Poročilo projekta Ekošola/vrtec

Osrednji tematski sklop zgodnjega naravoslovja v tem šolskem letu je bil Raziskovanje travnika z vsemi čuti. Ostali tematski sklopi, v katerih smo sodelovali, so bili:

ODPADKI s poudarkom na zbiranju, ločevanju in koristni uporabi, sodelovanje v humanitarnih akcijah, spoznavanje ekoloških otokov in deponije Špaja dolina.

ENERGIJA - predvsem varčevanje z energijo, aktivnosti za zmanjševanje porabe, ki vključujejo otroke, zaposlene, starše in občino ustanoviteljico.

VODA - predvsem varčevanje z vodo, pomen vode za živa bitja, spoznavanje vodnih virov v Grosupljem in okolici.

ZBIRANJE ODPADNIH TONERJEV IN BATERIJ – Tonerje zbiramo za humanitarno organizacijo Rdeči noski, baterije pa zbiramo v enotah in jih oddamo na deponiji Špaja dolina ob obisku otrok, kjer lahko spremljajo način recikliranja.

EKO BRANJE ZA EKO ŽIVLJENJE je potekalo v večini oddelkov otrok od 2. leta starosti naprej. Letos je bilo v projekt vključenih 651 od skupaj 775 otrok.

OBISK EKO KMETIJE je potekal v mesecu marcu in aprilu 2012 za vse otroke v starosti od 2 do 3 let, skupaj 7 skupin otrok s starši in strokovnimi delavkami.

PRAZNOVANJE EKO PRAZNIKOV: 22. september - Evropski dan brez avtomobila, 3. – 7. oktober - Teden otroka na temo »S knjigo v svet« - branje eko pravljic in zgodb, 7. april - Svetovni dan zdravja, 15. maj - Svetovni dan družine.

Cilji, ki smo jim sledili:

Spoznavanje vloge narave in čistega okolja v povezavi z gibanjem v naravi.Ozaveščanje otrok in odraslih o pomenu uživanja kakovostnih živil ter lokalno pridelanih živil.Otroci spoznavajo semena in sadike različnih rastlin. Ob vsakodnevni skrbi za vrt spoznavajo pogoje za rast in opazujejo spremembe v razvoju rastlin.Navajanje na odgovoren odnos do narave ter pridobivanje delovnih navad.Razvijanje naklonjenega in spoštljivega odnosa do žive in nežive narave. Spoznavanje drevesnih vrst ter razvijanje predstav o spreminjanju teh skozi letne čase.Spoznavanje pomena vode za človeka ter druga živa bitja in neživo naravo.Spoznavanje pomena varčevanja vode ter razvijanje navad (zapiranje vode).Razvijanje predstav o nastajanju odpadkov ter o pomenu in možnostih predelave.

Pri eko dejavnostih smo sledili ciljem in dejavnostim Kurikuluma za vrtce. Skozi eko dejavnosti so se povezovala vsa področja dejavnosti (jezik, narava, družba, gibanje, umetnost in matematika). Upoštevali smo temeljna načela kurikuluma in spoznanje »da otrok dojema in razume svet celostno, da se uči in razvija v aktivni povezavi s svojim socialnim in fizičnim okoljem, da v vrtcu v interakciji z vrstniki in odraslimi razvija lastno družbenost in individualnost« (Kurikulum za vrtce, 1999, str. 7). Naš namen je bil, da otroci z veseljem raziskujejo in odkrivajo, da se sami dejavno vključujejo v dejavnosti in pri tem pridobivajo izkušnje tako s področja naravoslovja (naravoslovno mišljenje, sklepanje, pojmi, postavljanje

hipotez, povzemanje idr.) kot tudi z vseh drugih področji. Izhajali smo iz strategij aktivnega učenja v vseh treh fazah vzgojno-izobraževalnega procesa od zbiranja predznanja in ogrevanja za temo, do realizacije teme in končne evalvacije z refleksijo, ki otroke spodbujajo h participaciji in kritičnemu mišljenju.

