Venezuela-Cuba 2012. Consideraciones de una educadora venezolana.
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LA HABANA CUBA , 1 AL 4 DE FEBRERO 2012
LIC. MARÍA ANTONIETA ANGARITA
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CONTENIDOCUBA 1 AL 4 DE FEBRERO. COMAU y CMP
RECOLECCIÓN DE DATOS CON ENTREVISTAS INFORMALES Y
REGISTROS FOTOGRÁFICOS. INVESTIGADOR PARTICIPANTE.
REGISTRO DESCRIPTIVO DE EXPERIENCIA CIENTÍFICA .
CONVIVENCIA SOCIAL. LA HABANA VIEJA PARA EL TURISTA
CUBA EN DOS TIEMPOS Y DOS ESPACIOS
EDUCACIÓN EN CUBA Y OTROS COMPONENETES SOCIALES
CONSIDERACIONES FINALES
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INSTITUCIONES PARTICIPANTES
Universidad de Arizona.USA. Universidad de Tel Aviv. Israel. Universidad nueve de Julio. Sao
Paulo. Universidad Autónoma de
Tlaxcala. Universidad Católica de
Colombia. Universidad de Manitoba.
Canadá. Universidad de Lambayeque.
Perú. Universidad Autónoma de
Chiguagua. Universidad Sto. Tomás de Chile. Universidad A & T de Carolina
del Norte. USA. Universidad Katyavala Bwila.
Angola. Instituto de neurociencias
aplicadas a la educación. Chile. Universidad de Sinaloa. México. Universidad de New York. USA. Universidad de las ciencias de la
cultura física. Cuba UNICEF Cuba
UNICEF Estados Unidos. Universidad Sagrado Corazón.
Perú. REDEM. Red Educativa Mundial
del Perú. Ministerio de Educación. Cuba. Universidad del Zulia. Venezuela. Colegio Universitario de Caracas.
Venezuela Centro Preescolar Puki-Puki.
Caracas. Venezuela. Universidad de Vigo. España Universidad de Sevilla Universidad de Brighton. Reino
Unido Fundación Cultura Frontal.
Argentina Universidad nacional de Costa Rica Universidad de Bolognia. Italia Asociación Mundial de Educación
especial Family House, Centro de familia.
Perú Universidad Autónoma de
Barcelona Escuela Internacional de
Educación Física y Deportes. Cuba.
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Presidentes: USA .Todd Fletcher. Perú. Martín Porras. Cuba. Orlando Terré. Participación: 40 países. Temas: Investigar en educación, inclusión,
diversidad, políticas educativas, motricidad, formación docente, entre otros.
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Consideraciones: Gestoría del desarrollo y práctica científica. Identidad científica mundial para la edad
temprana. Trascendencia científica multicultural.
Metodología holística. Calidad y actualidad investigativa. Neurociencia. El educador como sinaptólogo Conquistas sociales, culturales, educativas y
científicas, propiedad de toda la humanidad.
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40 NACIONES PARA INTERCAMBIO CIENTÍFICO
LA CIENCIA SIN AMOR ES DESTRUCTIVA. ( OT)
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JORNADA CIENTÍFICAVENEZUELA,BRASILANGOLA, MÉXICO,
PERÚ, ….
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VENEZUELA
ESTRATEGIAS DE
MEJORAMIENTO INSTITUCIONA
L EN EL CENTRO
PREESCOLAR PUKI-PUKI
PONENTESMARÍA ANTONIETA
ANGARITACHRISTINA BRADLEY
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CONCURSO NACIONAL DE COREOGRAFÍAS AERÓBICAS
TEATRO LÁZARO PEÑADISCAPACIDAD, GIMNASIA Y BAILE
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CONCURSO NACIONAL DE COREOGRAFÍAS AERÓBICAS
TEATRO LÁZARO PEÑAENTREGA DE PREMIOS MUNDIALES EUREKA.
OTORGA COMAU
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LA HABANA VIEJA PARA EL TURISTACASA JOSÉ MARTÍ.
