VY_52_INOVACE_VL4_1_11 2015-11-25 10;44... · Web viewPravěk, předchůdce člověka, Věstonická...
Transcript of VY_52_INOVACE_VL4_1_11 2015-11-25 10;44... · Web viewPravěk, předchůdce člověka, Věstonická...
![Page 1: VY_52_INOVACE_VL4_1_11 2015-11-25 10;44... · Web viewPravěk, předchůdce člověka, Věstonická Venuše. Druh u č ebního materiálu: Pracovní list Cílová skupina: Žák 1.](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022060819/609832bf18ed3b5752540445/html5/thumbnails/1.jpg)
VY_52_INOVACE_VL4_1_11
Šablona V/2
Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd
Pravěk
![Page 2: VY_52_INOVACE_VL4_1_11 2015-11-25 10;44... · Web viewPravěk, předchůdce člověka, Věstonická Venuše. Druh u č ebního materiálu: Pracovní list Cílová skupina: Žák 1.](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022060819/609832bf18ed3b5752540445/html5/thumbnails/2.jpg)
VY_52_INOVACE_VL4_1_11
Základní škola Moravany,okres Brno-venkov, příspěvková organizaceANOTACE
Šablona: V/2
Název: Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd
Téma: Pravěk
Autor: Mgr. Yvona Jalová
Očekávaný výstup:Žák dokáže vyvodit slova týkající se pravěku, zná způsob jeho života.
Klíčová slova: Pravěk, předchůdce člověka, Věstonická Venuše.
Druh učebního materiálu: Pracovní list
Cílová skupina: Žák 1. stupně ZŠ
Typická věková skupina: 4. ročník ZŠ
Použité zdroje a materiály: vlastní
![Page 3: VY_52_INOVACE_VL4_1_11 2015-11-25 10;44... · Web viewPravěk, předchůdce člověka, Věstonická Venuše. Druh u č ebního materiálu: Pracovní list Cílová skupina: Žák 1.](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022060819/609832bf18ed3b5752540445/html5/thumbnails/3.jpg)
ma heň
tlu
o
že
kůmut
menštěp
pa
vec
ká
ka
o
lo
soš
VY_52_INOVACE_VL4_1_11
Spojíš-li vždy dva obláčky k sobě, vyjdou ti slova mající souvislost s pravěkem.
Slova potom napiš.
Nejbližší předchůdce dnešního člověka, homo erectus, žil:
a) Samotářskyb) Ve zděných domechc) V tlupách
Hliněná soška ženy nalezená ve Věstonicích se nazývá:
a) Vanesab) Venušec) Verona
Nejznámější autor knih pro děti, popisující život v pravěku se jmenuje:
Eduard
a) Stoklačb) Štorchc) Smolař
![Page 4: VY_52_INOVACE_VL4_1_11 2015-11-25 10;44... · Web viewPravěk, předchůdce člověka, Věstonická Venuše. Druh u č ebního materiálu: Pracovní list Cílová skupina: Žák 1.](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022060819/609832bf18ed3b5752540445/html5/thumbnails/4.jpg)
VY_52_INOVACE_VL4_1_1
Využívání nástrojů umožnila změněná stavba horních končetin, a to tak, že:
a) Prsty byly pohyblivějšíb) Ruce byly posiloványc) Palec byl postaven proti ostatním prstům
Pračlověk používal :
a) Železné nástrojeb) Kamenné nástrojec) Elektrické nástroje
Namaluj obrázek pračlověka a jeho způsob života, můžeš čerpat ze slov, která ti vyšla v obláčcích.
![Page 5: VY_52_INOVACE_VL4_1_11 2015-11-25 10;44... · Web viewPravěk, předchůdce člověka, Věstonická Venuše. Druh u č ebního materiálu: Pracovní list Cílová skupina: Žák 1.](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022060819/609832bf18ed3b5752540445/html5/thumbnails/5.jpg)
VY_52_INOVACE_VL4_1_1Řešení:
Mamut ,oheň, tlupa, soška, lovec, kůže, kámen, oštěp
Nejbližší předchůdce dnešního člověka, homo erectus, žil:
d) Samotářskye) Ve zděných domechf) V tlupách
Hliněná soška ženy nalezená ve Věstonicích se nazývá:
d) Vanesae) Venušef) Verona
Nejznámější autor knih pro děti, popisující život v pravěku se jmenuje:
Eduard
d) Stoklače) Štorchf) Smolař
Využívání nástrojů umožnila změněná stavba horních končetin, a to tak, že:
d) Prsty byly pohyblivějšíe) Ruce byly posiloványf) Palec byl postaven proti ostatním prstům
Pračlověk používal :
d) Železné nástrojee) Kamenné nástrojef) Elektrické nástroje
Namaluj obrázek pračlověka a jeho způsob života, můžeš čerpat ze slov, která ti vyšla v obláčcích.