Uresničevanje zastavljenih ciljev skozi dejavnosti:

V letošnjem šolskem letu je bila osrednja tema »Raziskovanje travnika z vsemi čuti«. V raziskovanje travnika so se vključile vse skupine v vseh enotah na različne načine.

Vse enote VVZ Kekec Grosuplje so oblikovale svoj vrt (zeliščni, zelenjavni, cvetlični), ki je na prostem ali v igralnici. Ekoprogramski odbor je pripravil nagradni natečaj »Naš najlepši vrtiček« in s tem spodbudil dejavnost otrok. Vse enote so dobile knjigo Mali vrtnar, za pomoč pri prepoznavanju rastlinskih vrst. V izdelavo vrtičkov se je vključilo veliko število staršev. Še posebej smo ponosni na uspeh, da so skrb za rastline v resnici prevzeli otroci. Vse eko vrtičke so obiskali člani ekoprogramskega odbora in vsem oblikovalcem vrtičkov razdelili knjižne nagrade. Eko vrtičke smo na plakatih predstavili staršem, skupna razstava vseh desetih plakatov pa je bila na ogled tudi v Mestni knjižnici Grosuplje v juniju 2012. Skupina otrok »metulji« s strokovnima delavkama Petro Bor in Nado Perko iz enote Mojca se je vključila tudi v akcijo »Štafeta semen«. Namen akcije je bil zbiranje in izmenjava starih avtohtonih vrst semen.

Podprojekt »Moje drevo« je potekal v petih skupinah drugega starostnega obdobja in sicer v dveh oddelkih v enoti Pika (s strokovnimi delavkami Jožico Koleša, Katarino Makor, Majo Martinc in Nežo Dolinšek), v dveh oddelkih v enoti Tinkara (s strokovnimi delavkami Heleno Ferjan, Ireno Muniši, Ireno Jenko in Moniko Rokavec) ter v enem oddelku v enoti Pastirček ( s strokovnima delavkama Leo Huško Gale in Simono Horvat). Spremljanje drevesa z uporabo opazovalnega dnevnika Moje drevo je potekalo celo šolsko leto. Nekatere skupine so izbrale že zasajeno drevo v bližini vrtca, spremljale spremembe glede na letni čas in dogajanje v naravi ter vnašale podatke v dnevnik, nekatere skupine pa so si same izbrale način beleženja zbranih podatkov. Kot rezultat takega opazovanja in doživljanja je nastala slikanica Platana Levček, ki so jo oblikovali otroci skupine »medvedki« v enoti Kekec spodnji hodnik s strokovnimi delavkami Judito Rajnar, Matejo Meglič in Sašo Potokar. Slikanica je izšla v

sodelovanju z Ekošolo ter Javnim skladom za kulturno dejavnost Območna izpostava Ivančna Gorica. Vsi ekovrtci v Sloveniji so jo prejeli na konferenci Ekošole v Mežici, pripravili pa smo tudi javni predstavitvi slikanice v Kulturnem domu Grosuplje in na Rožletovem pohodu vseh generacij. V tem šolskem letu smo izdali tudi slikanico Pravljica v drevesu, ki so jo oblikovali otroci skupine »mravljice« iz enote Rožle s strokovnima delavkama Jožico Bambič in Marto Vidmar v lanskem šolskem letu, ob tesnem sodelovanju Majde Senčar in njunih vnukov Lara in Tjaša. V enoti Zvonček so se v skupini »mavrica« z Rebeko Šeme in Andrejo Okorn lotili vzgoje dreves od semena naprej. V igralnici so nastali zanimivi drevesni kotički, ki postopoma prehajajo na prosto. Otroci spremljajo kako iz malih semen rastejo velika drevesa.

