Via si parte! - gaiaedizioni.it 1... · le indicazioni. arancione per le vocali verde per le...

tre vocali diverse............................................

due consonanti uguali........................................................

LE PAROLE Vocali e consonanti

Colora di arancione i pianeti delle vocali e di verde i pianetidelle consonanti, poi rispondi usando le X.

Via... si parte! Via... si parte!

A

8 5 9 12 1615

B

C D E

FG

H

IL M

NOP

Q

R

S

T

UV Z

Scrivi una parola che contiene...

Per visitare soltanto i pianetidelle vocali, quante tappe si faranno?

Per visitare soltanto i pianetidelle consonanti, quantetappe si faranno?

4

nano amico

Il nostro esempio

04-09_ita1_SOL:Layout 1 12-06-2012 10:19 Pagina 4

LE PAROLE Vocali e consonanti 5

Vocali e consonantiVocali e consonantiColora le lettere che compongono i nomi degli amici dello spazio seguendo le indicazioni.

arancione per le vocali

verde per le consonanti


elefante borsa delfino poltrona balenacarta serpente lepre palma aeroplano

LE PAROLE I suoni L e R

Scrivi le parole con l sopra lʼamaca, quelle con r sotto lʼamaca,quelle con l e r... nellʼamaca!

Le lettere l e rLe lettere l e r

6

Leggi e completa con la lettera giusta: l oppure r?......osa ......umaca vio......a ......eonetu......ipano gi......asole vo......pe ......ospo

...............................................................

...............................................................

...............................................................

...............................................................

...................................................................................

..............................................................................

........................................................

..................................................................

..................................................................

..................................................................

elefantedelfinobalenapalma

poltronalepre

aeroplano

borsacarta

serpente

rl r l r

l l l


Riccio RiccardoRiccio RiccardoLeggi la storia, poi colora tu le fragoleche il riccio trasporta.

Le lettereraccontano

Leggi e completa usando le X.

• Riccio Riccardo trova tante...mele fragole farfalle

• Infilza i frutti con...gli aculei i denti gli artigli

• Tutti ringraziano Riccardo perché ha portato i frutti...al mercato in cucina fino a loro

LA LETTURA E LA COMPRENSIONE

Un giorno un riccio di nome Riccardotrovò tante fragoline rosse, dolci e profumate sulla riva del ruscello. Riccardo era così contento che si misea fare le capriole. Poi andò di corsadai suoi amici ed esclamò: – C’è unposto con tante fragole buonissime! I suoi amici dissero: – Grazie, Riccardo! Sei stato proprio gentile aportarcele fin qui.Poi si misero a mangiare le fragolineconficcate negli aculei del riccio. Le mangiarono tutte tranne cinque,che lasciarono a riccio Riccardo.

7


È il dito di mezzo: si chiama...

Il suo nome fa rima con remare: è...

Serve per indicare: è il dito...

È il più piccolo della famiglia: è il...

LE PAROLE I suoni M e N

Completa, poi leggi gli “indovinelli dellamano” e collegali alla risposta giusta.

Nella manoNella mano

8

Completa gli incroci di parole.

i...........dice

...........edio

a...........ulare

...........ignolo

Circonda le letterine m e n nei nomi delle dita.

R

D

E S

T

L

n

m

n

N

OP M DO O O

N

V

M

M

N

E

LEM E

O

D U A

M

R

O

ON

U

O

L

AT

EV T IN

TAM T AI

m


9LE PAROLE I suoni B e P

Inizia per b o p?Inizia per b o p?Che cosa trova Pinocchio, oltre a Geppetto, nella pancia dellabalena? Osserva le figure e scrivi i loro nomi al posto giusto.

Colora la casella con la consonante iniziale esatta.

iberonbp

ortabp

atatebp

ottonibp

Iniziano per b ........................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

Iniziano per p ........................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

banana, barca, bandiera, borsa,

pennello, pentola, pallone, pavone,bruco, busta

poltrona



• Bianca si iscrive a un corso di...nuoto ballo disegno

• Durante le lezioni sta...poco attenta seduta molto attenta

• Invece che nel ballo Bianca diventa molto brava...nella danza nel canto nella corsa

Un giorno una balena di nome Bianca decisedi iscriversi al corso di ballo come la suaamica, la foca Giulia. Giulia frequentava il corso già da un po’ e leaveva detto che era molto divertente. Leaveva anche mostrato qualche passo cheaveva imparato.– Come sei brava! – aveva esclamatoBianca guardando ammirata la sua amica.

La balena, però, non ballava bene come la foca.

