VYSOKÁ ŠKOLA FINANČNÍ A SPRÁVNÍ, o.p.s.

19
VYSOKÁ ŠKOLA FINANČNÍ A SPRÁVNÍ, o.p.s. Fakulta ekonomických studi Katedra řízení podnik Myslet globálně, jednat lokálně. Předmět: ŘÍZENÍ LIDSKÝCH ZDROJŮ Téma 11: PERSONÁLNÍ PROCESY V MULTIKULTURNÍM PROSTŘEDÍ

description

VYSOKÁ ŠKOLA FINANČNÍ A SPRÁVNÍ, o.p.s. Fakulta ekonomických studií Katedra řízení podniku. Myslet globálně, jednat lokálně. Předmět: ŘÍZENÍ LIDSKÝCH ZDROJŮ - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of VYSOKÁ ŠKOLA FINANČNÍ A SPRÁVNÍ, o.p.s.

Page 1: VYSOKÁ  ŠKOLA  FINANČNÍ  A  SPRÁVNÍ,  o.p.s.

VYSOKÁ ŠKOLA FINANČNÍ A SPRÁVNÍ, o.p.s. Fakulta ekonomických studií Katedra řízení podniku

Myslet globálně, jednat lokálně.

Předmět: ŘÍZENÍ LIDSKÝCH ZDROJŮ

Téma 11: PERSONÁLNÍ PROCESY V MULTIKULTURNÍM PROSTŘEDÍ

Page 2: VYSOKÁ  ŠKOLA  FINANČNÍ  A  SPRÁVNÍ,  o.p.s.

HISTORICKÉ VLNY GLOBALIZACE

První vlnaobdobí šíření velkých světových náboženství a vzniku transkontinentálních civilizací: šlo o vlnu kulturní globalizace, kdy velká náboženství nesla s sebou také jazyky, písma a estetické vzory.

Druhá vlnaexpanze Evropanů od 16. století, spojená s námořními objevnými plavbami, moderní vědou a koloniálními válkami.

Třetí vlnazměny spjaté s válkami evropských velmocí v Evropě i na jiných kontinentech v prostoru koloniálních teritorií

Čtvrtá vlnavrchol evropského imperialismu v 19. století, zdokonalení dopravy, s růstem mezinárodního obchodu a migrace lidí, vznikem světového trhu komodit a kapitálu v období před I. světovou válkou.

Page 3: VYSOKÁ  ŠKOLA  FINANČNÍ  A  SPRÁVNÍ,  o.p.s.

HISTORICKÉ VLNY GLOBALIZACE

rostoucí migrace a pohyblivost nejen osob, ale především kapitálu, rostoucí prostorová rozptýlenost produktivních činností, turbulentní reorganizace ekonomického života, zesilování multikulturnosti sociálního života ve společnostech, regionech a městech, nová média informačních technologií, možnost globální komunikaci informace nepřetržité spojení jejích účastníků v nadúzemním prostoru.

šestá, soudobá vlna globalizace

Pátá vlna Druhá světová válka – nové, nadnárodní přístupy řešení problémů globální struktury mocenských bloků tzv. Západu a Východu

Page 4: VYSOKÁ  ŠKOLA  FINANČNÍ  A  SPRÁVNÍ,  o.p.s.

G L O B A L I Z A C E

Pojem globalizace poprvé použil americký ekonom Theodore Levitt v roce 1985 k popisu vývoje světového hospodářství v období sedmdesátých let 20. století.

Globalizace je procesem zvyšujícím závislost trhů a národních ekonomik, vyvolaným vysokou dynamikou obchodu se zbožím, kapitálem, službami a transferem technologií a know-how. (OECD)

změna integrace společnosti

změna je přirozená, nevyhnutelná a vychází z historických předpokladů (např. antický svět)

společnost se nejprve sjednocovala na národní úrovni, později na regionální, mezinárodní a v současnosti na celosvětové úrovni.

Globalizace

Page 5: VYSOKÁ  ŠKOLA  FINANČNÍ  A  SPRÁVNÍ,  o.p.s.

K U L T U R A

Kultura Kolektivní jev = lidé žijící ve stejném společenském prostředí.Kolektivní myšlení = odlišení jedné skupiny lidí od druhých.

Úrovněkultury

kultura organizace, podniku, instituce

• určitým etnikem, náboženstvím, nebo jazykem,

• náležitostí k pohlaví (maskulinní a femininní kultura),

• s příslušností k určité generaci,

• s příslušností k určité společenské třídě,

utváření a volbu organizačních struktur,

míru respektování manažerských funkcí,

styl řízení a způsob rozhodování v organizaci,

představy pracovníků o roli manažera v organizaci.“

obsah národní kultury determinuje

Page 6: VYSOKÁ  ŠKOLA  FINANČNÍ  A  SPRÁVNÍ,  o.p.s.