ZA ZDRAV NAČIN ŽIVLJENJA

V mesecu maju 2012 smo v enoti Rožle organizirali Pohod vseh generacij »Po Rožletovi poti«, kjer smo, v sodelovanje z zunanjimi institucijami in organizacijami kot so: Zdravstveni dom Grosuplje, zeliščarka, Tretja življenjska univerza Grosuplje, Društvo podeželskih žena Sončnica, ISA institut in drugi, promovirali zdrav način življenja ter skrb za okolje. Prireditev smo promovirali preko radia Zeleni val.

18. novembra 2011 je potekal tradicionalni slovenski zajtrk, ki se ga je udeležil takratni minister za okolje in prostor Roko Žarnič, podžupan občine Grosuplje Iztok Vrhovec, lokalni čebelarji, pridelovalci ter direktor Grosupeljskih pekarn Miran Hribar. Že mesec prej so se v oddelkih odvijali tematski sklopi in projekti na temo kakovostne prehrane. Ob pomoči staršev in gostov smo temo uspešno zaključili s predstavitvijo na spletni strani vrtca in v lokalnem časopisu Grosupeljski odmevi.

Letos smo izvedli javna naročila za živila. Težave so se pokazale pri izvedbi zelenega javnega naročila za nekatera živila, saj v lokalnem okolju ni ponudnikov, ki bi lahko ponudili potrebne vrste in količine živil. Kljub temu smo jedilnike obogatili s pestrejšo ponudbo in z nekaterimi eko živili.

ODPADKI

Ločevali smo odpadke (papir, plastiko, bio odpadke, steklo, tonerje, baterije). Zbrane kartuše smo namenili humanitarni organizaciji Rdeči noski. Zamaške smo zbirali za humanitarno akcijo za Urbana v sodelovanju s podjetjem Omoplast Grosuplje. Dvakrat smo zbirali tudi star papir za humanitarno akcijo za Urbana. Zbrali smo 4480 kg papirja. Akcijo je vodila Marija Krampelj.

Štiri skupine od 5 do 6 letnih otrok so obiskale deponijo v Špaji dolini, kjer so si ogledali razvrščanje in recikliranje odpadkov. S seboj so odnesli odpadne baterije, ki so jih v tem letu zbrali po enotah vrtca. Spoznali so, kako zahteven odpadek so in zakaj mu posvečamo tako skrb.

Vse skupine otrok redno skrbijo za recikliranje materialov. V vseh enotah so koši za recikliranje, ki jih občasno praznijo tudi otroci s strokovnimi delavkami na ekoloških otokih.

Iz recikliranih materialov so otroci izdelovali različne materiale, igrače in didaktična sredstva. V vseh enotah so izdelovali, v skladu z vizijo in prednostno nalogo vrtca, male ritmične inštrumente. Enota Mojca, ki jo je predstavljala Stanka Kajba, jih je predstavila na Rožletovem pohodu vseh generacij 12. maja letos. V enoti Tinkara so, v sodelovanju z družinami, izdelovali športne rekvizite, ki so bili na ogled od 28. maja do 1. junija letos v garderobi enote. Nastala je imenitna zbirka idej, kako uporabiti odpadne materiale ter na kakšen način vse se lahko igramo z rekviziti. Zbirka je tako bogata in obsežna, da bi bila vredna objave za dostop širšemu krogu ljudi.

Dve skupini otrok iz enote Kekec spodnji hodnik (»medvedki« in »ptički« z Judito Rajnar, Matejo Meglič, Sašo Potokar, Simono Peršin in Tatjano Vatovec) sta sodelovali na nagradnem natečaju kreativnega ustvarjanja iz kartonske embalaže za mleko in sokove (KEMS) , ki ga je organizirala Ekošola. Na nagradni natečaj »Po Kekčevih stopinjah do znanja pa sta se odzvali skupina »medvedki« iz enote Kekec spodnji hodnik z Judito Rajnar, Matejo Meglič in Sašo Potokar ter skupina »mucke« iz enote Rožle s Slavo Wechtersbach in Marinko Perme.