La balena BiancaLa balena BiancaLe lettereraccontano


Leggi la storia, poi sottolinea quattro parolecon b e quattro con p .

10

Il nostro esempio



A te che cosapiace fare?Raccontalocon il disegno,poi completa.

11

Durante le lezioni stava molto attenta e provava a fare proprio come aveva spiegato il maestro, ma non ci riusciva.Inciampava, scivolava, urtava gli altri allievi. Dopo un po’ il maestro le disse: – Ilballo non fa per te. Perché non ti iscrivia un corso di canto? Ho notato che lamusica ti piace e hai una bella voce. Come ci restò male la balena! Poi, però, seguì il consiglio del maestro e fu molto contenta. Era davvero una brava cantante e presto divenne famosa in tutti gli oceani.

A me piace ................................................................................................................. .ascoltare la musica

Il nostro esempio


Aladino esclama preoccupato:– Genio! Dove sei finito?

Genio è un tipo sbadato e ha sbagliato casa. Invece di entrare nella sua la.................ada, si è infilato in un la.................ione!– Ohi, ohi! – si lamenta – Sono diventato lungo e secco come un ca.................anile!

Un’a.................ulanza porta Genio al pronto soccorso: una bella tiratina e torna in ga.................a come prima!

Con mb o mpCon mb o mpLeggi e completa le parole usando mb o mp.

In ogni parola con mb e mp cʼè una lettera di troppo! Scoprilaed eliminala con una X, poi riscrivi la parola.

campasna

................................................. .................................................

bambrolatambuvro

plompiere blambinilamponii

coomputer zeamponetombrello

LE PAROLE I gruppi MB e MP12

.................................................

................................................. ................................................. .................................................

................................................. ................................................. .................................................

mpmp

mp

mb

mb

campana

computer

pompiere

tamburo

ombrello

lamponi

bambola

zampone

bambini


......re ......ieci ......re......ici

3 10 13Completascrivendo d o t al posto giusto.

adodt

dt

dt

enaro dt

appo dt

inosauro

alpa

dt

dt

orta dt

ana dt

ondolo

orre dt

enti dt

enda dt

orrone

13LE PAROLE I suoni D e T

Colora la casella con lʼiniziale esatta: d o t? Disegna nelle finestre ogni figura.

Le finestre d e tLe finestre d e t

t d t d


Scrivi i nomi delle figure nella giusta montagna.

Circonda di rosso la figura se il suo nome contiene f , di giallose contiene v , infine scrivi ogni nome.

F V

LE PAROLE I suoni F e V

In vetta con f e vIn vetta con f e v

14

................................................

................................................

................................................

................................................

................................................

................................................

................................................

................................................

................................................

................................................

....................................................................

....................................................................

....................................................................

....................................................................

....................................................................

fatafantasma

finestrafumo

farfalla

vulcanovasi

violinovela

vipera

delfinofoca

fuoconove

vestito


15LE PAROLE I suoni S e Z

Scacco a... s e z!Scacco a... s e z!Leggi e completa con s o z le parolecontenute nella scacchiera.

Colora la stradina giusta per comporre la parola.

zio

sio

i......ola

......ebra ......attera

po......ate

va......etto dan......are

cal......oni

......aino

ca......etta

pi......elli

ade......ivo

......an......ara

ben......ina

necolazio

sionepreci

s z s

zz

s s z z

s z

z s z



• Sofia mette le sue provviste dentro...una valigia un cesto un sacco

• Dentro il sacco bucato trova solo...tre nocciole due noci tre noci

• Il ghiro Gino riporta a Sofia le provviste che aveva...comperato perso rubato

Un giorno la scoiattolina Sofia saltellava da un albero all’altro per raccogliere semi, ghiande e nocciole. Metteva tutto dentro un sacco. Ma nel sacco c’era un buco e, quando Sofia arrivò alla tana, ci trovò solo tre grosse noci.– Oh, no! Adesso devo ricominciare da capo... – si lamentava.Ma arrivò il ghiro Gino, con un sacco tra le zampe. Dentroc’erano le provviste perse dalla scoiattolina: le aveva raccoltelui e adesso gliele restituiva.Sofia esclamò: – Come sei gentile! Te ne regalo la metà.

Gino disse: – Grazie! E io ti regalo questo sacco senza buchi.Sofia chiese: – Ma come farai aportarti via la tua parte? – La mangio qui! – rispose Ginoe iniziò subito a sgranocchiare.



Leggi e circonda le parole che contengono s.

16

Scoiattolina SofiaScoiattolina Sofia


..........................................