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LA HABANA VIEJA PARA EL TURISTAIGLESIA CATÓLICA
LA BODEGUITA DEL MEDIO
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LA HABANA PARA EL TURISTA
MOJITO Y TABACO
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LA HABANA PARA EL TURISTA MÚSICA Y ARTE
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LA HABANA PARA EL TURISTA, TRANSPORTE, MÚSICA Y ARTE
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MÚSICA DE AYER Y HOY
ROSARIO,FUTURA
CELIA CRUZ
VAN VAN, GRUPO DE MODA
BUENA FE, MÚSICA
REFLEXIVA JUVENIL
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MÚSICA DE AYER Y HOYBUENA FE.MÚSICA REFLEXIVA JUVENIL
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LA HABANA DOS
MUNDOS DOS
TIEMPOS… EL POZO DE LOS DESEOS
¿EL TIEMPO ESTACIONADO…?
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CONSTRUCCIÓN DE LOS AÑOS 50. SIN MANTENIMIENTO
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CONSTRUCCIÓN DE LOS AÑOS 50. SIN MANTENIMIENTO
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CONSTRUCCIÓN Y VEHÍCULOS DE LOS AÑOS 50. HOSPITAL, DISPENSARIO
![Page 22: Venezuela-Cuba 2012. Consideraciones de una educadora venezolana.](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081519/55628fe9d8b42abb398b472d/html5/thumbnails/22.jpg)
CONSTRUCCIÓN DE LOS AÑOS 50. CINE Y ZONA RESIDENCIA.
![Page 23: Venezuela-Cuba 2012. Consideraciones de una educadora venezolana.](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081519/55628fe9d8b42abb398b472d/html5/thumbnails/23.jpg)
ZONA RESIDENCIAL PARA EMPLEADOS GUBERNAMENTALES.PARQUE INFANTIL. BASURA RECOGIDA
POR LOS VECINOS
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INFORMACIÓN RECOGIDA A TRAVÉS DE PREGUNTAS INFORMALES A MIEMBROS DE LA COMUNIDAD:
EMPELADOS Y CIUDADANOS COMUNES
Cuba- Venezuela
La mayoría de los empleados públicos entrevistados manifestaron haber venido a Venezuela en comisión de servicio a través del Ministerio del Deporte, Educación y Sanidad, para trabajar en misiones: barrio adentro, operación milagro. En Vargas, Caicara del Orinoco, Bolívar, Sucre, Valencia, Maracaibo.
La actividad en Vzla consistió en compartir con la comunidad a través de actividades deportivas (en el caso de asistir como parte del convenio deportivo) o en servicios asistenciales médicos. A los dos años debían regresar a Cuba.
La familia recibe remuneración en Cuba, y el que viaja a Venezuela recibe sueldo mínimo.
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Cuba-VenezuelaExponen que las dificultades económicas en Cuba responden al bloqueo norteamericano.
Algunos expresan afecto a Fidel mayormente que a Raúl Castro, quienes para ellos, son los protectores contra el imperio.
Expresan afecto y agradecimiento a Hugo Chávez, ya que les construyó un hospital y una urbanización. Consideran que el único problema que tiene Chávez en Venezuela es la violencia. Hay venezolanos estudiando en la universidad el deporte en Cuba.
INFORMACIÓN RECOGIDA A TRAVÉS DE PREGUNTAS INFORMALES A MIEMBROS DE LA COMUNIDAD:
EMPLEADOS Y CIUDADANOS COMUNES
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PPROGRAMA SOCIAL EN PLAZAS
ATENCIÓNA LA
DIVERSIDAD
ATENCIÓNA JÓVENES Y A LA TERCERA EDAD
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PPROGRAMA SOCIAL EN PLAZASATENCIÓN A LA EDAD TEMPRANA
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Alimentación:Los niños tienen derecho a tomar leche y comer pollo hasta los 6 años.El primer alimento del bebé es ocumo. (Malanga)Un bistec cuesta 7 dólares.Alimentación general basada en vegetales y tubérculos.Propiedad:La persona paga al estado por la vivienda, la cual le pertenece en vida. Al morir, la familia debe volver a pagar la vivienda.Remuneración:Un educador recibe de 10 a 12 dólares mensualesUn médico con más de 30 años de trayectoria recibe 30 dólares mensuales.