KULTURNÍ ASPEKTY

kulturní specifika – hodnoty, zvyklosti, popř. náboženství;

odlišnosti jednotlivých kultur světa, které se promítají do vzájemné komunikace a spolupráce,

význam postojů a předsudků k příslušníkům různých etnik a národů

předpoklad pro úspěšný interkulturní styk znamená pochopit:

jak vnímá autoritu,

zda tíhne k individualitě či kolektivismu,

jaký má vztah k nejistotě,

zda preferuje myšlení dlouhodobé spjaté s působením velmi starých tradic,

jak jej lze motivovat (orientace na úkol/na lidi),

jeho způsob komunikace

způsoby chování člověka

Page 7: VYSOKÁ  ŠKOLA  FINANČNÍ  A  SPRÁVNÍ,  o.p.s.

PROBLÉMY PŘI SETKÁVÁNÍ KULTUR

kulturní šok etnocentrismus a xenofilie kulturní předpojatost střety skupin jazyk, komunikační technologie

rozmanitost stávajících modelů mezinárodních organizací

míra sbližování, resp. vzdalování personální politiky

problémy mezinárodního managementu

přístupy personální práce k expatriantům.

Možné příčiny:

Projevy:

Page 8: VYSOKÁ  ŠKOLA  FINANČNÍ  A  SPRÁVNÍ,  o.p.s.

SPECIFICKÉ SKUPINY ZAMĚSTNANCŮ

Expatrianti

Zaměstnanci třetí

národnosti

Požadavky na manažery

zaměstnanci vysílaní do nového, neznámého kulturního prostředí: často snížení standardní životní úrovně, nutnost rychlé adaptace na jiné životní podmínky, předběžná cesta do místa mise, pomoc s ubytováním a zabezpečení základních služeb,

využití jejich zkušeností po návratu

zpravidla méně nákladná alternativa k expatriantům; postupně obsazují základní pracovní pozice v lokálních pobočkách; přínos: využití možností diverzity,

Vzájemná provázanost ekonomik, poltických systémů a kultur vyžaduje:od vedoucích zaměstnanců:

detailní seznámení se se zvláštnosti a prvky kultury cílové země; poznání a respektování podnikatelských zvláštností

Page 9: VYSOKÁ  ŠKOLA  FINANČNÍ  A  SPRÁVNÍ,  o.p.s.

MEZIKULTURNÍ KOMUNIKACE V ŘLZ

GLOBALIZACE

Nárůst různorodostizákazníků

Rostoucí významkomunikace

Zvyšující se počet mezinárodníchinterpersonálních kontaktů

Zvyšující se počet pracovních sil

Změna společenského postoje

Nárůst významu jednotlivce a skupinyoproti významu celé struktury

Jedním z aktuálních požadavků kladených na naši současnou společnost je požadavek multikulturní komunikace.Pro úspěšné podnikání u nás i v zahraničí je v současné době nutné, aby příslušní pracovníci pochopili kulturní odlišnosti svých zahraničních partnerů.Jazyk je jedním ze subsystémů kultury. Jazykové vyjádření je nástrojem pozávacího procesu.

Page 10: VYSOKÁ  ŠKOLA  FINANČNÍ  A  SPRÁVNÍ,  o.p.s.

INTERKULTURÁLNÍ ŘÍZENÍ LIDSKÝCH ZDROJŮ

Funkce komplexní zabezpečení mobility zaměstnanců přípravu zaměstnanců na práci v zahraničí, řízení expatriantů a jejich návratů

výkon práce českých občanů v zahraničí; výkon práce cizinců v tuzemsku; respektovat právní, sociální systém, často odlišnou strukturu

hodnot cizí země;

vytvářet podmínky pro minimalizaci zásahů do soukromí vysílaných osob do zahraničí, tj.:

respektovat rodinnou situaci, zaměstnání partnery v zahraničí, školní docházka dětí pomoc při vyhledání odpovídajícího ubytování

Nutno řešit často nepředvídatelné vlivy

rozvinutost trhu dostupnost služeb v místě působení; odlišnosti obsahu jednotlivých personálních procesů

Page 11: VYSOKÁ  ŠKOLA  FINANČNÍ  A  SPRÁVNÍ,  o.p.s.