17LE PAROLE C nei suoni duri

Le carte ca, co, cuLe carte ca, co, cuCompleta ogni carta scrivendo il nome della figura.

Pronuncia ad alta voce i nomi delle figure, poi colora solamentequelle che possono fare parte delle carte ca, co, cu.

ca

co

cu

....................................................................................

.......................................... ....................................................................................

....................................................................................

..........................................

castello

corona fuoco cono

culla cubo cuffia

oca formica


Pronuncia ad alta voce i nomi delle figure, poi colora solamentequelle che possono fare parte delle tessere ce e ci.

pul.............no............vetta

ric.............

.............polla

can.............llo

fu.............le

lu.............rtola

.............sto

fal.............

LE PAROLE C nei suoni dolci

Leggi e completa i nomi delle figure disegnate nelle tessere.

Le tessere ce e ciLe tessere ce e ci

18

ci

.............rvo

ce

no.............

.............lindroce

ce

ce

ce

cece ci

ci

ci

ci

cici


19LE PAROLE I gruppi CIA, CIO, CIU

Da LucianaDa LucianaOsserva e completa con cia, cio, ciui nomi di ciò che Luciana vende.

Anche gli extraterrestri comperano da Luciana! Che cosa le staranno dicendo? Per scoprirlo riscrivi una lettera sì e una no delle loro parole.

Scrivi tu altre parole che contengono cia, cio, ciu nelle Pagine a righe in fondo al libro.

C S HB ETS O C KO BRTP S AVC U C E I H AW T YA !!

CSHBETSOCKOBRTPSAVCUCEIHAWTYA!

................ccolato aran................ta

noc................le ................mbelle dol................mi

cio cia

cio

C H E S C O R P A C C I A T A

cia ciu


...............................................................

...............................................................

...............................................................

...............................................................

...............................................................

anguria gallinagomitolo guforiga lago gorillagusto galeonepinguino regalogamba regoleguscio spago

LE PAROLE G nei suoni duri

Scrivi le seguenti parole al posto giusto.

G... in ordine!G... in ordine!

20

go

....................................................................

....................................................................

....................................................................

....................................................................

....................................................................

.........................................................................................................

...................................................................................................

.............................................................................................

gu

ga

gallinariga

galeoneregalogamba

gomitololago

gorillaregolespago

anguria, gufo, gustopinguino, guscio


21LE PAROLE G nei suoni dolci

Con ge e giCon ge e giScrivi le seguenti parole al posto giusto.

gennaio fragile regalo girino fungo genio regina canguro gettone cugino pagella anguria

gi

ge

............................................................

...................................................................

.......................................................................

.......................................................................

...................................................................

....................................................

.............................................................

.............................................................

.............................................................

.............................................................

.............................................................

.............................................................

Elimina con una X le parole che non possono entrare nelgelato o nel girasole perché non contengono ge o gi.

gita gelato pagina girasole registro gessogemelli angelo vigile geranio geco regista

gelato

gitapaginagirasoleregistro

vigileregista

gessogemelliangelogeranio

geco


Giugia co

LE PAROLE I gruppi GIA, GIO, GIU

Completa le parole che vogliono gi, poi colora solo gli spaziche contengono quelle con gia, gio, giu.

In viaggio!In viaggio!

22

Colora allo stesso modo le tessere checompongono i nomi dei tre amici.

Gior lia mo Gia

Il disegno nasconde una ........................................................................... .

............gante

..........

..acca..........

..ta

..........

..ocattolo

............ubbotto

............ostra

............nnasticare............sta

orolo............o

fa............olo

re............na............raffa

pi............ama

............ungla

pa............na

......

......ra

ndol

a

gigi

gi

gi

valigia

gi

gi

gi

gi

gi

gigi

gigi

gi

gi

gi


di verde le parole con ga, go, gu, gr

di blu le parole con gi o ge


23LA LETTURA

Dopo averletto la storia,circonda...

La gara di pescaLa gara di pescaIl gatto e il gambero fanno una gara di pesca.

Vincerà chi pescherà il pesce più grosso.– Ha abboccato! È un pesce grossissimo! –

grida a un tratto il gatto con tutto il fiatoche ha in gola.

– Ha abboccato! È un pesce enorme! –strilla il gambero ancora più forte.

Gatto e gambero tirano fuori i duepesci dall’acqua e cominciano

a litigare.