INFORMACIÓN RECOGIDA A TRAVÉS DE PREGUNTAS INFORMALES A MIEMBROS DE LA COMUNIDAD:
EMPLEADOS Y CIUDADANOS COMUNES
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SeguridadNo existe policía uniformada. Los miembros de la comunidad se observan unos a otros. Hay poca delincuencia. Se cuida al turista. Un delincuente que lesione levemente a un turista puede tener hasta 10 años de cárcel.Salida del paísSolo puede salir un miembro de la familia por vez, siempre y cuando desde el exterior hayan manifestado la posibilidad de mantener a la persona que viaja, quien cada cierto tiempo debe regresar a la isla a reportarse. Aquellos que desertan lo hacen a riesgo de que a los familiares que quedan en Cuba, se les restrinja la tarjeta alimenticia y posibilidades de trabajo.Un empleado salió con autorización por primera vez a los 38 años.Al preguntar a a un civil si estaba conforme con el sistema que ya tiene 50 años instalado, respondió que NO, y que los controles eran sumamente fuertes.
INFORMACIÓN RECOGIDA A TRAVÉS DE PREGUNTAS INFORMALES A MIEMBROS DE LA COMUNIDAD:
EMPLEADOS Y CIUDADANOS COMUNES
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ESCUELA MUNICIPAL
LOS PEQUEÑOS
MICROBRIGADISTAS
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ESCUELA MUNICIPAL
LOS PEQUEÑOS
MICROBRIGADISTAS
RECURSOS PARA ACTIVIDADES
PSICOMOTORAS
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ESCUELA MUNICIPAL
LOS PEQUEÑOS MICROBRIGADISTAS
AULAS, INFRAESTRUCTURA, DOTACIÓN
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ESCUELA MUNICIPAL
LOS PEQUEÑOS MICROBRIGADISTAS
AULAS, INFRAESTRUCTURA, DOTACIÓN
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ESCUELA MUNICIPAL LOS PEQUEÑOS MICROBRIGADISTASÁREAS VERDES Y DE RECREACIÓN. CONDICIÓN DE LAS INSTALACIONES
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ESCUELA MUNICIPAL LOS PEQUEÑOS MICROBRIGADISTASÁREAS VERDES Y DE RECREACIÓN. CONDICIÓN DE LAS INSTALACIONES
![Page 36: Venezuela-Cuba 2012. Consideraciones de una educadora venezolana.](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081519/55628fe9d8b42abb398b472d/html5/thumbnails/36.jpg)
ESCUELA MUNICIPAL LOS PEQUEÑOS MICROBRIGADISTAS CONDICIONES DE LAS INSTALACIONES SANITARIAS
![Page 37: Venezuela-Cuba 2012. Consideraciones de una educadora venezolana.](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081519/55628fe9d8b42abb398b472d/html5/thumbnails/37.jpg)
ESCUELA MUNICIPAL LOS PEQUEÑOS MICROBRIGADISTAS ACTIVIDAD ESCOLAR. OBSERVADORES INTERNACIONALES
ESTABA LA PÁJARA PINTA…
O, QUIEN TIENE
LA LLAVE, LA TIENE FIDEL…
CULTURA INSTALADA
![Page 38: Venezuela-Cuba 2012. Consideraciones de una educadora venezolana.](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081519/55628fe9d8b42abb398b472d/html5/thumbnails/38.jpg)
ESCUELA MUNICIPAL LOS PEQUEÑOS MICROBRIGADISTAS ACTIVIDAD ESCOLAR. INSTALACIONES, DOTACIÓN ESCOLAR
![Page 39: Venezuela-Cuba 2012. Consideraciones de una educadora venezolana.](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081519/55628fe9d8b42abb398b472d/html5/thumbnails/39.jpg)
ESCUELA EN LA HABANA VIEJA, ZONA TURÍSTICA ACTIVIDAD ESCOLAR.
INSTALACIONES, DOTACIÓN ESCOLAR
![Page 40: Venezuela-Cuba 2012. Consideraciones de una educadora venezolana.](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081519/55628fe9d8b42abb398b472d/html5/thumbnails/40.jpg)
ENCUENTRO SOCIAL DEDESPEDIDA
SALÓN PROTOCOLO EL LAGUITO
![Page 41: Venezuela-Cuba 2012. Consideraciones de una educadora venezolana.](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081519/55628fe9d8b42abb398b472d/html5/thumbnails/41.jpg)
CONSIDERACIONES DEL INVESTIGADOR PARTICIPANTE
Los ciudadanos cubanos hablan con naturalidad de las limitaciones económicas, cuyo causante para ellos es “el Imperio norteamericano”.
Muestran la “buena educación en Cuba” a pesar de las limitaciones de dotación y mantenimiento. Se observaron escasos textos escolares, buena disciplina y excelentes actividades psicomotoras.
La música refleja la cultura instalada durante 50 años.