STRATEGIE MEZINÁRODNÍHO Ř L Z

Interkulturální ŘLZ je významnou složkou řízení podniku v mezinárodním prostředí:

Plní více funkcí

• komplexní zabezpečení mobility zaměstnanců;• přípravu zaměstnanců na práci v zahraničí;• řízení expatriantů (pracovníků firmy v zahraničí) a jejich návratů

Obsahuje více rozdílných funkcí

výkon práce v zahraničí, nebo práce cizinců v tuzemsku; nutnost respektovat právní, sociální systém a kulturu zahraniční destinace; odlišná struktura hodnot cizí země

Vytváří podmínky pro minimalizaci zásahů do soukromí osob vysílaných do zahraničí

rodinná situace, práce partnera v zahraničí; zabezpečení školní docházky dětí pomoc při vyhledávání odpovídajícího ubytování.

Reakce na velký počet vnější, často nepředvídatelných vlivů:

rozvinutost trhů; dostupnost služeb; odlišnosti obsahu jednotlivých personálních procesů

Page 12: VYSOKÁ  ŠKOLA  FINANČNÍ  A  SPRÁVNÍ,  o.p.s.

ŘÍZENÍ LIDSKÝCH ZDROJŮ V MULTIKULTURNÍM SVĚTĚ

Nábor

Stabilizacezaměstnance

Angažovanost

Řízení pracovníhovýkonu

Rozdíly v obsahu životopisu: USA, GB: jedna stránka + jedna stránka doporučení; SRN: více podrobností + oficiální doporučení

Reference: GB: jméno a kontakt osoby pro telefonické reference, SRN: písemné reference od dřívějšího zaměstnavatele,

Rodinný stav:USA: ne, SRN: anoDatum narození: většinou se vynechává.

Formulovat pracovní smlouvu tak, aby zaměstnanec nemohl odejít po zaškolení = motivace zůstat ve firmě.Zvládat mezinárodní mobilitu = integrace zaměstnance ve firmě po návratu ze zahraničí.

Ve firmách – ankety sledující míru angažovanosti – problém s hodnocením: SRN: „1“ = pozitivní, „6“ negativní, Maďarsku je to naopak, GB: hodnotící stupnice „1“ = „+“ až „10“ = „-“

USA: hodnocení jednotlivce, Japonsko: hodnocení skupiny.Výsledek „polepšit se“:

USA, Evropa = běžné hodnocení, asijské země = doporučení k odchodu z firmy

1

Page 13: VYSOKÁ  ŠKOLA  FINANČNÍ  A  SPRÁVNÍ,  o.p.s.

ŘÍZENÍ LIDSKÝCH ZDROJŮ V MULTIKULTURNÍM SVĚTĚ

Odměňování benefity

Nutnost: stanovit politiku odměňování fungující globálně.Délka dovolené:

nejdelší mají ve Finsku, Brazílii a Francii, nejkratší v Indii, Kanadě a Číně.

Oficiální svátky:

nejvíce: Japonské, Indie, nejméně: GB, Nizozemsko, Austrálie.

Největší počet volných dnů: Litva, Brazílie

Školení, osobní rozvoj

Značný rozdíl ve vzdělávacích systémech různých zemí = nutnost: přizpůsobit obsah, metodiku a metody místním podmínkách.Není vhodné „rozdělovat“ lidi do kulturních krabiček.

Nutnost: znát pracovní právo v různých zemích, vysoká míra interkulturní citlivosti.

Přizpůsobení strategie náboru, přijímání a stabilizace zaměstnanců podmínkách země, ve které působí = eliminace kulturních konfliktů na pracovišti.

2

Page 14: VYSOKÁ  ŠKOLA  FINANČNÍ  A  SPRÁVNÍ,  o.p.s.

MEZINÁRODNÍ ŘÍZENÍ LIDSKÝCH ZDROJŮ

Nadnárodní organizace = podnik, který působí ve dvou nebo více zemích (multinational company – MNC)

Modely mezinárodníchorganizací

decentralizovaná federace, koordinovaná federace, organizace globální, centralizované, organizace nadnárodní

Mnohonárodní organizace

realizace firemních cílů – důslednost a shodu v ŘLZ na celosvětovém základu

lokální efektivnost – nutnost přizpůsobit ŘLZ specifickým kulturním podmínkámv místě působení

Etnocentrická politika

Globální přístup = převažuje kulturadané organizace.

ŘLZ je centralizované a standardizované =

Decentralizovaný přístup = odpovědnost za ŘLZ je svěřena lokální pobočce.

Page 15: VYSOKÁ  ŠKOLA  FINANČNÍ  A  SPRÁVNÍ,  o.p.s.

ZÁKLADNÍ TYPY STRATEGIÍ Ř L Z

Etnocentrickástrategie

Polycentrickástrategie

Regionálně centrickástrategie

Geocentrickástrategie

obsazování rozhodujících pozic manažery mateřské firmy; garance přenesení know-how z mateřské firmy do pobočky; usnadnění komunikace a koordinace realizace strategie;

„+“

zvýšené náklady na vlastního zaměstnance v zahraničí; problém s přizpůsobením se místním podmínkám; necitlivost a nízký práh vnímavosti potřebám místních.