– Il mio è così pesante che quasi non riesco a sollevarlo! – esclama il gatto.– Il mio di più! Non riesco nemmenoa trascinarlo. – esclama il gambero. – Perché tu sei piccolo e debole! – dice il gatto – Ora ci provoio e vedrai che ce la faccio.– Giù le zampe dal mio pesce! – strilla il gambero – Non toccarlo! Guai a te se lo tocchi!I due sono così intenti a litigare che non si accorgono delgabbiano, che si gusta con calma i due pesci, e poi dice:– Grazie! Siete stati molto gentili a offrirmi la cena.


CHIO

CHE

DOBRU CHI

BU

LE PAROLE I gruppi CHE e CHI

Scopri le parole che escono dalla magica chitarra, coloraciascuna di esse con un colore diverso, infine riscrivile.

Con che e chiCon che e chi

24

Leggi le parole,scopri lʼintrusaed eliminala conuna X.

chiave chioma chiudereinchiostro richiesta carciofo

Chiara schiuma

...............................................................................................................................................................

...............................................................................................................................................................

...............................................................................................................................................................

TRI

CH

EC

OCH

E

LE

OR

GRANCHIO

CHE STRA

FO

CHE

tricheco, chele, orchestra, foche, granchio,chiodo, bruchi, buche


I granchi...camminano sui fianchi

I granchi...camminano sui fianchi

Leggi come si gioca e prova, poi rispondi.

RACCONTARE

• Con chi hai giocato? ......................................................................................................

..................................................................................................................................................................

• È stato facile? ........................................................................................................................

• Quale granchio ha vinto? .........................................................................................

..................................................................................................................................................................

DOVE SI GIOCA?Sul prato o sulla spiaggia.

IN QUANTI SI GIOCA?In quattro.

COME SI PREPARA IL GIOCO?Si indica una linea di partenza, si contano venti passi e si indica il traguardo.Ci si mette a coppie, a braccia intrecciate.

COME SI GIOCA?Al Via! i granchi camminano muovendosi di lato.

CHI VINCERÀ?Vincerà il granchio chearriverà per primo al traguardo.

ARRIVO

25

Io ho giocato con i miei amici.

Sì, è stato facile.

Ha vinto il granchio formatodalle mie amiche Silvia e Cristina.

Il nostro esempio


Contorno

....................................................................................

Dolce

....................................................................................

....................................................................................

LE PAROLE I gruppi GHE e GHI

Con ghe e ghiCon ghe e ghiChe cosa propone il menu del famoso ristorante“A testa in giù”? Capovolgi, leggi e riscrivi.

La tovaglia è a righe gialle e rosse. Al centro c’è un vaso di margherite e un piatto con aghi di pino profumati.

• Alghe fritte

• Spaghetti

• Acciughe con sughetto

• Funghi

• Gherigli di noci alla crema

Antipasto

....................................................................................

Primo piatto

....................................................................................

Secondo piatto

....................................................................................

....................................................................................

Leggi, disegna e colora per abbellire la tavola del ristorante.

26

Alghe fritte

Spaghetti

Acciughe

Funghi

Gherigli di nocialla crema

con sughetto

Il nostro esempio


bruco ......................................................

fico ............................................................

falco ........................................................

caco .........................................................

buco ........................................................

fuoco ......................................................

bruchi

lago ..........................................................

albergo ................................................

fungo .....................................................

drago .....................................................

spago ....................................................

ago ...........................................................

laghi

manica .................................................

amica .....................................................

formica ................................................

foca ..........................................................

barca .......................................................

lumaca .................................................

maniche

alga ..........................................................

spiga .......................................................

strega ...................................................

maga ......................................................

targa .......................................................

ruga .........................................................

alghe

Leggi e completa.

Uno... tanti!Uno... tanti!

27LE PAROLE I gruppi CHE e CHI, GHE e GHI

fichi

alberghi

funghi

draghi

spaghi

aghi

amiche

formiche

foche

barche

lumache

spighe

streghe

maghe

targhe

rughe

falchi

cachi

buchi

fuochi


Le lettereraccontano La tartaruga

MichelaLa tartaruga

Michela

Leggi la storia...Un giorno una tartaruga di nome Michela decise di andare a fare una scorpacciata di insalata nell’orto. Cominciò a correre, ma non era abituata. Inciampò in un sasso e si rovesciò. Non riusciva a rialzarsi e chiedeva: – Chi mi aiuta?

Due topolini che passavano di lì l’aiutaronoa rimettersi diritta.

– Insalata, arrivo! – esclamò la tartaruga.Ma le chiocciole erano arrivate prima

di lei e avevano rosicchiato tutte le foglie più tenere.