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CONSIDERACIONES DEL INVESTIGADOR PARTICIPANTE La comitiva extranjera estuvo siempre
monitoreada por empleados cubanos. La organización del evento científico fue
satisfactoria. En la entrega del premio Eureka se
incluyó discurso político y participación de autoridades nacionales. ¿Politización de la educación?
Venezuela es tema cotidiano. Los empleados cubanos reciben el beneficio de viajar a Venezuela como forma de pago al petróleo que reciben.
![Page 43: Venezuela-Cuba 2012. Consideraciones de una educadora venezolana.](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081519/55628fe9d8b42abb398b472d/html5/thumbnails/43.jpg)
CONSIDERACIONES DEL INVESTIGADOR PARTICIPANTE Edificaciones y vehículos deteriorados,
escasos recursos para el bienestar y la dignidad del ser humano, sugieren la siguiente metáfora:
Cuba, víctima de una bomba atómica hace 50 años que destruyó el ambiente físico y paralizó el tiempo.
Cubanos, ¿ resignados a la escasez?, un entrevistado expresó que no es cierto, que los controles sociales son fuertes. Sin embargo, se comenta que hay oposición política oculta.
![Page 44: Venezuela-Cuba 2012. Consideraciones de una educadora venezolana.](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081519/55628fe9d8b42abb398b472d/html5/thumbnails/44.jpg)
¿Quién es dueño de que y de quién para decidir sobre el acceso a oportunidades de bienestar personal familiar y social?
Quien decide sobre la dignidad humana y el progreso de los ciudadanos?
Convenio Venezuela –Cuba, ¿intercambio ganar-ganar?
¿Buena educación o buena disciplina cubana? Cuba, potencia psicomotora y deportiva,
versus siglo XXI, sociedad del conocimiento….
CONSIDERACIONES DEL INVESTIGADOR PARTICIPANTE
![Page 45: Venezuela-Cuba 2012. Consideraciones de una educadora venezolana.](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081519/55628fe9d8b42abb398b472d/html5/thumbnails/45.jpg)
Siglo XXIGlobalización, Sociedad del
conocimiento¿VENEZUELA REZAGADA…?
¿ VENEZUELA ESTACIONADA EN
EL TIEMPO…?
CONSIDERACIONES DEL INVESTIGADOR PARTICIPANTE
![Page 46: Venezuela-Cuba 2012. Consideraciones de una educadora venezolana.](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081519/55628fe9d8b42abb398b472d/html5/thumbnails/46.jpg)
CONSIDERACIONES DEL INVESTIGADOR PARTICIPANTE
PERIÓDICO EL NACIONAL, SÁBADO, 11 DE FEBRERO DE 2012UN DÍA PREVIO A LAS ELECCIONES PRIMARIAS
DEL CANDIDATO DE LA UNIDAD DEMOCRÁTICOS
![Page 47: Venezuela-Cuba 2012. Consideraciones de una educadora venezolana.](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081519/55628fe9d8b42abb398b472d/html5/thumbnails/47.jpg)
CONSIDERACIONES DEL INVESTIGADOR PARTICIPANTE
PERIÓDICO EL NACIONAL, LUNES, 12 DE MARZO DE 2012
![Page 48: Venezuela-Cuba 2012. Consideraciones de una educadora venezolana.](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081519/55628fe9d8b42abb398b472d/html5/thumbnails/48.jpg)
¿VENEZUELA REZAGADA? … debemos ir hacia una sociedad democrática , que
tenga instituciones y poder para que nadie - ni militares, ni partidos, ni poder económico-, se apropie del bien que es de todos…
…Hay corrupción e ineptitud en los veteranos y en los jóvenes, pero también la antorcha de la esperanza la llevan juntos unos y otros….
…coraje ético que moviliza a millones de venezolanos (jóvenes y mayores) y nos hace capaces de producir entre todos y para todos, el país que soñamos. Hay ánimo para asumir los retos políticos mayores…
Luis Ugalde
CONSIDERACIONES DEL INVESTIGADOR PARTICIPANTE
![Page 49: Venezuela-Cuba 2012. Consideraciones de una educadora venezolana.](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081519/55628fe9d8b42abb398b472d/html5/thumbnails/49.jpg)
El investigador participante se haceresponsable de las opiniones
expresadas en lapresente investigación.
María Antonieta Angarita
CONSIDERACIONES DEL INVESTIGADOR PARTICIPANTE