bañera? ¿Sobre papá? ¿Por mamá? ¿Afuera? ¿A través de un aro?

• Hablar de lo pequeños que son los bebés. ¿Qué es lo más pequeño que puedes encontrar en tu casa? Entonces habla de lo mucho más grande que es mamá. ¿Qué es lo más grande

Escriba/rastree la palabra- flower

Entonces usa recursos de escritura a mano Página 7-8 https://hidecorg.files.wordpress.com/2020/04/handwriting-beginners-1.pdf

BIBLIOTECA/ MEDIA- Lea un libro por 20 minutos al día - visita un sitio web interactivo recomendado.

que puedes encontrar en tu casa? Entonces busca algo en el medio (como tú).

Sesame Street: A Very Cookie Mother’s Day Street Story

https:// www.youtube.com/watch?v=3KTcJ7RA8Zs

ViernesFecha:Mayo 8

Recordarás a tu hijo que este domingo es un día especial llamado, el Día de la Madre. Durante la semana discutimos por qué tu mamá es especial e importante. Hoy hablarás de cómo mostramos a alguien que los amamos y agradecemos por ellos. Algunos ejemplos son: abrazar, dar besos, ayudar, escuchar, crear o comprar un regalo y darle las gracias.

Primero terminarás todos los proyectos que hiciste para mamá. Entonces envolverás los regalos que hiciste para mamá. Puedes usar cualquier material que tengas. Puedes colorear un papel y usarlo para envolver el presente. Puedes añadir cinta y la tarjeta que hiciste.

Escribe/rastrea la palabra- Happy Mother’s Day

MATEMATICAS- Ahora que ya no eres un bebé, mira lo que puedes hacer 15 veces. ¿Puedes saltar 15 veces? ¿Puedes saltar, saltar en un círculo, golpear la cabeza y rebotar una pelota? ¿Qué más puedes hacer 15 veces?

Concepto de matemáticas pequeño/ mediano/ grande

Jugar

https://pbskids.org/dinosaurtrain/games/

Crear fotos diferentes de cuando eras un bebe, de 1 año, de 2 años, de 3 años y últimamente 4 años. Luego mezclalos y luego ponerlos de nuevo en orden secuencial. Juega este juego con otros miembros de la familia.

Recoja a sus muñecas y

allstarsorting.html

LITERATURA- Revisa la letra F. Nombra la letra y su sonido. Entonces crea una foto con la letra F. Algunos ejemplos son.

ESCRITURA- Toma la quinta letra de tu nombre y busca palabras alrededor de tu casa que empiece con esa letra. Entonces escribe las palabras debajo de tu letra.

Entonces usa recursos de escritura a mano

Página 9-10 https://hidecorg.files.wordpress.com/2020/04/handwriting-beginners-

juguetes y juegue a la casa, con una familia que incluya un bebé y trabajos para que todos puedan hacer.

Mother’s Day Family Song

https:// www.youtube.com/watch?v=VpFIUk6BNwA

1.pdf

BIBLIOTECA/ MEDIA- READ A BOOK FOR 20 MINUTES A DAY- VISIT A RECOMMENDED INTERACTIVE WEBSITE

Social/ Emocional- Semana para revisar # 4https://hidecorg.files.wordpress.com/2020/03/social-emotional-home-english.pdf

https://hidecorg.files.wordpress.com/2020/03/social-emotional-home-spanish.pdf

Palabra de la Semana-Self talk(Habla con uno mismo)

Lunes- Le enseñará a su hijo sobre si mismo hablar. “Habla con uno mismo”. Significa decir cosas en silencio para ti mismo. Usando el dialogo interno ayuda a su hijo a mantenerse enfocado y aprender en la escuela y en la casa.

Martes- le mostrarás el cartel de niños Tony y Olivia a tu hijo(al final del plan de la lección). El profesor les pidió que limpiaran. ¿Quién está escuchando al profesor? ¿Qué hace Olivia para ayudarla a recordar limpiar? Ella usa autohablar. ¿Cómo? Cantando la canción de limpieza que recuerda y se centra en lo que necesita hacer.

Miercoles- Hoy jugarás un juego para usar el habla de si mismo. Dile una acción a tu hijo, y luego diles que lo repitan y luego lo hagan. Repite este juego numerosas veces. Recuerda que tu hijo necesita repetir la acción antes de que lo hagan.

Jueves- Hoy jugarás un juego de patrones. Por ejemplo, dirás rojo, azul, rojo, azul y que tu hijo lo repita, usando el habla de si mismo, y luego continuar el patrón. Puedes jugar este juego de patrones usando formas o cualquier objeto.

Viernes- leer o ver en línea el “Libro de sentimientos” https://www.youtube.com/watch?v=Wg1ZesqcFcQ

Sight word(palabra a la vista)- me

Lunes- Usa crayones o marcadores para escribir la palabra me o colorear la palabra

Martes- imprimir esta hoja de trabajo (al final del plan de la lección)

Miércoles- escribe la palabra que me escribe en un papel como este Use play-doh para rastrear la palabra me. Entonces trata de usar el play-doh para crear la palabra tú mismo.

Jueves- escribe la palabra me realmente grande y luego pega una cuerda en la palabra me

Viernes- https://www.youtube.com/watch?v=PjomR8cSOso

Domain 1. PK.AL.4. Expresa curiosidad, interés y voluntad de aprender cosas nuevas y tener nuevas experiencias

Domain3. PK.SEL.6. Entiende y sigue rutinas y reglas

Domain 4A.PK.AC.5. Demostra un vocabulario expresivo creciente

Domain 5A.PK.MATH.11. Clasifica objetos y formas en categorías, cuenta los objetos en cada objeto.