„-“

obsazování klíčových pozic místními manažery; v centrále pobočky pracují převážně místní obyvatelé; někdy jako nutnost = právní předpisy hostující země; dobrá znalost jazyka, místních podmínek, norem;

„+“

Kariérový postup lokálních zaměstnanců je omezen na úroveň pobočky„-“

řízení lidských zdrojů podle geografických regionů; přechod manažerů mezi regionální ústřednou a pobočkou

v geograficky blízkých regionech = respektování kultur

vytváření podmínek pro rovné příležitosti = obsazování klíčových pracovních míst z vnějších zdrojů;

pracovní tým = zaměstnanci mají zkušenosti z práce v multikulturním prostředí;

Page 16: VYSOKÁ  ŠKOLA  FINANČNÍ  A  SPRÁVNÍ,  o.p.s.

ZÁSADY DIVERZITY MANAGEMENTU V Ř L Z

Rozhodující rolepersonalistů

Nutnost: znát podstatu diverzity managementu; vliv na výkonnost pracovního týmu

Uplatňování prvkůdiverzity

při výběru zaměstnanců = možnosti pro všechny skupiny zam.; vzdělávání zaměstnanců, hodnocení výkonu a přínosů pro firmu;

Flexibilita zaměstnávání

každý zaměstnanec jako individualita; zaměstnávání matek na mateřské a rodičovské dovolené, handicapované skupiny; etnické menšiny, starší uchazeče.

prohlubování loajality, pozitivního vztahu zaměstnanců k firmě; předcházení nedorozuměním a dalším problémům; odstraňování jazykových bariér, rozdílností osobností; neznalost výrobních postupů a technologií;

Page 17: VYSOKÁ  ŠKOLA  FINANČNÍ  A  SPRÁVNÍ,  o.p.s.

REGULACE CHOVÁNÍ V MULTIKULTURNÍCH TÝMECH

Podnikatelský úspěch v multinacionální firmě – základní typy regulace chování:

Konceptdominance

Konceptasimilace

Koncept divergence

Koncept syntézykombinace

v interakčním procesu prosazovat hodnoty a normy vlastní kultury bez ohledu na prostředí, ve kterém se firma nachází

podřízené zaměstnance trvale a systematicky vést k pochopení, že lepší a efektivnější je pohled dominantní strany;

při kontaktu s druhou stranou jsou předjímány hodnoty a normy druhé kultury, vlastní jsou potlačovány;

pragmaticky = vyhnout se neustálé kritice a minimalizovat tlak v celé interakci a vzájemných komunikačních kontaktech;

nutnost počátečního vzájemného vyjasnění způsobů spolupráce; žádná ze zúčastněných stran nesnaží o prosazení svého přístupu; nejistá komunikace = řešení se přiklání k jedné či druhé kultuře; malá motivovanost zaměstnanců = chybí normy a zásady

spolupráce;

neupřesňování žádné kultury = snaha vytvořit novou kvalitu; respektuje obě kultury, obohacuje oba partnery; snaha o společné zvládnutí situace.

Page 18: VYSOKÁ  ŠKOLA  FINANČNÍ  A  SPRÁVNÍ,  o.p.s.

konec

Page 19: VYSOKÁ  ŠKOLA  FINANČNÍ  A  SPRÁVNÍ,  o.p.s.

KAŽDODENNÍ OFFSHORINGPředstavuje zvláštní formu outsourcingu a je spojován s přemisťování celých pracovních oblastí ,

vývojových a výrobních oddělení do zemí s nízkými náklady.

Joe zahájil nový den tím, že v šest hodin vypnul zvonění budíku ( vyrobený v Číně). Zatímco

kávová konvice (vyrobená v Číně) bublala, oholil se elektrickým strojkem (vyrobeným v

Honkongu). Oblékl si košili ( ušitou na Srí Lance), nasoukal se do džín (zhotovených v

Singapuru) a obul si tenisky (vyrobené v Jižní Korei). Poté, co si připravil snídani na

elektrické pánvi (vyrobené v Mexiku), aby si připravil denní program. Seřídil si hodinky

(vyrobené na Tchaj-wanu) podle rádia (vyrobeného v Japonsku) a vydal se hledat práci v

Americe. Ke konci neúspěšného dne se rozhodl Joe relaxovat.

Přezul se do pantoflí (vyrobených v Brazílii) a nalil si sklenku vínka (dovezeného z Chile), zapnul televizi (vyrobenou v Indonézii) a v duchu se nepřestával divit, proč nemůže v Americe najít práci.