VISION - UdeA
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VISION COMPARTIDA
ORGANIZACIÓN DE RESPUESTAS EN
SALUD –INDIVIDUALES, FAMILIARES Y COLECTIVAS
GESTIÓN INTERSECTORIAL Y
COMUNITARIA
COMUNICACIÓN ESTRATÉGICA Y MONITOREO
CRITICO
CONFORMACIÓN DEL GRUPO
GESTOR
ANÁLISIS CRITICO SOCIAL
REORIENTACIÓN DE LA ACCIÓN
2
31
4
SALA SITUACIONAL EN SALUD
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Conformación de un grupo gestor
1 • Selección del tema
• Visión compartida
• Actores del grupo gestor
• Dinámicas de trabajo del grupo gestorVolver
Análisis crítico situacional
(DSS / DFS)
2 • Diagnóstico (identificación de brechas de inequidad)
• Mapeo de actores y redes
• De la respuesta social (déficits de respuesta y calidad de las relaciones intersectoriales)
• Acciones para la profundización del análisis critico social
Para ir más allá del lugar común
Una oportunidad para desplegar diálogos sociales y movilizar actores
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(Re)Pensar el hacer para incidir en DSS
y garantizar DFS
3 • Rutas de atención
• Formación de actores y temas clave
• Abogacía y posicionamiento político
• Acciones para lograr la reorientación de las acciones
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Comunicación estratégica y seguimiento
4 • Comunicación y participación
• Gestión del conocimiento
• Monitoreo estratégico y análisis situacional
• Acciones para el desarrollo de una comunicación estratégica y el monitoreo crítico.
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SALA SITUACIONAL EN SALUD
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Es una metodología que dinamiza el Modelo de Gestión Territorial enSalud-MGTS de un municipio; donde discuten una serie de problemascomplejos, se aborda uno de estos y se puede llevar a un espacio físico ovirtual, en el cual intervienen diferentes actores de las diferentesdependencias del municipio, que ayuden a soportar la toma decisiones,para esto previamente se recoge la información, se le hace monitoreo ycontrol, y se lleva ante los tomadores de decisiones, siempre sigue unproceso donde se juntan actores, buscando resolver un problema.
Historia
1939 y 1945
2002
Nivel de atención
2008-2015
20 localidades.
2016
SALA SITUACIONAL EN SALUD
¿Que no es una sala situacional en salud?
4. Monitoreo
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MONITOREO Y
EVALUACIÓN
4 MomentosOBSERVACIÓN
DIAGNÓSTICOS
MEJORAS Y REALIMENTACION
ACCIÓN
CONVOCAR
1. Preparatorio
2. Deliberativo de análisis con actores locales
3. Deliberativo de construcción de
solucionesPROPUESTA
CAPACITACIÓN
PRIORIZACIÓN
•Recopilación de los análisis realizados por los actores acerca del problema, sus causas y de la respuesta social existente
•Discusión de perspectivas para el abordaje del tema/asunto [formación a los actores]
•Diálogo social para la construcción de soluciones y la reorientación de la respuesta institucional. Acuerdos sobre estrategias, acciones, roles, recursos de los diferentes actores sociales [Plan de acción]
• Definición de criterios para el monitoreo y evaluación de las acciones
• Valoración de los avances –monitoreo
• Retroalimentación a los actores
• Planeación de un nuevo ciclo de análisis
• Análisis inicial de la información disponible
• Identificación de espacios para el análisis y convocatoria de actores
• Análisis del problema, de sus causas y de la respuesta social existente
• Identificación y convocatoria actores
• Priorización del tema y asunto a trabajar
• Inventario de fuentes de información disponibles y del conocimiento acumulado
• Adaptación de procesos metodológicos de la sala y sensibilización de los actores
PreparatorioDeliberación
- Análisis
Deliberación - Soluciones
Monitoreo -situación y decisiones
Momentos para el desarrollo de la sala situacional en el marco del modelo de gestión territorial de la salud orientado por la
APS, en el suroeste antioqueño
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• PDM.• PTS.• ASIS.• Comunidad.• Actores.• Administración
Municipal.• Instituciones.• Estudios o
investigaciones.
Diagnósticos
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Observación
•Análisis exhaustivo de todoslos temas priorizados por elmunicipio.•Discusiones en torno a las
problemáticas identificadas.•Personas que pueden aportar
a cada tema.• Selección y pertinencia de un
tema a priorizar.
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Priorización
•Cantidad de reuniones.•Trabajo conjunto.•Compromiso
interinstitucional einterdisciplinario.•Diferentes perspectivas
con objetivos comunes.
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Tema priorizadoSurge
Capacitación
•Tema priorizado.•Concientización. •Capacitación de
entrega de información.
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Propuestas
•Qué se debe hacer?•Cómo se debe hacer?•Qué actores intervienen?•Qué puede hacer cada
actor?•Cómo abordar la
problemática?•Cómo medir resultados?
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PropuestaPlan de acción
Actividades y tareas
Convocar
•Con unas acciones•Actores tomadores de
decisiones•Trabajo comunitario
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Acción
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Retroalimentación
• Primeros informes.• Acciones de mejora.• Cambios en la intervención.•Se sacan indicadores.•Se realiza una
retroalimentación de los quese ha hecho y lo que falta.•Se dejan nuevas tareas de
mejoramiento.
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Monitoreo y evaluación
•A cargo Personas específicas de la sala.•A las decisiones y acciones.•Verificación de la
información.• Información completa y
veraz.•Fuentes.
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¿Que no es una sala situacional en salud?
• Reuniones comunes, del día a día.
• No hay preparación de información y de respaldo.
• Que no aporte toma de decisiones municipales.
• Que no aporten diferentes actores(que no haya buena participación interinstitucional y comunitaria).
• Que no se comparta con las diferentes dependencias del municipio.
• Que no se haga monitoreo y control a cada tema priorizado.
• Comités.
• Rendición de cuentas.
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¡Muchas gracias!