VINKKEJÄ JA IDEOITA LUKION KEMIAN 1. KURSSIN TOTEUTUKSEEN
description
Transcript of VINKKEJÄ JA IDEOITA LUKION KEMIAN 1. KURSSIN TOTEUTUKSEEN
![Page 1: VINKKEJÄ JA IDEOITA LUKION KEMIAN 1. KURSSIN TOTEUTUKSEEN](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081502/568157c4550346895dc54c2f/html5/thumbnails/1.jpg)
VINKKEJÄ JA IDEOITA LUKION KEMIAN 1. KURSSIN
TOTEUTUKSEEN
Leena Turpeenoja
Kuopion Lyseon lukio
![Page 2: VINKKEJÄ JA IDEOITA LUKION KEMIAN 1. KURSSIN TOTEUTUKSEEN](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081502/568157c4550346895dc54c2f/html5/thumbnails/2.jpg)
KURSSIN ALUKSI
MITÄ KEMIA ON ?
MITÄ KEMIAN OPISKELUSSA TARVITAAN?
(välineitä, asenteita, tietoja, taitoja)
MITÄ ON LUONNONTIETEELLINEN SIVISTYS?
MITÄ JO OSAAN?
(kysymyksiä, vuoropuhelua, eri kouluista tulevien kertomuksia, kertaustehtäviä)
![Page 3: VINKKEJÄ JA IDEOITA LUKION KEMIAN 1. KURSSIN TOTEUTUKSEEN](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081502/568157c4550346895dc54c2f/html5/thumbnails/3.jpg)
MIHIN KEMIAA TARVITAAN?• jatko-opiskelu• ammatinvalinta• opintojen ohjaus
• opiskelijan tuotos:*kemistin ammatti*kemiaa Suomessa*ajankohtaista kemiasta
![Page 4: VINKKEJÄ JA IDEOITA LUKION KEMIAN 1. KURSSIN TOTEUTUKSEEN](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081502/568157c4550346895dc54c2f/html5/thumbnails/4.jpg)
MITEN KEMIAA OPISKELLAAN?• lukemista = eksaktin kielen opiskelua = termien merkitys
ja sisältö, määritelmät
• laskemista = ongelmanratkaisutaidot, tarkkuus, merkitsemistavat, symbolikieli
• tekemistä = havainnot, tulosten kirjaaminen (taulukon ja kuvaajan laadinta), tulosten käsittelytaidot, johtopäätösten teko, työskentelytavat, välineiden käyttö
• sosiaaliset taidot
![Page 5: VINKKEJÄ JA IDEOITA LUKION KEMIAN 1. KURSSIN TOTEUTUKSEEN](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081502/568157c4550346895dc54c2f/html5/thumbnails/5.jpg)
MITÄ KEMIAN KURSSEJA?
• opintojen suunnittelu• mitä valmiuksia antavat• mitkä ovat alkavan kurssin tavoitteet ja sisältö?
![Page 6: VINKKEJÄ JA IDEOITA LUKION KEMIAN 1. KURSSIN TOTEUTUKSEEN](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081502/568157c4550346895dc54c2f/html5/thumbnails/6.jpg)
OPETUSRATKAISUJAKOKEELLINEN LÄHESTYMISTAPA:• seokset - erotusmenetelmät• liuokset – valmistus ja laimennus• orgaanisten yhd. ominaisuudet, reaktiot jne.• tehdään viikoittain• kukin ryhmä laatii töiden tuloksista palautettavan
tuotoksen => kaikille sama arvosana• osa töistä kotitehtävinä => oma arvosana• oppimisen seuranta töihin liittyvien tehtävien avulla• jos poissa => CD-rom auttaa…
![Page 7: VINKKEJÄ JA IDEOITA LUKION KEMIAN 1. KURSSIN TOTEUTUKSEEN](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081502/568157c4550346895dc54c2f/html5/thumbnails/7.jpg)
TEORIAN OPISKELU TAPAHTUU• töiden tulosten kautta ryhmissä• demonstraatioiden herättämien kysymysten kautta• etukäteen luettu kirjasta kurssiohjelman mukaisesti=>
ongelmien / tehtävien ratkaisua• tuntityössä power pointit, joita täydennetään;
vuoropuhelua…• käsitekartat (aineiden luokittelu, orgaanisten yhdisteiden
kemia)• termien selityksiä = kielen opiskelua• pienet käsitetestit
![Page 8: VINKKEJÄ JA IDEOITA LUKION KEMIAN 1. KURSSIN TOTEUTUKSEEN](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081502/568157c4550346895dc54c2f/html5/thumbnails/8.jpg)
LASKENNALLISET VALMIUDET• ongelmanratkaisutaidot töiden kautta• malliesimerkkien avulla (power pointit);
vuoropuhelua…• paljon opiskelijan omaa työtä• kotitehtävien tarkistus annettujen
malliratkaisujen avulla• mahdollinen opettajan apu• muiden opiskelijoiden tukiopetus
![Page 9: VINKKEJÄ JA IDEOITA LUKION KEMIAN 1. KURSSIN TOTEUTUKSEEN](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081502/568157c4550346895dc54c2f/html5/thumbnails/9.jpg)
SUMMA SUMMARUM
OPETTAJA ON OPISKELUN JA OPPIMISEN
OHJAAJA
(kurssin sisältöä ei ehdi ”käydä läpi” puhumalla saatikka kirjoittamalla)
MONIPUOLINEN OHJELMA JA ARVIOINTI
(erilaiset oppijat)
YKSITYISKOHTAINEN KURSSISUUNNITELMA
(jokainen tietää mitä tehdään ja milloin)