· Web viewLos habitantes parecen no conocer la guitarra. V F. Parecen todos felices y viven...

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Taller de vídeo: La ruta hacia El Dorado (2000) Canción “La Ruta hacia El Dorado” 1) Completa las letras de la canción _________________ de gloria alzaron nuestros _______________ tiempo atrás Y ese fue, nuestro hogar. Aquel ________________ fue ______________ de bondades y de _______________ que vivió sin _____________ Brillaba el dorado, un lugar al _______________ un _______________ que nunca nos dejó. El Dorado El Dorado El Dorado Extracto n°1 (1’28-3’49) 1) Pon en orden (de 1 a 7) las imágenes siguientes para entender la historia. 2) Completa: Año: ………………………………… País: ………………………………… 3) ¿Quién es este personaje? 5) Los dos protagonistas ¿Cómo se llaman? 2) Busca el contrario de estas palabras en las letras de la canción - el infierno ≠ …………………………………… - la luna ≠ …………………………………… - la guerra ≠ ………………………………….. - una pesadilla (un cauchemar) ………………………….. - la amabilidad (la gentillesse) …………………………….. 3) ¿Cómo aparece El Dorado? Cita 3 Francisco Pizarro Lope de Aguirre Hernán Cortés 4) Completa: “Hoy salimos a ______________ el ___________________________ por ¿Qué hacen? dan un concierto de guitarra apostan (parient) con dados se pelean contra otros hombres ¿Qué les propone el hombre? un mapa de los tesoros del Nuevo Mundo más dinero joyas (bijoux)

Transcript of · Web viewLos habitantes parecen no conocer la guitarra. V F. Parecen todos felices y viven...

Taller de vídeo: La ruta hacia El Dorado (2000)

Canción “La Ruta hacia El Dorado” 1) Completa las letras de la canción

_________________ de gloriaalzaron nuestros _______________ tiempo atrásY ese fue, nuestro hogar.Aquel ________________ fue______________ de bondades y de _______________que vivió sin _____________Brillaba el dorado,un lugar al _______________un _______________ que nunca nos dejó.El DoradoEl DoradoEl Dorado

Extracto n°1 (1’28-3’49) 1) Pon en orden (de 1 a 7) las imágenes siguientes para entender la historia.

2) Completa: Año: ………………………………… País: …………………………………

3) ¿Quién es este personaje?

5) Los dos protagonistas ¿Cómo se llaman?

___________ _____________

Rodea de rojo los adjetivos que califican a Miguel y de azul los que califican a Tulio.

2) Busca el contrario de estas palabras en las letras de la canción

-el infierno ≠ ……………………………………-la luna ≠ ……………………………………-la guerra ≠ …………………………………..-una pesadilla (un cauchemar) ≠ …………………………..-la amabilidad (la gentillesse) ≠ ……………………………..

3) ¿Cómo aparece El Dorado? Cita 3 palabras para calificar este lugar.………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Francisco Pizarro

Lope de Aguirre

Hernán Cortés

4) Completa: “Hoy salimos a ______________ el ___________________________ por _______________, por la gloria, por el _______.”

¿Qué hacen? dan un concierto de guitarra apostan (parient) con dados se pelean contra otros hombres

¿Qué les propone el hombre? un mapa de los tesoros del Nuevo Mundo más dinero joyas (bijoux)

La apuesta (le pari) es: el mapa contra el dinero el mapa contra sus vidas el mapa contra el oro encontrado en el Nuevo Mundo

Realista – ensoñador (rêveur) – jovial – idealista – desconfiado (méfiant) - optimistaMiguel y Tulio son: músicos soldados bandoleros (bandits)

¿Con qué cifra deben ganar la apuesta? 7 6 2

¿Por qué tienen miedo de apostar con los dados del hombre? porque no están trucados porque quieren ganar porque no quieren ser golpeados (frappés)

Extracto n°2 (14’30-20’20) 1) Según tu opinión, ¿Por qué parecen desesperados al principio?

Han perdido la apuesta Piensan que van a morir Su barco se ha hundido (a coulé)

2) Pero, luego son felices. ¿Por qué? ……………………………………………………………………………………………………………………..3) ¿Quién de los 2 personajes quiere quedarse (rester) y buscar El Dorado? …………………………………………………………4) ¿Cómo Miguel logra (réussit) convencer a Tulio?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………5) ¿Cuál es el plan de Tulio? Pon en orden las etapas del plan.

……… Comprar España.……… Llevar todo el oro.……… Buscar la ciudad de oro.……… Volver a España.

6) Encuentra el itinerario que Miguel y Tulio deben seguir en el mapa.

7) De camino, los 2 héroes tienen varios problemas. ¿Puedes encontrarlos en la lista?

No tienen nada que comer. Hay una tormenta. Monos roban (volent) su ropa. Se pierden.

Deben luchar contra un jaguar. Pierden el mapa. Pirañas los muerden Tienen sanguijuelas (sangsues)

8) Al final del extracto, Tulio se burla (se moque) de Miguel diciendo que “El Dorado” en nativo significa:___________ y _________________ _______________.

9) Encuentra los animales que viven en este lugar completando el crucigrama.

Extractos 3 & 4 (22’46-25’16) (45’58-48’08) 1) Sin mirar el vídeo imagina cómo puede ser El Dorado, marca con una cruz las frases incorrectas con un lápiz.

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a. Todos los edificios son de oro.b. Hay mariposas doradas que vuelan.c. Un volcán domina la ciudad.d. Hay seis templos.e. Los habitantes llevan ropa dorada.f. Hay tortugas enormes que sirven de barco.g. Hay mucha vegetación y hay peces y pájaros gigantescos y multicolores.h. Hay una cabeza de dragón en la entrada del templo del sacerdote (prêtre).

2) Ahora, después de haber visto el vídeo, tacha (raye) las frases incorrectas.3) ¿Verdadero o falso?

a. Los habitantes practican el rito del volador. V Fb. Los habitantes tienen miedo a los animales. V Fc. Los habitantes parecen no conocer la guitarra. V Fd. Parecen todos felices y viven en armonía. V Fe. No comen carne de animales. V F

4) ¿Cómo reaccionan los habitantes del Dorado al ver Miguel y Tulio?……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

5) ¿Qué representa la estela?

…………………………………………………………………………………………………………………………………….6) ¿Cómo están Miguel y Tulio? Asocia los momentos con los adjetivos

Al principio son orgullosos (fiers) Después están maravillados (émerveillés)Al final están temerosos (apeurés)

7) ¿Cómo llama Tzehel-Kan a Miguel y Tulio? ………………………………………………………………………………………………………8) ¿A qué mito se hace referencia aquí?

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