• La tartaruga Michela vuole mangiare...pomodori insalata patate

• Si rovescia e viene aiutata da...tre topolini due gattini due topolini

• L’insalata è già stata tutta mangiata...dai bruchi dalle chiocciole dai pesciolini

LA LETTURA E LA COMPRENSIONE28


CADRANNO A TERRAE SARÀ PIÙ COMODO

MANGIARLE...

Racconta la storiella nelle Pagine a righe in fondo al libro. Scrivi una frase per ogni vignetta. Inizia con la letteramaiuscola e concludi con il punto.

29RACCONTARE

Arturo e le pescheArturo e le pescheOsserva e riordina la storia numerando le illustrazioni da 1 a 4.

CHE BUONA!AHI, AHI!

3 1

4 2


LE PAROLE Il gruppo GN

Osserva le figure, poi scrivi i loro nominello striscione giusto.

Le nuvole di gnLe nuvole di gn

30

Osserva lʼillustrazione, leggi e riordina le parole, poi scrivila frase.

.........................................................................................................

.........................................................................................................

..........................................................................................................

..........................................................................................................

.......................................................................................................

.......................................................................................................

..................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................

gna

gno

gne

gnu Lo la

la e

possiede

criniera.barba

montagna, legna, ragnatela, lavagna

castagne, pigne, prugne,

gnomo, pugno, cigno, ragno

Lo gnu possiede la barba e la criniera.

agnello


LE PAROLE Il gruppo GN

Che cosa succede?Che cosa succede?Osserva le illustrazioni, poi leggi e completa le frasi conle “azioni di gn”.

Il pompiere ................................................. l’incendio.

Carlo ................................................. uno gnomo.

Elisa ................................................. una bambola.

Il postino ................................................. la lettera.

La pioggia ................................................. l’aiuola.

31

spegne

sogna

disegna

bagna

consegna


LE PAROLE Il gruppo GLI

Leggi, circonda di rosso le parolecon gli, poi riscrivile nel foglietto.

Meravig liosa AliceMeravig liosa Alice

32

.....................................................................................................................

.....................................................................................................................

.....................................................................................................................

.....................................................................................................................

Il coniglio bianco invita Alice al tèdella regina.Fa molto caldo e la regina si rinfresca con il ventaglio.Una famiglia di topini serve unbuon tè di trifoglio con tantidolcetti.Intanto dame e cavalieri ballano una danza speciale: è la quadriglia.La regina dice: – I migliori

vinceranno una medaglia.Alice esclama:

SE NON LO SAPEVI...Nella quadriglia ballano quattrocoppie: ecco perché si chiama così!

Questo posto è proprio una meraviglia!

coniglio, ventaglio, famiglia,trifoglio, quadriglia, migliori,

medaglia, meraviglia


33LE PAROLE Il gruppo GLI

Come si chiama?Come si chiama?

Leggi e completa le frasi con la parola esatta.

scoglio paglia foglie

• Sullo .................................................... si è posato un gabbiano.• In autunno le .................................................... cadono dai rami.• Il vitello dorme sulla .................................................... .

2

3 5

4 7

6

8

1

1 2

3

4 5

67

8

Completa il casellario scrivendo i nomi dellefigure al posto giusto e nella riga coloratacomparirà il nome della coniglietta.

scoglio

C

O

N

CH

I

G

L

I

M

A

NI

G

L

I

C

IG

L

I

A

AT

E

GL

I

E

R

I

O

F

O

G

L

T

T

A

GA

M

L

I

E

I

A

DE

M

A

G

L

A

A

G

L

I

O

E

fogliepaglia


Hotel SCA

...............................................

...............................................

Hotel SCHE

....................................................................

....................................................................

Hotel SCO

...............................................

...............................................

Hotel SCU

...............................................

...............................................

Hotel SCHI

....................................................................

....................................................................

LE PAROLE I gruppi SCA, SCO, SCU, SCHE, SCHI

A Belvedere è arrivato il pullman dei turisti. Aiuta il capogruppo a distribuirli nei cinque hotel, scrivendo i cognomi al posto giusto.

In hotelIn hotel

34

Completa le parole con sca, sco, scu, sche, schi.

Signora SCURI Signor SCALASignor VASCHETTA Signor SCHIZZOSignora SCUSETTI Signor SCHEDINASignora TASCA Signor MOSCHINOSignor BOSCO Signor BISCOTTO

.....................tola .....................pa .....................do pe.....................rema.........................ra ma......................... .....................detto

BOSCOBISCOTTO

SCHIZZOMOSCHINO

VASCHETTASCHEDINA

TASCASCALA

SCURISCUSETTI

scasche schi scu

sco scu sca


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