Vse enote vrtca so se skupaj s starši vključile v mednarodno akcijo Očistimo Slovenijo. Večina skupin je čistila in urejala igrišča z okolico, nekatere skupine so organizirale čiščenje sprehajalnih poti. V enoti Mojca so izvedli ustvarjalno delavnico izdelovanja igrač iz odpadnih materialov. Ob tej priložnosti smo zasadili nekaj novih dreves, uredili peskovnike in posejali travo. O akciji smo poročali v vrtčevskem glasilu Prvi koraki in v lokalnem časopisu Grosupeljski odmevi.

ENERGIJA, VODA

Varčevali smo z vodo tako, da smo označili vse pipe z oznakami za zapiranje in skrbeli, da voda ni tekla brez potrebe. Otroci iz enote Rožle so opazovali potok Grosupeljščica in pripravili praznovanje Gregorjevega s spuščanjem ladjic po potoku. Vse skupine so v okviru akcije Naš najlepši vrtiček spoznavale pomen vode za rast rastlin.

Tako kot za vodo, smo skrbeli tudi za ugašanje luči in primerno zračenje prostorov. Prizadevamo si, za zmanjšanje porabe energije predvsem v objektu na Trubarjevi cesti 15, kjer je objekt energijsko zelo potraten, sledimo porabi elektrike, vode in ogrevanja. Otroci so, tako kot pipe, označili stikala z namenom smiselnega ugašanja luči.

EKO BRANJE ZA EKO ŽIVLJENJE

Skozi celo leto smo brali eko zgodbe. Eko zgodbam je bil posvečen tudi Teden otroka od 3. do 7. oktobra 2012. V akcijo Eko branje za eko življenje se je vključilo 651 od skupaj 775 otrok. Vključeni niso bili otroci stari od 1 do 2 leti. Koordinatorica podprojekta je bila Vida Kastelic.

OBISK EKO KMETIJE

Sedem skupin otrok starih od 2 do 3 leta si je marca in aprila 2012, skupaj s starši in strokovnimi delavkami, ogledalo ovčerejsko eko kmetijo pri sodelavki Katarini Lavrih. Spoznavali so domače živali, skrb zanje, verigo od ovce do jope, in se peljali z javnim prevoznim sredstvom – vlakom. Tudi otroci iz enote Zvonček in Kekec spodnji hodnik so obiskali kmetijo in spoznavali življenje na njej. V okviru obogatitvenega programa Pomladni vrtec v naravi je 163 otrok tri dni bivalo na kmetiji (Ožbet Podmlačan in Tavčar v Škofjeloških hribih).

VKLJUČEVANJE STRAŠEV IN OKOLJA V EKO DEJAVNOSTI VRTCA

Starši so aktivno sodelovali pri vseh dejavnostih, ki jih navajamo v realizaciji programa. Omenili bomo tiste, kjer je bil prispevek še posebno zanimiv:

Mama, krajinska arhitekta, je vodila celoten potek izdelave vrtička v enoti Tinkara od načrtovanja, zbiranja materiala, izdelave in skrbi zanj.

Starši so sodelovali pri zbiranju sadik in semen ter pri izdelavi vrtička v vseh enotah. Vključili so se v akcijo Očistimo Slovenijo in sodelovali pri zasaditvi dreves in drugih

rastlin, pri čiščenju igrišč, okolice vrtca, sprehajalnih poti, pri ureditvi peskovnika, pri ureditvi in zasaditvi vrtičkov idr.

Množično so se udeležili pohoda vseh generacij Po Rožletovi poti. Bili so aktivni soustvarjalci humanitarnih akcij zbiranja starega papirja in zamaškov za

Urbana ter humanitarnega gledališkega maratona za Manco. Sodelovali so pri oglašanju akcij v lokalnem okolju, širili dober glas o vrtcu in bili naši

podporniki.

Bogato je bilo tudi sodelovanje z organizacijami, društvi, institucijami in posamezniki v okolju.

Občino Grosuplje smo obveščali in vključevali v vse večje akcije (eko programski odbor, pohod Po Rožletovi poti, humanitarne akcije idr.).

S Komunalnim podjetjem Grosuplje smo sodelovali pri zbiranju in recikliranju odpadkov ter ob obiskih otrok na deponiji Špaja dolina.

S Turističnima društvoma Grosuplje in Šmarje Sap smo sodelovali pri organizaciji in izvedbi različnih prireditev. V Šmarju Sap so strokovne delavke pripravile dve delavnici za obiskovalce prireditve »Iz babičinega podstrešja« in »Čas za ustvarjanje«. Sodelovali smo tudi pri obiskih in ogledih različnih kulturno-zgodovinskih spomenikov, pri organizaciji pohoda »Za boljšo klimo« za zaposlene v vrtcu, pri promocijah kraja v drugih regijah idr.

Redno sodelujemo z Ekošolo in se odzivamo na njihove akcije. Tako smo sodelovali pri izdaji slikanice Platana Levček ter se odzvali na dva natečaja: »Po Kekčevih stopinjah do znanja« in Kreativno ustvarjanje iz kartonske embalaže za mleko in sokove (KEMS).

Z Društvom podeželskih žena Sončnica smo sodelovali pri promociji zdrave hrane na Rožletovem pohodu vseh generacij, na razstavi velikonočnih dobrot ter na predbožičnih delavnicah peke kruha in peciva.

V sodelovanju s tretjo življenjsko univerzo Grosuplje smo promovirali gibanje, zdrav način življenja, nordijsko hojo ter se aktivno vključili v praznovanje Tedna vseživljenjskega učenja.

Edukatorica zdravstvene vzgoje iz Zdravstvenega doma Grosuplje je na Rožletovem pohodu obiskovalcem merila sladkor in krvni tlak, redno obiskuje skupine otrok v vrtcu z namenom promocije umivanja zob, s prikazom reševanja ponesrečencev pa tudi na vajah evakuacije v enotah.

Mestna knjižnica Grosuplje in Zveza kulturnih organizacij Grosuplje nam vedno odpreta vrata, ko promoviramo svojo dejavnost (razstava Naš najlepši vrtiček, razstava Lutke iz odpadnih materialov, predstavite slikanice Platana Levček pd.).

Ekolistina in ekozastava

V šolskem letu 2011/2012 smo izpolnili pogoje za potrditev ekozastave, saj smo uspešno izpeljali vseh sedem korakov:

1. korak – vzpostavitev in delovanje Eko-odbora (Odbor se je sestal štirikrat v tem šolskem letu ter načrtoval in evalviral akcije.).

2. korak – okoljski pregled (Vsi otroci so bili na različne načine vključeni v urejanje vrtička. Ekoprogramski odbor jih je še dodatno spodbudil z natečajem Naš najlepši vrtiček. Otroci so sodelovali pri urejanju okolice tudi na čistilni akciji Očistimo Slovenijo ter na drugih akcijah.).

3. korak – eko-akcijski načrt (Oblikoval in sprejel ga je eko programski odbor, potrdili pa smo ga tudi na vzgojiteljskem zboru v okviru sprejema Letnega delovnega načrta vrtca.).

4. korak – nadzor in ocenjevanje zastavljenih eko akcij in korakov je potekalo preko ekoprogramskega odbora ter drugih oblik strokovnih srečanj strokovnih delavk (strokovni aktivi) .

5. korak – vključevanje okoljskih vsebin v načrt – Delo po kurikulumu z dodajanjem naravoslovnih in ekoloških vsebin je potekalo preko celoletnega projekta Raziskovanje travnika z vsemi čutili ter podprojekta Moje drevo.

6. korak – obveščanje in ozaveščanje (O eko delovanju obveščamo starše in okolje preko oglasnih desk, preko strokovnih razprav na aktivih, na vzgojiteljskih zborih, na spletni strani vrtca, spletni strani Ekošole, preko TV Grosuplje, radia Zeleni val, v vrtčevskem glasilu Prvi koraki, v Grosupeljskih odmevih idr.).

7. korak – eko-listina (Sprejeta je bila junija 2010. Eko zastavo smo dobili 5. oktobra 2010.).